幼儿园教案需要教师在实施过程中灵活运用,并及时进行调整和改进。您可以通过查看以下幼儿园教案范文,了解不同教学领域的设计思路和教学方法。
幼儿园中班校车安全教育教案
1、通过学习幼儿能掌握一些校车上自救的方法。
2、了解一些坐校车存在的安全隐患。
重点:能让幼儿有安全坐校车的意识。难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的`行为。
(2)感知讨论:教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”
1、出示图片1(把头伸出窗外)。
2、出示图片2(把手伸出窗外)。
3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)。
4、出示图片4(反向跪坐在车位上)。
5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)。
6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)。
展开讨论:
1、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想出正确办法。
2、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。
活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
幼儿园乘坐校车教案
1、观察汽车上不同的设施、标记和数字,理解它们与人们的关系。
2、结合已有生活经验积极参与讨论,整理有关汽车的经验。
3、初步了解汽车上的安全常识,提高安全意识。
1、物质准备:入场音乐,汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老人头饰,汽车安全视频。
2、幼儿经验准备:幼儿有过坐汽车的前期经验。
一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐汽车的生活经验。
小朋友乘坐过汽车吗?你坐过几路汽车?
我们从哪上车呢?
二、观察图片讲述汽车上的常见设施,理解它们的用途
我们从前门上车后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有两部分,下面是刷卡区,上面是数字显示区。如果没有带卡需要(投币)
汽车上有很多座位,为什么会有和其他不一样的橙色座位呢,它有什么特别呢?(在橙色座位旁会有这样老幼残孕的'标志,表示橙色座位优先给这些需要帮助的人坐)座位旁边还有?(扶杆、扶手)
你观察到汽车厢里还有什么设施?你知道它有什么用吗?
(电视、空调、天窗)
小结:汽车上的许多设施有不同的用处,让每一位乘客都觉得很方便。
三、观看录像,了解汽车上的安全常识。
如果汽车发生危险,可以用哪些方法逃生?(逃生锤,灭火器,应急控制器,天窗)
幼儿园校车安全教案
坚持“预防为主、防控结合”的方针,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我校校车交通营运安全,保障师生安全,维护学校的安全稳定和社会稳定。
1、成立学校校车管理安全应急工作小组。
组长:
副组长:
组员:
2、职责分工。
组长:对本学校校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。
副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
组员:每天对校车进行安全检查,发现问题及时记录汇报,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
(一)预防措施:
1、加强对师生的'安全教育,增强师生安全意识和自我保护意识。
2、配合上级部门完成对校车视频监控设施的安装。
3、严格要求校车管理相关人员和随车人员履行自己的职责,随时进行检查。
(二)处理程序。
1、报警求助。校车司机及随车人员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。
2、报告。校车司机及随车人员报警后,再以最快时间报告校车管理安全应急工作组,启动校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育办和市校车办汇报(先口头后书面)事故及人员伤亡情况。
4、第一时间尽快通知乘车学生家长或家属。
5、调查和总结。校车管理安全应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告教育办和市校车办。
1、值班教师按时到岗看护好乘车的每一位学生,协助随车人员保护学生上下车。
2、值班教师统计好当天乘车人数。
3、放学时,值班教师必须提前到岗,乘车学生在校内候车区站好队,值班教师清点人数,待车停稳后,把学生送上车,与校车司机交接好,并签名。
4、值班教师与校车司机、随车人员必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全事故的发生。
幼儿园乘坐校车安全中班教案
2、学习乘坐自行车的`正确方法。
1、教师自绘图片(一)、(二)。
2、模拟校车座位的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。
1、看图片,讨论南南的脚受伤的原因。
(1)小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)。
幼儿园乘校车安全教案
让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车,增加孩子们的安全意识。
ppt课件,录音机,自制方向盘。
一、谈话导入活动,小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。
二、展开活动:
1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题,孩子们回答(引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手,脚不能乱动,坐摩托车时一定要带头盔)。
2、出示课件,做公交车时要注意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外,这样太危险了)。
3、坐车还要注意什么?(不能吃东西,不能在车上乱跑)。
4、继续出示课件,在车上要系好安全带,12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副驾驶的位置上,在公交车上一定要抓紧扶手,注意前门上车,后门下车。
5、出示课件,请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?巩固对乘车安全知识的掌握。
6、如果孩子们被困车中要怎么办?(一定要大声呼救,可以用安全锤使劲敲车窗)。
7、认识红、绿灯,记住红灯停,绿灯行。
8、小结乘车注意的安全知识。
三、一起随音乐做开汽车的游戏,注意坐车要安全,先系好安全带,看好红灯停,绿灯行。
幼儿园坐校车的安全教案范文
1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动,感受户外游戏的快乐。
2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
一、创设情境,激发幼儿学习兴趣。
1、提问:
(1)你坐过车吗?坐过什么车?
