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我的中国梦班会活动总结(实用16篇)

时间:2023-11-24 13:20:09 作者:翰墨我的中国梦班会活动总结(实用16篇)

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我的中国梦班会活动总结

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。小编整理了“我的中国梦主题班会。

”仅供参考,希望能帮助到大家!

一:活动目的。

xx大前夕,美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月x日,讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望,培养同学们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展,计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动,培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦·中国梦”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会,将成为同学们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会xx大精神,增进大学生对党和国家大政策的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量。

二:活动时间。

20xx年x月x日。

三:活动地点。

三教302。

四:活动主题。

五:参加人员。

20xx级应用电子技术教育(职师)班全体同学。

六:活动内容。

2.播放关于“我的梦·中国梦“的相关视频。

3.班长、团支书、学习委发表关于“我的梦·中国梦“知识的相关演讲。

4.各位同学分组上讲台,演讲关于“我的梦·中国梦”的了解、看法,及阐述自己的“我的梦,中国梦”

七:活动的效果。

我班开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会,现将活动情况总结如下:“我的梦·中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。此次主题班会主要由三部分组成。首先,通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放xx年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着,发动学生各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解。最后,在学校的引导下,学生立下远大志向,树立属于自己的“中国梦”,并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

班会活动进行中,学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的道理。通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

在这个吹着中国梦的热潮下,我们班也展开了一次以演讲形式进行主题班会;在前期的工作中,每一位同学都是十分的积极,当然我们的班会也得到了预期的成功,我们还请来了班主任;各位选手也十分的出色,现场也十分的活跃;让我觉得我们的班会十分的成功,我感到很高兴。

在这次班会中,每一位班干都有自己的工作,我的工作就是负责写主持稿和做好主持人,这让我觉得无比的兴奋,但又无比的担忧,但是我始终相信我一定可以办到的,凭什么我有办不到呢?我有过退缩的念头,但一想到自己不可能因为普通话不好就不敢再班上讲话吧!一切外在的原因都是借口,老师曾经说过“找一个借口很容易,但想要一个让自己奋斗的借口很难找”;我不想让自己永远的躲在别人的身后,所以我努力说服自己,最终我还是站在了讲台上,以自己补什么流畅的普通话将这一场班会主持完了;总体让我感觉到自己还不够放松,虽然班上的同学十分的配合,但自己还需要继续努力克服胆怯,争取下一次做到更好,作为一名主持人我觉得自己已经做好了自己的本职工作,至少不会因为什么而去做别的工作或去干涉其他同学的工作,与班长的配合也还可以。

这一次的班会让我看到了我们全班人的团结与合作,所谓团结起来才有进步,希望我们班的同学永远可以这样既团结又和睦的,这样即使班主任不经常来督促我们,我们也一样可以做得很好;毕竟我们都是大学生了,不再是高中生,整天还需要老师跟在屁股后面,我们都是成年人,应该知道什么该做什么不该做,什么情况下以集体荣誉为先,而不是逞一时之能;我们是一个整体,需要的是团结合作。

我们班的第一次正式一点的班会,我们大家都觉得很满意,班主任也说这一次的班会弄得不错;会后班主任还给我说了一些他的期望,他希望我们班有三分之一的人可以过英语二级,其实,我们大家谁不想过呀!但我们的水平过于低了,要从低位置做起,但我相信只要肯做,什么事情都是可以做到的。

通过这一次班会,让我明白了许多,让我知道了傍观者的名字永远也爬不上排行榜,所以想让自己上排行榜就必须努力,只有努力了才不会使自己后悔,以前有太多的后悔,现在明白过来了,就不要让自己有太多的懊悔。

为了引导学生学习理解对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下:

第一阶段:宣传发动,精心部署。

1、统一思想,提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。

2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育活动有序开展,现成立我的中国梦”主题教育活动领导小组:

组长:副组长:

小组成员:

第二阶段:开展活动,全面落实。

活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。活动内容有:

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

3、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

20xx年11月29日,在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入学习宣传党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大中小学生学习理解对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。在学校的统一部署下,中心小学积极开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下:

一、活动主题:中国梦、我的梦。

二、活动目的:

为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、组织领导。

为切实做好此次“我的中国梦”主题教育活动活动,曲玛小学领导高度重视,精心组织,成立了“我的中国梦”主题教育活动领导小组。组长:

副组长:成员:各班班主任。

四、活动内容:

1、开展“中国梦、我的梦”主题班会活动,从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名。

寄语。

2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

4、组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。

5、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。

6、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

7、组织开展“学雷锋、祭英烈”主题绘画创作大赛。进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

8、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

9、为了进一步提升我校学生的综合素质,培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识。开展了以“学习雷锋、做一个有道德的人”的朗诵比赛。通过各班、各年级的预选和初赛,最后选出了十一名选手参与一、二、三名的角逐。参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅,他们富有感染力的演讲打动了评委老师和在场观众,用自己真挚的情感表达对雷锋深深地追思感怀之情,纷纷表示要从自身做起传承雷锋精神,弘中华美德。

此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用,产生了主泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健,在充满理想与追求中茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。总之,本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。

我的中国梦活动总结

xxx队召开了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动动员会,传达学习了雁江区委主题教育活动会议精神,就深入贯彻落实并切实开展好主题教育活动进行了全面具体安排。

一是以开展主题教育活动为契机,将活动贯彻到各项调查工作中去,以实际行动和良好的成效为谱写中国梦雁江篇章做出积极贡献。

二是抓好学习、立学立行。认真学习和领会“中国梦”重要论述的思想内涵和盛市、区开展主题教育活动的各项部署要求,切实统一思想、深化认识,迅速付诸行动,在队内掀起学习、教育、实践活动的热潮。

三是搞好活动、注重时效。把开展主题教育活动与“为民务实清廉”主题实践活动有机结合,从本单位实际出发,及时制定措施和活动方案,精心组织实施,务实有效推进,通过活动开展,确保全队干部职工思想进一步统一、力量进一步凝聚、作风进一步转变、工作进一步推动。

四是干好工作,力促发展。围绕雁江队xx年工作目标任务,坚持“零纰漏、零失误、零差错”,以科学、规范、精心的工作,搞好gz调查,提高gz调查服务质量,切实服务好科学发展、加快发展,以优异的工作成绩检验主题教育活动的良好成效。

五是建好队伍、创优服务。把增强调查队业务能力素质、全面提升工作水平作为主题教育活动的重要内容,着力建设团结、和谐、奋进的班子队伍,进一步完善规章制度、大兴务实作风、争创一流业绩,以开展主题教育活动为载体,推动雁江调查工作再上台阶。

我的中国梦班会活动总结

为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了“我的中国梦”主题教育。现将活动总结如下:

第一阶段:宣传发动,精心部署。

1、统一思想,提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性。

2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育有序开展,现成立我的中国梦”主题教育领导小组:

组长:xxx副组长:xxx。

小组成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

第二阶段:开展活动,全面落实。

活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。活动内容有:

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

3、为了进一步把中国梦主题教育推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

我的中国梦活动总结

以开展“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”的宣传教育为主线,通过各种形式,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,教育引导广大师生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定信念,励志刻苦学习,为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。

为切实加强宣传工作的领导,经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。

组 长:张老师

成 员:各班班主任

领导小组下设办公室,办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作,对宣传教育工作进行督促、指导和协调,抓好各项宣传工作的落实。

学校领导和教师要按照文件精神,重点从以下几个方面进行宣传:

1、教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。

2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。

3、充分展示“我的中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。

4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。

5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施,大力推动节约型校园建设,建立健全促进节约的规章制度情况。

1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果,努力汇聚家校正能量,共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型,大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。

2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题,组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动,歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。

3、组织开展一次“成长路·中国梦”主题班会。描绘“成长路·中国梦”的人生规划设计活动,引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来,确立人生的梦想,做好人生规划,激励学生为实现中国梦而努力奋斗。

4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻十八大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务,进一步培养学生孝敬父母感情,感恩伟大母亲,弘扬中华传统美德,学生通过笔尖,记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。

5、组织开展一次“师生情·中国梦——师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念,认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系,激励同学们认真刻苦学习,积极投身实践,早日实现中国梦。

