感恩的班会的主持稿大全（20篇）

感谢各位的光临，我将竭尽全力为大家提供一个愉快、有意义的活动。接下来，请大家聆听一些专业主持人的意见和建议，或许能对你的表演技巧有所帮助。

感恩班会的主持稿字

女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

女：在高中的三年中我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。

男：为了表达我们对老师的感谢，请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物，送给敬爱的老师。

合："体验——在感悟成长"主题班会现在开始。

男：羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到，读到父母为我们付出的点点滴滴。xx同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。

女：听了他们的朗诵，大家是不是心中有所感触呢不如就请大家把自己的心声，写在纸上，寄给自己的父母。就算只有寥寥几百字，也是心中至深的话语。

男：我们的节目不多，可我们的感恩之心却数不胜数。

感恩班会的主持词

马：在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

李：12级btec班《感恩的心》主题班会现在开始。

马：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

李：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

马：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

马：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

李：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

马：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——

合：亲情回报。

李：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

马：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者___。

马：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

马：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

李：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

马：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

李：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

马：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

李：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

马，谢谢大家精彩的表演。

合：师恩难忘

马：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

李：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

马：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

李：马：学会感恩，拥抱美好人生。

李：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

马：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----

合：友谊永存

李：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

马：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。

李：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

马：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

李：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

马：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----

合：感恩宣言。

李：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。

马：请马老师来读这封信。

马：谢谢马老师，我们继续进行。

李：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

马：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

李：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

李：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

马：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

李：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

马：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

合：感恩的心，感谢有你，112级btec班主题班会到此结束，谢谢大家

感恩班会的主持稿字

亲爱的同学们：

大家好！

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请徐振玉（甲）、李凤霞（乙）和我一起主持这次班会，大家欢迎。

甲：20xx年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙：同样的，我们也应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；

乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感恩父母班会主持词乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人。

甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片）。

老师：大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母！

乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？请大家举手（同学发言）。

甲：下面进行现场调查。

甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！

甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情（同学发言）。

乙：下面有请某某4个同学演唱：《朋友》。

甲：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

老师：大家回答的都不错，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。（放fkash音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）。

伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。

感恩班会的主持稿字

主持人乙：是谁教我们咿呀学语：

合：是您，我们亲爱的妈妈！让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼！（两个同时向到会的妈妈们行队礼）

主持人甲：您用汗水和心血，来养育我们。

主持人乙：您是大树，您是小河，您如此伟大！

主持人甲：您的爱，我们永远也报答不完。

合：四、（2）班《感恩母爱》主题班会现在开始。

结束语：

主持人甲：老师告诉我们“百善孝为先”，下面我们请班主任老师讲话。

（主持人鼓掌欢迎，请班主任老师上）。

主持人乙：滴水之恩，当涌泉相报。

主持人甲：树欲静而风不止，

主持人乙：子欲养而亲不待。

合：人生有限，感恩无限，让我们从小事做起，来感恩母亲！

合：现在，我宣布四、（2）班《感恩母爱》主题班会到此结束！

感恩父母班会的主持词

合：敬爱的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：大家上午好!

佳：我是主持人xx佳。

丹：我是主持人xx丹。

舒：我是主持人xx婷。

淋：我是主持人xx淋。

合：今天由我们来主持五年(2)班的中队活动，《感恩于心，回报于行》希望大家喜欢。

丹：首先请大家欣赏歌曲《母亲》。并有心感受歌词大意和画面出现的情景。

佳：慈母手中线，游子身上衣。

丹：临行密密缝，意恐迟迟归。

丹佳合：谁言寸草心，报得三春晖。

佳：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

丹：我们对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

佳：我们对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

丹：我们对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

佳：我们对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

丹：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。佳：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

丹：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

佳：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

丹：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

佳：首先，请欣赏由罗思佳同学和胡丹丹等同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》，掌声欢迎。

淋：谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。

同学们，你们对自己的父母了解吗?了解有多少呢?下面我们大家来进行一个小小的调查。

舒：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的父母，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三，这就是我们的父母。

下面请欣赏由郭韵楠等同学带来的歌曲《鲁冰花》，掌声送给他们。

丹：我们很多人已经习惯接受父母的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，请看mother一词由来的诠释。(甲解释)。

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)妈妈给了我很多很多;o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了头;t(tears)您为我流过不少泪;h(heart)您有一颗慈祥温暖的心;e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱;r(right)您从不欺骗我，教导我去做正确的事情。

丹：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱，在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊!

