学习使我们不断成长并适应社会的发展和变化，为我们的未来奠定坚实的基础。以下是小编为大家整理的学习心得，希望对大家有所启发。
青年大学习总结
经过推荐和选拔测试，我有幸参加了由区委组织部和团区委共同主办的区第一届青年人才培训班，这不仅是组织对我的工作的认可，更是对我的信任。通过两个半星期的学习实践，我深刻认识到自己在理论修养上、在工作中还有很多需要进步的地方，还要继续加强各方面的'学习，不辜负组织对我的栽培。现在，我将自己在培训班的学习收获和心得体会作如下总结。
一、学习收获。
1、强理论、重提高。
党校是学习相关党课理论、科学发展观、“三个代表”重要思想的主阵地，也是党性锻炼的熔炉。区委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要，学习培训内容涉及政治理论、综合行政能力、市情区情教育、和党性教育等方面，让我们学到了最新的理论知识和科学成果，对我国当前的政治、经济、文化、法律等各方面有了宏观的认识，同时，对我们生活的地区的各项社会事务也有了更深刻的了解。
通过学习，我进一步认识到理论知识的重要性。在开班仪式上，各位领导都着重强调了提高思想政治素质的重要性。当今社会是一个知识爆炸的时代，不论是国家还是个人，要在这个世界中实现可持续的发展，不仅要具备领先的知识技能，更重要的是秉持一份坚定的信仰。针对青年同志普遍理论水平不高的特点，党校和团委的的老师们专门聘请中国人民大学、市委党校的知名教授为我们讲解了政治理论知识。像杨德山教授，结合自己的学习经历和人生思考，给我们这些年轻人重新打开了《共产党宣言》的学习之窗，让我们从一个全新的角度解读了这部看上去很神秘的大理论之作;讲宋xx教授在教学中采取了互动教学的方式，在课堂上组织我们积极开展讨论，让我们谈自己的认识和看法，极大地调动了积极性，增强了学习效果;辛逸教授则是列举大量实例，通过讲故事的形式，为我们深入剖析了对中国产生的巨大影响。还有元跃旗教授和赵丰教授，深入浅出地给我们谈了社会管理、和谐社会等问题。
我把这次学习培训当做一个提高自己的机会，课堂上认真听课、记笔记、踊跃发言，课下和同学们积极探讨，业余时间静下心来专心研读学习材料和参考书籍，在学习中思考，在思考中学习，充分利用党校这个阵地学习理论，提高自己的思想认识，积极改造自己的世界观、人生观和价值观，使自己的政治理论修养有了较大的提高，理想信念更加坚定，党性得到了锻炼、道德情操得到了提升。
2、讲方法、显实效。
理论知识固然重要，但是具体实践同样不可小觑。在生动有趣的理论课程后，党校和团委的老师们给我们安排了更具有针对性的方法指导课程。
作为一名大学生村官，经过了两年的农村工作后，我愈发地认识到理论只有结合实践，才能做出真正的实绩，才能得到农民朋友的认可。相对大理论家来说，农民更需要的是真正能帮助他们、真正能给他们解决实际问题的实践派。对于我来说，虽然拥有一定的理论储备，但是在处理问题时，往往受锢于经验不足，缺乏面对复杂问题的正确心态和积极有效的解决方法。对自己的这些不足也时常会苦于不知如何解决，这次培训课正好给我提供了巨大的帮助，不仅是授我以鱼，更重要的是授我以渔。培训班的很多课程都充分考虑到实际情况，像开设的危机公关及应急处理，通过模拟教学的方式把我们带进了一个突发现场，激发了我们的想象，锻炼了我们临危不乱的素质，还有中国依法治国发展进程、公文写作等课，都从具体问题进行深入探讨，通过各位领导、教授的亲历经验，为我们年轻人提供了宝贵的经验财富。在这里，我重点谈谈体会最深的两门课。
区信访办梁主任的课已经听过三遍了，但每次听都有新的体会，尤其是这次梁主任提到的信访三字经和每个信访办的工作人员都面带笑容两件事，其实不只是信访工作要坚守这些原则，我们日常生活工作中的为人处世也都要遵循。在听课的过程中，我一边听讲一边回想自己接触过的上访案例，回顾自己在处理过程中的做法，通过这种对比找不足，进一步完善自己的工作方法和态度，力争真正做到换位思考，为老百姓做事。区农委的魏书记重点介绍了我区产林权改革的情况及农村工作的政策和方法。由于身在农村，对魏书记提到的工作和面临的情况都有切身的体会。对农民来说，最重要的就是土地，拥有土地就拥有生活的来源，失去土地就等于切断了他们的命脉。但是大拆迁大发展的势头不可挡，势必会有一部分农民面临失地的状况，也势必会有大量的财富突然出现在农民面前。如何既保证失地农民的利益，又确保利益合理分配，在不断总结前面工作的基础上，产林权改革成为当前工作的一大重点。
农村工作没有一个具体的套路，但核心的一点却是要尊重群众，维护农民的利益。这是我此次培训的最大收获。虽然自己工作的时间很短，但是我相信，在农村这片大舞台上经过一番历练，我会收获更多的春华秋实。
3、多形式、话友谊。
这次培训班的青年学员们大都学历层次高，学习能力强，上进心强，是各单位的骨干，希望多学习多交流。党校和团委的老师们根据我们的特点，努力丰富教学形式，除了课堂讲授，还安排了拓展训练、观看环保纪录片《海洋》，到首都博物馆观看各主题展，参观昌平区东扩办、了解我区未来的发展规划，赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受传统革命教育，以及内容丰富的班级活动。
多样化的教学，增强了我们的主体意识、自主学习研究的意识、共享经验的意识，帮助学员提高学习能力、应用能力，把学习的收获转化为谋划工作、推进工作的能力。每一次的集体活动都进一步增强了我们的团队意识，也增进了我们的友谊。这次培训班的学员展示，我们就根据观看的《海洋》，集体制作了一个环保宣传的小片子，得到了大家的共同认可。
在半个多月的学习中，班里各位同学时刻都在感动着我。大家工作经历丰富，相同的年龄，却有着不同的学识，不同的经历，不同的思想甚至是不同的兴趣爱好，无论是课下的你争我辩，还是活动中的你帮我助，每个人都用自己的人格魅力感染了我，让我学到了很多书本上没有的东西。我也相信，大家都会珍藏这份情谊，在今后的工作生活中互相激励，共同取得更大的进步。
二、心得体会。
两周半的课程只是人生中的一瞬间，但它却留给了我无尽的回忆和长远的意义。虽然课程结束了，但我会不断加深对所学知识的理解和运用，在今后的工作中不断提升内在素质，进行自我完善，做好本职，为区的发展做努力，为区的人民谋福利。
一是要与时俱进，开拓创新，在不断的学习中进一步提高综合素质水平。通过培训，我清楚地认识到自身的欠缺和不足，认识到只有加强培训与学习，才能了解和掌握先进的理论知识，并将之有效地运用到实际的工作中。作为新时期的青年，我们应该不断接受新思维、新举措，通过自己的学习思考，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。
二是要秉承中华民族的传统美德，认真做人、认真做事。我们的工作，说到底就是为人民群众服务。如何才能更好地为人民群众服务呢?首先要从思想上树立正确的意识，要把老百姓的事当做是自己的事，要把老百姓的利益放在第一位上。只有这样想了、这样做了，老百姓才能把咱们当自己人看，才能掏心窝子地跟咱们说。在日常的生活中，做到“威武不能屈、富贵不能淫”，做一个清白的人，做一个正直的人;在平时的工作中，做到谨言慎行，力争做到“一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”，真正让老百姓觉得咱可亲、可爱、可靠。
三是继续努力，不断开创工作的新局面。这次培训，既让我增长了知识、拓宽了工作视野，又让我学会了很多有用的工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我将继续努力，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好自己的本职工作。
提起笔来，才发现原来两周半的时间竟然可以过得这么快。课程已经结束，但却不想道别。无论是与同学，还是与老师，都多了些不舍与牵挂，往昔那些美好的画面仍旧日日在我脑中浮现：拓展时的做桥比赛、孤岛求生时的斗智斗勇、课间时分的热烈讨论、聚餐时的谈笑风生、旅途中的互助友爱、风采展示时的异彩纷呈，每一个片段都让我永生难忘。这次培训班，我收获的不只是知识，还有与同学、与老师之间的情谊。
以上就是我参加培训班的总结报告，让我们在今后的工作中共同努力、加强交流，为实现区的大发展不懈努力、不断前进!
