表彰大会班主任发言稿（优秀17篇）

好的发言稿能够激发听众的思考和讨论，实现信息传递和沟通的目的。下面是一些成功的发言稿案例，希望对您撰写自己的稿件有所启发。

期中考试表彰大会班主任代表发言稿

庄子在《逍遥游》中说，大鹏鸟要到遥远的南海去，先要振翅拍水，在几千里的水面上进行长途助飞，乘着旋风飞上几万里的高空，之后才背负青天，自由地向南海飞去。

高度无止境，远方无尽头。

大鹏鸟心中有高度、梦中有远方，所以才有了如此壮举。如果我们有足够高远的梦想，就不会再害怕眼前的点滴困难，就有可能做出超出常人的壮举。

大鹏鸟长途击水，腾空而起，没有非凡的速度和力度也是不可能的。我们在学习、做事过程中，也一定要追求速度和质量。

而我们现在的刻苦训练、不懈积累，正如大鹏鸟的千里击水一样，是为创造奇迹般的高度而努力。因此，我们必须耐得住困苦、顶得住压力，忍得住寂寞才能蓄积一飞冲天的力量，才能获得理想的高度和真正的自由。

同学们，我想送你们几句话来共勉：

做事有力度，做人有气度，

思维有深度，视野有广度，

事事讲速度，携手创高度。

期中考试表彰大会班主任代表发言稿

如果仅仅是因为这些，那么，你是一个有责任心、使命感的人。但是，恐怕你的心情极容易感到无比压抑，缺乏活力，你的行动很容易趋向消极怠工、犹豫不前，你的成绩一定与你的聪明才智不相匹配。

如果，你坐在这里不为责任、没有目标，只是一种盲目的随大流，你一定是整日浑浑噩噩，痛苦茫然。

每一颗种子都有成为参天大树的愿望，每一个生命，都有不甘卑微的理想。成长的真正动力，在于我们自我成就的强烈愿望，在于我们内心自尊自爱的驱动，在于愿望和自尊驱动下的自觉行动。没有人可以逼迫我们前进，没有谁可以代替我们成长。

同学们，你们身体里，一定都埋藏着一座有待喷发的火山，你是要让它黯然熄灭、沉入黑暗，还是要让它热情释放、灿烂辉煌？同学们，请给自己一个自觉成长、持续成长的理由，为生活、学习注入不竭的动力，让青春在奋斗中流光溢彩！

期中考试表彰大会班主任代表发言稿

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、意识：从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

表彰大会班主任发言稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：

大家上午好！

在这骄阳似火的夏日，我们终于迎来了这激动人心的一刻，大家相聚在一起，一起品尝、回味那一段激动人心的岁月！虽然为期两个月的远程培训早已结束，但是我们的心仍如那骄阳一样火红火红地燃烧着。回想这次培训经历，自身的感受颇深：

一是形式新颖。在xx年的金秋时节，来自武汉三镇的我们相聚在这个网络平台上，大家无需出门，无需调课，无需请假，无需长途跋涉，无需集中，无需任何费用，可以随时随地、自由自在地学习。网络培训平台给予我们更多的网络学习资源。每个板块均有专家团队们的视频课堂、讲课提纲、专家讲义、案例研讨和扩展资料等。专家、教授们亲切，生动的讲解，让我学到了许多。如：魏书生老师的“让民主与科学走进班级管理”中提倡的“松、静、匀、乐”四个字，对我们老师在工作，学习中摆正心态很有指导意义。丁榕老师的“开展丰富多彩的同学喜爱的班级活动”让我们知道了怎样设计和开展班级活动。王晓春老师的“让问题生教育走向科学”教会了我们如何转化双差生。张万祥老师的“班主任如何走向同学的心灵”让我们领略到了班主任工作艺术的重要性，和提高班主任工作艺术的途径。

陆士桢老师的“新时期青少年思想教育的新挑战”，让我们体会到了新时期思想道德教育面临的很多问题。要处置好这些问题，我们班主任必需积极探索，持续创新。在学习的过程中，大家能够针对每一模块和时地交流，结合自身在平时工作中的点滴，一起取长补短，集思广益，合作探究。在一起的学习交流过程中，原本不曾熟悉的我们，渐渐地成为了好朋友，好姐妹！一天天地学习、研讨也使大家的计算机操作能力也逐渐提高。有些老师网络知识极其贫乏，操作水平非常低，经过两个多月的认真学习，两个多月的实际操作，这方面的能力有了质的飞跃。因此我觉得通过网络学习与网络交流这种形式太新颖，太令人欣喜了。

