阅读是一种重要的学习方式，通过读书心得的总结可以加深对书籍内容的理解和记忆。阅读他人的读书心得也是一种寻找共鸣的过程，或许他人的观点可以与我们的想法产生共振，让我们更加坚定自己的观点。
保育工作读书心得
今天是保育实习的第一天，心情似乎比以往见习要激动很多，因为这个次是为期一个星期的实习，我们能够观察到更多的孩子，了解到更多老师上课的技巧。在心里，我持续告诉自己，在这次的实习过程中，我一定要带着头脑去观察，不能一味的注重哪个孩子可爱而忘记实习的根本目的。
一天下来，想要了解的孩子很多，想了解每一个孩子到底是个什么样子的性格，想知道一些不怎么讲话的孩子为什么这样。第一天，我们中四班最主要的是美术课，我们来到孩子身边，观察每个孩子的画，每个孩子画的背后，都有一个有趣的故事，主班老师告诉我们，要让孩子自己表达，我们不要把大人的思想去引导给孩子。而且在上课过程中，老师没有把艺术教育变成机械的技能训练，老师也以纲要所提出的要求、目标为教育核心。
在这个天里，有一件小事但也是让我感受最深的一件事，就是主班老师放学的时候站在教室门口，等待每一位来园接孩子的家长，然后告诉家长孩子这个天的情况，我觉得这个点不是每个老师都能做到的，有这样一颗注重孩子心的老师我相信一定是一个好老师。
总之，第一天过下来觉得非常美好，又增加了我对幼师工作的憧憬，非常期待接下来的几天，也将会用更好的状态去对待孩子们，不会觉得对孩子笑一整天特别累。
保育员读书心得大班
通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：
一、密切联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、关心孩子，热心工作。
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员读书心得
幼儿教导是发蒙教导，也是人类奠定的教导，教员要使用聪慧教导，公道的制定内收留以及体式格局、办法，实时的给幼儿停止必定的鼓舞，让孩子们建立信心，要让孩子们锲而不舍，还要给孩子们起典范、树模的感化，应用多种时机对于孩子们停止教导，培育孩子们杰出的习气。
幼儿从小就该当经过完满的教导，往树立一种好的习气，孩子们正处正在发育的期间，天天要十多少个小时的就寝工夫，半夜苏息是很好的就寝弥补，不困意的幼儿也是一般的，教员晨、午检时要当心，要仔细寄望，防备没有平安要素发作。
半夜苏息的工夫到了，孩子们连续睡着了，我发明美琪还没睡着，我悄然地走近一看，她的手中拿一皮筋正在游玩，一下子套正在伎俩上，一下子放正在嘴里咬着.....存正在着很年夜的没有平安要素。“怎样办”，我重复考虑：把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们勾当了一上午也该苏息了，咱们的头上的头饰也以及你们同样苏息一下好吗?”“好”。
嘿!这一招还真灵，孩子们把头饰都放到盒子里了，还对于他们说：“发卡你睡觉吧，醒来以后咱们再玩、小皮筋你也该苏息了。”
我心快乐：这没有便是咱们要的后果吗?孩子们睡着了，咱们教师也略微苏息一下，一箭双雕。教师们，这招很好，你们无妨一试。
保育员读书心得
往年我带了两其中班，一个是我从前的班级中一班，另有一个是中二班。一开学，中二班孩子们瞥见我就会叫我"姨妈早”、"姨妈好”的，没有知何时，我觉察他们跟中一班的孩子们同样，爱好叫我"小万姨妈早”"小万姨妈好”了。这个称谓仿佛有了一种密切的觉得，也没有知没有觉地拉近了我以及中二班孩子们之间的间隔。
一个多月来我以及孩子们也有了豪情，早上看到孩子们颇有规矩地以及我打号召，脸上还带着甘美的浅笑，让我觉得很空虚。平常，孩子们碰到坚苦也爱好以及我说说他们的事，我是孩子们的一分子，我爱好以及孩子正在一同。
半夜，我进课堂盛饭菜的时分，孩子们爱好听我通知他们明天吃甚么，而后再由教师通知孩子们明天吃的菜对于本人身材有甚么益处。孩子们城市很高兴地把一切的饭菜都吃完。每一次见孩子们年夜口年夜口地用饭，我内心有也出格快乐。关于有一般幼儿偏偏食的景象，我会颇有耐烦地让他尝一尝，再问他："好吃吗?”他也会很积极地渐渐把饭吃完。有一名新来的小冤家一到吃午餐的时分就要吐，但再换一碗，他会把饭菜局部吃光，并且也吃患上很快。就针对于这一景象，教师讯问了家长，他妈妈说他正在家历来没这习气。为理解决这个成绩，我以及教师察看了他用饭的状况。本来，他一坐上去用饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞患上满满的，喉咙口咽没有上来了，就全给吐进去了。颠末理解才晓得，他本来的幼儿园姨妈以及教师不断让他快点吃，吃慢了，还要挨批判，以是他刚来这，怕吃慢了也遭到批判，因而吃患上很快。找到了成绩地点，每一到用饭前，我就以及教师们就通知他渐渐吃，克制他饭前告急的心思。明天我欣喜地发明他没有吐了，也没有会告急地一口接一口吃了。