青年大学习报告
通过对“青年大学习”网上主题团课第_期的学习，我了解到了国家对青少年的重视，从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋，到现在“少年强则国强，少年富则国富”的责任，我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。青少年承载的是一个国家的希望，我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅，武将的豪爽，这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会，为世人展示身为团员的我们的风度，并且团员是一个光荣的称号，所以我们应将自己最好的一面展现出来，因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧！
青年大学习感想
在政治课本中，我不止一次的看到了强调人们群众重要性的内容。而共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，在党的群众工作格局中肩负着重点对青年群众开展工作的重要职责。综上所述，我深刻的意识到了要把大多数青年静静凝聚在共产党的周围，扩大党的执政基础的重要性。
在大学里，还有许多共青团员，需要共青团这个组织把青年人们紧紧联系在一起，这是落实青年在哪里，组织在哪里。接下来，共青团一定要发挥作用，对青年团员展开针对性工作，这是落实青年在哪里，在哪里发挥作用。
对于我们大学生来说，我们要把团干部看成为朋友，配合他们的工作，保持密切的联系，跟着真诚、实事求是的思想引导，理解党的宗旨和使命，坚定不移跟党走。
作为当代中国的社会主义好青年，我们应当坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，这是习总书记对我们广大青年的期望与要求。
我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献，树立正确的理想信念，坚持自己的人生道路，为实现伟大中国梦而不懈努力。我此次参加三下乡活动和西北调研项目，亲自下乡了解农村现状、了解农民疾苦、与农民同吃同住，就是要同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想，就是要不负习总书记的期望，为乡村振兴战略和三农工作的实施开展作奉献，为中国特色社会主义和全面小康社会的建设贡献自己的力量。
和我一样的青年还有很多，我们努力在弘扬与践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，我相信我们这样的青年会越来越多，而且只要有我们在，中华民族的伟大复兴指日可待!
青年大学习报告
通过这次青年大学习主题团课的学习，我知道了中国特色社会主义道路是我们发展的必由之路，在我国每年的党代会标题中都会出现中国特色社会主义这几个字，足以说明在新时代我们想要发展必须要坚持中国特色社会主义，坚持中国共产党的领导。不仅如此，作为新时代党员的我们，必须要清楚四个意识包括政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识这四个意识。而且要坚持发展，以共产党为领导，努力向前走，并克服我们所遇到的困难与挫折，为成为一个的有思想、有文化、有道德、有纪律的良好青年与实现中华民族伟大复兴而奋斗。
青年大学习总结
从抗日战争到解放战争，从解放战争到抗美援朝，从抗美援朝再到后来一步步迈入新时代，中国从来不曾缺少为国奋战的英雄，东北作为中国重要的一部分，也不曾缺少为国奉献的英豪。值此现代，也未尝缺少默默付出，为人民服务，尽职尽责的人们，我们贯穿着的是代代相传的红色基因，是我们不变的信仰。
几日前，我们怀着无比崇敬的心情赴沈阳军区后勤史馆参观，强大的后勤，胜利的保障。后勤史馆徐馆长是一位68岁的老者，虽年事已高，却依然选择了为我们进行慷慨激昂的讲解，让我们深入了解了那段历史，感受历史的魅力和党的情怀。
徐馆长铿锵有力并富有感情地为我们朗诵他亲笔写的《后勤史馆赋》，看着一张张图片和具有历史的展品，听着老者娓娓道来的话语，历史犹如画卷般铺展开来：抗日战争东北沦陷，但是东北的抗日战士从未放弃希望，组成的东北抗日联军在中国的历史上有着不可磨灭的伟大功绩，他们在非常艰难困苦的环境里用长达的艰苦斗争牵制了数十万日伪正规军，有力地支援了全国的抗日战争，他们可歌可泣、英勇无畏的牺牲精神，是中华民族争取独立宁死不屈精神的集中体现。
解放战争是以东北为根据地向南发动的战争，逐一攻破辽沈、平津、淮海，刘邓大军挺近华北进入大别山，进而挺近华南，一路南下势如破竹。东北作为大后方大基础，默默为解放战争胜利作出贡献的英雄们比比皆是，后勤的力量也尤为重要，为全国的解放奠定了基础。
解放战争刚刚胜利，在物资匮乏、国家需要调整整治的阶段，美国却已打到鸭绿江边，一场保家卫国的保卫战轰轰烈烈地展开了，而东北成为了抗美援朝战场最重要的后备物资提供地。在这场保家卫国的战争中，中国人民志愿军面对严寒等不堪的气候条件，面对更加强大的美国军队，毫无畏惧，攻坚克难，无数英灵长眠于那遥远的异国他乡，中国军队在朝鲜战场上留下了一个又一个不败的神话。抗美援朝的胜利扫除了近百年来的失败耻辱，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，增强了国人的民族自信心和自豪感。
1000多幅珍贵的历史照片和几百件历史文献、文物再现了东北战区政党、军民在解放战争、抗美援朝战争和社会主义建设时期后勤保障工作的风雨历程和辉煌业绩。
回首历史，踏寻英雄的足迹，是党的指引，一扫屈辱的过去，是一代又一代中国的脊梁构建的新中国。那汇聚成火般的希冀，追随着党的步伐，一步步迈向富强、民主、文明的社会主义国家。
参观军区使馆，追踪红色记忆，坚持文化自信，弘扬红色精神，传承红色基因。徐馆长把他的情怀体现在工作中，通过这位铮铮铁骨的六旬老人的倾情讲述，我们打开了眼界，直观了解到了这段历史，切实感受到了这历史背后的深意。我们要听党指挥，争做红色传人，立足自身工作岗位，为中国的发展做贡献!