二是令人难忘。在这次培训中，每个班的班主任和辅导老师都能尽职尽责，竭尽所能地为大家服务。比如说我们四班的班主任胥老师在完成繁忙的本职工作之余，要反复联系学员老师，请大家上学习的平台注册，请大家开始学习，并建立起班级qq群，尽可能地协商广大学员和辅导老师解决学与教过程中出现的问题，保证了我班注册报到率100%，开始学习率100%。特别是在学习的最后一个月，天气特别冷，夜深了，班主任也不会忘记嘱咐我们：“你辛苦了，早点休息哦！”。老师的话像一杯热腾腾的奶茶温暖着我的心。辅导老师杨敏老师白昼要完成繁重的教育教学任务，晚上还要孜孜不倦地为我们批改作业，句句点评都是老师的精辟之言。可以看出杨老师是多么认真地批改我们的作业啊！很多个夜晚在完成本班的辅导工作后经常已是第二天凌晨，仅每个模块批阅本班100人的作业、考虑题、交流文章就是好几百篇啊！我从聊天中得知，杨老师也是一名和我一样工作在学校第一线的老师，我由衷地敬佩她。说实在的，我以前也经常参与各种培训学习，可是，真正做到认真学习的还是这一次。按理说，我只要把每天的学习任务完成绩行了，可是，不知不觉中，每天我只要一进入学习的平台就会忘却时间。在12月2日—5日，我参与了市组织的一次培训，没有回家。没有方法上网学习，我就到学习地点和近的网吧学习。那些专家的经验、方法让我觉得新奇、受用！每天的平凡工作不再平凡！从中再次感受到班主任工作的神圣、乐趣！

还记得在学习第一个模块期间，班主任胥老师和辅导老师杨老师和我们在qq群中一起商讨班委成员以和研讨第一期简报的创作过程。我们在网上尽情地交流、研讨、出点子，大家根据第一模块学习的内容，制定了第一期简报的主要板块。当杨老师把这个光荣而艰巨的任务交给我时，我心中既高兴又忐忑不安。高兴的是大家能够如此信任我，我感到十分荣幸。可我又担心怕制作得不够好。这时两位老师好像知道我的心事，和时地给我鼓励和协助，让其他班委成员也帮我找资料。在两位老师和班委成员一起的努力之下我们四班的第一期简报最先出炉并得到了领导和其他班级的高度赞誉。当每一期精彩纷呈、和着大家心血和汗水的简报出来时，大家别提多高兴了。这段日子虽然辛苦，但是更多的是快乐着，幸福着，收获着！

三是充溢期待。首届远程培训在市教育局、市教科院领导和各位专家、老师的大力支持下取得了圆满的胜利。大家也积累了珍贵的“财富”，我有理由相信第二届的远程培训一定会更好更完善！我们每一位学员会把所学所论用于我们的教育教学实践中，同时也会一如既往地继续利用已经结成的网络学习、研讨平台，一起生长，一起收获！

“生命因执着而美丽，事业因创新而精彩。”今后，我们将会继续锲而不舍、自觉地进行远程学习之旅，让学习成为习惯，将幸福追求进行到底，用工作提升生命的价值。

我的发言完毕，谢谢大家！

教师节表彰大会班主任精彩的发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

我于1986年毕业于宜昌师专数学系，分配到黄粮中学任数学教师xx年，先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教育学院进修，20xx年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯，我知道自己所做的贡献是微不足道的，但是各级组织给予了我很多荣誉，我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等，20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

到兴山一中后，我一直担任班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，2004年接任高三(6)班后，我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的`高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成绩差，而且思想品德、行为习惯也很差，更严重的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。

开始接手这个班，总想迅速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是批评，他们越犯错误，班风、学风受到严重影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的危机。我开始反思过去，研究他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发现：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功，但他们得到的只有批评和嘲笑，少有成功的体验;他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么需要理解、尊重和关爱!

从此，我改变了看他们的眼光，改换了与他们说话的语气，根据他们的实际情况，降低了对他们在学习上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意义，在不违犯校规校纪的前提下，适当改变他们的自由空间，对有一定特长的学生，下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球，练琴、唱歌，做一些有意义的事，因为得到了理解和尊重，他们反而变得积极上进了，也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯，我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定，还由他们起草，经过大家共同讨论修改后，制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费，这些后进生现在全部成了我的朋友，那19人当中，有17人已走进了大学校园，开始了他们崭新的人生。

我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作，却得到了领导的关心，同事的信任，学生的爱戴。在此，我感谢领导，感谢老师，感谢我的学生，我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

教师表彰大会班主任代表发言稿

尊敬的领导，各位老师：

大家好！

在今天这个特别的节日里，能够忝居衡阳市优秀班主任行列，并作为代表在台上发言，我感到非常荣幸！这是对我为师15年以来工作的肯定和赞赏，也是对我今后人生的激励和鞭策。

15年前，大学刚毕业的我便带着忐忑的心情扎根于衡阳市第十六中学。15年来，我当过11年班主任，先后7次被评为校优秀班主任，4次受到市教育局嘉奖，20xx年，成为学校“十佳教师”，20xx年，被评为教育系统模范人员。在教学第一线，我勇挑重担，敢于创新，担任数学教研组组长，参加了省级课题子课题《低学习成就学生问题的索因及对策》的研究，撰写的论文分别获得了省一等奖、二等奖；在班级管理上，我深入实际，班级管理论文分别获得了国家级、省级、市级奖励或在刊物上公开发表。