不管你明天饰演的是甚么脚色，正在孩子们的心目中，你的一言一行正在孩子们的眼里起到了耳濡目染的感化。我以及孩子们是冤家，很他们正在一同，我感到本人又回到了童年的光阴。
保育员读书心得
你喜欢阅读吗?如果你曾经不喜欢，那么你希望自己的孩子喜欢阅读吗?这时候的答案百分百是肯定的。我也是肯定回答中的一员，为了让孩子喜欢阅读，我从女儿两岁半开始了亲子共读的课程，其中的乐趣和收获太多太多。人的一生离不开阅读，而亲子共读是父母给子女最有价值与最有效的教育方式，并且可以培养小孩终身学习的乐趣。
亲子阅读的方法很重要：
1、时机的选择：亲子阅读一般安排在睡前是最好时机，那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖安慰的时候。我家现在每晚安排在八点半开始读书时间，以前也有流连电脑前而偷懒的时候，事后总是很内疚，现在即使孩子作业再多自己再累，也会平静下来躺在孩子的身边，在睡前给她讲一段故事，让孩子放松心情进入甜美梦乡!
2、读物的选择：图画书是很好的选择。现在的孩子接触的信息多，随时随地有自己的思想，甚至会有一些逆反。这时，你光给他说道理，也许他根本就听不进去。我觉得有一种很好的方式就是带她去阅读故事书，因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。
3、方式的选择：要注意阅读过程中的互动性。有些孩子喜欢的故事，多读几遍就熟悉了，让孩子参与进来，我们尽量的用不同的声音来扮演故事中的角色，以提高孩子的阅读兴趣。
4、品细节：遇到精彩的章节或段落，孩子往往会提出“再读一遍”的要求，有时甚至要求读上很多遍，家长应该抓住难得的机会，与孩子一道“品细节”、“品人物”。品的过种中有交流，并让他学会时机运用。
5、找毛病：女儿上一年级后刚刚接触汉语拼音，很有兴趣，这时在阅读前就交给她一个任务，找妈妈读书过程中拼音不准的地方。这样孩子听得更认真了，每晚都很较真的为妈妈找到好几处读错的地方，家长要虚心改正，让孩子跟你学会正确处理错误的方法，同时也给孩子以自信还可以培养她细心读书的好习惯!
人类是追逐乐趣的，假如儿时很少体验阅读的乐趣，当他们长大后就会视阅读是件“无趣”的苦差事，然后这项天赋的秉性就会慢慢逝去。因此，父母应该早点启发孩子对阅读的乐趣。亲子共读越早开始，越容易执行，效果也越好。父母千万别惧怕挑战小孩的潜在能力。亲子共读永不嫌晚，今晚就陪孩子在床边说故事吧，就是少喝一杯茶少抽一支烟的时间!
每个家长都希望孩子在爱的教育下茁长成长。在我即将做妈妈的时候，常常跟周围的邻居妈妈们聊一些育儿心得，在那个时候我听说了一位“骄傲”的妈妈说她的孩子在三岁的时候就能认识多字，到了四五岁就完全可以自己阅读了!当时我在惊叹她的孩子“聪明”的同时，我认识到了孩子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多!
到了我自己做妈妈的时候，我变自己看一些网页，研究孩子不同的年龄段的不同生理和心理特征，并且抓住了孩子识字的关键期2~2.5岁。在这个时期我们给孩子做了好多字卡，教他认识一些简单的字，每天重复，边考边教，大约在认识了200多个常用字的时候，然后就开始给孩子订阅《幼儿画报》这样的杂志，这个杂志的好处是既有文字的故事，又有碟片用标准的普通话在讲同样的故事，因此孩子通过看碟片，翻看画报就自己认识了更多的字，慢慢他自己从阅读中找到了乐趣，找到了发现这个世界的奇妙之处的另一个方法------那就是“阅读”!就这样再给孩子买一些网上有专家推荐的，幼儿喜欢的图书，他就慢慢变成“书虫”了。
孩子是我们的希望，家长们都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，有了阅读才能去思考，有了思考才能判断，这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的基础!
