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学校两学一做对比检查材料(通用16篇)

时间:2023-11-24 13:12:22 作者:灵魂曲学校两学一做对比检查材料(通用16篇)

学校是一个给学生提供广阔发展空间和丰富资源的地方,我们可以充分发挥自己的才能。以下是一些学校生活的小窍门和技巧,希望能够对你们有所帮助。

自我检查对照材料两学一做

今年6月以来,党中央启动了三对照三检查教育实践活动,习近平总书记指出:人心向背关系党的生死存亡,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领和路线的重要体现,是党的创造力、战斗力、凝聚力的重要内容,也是党的先进性和纯洁性的重要标志。根据中央和各级党委的要求,三对照三检查教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

一、遵守政治纪律,积极参加活动。

自己作为一名共产党员,应该自觉遵守党的政治纪律,履行党的章程,要按照局党组及局党委的要求,积极投入到三对照三检查教育实践活动中,完成各个阶段的任务;坚决拥护和执行党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,在思想上和行动上同党中央保持高度一致。“八项规定”是我们党的对人民群众的庄严承诺,体现了我们党从严治党,从严要求的施政动向,是继承和发扬党的优良传统的根本要求。我们党以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。求真与务实,改进工作作风,端正党风的。一向是党的优良传统,是共产党人的本色。葆有这种本色,我们党才能在时代风云中与时俱进,始终保持党与人民群众的血肉联系。我们的工作态度、工作作风问题,实质上是对人民群众的态度问题,与人民群众的关系问题,是否讲政治的反映。广大党员干部要坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法,转变自己的工作作风。

一是要转变思想,强化服务大局的意识。要强化进取意识,强化全心全意为人民服务的意识,二是要加强党风廉政建设,筑牢自己的思想防线;三是要继续加强党风廉政建设。要想群众所想,急群众所急,办群众所需;端正对群众的态度,增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策,要充分听取群众的意见;虚心接受群众的监督,切实遵守党风廉政建设的各项规定。四是要牢记使命,坚持求真务实,要解放思想,锐意进取、勤于思考、敢于创新,扎扎实实干好本职工作,在自己的岗位上大展才智,释放出更大能量,树立的良好的工作作风。

二、对“四风”的危害的认识。

“四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群关系和干群关系的重要根源。“四风”问题解决了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。“四风”的主要表现和危害如下:。

(1)形式主义误事伤民。一是形式主义妨碍党的方针政策落实。不注重_研究,不了解实际情况,盲目误事。二是败坏社会风气。势必助长不说真话、弄虚作假之风,思想懒惰、应付上级的不良倾向,影响干群关系,影响党群关系。三是会形成成为一种不良的工作方式和工作习惯。比如,以会议贯彻会议,以文件落实文件;工作浮在面上,注重表面工作,没有深入实际,没有深入基层,消耗大量人力物力财力,甚至危害党的事业。

(2)官僚主义脱离群众。官僚主义的主要表现是脱离群众,当官做老爷。不深入基层,不_研究,不了解实际情况,不关心群众疾苦,凭想象办事;因循守旧、不思进取、无所作为,人浮于事,衙门作风严重;不负责任、遇事推诿;作风粗暴、颐指气使,搞“一言堂”,独断专行,不按客观规律办事,瞎指挥等等。

(3)享乐主义导致追求享受、理想信念动摇。享乐主义随着市场经济的大潮而蔓延,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受,只追求个人的享受和幸福,而不履行个人对社会的义务,甚至不管手段是否正当,以牺牲大多数人的幸福和快乐满足个人的享乐。工作上怕苦怕累,逃避责任,遇到困难和矛盾绕着走,不愿意艰苦奋斗;追求物质上的享受和快乐,精神颓废懈怠,行动上表现为脱离人民群众,把个人利益凌驾于人民群众根本利益之上。

(4)奢靡之风危害严重。奢靡之风危害严重。现实生活中,蜕化变质、甚至违法犯罪,往往是从讲排场、比阔气、丢掉艰苦奋斗精神开始的;一些人信念动摇、思想颓废,也往往是从搞腐化、不愿过艰苦生活发端的。主要体现在对待“三公问题”的态度上。奢靡之风盛行必然在社会上形成追求奢侈生活、沉湎于花天酒地、声色犬马的不正之风。如果奢靡之风蔓延,就会严重侵蚀党的肌体,损害党同人民群众的血肉联系。

三、存在的主要问题。

现阶段,三对照三检查教育实践活动的一项重要任务就是要要剖析个人存在的“四风”问题,查找存在问题的根源,并提出解决问题的方法,最终达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。自己初步梳理出以下几个方面的主要问题。

一是思想认识的问题。首先要克服三对照三检查教育实践活动与自己关系不大、与自己本职工作关系不大的错误思想认识。总觉得自己是有几十年党龄的老党员,干_工作几十年,受党组织教育几十年。又不是领导干部,思想上容易滋生松懈、麻痹和无所为的念头。二是要克服自己的惰性,积极参与三对照三检查教育实践活动,业务工作繁忙,自己又不是领导干部,凭经验主义、主观主义看问题、想事情。都会带来对三对照三检查教育实践活动重视程度不够,参与热情不高,精神状态不佳的问题。参与三对照三检查教育实践活动各个环节工作不够积极主动,思想认识亟待进一步提高。

二是学习提高的问题。在理论学习上还不够系统,不够用心,政治理论素养还不够。与本职业务工作有关的知识就多学一点,与本职业务联系不太紧密的就不去学,或者很少涉猎。在学习上搞实用主义,知识结构不系统,把握政治形势、了解大局不深不透,不善于深入研究思考政治思想方面的一些深层次的问题,在运用政治理论思想理论和方法解决实际问题方面做得不够。

三是四风方面存在的主要问题。(1)形式主义中存在工作作风不实,求真务实的精神不够。(2)官僚主义中存在一定程度的工作盲目效仿不良工作方式,开展_研究不够。平时工作中下基层的主动性不强,不够深入。起草工作文件,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,负担和困难有多大,全心全意为人民服务的宗旨意识不强。(3)享乐主义中存在吃苦精神不够,开拓进取精神不够,为民服务的宗旨不强。随着工作环境、条件的变化和年龄的增长,产生了“差不多”的感觉。有放松严格要求自己的倾向。(4)奢靡之风中存在勤政廉政不到位,加强廉洁自律的力度不够,艰苦奋斗的精神弱化,追求物质享受的倾向。对照杨善洲同志,自己还有很大的差距。

四是开展工作方面的问题。工作中埋头干本职业务工作的时候多,思考大政方针和理论问题的时候少;执行完成工作任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新思维,创造性开展工作的时候少;对上级和眼前事情关注比较多,深入基层联系群众的时候少。往往容易满足取得的一点点成绩;工作中怕担责任,不爱管事。发现别人做得不对,考虑不周的事情,也不敢大胆提出批评指正,抱着当“老好人”的心态。

四、存在问题的主要原因。

1、放松了理论学习,特别是对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想学习和科学发展观学习不够。所以政治理论水平不高,总觉得自己是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,自己又没有决策权。

2、放松了自己世界观的改造,特别是树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观,是一生一世的问题。对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生。

3、向杨善洲同志学习得还不够,在工作、学习和生活上还缺乏学习杨善洲精神的那种高标准、严要求。

4、对新形势下对进一步搞好_服务工作缺乏积极深入的研究,工作进取心不强,满足于维持现状,完成任务。缺乏对本职工作的深入钻研精神。

5、在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在转变工作作风方面的意识不强,执行的力度不够坚决。

五、整改措施。

认真对照检查了在“四风”方面存在的突出问题,并针对查摆出来的问题,明确了今后努力方向,制定了以下五个方面的整改措施。

第一,要继续加强学习,不断提高职政治理论素质。在边学边整改中,进一步提高对完成三对照三检查教育实践活动各个阶段任务的认识,积极投身到三对照三检查教育实践活动中,认真完成好各个阶段的任务。把自己的思想和行动都高度统一到党中央的要求上来。

第二,要进一步转变作风,求真务实,继承和发扬单的优良传统和作风。切实改进自己“四风”方面存在的问题。进一步学习杨善洲精神,促进自己的工作作风、思想作风和生活作风转变。

第三,要经常用党章的党员标准检查对照自己,坚定理想信念,切实把好好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。做学习型的党员和学习型的公务员,为建设现代化服务型_而贡献自己的一份力量。

第四,要增强党的全心全意为人民服务的意识,进一步密切与人民群众的联系。牢固树立群众观念和以人为本的思想,坚持走群众路线,深入基层、深入群众,改进_研究工作,改进_分析研究工作。