1、统一认识,加强领导。“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。

2、广泛宣传,深化影响。结合学校国旗下讲话,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任,有序推进。各教师明确自己的工作内容,及时与学校和其他教师进行协调,避免本次“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通,使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。

我的中国梦班会活动总结

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;。

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;。

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;。

主持人(女):据我所知,我班魏俊勇和王艺琳同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

同学们答:略。

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

班主任总结:是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。梦想也是人都应该有的,有了远大而美好的梦想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的梦想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“梦想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。

活动时间:20xx年9月27日。

活动地点:二(3)班教室。

活动目标:。

1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动过程:。

一、序语:首先感谢朱老师,施老师,在百忙之中来指导我们的学习,大家掌声欢迎.其次,预祝我们此次的班队会能顺利举行。

甲:有梦想就有希望,有希望就有未来.

乙:我们开心,我们有缘。

丙:成长在同一个班的我们。

丁:拥有自已的梦想。

甲、乙:我们团结,我们努力,

丙、丁:我们进步,我们成长。

甲、乙、丙、丁:二(3)班的口号是:团结、努力、进步、成长。

甲、乙:尊敬的老师!亲爱的同学们!

丙、丁:大家下午好!

甲、乙:二(3)班主题班会现在开始。

丙、丁:这次的班会主题是:我的梦中国梦。

二、活动过程。

1、歌曲《稻香》的6人演唱。

2、各抒其见说梦想。

3、愉悦心境的梦想画面。

4、2人诗歌诵。

5、全班诗歌诵。

6、小品《梦想》与《天堂鸟》的表演。

7、抽奖和与会的老师的精彩点评。

三、主持人:同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人:我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人:歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人:天下没有不散之筵席。

主持人:班会无限好,只是近铃声。

主持人:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人:现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:。

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

我的中国梦班会活动总结

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。主题说明:

为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

教学过程:

一、导入班会主题。

班主任:同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!(学生读)同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先有请今天的主持人:xx、xx,掌声欢迎。1下面请听xxx和xxx为大家带来的梦想小故事。

二、梦想小故事。

莱特兄弟的飞翔之梦。

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大――哥哥36岁,弟弟32岁时――他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2听了xxx的精彩故事,同学们还意犹未尽,下面有请xxx为我们带来另一则古诗《茅以升立志造桥》。

茅以升立志造桥。

1好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。

2我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三.谈谈你的梦想。

1同学们,你们有美好的理想吗?

2每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

乙:对,说一段相声。

甲:我们俩啊,上了台啊是搭档。

乙:下了台呢,是同桌。

甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你,

乙:这位唱上了甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须。

乙:我哪有胡须啊甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛。

乙:你什么眼神啊甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友。

乙:对,关系特别的铁甲:如果我是任天堂乙:我就是那魂斗罗,最好的玩伴。

甲:如果我是哈利波特。

乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你。

甲:如果我是擎天柱乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友。

甲:如果我是玉米加农炮。

乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸。

甲:我们俩从小就是同学。

乙:对,小学我们俩就同班。

甲:那时候老师总让我们说自己的理想。

乙:对,老师总问,你长大了想干什么。

甲:我的梦想是当**叔叔。

乙:小男孩都羡慕**。

甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……。

乙:怎么是一半呢?

甲:有人管我叫叔叔了……。

甲:上学寄宿每周10块的零花钱还嫌多。

乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊。

甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊。

乙:从来就没见过,那只是一个传说。

甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万cc送什么?”

乙:霍,一万cc。

甲:护士淡定的说:“骨灰盒。。。”

乙:连骨髓都抽没了。

甲:我这搭档很有爱心。

乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么。

甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特。

乙:对,我们都喜欢这个。

乙:哈利波特的小影迷。

乙:小孩啊,咱不能和他一般见识。

甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈!妈妈!魔法显灵了。

乙:唉哟,去你的吧.1理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

四.诗朗诵《梦想的乐章》。

理想是光,照亮黑暗的街。

理想是街,走出自己的路。

理想是路,带你走向成功。

理想是风,吹拂心愿的帆;

理想是帆,载着希望的船;

理想是船,畅游知识的海;