另外亲子共读，营造阅读氛围，为孩子树立良好的阅读榜样也很重要。在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书，在这种阅读氛围下，孩子的阅读兴趣也会提高。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自已良好的人格。
刚有孩子的时候，也不知什么叫亲子阅读，只是认为孩子接触事物越早越好，于是，在儿子刚出生没几天，吃的用的都不用准备的时候，我就开始给他准备精神食粮了。下面简单谈谈我的一些做法：
首先，培养孩子的阅读兴趣。兴趣的培养不是一朝一夕的事，需要家长耐心，以身示范，影响是潜移默化的。这种影响当然越早越好。不要以为孩子什么也不懂，孩子的大脑刚出生时是一张白纸，是海绵，事物出现在孩子的大脑中的时间越早越好。婴儿时一张卡片就是阅读，及至长大，一个词语就是阅读，久而久之，孩子就会喜欢上阅读。记得我给孩子买得第一本书，上面是红红的苹果，可爱的小猫，儿子歪着脑袋看得很起劲。另外，还得为孩子创造阅读的氛围。没事时，我带他常去的地方是英雄山文化市场，到书店买书，在那儿，满是看书的小朋友，一方面孩子可以自由翻阅，一方面孩子还能从别人身上得到熏陶。至于买什么书，孩子可以自己作主，另外，还可与孩子商量，共同决定。如果不这样，买了也白买，孩子不一定会看。在我家窗台上、床头柜上、桌子上、沙发上。。。。。都有书，这样孩子可以随时翻阅，家里不能怕乱。关于阅读方式，小的时候，都是家长读，孩子听。这对家长是有一定要求的，一是读的内容，孩子要有兴趣，二是家长读的要有趣，要吸引孩子。我引以为豪的是，至今，我儿子每晚睡觉前，总让妈妈读上一段，无论时间早晚。内容是成套的凡尔纳科幻作品。
其次，亲子阅读阅读不应片面化。时代在进步，知识的获得也不仅仅可以从书中获得。我从不反对孩子看电视，玩电脑。关键是要有度，培养孩子正确的看电视，玩电脑习惯更重要。不要采取“堵”的方式，而应运用“疏”的策略，看电视玩电脑堵不住，即使堵住，孩子也要落伍。我认为，与孩子看电视，玩电脑也是一种亲子阅读。当然，内容不是成人连续剧，暴力游戏。儿子经常看的电视是动画片，新闻二十分。时间要控制好，动画片的内容，要让儿子讲讲。
最后，亲子阅读要与生活相结合。给孩子读读报纸，与孩子聊聊天，谈谈班里发生的事，了解孩子内心的喜怒哀乐。多让孩子说，父母多听听，这是很有益的。
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。我水平有限，观点正确与否，请针砭。
教育相关读书心得体会
教育是人类社会发展的重要组成部分，也是个人成长的关键环节。读书作为教育的重要途径之一，在学习知识和培养思维能力方面起到了至关重要的作用。近年来，我通过阅读各类与教育相关的书籍，深感教育是人们成长的引导和灵魂的塑造，以下是我的一些读书心得体会。
首先，阅读带给我的第一点体会是，教育是塑造人的思维方式的重要工具。在现代社会，知识的多元化发展让人们接触到各种各样的信息和观点。而教育的目的之一，就是通过知识的传递和引导，帮助人们树立正确的思维方式。在读书的过程中，我深刻地感受到教育的力量，它可以引导人们思考问题的深度和广度，让人们从不同的角度看待世界，培养人们的创新能力和解决问题的能力。
其次，教育的另一个重要作用是培养人的品德和道德观念。教育不仅仅是灌输知识，更是引导人们树立正确的价值观和行为准则。通过阅读关于道德和品德的书籍，我了解到人的成长不仅仅是知识的积累，更是一种道德观念和品德修养的培养。教育应该让人们成为有道德品质的公民，注重个体的自由和社会的和谐。通过阅读，我不仅扩展了自己的知识面，更加强了对品德和道德的追求，并在实践中逐渐培养和磨练了自己的品德。
第三，读书不仅带给我知识的积累，更培养了我对教育的热爱和责任感。教育是一项伟大的事业，它影响着每一个人的成长和未来。通过阅读关于教育的书籍，我更加深刻地认识到教育者的责任和使命。教育者应该用爱心和智慧来引导学生，培养他们全面发展和独立思考的能力。作为学生，我要以身作则，努力学习，成为一个对社会有贡献的人。读书让我明白了教育的重要性，激发了我的热爱和奋斗的动力。
第四，教育是一种终身的学习和成长。在教育的道路上，没有止境和尽头，只有不断地追求和进步。通过读书，我认识到自己的不足和需要改进的地方。教育的难题和挑战是无止境的，只有不断地学习和成长，才能更好地应对各种困难和挑战。阅读的过程中，我通过吸取他人的经验和教训，反思自己的不足，不断改进自己的学习方法和应对问题的能力。真正的教育是自我教育，只有不断学习和成长，才能不断提高自己，为社会做出更大的贡献。