佳：下面请欣赏由曾彩华等同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫父亲》，掌声有请。

舒：好感人的故事啊!我们知道父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。我们每个人无不沐浴其中，伴其成长。

淋：父亲用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱;母亲用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱。如今，父亲不再年轻，母亲也已不再青春，可他们对于我们的爱却依旧如故。所以我要说：爱我们的父母吧!

淋：那么我们又怎么做才算是孝顺呢?请大家齐读。

舒：刚才读到的你能做到几点呢?如果还没做到的，希望你以后要努力去做了，

(做到2点的举手，做到„„)。

淋：下面请欣赏一段视频。

丹:那，先由我来说说自己对父母的心理话吧!

感恩班会的主持稿

孙：今天是“六一”国际儿童节，在此祝各位同学。

合：节日快乐！

洲：儿童是祖国的花朵。祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

张：祖国啊，是您哺育了无数英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。

晗：祖国啊，您虽然饱经风霜，经过了上下五千年的坎坷，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

孙：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空！

洲：我们是龙的传人，今日的东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声。

张：载着高峡出平湖的澎湃诗篇。

晗：载着改革开放的旗帜。

孙：载着中华民族的憧憬向前飞奔！

合：《我爱祖国》四三班主题班会现在开始。

洲：周恩来曾经说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

张：肖邦曾经说过：爱祖国高于一切。

晗：首先有请第一小队为大家朗诵有关祖国的名人名言，大家掌声欢迎。

孙：谢谢第一小队的精彩朗诵，接下来有请刘嗣聪为大家演唱《我的中国心》和《我爱祖国》，大家掌声鼓励。

洲：刘嗣聪演唱得真好，听完了歌声，就让我们去听听诗歌吧！下面请俞洋、陈广重、陈嫣然等同学为我们带来的诗歌朗诵。大家欢迎。

晗：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21世纪的新中国的未来建设者，我们又有什么志向呢？让我们畅想未来，想象一下我们在后都在什么岗位上工作。

张：下面我们就进入未来时空，看看xxx、xxx和xxx正在干些什么？

孙：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌。

洲：在我的心中，祖国像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都唱不完。

张：读着祖国妈妈那沧桑的历史，我饱含着激动的泪水。

晗：祖国永远都像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。

合：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪！祖国啊，我们永远热爱您！

孙：《我爱祖国》四三班主题班会到此结束，下面请施老师总结本次活动。

感恩班会的主持稿字

合：亲爱的同学们：

大家好！

杜：我是杜园丹。

陈：我是陈嘉晟，本次的主题班会由我们主持。

杜：今天，我们召开“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会活动，主要是让我们懂得感恩父母，学会孝顺，培养节俭、诚信的品质，学会和周围同学如何友善相处。

陈：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这些我们学过的诗词，都是对孝敬父母的诠释。我们要做一个懂得感恩，懂得孝顺的人，回报父母，回报老师，回报社会。我宣布：“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会现在正式开始！

陈：现在就请同学们上来展示吧！首先有请第一位同学上场。

陈：谢谢*同学！接下来看看第二位同学给我们带来什么呢？有请*同学。

杜：你们说得太好了，你也跟他们有一样感受的同学请举手！——真好！你们都是好样的！

请举手！！

结束语：

陈：同学们，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所以，我想说，同学们，请对你的父母多一份关心，尽一份孝心；请对老师多一份尊敬，好好学习，不断进步；请对你身边的人多一份友善和关心，并养成节俭、诚信的好习惯，因为你的存在而让世界更加美好！”

