优秀作文虽然篇幅不一定长，但能用简练的文字，凝练出思想的精华和情感的力量。这里有一些优秀作文的摘抄，希望能给大家带来新的写作思路和灵感。
小学作文篇书生与少爷
亲，你还在为写作文而困扰?快一起来阅读五年级小学作文200字篇吧!
“孩子，明天要考试了，加油考，妈相信你!”
“放心吧，妈，我一定不会让你失望的!”
这是在一个贫困的家里，书生在5岁失去了父亲，11岁，母亲意外失明，
我喜欢在练军姿时，偷偷捕捉教官那可爱的笑容。虽然他表面上好像很严格，但其实他很爱笑。当我们在烈日下一动不动时，教官有时会从我们的一些滑稽的动作中加入善意的幽默，在我们哈哈在笑的同时，他的欢喜早已舞在眉梢，嘴角也早已翘起了漂亮的变弧，刹那间，我感觉到在闷热压抑的空气中仿佛多了些轻快与凉爽，似乎使空气变得澄清了。
这篇三年级200字小学军训作文篇由精品学习网带给大家，同学们要认真赏析。
我的读书生活小学生作文
奥斯特洛夫斯基曾经说过这样一句格言：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”这句话说得并没错，光明，给予人们的是人生的许多经验，而读书，给人们的是许多用不尽的财富。
第一次接触书籍，应该是上幼儿园的时候，那时，妈妈总会给我买连环画和故事书，因为识字不多，所以妈妈都是一页一页地念给我听，给我分析。尽管还小，但我听得津津有味。
上了小学后，我渐渐不用别人的帮助，就能自己阅读理解文章了。在书中，我学会了写作的技巧，学会了许许多多的道理。我逐渐痴迷上了这位不会说话的朋友了。
书籍，就是我的一位朋友，它在我气馁时，帮助我重拾信心；它在我难怪时，帮我重新绽开笑容；它在我遇到困难时，帮我解决……我感谢书籍，是它为我的生活增添了新的色彩，为我的人生绘画着美丽的图画，为我的生活谱写着一曲美妙动听的乐曲。
书籍，它就像高尔基所说的，是青年人不可分离的人生伴侣和导师。热爱读书吧朋友，久而久之，你会发现，书籍，是一位旅途中不可缺失的伙伴！
我的读书生活小学生作文
“一日无书，百日荒芜。”这句话就是为我量身定做的，书已经为我日常生活的一部分，是我最亲密的朋友。我不能没有它，它也照样需要我来陪伴。
我第一次和它接触是在上小学一年级的时候，那时候刚开学要发新课本，发下来以后我就特别激动的一页一页的去翻阅，每一页都是那么有趣，那新纸和新印油墨脆生生的清香更是让我爱不释手，就这样我开始了对书的追求。
后来，我喜欢上了童话故事。那时候学校每到下午课间活动都会在广播里播放一两个小童话故事，而我就是那个最忠实的听众，我会找一个安静的地方闭上眼睛，去感受故事的潮起潮落。后来我们班主任知道我特别喜欢看书便经常会给我推荐一些读物和报刊，使我从中认识到了从来都没有见过的世界。
上了中学以后，我开始读起了一些篇幅较长的文学作品。例如《假如给我三天光明》，在我看这本书的那段时间里，就好像我也活在了那个世界一样，见证了那段生命的奇迹。这本书真的给了我很大的启发，教我们去珍惜时间，珍爱生命。更是明白了“一书一世界，一语一天堂”的含义，这些都是它带给我的体验。
书是知识的海洋，书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深的吸引着我，就这样我读的书越来越多，书丰富了我的头脑、开阔了我的眼界、让我能清楚的面对复杂的世界。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯，勇敢的向上攀登，到达“书山”的顶峰，饱览无限风光。“书”谢谢你把我带入了一个知识的殿堂！谢谢你丰富了我的日常生活！