7月17日，有幸参加了金融团工委组织的“青年大学习”主题团日活动，通过参观沈阳军区后勤史馆，我加深了对党史中优秀党员前辈的高尚追求和优秀品质的学习。作为一名入党十一年、工作十年的青年代表，我参加了很多党性教育，但是每一次学党史都是一次心灵的洗礼与升华，就如习总书记所说：“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。知史爱党，知史爱国。”通过学习党史，也真正领悟到“人是要有一点精神的”，这有益于我们以更高的标准传承和弘扬这种红色精神，推动团的工作，激励团员青年在提升自己工作能力、实现自己未来价值的道路上坚定立场、不忘初心、努力奉献，而没有理由和借口推诿、散漫，做到“高举团旗跟党走”。
有人说过：“如果生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的鸟，那么信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀，没有信念，生命便杳然西去。”信念其实就是一种精神，我们应该时刻清楚的认识到我们是光荣的中国新时代青年，是社会主义的新鲜血液，高举旗帜跟党走，与祖国繁荣共奋进。
十九大以来，大连银行沈阳分行团委也在紧紧围绕实施“青年大学习”行动制定方案分解表，引导团员青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不忘初心、牢记使命，切实增强“四个意识”、树立“四个自信”，争做新时代奋勇争先的好青年。
都说青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，青春是用不凋的希望和未来的向往纺织的彩虹，青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。现在的我们正值青春，又真正赶上一个呼唤青年、造就青年的新时代，更应该肩负时代赋予我们的使命，在接力建功中奉献青春，爱党、爱家乡，为辽宁经济振兴贡献出我们金融青年的全部力量。
重温入党誓词，聆听《中华抗日英烈赋》，透过一件件真实的历史文物、一份份珍贵的图片资料、一个个生动的感人故事，回味入党初心，回顾抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，显然是一部在革命精神鼓舞下砥砺奋进的历史。而在新的历史条件下，在这充满新希望、新挑战的人生征途上，人是要有点精神的，作为思想信仰也好、品格修养也行、道德理念也可、生活态度也罢，都是我们不断努力、永不放弃的念头，一种支撑。把红色精神传承和发扬在日常工作中，让饱满的激情和对事业的执念与追求，在思想上“热”起来，在行动上“动”起来，在作风上“严”起来，更好地落实“四有”要求，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的进程中发挥先锋模范作用。
习近平总书记曾在对青年人的青春寄语中如是说道：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为新一代的共青团团员，祖国建设的栋梁，实现中华民族的伟大复兴的中国梦，不仅仅要“讲得出来”更要脚踏实地地“做的出来”。就像习近平总书记在微电影《初心》中所说的那样梁家河“下乡”的经历是自己一生的财富，当我真正地“三下乡”投入到旬阳县赵湾镇中心小学的支教活动中时，站到讲台上的那一刻，我看到了一双双渴望知识的眼睛，他们告诉我自己从来没有上过英语口语课，因此十分感激我们能到他们的身边，最近支教进入倒计时，学生说希望我们还能再回来，再来教教他们，放学的时候，也常常有家长特地带着自己的孩子前来感谢。
每当这些时候，我会感觉自己是有价值的，是有所贡献的。来自老师的期望，来自学生的期望，来自社会的期望，我希望正在经历着的自己，能够牢记前辈的殷殷嘱托，不负韶华，不负切切期望，将自己的“中国梦”脚踏实地付诸实践。
为持续深入组织引导广大团员青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，广泛深刻学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神，经校团委研究决定，在全校团员青年中开展“深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神”主题团日活动。
数学学院团委高度重视、精心策划、积极动员，组织了本学院全体团员青年开展了以“青年大学习之学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话”主题教育团日活动。在活动中，全体团员青年学习理论知识，提高思想认识，取得了良好效果。
5月14日至18日期间，学院团委组织各年级各团支部开展了以“青年大学习之学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话”主题教育团日活动。
在主题团会上各支部书记组织青年团员学习了习近平主席《在北京大学师生座谈会上的讲话》和在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话。各支部团支书都在团会上为大家传达了习近平主席的讲话内容和会议精神，带大家认真研读了习近平主席的讲话。团会结束后，团员们都深刻认识到了作为青年人应该担当起的责任使命和教育对于一个人和一个国家的重要性，也明确了自己的人生目标和努力方向。青春理想、青春活力、青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。我们作为时代的青年，生逢其时，也重任在肩。
在5月22日和5月25日，数学学院党总支副书记李玉新老师为同学们带来了两场以“共产党人的初心和使命”为主题的形势政策课，带领同学从共产党人的初心;“四个伟大”;新时代党的历史使命;中国共产党最有理由和自信;党的建设是一项宏伟且复杂的工程;中国共产党的自信来源于其交出的实实在在的答卷，让中国站起来，富起来，强起来;我们大学生应该思考在成长中收获了什么，应该对自己的大学生涯交出一份满意的答卷;中国共产党的自信来源于中国政治制度的鲜明优势;从严治党，开创未来，简要介绍了中国颁布的新法《监察法》;四个方面认识了党，明确了作为共产党人的初心和使命。课程结束后，同学们都感受到了作为一个共产党人的使命和责任，也理解了我们积极学习习近平主席系列讲话的意义，表示以后会积极参加学习习近平主席系列讲话的活动，并把讲话中提出的要求和建议融入到自己的学习和生活中。
在接下来的活动中，数学学院将继续深入贯彻十九大精神和习近平系列重要讲话精神，将这些精神融入到每一个活动中去，数学学院的广大青年团员不仅仅会为辽师大的建设添砖加瓦，还会成为实现中华民族伟大复兴的主力军，肩负起国家和民族的希望。
围绕中心、服务大局，是做好各项工作的灵魂。中心工作就是重点工作、首要工作，中心工作就是主要矛盾。中心工作一旦明确了、确定了，各个方面工作都要围绕这个中心来开展、来部署。明确了中心工作，就是抓住了主要矛盾;做好了中心工作，其他工作就会迎刃而解，这是一方面。另一方面，中心工作也是随着客观条件的变化而不断发展变化的。根据全局需要，在一个时期某一项工作可能上升为中心工作，而另一个时期另一项又可能成为中心工作，这就需要我们以敏锐的战略眼光，审时度势，紧跟党中央、国务院部署，牢固树立围绕中心、服务大局的意识，主动、适时调整和部署本部门工作。只有这样，我们的各项工作才能在大局中找准位置、发挥作用、作出贡献。
通过第六期主题团课的学习，我进一步领会了习近平主席七二重要讲话精神，习近平总书记在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话掷地有声，指出:“必须把围绕中心、服务大局作为工作主线。围绕中心才能找准方向，服务大局才能体现价值。共青团要紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点，广泛组织动员广大青年在深化体制改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。“而我们首先要做的就是抓牢工作主线，即要求共青团组织带领广大青年迈向奋勇建功新时代，将引领青年思想，巩固青年群众基础体现在推进党和国家各项事业上，并且做好转化工作，既努力把党的要求转化为青年的思想，又努力把青年的理想转化为投身国家建设的动力。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗，同人民一起奋斗，青春才能亮丽;同人民一起前进，青春才能昂扬;同人民一起梦想，青春才能无悔!