理想是海,拍打幸福的岸。

理想是笔,写出人生之光。

理想是光,照亮黑暗的街。

理想是街,走出自己的路。

理想是路,带你走向成功。

理想是友谊,帮你克服各种困难。

理想是困难,伴随你人生的成长。

理想是成长,让你缓缓长大成人。

理想是成人,让你尝试更多欢乐。

理想是笔,写出人生之光。

理想是光,照亮黑暗的街。

理想是街,走出自己的路。

理想是路,带你走向成功。

理想是日,照耀清晨之露;

理想是露,滋润大地之草;

理想是草,抽出嫩绿的芽;

理想是芽,萌发金色的梦。

理想是春雨,滋润干枯的农田;

理想是农田,长出雪白的棉花;

理想是棉花,做成温暖的棉被;

理想是棉被,温暖冰冷的灵魂。

理想是海,掀起惊涛骇浪,。

理想是浪,考验万舸千舟,。

理想是舟,装载远行的人,理想是人,开辟崭新天地.

理想是星,引领迷茫的帆;

理想是帆,主宰灵魂的光;

理想是光,散发永恒的热;

理想是热,指引无尽的温暖。

理想是笔,写出人生之光。

理想是光,照亮黑暗的街。

理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功。

理想是风,吹起饱满的帆。

理想是帆,带起前进的船。

理想是船,驶向憧憬的海。

理想是海,载你向遥远的彼岸。

1的确,崇高的理想是一个前进的`动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。2一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

五.演讲《走向未来》。

1我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。2用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《我的梦中国梦》。

大家好,我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》。

每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追。

梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖**亲争光。

我也有一个梦想,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦,就是像梅花一样做人。我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖**亲而奋斗不息!我的梦,中国梦!

1的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。2为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

1昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。

六、格言大比拼。

2为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)。

1那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?

请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)。

2理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

我们愿用必胜的信念投入梦想!

我们愿用全部的精力倾注梦想!!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!!!

为美好的未来,做最棒的自己!!!

我们能行!我们一定行!!!!

我们能行!我们一定行!!!!!

1听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待。

着,那意想不到的辉煌!

2同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

七、小结:

1同学们的歌声激情澎湃,下面有请陈老师作总结发言。

班主任:同学们,这节课我们畅谈了梦想,知道了梦想对每个人都很重要,每一个梦想的实现都不是轻而易举的,希望同学们为了实现梦想不断努力吧!

“我的中国梦”活动总结

为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

副组长:巴次云丹多平成员:各班班主任。

1、开展“中国梦、我的梦”主题班会活动,从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名寄语。

2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

4、组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。

5、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。

6、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

7、组织开展“学雷锋、祭英烈”主题绘画创作大赛。进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

8、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

9、为了进一步提升我校学生的综合素质,培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识。开展了以“学习雷锋、做一个有道德的人”的朗诵比赛。通过各班、各年级的预选和初赛,最后选出了十一名选手参与一、二、三名的角逐。参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅,他们富有感染力的演讲打动了评委老师和在场观众,用自己真挚的`情感表达对雷锋深深地追思感怀之情,纷纷表示要从自身做起传承雷锋精神,弘中华美德。

此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用,产生了主泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健,在充满理想与追求中茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。总之,本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。

我的中国梦活动总结

一·活动目的:丰富校园文化生活,拓展学生创新思维,提高海报质量和美观程度;在全系学生组织开展以“我的中国梦”为主题的海报设计大赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲力亲为的“中国梦”,用海报记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴国精神奋力实现中华名族伟大复兴的光荣梦想。

三·主办单位:院团委。

四·活动对象:全系同学。

五·活动时间:20xx年4月29日。

六·活动细节:

1·初赛:各班在4月23日之前交一份作品到团学会宣传部。

2·复赛:在初赛选出的作品之内选出决赛作品,且将作品在教学楼范围内展览1天(时间:4月29日)。

3决赛:请专业评委选出大赛获奖作品且展览1天(时间:5月6日)。

七·比赛要求:

1·海报纸2张,一开海报纸,颜色自选。

2·一切材料用品自备。

3·海报作品必须原创,内容健康向上。

九·奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,最佳创意奖四名。

十·部员要求:工作人员监督并学习我们宣传部的工作人员基本上都能积极策划组的一系列工作安排。由于时间的协调问题,个别人员还没能及时参与到工作中,最后由于大家的努力及我们的宣传,报名班级很多个,我们收上来很多而且质量很高的作品,作品样式新颖,构思独特,完全超出我们的想像。

十一·活动影响:通过此次大赛,不仅增添了本届校园文化艺术节的气氛还提高了同学们的综合能力与素质,挖掘了他们美创造美的潜力,使同学们充分展开了想象和设计的翅膀,我觉得很好也很有意义,希望这样的活动能够继续开展下去,为同学们的学习生活增添更多的色彩。

十二·活动经验与不足:总体来说,我们这次的“我的中国梦”海报设计大赛还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次比赛才有了成功开展的前提密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要相机以及拍照人员,我们都提前联系好,并做好安排。

2、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,学长就已经将比赛的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到比赛与同学们学习时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

3、活动效果良好。同学们反应良好。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一,所以同学自行选择时间,还有活动前期的准备工作不充分等等。总之,在院领导老师的支持了以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

我的中国梦活动总结

(2)活动形式: 1.观看ppt,了解我的中国梦。

(3)观看视频:《复兴之路》。

(4)对《我的中国梦·青春行》进行讨论

(5)参与者:土木1116班全体成员

(6)参加人数:40人

(7)人员分工:1、宣传委员负责制作ppt和者视频,

2、组织委员负责申请教室。

3、班干负责会场布置。

4、生活委员负责物品的采购和借道具。

5、体育委员负责活动流程的打印。

6、纪律委员负责活动考勤。

7、班长负责视频拍摄。

1、准备充分,宣传到位,活动开放,主题明确

总体来说,我们这次以“中国梦·青春行”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,优点我们总结为以下几点:

(1)、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

(2)、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持。

(3)、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

(4)、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

加强大学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,立大志,报国家,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。

把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

我的梦班会活动总结

活动背景:班级文化是一种隐形的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,一种充满柔性的温和的人文精神。制度,关系,和环境的综合存在是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用,同时也增强同学们的凝聚力,因此我班将举行以'启航我的大学我的梦'为主题的班会,希望同学们积极参加,发挥拓新精神,为班级文化建设贡献一份力量。

活动目的:丰富校园文化,展现当代大学生飞扬的个性,青春的风采,为新生提供一个抒发感情,畅所欲言的.舞台,锻炼新生的演讲能力,增进新生对大学生活的了解,促使新生深刻的思考自己的大学生活,更好的规划自己的人生。

活动时间:20xx年10月27日。

活动地点:艺设楼412。

活动对象:xx级工造班,xx级环艺4班。

活动内容:

幻灯片第一幕畅谈梦想由大二学长首先发言:我曾经有过很多梦,但那些都是多多少少有幼稚性的,只有进入了大学我才感受到什么是梦,梦就是理想的前身,只有有了梦才会实现理想,而大学就是给了我们这样一个实现梦的平台,这就是我的理解,谢谢。

之后由一名男同学发言;启航我的大学我的梦,我很喜欢这个主题,因为我们都有梦都身处大学,初来时我很迷茫不知所措,但我渐渐明白我的大学要什么,我要让自己强大,将来能立足于社会,成为强者,能为社会做一点点事,这就是我的看法,谢谢大家。

一名女同学说:“今天的班会我很高兴我感觉到了集体的温暖,我想我的大学会在和大家的一起努力奋斗下为人生留下辉煌的一页,而我的梦就是亲人幸福快乐,我要努力去实现这一目标,所以我的梦就是成为一个能照顾好家人的人,我要努力学习学好知识,将来在社会能为家人撑起一片天。这就是我的大学我的梦."。

随之由一名同学的激情演讲结束了这一幕的话题;在这样的活动里我不想说什么雄心壮志,我只想高呼我的大学我的梦,我会用行动来捍卫尊严,用行动来回报父母,回报关心我的尊敬的老师,谢谢学长和同学们,谢谢。