最后，教育要与实践结合起来，才能产生真正的效果。教育不是停留在书本知识上，更重要的是将知识应用到实际生活中。通过读书，我深入了解到教育的实践性和体验性的重要性。只有将所学知识应用于实践中，才能将知识转化为能力和技能。在实践中，我通过运用书本知识解决实际问题，不断提升自己的实践和创新能力。教育是通过实践让人们成长的，通过读书我明白了知识和实践的紧密联系。
综上所述，通过阅读教育相关的书籍，我深感教育是塑造思维方式、培养品德和责任感的重要工具，同时也是终身学习和成长的过程。教育需要与实践相结合，才能产生真正的效果。通过不断学习和实践，我们才能更好地应对社会的变化和挑战，为建设美好社会贡献力量。
教育相关读书心得体会
近年来，教育成为了社会关注的焦点之一。教育的重要性被越来越多的人所认识到，每个人都应该关注自己的教育。而读书作为教育的重要方式之一，更是备受推崇。在这个信息爆炸的时代，人们可以通过读书获取各种知识，提升自己的素养和能力。本文将从不同方面谈谈我在教育相关读书方面的心得体会。
首先，读书可以拓宽视野。在我读书的过程中，我学到了很多以前不知道的事情。书籍可以帮助我们了解世界的真相和事物的本质。我读过的一本书《人类简史》就让我重新认识到人类的历史和社会，从而对人生有了更加全面的理解。这本书告诉我，人类社会的发展离不开科学技术的进步和人类智慧的创造，同时也让我意识到人类社会的种种问题和挑战。通过读书，我了解到了更多关于世界的知识，这些知识带给了我新的思考方式和认识水平。
其次，读书可以提升我们的认知和思维能力。在阅读的过程中，我们需要思考、分析和推理，这些过程可以提高我们的逻辑思维和问题解决能力。读书让我学会了如何思考和判断，让我能够更加客观地看待问题，理性地处理事物。另外，书籍也为我提供了很多不同的观点和思想，让我有机会思考不同的问题和对待问题的态度。通过读书，我学会了怎样思考和思考的方法，让我能够更深入地了解问题的本质，并能够更好地解决问题。
此外，读书还可以培养我们的兴趣和爱好。在读书的过程中，我发现自己对某些领域或者某些主题有着特别的兴趣。这些兴趣和爱好不仅可以让我更加热爱学习，还可以为我今后的发展提供方向。比如，我对心理学和人文社会科学非常感兴趣，通过阅读相关的书籍，我逐渐深入了解了这些领域的知识和理论，并且在其中找到了自己的兴趣点。通过读书，我不仅能够获得知识，还能够培养兴趣和爱好，开拓自己的人生道路。
最后，读书也是一种自我提升和修养的途径。阅读可以陶冶情操，改变我们的价值观和人生观。通过读书，我接触到了很多伟大的人物和精妙的艺术作品，他们的智慧和情感融入到了我的内心深处。读书让我懂得了如何做一个有思想、有情感、有担当的人。通过读书，我能够提升自己的修养和素养，成为一个更好的自己。
总之，读书对于教育的重要性不言而喻。通过阅读，我们可以拓宽视野，提升认知和思维能力，培养兴趣和爱好，同时也能够自我提升和修养。作为现代人，我们应该充分利用阅读的机会，不断学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。读书是一种享受也是一种责任，通过读书，我们可以为自己的人生注入更多的智慧和力量。让我们一起努力，通过读书实现自我的价值和追求！
教育相关读书心得体会
第一段：引言（200字）。
近年来，教育越来越受到社会重视。作为一个老师或者是一个家长，我们需要不断学习和提升自己的教育水平。读书是一种有效的学习方法，通过读书能够获取知识和理念，并且能够启发我们的思考和认知。在我近期的教育相关读书中，我受益匪浅，深感教育是一个终身的学习过程。
第二段：教育理论的学习（200字）。
在教育相关书籍中，我发现有许多重要的教育理论与实践方法。其中，我最深受启发的是乔治·巴特尔的“建构主义教育理论”。他认为学生应该积极参与学习过程，通过实际操作和经验记录来构建知识。这种理论让我深思我自己的授课方式，我发现多数时候，我是在向学生灌输知识，而忽略了他们的参与和主动性。通过运用巴特尔的理论，我改变了我的教学策略，鼓励学生们更加积极参与，创造性地学习。
第三段：教育实践的启示（200字）。
读书不仅仅带给我理论上的启发，同时也为我提供了许多实践的启示。例如，在杰克逊·凯格尔的《智慧的力量》中，我了解到不同的学生有不同的学习风格和天赋。这激发我思考如何运用不同的教学方法来适应不同的学生。我开始采取多样化的教学策略，利用视觉、听觉和动手的方式来满足不同学生的需求。结果，学生们的学习兴趣和积极性都明显提高了。
第四段：教育的核心-情感教育（200字）。
除了理论和实践，教育中的情感教育也是我近期读书中最重要的主题。瓦茨拉夫·鲁赫尔在《关于教育论》中提到了情感对教育的重要性。他强调教师要与学生建立情感联系，并关注他们的感受和需要。通过这种方式，学生们会对学习产生更大的热情和动力。我意识到在教育中，要注重培养学生的情感智力，并给予他们积极的情感支持。于是，我努力倾听学生的心声，鼓励他们积极表达自己的情感，这不仅改善了我们之间的关系，同时也促进了学生的成长。