我的读书生活小学生作文
人世间，沧海会变为桑田，高山会成为沃土。也许世界上的一切都会改变，但唯一不可改变的就是知识的价值。
俗话说的好“水养人，书养心”。不知怎么的。我初次看到这句话，就情有独钟，也许是因为我爱读书的缘故吧！
读书有什么不好呢？看，我倚在书桌旁，桌上摆上一杯墨绿的浓茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《红楼梦》，鼻中充溢着茶香与古松木的清香，在用眼睛去欣赏名著，那真是一种最美的享受。
我爱读书。爱书不仅仅是因为读到《西游记》时，惊叹孙悟空与白骨精大战三百回合时的神通广大，读到《金银岛》中主公汤姆那为一箱金币而与邪恶的较量，而是通过读书思考接受着历史的浸润，品味着沉淀于书中的人类文明的光辉灿烂，更进一步，则感受着作者颇有深度的文学功底，和他那充满传奇色彩的社会背景。
当然读书也可以作为一种消遣，鲁迅先生说过一句话：我在工作时不睡觉，困时就翻翻书，也就算休息了。
我喜欢各种各样的书刊，喜欢绘声绘色地讲述国内外大事的《半月谈》，喜欢有趣而又贴近学生生活的《学生天地》，喜欢洋溢着亲情和友爱的《读者》……这些书刊以其多彩的内容，有趣的故事，丰富的插图吸引着我，它们都充实着我的生活。
哦！书！你是我生命中永不或缺的部分，我爱我的读书生活！
小学作文书生
这是我们能在一起读书的最后一个学期了，六一我会上，我也不会胆怯，因为这是我对你的喜欢之情。心中有一种说不出的难过，不过这次的难过有可能会迎来以后的相聚。
六一的歌只是一首简单的情歌，希望你喜欢。
我嘴上说放手，可我心里是真的放不下。我也说过真的要在我喜欢你的后面加上一个期限，我希望是一万年。不管时间过了多久我还会说：我的世界的中心还是你。要是可以，我愿意用生命换一次机会，我会吻上你的嘴。
在小时候我在六一我亲过一个女生，现在我后悔了，现在我宁愿那位女生是你！
以后谁问起叶慧慧是谁？我会说叶慧慧是我喜欢的最深的一位女生！
你给我猜过一个字母迷：yfz。前面的yf好像是“缘分”！
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小学作文书生
亲，你还在为写作文而困扰?快一起来阅读五年级小学作文200字篇吧!
“孩子，明天要考试了，加油考，妈相信你!”
“放心吧，妈，我一定不会让你失望的!”
这是在一个贫困的家里，书生在5岁失去了父亲，11岁，母亲意外失明，
整个家只剩下了书生和他的母亲，他们俩相依为命。书生很勤奋，明天就要去考大学了。
(b)面(少爷)。
“你!就知道大吃大喝!就知道挥霍我的钱!除了花钱，你还会干点什么?你就不能给我干点有出息的事情吗?”
“哎呦，爸，你太固执了!你的钱那么多，我身为少爷，不就应该花钱吗?”
这是一个富贵的家庭。少爷有一个美满的家庭。天天有数不完的钱可以挥霍。但是后来，母亲意外身亡，父亲气急，再也不让少爷随便花钱了。
“钱，钱，钱!我要是哪一天不给你钱了，你该怎么办?你看看电视上，人家一个贫困的学生，居然要去考大学了!再看看你，除了花钱什么都不会!你有本事也给我去考个好大学啊!我都不知道你离开了钱该怎么办!”
“好!爸!我拿着钱，这就去考!”
“来人啊!财主晕过去啦!”