习近平总书记对共青团提出了要把围绕中心、服务大局作为工作主线，广泛动员广大青年在深化改革开放、促进经济社会发展中发挥生力军作用。作为一名共青团员要认真贯彻习近平总书记重要讲话，让自己紧密团结在党的周围，坚持共青团发展前进的基本经验，弘扬听党的话、永远跟党走的光荣传统，坚定中国特色社会主义人生方向。更要增强政治性、先进性、群众性，做学习优秀、品德优秀、工作优秀的先进分子。坚持打好防范化解重大风险、精准脱贫、治理污染的“三大攻坚战“，我们要牢记”空谈误国、实干兴邦“。立足本职，埋头苦干、不怕困难、从自身做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。
青年大学习报告
时代召唤青年，青年创造未来，经过学习主题团课，我更加明确自我肩负的职责，提高了政治觉悟和理论修养，我们应当加强自身建设，积极开展各项活动，认真落实各项任务，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现中国梦而奋斗。
作为一名团员，应当紧贴时代步伐，认真学习主题团课资料，积极参加志愿服务，实践社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，勇于揭露和纠正错误言行。同时，作为一名新闻工作者，更要“道沿圣以垂文，圣因文而明道”，肩负起新闻舆论工作的职责和使命，讴歌新时代，唱响主旋律，为实现中华民族伟大复兴中国梦供给强大精神力量。
青年大学习报告
我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，更稳定的工作更满意的收入更可靠的社会保障更高水平的医疗卫生服务更舒适的居住条件更优美的环境，期盼孩子们能成长的更好，工作的更好生活的更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。在扶贫工作中，我们应真正了解困难群众的所需所求，帮助群众了解扶贫政策，有针对性地将困难情况细化归类，真正解决群众实际困难，并且把扶贫与扶智相结合，引导贫困群众用自己的辛勤劳动实现脱贫致富。
脱贫攻坚战是实现中国梦的重要环节，号角已吹响，让我们共同努力，拿出“敢叫日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，攻坚克难，乘势前进。
青年大学习报告
浦东在全国改革开放发展格局中占有重要地位，而"更高水平改革开放的开路先锋、全面建设社会主义现代化国家的排头兵"则给浦东赋予了更多、更深远的历史使命。
经过本次青年大学习的团课，我更加明白：如果说当初中央决定浦东开发开放的一个目的，是在当时复杂国际环境下展示我国改革开放决心、从而作为一个"窗口"的话，浦东经过30年的高速发展，现在"定位"已经远不止此。可以说，浦东已经从一个"窗口"成为了一个"源泉"。这就是创新的源泉，尤其是在制度创新方面。
"排头兵中的排头兵，先行者中的先行者",这是党中央给予浦东的新定位。如今，三十而立的浦东再立潮头，在"再出发"的新征程中，仍以"敢跟全球水平对话的志气，强烈渴望建功立业的心气，艰苦奋斗忘我工作的朝气",奋进新时代，创造新未来！
青年大学习答案
日前，在中国航空工业集团召开的学习重要回信精神专题会议上，航空工业沈飞标准件中心三工段钳工、“罗阳青年突击队”代表方文墨说出航空青年的心声。
2012年11月25日，罗阳在随“辽宁号”航母成功完成歼-15舰载机首次起降试验任务返港靠岸后，因过度劳累不幸辞世，年仅51岁，后被授予“航空报国英模”称号。
2013年6月8日，在航空工业党组和航空工业沈飞党委的部署下，航空工业沈飞成立第一批“罗阳青年突击队”，以35周岁以下团员青年为主体。他们在罗阳战斗过的地方，擎起航空报国的旗帜，奋战在产品生产、技术研发、管理创新的最前沿，聚焦解决生产、技术、质量、管理等一线难题，在“急、难、险、重、新”任务攻关中，不忘初心使命，传承罗阳精神，托举起航空强国的梦想。
指尖划过的，是一件件优质产品。
有着“大国工匠”之称的方文墨，他所从事的工作“一手托着国家财产，一手托着战友生命”。2003年，年仅19岁的方文墨以全班第一的成绩从沈飞技校毕业，立志成为全国最好的钳工。
方文墨视质量为生命，面对工艺复杂的首件加工产品，他能近乎完美地完成每一道工序。由他创造的“文墨精度”更是解决了一直困扰航空生产制造业的手工高精度加工难题，为新型战机的生产研制提供了有力的技术保障。他创新提出200余项工艺改进，为企业节约生产成本数千万元，获批18项国家专利。
第一批“罗阳青年突击队”队员、沈飞十七厂车工班班长孙明，从学生时代起就是一个地道的航空“发烧友”。2001年，19岁的他进入沈飞公司成为初级工，凭着一股不服输的劲头，实操技能突飞猛进，一路成长为厂里的业务骨干。
“我当时就憋着一口气，一定要啃下这块硬骨头。”在某型号生产中，通过反复攻关，孙明创新研究出一套拉杆机构，成功在数控机床上加工出此类零件，生产效率提高了70%，为厂里年均节省工时开支100多万元。在孙明的带动下，车工班获得沈阳市优秀班组等多项荣誉。
“我理解的罗阳精神是矢志不渝的航空报国精神，是忠诚奉献铸就大国重器的奋斗精神。”沈飞五十五厂车床工孙飞说，“罗阳青年突击队”在工装制造一线，在各型号的攻坚中冲锋在前，成为攻坚克难的排头兵。
双手交付的，是一组组完美装配。
获得国家奖学金的优秀大学毕业生“罗阳青年突击队”成员孙志强一路成长为航空工业特级技能专家。
几年前，一个关于阻尼件的难题成为挡在孙志强面前的“拦路虎”。阻尼件是舰载机独有的一种杆类装置，因特殊的制动作用成为舰载机的关键技术之一。孙志强组织团队到现场多次调研，进行高强度“头脑风暴”。他带队摒弃原有的操作方式，将操作人数由10人降至3人，极大提高了准确率和工作效率。这一技术填补了国内舰载机阻尼件功能检测、调试一体化测量技术的空白。
张敏是“罗阳青年突击队”中唯一一位从事管理优化工作的博士。2012年11月，在罗阳精神感召下，张敏加入沈飞公司。为了更好地推进管理体系落地落实，她深入生产一线，为各单位进行管理工具应用辅导、管理问题答疑解惑。张敏立下志向：“要把个人奋斗融入时代大潮，发扬罗阳精神，开拓航空装备事业，培养更多航空接班人”。
10年间，“罗阳青年突击队”成员田芳从一名生产技能骨干成长为全国技术能手。2018年，包括田芳在内的几名“罗阳青年突击队”成员组建了部、总装厂首个劳模创新工作室，管理、技术、技能人才齐聚一堂，立足型号，聚焦科研生产和高质量产品实现。截至目前，工作室已完成近50项国家发明专利(含实用新型)的申报，并将其成功运用到科研生产实际中。
合力攻克的，是一项项高精尖难题。
在罗阳精神的感召下，一名名青年突击队员快速成长，在急难险重任务中勇挑大梁。
李晓丹、刘艳梅、康凯、匡志华、张永亮是“罗阳青年突击队”中的5位优秀技术专家，他们成为沈飞发展的亲历者、推动者、见证者。
2013年起，沈飞公司向金属增材制造技术发起挑战，这在当时是航空产业的一项全新技术，创新难度极大。
技术专家李晓丹成立攻坚团队，带领队员从设备安装调试做起，不分昼夜在现场摸索试验参数，优化工艺数模。经过一次次的试验和改进，不到一个月，便打通了典型工艺样件在公司内的全流程试制，创造了行业内以最短时间实现高端装备使用，并具备零件生产能力的奇迹，为推进航空行业增材制造技术进步作出突出贡献。李晓丹由此成为增材技术的“拓荒牛”。