第五段：结语（200字）。
通过教育相关读书，我不仅获取了教育理论与实践的知识，同时也改变了自己的教学方法和教育理念。读书让我认识到教育是一个终身的学习过程，我们需要不断地更新自己的知识和观念，并将其运用到实践中。我将继续保持学习的态度，通过读书不断提升自己的教育水平，为学生们提供更好的教育。同时，我也鼓励更多的教育工作者和家长们参与教育相关读书，一起共同努力，为下一代的教育贡献自己的力量。
管理相关读书心得
提高银行效益，降低金融风险，为增强邮政金融业务合规经营管理意识，培养良好的合规文化，2009年被确定为邮政储蓄银行的“合规管理体制年”，当前正值邮储体制改革的关键时期，开展合夫建设推进年活动有着很强的现实性必要性。邮政储蓄事业的面长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为邮政储蓄经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面，就如何提高银行效益，降底金融风险，我谈几点粗浅见解。
一、加强合规文化教育，是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为，遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。同时要进一步端正经营指导思想，增强依法合规审慎经营意识，把我行各项经营活动引向正确轨道，推进各项业务健康有效发展。要在我行内部大兴求真务实之风，形成讲实话，报实情，办实事，务实效的经营作风，营造良好的经营环境，提升管理水平，严明纪纪律，严格责任，狠抓落实，严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险，维护和提升我行形象。一方面，要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识，全行干部职工是我行企业合规文化建设的主体，又是企业合规文化的实践和创造者，没有广大员工的积极参与，就不可能建设好优良的合规文化企业，更谈不上让员工遵守法。
从现实看，许多员工对企业合规文化教育建设的内涵缺乏科学的认识和理解，把企业合夫化文化建设与企业的一般文化娱乐活动混淆起来，以为提几句口号，组织一些文体活动唱唱跳跳就是企业合规文化建设。要集中时间集中精力做好财会人员的培训考核，业务培训力要求培训力求达到综合性、系统性、专业性、实用性、提升性，要使所有会计出纳人员从熟知制度规定，个个争当合格柜员，柜面成为营销舞台;要强化财会人员政治、思想和职业道德培训，针对不同岗位的实际情况采取以会代训、专题培训等不同形式，力求使财会队伍的综合素质在原有基础上在上一个等极。通过系列活动，使全体员准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵，自自觉也融入到企业的合规文化建设中去，增强内控管理意识，狠抓基础管理，促进依法合规经营。
二、加强合规文化是建立长效发展机制的需要。企业合规文化教良建成设是一项工程浩大的系统性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标，在一个时期内要有一定的规划目标，最终建立适应企长久发展机制。从我行看应该包括企业精神、价值观念、企业目标、企业制度、企业环境、企业形象、企业礼仪、企业标识等内容，形成有自己特色文化经营理念。首先要采取走出去，请进来等形式，通过学习、交流、研讨使全体员工认识到邮政银行应如何发展，员工在自己的岗位上应如何做好自己的工作，与别的员工相比差别有多大，应如何改进;在桑植支行这个大家庭中自己是什么角色，自己出了多少力，对邮政银行的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识谈个人的人生观、世界观、价值观，以此建立我行的合规文化，进而提高我行的凝聚力，战斗力。