杜：谢谢你们！通过这次体验活动，我们都知道该理解并体谅父母的辛苦，希望同学们牢记父母的恩情，听父母的话，让父母为养育了我们而一辈子都感到幸福和自豪！

陈：同学们，我们一定要孝敬父母，尊敬师长，

杜：善待他人，学会感恩。

合：今天的主题班会到此结束！谢谢大家！

感恩父母班会的主持词

1、主持人讲话，公布主题班会开初。

甲：我们知道一只鸡蛋拿正在手上谨慎翼翼，但一不寄看就会摔个密烂。

乙：坚弱的生命，漫少的3000多个日昼夜夜，我们的怙恃千辛万苦使我们健康生少。

甲：3000多个日昼夜夜，怙恃的爱初末与我们相随。

乙：3000多个日昼夜夜，我们初末与怙恃的爱同业。

甲：本日让我们一同去感触感染一下这至擅至美的爱。

开：某某小学304班《戴德怙恃，拥抱亲情》主题班会现正在开初。

2、诗歌朗诵〈戴德怙恃〉。

乙：这世上有一种噜苏的爱，她的名字叫母爱。

甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

乙：不管我们走到哪儿，

甲：不管我们少多年夜，

乙：我们永远都是他们定心不下的孩子。

甲：是呀，我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《戴德怙恃》。

3、小品〈生日礼品〉。

乙：怙恃的爱借是上学路上的一句丁宁，是掉利时的一声饱动。

乙：看过小品。你必然很多话想讲？请年夜家先正在四人小组讲一讲。请同砚们讲一讲。

甲：正在生计中，你是不是也有过不睬解怙恃的时辰，谁来讲一讲。

4、现场查询造访。

甲：是呀，就像年夜家讲的那样，怙恃为我们付出很多（怙恃很爱我们），可是我们对怙恃又理解几何呢？下里进行现场随机查询造访。

乙：请年夜家把笔放下，实在，正确答案躲正在阿谁棕色信封里，请年夜家相比一下。

甲：知道怙恃生日的请举手。

乙：知道怙恃鞋子尺码的请举手。

甲：知道怙恃最喜悲吃的水果的请举手。

乙：知道怙恃喜悲吃的一个菜的请举手。经过刚刚的查询造访我们收现，有的同砚对怙恃很（有些）理解，有些借不够理解，可是怙恃对孩子的理解倒是那么齐里，那么详尽深刻。

5、本相故事。

甲：曾听过如许一条短信：“亲爱的宝物，若是你借活着，必然要记住我爱你”。年夜家知道这条短信的故事吗？下里我给年夜家讲述这个故事。

乙：感谢郑某某同砚送给我们如许一个动听的故事。这是正在特定的环境下产生的实正在的故事。实在，正在我们的身边，正在我们仄凡是的生计中怙恃对我们的关爱无处不正在。

甲：我们的怙恃无时无刻的不正在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有几何人的怙恃，为生计奔波着。深夜，当怙恃拖着疲惫的身子归来时，你早已进入了甜蜜梦城；早朝，当你借正在暖暖的被窝里时，你的怙恃早已正在为你预备可口的早餐了。

乙：正在我们班又有几何怙恃没有节沐日，日复一日，年复一年，辛劳劳作？

甲：下里是本相讲述工妇，请同砚们讲讲怙恃漠不体贴赐顾帮衬我们的点点滴滴。（3、4个人讲完后恰当评价）。

乙：实在，每个怙恃都是那样爱我们，因为工妇关系，现正在我请你把怙恃漠不体贴赐顾帮衬你的点点滴滴述说你的同桌吧！

甲：因为工作的繁忙，爸爸妈妈仄时可能没有太多的工妇与你互换。正在上课前，因老师的要供，每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现正在请年夜家打开红色信封读一读，来聆听爸爸妈妈的心声。（4分钟）。