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小学作文篇书生与少爷
如今，我已度过了12个五彩缤纷的年头，虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情，但我觉得最值得我感激的还是我的母亲。
有人说，
母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
由精品学习网为您提供的20五年级200字小学作文篇，愿您能写出优秀的作文。
小学作文：我的读书生活
读书使人明智，读书使人谦卑，读书使人心静。读书有非常多的好处，来谈谈你的读书生活吧。
我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通!”我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来接着看。
读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不知道”，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘!多么凶残的德寇!虽然，他们是外国人，可是，正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自己还毫不知情时，我会急得跺脚;看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。
我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。
我爱读书!我在阅读中成长，在阅读中感悟;领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。
我爱读书!我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。
书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧!
高尔基曾经说过一句至理。
名言。
“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱读书的人，从小到大，我都不知道读了多少本书。
小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。拿着这本书，我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我“走火入魔”了。
此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么“七擒孟获”啦，“三顾茅庐”啦，“草船借箭”啦……，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索……。
我的读书生活小学生作文
高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱读书的人，从小到大，我都不知道读了多少本书。
小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。拿着这本书，我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我“走火入魔”了。
此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么“七擒孟获”啦，“三顾茅庐”啦，“草船借箭”啦……，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索。
我的读书生活小学生作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言，我认为的确是这样，我们不能只局限于那些需要学的课本上，我们要多读课外书。如果你不多读课外书，低年级学习好，年级越高，学习成绩会越来越差，听讲再认真也不如往前了，很多知识会逐渐听不懂了，为什么呢？因为你积累的知识太少了，你脑子里没有可供你选择的知识了，则有难一点的题型就不会做了，学习成绩也就越来越差了。
有一个品学兼优的小女孩，在上小学1—6年级的时候学习在班级甚至年级中都名列前茅，老师与家长都以她为荣。但她从不看课外书，有了闲暇时间就开始玩儿，玩儿不到两个小时不回家。老师和家长常常为此担心，常常让她多看些课外书，增长知识，也常常挑好地故事给她讲，让她体会读书的快乐，她也爱听，就是不自己读。家长曾经尝试过多种方法，都不管什么用。
直到她上了中学，她的学习成绩骤降，知道了不读书的后果。再找到真正原因后，发奋努力，亡羊补牢为时不晚呀！她明白了读书的重要性！渐渐地，她的学习成绩又好了起来，一有时间就不停地读书了，甚至一有时间就泡在图书馆里。
学习好了，将来工作就不发愁了，生活就会十分美好！
我的读书生活小学生作文