在自主信息化平台建设项目中，沈飞三十七厂主管工程师匡志华团队从“零”基础起步，他们咬定青山不放松，最终，自主信息化平台建设提高了各部门之间的沟通效率，加快了数字化转型进程。
沈飞工程技术中心总工艺师张永亮参加了航空工业集团三大系列众多重点型号机体平台的研制和批产任务，解决多项关键技术攻关及批产产能提升等重大问题，有效保障了重点型号按时保质保量交付。
“罗阳曾说，航空人的共同梦想是要让中国航空工业在世界竞技舞台上，从望尘莫及到望其项背、再到并驾齐驱。”在特级技术专家刘艳梅心中，罗阳是追寻梦想道路上的一盏明灯，“之前经常深夜看到他深入现场了解生产进度”。如今，遇到技术问题，刘艳梅都是先去现场了解实际情况，制订切实可行的措施，并确保措施落地实施。
“我已记不清有多少个加班的夜晚，不能陪在家人身边，节假日也经常在单位度过。”对于沈飞公司理化测试中心金相室室主任康凯来说，加班已成为工作常态。十年间，他每年完成失效分析工作50多项，参与课题攻关数十项，解决了大量技术难题。
十年来，第一批沈飞“罗阳青年突击队”队员最想对罗阳说的是，请您放心，在您的精神引领下，我们攻坚克难、勇攀高峰、顽强拼搏、永不懈怠。
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青年大学习第三期完整青年大学习
每周青年大学习都有更新,视频的课程可以帮助大家了解很多知识,那么这次答案是什么呢?下面是小编给大家带来的青年大学习2023第三期完整答案(大全),以供大家参考!
知识卡片。
1,a。
课后习题。
1，ab。
2，abcd。
3，bc。
4，d。
5，d。
6，abcd。
广泛开展青年学习答题和竞赛。
围绕学习各级团组织要通过举办网上知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动,积极运用手机app、h5、小程序、网上直播等载体,采用“答题闯关”等生动活泼的方式,组织广大青年积极参与到学习行动之中,推动思想在青年中入耳入心。
组织青年向典型模范学习。
面向各行各业和基层一线,持续深入开展“青年五四奖章“向上向善好青年“青年好网民冶“、“青创先锋·青年榜样”等推选活动,广泛开展青年典型故事分享活动,通过媒体宣传、文化产品推广等方式,大力宣传他们可亲、可信、可学的奋斗故事,为广大青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆,引导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。
引导青年在今昔对比、中外对比中学习。
组织基层一线青年尤其是在校大学生参观当地经济社会发展的大工程、大民生项目,充分了解党的“砥砺奋进的五年”中我国各领域发展取得的伟大成就,积极引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引导青年在中外对比中正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地,深刻领会思想和党的精神。
学习“青年大学习”可让我们了解和知道中国的历史政治，让我们明白中国发展到现在的艰辛与困难，让我们清楚中国先辈为了中国的发展的做出的伟大贡献。
同时“青年大学习”向我们传输了正确的价值观和人生观，让当代青年思想觉醒，明确当下的奋斗目标，以艰苦奋斗为基准，以中国发展为己任，以国强民盛为原理，不断的推动中国蓬勃的发展，为实现祖国的伟大复兴提供坚定的基础，同时也为实现中国梦保驾护航。
作为一个“周更”的网络课程，“青年大学习”网上团课，凝结着各地团组织将治国理政大道理努力转化为入脑入心小道理的字斟句酌，凝结着制作团队将政治理论课创新制作成“网红”短视频的创意巧思，凝结着广大团干部辛苦细致的组织动员。
更凝结着团员青年坚持不懈的“追更”学习，每期参与人数约4500万，成为全团出力、全团动员、全社会有感的“最强”政治理论课。
青年大学习答案
课后习题。
1，bcd。
2，abc。
3，d。
4，b。
5，d。
6，d。
青年大学习学习要求是啥?
领导带头学。
团的各级领导机关带头开展学习,重点学习精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容,通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式,组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学。
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育的开展,推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织,以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来,广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动,组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学。
强化团干部的教育和培训,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“不忘初心、牢记使命冶主题教育,把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容,面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体开展学习培训,持续打造“团团带你学”网上课堂,推出《共青团公开课》等系列学习产品,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。
青年大学习答案
4.c。
7.c。
9.d。
11.b。
13.d。
17.b。
18.b。
20.c。
作为当代中国的社会主义好青年，我们应当坚定梦想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，这是习总书记对我们广大青年的期望与要求。
我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献，树立正确的梦想信念，坚持自我的人生道路，为实现伟大中国梦而不懈努力。我此次参加三下乡活动和西北调研项目，亲自下乡了解农村现状、了解农民疾苦、与农民同吃同住，就是要同人民一齐奋斗、同人民一齐前进、同人民一齐梦想，就是要不负习总书记的期望，为乡村振兴战略和三农工作的实施开展作奉献，为中国特色社会主义和全面小康社会的建设贡献自我的力量。
和我一样的青年还有很多，我们努力在弘扬与践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，我相信我们这样的青年会越来越多，并且只要有我们在，中华民族的伟大复兴指日可待!