6、戴德怙恃。

乙：实在，我们班有很多几何小朋侪已开初行为起来了。看！我们请这些同砚来讲一讲为爸爸妈妈做的事情。

甲：看了我们的同砚这么懂事，这么进献，你又有什么筹算了呢？（3——4人讲一讲）。

乙：是呀！同砚们，哪怕我们为怙恃洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是些微不敷讲的小事，但也能表达我们的诚意。

甲：不知不觉我们少年夜了，年轮写正在怙恃的额头。

乙：本日，我想年夜声的讲一声：

开：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛劳了！”

甲：齐体起立，让我们一同来讲一句：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛劳了！”

7、歌曲《戴德的心》。

竣事语：

甲：任花开花谢。

乙：任白云苍狗。

开：但怙恃的爱却永正在心间！祝全国怙恃安全，健康，康乐！齐体起立，让我们一同来唱响《戴德的心》。

现在让我们请班主任沈老师为年夜家讲话。...

甲：列位老师，

乙：列位同砚。

齐：304班《戴德怙恃拥抱亲情》主题班会到此竣事，感谢年夜家！

感恩父母班会的主持词

甲：同学们、爸爸妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。

乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

二、拷问心灵。

甲：下面进行现场调查。

问题1：你知道父母的生日吗？

问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？

（随机抽生回答，现场互动）。

乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！

三、体悟亲情。

甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？

（配乐朗诵）。

乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。

甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。

乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：

首先掌声有请×××同学。

甲：再请同学上来演讲。

……。

甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。

乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。

四、真情告白。

（播放《人生的第一次》）。

甲：我第一次听到地哟,是你的喊;。

乙：我第一次看到地哟,是你的脸;。

甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;。

乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;。

甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;。

乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;。

甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;。

乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.

甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前;。

乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;。

甲：无论我走到哪里,总把你挂念;。

乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.

五、感恩于行。

（请同学发言）。

乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。

甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

乙：今天,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”

（全班齐说。）。

甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。

乙：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

乙：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。

（放音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）。

六、心灵沟通。

甲：各位在场的爸爸妈妈和老师，此时此刻，你们有什么话想对我们说呢？

乙：下面请家长代表×××发言。

甲：下面有请班主任徐老师讲话。

七、结束语。

甲：鲜花可以枯萎，

乙：沧海可变桑田。

合：但父母的爱，却永远留在我们的心间！祝天下的父母平安、健康、快乐！

甲：各位老师、各位同学。

乙：亲爱的爸爸妈妈们。

合：我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束，谢谢大家的光临，再见！

感恩父母班会的主持词

一、主持人讲话，宣布主题班会开始。

甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙：脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲：3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙：3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲：今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合：某某小学304班《感恩父母，拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉。

乙：这世上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

乙：无论我们走到哪儿，

甲：无论我们长多大，

乙：我们永远都是他们放心不下的孩子。

甲：是呀，我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉。

乙：父母的爱还是上学路上的一句叮咛，是失败时的一声鼓励。

乙：看过小品。你肯定很多话想说？请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。

甲：在生活中，你是否也有过不理解父母的时候，谁来说一说。

四．现场调查。

甲：是呀，就像大家说的那样，父母为我们付出很多（父母很爱我们），可是我们对父母又了解多少呢？下面进行现场随机调查。

乙：请大家把笔放下，其实，正确答案藏在那个棕色信封里，请大家对照一下。

乙：知道父母鞋子尺码的请举手。

甲：知道父母最喜欢吃的水果的请举手。

乙：知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。

五、真情故事。

甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家讲述这个故事。

乙：感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实，在我们的身边，在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

甲：我们的父母无时无刻的不在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有多少人的父母，为生活奔波着。深夜，当父母拖着疲惫的身子回来时，你早已进入了甜美梦乡；早晨，当你还在暖暖的被窝里时，你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