书像一把钥匙，为我们打开知识的大门。书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。
记得有一次妈妈对我说：“女儿，妈妈下去拿一个东西，你能帮妈妈看一下锅吗？”我说好的：“妈妈，你放心吧。”妈妈走了，可是我一直都没有去看过，只顾着看书，妈妈回来了，她让我去厨房一下，我看见妈妈端着一盘黑乎乎的东西，他妈哭笑不得，我也很不好意思。
一年级的时候，我开始看一些简单的绘本，二年级看的那些字多一些的图画书，三年级就开始看图画少字多的书，家里满满一书架的书，没有一本是我没有看过的，我还学会了读书的方法，要准备一个本子，把纪律好的好词好句都抄写在上面，这样没事可以看看读书再写作也很有帮助，可以看看别人的写作手法，把优美的词句运用到自己的写作里，这样写作就会变得简单许多了。
对我来说，书是最重要的的书，能让我们学到更多的知识，了解别人的想法，知道别人的故事，书能让我们直到世界的奇妙，书还可以让我们认识一些字，当没事的时候，拿起一本书，树立的人，经历过的事情，仿佛我也来了一次冒险，梳理的人认识了朋认识的朋友，仿佛我也和他们一起玩耍，舒适，一个奇妙的世界，那我从无聊的现实走进有趣、奇妙的世界。
小学六年级作文写我的读书生活
书，把我带到了一个美丽的世界，使我开阔了眼界，增长了知识。我的读书生活丰富多彩。
我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地为我解答。记得有一次，我在家门口发现了一个蜘蛛网，看见了一只蜘蛛在网上爬来爬去，就非常好奇：蜘蛛在网上为什么不会像别的小虫子那样被粘住？我怀着这个疑问去找妈妈，可是妈妈却让我自己找答案。这时，我突然想起前几天去书店买的《十万个为什么》这本书，于是，我飞快地跑回房间，迫不及待地翻起了《十万个为什么》。原来，蜘蛛的八只脚都有一层油，所以，蜘蛛走在网上自然就不会被粘住了。啊，是书帮我解开了心中的疑惑。
书，还使我受到了深刻的教育，从中获取许多精神。
还记得那一次，我一回到家就拿起一本书――《假如给我三天光明》埋头看了起来。我聚精会神的看着，被海伦·凯勒坚持不懈的精神深深地感动了。海伦·凯勒是一位聋哑人，但因为她坚持不懈的努力，考上了世界著名的哈佛大学德克利夫女子学院。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像之一。它的一生中写了十几部给人影响极深的著作。如果她没有坚持，那她怎么会取得那么大的成功呢？没有人会随随便便成功，遇到挫折和困难，只要坚持下去，就一定能成功。
“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”这句话不假。书把我们从这小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界，让我们受到深刻的教育。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
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小学六年级作文写我的读书生活
“啊啊！快迟到了！”我急忙起床，拿起东西随便放进去，就跑了出去，我可不想第一天上学就迟到。
“老师，对不起！”我一来发现已经迟到了很久，便一直向老师道歉。老师对我似乎很不满意，训斥道：“你讲你！第一天上学就迟到！学习态度一点都不好，别人比你先学，你后来应该早点来，我早上可以教你一些啊！”
“我。……”我无言以对，只是一直说“对不起”，老师看也罚够了，便挥手不在乎的说：“好了好了！到位子上去。”不过可不止这么简单——“你看你这个字，丑死了！你要是1、2年级的我就打100分，毕竟你已经5年级了！一点都不认真！”刚写完字就被臭骂了一顿，心里很是不爽。我坐在位子上，看着手上写的字，我开始呜咽，试图用手掩盖我的痛苦，可眼泪还是“滴答滴答”地落下，落在纸上，有说不尽的难过。不过，我又很快的振作，想：也许我写的真的很难看，多写写就好了！第二天，我早早到了学堂，拿起了笔，认真的写着，难看我再写，写了一张又一张也不肯停下，直到觉得有进步才停了下了，就这样，我的字有了很大进步！日复一日，就会有进步。
除了天天练字，老师教我如何运笔，让我明白了许多，而我自己也天天在家练几张，字迹大有进步，老师可是每张字都打100哦！
老师们，我不会让你们失望了！也许我写的字不是最好，也不是最漂亮的，但我相信，我用我的耐心和勤奋会将字越写越好看，我也会努力成为夜空中那一颗最亮的星星！不放弃！
小学老师魏书生心得体会
魏书生是一位多年从教的小学老师，经过多年的教育实践，他积累了许多宝贵的经验和体会。下面，就让我们一起来了解一下他的心得体会。
首先，魏书生认为教师要有正确的教育观念。他认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。他常常告诉我们，教育是一门艺术，而不仅仅是一种技术。要把学生当作花朵，用心去浇灌，在他们心中埋下希望的种子。