作为班主任，我总是执着地认为：班级管理的过程就是爱心播洒的过程。“爱是教育的灵魂，是一切教育的始端，没有爱，就没有教育。”我有个学生叫李偲。这是一个有着“领袖”能力的男生，曾经为了“打抱不平”而留下了青紫的伤痕。初一分到我班时，他已经养成了“该出手时就出手”的习惯。他各科成绩倒数，却有一个响亮的绰号——“野马”。“野马”桀骜不驯，爱较真，不论上什么课，总是喜欢借回答问题与教师顶牛。有一天，我刚进教室，同学们便七嘴八舌地向我汇报“野马”的种种劣迹，我听了一会儿，举手让大家安静，并作出了一个让全体同学都漠然的决定——让李偲担任候补纪律委员！

我知道，李偲长期面对家长、老师的训斥与冷眼，已经没有多少自尊心了。这样的孩子再不挽救，就会误其一生的。而要挽救首先就要培养他的自尊心，有了自尊心，批评才有作用。当天李偲的家长找到我说：“李偲肯定干不好。他顽皮成性，上小学时就被老师撤过职，再让他当班干部，不用一个星期，你也会撤了他的职的。”

半年后，“野马”被“提审”的次数越来越少，他逐渐成了带动班集体进步的“骏马”。今年中考，这个入学成绩全年级倒数的学生，竟顺利地考入了一所市重点中学。

曾记得，现在还在衡阳师院读大四的蒋超同学，他在读初二时就因厌学而想退学，我先后往他家跑了4个来回，与他促膝交谈，谈人生，谈现在，谈未来，我的诚心感动了他，终于把他给劝回了班级，五年之后，他顺利的考上了大学。

班主任前不久，他给我的来信中这样写道：“忘不了，教室里，您强忍着病痛给我们上课，豆大的汗珠在您苍白的脸上涌落；忘不了，办公室内，您对我的可笑行为，总是苦口婆心、谆谆教诲；忘不了，操场上，我们畅谈理想，探讨人生。是您为我拨开云雾，指点迷津……您是我的良师益友……”读完这封真挚的来信，我的心灵得到了极大的慰藉。

作为班主任，我始终相信：拥有广泛的知识是班主任进行班级管理的软实力。班主任与学生相处的时间比较多，自己的优缺点都会毫无保留的呈现在学生面前。为了尽可能地将自己优秀的一面展现出来，在学生面前保持良好的形象，我总是努力加强自身修养，不断拓展自己的知识面，力争以渊博的知识影响学生。一次自习课，我看到许多同学的英语单词默写非常糟糕，于是就运用自己的所学知识教学生读英语单词，让他们根据音标来记单词，他们没想到当数学老师的我竟可以发音标准地朗读英语，于是注意力顿时集中，认真地听我讲解。从那以后，学生对我是佩服有加，我感觉自己在他们心目中的地位得到了极大的提高，我说的话他们都愿意听，也乐意接受。

这就是我，在平凡的工作中挥洒爱的汗水，在小小的三尺讲台上奉献青春年华。教师职业使我感悟了人生价值，让我的生命得到了升华。我，无怨无悔。

最后，祝大家节日快乐！

谢谢！

期中考试表彰大会班主任发言稿

亲爱的同学们：

大家好！

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，学校决定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。

在这次考试中，许多同学，许多科目在这次期中考试中取得了可喜的成绩，等一下教导处会详细的通报。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得，与老师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。

我今天要提倡的，首先是要刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过？为什么？因为专家已研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，你的智力肯定没问题。原因在哪里？是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较，旧社会，穷人的孩子学习特用功，是因为没有退路，要改善生活，只有刻苦学习；富人的孩子，学习不够用功，是因为没有生活压力，于是慢慢落后。当官人的孩子，不少人更不用功，是因为有个好爸爸照护，没有进取的动力。于是，三十年河东，三十年河西，贫困的不过三代变富了，富裕的不过四代变穷了。

贫与富，贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东，十年河西，现在应该是早晨河东，晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后，到清华大学学习，又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦，成功了；她读书也很刻苦，也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解，问她为什么？她说，我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单，四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见，为社会继续做贡献。其实，所谓的刻苦都是外人的感觉，而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中也乐在其中。苦有乐处，有甜头，有充实的现在，有充满希望的未来。

同学们，在当前市场经济深入发展的今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你们成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。市场经济越是发展，传统产业越受冲击，利润率越低；那些高价值的产业，无不是科技含量高，由知识支撑起来的产业。从这个角度看，我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！知识要靠积累，学习永不会错。升入高一级学校深造，就是我们学习新知，谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，到高一级学校去，到更高学府去，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你们高兴，同学为你们喝彩，父母为你们自豪！

下面就同学们学习中存在问题谈谈我的几点看法：

（一）从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课时不专心听讲，有些甚至出现逃课，沉迷于网吧，没有养成学习习惯，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，连打工也不要你，有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。

不说大话了，只说以后要把你的小家庭建设好，还必须靠知识，而要有知识，就必须认真学习。不学习的人，就像不种粮食的.荒地；没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助，也不会带来好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。

（二）下面对我们今后的做法提出7点意见：

1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。

2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生；有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态；学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。

5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。

6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须养成认真、仔细审题的习惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔莫及。此外，还要通过限时练习区提高解题的速度与学习效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。