第五,加强廉政建设,要始终做到廉洁自律,率先垂范,保持共产党员先进性。牢记“两个务必”,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,自觉接受党组织、党员和群众的监督,淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律,自觉做到自重、自省、自警、自励。

两学一做对照检查材料

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施:1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓“敬畏”?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

现结合自己工作生活,谈谈。

心得体会。

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是“付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩”而不同意,堂侄甚是生气责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀,才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正“四风”、“三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。

这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学员自学和交流,以自学促思、交流启发。这样的培训形式也提醒了我们——“一份点拔,三分思悟”,学习党章党规党纪,在于平时工作交流学习,更在于自己领悟,从而实现自警、自醒、自觉,达到内化于心、外化于行。

一、对党章党规党纪的三种认识。

第一种认识是党章党规党纪既是鞭子,更是保护伞。说起党章党规党纪,直观上认识就是鞭子。我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作,不去犯错误,不需要学习党章党规党纪。按照知行合一,没有正确的知,就无法正确的行。一方面党章党规党纪能内正其身。通过对党章党规党纪不断学习实践,在理想信念上,保持对党忠诚的初心,坚定自己的理想信念,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,更好地补精神之“钙”、固思想之元;在为人修养上,共产党员追求光明磊落,心底坦荡,内无愧于心,外无愧于人,有一股浩然正气,所以其身正,其气足。另一方面党章党规党纪能外御其邪。当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部,“树欲静而风不止”,歪风虽然是小节,古人云:“不虑于微,始成大患。”不少人之所以成了“阶下囚”,甚至走上了“不归路”,都是从小节上被突破的。无数事例证明,一些领导干部出问题,都是被歪风所吹倒,从生活作风不注意、不检点,生活情趣不健康、不正常开始的。只有把党规党纪挺在前面,才能刹住歪风,“风止而树自静”。第二种认识是抓党章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。以前对专项学习教育活动存在的偏面认识,运动一阵风,挨过这阵子,就可以自由轻松了。然而从严党章党规党纪将是常态,中央不断地完善出台相关条例细则,进一步明确操作细则、规范,并形成制度化、规范化,这就是常态。不忘以前,只会自寻烦恼,自增痛苦;追求以前,好比飞蛾扑火,自取灭亡。只有自己更好地学习遵守党章党规党纪,将自己行为约束在党章党规党纪之内,才能更好地适应新常态。第三种认识是抓党章党规党纪贵在教育,更在执行。开展党章党规党纪学习,重在坚持、重在实效。党章党规党纪的生命力更在执行,违背党章党规的行为应及时制止和纠正。党要管党,从严治党,就要尊崇党章,以严明的纪律,把党章党规党纪的权威树立起来。党员干部要自觉模范执行党章党规党纪,摒弃不符合党纪的行为,做到信不疑,内心上敬畏,行动上坚决执行。

二、今后如何践行党章党规党纪的三点想法。

1、以党章党规党纪为标准,努力做好表率。一是坚定政治觉悟。就是党员干部要讲政治,讲党性。通过加强党章党规党纪学习,来增强党性、增强政治敏锐性,与党中央保持一致,务实笃行。坚决维护中央的权威,坚决落实上级的决策部署,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。通过加强党章党规党纪学习,自觉地把“严”和“实”的要求落实到加快发展这个根本任务上来。党的理想信念是党最本质的东西,是根本的、长远的,管方向、管目标,要把理想信念融入到自己精神血液中,不断升华和完善。二是强化事业责任心。具备强烈的事业心和责任感是胜任任何一种角色任务的先决前提。事业心是创业的动力,有了强烈的事业心,才能克服种种困难,百折不挠地向认定的目标进取。责任感是对干部的起码要求,在其位谋其政,对广大人民群众负责。要贴近实际抓事业。在事业谋划上,必须充分倾听群众的意见建议,一切从当地实际出发,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的总要求,对乡镇发展要作出科学合理、贴近实际、切实可行的规划方案和发展思路,认真抓好落实。要不断创新谋发展。作为一名党员领导干部,敢不敢创新,就体现敢不敢担当。要想有所作为,就要积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做敢于担当的践行者。要以人民满意为标准。俗话说:“金杯、银杯,不如老百姓的口碑,金奖、银奖,不如老百姓的夸奖”。应始终坚持把“群众满不满意”作为衡量工作的标尺,坚持时刻为人民的切身利益着想,真抓实干、扎实创业。三是切实转变作风。乡镇领导,直接与群众打交道,是联系党和群众的桥梁。从组织架构上看,乡镇组织是基层、是末梢。春江水暖鸭先知,群众冷暖乡镇最先知,乡镇的形象直接影响群众对党的形象评价。乡镇领导有良好地作风,就是要做有乡镇特有味道的干部。乡镇领导应该是泥土的味道、医生的味道。泥土的味道就是要善于融入群众,善于与群众打交道,不能高高在上,更不能自持清高,否则曲高和寡,要下得了地头、走得近灶头,要会吃百家饭,讲百家话,而不能只吃一家饭、讲一家话;做工作既会讲政策,又会讲道理,更会讲情理。乡村医生的味道,就是要及时发现并善于解决基层基础的矛盾纠纷。

2、以党章党规党纪为规矩,践行履职有方。第一是规矩行事。乡镇领导是个岗位,不同岗位也有相应的规矩和要求,必须有严格的规矩意识。一是带头守规矩。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”、“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,按照党章党规党纪的要求,切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众监督。二是带领守规矩。按照党风廉政建设“一岗双责”的具体要求,认真落实主体责任和监督责任。分解落实党风廉政建设相关责任,督促班子成员履行“一岗双责”落实情况,强化责任落实,做到有部署,会协调,勤监督,实考核;及时掌握班子成员情况,强化日常管理,专题分析研究,开展检查督查,形成上下贯通、层层负责的工作格局。三是管好身边人守规矩。要管好“身边人”,自觉接受组织和群众监督,做到标准高于一般干部、行动先于一般干部、要求严于一般干部。要给“身边人”常敲警钟,真正做到忠于职守,廉洁奉公,切实尽到领导干部应有的责任。第二是要善于行事,不能局限于条条框框。一方面要做一个有善心的领导干部。乡镇面对的是形形色色的群众,是不同的利益群体,乡镇在执行政策时总有不平衡的地方,这就要求乡镇领导干部在执行政策时,要有一颗善心和一系列善举,去团结群众、感化群众。另一方面要做一个善于治理的干部,要寓管理于服务中,在解决群众问题时,既要按照法律法规办事,又要有人性化措施,拉近与群众距离。做事要有办法。办法可以从学习中来,长知识,转观念,改思维。可以从实践中来,世事洞明皆学问,人情练达即文章,通过实践明事理,通情理,晓法理。可以通过广交朋友中来,通过交朋友多增一份力量,多增一份智力,多一条路径,人一之我百之,人塞之我通之。做事能够运用法律法规,不仅会讲原则,而且会灵活变通,行之有效,行之有果。

3、以党章党规党纪为警钟,常修为政之德。就是要常念经、常敲钟、常对照,流水不腐,户枢不蠹。把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。要戒特权思想,自觉接受监督;要戒刚愎自用,主动欢迎监督;要戒好人主义,积极参与监督。要以先进典型鞭策自己,要时刻警钟长鸣,以反面事例惊醒自己。要时时对照、处处衡量。以“日进一寸、月进一尺”的心力,常修为政之德,积小德养大德。

学校两学一做对比检查材料

在现实工作中我们可以发现:凡企业文案想到广告公司中谋求发展的,大多数吃了闭门羹,或者被梳着小辫子的创意总监们遗憾的告之:“创意思路,文思跳跃方面不是我们需要的”而婉言拒绝;凡广告公司的文案若想到企业发展,即便应聘成功,也绝不会工作到试用期一半的时间就会被请出门外。

结论其实也不难归结:广告公司的文案为了在竞标中脱颖,自然语不惊人死不休,“沉鱼落雁,闭月羞花”,语压群雄的文采着实令广告主叹服,而头顶上还有个创意总监整天用“飞扬、创意、跳跃”等折磨文字的要求来盯着你,即使你有心平和也难免峥嵘。一句话,在广告界没有惊世骇俗的文思,就别混这碗饭!

每当我看到各位同仁以“天花乱坠”的文案为荣时,我都不免唏嘘感叹:求索者最悲哀事莫过于上下求索而不得真道!