乙：在我们班又有多少父母没有节假日，日复一日，年复一年，辛苦劳作？

甲：下面是真情讲述时间，请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。（3、4个人讲完后适当评价）。

乙：其实，每一个父母都是那样爱我们，由于时间关系，现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧！

甲：由于工作的繁忙，爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前，因老师的要求，每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读，来倾听爸爸妈妈的心声。（4分钟）。

甲：面对父母无私的付出、无微不至的照顾，如果是你，你会怎样表达你对父母的感谢呢？

乙：其实，我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看！我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

甲：

感恩班会的主持词

b、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。合它的名字叫做“感恩”。二年四班《快乐童年心存感恩》主题班会现在开始：

a.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

b.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

a.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

b.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

a.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

b.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

a：让我们共同进入这次班会的第一环节。

ab：“亲情回报”

b：“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，下面请同学们齐诵：“游子吟”。

a：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。

b：世上只有妈妈好，我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

a：下面请欣赏：《世上只有妈妈好》，表演者：侯文馨、于子涵。大家掌声鼓励。

a：谢谢亲爱的同学!

b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱!

a：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。

b：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑颊灿烂如花。

a：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

b：爸爸妈妈，您说对吗?

a：同学们，还等什么，让我们现在就开始行动，送给父母一个拥抱!告诉他们：我们爱您!我们会努力变得更好!

ab：师恩难忘

a：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

b：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。

a：下面请欣赏我们集体为老师献上的《感恩的心》。

b：一曲《感恩的心》让我们更加了解老师的一番苦心，让我们更加懂得回报。

a：似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;

b：似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

a：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

b：让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

ab：请欣赏诗文背诵“老师您最美”!

a：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节

ab：友谊永存

b：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

a：生活中，我们需要别人的帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

b：可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。

a：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也忘记了幸福的感觉。

b：请欣赏慈均凯带来的《朋友》。

a：接下来，我们进入主题班会的第四个环节

ab：感恩宣言

b：现在请班长上台领读宣言。掌声有请。

班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读??

a：同学们请坐下，也谢谢班长。常怀感恩之心的人是幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。

b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

ab：心存感恩，回报他人。24班主题班会到此结束，谢谢大家!

感恩班会的主持词

甲：万千年来，人类无穷无尽地向大自然索取，每时每刻的享用大自然!可是我们那赖以生存的、可敬可爱的大自然，已被人类折磨得伤痕累累、沧桑而凄惨!

乙：但是，她，仍然用博大的胸怀包容着我们，忍受着我们的种.种不自量力的摧残，无私的献给我们种.种宝贵的资源!

甲：看!人类怎样摧残土地!明明知道一节一号电池烂再地里，会使一平方的土壤永远失去价值!可仍然有人随地丢弃那致命的电池!大地在呻吟!

乙：看!人类在怎样祸害水源!明明知道一粒纽扣电池，可以使600吨水受到污染!可人们还是胡乱地将一粒粒电池扔在河边!科学家说：那是一粒电池祸害了一个人一生的水源!

甲：看!人类怎样毒害生灵!上帝曾说，动物是他打发下来陪伴人类的!他怕人类孤单!有请李京京。

乙：看!人类怎样制造惨案!

甲：感恩阳光雨露滋润着我们!万物的生长离不开阳光!是的!

乙：但是谁知道，太阳有一天不会在发光!感恩吧!我们永远也离不开的阳光!有请张燚昊给我们带来的《感恩雨露阳光》。

甲：可谁知道，雨水的污染让我们伤颜……感恩吧!我们天天沐浴着雨露的甘甜!张燚昊

乙：感恩吧!我们的河流我们的母亲!有人说:人类从草原上进化而来!

乙：这是草原沙化后大自然对人类的惩罚!祈祷吧!为人类祈祷吧!