之后班长通过一系列幻灯片为大家简述了梦想的重要,以及实现梦想的方法,最后由梁老师总结本次班会:明确大家应该努力的方向,并让大家对自己大学所具有的责任有了更深的认识。使大家立志在今后好好学习,争做学习和生活的主人。

总结:班会中气氛活跃,使同学们在愉快中了解大学的生活,并树立起自己良好人生观。同时在大学中明确自己的目标,为今后走向社会打下了坚实的基础。

中国梦我的梦活动总结

“少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛”,为了培养中学生的爱国主义情怀,让同学们了解中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,x中学于近日在该校二楼会议室召开以“我的中国梦”为主题的团日活动。

梦想是个美好的词,它既是天上的星星,又是我们生命的航标;是理想的翅膀,也是待航的船舶。小小的演讲,让经管学子对“梦想”这个遥远而又模糊的词,有了更加具体的理解。这次演讲将中国历史的梦和当代大学生的梦结合在一起,让梦想不仅仅以个人为起点,而是以千千万万新时代大学生共同铸造的梦想为基础。有了梦想的指引,再遥远再困难的征程也会一片光明。

活动中,向大家传达了团省委、团市委,关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知,学习和理解“中国梦”、党的十八大精神内涵,结合国家发展和家乡建设成就,向团员青年讲解党的十八大精神、阐述“中国梦”的重大意义,并结合“中国梦”召唤同学们梦讲述自己新学期的新希望。

首先,同学们观看了凤凰网特别制作的视频《十年声音》。视频介绍了党的xx大召开后的十年来,在带领下,中国发生的巨大变化。我国经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法治建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就。看完视频后,同学们都深受鼓舞,内心充满自豪。

接下来xx老师为大家讲解十八大报告中的八大关键词(两个“五位一体”、科学发展观、八项要求、两个目标、社会主义协商民主、五个方面、24个字、“三型”)和三大热点(廉政建设、美丽中国、全面建成小康社会),同学们认真听讲,仔细做笔记,并提出自己感兴趣的关键词,在组内展开讨论。同学们的讨论非常热烈,内容涉及社会的各个方面。

第三个环节是大家就寒假中的所见所闻说出自己身边的十八大精神。大家踊跃发言,声情并茂的描述一件件真实的故事,有些同学用相机记录下的感动更让大家热泪盈眶。最后在班长的带领下,大家一起宣誓,用铮铮誓言来表达报效祖国的决心。

通过主题团日活动引导团员青年认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感,充分发挥团员青年的主动性、创造性和参与性,组织团员青年讲述自己的学习、成长、成才梦想,教育和引导学生为实现“中国梦”而成长、成才。

文档为doc格式。

我的中国梦活动总结参考模板

武昌四美塘小学根据教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。各班精心准备国旗下演讲稿,辅导员整理安全教育教学设计,少先队员整理安全小论文等假期特色实践作业参与评比,评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖若干。通过“校园小交警”、“社区宣传员”等活动,让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时,受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育,增强了避险意识,提升了自救自护能力,并将这种能力延展到学习生活中的每一天。

学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述,结合自身实际以“我的中国梦”为主题,开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“心语交流卡”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。

下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各中队组织开展主题中队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望,填写心语交流卡,共享心愿。大队又组织各中队队员参观了寒假实践活动展,看着自己与同学们的成果,又是一次学习与成长。

2.为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升少先队员的道德情操。3月5日,结合“我的中国梦”主题活动,同时启动了雷锋主题活动,各班“学雷锋”小队,在近一个月内的时间深入社区、敬老院等单位开展各种“学雷锋”活动。

3.书法活动小组的学生们,用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述,虽然他们是这一小组换届的初学者,依然用毛笔坚定地写下了“好学习,要牢记”的决心。各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动,旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

“我的中国梦”活动总结

为了引导学生学习理解对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下:

1、统一思想,提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育活动的'重要性与紧迫性。2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育活动有序开展,现成立我的中国梦”主题教育活动领导小组:

组长:王红霞副组长:李玉斌。

小组成员:吴燕王喜明李广慧王新黄丽娜王亚楠刘露戴静张宏民杨新科。

活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。活动内容有:

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

3、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

我的梦班会活动总结

为了加强对大学生的三观教育,使计科141班的同学们更加明确自身的世界观、人生观、价值观,更为了让大家意识到自己的肩上三观对社会的影响,计科141班在十二月进行了以“三观教育”为主题的班会活动。现总结如下:

1、活动主题:

三观教育。

2、活动形式:

十二月份在11号教学楼召开“三观教育”主题班会。

3、活动目的:

(1)教育我们学生形成符合当前社会发展需求的三观:人生观、价值观、世界观。

(2)通过班会教育,让同学更加清楚自己所担负的责任和义务,明白自己在今后发展中的行动。

(3)争取通过自己的努力做好学院的启航工程工作,提升班级精神文明建设水平。

当前形成自己的三观最重要的就是社会实践,就是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。青年时祖国和未来民族的希望,青年学生是国家的宝贵人才,对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。同学们只要与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进,就能实现最大的人生价值,创造无悔的青春。

同学们积极地上讲台写下自己所信奉的语句,他们都自信且富有激情,他们用自己所信奉的名言表达了学生们追梦的信心与决心,让大家感受到他们的信条与一股熊熊燃烧的正能量。

通过这次班会教育,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了自己的三观会影响他人的道理。我们确立了属于了自身的三观:人生观、价值观、世界观,更加清晰地明白日后的行动计划,进一步实现自己的人生目标,再造属于计科141班的新辉煌,将学院的启航工程做到更好!

我的梦班会活动总结

20xx年6月10日晚七点三十分,北京市中学部九年级毕业班会在中学部二楼教室如期召开。顾校长、小学部柴主任、国际部韩主任、小学部崔老师以及中学部全体教师出席了本次班会,与九年级同学一齐度过了一个活力而难忘的夜晚。

九年级毕业班会以“留住青春的纪念”为主题。共分为:“徜徉校园”、“放歌飞扬”、“应对中考”、“毕业感言”四个部分。同时播放ppt和同学们自制的视频。可谓形式多样、资料丰富。

在最后的“毕业感言”中九年级的学生以这样的句子来表达了他们对树人校园、对王校长、对所有的老师们的浓浓深情:“今年夏季,别情依依。我们就要说再见。此时窗外夜色阑珊,以前多少次抬头,望见校园上空的繁星,亲爱的老师,亲爱的伙伴,也像这满天星辰。路再远,你们也在身边,世间再复杂,也有温暖。那长廊中间的柳,小亭边侧的金银树,还有日间灿烂的遍地黄花。几首歌,难尽欢,今宵梦会暖。祝福母校、祝福校长、祝福老师,伙伴们再见!”

在一派温馨而略显惆怅的气氛中,学生们与大家分享了在树人的三年青春时光,又用他们最诚挚的语言表达了对母校、对青春、对友谊的无比珍惜与热爱。这一切都深深的打动着在场的老师们。孩子们,放心去飞吧!祝愿你们学业有成!前程似锦!不管你们去往哪里,母校,永久都是最牵挂最支持你们的母亲!

亲爱的同学们,让我们手牵手,此时此刻,我们只有一句共同的心声:爱,在心中!爱,永相忆!

我的梦班会活动总结

十八大前夕,美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月x日,习近平总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望,培养同学们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育的深入开展,计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动,培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦·中国梦”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会,将成为同学们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政策的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量。

20__年x月x日。

三教302。

四:活动主题。

五:参加人员。

20__级应用电子技术教育(职师)班全体同学。

1.班长宣读关于开展“我的梦·中国梦”主题班会的通知。

2.播放关于“我的梦·中国梦“的相关视频。

3.班长、团支书、学习委发表关于“我的梦·中国梦“知识的相关演讲。

4.各位同学分组上讲台,演讲关于“我的梦·中国梦”的了解、看法,及阐述自己的“我的梦,中国梦”

5.班长进行总结“我的梦·中国梦”主题班会的成果。

我班开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会,现将活动情况总结如下:“我的梦·中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。此次主题班会主要由三部分组成。首先,通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放__年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着,发动学生各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解。最后,在学校的引导下,学生立下远大志向,树立属于自己的“中国梦”,并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

班会活动进行中,学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的道理。通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

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