没有张扬的文字,眩目的词藻,就像《一天不大便等于抽三包烟》这样的软文,它只能是来自于广告主自己,但它却不会被评为xxxx杯广告文案大奖,而那些获得一等奖的“文案作品”往往并不会给广告主带来直线上升的销售业绩。

我也在广告公司里做过,也曾应几位广告主的要求在一天里创作6个产品名称、6篇产品介绍、2篇企业文化、7篇标识寓意、以及1篇产品文案。他们分别是兽药、中药、海洋钓鱼用具三种广告主的产品。我会在一天的时间里了解这三种完全不同的产品特性吗?只是我的文字打动了他吧。

好文案其实是很需要与产品谈恋爱的,而不是这样见一面就入洞房。

谈过恋爱,才能描绘出这件产品独特之处,才会有《想想还是小的好》,以一篇广告改变了美国人的汽车观念,让甲壳虫风靡世界。像那样一见面就进洞房,笔下如何能描绘那种有着深刻了解的精彩?所以,企业文案有更多的时间,更近的距离与产品谈恋爱。

对比“两案文化”,不是要挑起战争,称其为文化就是值得深思。广告文案的意义是什么?毕竟它就是一种“纸上推销术”,能把产品卖出去,卖火,才是一篇好文案。

小学校长两学一做的照检查材料

高三生寒假学习计划:三“整理”两“检查”

三个“整理”

1、“整理”各章节的知识结构。

高三部分学校都已完成了各知识点的第一遍复习,把这个学期所学的知识点细细地梳理一遍,把它们形成点、连成线、铺成面,并把它们形成一个网状的知识结构,在网络结点处标上你的不足之处,这样,对你所学的知识点及自己掌握程度就一目了然了。

2、“整理”各章节的错题。

3、“整理”你的复习“思路”

比如函数与求导结合,解析几何与向量结合,概率与排列组合结合,数列与函数结合起来。因此我们的复习思路也要从单一的分章节复习改变为综合的各知识点结合的复习形式。

1、检查各基础知识点---查缺补漏。

把上个学期第一轮复习过的.内容进行整理,以自己做错的习题作为线索,来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的知识点,详细地记录下来,以便最后阶段复习时参考。

卓越高中处老师认为,同学们一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

2、检查对知识点的综合能力---融会贯通。

下个学期就要开始各章节的综合复习,而下学期时间短、各学科任务更重、时间更紧迫,所以同学们在寒假里可以提前进行综合性的复习。比如,可以根据自己的情况先做一些中等与中等以上综合题,锻炼自己的解题的综合能力,当新学期开始,复习进入紧张状态时,才能以更从容与心态进入复习。

对于学习能力较强的同学,可以通过做专题来提升对知识的综合能力。比如同学们可以结合寒假作业的每个大题,把整个章节的知识都进行融会贯通。

最后,提醒同学们,千万不要每晚弄到深更半夜,而第二天精神萎靡不振,结果是得不偿失。

自我检查对照材料两学一做

根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署和具体要求,通过学习习近平总书记一系列重要讲话精神和党的群众路线相关文件资料及习近平总书记在_县调研党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神,对照党章、焦裕禄精神、中央“八项规定”和“三严三实”的要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆了自己在政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题,现将个人对照检查情况报告如下:。

一、政治上不够坚强的具体表现。

父母50年代从部队转业留疆,父亲参加过抗美援朝战争。受父亲的影响,从小对党敬重,我21岁入党,工作30多年,从基层干部成长为党员领导干部,在政治上始终同党中央保持高度一致。通过学习和对照检查,发现自身还存在以下问题:一是政治坚定性不够强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的理论学习不够、理解不深,在工作中不能运用新理论、新思想去分析问题、指导实践、推动工作。对社会上有些人质疑、诋毁我党的模糊认识、错误言行不能当场亮明自己的态度,即便是反驳也是轻描淡写、不疼不痒。二是政治敏锐性不够强。对新疆正处于暴恐活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期“三期叠加”的特殊形势认识不够、理解不深,没有站在“围绕长治久安抓发展”的高度来看待和理解新疆正处于“三期叠加”的特殊形势,认为反恐维稳重点在南疆,呼图壁只要发挥好乌鲁木齐“护城河”作用就可以了,而且一直没有发生过大事,有轻敌、松懈和麻痹思想。三是政治鉴别力不够强。对党的民族宗教政策及自治区党委11号文件精神学习不够,对促进民族团结、加强宗教和谐的重要性认识不深,对“三股势力”打着民族旗号、披着宗教外衣搞分裂破坏活动的严重危害性和后果认识不足、警惕性不高。总认为此项工作自己不分管,有其他领导分管就行了,有不愿管的思想。四是政治执行力不够强。对上级党委和县委的重大决策部署把握不全面、理解不深刻,执行还不到位。在落实国家草原奖补机制上,我作为县委分管领导,在推进过程中仅注重把奖补资金全额发放到群众手中却没有广泛深入地反复宣传,群众享受了补助,但有部分人不知道补的是什么钱,没有解决好“最后一公里”、“最后一家人”的宣传全覆盖问题,落实惠农政策不够全面和彻底。

政治坚强方面需要说明的几个具体问题:本人和亲属都不信宗教,也不存在热衷算命、看风水等封建迷信活动,亲属及身边人员,没有外出参加朝觐的情况,父母、配偶、子女和身边工作人员也没有参与各类地下教(学)经、修道班、神学班等活动,没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。一是学习上存在“实用主义”。学习缺乏主动性和自觉性,只满足于参加县委中心组学习,而没有结合自身实际定目标、定任务,就“学习而学习”。对重要文件和领导讲话认真看了,但理解领会的不深不透。对一般性的文件资料一目十行,甚至看个标题就签名,留于记忆和深入思考的很少。遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么,学习上始终比较被动,存在“以干代学”现象,没有利用业余时间进行系统学习。在“双语”学习上,就没有制定长期计划,至今仍然没有过民语“文字”关。二是调查研究还浮在面上。走访调研实地查看的少,听汇报多,看“门面”和“窗户”多,看“后院”和“角落”少,掌握基层群众的所思所盼还不够,对工作中遇到的新情况、新问题没有进行深层次的分析和思考,也没有主动与群众面对面、心贴心地去交流和沟通,寻求解决问题的办法。如对石梯子乡定居兴牧创业园选址调研时,只凭乡镇汇报和规划图纸就同意了该项目,而没有深入到现场实地查看,选址偏离了交通要道。第二次到实地查看时才发现了存在的突出问题,及时调整了选址。由于自己调研不深入,差点给国家和牧民造成损失。三是抓落实上不能“一竿子插到底”。在分管的畜牧工作、农场管理、科技工作、定居兴牧工程等方面,抓工作“落地、到底、管用”上做的还不够。在工作中发现农场主非法开垦土地与民争利问题时,作为分管领导,我没有盯住县委、政府出台的相关规定抓落实,没有对小农场地下水超采问题重拳出击,没有对这一侵害农牧民群众切身利益的问题一抓到底,缺乏“钉钉子”精神。

(二)官僚主义方面。一是群众观忥淡薄。对群众的疾苦和诉求关注不够,在处理问题上只关注领导的想法和心意,忽视了群众的真实感受,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题认识不够深刻。年初在牧区调研时,雀尔沟镇克孜勒塔斯村牧民反映,村里有一处河道桥梁被冲毁,孩子们上学要家长一天4趟来回接送,存在安全隐患。我带交通、水利部门进行了实地查看,也提出了解决方案,但没有盯着去督办,至今修建桥涵也没提上议事日程,没有像焦裕禄那样时刻把群众的困难装在心里,抓在手上,感觉很是惭愧。二是担当意识不够。缺乏敢于担当、敢于负责的勇气,有时回避一些矛盾和问题,怕担责任、怕担风险,工作缩手缩脚,对损害群众利益的行为,不敢正面回应,而是视而不见。如在涉及草场纠纷等历史遗留信访问题上,没有主动大胆地提出工作建议,仅靠自己的语言优势,通过与牧民交流沟通、拉近距离、增进感情来稳定他们,没有从根本上解决实际问题,说到底是敢于担当的勇气不足。三是存在急于求成的思想。对农牧区发展不平衡的现状,看在眼里、急在心里,迫切想改变现状,立竿见影出成效。分给部门、乡镇的工作量大、任务重,在检查落实时,定的目标高,不顾基层同志工作艰辛,对完成任务不好的乡镇加以指责批评,没有考虑牧区乡镇工作的同志离家远,吃住条件差,本身就很辛苦,有急于出成绩、急功近利的思想。

(三)享乐主义方面。一是改革创新的意识不强。思想观忥因循守旧,工作墨守成规,满足于抓常规性工作,习惯于凭经验办事情,缺乏焦裕禄的“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲和韧劲。在解决定居点建设、科技创新、牧民增收等难点问题上下的功夫不够,没有结合实际深层次地思考分析,拿出切实可行的解决办法。二是艰苦奋斗精神弱化。吃苦耐劳的劲头有所减退,与群众同甘共苦的意识弱化了,工作中的进取意识不强了,“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的勇气和决心不足了,工作按部就班、四平八稳,满足于现状,只求过得去、不求过得硬。三是缺乏勤俭节约的思想。艰苦朴素和过紧日子的意识淡化了,贪图安逸的思想慢慢滋长,放松了对自己的要求,有攀比讲排场的思想,同时对分管的部门和单位贯彻落实中央“八项规定”的要求不严,有时对铺张浪费的现象“睁一只眼、闭一只眼”,没有严格履行“一岗双责”。