团干部面向团员青年开展宣讲。
坚持逐级动员、全员参与,组织各级专职、挂职团干部在自身学懂弄通的基础上,结合“团干部直接联系青年”工作,到基层团支部和“青年之家”等场所,面向团员青年广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。
开展集中性宣讲交流活动。
按照中宣部要求,结合庆祝改革开放40周年,以“新时代、新气象、新作为”为主题,组织专家学者、十九大党代表、青年典型等成立宣讲团,走进校园、企业、军营等青年密集的场所,集中开展千场百姓宣讲交流活动。各级青联组织委员开展“青联委员走基层”学习十九大宣讲活动。团中央、全国青联将组建宣讲团开展示范性宣讲活动。
抓好面向不同青年群体的宣讲。
坚持分类引导,面向大学生、中学生、中职生等青年学生、职业青年、各领域新兴青年群体、青年社会组织骨干及成员等,以“四进四信“青年马克思主义者培养工程冶“与信仰对话“与人生对话冶“彩虹人生“青年之家·学习社“等活动和工作为载体,有针对性地开展宣讲交流,增强学习的针对性和实效性。
“青年大学习”学习心得
习近平总书记强调过：青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。我们应当利用好青春的大好时光去学习、追求真理、锻炼技能、练就本领，在大学里，我们可以做的不仅仅只有埋头于课本，只狭隘地认为自己在课堂和作业上认真就可以作数了，不管是理论的学习还是技术的操作，掌握自己的专业是一个大学生基本的要求，除此之外，我们也应当博览群书、吸取古今中外的文化养料，去充实自己、开阔自己的眼界、敞开自己的心胸，去培养孜孜不倦的习惯，有开阔的境界、旷达的性格、包容的精神，这样才能将知识为我所用，并且塑造健康的人格。现今的互联网“快餐式学习”被许多人所喜爱，但大多没有真材实料，所以我们青年的学习也要克服浮躁之风，切忌急功近利，静下心来投入学习，要追求学得又专又博、愈专愈博，我认为，这才是新时代真正的知识青年。“国势之强由于人，人材之成出于学”，只有脚踏实地认真学习、练就本领，青年才能成为一个有用之才，如果祖国的青年人才越来越多、越来越出众，那么国家也势必迅速发展。
青年大学习答案
课后习题。
1，b。
2，c。
3，abcd。
4，a。
5，a。
6，a。
1、打开官方服务：打开wx搜一搜，搜索“青年大学习”，点击“官方服务”。
2、选择2022年：点击“2022年”。
3、选择期数：点击“第__期”。
4、选择城市：选择所在城市，然后点击“确定”。
5、进入学习：点击“开始学习”即可。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的期望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
作为当代大学生，在实现自我的远大梦想时，坚持和发展中国特色社会主义，就是向着远大梦想所进行的实实在在的努力，只要心中有信仰，脚下有力量。走上新时代的长征路。大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。自觉做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同理论的坚定信仰者。在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。你想信念一向是我们一个值得深思的问题。更是一个实践的问题。有人说梦想很丰满，现实很骨感。的确，在追求梦想的过程中，人们常常会感受到梦想与现实之间的矛盾。但就是因为这种矛盾才让我们产生了挫败感。和同时激励着我们更加努力前行。在日常生活中人们在处理梦想和现实的关系中，往往只看到二者对立的一面。看不到二者统一的一面。
青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的职责赋予青年，时代的光荣属于青年。大学生要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，并不断的实现自身的价值。提升自我的文化水平和知识。
踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪，跟随党的脚步争做新时代的榜样!我们说，一个人为人处世，总要受必须价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。
青年人应当整体提高文化素质较高，思想敏锐，眼界开阔，求知欲强，具有开拓进取精神。我们这一代，是个性突出的一代，现今社会也需要我们的个性，所以，我们在正确处理个人、团体、社会关系的基础上要坚持个性、彰显本色，努力成为可堪大用、能负重任的'栋梁之材，我们要继承和发扬老一辈工作者的优良传统，充分调动创造热情和创新潜能，立足本职，开拓创新，努力工作，精益求精，为实现华安的跨越发展贡献属于青年人的青春、智慧和力量。
当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。我期望我们一齐奋力开创和发展新局面，让伟大的五四精神在振兴华安新的实践中放射出灿烂夺目的光芒!
我们每个人在那里求学，都有一个追求，都有一个梦想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在那里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一根拐杖的话，我们要拄着这根拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话，那它会承载着我们的期望去实现我们的梦想。
现如今，我们不得不把握每一刻，每一分。努力争取做一个好青年，新时代的优秀青年。并且要做到，取其精华，去其糟粕，更要面向世界。为祖国的未来做出奉献。
青年大学习答案
1.党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗____和____的决议》。
a.重大改革发展经验。
b.重大规划指导经验。
c.重大成就历史经验。
d.领导成就远景规划。
正确答案：c。
2.截止目前，中国共产党先后形成过的历史决议有：_____、_____、_____。（多选）。
a.《关于若干历史问题的决议》。
b.《关于建党以来党的若干历史问题的决议》。
c.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
d.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。
正确答案：acd。
3.新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对_____、_____、_____，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。（多选）。
a.帝国主义。
b.封建主义。
c.官僚资本主义。
d.自由主义。
正确答案：abc。
4.一九三五年一月，中共中央政治局在长征途中举行_____，事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，并且在这以后使党能够战胜张国焘的分裂主义，胜利完成长征，打开中国革命新局面。这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。
a.遵义会议。
b.古田会议。
c.八七会议。
d.洛川会议。
正确答案：a。
5.中国共产党在革命斗争中形成_____、_____、_____三大法宝。（多选）。
a.实事求是。
b.统一战线。
c.武装斗争。
d.党的建设。
正确答案：bcd。
6.社会主义革命和建设时期，党面临的主要任务是，实现从_____到_____的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。
a.封建主义资本主义。
b.资本主义社会主义。
c.新民主主义社会主义。
d.社会主义共产主义。
正确答案：c。
7.改革开放和社会主义现代化建设新时期，党面临的主要任务是，继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的_____和快速发展的_____。
a.武装割据阶级斗争。
b.生产建设政治建设。
c.体制保证物质条件。
d.生态环境精神文化。
正确答案：c。
8.一九七八年十二月，党召开_____，果断结束“以阶级斗争为纲”，实现党和国家工作中心战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
a.十一届一中全会。
b.十一届二中全会。
c.十一届三中全会。
d.十一届四中全会。
正确答案：c。
9.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党面临的主要任务是，实现_____，开启实现_____新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。
a.第一个五年规划第二个五年规划。
b.第一个百年规划第二个百年规划。
c.第一个五年奋斗目标第二个五年奋斗目标。
d.第一个百年奋斗目标第二个百年奋斗目标。
正确答案：d。
10.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是_____和_____的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。（多选）。
a.中华传统。
b.中华美德。
c.中华文化。
d.中国精神。
正确答案：cd。
11.党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有_____。
a.基础性意义。
b.关键性意义。
c.决定性意义。
d.发展性意义。
正确答案：c。
12.以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统揽_____、_____、_____、_____，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。（多选）。
a.伟大斗争。
b.伟大工程。
c.伟大事业。
d.伟大梦想。
正确答案：abcd。
13.一百年来，党领导人民_____；_____；_____；_____。（多选）。
a.浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。