（三）我对全班同学提四点希望：

1、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，在我们周边的兄弟学校，与我们形成竞争态势的学校有多所。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

2、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。年级与年级、班与班，学科与学科，人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之，他们精神萎靡，对什么事都不感兴趣，学习味同嚼蜡；耽于玩乐者有之，他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托，痴痴迷迷，废寝忘食，早忘却自己的责任与义务；学习缺乏恒心者有之，学习只凭一时兴致，兴致一来，人前立下千重誓——要学习，要刻苦学习！三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后，依旧浑浑噩噩。

3、要全面发展。

有些同学学习成绩不足，下一步只要我们努力就会进步，不仅和别人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此进步不愁取的不了好成绩。还有我们学习欠缺一点，我们也可以发挥自己的优点：比如热爱劳动、帮助同学、发展体育、艺术领先……做一个合格、全面、协调发展的人。当然也包括学习好的同学，各方面要齐头并进，全面提高学校的知名度，同时也提高自己的知名度。

4、踏实迎战未来。

要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是要态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，知之为知之，不知为不知，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤，勤成补拙，“熟能精其妙，精能通其窍”，达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了，课后可以思考一些有助提高层次的问题，为了提高课堂的学习效率，必须做好上课的各种准备，如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”，预习可以节省时间，提高听课水平和学习效率，可以培养自学能力，形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识，加深理解，“温故而知新”，使掌握的知识完整化、条理化，更能举一反三，还要在此基础上有新的发现。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师，以只争朝夕的精神，全新投入到教学活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创一流！

祝全班同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步。

谢谢大家！

期中考试表彰大会班主任代表发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事――高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子――我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物――后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。

各位家长，时间过得很快，转眼开学已有三个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考，今天距离高考仅有180天，除去大休、元旦、寒假、清明、五一，连150也天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，今天我们这次会议的主题就是：

“齐心协力，共创6班新辉煌”下面我就这个主题讲以下几个问题。

班级总体情况。

1、学习氛围总体特点：与高二相比有了明显的进步―――学习刻苦，竞争劲头足，所有的学生成绩进步明显。

2、成绩状况班级总体成绩，

总体成绩还比较满意，特别是高分段和班级总平均分。

这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。

3、学生发展情况。

（1）目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，课间、饭前饭后等一些点滴时间抓的特别紧。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。

（2）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们清楚前进道路上的困难。

（3）不满足于现状现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或中等偏上偏上的同学。他们大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，学习有动力但不能持久，自制力不强，易受外界因素诱惑，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢，这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度。我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

（4）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。

另外，班级还有一些同学，他们的情况是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一、高二的老本。

班级情况就向各位家长汇报这么多，下面，让我们重点就“高三家长究竟该怎样帮孩子学习”做一个深入的沟通：

高三阶段，家长们最关心的就是孩子的.学习成绩。然而很多家长却对孩子的学习感到心有余而力不足。也有不少家长表示，孩子到了高三，学习方面家长已经辅导不了了，能做的最多就是做好孩子的后勤部长，除此之外别无其他。那么面对孩子的学习高三的家长们是否真的就束手无策了呢？又究竟是哪些方面的原因导致了孩子学习成绩的高低？事实上，即便家长们在学习内容方面帮不上太多，然而在学习方法上却大有可为。对于孩子的学习中的诸多细节，还需要家长们给予足够的关注。

帮助孩子端正学习态度。

有人说，高三就是选择与放弃的一年。这不仅意味着是否要刻苦学习、面对考试、填报志愿。最关乎孩子们现阶段利益的就是，自己曾经的那些兴趣爱好都要围绕高考的指挥棒不得不作出取舍，这是很多孩子都极不情愿的事情。但为了高考的成功，那些喜欢篮球、喜欢听歌、喜欢上、离不开电视的孩子们也就不得不“忍痛割爱”了。

家长课堂：高三的3个“黄金时间”

在高三一年的生活当中，有3个“黄金时间”需要大家关注，这3个“黄金时间”能够非常有效地提高考生的成绩，所以一定要好好把握。

第二个“黄金时间”是在高三的寒假，甚至有状元认为这个时间段是关系到高考成败最重要的时段之一。因为这又是一块完整且独立的复习时间，学生有比较充裕的个人时间进行协调和安排，如果能够抓住这个时间对弱科进行补习，那将会极大地带动总成绩的提高；同时对单科突进相当。

第三个“黄金时间”是5月至6月，这个时候知识已经基本掌握，适当的心理压力能有效地增强记忆力，使同学们能够更深刻地记住较难的公式与定义。

指导孩子正确使用复习资料。

最宝贵的复习资料一：《考试说明》。《考试说明》其貌不扬，往往会被很多考生忽视，却是很多优秀学生的高考必备“杀手?”。《考试说明》是由高考各学科命题组的编制的。每年的高考命题都会以《考试说明》为基准。《考试说明》明确地告诉考生考什么、怎么考、考多难。并特别指出难题、中档题和容易题的比例在2：6：2到2：5：3之间。即高考试卷中容易题和中档题占到了80%，意味着复习时我们应放眼中低档试题，不要死扣高难题。