其次，魏书生强调了教与学的互动性。他认为教师不能只是机械地灌输知识，而应该通过启发学生思考的方式引导他们主动去学习。他经常提醒我们要关注每个学生的学习状态，以便及时调整教学方法。他相信，只有与学生建立起良好的互动关系，才能更好地激发他们的学习兴趣和潜力。
第三，魏书生注重培养学生的独立思考能力。他认为，学生不仅要能够获得知识，更重要的是要学会思考和分析问题。在教学过程中，他常常倡导学生自主学习和自主思考，引发学生对问题的思考，帮助他们积极参与教学活动。他相信，通过培养学生的独立思考能力，可以培养出更多的创新型人才。
第四，魏书生注重培养学生的团队合作能力。他认为，一个人的能力是有限的，只有通过与他人的合作才能取得更好的成绩。因此，他在教学中经常安排学生进行小组合作，通过讨论和合作的方式让学生从中学会倾听他人的意见，尊重他人的观点。他相信，通过团队合作的方式，可以提高学生的学习效果，培养他们的合作意识和团队精神。
最后，魏书生强调了教师的专业素养。他认为，作为一名教师，不仅要具有扎实的学科知识，还要不断提升自己的教育教学水平。他常常参加各种教育培训，研讨教材和教学方法。他相信，只有不断学习和提高，才能更好地适应教育的发展，给学生带来更好的教育体验。
总之，小学老师魏书生在多年的教育实践中积累了许多宝贵的心得体会。他认为教育观念要正确，教与学要互动，注重培养学生的独立思考能力和团队合作精神，同时提倡教师的专业素养。相信在魏书生的引领下，学生们在他的精心教育下会茁壮成长。
小学六年级作文写我的读书生活
“书是人类智慧的源泉。”是啊，书让我们领略到了人生百味;舒适我们开启心灵的旅程;书带我们在知识的海洋里尽情的遨游;书使我们开拓眼界，提高作文水平。
在我的书架上，我的每一本书，都和我有着同样的缘分，不一样的故事。
以前。
“行行行，我看，我看还不行吗?”我把那本注音版的《简爱》狠狠地摔在桌子上，眼睛死死地盯着她，眼睛里充满了仇恨，恨不得一口把它吞掉。“一看你就没好好看，心不在焉的。”厨房里又传来一阵妈妈的批评声。可是这时，我已经完全听不进去了，眼睛虽然盯着字看，可是心早已经飞到那柔软的草地上，一心只想着玩。真是身在曹营心在汉哪!
现在。
周六的上午，我来到补课班，还没上课，他们就已经围成一团了。我也过去看了看，只听得同学们的阵阵争吵声：“你快看，看完借我。”“拜托，是我先借的。”我睁大眼睛一看，一本封面是翠绿色的《意林》在同学们的手中抢来抢去，颇为耀眼。不知怎么，从不爱看书的我，对这本书的第一印象却特别好。整个英语课，我都在猜测书里面的内容，根本没听进去老师的话。后来，这颗好奇心驱使着我走进书店，抱着它回家。翻开书第一页，我就被这抒情的散文迷倒了，并更加肯定了这本书的价值。越往后看，就越吸引我，优美的语句，随意的手法，丰富的想象，温馨的场面，精美的插图，每一个故事情节都让我耳目一新，简直可以用super(超级)来形容它了!
自从我和它-----《意林》成为朋友之后，我便开始认识到书的重要，于是便把以前没仔细读的书重新仔细的用心去品读，感悟其中的道理。冥冥之中，我越来越深刻地体会，到除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命的另一部分呢?是书，一个生命中最宝贵的精神支柱，是它，让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标，我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富…….
小学六年级作文写我的读书生活
“书是全世界的营养餐。”这是莎士比亚心中的书，“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书，书在我心中是一片知识的海洋，我自由自在的在海洋里遨游，书在我心中又是一扇大门，让我走进知识的殿堂，书在我心中也是一片蓝天，使我在书中翱翔，汲取更多的知识。
我真正和书接触已有五年时间了。我对书从爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的部分。。每天晚上一回家，我做的第一件事便是看书，但我还是给自己规定时间，好及时写完作业。因为原来就因为过看书，差点没写完作业的事。
那一次，我回家便将书包丢在一边，捧起书来看，但我看得太入迷了，忘记了时间的流逝，更忘记了外婆的脚步声，知道她发问：“作业写得怎么样了?”我一惊，书“哐”地掉在的上，外婆在门外警惕地问：“什么东西掉了?”我撒了个谎：“是铅笔盒。”没想到外婆还不死心，继续问：“那么该有东西从里面掉出来，我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来，最后定一下神说：“到然没有啦，那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难，我也为书付出了代价。没出几分钟，我就好了伤疤忘了疼有穿梭在故事与知识中了。直到“叮——”的一声闹铃响了，啊!六时半了!我才想起作业还没写，又急忙去写作业，幸好有闹铃，否则我还不知道什么时候才能从书中醒来呢!唉!以后可不能这样了!