(2)是和谁一起坐的?感觉好不好?
幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。
二、了解安全乘车常识。
1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。
小结:开关车门时要注意安全,不要把手和脚放到车门外,不随意开关车门。
如果车内有宝宝安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果没有,就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外,这样做很危险。
2、观看汽车内各种按钮的图片
小结:汽车里的按钮都有各自不同的用处,小朋友在乘车是不能随便乱动按钮,千万不要干扰爸爸妈妈开车。
三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。
播放一段视频:炎热的夏天,小男孩被锁在了汽车内,车里又热又闷,小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做?请你帮帮他。
与幼儿讨论被困车内的自救方法。
小结:我们一定要提醒妈妈爸爸,不要把我们独自留在车内。如果被困车内感觉不舒服,一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。
儿歌
爸爸开汽车,宝宝不淘气,
开关车门时,一定要注意。
小手和身体,不能伸出去,
安全坐汽车,宝宝数第一。
四、做游戏《宝宝坐汽车.》
1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。
坐车的时候要注意安全,要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。
(老师做司机,小朋友排成一排做乘客。)
我们开车了,小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》
爸爸开汽车,宝宝不淘气,
开关车门时,一定要注意。
小手和身体,不能伸出去,
安全坐汽车,宝宝数第一。
五、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在回答问题的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。
现在幼儿缺乏安全乘车常识,家长也缺乏孩子安全乘车常识,因孩子乘车引发的伤害事故屡有发生。我们不但要教育幼儿安全乘车,更应该通过家园共育教育家长照顾好孩子,家长文明驾车,孩子安全乘车。
乘坐校车幼儿园小班安全儿歌教案
活动目标:
1、观察汽车上不同的设施、标记和数字,理解它们与人们的关系。
2、结合已有生活经验积极参与讨论,整理有关汽车的经验。
3、初步了解汽车上的安全常识,提高安全意识。
活动准备:
1、物质准备:入场音乐,汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老人头饰,汽车安全视频。
2、幼儿经验准备:幼儿有过坐汽车的前期经验。
活动过程:
一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐汽车的生活经验。
小朋友乘坐过汽车吗?你坐过几路汽车?
我们从哪上车呢?
二、观察图片讲述汽车上的常见设施,理解它们的用途。
我们从前门上车后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有两部分,下面是刷卡区,上面是数字显示区。如果没有带卡需要(投币)。
汽车上有很多座位,为什么会有和其他不一样的橙色座位呢,它有什么特别呢?(在橙色座位旁会有这样老幼残孕的标志,表示橙色座位优先给这些需要帮助的人坐)座位旁边还有?(扶杆、扶手)。
你观察到汽车厢里还有什么设施?你知道它有什么用吗?
(电视、空调、天窗)。
小结:汽车上的许多设施有不同的用处,让每一位乘客都觉得很方便。
三、观看录像,了解汽车上的安全常识。
如果汽车发生危险,可以用哪些方法逃生?(逃生锤,灭火器,应急控制器,天窗)。
幼儿园校车合同
按照政府主导、市场运营、管理规范的要求,甲方聘请乙方为学校学生提供校车服务,为使这项工作做到安全、有序、便捷,甲乙双方协商达成如下几点协议:
(一)符合上级暂定的校车技术标准。
(二)依法办理了机动车登记和安全技术检验。
(三)购买机动车交通事故责任强制保险。
(一)、有相应准驾车型3年以上安全驾驶经历。
(二)最近3年内任一记分周期内没有累计记满12分的记录。
(三)未发生过致人死亡且负有责任的交通事故。
(四)驾驶证依法经公安部门审验合格。
(五)身心健康、言行文明,无嗜酒等不良习好,无传染性疾病,无癫痫、精神病等可能危及行车安全病史。
(六)无犯罪或严重违法记录。
(一)服从学校的管理,接送学生要按时到位,不得随意更改时间或延时误期。
(二)驾驶人按学校规定的'线路行驶、停靠,根据路况选择安全时速,车停稳后上下学生,行驶中关好车门、车窗。
(三)对车辆技术状况要经常性检修保养,确保车况良好。
(四)严禁酒后驾驶、疲劳驾驶、超员。
(五)乙方与学生家长保持沟通,服务到位,积极主动化解因接送学生或费用产生矛盾。
(六)车辆使用及行车安全由乙方当事人全面负责。
(一)甲方应在每学期结束时付清乙方所得的接送费用。
(二)建立和落实校车驾驶人的交通安全教育管理制度,督促驾驶人员规范操作,文明行车,保持安全车速。
(三)建立学生照管人员责任制度,确保每辆校车配备学生照管人员,负责维持乘车秩序、监督纠正校车驾驶人员的交通违法行为,防止校车出现超速、超载、乱停靠上下学生等情况。
(四)幼儿园定期对学生进行交通安全宣传教育,引导学生乘车安全及沿途安全。
(一)甲、乙双方按各自工作要求履行职责,谁违反谁承担责任后果及一切费用。
(二)乙方与他方造成交通事故依据交通管理部门责任划分,幼儿园不承担任何费用。
(一)租用时间为一学期,即__________________年__________________月__________________日至__________________年__________________月__________________日。
(二)接送费用由学校、学生家长及司机协商确定。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
幼儿园校车教案
1、观察公交车上不同的设施、标记和数字,理解它们与人们的关系。
2、结合已有生活经验积极参与讨论,整理有关公交车的经验。
3、初步了解公交车上的安全常识,提高安全意识。
1、物质准备:入场音乐,公共汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老人头饰,公交车安全视频。
2、幼儿经验准备:幼儿有过坐公交车的前期经验。
一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐公交车的生活经验。
小朋友乘坐过公交车吗?你坐过几路公交车?