最宝贵的复习资料二：课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅，高考不太可能从课本上出原题，所以其价值不大。这实际上是一个巨大的误区。如果说《考试说明》是高考命题的依据，那么课本就是高考命题的依托。因此复习时一个都不能少。

最宝贵的复习资料三：高考真题。在众多复习试卷中，历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、答案标准规范，成为了最值得研究的试卷。

最宝贵的复习资料四：高考笔记。高考笔记的种类基本分为：学科资料本（即上课时的随堂笔记），好题、错题本，计划本。在大休前，我已经要求学生将近期的学习资料放在桌面上了，大家可以检阅一下。

需要家长协调的几个方面。

1、保证他们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌，也不要迷信各种补品。

2、要关注学生的行为。比如交友、上、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，差，容易生病。

4、有部分学生时常以饼乾和方便面为食，导致胃病。再就是感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误几天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如牛奶、水果都比较好。

5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

6、其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视。

7、积极引导您的孩子与老师的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。

8、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力！

现在的大学不像我们以前一样，而是越好的大学学习越紧张，越刻苦，而并非有些人说的那样，上大学就是上了天堂，吃喝玩乐。我就对同学们讲过，说那些话的人上的学校肯定不好，所以要想过那样颓废的生活请上本三！应该让孩子以学习为乐趣，不要总是说：高中苦，忍受这三年，上了大学就好了。这种是危险的，我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学，或者大学几年没有任何进步，找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力，人的一生要不断的学习，增强自我约束，因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了，到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福！

9、高三不苦。很多家长总是对孩子说，我当初为什么把你送到一中呢？就是因为这管得严，虽然苦，但是对你。一中的生活不苦，只是我们高三要把生活简单化，一切想学习靠拢，让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的！所以我们要向他们灌输一种：快乐的高三，充实的高三！

我有很多缺点，比如有时缺乏耐心，脾气比较急躁，训斥多了一些，亲和力不够，希望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作，提高我的修养。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福！我在这里保证：我不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持！

最后祝愿各位家长朋友能在高考前的所有日子里，和您的孩子共同努力，创造成功，创造辉煌，创造美好。

祝愿我们的孩子都能够快乐的成长！

班主任表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、各位家长，老师、同学们：

大家好！

我是海泰班班主任。海泰班组建至今已有两个多月了，一路走来，感慨很多。

我们班的二十六个学生来自四个专业部。建班伊始无论从纪律、卫生、上课总给人一种人心涣散的感觉。入选海泰班后，学生们也感觉自己与其他班的学生不一样，他们很难融入专业，总有一种特殊感。而且在这两个月期间，有三周要到企业实践，我担心会出问题。

针对这个班的特点，我结合专业部郑主任和培训处郭主任共同研究了班级管理的方案，下面我把这个班的管理情况向大家作简要汇报。

1、在最初没有更好办法的情况下，我就采取“紧跟、跟紧”的措施，学生走到哪，我就跟到哪，规范他们的日常行为，告诉他们怎么说话，怎么走路，怎么听讲，甚至是怎么睡觉，尽管这些都是微不足道的小事，我却从来没敢忽视，我知道细节决定成败。就这样，这帮孩子也不再感觉自己与其他班学生有什么区别了。

2、用包容、宽容的心情来接纳、关爱、引导他们。他们都是90后，而我是70后，这中间隔着深深的代沟，如何与他们建立互相信任、融洽的师生关系，我觉得只有爱和理解。所以对于他们平时犯了小错误，在教育的同时，能包容就包容，能理解就理解，只要他们每天都有进步，我就认为是成功的。

3、用活动来凝聚班集体。我们班开展了“我们在成长”、“男生、女生”、“感恩父母”、“做个有责任感的人―实习前教育”等主题班会活动。他们在这些活动中懂得了自己已经长大了，应该为自己的言行负责任，他们变得勇于承担责任了。两个多月来，学生们犯了错误都会第一时间找到我，向我承认错误，寻求解决问题的方法。通过这些活动，他们不但感受到了父母的养育之恩，也感受到学校、老师、公司对他们的包容和理解。

4、我又给了他们民主。学生要民主，我就给他们民主。利用班会和晚自习时间，全班同学讨论并通过了“海泰班”实习管理规定，这些制度都是学生自己制定，处理办法也是他们自己讨论出来的，所以每一条都深深地印在他们的.脑子里了。学生们在实习过程中也严格地遵守着。

5、实习管理。我一直担心的就是企业实习，怕出问题。我和专业部郑主任、培训处郭主任商量，决定采取跟班管理。首先在实习之初，我跟着学生一起来到企业，指导他们自己分组，自己选组长，自己管理自己，在我的指导下他们按公司要求去做。几天下来，我看他们一切工作都井然有序，按企业要求我不再跟着去企业了。但是我的班长跟着，我的组长跟着，他们自己制定的制度跟着。我每天早晚负责接送，在途中我向他们了解实习情况，通过他们每天的实习报告了解人们的内心感受和体会，了解企业给他们每一个人的评价。在实习报告上，有我和二十六个孩子每天的交流，他们爱看我写给他们的每一次评语。我也高兴了解他们的内心。实习报告成了我、学生、企业三方交流的平台，也见证着孩子们的成长。