其次要与案件专项治理和正在开展的治理商业贿赂专项工作茧自缚结合起来，要统筹兼顾，合理安排，加强对晚发不正当交易行为降商业贿赂的业务环节的分析研究，突出重点，有的放矢地开展专项治理，坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则、影响公平竞争的不正当行为，依法查处商业贿赂案件。要通过开展教育活动，鼓励员工检举违纪违法的人和事，提供案件线索，推动案件专项工作深入开展，提高企业合规文化。最后要结合工作实际认真开展规范化服务，按照总行各项规章规定的条款，对一些细节问题，难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势，认真总结和细分客户群体和业务需要，整合有限资源，对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益，打开思路，不继创新服务方式，以最大的限度满足客户需要，提升企业合规文化精华。
三、加强合规文化教育，是提高经济效益和需要、加强合规文化教育和主要目地，是通过提高企业的凝聚力、向心力，降底金融风险，实现企业效益的最大化。工作中，应该做到“三要”一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性，防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置，注重用制度来约束人，用制度规范日常行为。为此，要结合工作实际，制订并完善一系列规章制度，坚持用制度来规范业务经营过程，确保有章可循，切实堵住各种漏洞，防止违规行为的发生，确保每一个环节都不出现问题。
要认真借鉴国际先进经验，积极运用现代科技手段，建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统，要重视货款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示，重视早期预警，认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度，保证经营的安全性，流动性，交易性，建立自我调整，自我约束，自我控制的制衡机制，要在追求自我经济利益手过程中建立健全不继自我完善的内部控制制度，加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓信思想教育这一重要环节，经常开展有关规章制度的学习，有针对性地进行党风廉政教育，不继增强依法合规经营的意识，利用金融系统身边发生的案例进行现身说法，使全体职工始终保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想侵蚀。
数学相关书籍的读书心得
读了《做一个优秀的小学数学教师》这本书，仔细品味每一位名师的成长故事，无不都透露着一个美丽的字"爱"。书中的名师都非常爱学生、爱自己的教育事业。爱是成就他们事业的根基。
正因为心中充满着对学生的爱，他们才会视学生如己出，才会尊重每一个孩子，平等对待每一个学生。因为心中有爱，才更懂得教育是一种慢的艺术，才更愿意等待。钱守旺老师说：朋友，不管是事业选择了你，还是你选择了自己的事业，我们都应当无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!让我们用心经营好自己的三尺讲台，相信一分耕耘，一分收获。
名师们从不同的角度论述了教师应站在儿童的立场，思考问题。钱守旺认为，教师当有一颗佛心，教育当以慈悲为怀。是的，教师当有一颗佛心，要始终保持一种从容大度的心态，不急于求成，不心浮气躁，对孩子不苛求、不失望、不冷漠、不悲观，让教育的过程始终有生命在场。他说："我热爱自己的事业，我钟爱自己的学生。因为有了这份爱，我便有了世界上最珍贵的财富——孩子们真挚的感情;拥有了世界上最可爱的礼物——孩子们灿烂的笑容;走进了世界上最不该忽视的领域——孩子们纯真的心灵。责任感和使命感引领着我，让青春岁月绽放出夺目的光彩。"教师要最大限度地理解、宽容、善待每一个学生。孩子们犯错误时，他们迫切希望得到的是老师的理解和帮助，而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。
如萧伯纳所说的："我不是你的老师，只是你的一个旅伴而已。你向我问路，我指向我们俩的前方"。华应龙提倡的像农民种地那样教书，李烈校长"以爱育爱"的教育理念，无不体现出特级教师们对学生真挚的、神圣无暇的爱。
活着读书心得相关优选
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。用这句诗词描述《活着》的主人公富贵再恰当不过了。曾经的大地主，门前车水马龙，不曾想庞大的家族被富贵一人断送。
周末看完了余华的《活着》，作者以简单普通的语言风格，用听故事的方式让主人公将自身经历娓娓道来。为了活着而活着。主人公富贵用一生的故事书写了无论人在哪个阶段都要珍惜当下，活在当下。各个阶段都要不停的寻找幸福。