我们从哪上车呢?
二、观察图片讲述公交车上的常见设施,理解它们的用途。
我们从前门上车后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有两部分,下面是刷卡区,上面是数字显示区。如果没有带卡需要(投币)。
公交车上有很多座位,为什么会有和其他不一样的橙色座位呢,它有什么特别呢?(在橙色座位旁会有这样老幼残孕的标志,表示橙色座位优先给这些需要帮助的人坐)座位旁边还有?(扶杆、扶手)。
你观察到公交车厢里还有什么设施?你知道它有什么用吗?
(电视、空调、天窗)。
小结:公共汽车上的许多设施有不同的用处,让每一位乘客都觉得很方便。
三、观看录像,了解公交车上的安全常识。
如果公交车发生危险,可以用哪些方法逃生?(逃生锤,灭火器,应急控制器,天窗)。
幼儿园校车总结
为深入贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,进一步增强学校师生的校车安全防范意识,提高应对突发事件的紧急逃生与自我保护能力,切实保障乘坐校车幼儿的人身安全,我校特举办了校车消防安全演练,全校900多名师生共同参加了演练。校车司机启动车辆,演练正式开始。在校车消防演练模拟现场,当车底出现浓烟时,幼儿们在照管人员的带领下,迅速解开安全带,用随身携带的手帕、湿巾等捂住口鼻,分别在照管人员和校车司机的帮助下,从前车门及后安全门迅速撤离校车,并按照预定的疏散线路离开事故现场。
幼儿安全撤离后司机用灭火器将火扑灭。整个演练过程紧张、有序,幼儿们用最短的时间完成了逃生演练,演练取得了预期的效果。
演练结束后,校长对此次演练进行了总结。他要求全体师生要以此演练为契机,进一步关注消防安全,提高消防安全意识和自救逃生技能,在遇到类似紧急情况时,要沉着应对,迅速、有序地疏散到安全地带;同时指出:学校要不定期组织幼儿进行消防安全知识培训和消防应急疏散演练;加大消防宣传工作力度,充分利用学校现有的宣传栏,制作一些通俗易懂、图文并茂的`消防知识宣传内容,让幼儿能在校园学到更多的安全常识。最后,全体幼儿有序地回到教室。
通过此次演练活动,让驾护人员、幼儿在实战中深化了安全防护实用知识,增强了校车驾、护人员对突发事件的应急处置能力,锻炼了校车驾、护人员与医务人员的配合协作,使他们做到了遇事不慌、积极应对,最终达到自我保护及时逃生的目的。
幼儿园校车责任书
遵照上级有关指示精神,为确保学生在校人身安全和健康成长,保障学生切身利益,维护学校正常的教学秩序,学校与学生及学生家长特签订如下协议,并共同遵守。
学生应遵守:
1、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。
2、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯行走人行道;不准在车辆临近时,突然横穿硬闯。
3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。
4、不能边走路边看书。
5、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。
6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。
7、不准驾摩托车上学。
8、骑自行车必须遵守交通规则,不能打闹追逐,违章载人等。
9、不要在出租车临近时突然招手,不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租显车。
10、认真学习《书院中心小学交通安全守则》,加强安全意识。
学校应做好如下工作:
1、加强交通安全教育和宣传。
2、要求学生自愿参加平安保险。
3、班级加强交通安全管理,对不良交通行为及时教育。
4、加强落实住校学生的交通安全管理工作,并落实责任措施。
5、做好与家长的联系工作。
6、完善各种交通安全制度和措施。
7、定期召开交通安全教育主题班会。
责任班主任:
年班学生:
学生家长:
x年x月x日。
幼儿园校车教案
1、知晓安全乘车的道理。
2、掌握一些必要的自我保护的方法。
能让幼儿知晓安全乘车的`道理。
能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。
——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?