b.自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。
c.解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
d.自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
正确答案：abcd。
14.党的十八大以来，党中央权威和集中统一领导得到有力保证，党的领导制度体系不断完善，党的领导方式更加科学，全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，党的_____、_____、_____、_____显著增强。（多选）。
a.政治领导力。
b.思想引领力。
c.群众组织力。
d.社会号召力。
正确答案：abcd。
15.党的十八大以来，经过坚决斗争，全面从严治党的政治引领和政治保障作用充分发挥，党的_____、_____、_____、_____能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，党在革命性锻造中更加坚强。（多选）。
a.自我净化。
b.自我完善。
c.自我革新。
d.自我提高。
正确答案：abcd。
16.党的十八大以来，我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强，国内生产总值突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元，国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，我国经济迈上_____、_____、_____、_____、_____的发展之路。（多选）。
a.更高质量。
b.更有效率。
c.更加公平。
d.更可持续。
e.更为安全。
正确答案：abcde。
17.在政治建设上，必须坚持_____、_____、_____有机统一，积极发展全过程人民民主，健全全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，构建多样、畅通、有序的民主渠道,丰富民主形式,从各层次各领域扩大人民有序政治参与，使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。（多选）。
a.党的领导。
b.人民当家作主。
c.依法治国。
d.阶级斗争。
正确答案：abc。
18.党准确把握世界范围内思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势，强调意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，_____是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
a.道路自信。
b.制度自信。
c.理论自信。
d.文化自信。
正确答案：d。
19.中国共产党百年奋斗的历史意义在于：_____、_____、_____、_____、_____。（多选）。
a.从根本上改变了中国人民的前途命运。
b.开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。
c.展示了马克思主义的强大生命力。
d.深刻影响了世界历史进程。
e.锻造了走在时代前列的中国共产党。
正确答案：abcde。
20.全党必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代，不断深化对_____、_____、_____的认识。（多选）。
a.共产党执政规律。
b.社会主义建设规律。
c.人类社会发展规律。
d.世界和平与发展规律。
正确答案：abc。
十九届六中全会精神心得体会。
“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气”。历史证明，珍视人民的国家才能兴旺发达，依靠人民的政党必将基业长青。
党的十九届六中全会强调，坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。这充分彰显了“人民当家作主”这一社会主义民主政治的本质特征，必将为确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，提供更完善、有力的制度保障。国家政权应该怎样组织?国家应该怎样治理?这是一个关系国家前途、人民命运的根本性问题。经过不懈奋斗，中国共产党领导全国各族人民探索并确立了人民当家作主的社会主义制度，坚持历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的统一，形成了包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等组成的人民当家作主制度体系，开创了中国特色社会主义政治发展道路。历史和实践一再证明：中国特色社会主义政治发展道路符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质;中国特色社会主义政治制度从中国的社会土壤中生长起来，行得通、有强大生命力、富有效率。“坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发展”，已经成为我国国家制度和国家治理体系的一个显著优势，是令世界惊叹的“中国奇迹”的成功密码。
“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”。当前，国内外形势正在发生复杂深刻变化，越是在重要的历史关头，我们就越要深深扎根于中国沃土，坚持人民主体地位，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，特别是坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治，以制度之力最大限度体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，牢牢把国家和民族前途命运掌握在人民手中。
用制度体系保证人民当家作主，就要毫不动摇坚持中国共产党的全面领导。我们党从诞生之日起，就把“人民”写在自己的旗帜上，永远把人民群众作为力量源泉、永远做人民群众利益的忠实代表、永远保持同人民群众的血肉联系。可以说，有了党的领导，就有了人民当家作主的根本保证。
用制度体系保证人民当家作主，就要推动依法治国实践不断深化。特别是要在民主法治建设方面持续迈进，全面加强党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设，推动民主制度化、法律化。
用制度体系保证人民当家作主，就要坚持改革创新。坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，坚持和完善民族区域自治制度，健全充满活力的基层群众自治制度，把坚定制度自信和不断改革创新统一起来，在坚持根本政治制度、基本政治制度的基础上，健全、完善和创新重要制度和具体制度，不断推进制度体系完善和发展。
用制度体系保证人民当家作主，既是一项系统工程，又是一个重大现实课题。要增强政治责任感、历史使命感，坚定信心、保持定力、锐意进取、开拓创新，不断推动维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的社会主义民主，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚最深厚最磅礴之伟力。
青年兴则国兴，青年强则国强，演绎出了青年在国家发展的重要性。
青年在人生的旅途中要选择好自己的道路，就像系扣子一样，第一颗扣子系错之后，其他的扣子都会错。因此，每一位青年都要系好自己人生的“第一颗扣子”。
本次课程中让我备受启发的16个字是“没有梦想，何必远方，没有信仰，何来力量”。我们首先要设定一个梦想，顺着这个梦想，我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力，当一个人有了信仰，才会坚持，这样他才能够有力量来完成每一件事。
作为新时代青年，要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任，成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的青年人。我们要不忘初心，牢记使命，坚定不移跟党走，加强思想道德修养，自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
“青年大学习”学习心得
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学来的东西，应当落实在行动上，要做一个实干家。回顾历史，这个美丽强大的新中国就是一个个实干家脚踏实地奋斗出来的。任何的事业，没有知行合一的实践是做不成功。在书本上学到的知识，还要靠双手去亲自实践、去检验、去在实践中发现新的真理。习近平总书记曾在一次讲话中说“我在长期工作中最深切的体会就是：社会主义是干出来的。”实干兴邦，青年有着大好的时光和智慧的头脑，不要懒惰，不要害怕失败，即使失败了，那也只是为再一次的实践提供经验。一分耕耘一分收获，我相信，这一句至理名言不管在什么情况下都是会实现的。现在和谐社会就是由一个个实干家用勤劳的双手搭建而成，而将来更加美好的未来也会由我们苦干实干的青年创造。
习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中有一句令我印象十分深刻，也深受鼓舞——“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗变为现实。”身为青年一代的一员，我一定会严格要求自己、锻炼自己，时刻准备着从前辈的手中接过实现民族复兴梦想的接力棒，为这个梦想而努力奋斗。
青年大学习心得
江南，虽说早已过了烟花三月的最好时节，但却到处洋溢着江南水乡的风情。6月11日，延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学，开展为期两周的考察学习交流活动，此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份，既是取经者，又是探索者。