本书讲述了主人公富贵的一生，年轻时因仗着家庭情况好，成天游手好闲，寻花问柳。还记得富贵取了媳妇后经常去逛窑子，让窑子里的姑娘大摇大摆的背着自己回家，路过老丈人的店铺而毫不遮掩，羞的老丈人每次见到富贵就躲起来。
在这些玩腻了以后沾上了赌博的瘾，从此一发不可收拾，每次去赌博都让别人欺骗而不自知，身上带的钱输光了后就欠债，终于，对赌的人在得知富贵输光了家里的房子、一百亩土地后没有资本跟他对赌，便要求兑现。愿赌服输，在父亲得知富贵输掉家产后身体一蹶不振，很快就去世了。
书中有很多可圈可点的地方，但现在一直盘旋在我脑海中的是福贵的儿子有庆给镇长的女儿献血时被活活抽死的场景。我仿佛看到有庆嘴唇发乌，脸色铁青地呢喃着头晕，我好像触摸到他想要抽出那被医生死死握住的全是骨头的手。我似乎就在那样一个场景中，想要上去帮一把有庆，却被什么阻挡着，只能眼睁睁看着，心发憷。其实有庆是不是代表着那个年代想要拯救中国的有志之士呢，他们一腔热血被时代活活抽干，成为有权阶级的美食。
画面一转，是老人福贵和他的老牛福贵。我看到两个福贵一样黝黑的脊背在余晖中发光，听到老人用浑浊的嗓音在空旷的田野间响起：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。整本书以老人的叙述为主，作者和我都是旁听者，坐在下午的山头上，听老人默默细数。正如作者所说，很少有人能这么详细地讲述自己的一生，我想这大概是因为福贵这大半辈子都用在回忆过去了，一个人守着7个人的人生，不断在脑海中放映，无论巨细。就像书中有这样一个情节，老人福贵“责骂”老牛福贵道：“今天有庆，家珍耕了2亩田，苦根还小，也耕了1亩田，你呢，我知道你年纪大了，也就不说出来羞你了。”我不解，明明这里就只有一人一牛，哪儿来的那么多名字?福贵得意地解释说，：“如果它(牛)知道只有它在耕作，就会偷懒的。”呵，多么有趣而忧伤的画面，其实福贵和他的牛一样，他们都假想着自己的亲人还在，所以从来不曾忘记。
读书心得保育员
自从开始从事保育员工作以来，我始终感到，这个职业既充满挑战，又充满深深的满足感。每一天，我都在学习、理解和接纳的过程中成长，领悟到保育工作的真谛。这份心得是我在这个职业中获得的，也是我未来路上的指引。
首先，我要讲述我在保育员工作中遇到的主要挑战。例如，小孩子的情绪波动常常让我感到困惑。他们有时会无故地哭泣，或者无法安静地玩耍。我曾一度感到无助，不知道如何应对。然而，通过阅读《儿童心理学》和《发展心理学》这两本书，我逐渐理解了孩子们的情绪变化和行为背后的原因。我学会了接纳他们的情绪，寻找解决问题的方法，而不是简单地去责备或忽视。
在解决了儿童情绪管理的问题后，我又遇到了另一个挑战：健康饮食的指导。在这个方面，我阅读了《健康饮食》和《营养学》等书籍。通过学习，我明白了合理搭配食物的重要性，以及如何通过营养搭配满足不同孩子的需求。
然后，我在保育员的工作中找到了深深的职业成就感。看到孩子们的成长，无论是在身体上，还是在认知和情感上，都让我感到无比的欣慰。每当看到他们健康快乐，我就深感自己的努力没有白费。这种满足感，是任何其他职业都无法比拟的。
此外，我在阅读中也找到了许多与保育工作相关的知识。例如，我在阅读《教育学》时，了解到了教育的基本原则，这些原则在保育员的工作中同样适用。这些知识，使我能更好地理解孩子们的需求，更好地和他们沟通。
最后，我认为我在保育员工作中最大的收获是：成长和满足感。我明白，作为一名保育员，我不仅是一个照顾者，也是一个学习者。我不断从工作中学习新的知识，理解生活的真谛，更好地理解和接纳我所照顾的每一个孩子。
回顾我的保育员之旅，我深感这是一次充满挑战和收获的旅程。我从书籍中学习，从孩子们身上学习，从自己的错误和成功中学习。我明白了，作为一名保育员，我所需要的是耐心、理解、智慧和热情。这些，都是我从读书中得来的。
我深刻地理解了，保育工作并非只是简单地照顾孩子，而是要在他们的成长过程中，提供必要的支持，创造一个安全、温暖的环境，让他们可以自由地探索、学习和成长。同时，我也明白了，这个工作需要我用爱心去对待，用耐心去陪伴，用智慧去引导。
我期待在未来的保育工作中，我能继续带着这份读书得来的启示，更好地理解和接纳每一个孩子，更好地帮助他们成长。我坚信，只有用心去感受，用爱去引导，才能真正地成为一名优秀的保育员。
保育读书心得体会
保育读书，是我们构建美好人生的一项重要任务。通过读书，我们可以开拓眼界，培养情感，提高思维能力，拓宽知识面，丰富人生阅历，从而更好地应对社会变革的挑战。而在读书过程中，我们需要掌握一些技巧和方法，才能真正满足学术与生活需求，达到更好的效果。下面，我将分享我在保育读书过程中的一些心得体会。