书是我最好的朋友，书里充满着知识，也充满着乐趣，我的课余生活也因此更加充实。
我的读书生活小学五年级作文
说到读书生活，除了学校以外，人们大都会提到图书馆，或是提到某一本书改变了自己的命运。然而这些我都没有，有的只是些零散的，没有具体方位具体形式的读书生活。
当我还是个小学生的时候，就非常喜欢和崇拜读书的人，曾幼稚地认为;凡是戴近视镜的都是书读得多有学问的人。老师说;不要在光线昏暗的地方看书，不要躺着看，趴着看，这样会得近视眼，我却偏与老师对着干，因为我想成为有学问的人。
我的读书生活，除了父亲收藏那些看不懂的老字古典名著，能看懂的能进入脑子的，是那些小人书;那些以电影故事拍摄，绘画的小书。《南征北战》、《上甘岭》、《十天》、《红星照我去战斗》、《小花》，《少林寺》、《陈真》，《黑三角》、《保密局的枪声》——举不胜举。电影我认为是动感的书，我和同学们看完每一部都会津津乐道，背上面的经典台词，模仿主人翁的动作神态，学习他们的爱国精神，机智勇敢......它影响着我、塑造我的个性。
再有广播里的听书，《杨家将》、《岳飞传》、《夜幕下的哈尔滨》、各种广播剧。戏曲，下乡演出的盲人宣传队的评书，闲暇时民间故事大王诙谐的谈古论今，这间接的方式不也是读书。
长期以来我在民间以这种方式读书学习，它对我的性格影响很大，虽然我没有成为名人，但首先可以肯定地说;我是一个爱国的人，明辨是非的人，有正义感的人，坚强的人，忠于爱情的人......这一切当然要归功于我的读书生活。
小学六年级作文：我的读书生活
如果你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢书。
每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书，我的生活将会变得如何单调。
我总是如饥似渴的读书，爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候，我热衷于听妈妈读书，每次睡觉前都要听，甚至养成了习惯，不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了，认识的汉字也有一千多个了，便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书，这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始，我便倾向于作文大全一类的书，作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。
这些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候，我总是会把自己想象成书中的主人公，和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不觉得饿，直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够，便又看了一遍。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同学们：快快喜欢书吧！
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我的书生病了小学三年级作文
我今天真是太难过太难过了，看那天也不蓝了，云也不白了，草也不绿了，心情糟糕透了。唉，都是因为我的书被小弟弟撕坏了。
没办法，小弟弟既然已经把书撕坏了，我也不能打他也不能骂他，可每当拿起这本书的时候，我就会难过。我想，我得干点什么呀！对，我想到了一个办法。第二天，我拿起那本书，出了家门就直奔图书馆。我问图书馆的阿姨：“阿姨，有没有这本书？”阿姨说有。我就讲了书的事，并请求阿姨帮帮我。当阿姨给我找来这本书的时候，我拿起笔和纸，翻到被小弟弟撕坏的那一页，开始快速地抄写。大概过了三十分钟，我全都抄下来了，然后直奔复印社，又让那里的叔叔帮我复印下来，粘在书中，替代撕坏的那一页，然后高高兴兴地回家了。
我希望小弟弟以后不要再撕坏我的书了，当然了，我也会保护好我的书，不会再让它们“生病”了。