当天下午，周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室，热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况，并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里，我校老师将随堂听课，全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动，学习高效课堂教学经验，全程参加教育教学活动，如升旗仪式，备课组会，教研会，专家讲座，班主任会议等等。日程安排详细周到，每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间，他们的每一次微笑都是那样的真诚，每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒，还是驾车送我们返回的真情，以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情，他们的深情，像一杯美酒，醇香在口，温暖在心。给我留下深深的记忆，这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课，交流，研讨，听取报告。虽然只有短短的两周时间，但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响，无论是校园环境的典雅沉静古朴之美，还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美，抑或是课堂中充盈的教学艺术之美，都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座，内容广泛，有跟英语课改有关的内容，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。
就英语学科为例，经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授，徐忠宪教授的两个讲座。13位老师分别是高一的谈红芬老师，高二的邓静漪老师，高二的郑路芳老师（高二英语备课组组长），高一的谢隆艳老师（高一英语备课组组长），高二的黄艳杰老师，高二的吴荣铭老师（江苏省特级教师），高二的庄晓波老师（教务处副主任），高二的张娟老师，高二的李进老师，高一的何梅老师，高一的周婷老师，高一的安贤婷老师，高一的陈红老师。听了这些优秀教师的课和教授的讲座后，使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，更加明确了自己作为市一中的一名青年教师，肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会：
他们讲授的课以习题课为主，充分展现了高中英语课堂教学方法，目睹了老师们先进的教学设计，流畅的教学环节，感受了启发式教学，问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课，内容是一节习题课，谈老师是一位做事麻利的，充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神，一种鼓励学生笑对考试，战胜考试的意气风发的态度。同时，他更是睿智的引领者，他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼，方能百战不殆。课前的单词默写很扎实，面对英语中的长难句，他首先从解读考纲做起，将考纲细化到每一个考察角度，每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境，在讲到完型填空题时，谈老师注重技巧的点拨，对于错误率高的习题重点讲解。
江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课，内容是倒装句，通过学生观察，发现，总结，通过读句子，从中发现不同情况倒装的用法及特例，教师提示相关问题，学生回答，教师补充，拓展用法，链接高考。讲练结合，学生通过读句子体验语法现象，深入浅出，吴老师用简洁的语言解释语法，课堂上学生参与课堂活动的面广，运用多媒体辅助教学，教师的课堂语言抑扬顿挫，生动形象富有激情，总之，吴老师的教学智慧，教学研究能力值得我学习。
庄晓波老师的一节语法课值得称赞，她教授的内容是强调句，用今年20xx年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课，导入很具有时代气息，与高考接轨，课堂气氛轻松，在学生回答问题的过程中，庄老师始终鼓励学生，错了，重来，学生参与面广，这节课学生明白了怎样去表达强调，并不只是强调句型，还有多种表达方式。
吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中，提到关于外语教学的质量问题，他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的“1个公式”，教学质量=[学生（1分）+教材（2分）+环境（4分）+教法（3分）]x教师，这个公式中括号内4者相加是10分，相对来说是固定的，而“教师的素质”分值越大，乘积越大，则教学质量就越高。由此可见，提高外语教学质量，外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型，一般的教师照本宣科；优秀的教师释疑解惑；杰出的教师引路示范；伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下，英语教学面临着许多新的情况和新问题，只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶，达到一个新水平，就必须：从经验型转向科研型，从随意性转向规范性，从零散性转向系统性，从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题，“敢问英语教师的专业发展路在何方”，“路在自己脚下”“已”有所欲———专业发展的动力，“读”有选择———专业发展的前提，“想”有创意———课堂教学的基石，“做”有实效———课堂教学的宗旨，“说”得圆满———教学研究的前奏，“写”得精彩———教学研究的成果。特别是在谈到高中英语阅读教学时，提倡的模式r—o—a—d，的英语阅读教学模式，read——指教师要研读教材。organize——表示教师要有效组织教学内容。activate——指教师要激活学习背景，调动学生学习热情。develop——表示教师要设计教学活动发展，学生的知识与能力。并且他强调，如何把自己的教学赶上去？首先自己要有知识，要想学生有一碗水，自己先要有一桶水，而且作为老师，在自己的教学上也应该有毅力，坚持每天读书学习，思考并且不断地总结反思教学。听完吴老师的讲座后，我对号入座，想到了自己目前的状况，自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大，作为一名青年教师，我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，以取得更大的进步。
徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中，关于课题研究规范性选题的内容，他强调课题必须注重本专业研究，符合当前教育发展所需，要有创新价值，在播放《高阳毁家兴学校》的宣传片时，高阳实践父志，毁家以兴学，家产变卖殆尽，学校终于建成，知者无不感动。
经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈，让人感动不已。大家都是教育工作者，对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚，深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本，百年树人，谈何容易。无锡三高中对教育教学细节的管理非常到位：各位领导分别管理三个年级，责任到人，各个年级备课组每周展开一次集体备课活动，英语教研会必须要求用英语交流。可以互相听课，互相学习，经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节，都得到了持之以恒的落实，经历了时间的打磨，变得恒固而有效。整个学校的管理，宛如钟表般有条理，有节奏，严密，清晰，准确。这不由得让人敬佩，也不由得让人猜测在这严整的表象后面，校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊。在学习中，我还感动于校园的美观整洁，感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风，还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀：学校丰富多彩的课外活动，如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院，充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识，继而为社会传递正能量。灵活机动的时间安排，不拘一格的人性化教学。学生的有序管理，早自习，组织有序，书声朗朗；大课间活动，学生自觉锻炼，绝不偷懒，全然没有强迫的痕迹；该吃饭了，同学们迅速出教室，马上站在楼道两侧，整齐划一，悄然下楼，走在校园里也是安静无声，长长的'队伍也仅有几个值周老师在管理，打饭吃饭讲求速度、效率；午自习，高一高二整栋楼都听不到吵闹声。
这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历，给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同进步的机会。无锡第三中学所禀承的“诚、弘、勤、毅”的校训，确立了“培养有社会责任感的现代公民”的办学理念，励精图治，与时俱进，先后成为江苏省重点中学、江苏省四星级高中、江苏省德育先进学校、无锡市文明单位、无锡市心理健康教育示范学校。悠久的办学历史和深厚的人文底蕴成为三高中弥足珍贵的精神财富，这给我心中留下了深刻的印象。在两周的学习中我们感触颇多、收获颇多。
总之，我会带着我在这两周学习中所收获的东西，精神抖擞地走入工作岗位中，继续为我校的英语教学贡献一份微薄之力。两周的考察学习交流中，让我想到了学校办学的过程，归根结底是一个个教育教学的细节，在严谨有序的管理过程中，需要刚柔并济，需要充实和留白。
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