甲：世间万物万事都是因为有了土地才能生长、繁殖。人类的脉管同样于土地连在一起，我们生命的根神扎在土地之中。土地为我们提供了一切活动的平台，我们在她的身上搭建房子、修筑公路，在她的身上播下我们希望的种子，然后收获成功的果实。土地赐予我们欢乐于幸福，让我们沐浴在无穷无尽的关爱之中。许灏哲、张语。

乙：珍爱吧!珍爱我们的土地，就是珍爱我们自己。

甲：人人都需要吃五谷杂粮。这一句的分量够了!赶快感恩吧!

乙：感恩生物、矿产和资源陪伴着我们!纪旭、王昭然、张希哲

甲：这样的事件以前在发生，现在也在发生，今后还在发生!

乙：我们不感恩!我们要祸害，我们要摧残!大自然当然要报复!

甲：大自然慷慨地给我们青翠的山，澄碧的水，艳丽的花，嫩绿的草，挺拔的树，明媚的阳光，美丽的家园!

合：感恩吧!从心做起!从我做起!从小事做起!

节约使用每一滴水!

节约使用每一度电!

节约用好每一张纸!

真心栽好每一棵树!

真心爱护每一朵花!

还有电池，还有塑料袋，还有我们使用的大自然的一切!

感恩班会主持词

感恩的班会主持稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我的爸爸和别人的爸爸不一样，我爸爸是特等残废军人，坐轮椅的。我从记事儿爸爸就是这个样子，从没见爸爸站起来是个什么形象。

小时候，我并不知道爸爸是因为什么变成这样的，只是感觉自己的爸爸和别人的爸爸有点什么特别。后来，我知道爸爸是在部队执行任务时，为了抢救战友而负的伤，因此还受到过部队的嘉奖，那时爸爸才19岁，从此他的后半生就在轮椅上度过了。

虽然爸爸是这样，但他对我的爱并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的抚恤金。爸爸没有能力给我富足或”奢侈“的生活。从上幼儿园起，一直到小学毕业时，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨们给的，爸爸妈妈从没有给我买一件新衣服，为此我也委屈过，抱怨过。

爸爸说：做什么只要自己尽心尽力就行，不要在乎结果。

爸爸从来没因为考试考不好而骂过我。因为他知道我已经努力了。

爸爸对我寄予的期望仅仅是：健康！快乐！

爸爸从来没有想按他的想法设计我的人生。

记得我5岁的时候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，说不出来话，感觉就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和轮椅扶手一般高的我”钩“到他的腿上，面朝下，他的膝盖正好顶在我的肚子上成倒u形，然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝盖对我腹部的冲击和挤压，产生的气流将糖球一下冲了出来，我又捡回了一条命，用爸爸的话说就是：平时的一点知识，关键时候就是一条命！

我想说；爸爸，您给了我无限的关怀，无限的爱，你用自己最大的能力满足我的需要。你总是用心、用你的坚强和乐观教育我，告诉我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力学习。女儿为有这样的爸爸而骄傲。

感恩节班会主持稿

齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家下午好！

男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。

女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

齐：xxx班“感恩的心”主题班会现在开始。

男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白

女：多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言

男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：

齐：感谢您，老师！

感恩班会主持词

班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

乙: 不管你走多远，

甲: 无论你在干啥。

乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，

乙：父母为我们付出了无私的爱!

甲：所以我们要感恩父母双亲。

合：我宣布西六路小学六年级三班感恩父母主题班会现在开始!

甲：我是主持人盛路扬 乙：我是主持人秦梓禄

乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说 (边听边评)

甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)

乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

(音乐停)

乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧;

乙：同学们，谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧

甲：谁还想说?边听边评

乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们!)

焦子嫣讲述结束

甲：同学们，此时，你有什么说的呢?边听边评

甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读

乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作.

甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》

甲：看完了小品，你想说点什么?边听边评

乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

甲：谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子

陈建源 张艺暄诵读诗歌。

甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧!

下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心!

乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

曹老师讲话

甲：学会感恩，就要学会尊重他人。

乙：学会感恩，就要有奉献精神。

甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。

甲：是一种责任、自立、自尊。

乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

合：我宣布六年级三班感恩父母主题班会到此结束!

(女)你入学的新书包有人给你拿，

(男)你雨中的花折伞有人给你打，

(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包，

(男)你委屈的泪花有人给你擦啊，

(女)这个人就是娘，

(男)这个人就是妈，

(女)母亲永远给我们挡风雨，

(男)父亲一直牵着我们的手;

(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(女)许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

(男)今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

(女)七年级(8)班《走进父母，我在行动》主题班会现在开始。

(女)回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.

(男)父爱如山，母爱如河。下面，由夏蓓为我们带来父亲，母亲的故事。

(男)听完了这个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

(女：)父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。只要我们有梦想，父母就能帮助我们张开翅膀，让我们自由翱翔。

父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作，把好吃的让给我们，把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

下面让我们欣赏小品《感恩》。

男：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意

女：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情

男：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。

女：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护

男：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

合：下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

下面我们以青春的名义宣誓：当我们年轻的时候不懂事

当我们懂事的时 候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补，

但有些东西却永远无法 补偿

所以趁我们父母健在的时候，

多一份关心，尽一份孝心。

谨记三点

1.学会做人

2.学会孝顺

3.学会学习

(女)今天的班会到此结束，

(男)我们期待下一次相逢。

甲：各位同学们，大家好!

乙：五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了，请同学们做好准备。首先请欣赏由余涵、夏皓天、杨和坤、向林、宋佳昊、范春江带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!

甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今?

乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励?

合：：是父母

甲：是的，没有父母，哪来我们的生命?

乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲：是啊，父爱如山，他沉默无语;

乙：母爱似海，她温柔细腻

合：五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。

甲：首先让我们走进第一环节 回顾亲情

甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。(学生跟读营造气氛)

乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲： 古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，又有多少演绎父母亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。

甲：在我们的一生中，父母的关爱是最博大、最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。

乙：父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?下面我们走进第二环节 拥抱篇体验亲情 甲：下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。

甲：父爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。

甲：现在请男女生合作朗读《感谢您我的爸爸妈妈》

男：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐!

女：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华!

男：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子!

女：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家!

男：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下，

女：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。

男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校，

女：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。

男：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀，

女：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。

男：妈妈，为了我，您品尝了太多生活的苦涩，容颜不再秀美如花，

女：爸爸，为了我，您承担了太多生活的重压，脊背开始不再挺拔!

(合)可是，爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说：

男：妈妈，不必担心，在我的眼中，您永远都是最美，

我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空!

女：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手， 我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈，放心吧!您的孩子不会让您失望!

(女)我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取，拼搏向上，用美好的人生，作为对您最好的报答!

(众合)谢谢您，爸爸!谢谢您，妈妈!

甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;

乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富;

甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐!

乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓：

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言) 亲爱的爸爸妈妈，

我向你们保证：

从现在开始，

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以最优异的表现来报答你们的养育之恩; 我决不辜负父母心!

感恩的班会主持稿

亲爱的老师、同学们：

大家好，我是尹树玉。

有一首歌唱道：“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”感恩是一种做人所必须的品质，所以我们必须学会感恩。

不仅人会感恩，连动物都会。

感恩并非是口头上说的，而是要发自内心，并且付诸于行动。

有一个高中生，一个人要上学，还要照顾截肢的母亲，却从来没抱怨过一句，这才是懂得感恩。

有些人可能要问，我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思考，站到别人视角去看，你就会发现，感恩是多么简单明了的事。

感恩是一汪清泉，滋润干涸的心灵;感恩是一缕春光，照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲，滑过人们的心田。

感恩让我们幸福又快乐，何乐而不为呢?

谢谢。

感恩班会的主持稿

主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。

主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论，时间控制在3分钟)(学生发言略)。

主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。

主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!