(四)奢靡之风方面。一是存在超标准接待现象。在争取上级项目和外出考察学习时,存在超标准接待、互赠土特产、接受高档宴请和住豪华酒店的现象,有时也存在回馈和超标准接待外地领导和客商的现象,生怕标准低了、环境差了留不住客人,办不了事。二是存在公车私用现象。有上下班公车接送,顺路办私事的情况,中央“八项规定”出台前有公车私驾现象。三是存在碍于情面接受老朋友、同事、基层单位所送土特产品的现象,认为这是人情礼仪、人之常情,在思想深处没有筑起拒腐蚀、永不沾的牢固防线。

需要说明的几个具体问题:1、关于住房情况。,享受爱人单位房改房一套,面积53.4平米,目前已变卖。现在昌吉市有一套140平米的商品房和一套120平米的统建房(现由母亲居住);2、关于办公用房情况。在县委办公楼有一间9平米的办公室;3、关于公务用车情况。工作用车是6月通过政府采购,花费17.98万元购置的1.8l上海大众帕萨特;4、关于亲属和子女从业情况。家属在_市房管局工作,儿子在奇台县政府办公室工作;5、关于配备秘书的情况。没有配备秘书;6、关于操办婚丧喜庆事宜情况。近几年没有操办过婚丧喜庆事宜;7、关于“三公经费”、“人情消费”、“职务消费”情况。“三公消费”方面,所乘车辆和公务接待费均由县委办公室和机关事务管理局按规定统一管理安排,没有提出额外要求,近5年也没有出过国。“人情消费”方面,没有拿公款进行个人消费现象;“职务消费”方面,没有利用职务之便请客送礼现象。

三、产生问题的原因分析。

一是放松了理论武装,理性信忥淡化。认为自己受党的教育培养多年,政治比较成熟,没有必要再挤时间学习了,放松了对自己主观世界的改造,总是以工作忙为借口,没有把政治理论学习放在重要位置。即使参加县委中心组和“呼图壁大讲堂”学习,也是“身在心不在”,没有进行深入的思考,也没达到应有的效果。正是因为放松了对自己主观世界的改造,对政治上的坚强理解不深,没有树立正确的世界观、价值观和人生观,才出现了理想信忥淡化和政治敏锐性、政治鉴别力不够强的问题。

两学一做分析检查材料

贯彻在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,要与学习贯彻系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神、十八届中央纪委七次全会精神结合起来,融会贯通、一体把握,不断增强严肃党内政治生活、推进全面从严治党的思想自觉和行动自觉。

学习了解了在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,我们党员要进一步增强“四个意识”。坚决以党的旗帜为旗帜,一切服从中央指挥,做政治上的明白人。真正把“四个意识”内化于心、外化于行,成为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动,更加自觉地维护习的领导核心地位,要更加坚决地贯彻和维护党的基本路线,切实做到思想上清醒、政治上坚定、行动上一致。严格落实对党忠诚的基本要求,始终保持对党忠诚的绝对纯粹。

另外还要严格落实《准则》《条例》,严守党的政治纪律和政治规矩。认真贯彻落实民主集中制,坚持和完善“三会一课”、谈心谈话和民主评议党员等制度,多用、常用、用够用好批评和自我批评这个有力武器,真正让党内政治生活全面严起来、实起来。模范遵守党的政治纪律和政治规矩,始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守。

习总书记的重要讲话,是站在时代和全局的高度,着眼实现党的历史使命,重点围绕贯彻落实党的基本路线、党的核心等重大问题作出深刻阐述,为深入贯彻党的十八届六中全会精神、推动全面从严治党向纵深发展提供了理论指南和行动纲领。我作为一名预备党员,在基层担任一名大学生村官,我更要继续加强学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到习总书记重要讲话精神上来,自觉向习总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,始终坚定理想信念,始终不忘奋斗初心,在党言党、在党忧党、在党为党,矢志为党和人民的事业奋斗终身。

“两学一做”对照检查材料

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件和规章制度,研读十八届六中全会精神及总书记系列重要讲话精神,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求,感到自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距,现对照检查汇报如下:

一、存在的问题。

(一)理想信念方面的问题。

一是政治理论学习功底不够扎实。学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,不能持之一行,深刻理解文件精神、制度的内涵,客观上强调工作忙、压力大,不能静下心来学习理论、思考问题,不能将理论学习与实际工作紧密结合,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降,心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响;对创新理论的学习和理解的标准有待提高。

(二)政治纪律和政治规矩方面问题。

一是对自身工作标准要求不严。存在审核的周报、月报、会议纪要、生产报表等存在数字错误现象;上报的汇报材料、下发的通知等还存在要求不到位,主体思想不清楚等现象。

(三)作风方面问题。

一是深入生产一线现场调研、踏勘不够。对部分站所改造、临时供电方案的可行性分析不够,只停留在按照负荷情况进行调整,对10kv线路的环供情况掌握不够。

(四)担当作为方面问题。

一是工作落实存在不到位现象。一是对于周调度会、月度例会安排工作,督促落实不到位,没按周、月对工作落实情况进行跟踪。二是对生产运行中出现的故障,未及时与数字化与科技信息中心联系,分析原因,存在逃避思想。

二是欠缺创新意识和开拓意识。对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

(五)落实全面从严治党责任方面问题。

一是落实“一岗双责”需加强。只注重加强自身廉洁自律建设,对分管业务范围内的党风廉政建设要求的多、指导的少,部分重点领域、重点环节依法合规管理和监督机制落实不好,对应急管理、运行管理、项目管理等岗位从业人员的谈话沟通和法规学习工作做的不够,仅注重工作安排,没有进行廉洁风险辨识与提示,没有定期进行警示教育座谈。

二、产生问题的原因分析通过参加学习教育活动,结合交心谈心过程中同事的帮助,经过深入剖析,我认为存在这些问题的直接根源是理想信念不坚定,存在侥幸心理;日常学习不扎实,以至于政治素养未得到大的提高;思想认识不到位,对自己要求不高。

一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化,工作安排不细致,落实不到位。工作安排存在就事论事,未进行深入分析,细致安排,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。导致工作上对供水管理、变电所临时供电方案审核等存在不足;对集控站运行方向考虑不周。

三是创新意识不强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。只是按部就班的进行,没有深入了解上游电网存在问题对油田电网的影响,没有根据电网发展情况,及时合理的进行电网调配,遇到问题,找客观原因多,缺乏主动落实、解决问题的魄力。

四是对自身工作标准要求不高,造成文字写作、表达能力不强。文字表达能力差的主要原因是思想认识不够,对自身工作标准要求低,学习能力不强,对文件、通知的格式掌握不够,对上网文件、会议纪要等的影响估计不足。

三、今后努力方向和改进措施。

结合“两学一做”教育整顿活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:

一是改进工作作风,增强宗旨意识。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。一是要加强生产故障统计与月度分析,查找影响生产运行的主要问题,制定合理的解决措施;二是强化主变差动保护动作、线路断线等故障分析,做到原因不清不放过;三是要深入到生产一线,解决生产中存在的突出问题,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

二是立足岗位,在工作中发挥模范带头作用。一是做好生产运行分析,及时查找电网运行中的薄弱环节,提出改进意见和建议。二是加强临时供电方案、改造方案的审核。结合生产实际、负荷分配、线路环供的实际情况,编制项目临时供电方案、应急处置方案,确保项目实施与生产可靠运行两不误。三是加强学习与沟通,及时了解电网新技术。通过与地方电力部门交流学习、网络等多渠道,扩大自己的知识层面,提高自己对电力新技术的掌握、熟悉程度。四是强化应急管理基础建设,持续完善应急预案。一方面抓好应急现场处置预案修订,强化应急物资管理,完善应急队伍台账;另一方面强化应急处置演练,通过月度生产例会,按月下发演练项目,提高各单位应急演练综合水平。

三是强化政治学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,自觉提升思想道德境界,修身安人,自觉带头树立良好家风,齐家正气,让廉洁成为一种文化、一种习惯、一种传统,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑,清白做人,干净做事,为水电厂交一份满意的答卷。

四是廉洁自律,提高拒腐防变能力。自觉遵守落实中央八项规定、集团公司20条、油田公司25条和水电厂24条规定;坚决落实好“一岗双责”,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。不搞奢侈浪费,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。淡泊名利,不计较个人得失。时刻做到自重、自省、自警、自励,注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀,时时处处严格约束自己,不越红线一步,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