6、事情很难完美，就在实习即将结束的前一天，两个男生黄海洋、张永朋放松对自己的要求，因无意中踩了对方一脚而在车间打了起来，从而被公司辞退。这是我的遗憾，是海泰班的遗憾，也是家长和公司的遗憾。归结起来，还是孩子没有完全从学生角色转换到企业员工角色，没有深刻认识工作的严肃性。对这两个学生来说，教训深刻，他们的父母更是惋惜。黄海洋的父亲后来又找到学校找到公司，强烈地想让孩子去公司工作。希望大家以他们为戒，珍惜学校、公司为我们提供这样的在自己家门口的就业单位，认真走好每一步。

两个月的培训结束了，我和二十六个同学一起成为一个温暖的集体，一个温暖的家，他们成了我的朋友，我的孩子，我也成了这些孩子的亲人，希望你们在走进海泰那一刻起，也把海泰当成家，用自己勤劳的双手和智慧的头脑把家建设得更强大。

谢谢大家！

期中考试表彰大会班主任代表发言稿

加强班干部队伍培养，明确分工，让他们各司其职，发挥班干部管理班级的职能。加强班级荣誉感教育，发挥班集体的激励和约束功能，自发产生一种无形的力量约束自己的行为。作为班主任严格抓好班级纪律，通过巡堂、严格抓好学生日常行为习惯与学习习惯。

表彰大会发言稿

尊敬的领导、同事们：

大家好!

今天，和大家一起满怀胜利的喜悦，欢庆20xx年的丰硕成果，我作为模范干部代表，在这里发言，感到无比的自豪和光荣，首先请允许我代表荣获20xx年度劳动模范的同志们，向在20xx年给予我们关心、帮助、支持和理解的领导、同事们表示衷心的感谢!谢谢你们!(鞠躬)在16日和今天分别聆听了董事长和王厂长的总结报告，让我重新学习了集团、企业一年来取得成绩的同时，更加清晰了20xx年的工作思路和打算!

09年是不平凡的一年，是我们战胜危机，扭亏为盈的一年;是我们进行技术革新，取得突破成果的一年;同时也是我们积极参与新项目建设，汇入集团历史性发展建设大潮的一年。

在过去的一年里，我带领车间全体干部职工，较好的完成了各项生产任务，实现了装置安全稳定运行，并在产品品种、质量、产量上取得了新的突破!不怕做不好，就怕不做!在新产品的试生产过程中，带领全体干部职工，克服各种困难和工艺影响，最终实现了产品品种的突破，增强了产品适应市场需求的能力;不怕在解决产品问题上受到的挫折，一次次进行试验，终于取得了突破;同样在产品产量也有了历史性突破，现在我们可以连续日产超一千一百吨，并在向新的目标发起冲击，产量的增加有效的提高了企业效益;在车间基础管理方面，狠抓双基管理，提高基层人员管理能力和员工技能水平，通过实施“一岗多能”工作，完成了两个岗位的.整合，在节约人力资源的同时，简化了车间工艺控制程序。坚持月度评比，及时奖优罚劣，使车间形成了良好的竞争氛围，随着新的一年各项新措施、新办法的实施，车间的整体工作将稳步向前!

在20xx年，我将带领车间干部职工，依据安全标准化、企业制度，继续强化对安全稳定运行的管理，在企业管理方针的指引下，解放思想、顽强拼搏，努力在原料使用、降低成本上取得明显突破，开展“一岗多能”工作，进一步优化车间工艺控制，节约人力资源，为企业取得经济效益的历史性突破贡献自己的力量!

光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造!同志们，让我们携起手来，在企业领导班子的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的美好明天而努力拼搏!

最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康，全家幸福平安!也祝愿我们企业腾越九霄，在20xx年全面实现历史性突破!

表彰大会发言稿

尊敬的保伯，各位同志们，父老乡亲，同学们：

你们好！

在这秋高气爽的八月，我们又欣喜地迎来了这个日子。值此，我代表镇党委、镇政府向辛勤工作在教育线上的所有教师表示衷心的感谢！向所有为教育综合改革积极工作的各级领导和老师表达诚挚的谢意。也向长期支持、关心北和教育事业的各界人士表示崇高的敬意！向今天受表彰的优秀学子表示热烈的祝贺！

今天，我们北和镇在此举行20xx年教育表彰大会，表彰全镇今年考入本科院校大学和考入市重点中学的186名学生并颁发助学金。今年上本科院校获得奖学金的同学145名，考上重点中学获得奖学金的同学有41名。这些数字的背后，饱含着北和镇广大教职工的辛勤汗水和广大群众对教育工作的关心支持，对勤奋好学的学子们也是一种莫大的鼓励。我们进行教育表彰，是为了激励每位同学不断努力学习成长成才，为北和教育营造一种不甘人后、你追我赶、拼搏进取的学习氛围，是对教育战线上辛勤付出的园丁们在精神上的一种鼓励和肯定，让园丁精神永远长青。