主持人甲：下面有请班主任做最后总结。

全体同学面向国旗庄严宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜课堂，珍惜读书。

我要珍惜祖国，珍惜父母。

我要珍惜老师，珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心，我努力!

我拼搏，我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》结束!

感恩班会主持稿

您用它染浓了黑板牐。

当课业多的让您挥汗如雨牐。

您用它灌溉了幼苗牐。

无情的板擦。

擦去了您年轻的容颜。

雪白的粉笔牐。

勾勒了您的皱纹牐。

辛苦的老师牐。

感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们牐。

辛苦的老师牐。

感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献牐。

辛苦的老师牐。

感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正牐。

因为上帝赐予它纯洁的心灵牐。

我们感恩老师牐。

因为老师交给我们理想大门的钥匙牐。

感恩，我们的老师牐。

感恩您为我们所作的一切牐。

感恩我们的老师。

《老师，您辛苦了》。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长，

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了！老师！

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了，老师！

请接受我们崇高的敬礼！

落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。

今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草。

您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托。从春华孕育为秋实您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

我们要对您说一声：老师您辛苦了！

六（1）班《感恩老师》主题班会现在开始。

请听朗诵《感恩老师》。

不论是叱诧（chi第声3zha第4声）风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）。

尊重教师也是一个人的良好品德、修养的'具体表现。同学们都十分尊敬老师，让我们来听听他们是怎么做的。（同学自由发言）。

同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》。

多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。

孔子尊师。

公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”

“程门立雪”

在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。

感恩班会的主持稿

女：在我们的一生中，值得去感恩的人很多。

男：感恩，不仅是一种美德，更是一种责任。我们大家应该常怀感恩之心。

女：请听下面的小故事，欢迎__×同学给大家朗读。

男：同学们，听了上面的故事，你又什么感受?(5分钟)。

女：父母为我们做了这么多，我们是不是了解我们的父母呢?请看下面的一组漫画。

男：看完这则漫画，你有什么感想?

(边看图片，边念图片旁的话，一人念一幅)(3分钟)。

男：父母就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许不是最温柔的，他们很啰嗦，他们总是笨笨的，只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。(6分钟)。

女：下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人。

男：辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物，看见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐!

女：塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。”

男：为了啥?如此拼命。孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了!

男：那天，村里来了英语老师，她教我们说了第一句英语：“iwantgotoschool”,你听到了吗?那是最震撼的呐喊。

男：不管你内心感受如何，希望这以上的图片能唤醒你的善良，还有那颗爱心......(4分钟)。

女：感恩父母，我们应该怎么做呢?

男：(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”，告诉爸爸妈妈我很爱他们。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

女：8、可以为父母洗一次脚、做一顿饭;9、可以对父母说声“谢谢”，献上一个吻;10、长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活;11、好好学习，不让父母操心;12、我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。(6分钟)。

男：老师像什么。

女：老师像什么，老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁，把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识宝库。老师更像我们的爸爸妈妈，天天陪伴在我们左右。

男：教给我们丰富多采的知识。?您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着，培育莘莘学子的艰辛。?老师，您是明灯。为迷失方向的我们，找到回家的路。我们歌唱，我们举起真诚的酒杯，用情满四溢的赤诚祝福!老师，请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师。(5分钟)。

女：感恩老师，我们应该怎么做?

男：感恩老师，其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴：

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;。

节假日,对老师的祝福短信和电话,这还是感恩;。

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;(6分钟)。

男：你想对你的同学，朋友说些什么呢……。

女：感谢我的同学和朋友，

是你们的友情和包容，让我有了宽容别人的心胸……?

是你们的关心和帮助，让我有了直面困难的决心……。

是你们的理解和支持，让我有了勇往直前的勇气……。

男：感谢父母，他们给予我生命，抚养我们成人;。

女：感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做有智慧有文化的人;。

男：感谢朋友，他们让我们感受到世界的温暖;。

合：感谢所有帮助、关心过我们的人，他们让我们在人生的路上走得更加宽广。