两学一做作风整顿检查材料

2月5日下午,在全市领导干部作风整顿建设活动动员大会后,我局立即召开党组扩大会传达了动员会精神,迅速对全市食品药品监管系统如何开展领导干部作风整顿建设活动进行了专题研究、布置,快速启动领导干部作风整顿建设活动工作。

一是搭建起了领导干部作风整顿建设活动工作机构。建立了领导干部作风整顿建设活动领导小组,由局长魏世华担任组长、三位副局长担任副组长,局办公室、监察科、人事教育科、局机关支部书记等人员组成领导小组办公室,由周曙光副局长担任办公室主任,负责具体的日常工作。

二是要求作风整顿建设活动领导小组办公室人员认真学习胡锦涛在中纪委第七次全会上的讲话及省委杜青林书记、市委刘捷书记关于领导干部作风整顿建设活动的讲话精神,严格按照市委的部署,迅速制定出整顿方案和详细的工作日程安排,切实担负起作风整顿建设的工作职责,让作风整顿建设成为塑造队伍形象、提高队伍素质的有效载体。

三是立即着手查找本系统存在的作风问题。要求局整顿办公室对照市委提出的领导干部存在的一些不良作风,结合食品药品监管工作实际,查找出本系统的哪些需要整顿的作风问题;局领导班子成员也要积极查找自己及分管科室、人员存在的问题,并作为今年领导班子民主生活会的`主要内容。使作风整顿建设做到有的放矢,不走过场,保证整顿质量。

四是确定了整顿的重点环节和岗位。根据职能,把机关管理、药品(医疗器械)的行政许可及审批、执法监督作为作风整顿建设的三个重点环节;确定了涉及三个重点环节的4个科室作为作风整顿建设的重点岗位,重点解决这些环节和岗位存在的作风问题,寓服务于依法监管中,寓服务于经济发展中,更好的为我市经济和人民群众服务。

两学一做个人对照检查材料

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓“敬畏”?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

现结合自己工作生活,谈谈。

心得体会。

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是“付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩”而不同意,堂侄甚是生气责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀,才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正“四风”、“三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

解放思想,实事求是这是我们党一贯以来坚持和发扬的优良传统,是我们不断取得经济社会发展新成效的重要法宝,更是这个急剧发展变化时代需要广大党员干部必具的“定力”。如何更好地坚持解放思想,实事求是,笔者认为,当前要把中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动落到实处,坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,不断夯实党员干部的思想基础和行动指南。

学习党纪条规,处理好解放思想与严守底线的关系。党员干部既要有解放思想的创业干事热情,也要有严守底线的政治意识。这两者并不矛盾,而是相互有机融合,相互促进,并成为一个党员能否合格,能否“优秀”的重要检验。一方面,党员干部必须具备大胆干事,创新开展工作,创造性取得成效的工作魄力,另一方面,廉洁奉公是党员干部的生命线,是必须恪守的底线,逾越了这一红线和突破这一底线,必会走向“破纪”与违法的深渊,得不到人民群众的信任,更谈不上做到解放思想创业干事。因此,处理好解放思想与严守底线的关系,需要我们深入学习党纪条规,把认识提上来,把思想夯实下去,把定力进一步增强,为解放思想谋事创业储备强劲根基。

学习党纪条规,拓宽解放思想谋划工作的空间。党员干部要把学习作为提升素质能力的必需以及作为终身努力的追求,这既是学习型党员干部的体现,也是党员干部与时俱进适应新形势发展的需要。由于党纪条规处于“生命线”的重要位置,各项出台实施的党纪条规充分表明党中央以及各级党委政府在推进作风建设、纪律建设、廉洁建设等坚定立场和方向,所以,每一个党员干部都应该在学习党纪条规方面有“增量”,不断丰富党纪条规知识的“容量”,在“扩容”中紧紧把握中央及各级党委政策精神,紧紧把握解放思想的尺与度,紧紧把握谋划全局工作开展的合法、依规循纪之路,从而拓宽解放思想谋划工作的空间,使解放思想的这一匹骏马跑得更健稳。

无规矩,不成方圆;人不学,无以明理;党员干部不明党纪条规,难以守好防线,难以做到己身率众,难以为打好解放思想谋取工作更大实效之硬仗做出贡献。基础不牢,大厦将倾,底线不守,前程尽毁。坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石,通过系列深入学习,严守纪律和严明纪律,透彻地把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规内化于心,外化于行,这必将鞭策我们在解放思想之路上进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气,努力激发热情和干劲,充分发挥先锋模范作用,从而做到勇于担当作为,勇于创造奇迹,勇于摘取解放思想的丰硕成果。

4月20日,阿拉善盟委召开全盟“两学一做”学习教育工作座谈会,学习贯彻关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,全面落实中央、自治区党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我盟开展学习教育工作。

盟委书记包钢主持并作重要讲话,盟委委员、组织部部长张殿生就我盟“两学一做”学习教育实施方案作了说明,盟委委员,盟人大工委、行署、政协领导班子党员领导干部,盟中级人民法院院长、盟检察分院检察长、阿拉善职业技术学院党委书记出席会议。

包钢指出,开展“两学一做”学习教育,学是基础、做是关键,必须坚持学做结合、以学促做。学,就是要学党章党规、学系列讲话。学党章党规要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话要以用系列重要讲话精神和考察内蒙古重要讲话精神武装头脑为根本任务,深入学习领会系列重要讲话的基本精神,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深刻理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准衡量自己、检视自己,真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要以“阿拉善先锋行动”为载体,推动学习教育深入开展,引导广大党员立足岗位、发挥作用,用实际行动体现信仰信念力量,真正把合格党员的标杆立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。

包钢强调,开展学习教育要强化问题导向,瞄着问题去、对着问题改,精准对焦、深查细照、有的放矢,切实把存在的问题查摆实、剖析好、解决好,持续深入地纠正“四风”问题、整改不严不实问题和自治区党委巡视组反馈问题,切实整治群众身边的不正之风。要突出经常性教育的特点,用好日常的教育途径和方式,以党支部为基本单位,以党组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持分类指导,在遵循统一要求的基础上,注重区分农村牧区、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,明确学习教育的重点内容、组织方式,有针对性地提要求、定措施,做到具体化、精准化、差异化,努力使每个党员都能受教育、有提高。

要注重统筹兼顾,把学习教育同落实自治区党委全面从严治党“1+3”制度体系,搞好旗、苏木镇党委集中换届,加强党员干部教育培训,实施“十个全覆盖”工程和脱贫攻坚,落实盟委、行署重点工作重大项目和打造祖国北疆基层党建亮丽风景线结合起来,统筹兼顾、协调推进,切实做到两手抓、两不误、两促进。要加强组织领导,各级党组织要把学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动,加强督促检查,推动中央、自治区党委和盟委部署要求全面落实,确保学习教育取得成效,确保实现“十三五”发展良好开局。

阿左旗旗委、盟直属机关工委、阿拉善经济开发区党工委主要负责同志作了大会发言。

座谈会以电视电话会议形式召开,盟直各部门、中央自治区驻盟各单位党委(党组)主要负责同志及组织(人事)部门负责同志,盟委党建工作领导小组成员,各旗旗委组织部部长、各开发区(示范区)党工委党群工作部部长,有关企业党委书记等在主会场参加会议,各旗区设分会场。

两学一做班子集体检查材料

====年是贯彻落实科学发展观、保持经济社会良好发展态势的关键一年,也是全面实现“十五”计划目标,衔接“十一五”发展的重要一年。一年来,在市委、市政府及区委的正确领导下,政府一班人以经济建设为中心,以创建和谐社会为目标,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的执政理念,同全区人民一道,解放思想,创新机制,锐意进取,扎实工作,推进了区域经济的健康发展和各项社会事业的进步。截止到年末,预计原口径地区生产总值可实现==亿元,同比增长==.=%;三次产业比例达到=.=:==.=:==;全口径区域内生产总值预计可达==亿元;全社会固定资产投资可达=.=亿元,同比增长==.=%,可全面完成年初确定的各项工作目标。庆阳工业园区建设、创建服务型人文社区和就业保障等重点工作取得了重大突破。

一、以重点工作为牵动,努力完成年初确定的各项工作任务。

=、城中村改造工作扎实推进。进一步巩固和完善兴隆股份经济合作社运行体制,并为城中村改造工作积累了成功经验。我们经过充分论证,制定了《文圣区城中村改造方案》,并报市委、市政府审定。市委、市政府给予充分肯定,认为该方案是全市唯一具有可操作性的工作方案,并把我区确定为全市“城中村”改造试点单位。依据此方案,我们将整合太子河村土地,规划建设农民新村,同时利用剩余土地规划建设物流园区。目前,此项工作已进入规划阶段。