卖掉住宅坚持捐资表彰，此举在全市引起了广泛的影响，受到了广大群众的高度评价，希望通过这样的方式引起社会各界人士对教育工作的关心和支持，激励更多的北和学子们发奋图强，走上成才之路。

北和是块人杰地灵的宝地。北和人的精神让人感动，洪水冲不垮，旱灾逼不倒，这是对我的最大鼓舞和鞭策。望着聚集在台下的这么多张洋溢着青春活力的面孔，我激动不已，我感到的是我们肩头沉甸甸的责任，看到的是北和未来的辉煌。

镇党委、政府希望，所有的学子们要牢记自己身上的使命，发奋读书，立志成才，早日为家乡北和的经济社会建设添砖加瓦，为北和人民争荣誉、添光彩！不但学子们要努力学习，我们的老百姓也要学习会科学种田，走信息兴农路子，钻研科学致富门路。希镇广大教育工作者要继续发扬无私奉献、甘为人梯的精神，为我镇的教育事业蓬勃发展贡献力量！希望各位领导同志们、各位父老乡亲、社会各界人士一如既往地关心和支持北和的教育工作！镇党委、政府将与你们一起，以北和的崛起为己任，艰苦奋斗，顽强拼搏，努力开辟北和镇教育事业的美好明天！

谢谢大家！

表彰大会发言稿

各位老师、同学们大家下午好：

大家好!今天我们10商务学区全体住校生和所有班主任老师及挂钩领导欢聚一堂，召开xx学年第一学期10商务学区期中总结表彰大会。首先，我代表学区向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候与热烈的祝贺!

不知不觉,我们即将完成高中在年在校学习了,在这期间,同学们凭着对学习的热情和执着都取得了长足的进步,生活上更为独立,学习上更加努力，思想上更为成熟，待人接物更加理性等等,像今天获奖的同学就是一个最好的例证。现在就把我们学区所民取得成绩与存在的一些不足和问题提出来，和同学们一起探讨，扬长避短，争取能取得更好的成绩和更大的进步。

一、取得的成绩。

1、学区教师工作认真负责，能认真履行工作职责，虽然我们许多老师家里都有子女要照顾，半个学期以来，他们都是风雨无阻。尤其是班主任老师，更是能做学生的贴心朋友，循循善诱，严格管理班级，做了大量的工作。

2、学区积极开展文明班级竞赛，营造良好班风区风。在文明班级评比中，学区绝大部分班级获得了“文明班级”称号，其中，07计算机(1)、09计算机(1)、08计算机(1)位居学区前茅，这些班级班风正学风浓，值得我们其他班级学习。具体见文明班级考核附件。

表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好!在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝表彰大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的水南镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！

近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，有了傅校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，更是因为有了在座的各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，水南镇的教育事业才繁荣富强。

各位领导、各位老师，今天站在这里，面对这热情与尊重、关注与期待的目光，我想说出我们共同的心声：

选择教师行业，我们无悔。

小学时，三尺讲台上的数学老师，侃侃地说着华罗庚、陈景润，那灿烂的眼神，让我觉得异常神秘；中学时，语文老师深情地朗诵: 老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……那自豪的语调，令我神往、陶醉；走进师范大学，那首《长大后我就成了你》，每每在我的心里浅唱低吟。

投身于教育事业，我们无怨。

为人师，意味着我们告别了悠闲和安逸。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。

为人师，意味着，我们远离了财富和权力；因而无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，我们都需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。唯有我们教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。

从事教师职业，我们无愧。

我想像陶行知、李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。我想教育出像周恩来，钱学森那样的伟人、科学家。我要把教师这一职业当作一生的我一生事业去追求。为他洒热血，为他衣带渐宽终不悔。

有人说：当老师真好，一天两节课，45分钟。殊不知，为了备好一堂课，我们须研读教材好多遍；为了这一堂课能生动，不枯燥，要翻阅几多本教参；为了这一堂课，能有更多的学生，更有效地吸收，不得不放弃课休时间及时批改好作业。

有人说：当老师真好，可以不坐班，提早下班买菜、煮饭。唯有我们自己冷软自知。数不清的晨曦暮霭，她们在奔忙着的两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真；夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧，为学生的思想转进绞尽脑汁。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！

让我们在今后的工作中，以更加饱满的热情努力的工作和学习，用青春和热血为水中的教育拓展出进取的新篇章!