教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。
——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”
1、出示图片1(把头伸出窗外)。
2、出示图片2(把手伸出窗外)。
3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)。
4、出示图片4(反向跪坐在车位上)。
5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)。
6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)。
——“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?
1、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。
2、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想办法。
活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
幼儿园校车责任书
为保证幼儿人身安全,防止发生交通安全事故,明确双方责任,幼儿园与乘车幼儿家长签订如下交通安全责任书。
一、幼儿园、驾驶员和家庭都有对幼儿进行交通安全、文明乘车教育的责任,并引导幼儿遵守交通安全规则。
二、幼儿乘坐校车,在指定站点上下车,由父母(或监护人必须满18周岁)接送幼儿。
三、等车时要求您和您的孩子在指定地点等候,要自觉维护等车秩序,排队等候不要拥挤,不追逐打闹,校车来时不要追着校车跑。
四、家长接幼儿下车后不要急于从车前或车后横穿道路,应走离车辆前后20米以上,再选择适当机会安全过马路。
五、家长尽量按时接送孩子,为保证孩子安全,不允许孩子独自回家。如未能按时接送、孩子因病因事不乘坐接送车均要提前电话告知接送教师。
六、早间自站点上校车后到幼儿园;下午自上校车后到指定站点下车,安全教育、检查由园方负责;幼儿早间上车之前和下午放学回家下车以后的安全由幼儿家长(或监护人)负责。
七、本责任书一学年签一次,自签之日起生效。
监护人签:xxxxxxxx实验幼儿园。
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。
幼儿园校车责任书
出车前:
1、检查各种证件,证件齐备才出车。
2、要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即检修。
3、冬天要先预热车辆。
4、准时发车。不准借故拖延或拒不出车。
行驶途中:
1、校车车速不准超过每小时40公里。司机有权拒绝违反交通规则的行驶路线。
2、在幼儿园门口行驶车速不准超过每小时5公里。
3、应按规定时间准时到达各接车点,若提前到达应确定幼儿已全部上车,否则需等候至规定时间方可开车。
5、校车到达幼儿园后,司机停稳车辆,先下车协助跟车老师将幼儿安全送进幼儿园,然后检查车内,确保全部幼儿下车后再锁好车门。
6、对待家长要热情有礼貌,对幼儿具爱心。若遇无理家长,亦需耐心聆听,并尽量克制自己,避免与家长发生争执,事后可将事件报告主管领导。
收车后:
1、检查车内是否有未下车幼儿和遗留物品。
2、清扫、消毒车箱,擦洗车辆外部,以保持车辆的清洁卫生。
3、检查存油量,发现油量不足,应立即加油,严禁将幼儿载入加油站加油。
4、进行车辆的保养,检查车况(详见《车况检查规定》)。发现故障要立即检修,不能自行检修的,应立即报告主管领导。未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。
5、将车辆停放在规定地点保管,不准私自用车,否则后果自负。
司机签字:xx
x年xx月xx日
幼儿园校车责任书
为切实加强幼儿园幼儿校车接送的安全工作管理,确保本园接送车各项工作的顺利进行,特签订校车接送教师安全责任书:
一、校车照管员应主动配合司机按照"先接远再接近""先送近再送远"的原则科学合理地安排幼儿接送路线及接送时间,按远近编排好座次表。
二、工作时要本着"服务幼儿,安全幼儿上下学,方便家长"的宗旨,认真负责、细心稳定、热爱幼儿,尊重家长。
三、遵守幼儿园校车管理的各项规章制度,确保接送过程每个环节的安全,要做到:
1、严格执行幼儿园校车安全管理责任制,明确岗位职责,并认真履行。负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作。
2、严格执行校车接送制度,如果家长没有按时到指定地点接送幼儿,不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走,而应带孩子返园,并与班级老师做好交接工作,以便及时通知家长。
3、严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递无误。每天出车前要自己清点幼儿人数或接送卡。下车前要检查车内有无漏下的幼儿,车窗有无关闭好,确保接送工作无误。
4、加强对幼儿的.安全教育,增强其安全乘车意识,做到头手不要伸出窗外,不在车内行走、打闹,确保乘车安全。
四、园车在接送幼儿途中如遇到交通事故,应采取紧急措施,并积极配合交通部门进行事故处理。园领导应及时将事故情况报教育主管部门。
五、按要求填写好交接登记和接送登记。
负责人(签):________责任人(签):______。
20___年___月___日。