=、以庆阳工业园区建设为牵动的.工业经济成效显著。园区奠基以来,管委会克服了职能有限,人员少和经验不足等诸多困难,积极探索,大胆创新,成功摸索出一条建设新型工业园区的新路子。市委、市政府高度重视,把庆阳工业园区与辽阳高新技术开发区和辽阳经济开发区并列为市直管的三大工业园区。庆阳工业园区经过短短一年半时间的运作,已经引起国家、省、市各级领导的高度重视和社会各界及外商的热切关注,各级领导多次视察工业园区。同时,法国、韩国、日本等投资商也多次到园区考察,并就相关合作事项进行了多次洽谈。其中,法国德雷弗斯公司拟投资=亿欧元建设汽车赛场项目已与市政府正式签订框架协议,并将进一步签订投资备忘。

截止目前,庆阳工业园区建设已取得了形象进展。根据园区建设总体规划,引进和建成了一批具有一定科技含量的项目。建成了聚酯多元醇和慧丰造纸机械等项目,阳光制药机械、空气净化设备等项目也已经进入土建施工阶段,园区项目累计完成投资====万元,园区工业总产值可达到====万元。初步形成了化工、装备制造、新型建材等产业集群雏形。

庆阳工业园区建设带动了全区工业经济的发展。今年实施新建和技术改造工业项目==项、开发新产品=项,新增产值约=亿元,全区工业企业创市级名牌产品=项。鸿飞电器公司同西门子公司技术合作后,实施技术改造,今年产销可达====万元,比合作前翻了一番;电能发展公司同德力西集团合资建设辽电德力西电器公司,年产销可达到=亿元。全年区域工业总产值可达==亿元。原口径工业总产值全年预计可达==亿元,同比增长==%,全区域规模以上工业产值预计全年可达==亿元,同比增长==.=%。

全年新建工业项目数量、体量均为我区历史之最,新一届区委、区政府提出的“工业强区”战略已见成效。

=、第三产业增势强劲。房地产开发业共开工建设==个项目,开发面积达==.=万平方米,全年可上缴税金====万元,房地产开发业继续保持在全区第三产业经济中的龙头地位。

以特色商业街、名店群体、专业集中经营区域建设为重点,积极推进特色三产业建设。引导规范东大街、二、三道街餐饮特色街,这一区域餐饮业户已经达到===余户,年税收额可达===多万元(全区餐饮业户===户、====人)。四道街古玩市场人气旺盛、经营日渐稳定。积极推进西大街轻工服装步行街建设,引进波斯登、步森、恩曼林等国内外知名品牌,目前服装等轻工产品经营业户已达==余户,经营效益比较稳定。

以新运大街东段、东兴路、南顺城街为核心的建材商业圈已经形成==万平方米经营规模。美好家园、三源和、江山地板城等项目稳定运行,建材二期工程已经试营业,美易家广场项目正在装修,年末前可投入运营。到今年年末,建材商业圈的几个大市场经营收入可达=亿元,从业人员====人,全口径税收预计可达====万元,区级税收可达===万元。加上这一地区临街网点有===多个从事家居设计、装饰装修、小建材产品经营,整个建材市场群的经营收入可达==亿元,税收可达====万元。

以万隆大市场龙头的北部商业圈实现快速发展。万隆大市场继续加强同某省寿光的合作,建成无公害蔬菜交易平台,并积极参与对俄贸易洽谈,现已达成初步合作意向,万隆无公害蔬菜有望走出国门。

与此同时,金融、保险、证券等服务业快速发展,社区服务、信息中介等新兴行业日渐规范。今年全区新引进中华联合财险、永安财险、大地保险等=户保险企业、新增金融企业分支机构=户、保险代理业户=户,投资担保公司=户,至此,全区现有金融、保险、证券和投资担保等服务企业==个,从业人员====人,年营业收入约=.=亿元,年可实现税收(金融保险业营业税)====万元。

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两学一做作风整顿检查材料

在开展作风纪律整顿的活动中,通过动员教育和近段时间的学习,自己的思想认识得到了很大的提高,对照教育整顿的精神,从思想、作风、纪律、工作几个方面进行了认真反思,查找问题,发现自身存在不足,现将存在问题和整改情况作以下分析,并作出决定:

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

(二)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。

(三)提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求,牢固树立全心全意为站为大家服务的思想。

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“两学一做”对照检查材料

根据中心学校的统一部署,我参与了本次“两学一做”活动,对照党章规定和党员标准,对照《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对照教师职业道德规范和师生的期盼,认真查找了自己存在的突出问题和根源,现将对照检查情况如下:

一、存在问题:(1)理论学习不够主动。

对学习的重要性认识不足,理论学习有时紧时松现象,学习内容不全面、不系统,掌握的不透彻。主动学习的热情不高,有时开党员会时会存在着急用先学、临时抱佛脚现象,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖学校党支部安排的中心组集中学习培训,个人自学坚持不够。

(2)联系群众不够紧密。

广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够。在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉,有完美主义不良倾向,对教师和学生要求过急、批评过严;由于性格耿直,在就某方面交流时,说话直截了当,容易挫伤同志。

(3)艰苦奋斗精神懈怠。

有时候思想上存在“干累了、歇一歇”的懒惰思想,“多一事不如少一事”的逃避思想,吃苦奉献意识有所淡化。在工作上常常安于现状,缺少谋划,整体工作无特色、缺少亮点。

(4)创先争优动力不足。

自己认为只要把所承担任务完成就好,创先争优的动力不足、干劲不大。平时总觉得工作干得不错,都已经完成了任务,对工作中出现的新情况、新问题研究不够深入。惯用老眼光看待新事物,思想守旧,走一步看一步,缺乏捷足先登的创业精神。

二、整改措施。

1、要进一步解放思想,更新观念,不断加强理论学习,认真学习习总书记系列重要讲话精神。要切实向先进典型学习,学习焦裕禄精神,牢固树立坚定的信念、群众观念和宗旨意识。

2、时刻保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见。要尽职尽责,积极工作。善于从全局高度审时度势,善于把握客观规律推进工作,不断提高群众工作能力和服务水平。

4、要以党章为依据,对自己的行为规范进行必要的约束,做到不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。始终加强道德修养,正派做人,勤恳为官,追求高尚,远离低俗;坚持言行一致,表里如一,坚持原则,处事公正;坚持情趣健康,洁身自好,不为物欲所惑,守得住清贫、抵得住诱惑、抗得住干扰、经得住考验。

总之,通过这次对照检查,我发现自己还有很多的缺点和不足。我会以此次活动为契机,加强自我修养的不断提升,时刻严格要求自己,把为民、务实放在心中,提高思想认识,转变工作作风,主动接受群众监督,为教育事业贡献自己的力量!

两学一做个人对照检查材料

基层党支部在。

学习教育中,要求党员对照四讲四有合格党员标准进行党性体检,每个人至少查摆出两个问题。20xx两学一做个人对照检查材料怎么写呢?下面是本站小编整理的20xx两学一做个人对照检查材料,欢迎阅读。

根据近期开展的“两学一做”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:

一、自身存在的问题。

一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。

二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。

水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析。

一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。

三、整改的措施。

结合这次“两学一做”教育整顿活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:

1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。

3、进一步增强事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

4、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每一件小事,为老百姓交一份满意的答卷。

按照教育工委安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对班子建设和工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。

规章制度。

联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到我支部党员在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。

岗位职责。

上认真负责。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中,学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。从整体情况看,每个人自己与自己比有进步,但与别人比,差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,但有的操作性还不太强。

(三)工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己还很不够,运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着任教师间增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在满足思想,认为现在学校千头万绪,安全最重要,不出事就不错了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用。

理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。

三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党和政府放心,让师生家长满意。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决我局党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,切实引导广大党员及干部职工进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。结合单位、个人实际,认真对照6个方面29个问题以及“为官不为”3个方面14个问题进行自查自纠,切实做到查找问题准、解决问题快、实际效果好,深挖根源,认真剖析。现将对照检查情况报告如下:。

一、对照6个方面29个问题存在的主要问题。

对照6个方面29个问题进行深刻反思,自己身上都不同程度存在,现将存在的问题做如下梳理。

(一)党员理想信念模糊动摇的问题:对政治理论学习的意义认识不够,缺乏学习主动性。

(二)党员精神不振的问题:习惯于“吃老本”,不愿学习新知识、新理论、新技能,不想钻研工作业务,缺乏工作激情。

二、对照“为官不为”3个方面14个问题存在的主要问题对照“为官不为”3个方面14个问题进行深刻反思,自己身上都不同程度存在,现将存在的问题做如下梳理。

(一)能力不足而“不能为”的问题:自身业务素质不过硬,缺乏业务知识学习,不想专研工作业务。

(二)动力不足而“不想为”的问题:工作动力不足,不。

三、产生问题的原因分析。

通过对照学习,发现自身还是存在这些问题,虽有客观方面的原因,更主要还是主观原因,在宗旨意识、党性修养等方面离党的要求和人民的期待还不同程度存在差距,值得高度警醒、深刻反思,究其原因主要有以下几个方面:

(一)忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。

(二)自觉不自觉淡化了“三观”教育,导致工作满足于现状,创新认识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

(三)缺乏主动性,错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就万事大吉,基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精。

四、努力方向与改进措施。

下一步,我将坚决贯彻执行中央、省委、市委和百里杜鹃党工委“两学一做”学习教育总部署、总要求,继续践行“三严三实”,认真学习党章党规以及系列重要讲话精神,结合单位、个人实际,认真对照党员领导干部“不严不实”10个方面问题和不合格党员6个方面29个问题进行自查自纠,切实做到查找问题准、解决问题快、实际效果好。

(一)坚持每天积极主动学习政治理论,养成良好的学习习惯。

(二)主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,提高工作积极主动性。

(三)加强政治思想方面的学习,努力提高自身政治素质,改变观念,培养工作动力、进取精神。

以上是我个人的对照检查,难免出现遗漏,不当之处,敬请组织、领导同志们提出批评指正。

两学一做对照检查材料_两学一做个人对照检查材料

两学一做。

”学习教育就是要对照党的章程,看党性修养强不强;对照党纪党规,看作风建设实不实;对照系列讲话,看观点理论新不新。要坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实扎根于思想上,落实在行动上。20xx两学一做对照检查材料怎么写呢?下面是本站小编整理的20xx两学一做对照检查材料,欢迎阅读。

近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、和习的重要讲话精神,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。

一、存在的问题。

1、政治敏锐性不高,创新意识不强。

作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。

2、作风不够扎实,服务意识有待加强。

能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。

3、管理不够精细,能力有待进一步提高。

在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。

二、产生问题的根源。

出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。

三、整改措施。

1、加强学习,进一步提高政治思想水平。

要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。

2、深入基层,进一步改进工作作风。

注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

3、精细管理,力争创造优异的成绩。

一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。

以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。

按照教育工委安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对班子建设和工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。

规章制度。

联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到我支部党员在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。

岗位职责。

上认真负责。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了教育教学任务。但严格按照党员标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中,学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。从整体情况看,每个人自己与自己比有进步,但与别人比,差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,但有的操作性还不太强。

(三)工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己还很不够,运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着任教师间增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在满足思想,认为现在学校千头万绪,安全最重要,不出事就不错了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。

三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党和政府放心,让师生家长满意。

按照部党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面。

2、工作积极性,工作效率方面。

3、工作责任心方面。

4、一日生活制度方面。

5、对自身的要求方面。

6、班长的管理方式方法方面。

7、与其他同志的关系方面。

8、模范带头作用方面。

9、服从意识方面,大局意识。

正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。

无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

个人两学一做对照检查材料

“两学一做”学习教育活动开展以来,我深入学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习了习系列讲话精神,通过学习,进一步增强了对中国特色社会主义事业的信心,坚定了理想信念,坚定了政治方向,提高了党性觉悟。同时,对照一个合格共产党员标准,认真查摆了存在问题,现将个人剖析情况汇报如下:

一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也积极参加厅组织的各种学习,但主动学、系统学、自觉学习的紧迫感不强,往往满足于完成任务、应付检查,在学深、学透、理论联系实际方面不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

二、工作作风不够扎实。做事情有时安于现状,处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

三、主动服务意识不浓,宗旨意识不强。主要是对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透。具体表现为:在对直属事业单位业务指导中,存在方式方法简单、急躁,缺乏耐心和换位思考。

针对以上存在问题,我将采取以下改进措施:

一、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

二、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,增强紧迫感,系统、全面地学习政治理论以及财经法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

三、进一步增强责任意识,扎实地履行职责。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,要注重思想的解放,观念的更新,勤于思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

四、不断加强党性修养和作风建设,牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。

两学一做教师个人对照检查材料

深化“。

”学习教育的过程,也是把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来的过程。下面是小编为您收集整理的两学一做教师个人对照检查材料,希望对您有所帮助。

这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学员自学和交流,以自学促思、交流启发。这样的培训形式也提醒了我们——“一份点拔,三分思悟”,学习党章党规党纪,在于平时工作交流学习,更在于自己领悟,从而实现自警、自醒、自觉,达到内化于心、外化于行。

一、对党章党规党纪的三种认识。

第一种认识是党章党规党纪既是鞭子,更是保护伞。说起党章党规党纪,直观上认识就是鞭子。我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作,不去犯错误,不需要学习党章党规党纪。按照知行合一,没有正确的知,就无法正确的行。一方面党章党规党纪能内正其身。通过对党章党规党纪不断学习实践,在理想信念上,保持对党忠诚的初心,坚定自己的理想信念,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,更好地补精神之“钙”、固思想之元;在为人修养上,共产党员追求光明磊落,心底坦荡,内无愧于心,外无愧于人,有一股浩然正气,所以其身正,其气足。另一方面党章党规党纪能外御其邪。当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部,“树欲静而风不止”,歪风虽然是小节,古人云:“不虑于微,始成大患。”不少人之所以成了“阶下囚”,甚至走上了“不归路”,都是从小节上被突破的。无数事例证明,一些领导干部出问题,都是被歪风所吹倒,从生活作风不注意、不检点,生活情趣不健康、不正常开始的。只有把党规党纪挺在前面,才能刹住歪风,“风止而树自静”。第二种认识是抓党章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。以前对专项学习教育活动存在的偏面认识,运动一阵风,挨过这阵子,就可以自由轻松了。然而从严党章党规党纪将是常态,中央不断地完善出台相关条例细则,进一步明确操作细则、规范,并形成制度化、规范化,这就是常态。不忘以前,只会自寻烦恼,自增痛苦;追求以前,好比飞蛾扑火,自取灭亡。只有自己更好地学习遵守党章党规党纪,将自己行为约束在党章党规党纪之内,才能更好地适应新常态。第三种认识是抓党章党规党纪贵在教育,更在执行。开展党章党规党纪学习,重在坚持、重在实效。党章党规党纪的生命力更在执行,违背党章党规的行为应及时制止和纠正。党要管党,从严治党,就要尊崇党章,以严明的纪律,把党章党规党纪的权威树立起来。党员干部要自觉模范执行党章党规党纪,摒弃不符合党纪的行为,做到信不疑,内心上敬畏,行动上坚决执行。

二、今后如何践行党章党规党纪的三点想法。

1、以党章党规党纪为标准,努力做好表率。一是坚定政治觉悟。就是党员干部要讲政治,讲党性。通过加强党章党规党纪学习,来增强党性、增强政治敏锐性,与党中央保持一致,务实笃行。坚决维护中央的权威,坚决落实上级的决策部署,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。通过加强党章党规党纪学习,自觉地把“严”和“实”的要求落实到加快发展这个根本任务上来。党的理想信念是党最本质的东西,是根本的、长远的,管方向、管目标,要把理想信念融入到自己精神血液中,不断升华和完善。二是强化事业责任心。具备强烈的事业心和责任感是胜任任何一种角色任务的先决前提。事业心是创业的动力,有了强烈的事业心,才能克服种种困难,百折不挠地向认定的目标进取。责任感是对干部的起码要求,在其位谋其政,对广大人民群众负责。要贴近实际抓事业。在事业谋划上,必须充分倾听群众的意见建议,一切从当地实际出发,按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的总要求,对乡镇发展要作出科学合理、贴近实际、切实可行的规划方案和发展思路,认真抓好落实。要不断创新谋发展。作为一名党员领导干部,敢不敢创新,就体现敢不敢担当。要想有所作为,就要积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做敢于担当的践行者。要以人民满意为标准。俗话说:“金杯、银杯,不如老百姓的口碑,金奖、银奖,不如老百姓的夸奖”。应始终坚持把“群众满不满意”作为衡量工作的标尺,坚持时刻为人民的切身利益着想,真抓实干、扎实创业。三是切实转变作风。乡镇领导,直接与群众打交道,是联系党和群众的桥梁。从组织架构上看,乡镇组织是基层、是末梢。春江水暖鸭先知,群众冷暖乡镇最先知,乡镇的形象直接影响群众对党的形象评价。乡镇领导有良好地作风,就是要做有乡镇特有味道的干部。乡镇领导应该是泥土的味道、医生的味道。泥土的味道就是要善于融入群众,善于与群众打交道,不能高高在上,更不能自持清高,否则曲高和寡,要下得了地头、走得近灶头,要会吃百家饭,讲百家话,而不能只吃一家饭、讲一家话;做工作既会讲政策,又会讲道理,更会讲情理。乡村医生的味道,就是要及时发现并善于解决基层基础的矛盾纠纷。