最后，我代表获得表彰的教师，再一次捧上我们的祝福：老师，您辛苦了，老师，祝您节日快乐！

谢谢大家！

表彰大会发言稿

表彰大会发言稿

老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天我们在这里隆重召开本学年xxxx表彰大会。首先我代表xxx学院全体师生向受到表彰的同学表示衷心的祝贺。希望他们能够发扬优良传统、加倍努力、百尺竿头、更进一步；同时也希望暂时未受到表彰的同学，以先进为榜样，奋发图强、奋起直追，创造更好的成绩，加入到先进的行列。

xx学院作为广州大学的几大学院之一，始终把本科教学工作作为立院之本，始终把提高教育教学质量作为学院中心工作。经过多年的不懈努力，在专业建设、课程建设、实验室建设、教学管理规范化建设等方面均取得了显著的进展。与此同时，许许多多的毕业生也已在不同的行业和岗位上为地方经济的发展贡献着自己的才智和力量。这些成绩的取得都是全院师生共同努力的结果。鉴于此，为让学院能够取得更加辉煌的成绩，我在此对同学们提出以下几点希望和要求。

第一 我希望受表彰的同学不但要把握自己，而且要团结所有的同学共同前进，刻苦学习。有一句老话：“吃得苦中苦、方为人上人”，古今中外所有的成功人士，没有一个不是经过一个刻苦学习的阶段而取得成功的。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦学习的精神不如他们强。要坚信一份耕耘必有一份收获，不管你的基础如何，只要你努力，一定会有成果的。

第二 学好技能，回报社会。希望大家好好珍惜在校园的学习机会，勤学习，多动手，增加知识，练就本领，在动手能力和实际操作上下功夫，充分利用学校提供的良好条件，刻苦耐劳，积极参加实践训练，提高技能操作水平，通过在学校的学习和锻炼，为自己的辉煌未来打下坚实基础。希望各位同学都能够成为管理人才、技能人才，为实现自己的目标而努力。

第三 现在的毕业生面临前所未有的压力和挑战，学校是一个很好的锻炼平台，不单纯是成绩、技能，还必须拥有美好的品德，高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，你们要以《学生手册》“行为规范”为准则，时时严格要求自己，注重讲究礼仪、礼节、礼貌，养成良好的行为习惯。真切地希望每位同学做到诚实、忠实、务实，在家做个好子女，在校做个好学生，在社会上做个好公民，在你的社交圈里做个好朋友，让你的学校生活成为你人生精彩的一页。

老师们，同学们，斗转星移，光阴似箭，崭新的一年即将来到我们面前，我们要在各自的学习、工作岗位上迎接新的挑战，不管你们要接受何种挑战，我都祝愿同学们都能保持良好的学习状态，努力拼搏，勤奋学习，积极生活，在未来的学习、工作中取得更好的成绩。让鲜花与掌声永远与学校相伴，让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、身体健康！祝全体同学学习进步、天天向上！

谢谢大家！

表彰大会发言稿

各位领导、各位同事和广大员工们：

大家好!

新的一年已经开始了，今天我们在这里隆重召开--20xx年先进集体、先进班组、出色管理者、出色员工表彰大会。也是对20xx年公司各部门、各车间做出卓越成绩的总结与回顾。

过去一年中，公司各车间各部门围绕公司目标产量，努力工作，任劳任怨，勇于实践，积极进取。在此过程中，很多部门和个人表现突出、贡献卓著，成绩斐然。我们通过充分筛选、认真评议，最终评选出了下列先进集体、先进班组、出色管理者、出色员工予以表彰。现在，我谨代表公司领导，向20xx年度先进集体、先进班组、出色管理者、出色员工表示热烈的祝贺!也真诚地希望你们能够再接再厉，在未来的工作和生活中做出更加优异的成绩。同时也号召全体员工向你们学习，学习你们以厂为家，一切以企业为中心的精神;学习你们工作中精益求精、一丝不苟的精神;学习你们团结员工、顾全大局的精神!

近年来，我们公司不断扩大生产规模，不断提高员工薪酬待遇，坚持以企业效益为中心，异地滚动发展。用日新月异来形容一点也不夸张。公司的跨越式发展，需要大量有识之士、专业人士加入到我们这个行列中来。公司为每位员工的发展都提供了一个良好的平台。xxx纸业二期工程正在筹建，在不远的将来，一个崭新的造纸企业就会展现在大家面前，并将会充满勃勃生机。这是企业发展的契机，也是每位员工展现自己才能和智慧的机会。我相信，只要我们齐心协力，团结一致，众志成城，--和xx纸业的未来一定会更加美好、更加强大!

今天，我们在这里召开表彰大会，其目的就是要通过表彰先进、树立典型这种形式，来营造良好的企业氛围，营造良好的企业精神。现在的'社会是个充满竞争的社会，企业间的竞争更是非常残酷。我们要在强手如林的行业中立于不败之地，必须更加努力，更加注重生产安全、更加注重产品质量，更加注重销售工作。每位员工也要不断提高工作能力、创新能力，才能在未来的社会上立足，在事业上取得更好的成绩。在新的一年里，我们要围绕新的企业目标，新的工作任务，认真扎实地开展工作，敢于攀登，敢于奉献。奋斗之路就在我们每个人的脚下!获得表彰的先进集体和出色个人要再接再厉，勇攀高峰;没有得到表彰的各个车间、各个部门和广大员工，也不要泄气，要虚心地向受到表彰的先进集体和个人学习，面向工作、面向企业、面向未来，希望属于你们，收获也属于你们!

最后，我衷心地祝愿全体员工身体健康、工作进步、身心愉快、家庭幸福!同时，也向工作在员工身后，默默无闻地为他们提供支持的家属们表示诚挚的感谢!祝你们新年快乐，合家团圆!

谢谢大家!