2、以党章党规党纪为规矩,践行履职有方。第一是规矩行事。乡镇领导是个岗位,不同岗位也有相应的规矩和要求,必须有严格的规矩意识。一是带头守规矩。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”、“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,按照党章党规党纪的要求,切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众监督。二是带领守规矩。按照党风廉政建设“一岗双责”的具体要求,认真落实主体责任和监督责任。分解落实党风廉政建设相关责任,督促班子成员履行“一岗双责”落实情况,强化责任落实,做到有部署,会协调,勤监督,实考核;及时掌握班子成员情况,强化日常管理,专题分析研究,开展检查督查,形成上下贯通、层层负责的工作格局。三是管好身边人守规矩。要管好“身边人”,自觉接受组织和群众监督,做到标准高于一般干部、行动先于一般干部、要求严于一般干部。要给“身边人”常敲警钟,真正做到忠于职守,廉洁奉公,切实尽到领导干部应有的责任。第二是要善于行事,不能局限于条条框框。一方面要做一个有善心的领导干部。乡镇面对的是形形色色的群众,是不同的利益群体,乡镇在执行政策时总有不平衡的地方,这就要求乡镇领导干部在执行政策时,要有一颗善心和一系列善举,去团结群众、感化群众。另一方面要做一个善于治理的干部,要寓管理于服务中,在解决群众问题时,既要按照法律法规办事,又要有人性化措施,拉近与群众距离。做事要有办法。办法可以从学习中来,长知识,转观念,改思维。可以从实践中来,世事洞明皆学问,人情练达即文章,通过实践明事理,通情理,晓法理。可以通过广交朋友中来,通过交朋友多增一份力量,多增一份智力,多一条路径,人一之我百之,人塞之我通之。做事能够运用法律法规,不仅会讲原则,而且会灵活变通,行之有效,行之有果。

3、以党章党规党纪为警钟,常修为政之德。就是要常念经、常敲钟、常对照,流水不腐,户枢不蠹。把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。要戒特权思想,自觉接受监督;要戒刚愎自用,主动欢迎监督;要戒好人主义,积极参与监督。要以先进典型鞭策自己,要时刻警钟长鸣,以反面事例惊醒自己。要时时对照、处处衡量。以“日进一寸、月进一尺”的心力,常修为政之德,积小德养大德。

多年来,中国党建工作的共识是清晰的:党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题亦在基层。基层是党的执政之基、力量之源,而只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。正因如此,不久前,对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,他强调,“突出问题导向确保取得实际成效,把全面从严治党落实到每一个支部”。

基层党建的难点与热点,顶层设计早有清晰把握。近日,中央聚焦基层党建工作的薄弱环节和突出问题,明确提出要把推进非公有制企业和社会组织“两个覆盖”、抓党建促脱贫攻坚、抓严抓实领导机关党员干部学习教育等重点任务作为“两学一做”学习教育必须抓好的重要内容,中央组织部专门召开落实基层党建重点任务推进会进行安排部署。于此背景之下,湖南要落实好中央政策,真正在“两学一做”中促基层党建破题,功夫必须在两方面修炼。

一是统一认识,突出重点。做工作,最忌眉毛胡子一把抓;搞党建,最怕只会坐以论道、不能起而行之。眼下,基层党建重点任务,是针对工作中带有普遍性、长期性的问题提出的,体现了鲜明的政治导向。用省委书记杜家毫的话说,“聚焦这些薄弱环节和突出问题,带着问题学、针对问题改,学习教育才能落地见效。”这是问题导向意识,通俗地讲,这是有的放矢、因地制宜,是干事创业事半功倍的基本规律。思想是行动的先导,有了共识、有了重视,行动力才会夯实,执行力才会落实。

二是找准脉络,巧处发力。有了高度重视还不够,还得把思想认识统一到中央的精神和要求上来,把落实重点任务作为“两学一做”学习教育的重要内容,作为推动从严治党向基层延伸的重要抓手,作为夯实基层基础的重要契机。踏石有印、抓铁留痕,“一件一件抓推进、一项一项促落实,集中力量打好这场攻坚战,逐一破解基层党建工作难题”。融入日常、诉之制度,激发创新活力,强化基本功能,发挥党支部主体作用。在此基础之上,加强组织领导,更加压实责任、更加从严督导、更加精准施策、更加有力宣传,多位一体,力求实效。

此外,基层党建牵一发而动全身,并不仅仅是党员的事、党内的事,更是全省经济社会平稳健康发展坚强的组织保障。

建设美丽湖南,实现湖南全面小康,“两学一做”是最好的动员契机。激活党员意识、党章意识、党规意识,切实做到真学真懂、真信真用,三湘四水的基层党建工作不仅能更上台阶,湖南发展亦能获得无穷的力量。

“两学一做”,“学”是前提和基础。按照党中央学习教育方案,前段时间学习的重点是学党章党规,接下来要在持续深入学习党章党规基础上,扎实抓好系列重要讲话精神的学习。系列讲话涉及经济社会发展各个方面,是指导富民、强国、兴党的重要思想武器。“两学一做”既要学好党章党规,也要学好系列讲话,其价值指向就在于此。

毫无疑问,学习系列讲话,必须将其贯穿于党和国家的一切工作,彰显党治国理政的真理力量,提振党治国理政的人格力量,强化党治国理政的正义力量,实现“伟大工程”与“伟大事业”的完美结合。系列讲话融理论性与实践性于一体,也只有善于贯穿,才能使理论与实践紧密结合,找准进入思想、提高认识,进入思维、改进决策,进入工作、推动事业的最佳结合点,实现富民、强国、兴党各项任务与各地方、各部门、各单位各项具体工作的有效“对接”。可以说,贯穿于实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践,坚持以问题为导向促改革促稳定促发展,既是把系列讲话学习引向深入的必然要求,也是把系列讲话落到实处的正确选择。

贯穿的过程就是发展中国特社会主义伟大事业的过程,“贯穿”的文章做好了,就能进一步破解经济社会发展面临的一系列突出问题,促进各项建设事业健康快速发展。从这个意义上讲,看系列讲话是不是贯彻落实了,光有。

口号。

仅有表态都是不行的,必须看贯穿到经济社会发展的情况。贯穿的力度,决定着发展的程度;贯穿的水平,决定着建设的质量。哪里“贯穿”的文章做得好,哪里的工作就会有方向有动力,就能抓住“总钥匙”,把牢第一要务;就能校准“指南针”,恪守人民至上;就能升级“获得感”,实现共享发展。

贯穿的过程就是全面推进党的建设新的伟大工程的过程,“贯穿”的文章做好了,就能进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的纯洁性。从这个意义上讲,看系列讲话是不是贯彻落实了,光有管党的措施、仅有治党的办法都是不行的,必须看贯穿到全面从严治党的情况。贯穿的力度,决定着党的领导的强度,党的建设的质量,管党治党的水平。哪里“贯穿”的文章做得好,哪里党的建设就会得到持续不断的加强和改善,就能念好共产党人的“真经”,正本清源;就能修好共产党人的“心学”,正身率下;就能守好共产党人的“防线”,正风肃纪。

做好“贯穿”文章,需要坚持高标准、严要求。从横向上讲,不管是经济、政治、文化、社会、生态文明建设,还是党的建设,都要毫不例外地贯穿系列讲话,贯穿一两个方面的改革和建设不行,必须全方位地贯穿;从纵向上讲,不管是一项建设,还是一项具体工作从决策到部署、从实施到检查、从开局到结局,都要自始自终贯穿系列讲话,贯穿一两个时期或阶段不行,必须一以贯之地贯穿。从而,切实做到谋划工作用系列讲话来统领,落实工作用系列讲话来指导,检验工作用系列讲话来衡量,真正使系列讲话成为指导我们思想的“魂”,统领各项事业的“纲”。

做好“贯穿”的文章,务必把握“贯穿”的动力,坚持在与时俱进、开拓创新上开掘。贯穿不能机械地照抄照搬,一定要紧密结合实际,坚持以创新求发展,以改革求突破,使贯穿的过程成为不断深化系列讲话学习的过程,成为牵引和推进各项建设事业创造性落实的过程。做好“贯穿”的文章,还应扭住“贯穿”的轴心,紧紧围绕发展中国特色社会主义事业这个历史性课题,着眼“四个全面”战略布局,在抓落实、求实效上出思路、定措施,一步一个脚印地把各项事业引向深入,推动早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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