首先，我们需要有一个良好的阅读习惯。阅读，是一项需要耐心和毅力的工作。我们应该培养每天坚持阅读一些书籍的习惯，无论是几页还是几十页，都可以慢慢累积，让读书成为我们生活中的一部分。同时，我们还要学会合理安排时间，把握住阅读的机会。在日常的学习工作之余，我们可以充分利用碎片化的时间，如上下班途中、午休、等候他人等，来读一些书籍。这样不仅可以有效利用时间，还能提高我们的效率。
其次，我们应该有多样化的阅读内容。我们要将眼界拓宽，涉猎不同领域的书籍。可以选择文学、历史、哲学、科学、人文等不同的类别。这样做既可以增强我们的知识面，也可以激发我们对不同领域的兴趣。有时候，我们可以尝试一些经典的著作，虽然可能会比较难理解，但正是这些经典之作让我们感悟更深，思考更多。当然，我们也可以阅读一些轻松愉快的小说或故事书，放松心情，感受阅读的乐趣。
第三，我们要有批判性思维。在阅读过程中，我们要学会思考，要有自己的独立见解。不要只是简单地接受别人的观点，而是要有自己的思考和判断。可以在阅读过程中记录下来，或者与他人进行交流和讨论。这样，我们就能更好地理解书中的内容，并且形成自己的观点。当我们充分发展批判性思维时，我们能够看到事物的多面性，更好地理解和应对不同的观点。
第四，我们要有适度的阅读目标。在阅读过程中，我们可以给自己一些合适的目标和挑战。可以在每个月或每个季度设定一个阅读计划，包括要读的书籍和完成的时间。这样做可以激励我们更加有条理地进行保育读书，同时也可以帮助我们更好地管理时间。当然，我们要记住，阅读是一种享受，不要过分追求读完的数量，而忽视了品味阅读的过程。
最后，我们要将读书的收获运用到实际生活中。读书不仅仅是为了娱乐和学习，更是为了改变和提高自己。当我们阅读了一本好书之后，要尽量将书中的知识应用到实际生活中。可以尝试将书中的理念融入到自己的工作和生活中，从而获得更多的实践经验和成长。通过读书，我们可以改变思维方式，拓宽视野，提升自己的综合素质。
保育读书，是一项需要长期坚持努力的事业。在这个快速变化的社会中，我们需要不断学习和提升自己，才能跟上时代的步伐。通过培养良好的阅读习惯，选择多样化的阅读内容，发展批判性思维，设定适度的阅读目标，并将阅读的收获运用到实际生活中，我们可以更好地享受阅读的乐趣，提升自己的品质，拓展自己的人生道路。读书不仅让我们充实，也让我们与世界更加紧密相连。
活着读书心得相关优选
故事的主人公叫福贵，他爹(徐老爷)给他取这个名字的时候肯定是希望他能够大福大贵，光宗耀祖的，这是个很美好的愿望，在徐老爷生前这个愿望就被摧毁了。徐老爷说他家发家的模式是由鸡变成鹅，鹅变成羊，羊变成牛的。到了他手上，牛变成了羊，羊变成了鹅。到了福贵手里鹅变成了鸡，鸡再变没了。
看这本书，印象最深刻的莫过于死亡了。福贵身边所有的人都死了，龙二昔日的赌友，春生昔日的战友和县长，有庆，徐老爷，徐老太，凤霞，家珍，二喜，苦根，所有的人都死在了他前面，他亲手埋掉了他一个个亲人，就剩他自己孤零零的活在这个世界上。当然他有一天也会死去，他也做好了死去的准备。他在床头留下了10块钱，准备留给给他收尸的人，这个钱他是无论如何也不会去动的。
福贵这一生经历了抗日战争，国共内战，土改，大跃进，危难的时期，改革开放，他这一生就是中国现代史的剪影。苦难从未与他分离过，好不容易平静了又再生会波澜。当与和他同样老态龙钟的老牛一起耕地的时候，他会对牛说，今天有庆，二喜，家珍，凤霞，苦根耕了多少地。面对着一头不会说话他老牛，他每天把自己家里人的名字都念叨一遍，他多想亲人还活在他身边啊，而现在就他，心该有多苦涩。
所有的苦难看似都无法改变，他唯有承受。那么多的不幸，我觉得他有n多死去的理由，可是他依然活着，为了活着而活着。对他我只有佩服。也许生活最本质的就是承受和忍受。生命很脆弱，可是我们的内心却可以很强大。面对苦难，面对不幸，活着是一种幸福也是一种煎熬。苦难，平庸，无聊和绝望也许时刻充斥着我们的生活和生命。不管发生什么事，生命都只有一次，无法挽回，所以我们都应该向福贵学习静静的活着。
保育读书心得体会
读书是人类获取知识和智慧最重要的途径之一。正如德国哲学家歌德所言：“书籍是人类进步的阶梯。”保育读书作为一种有益的阅读方式，以其独特的韵味和视角，让人充分领略到了保育的珍贵与重要性。通过读书，我受益匪浅，获得了许多宝贵的心得体会。
读书使人的眼界得到拓展，让智慧之光照亮心灵的迷宫。在读《美丽中国一游电影史》，我了解了中国电影产业的发展历程和贡献，增强了对传统文化的理解与认同。通过《保育生物学原理》，我深入探究了生物的基本规律和物种的多样性，并意识到人类与自然的共生共存之道。《环境教育》让我更加明晰环保的重要性和我们每个人责无旁贷的使命感。
细读一本好书，仿佛沉浸在精神的盛宴中，享受着美的余韵。我曾读过鲁迅先生的《狂人日记》，这本书给了我很大的触动。在描述主人公的疯狂和社会的疯狂之间，我体会到了人性的悲哀和无奈。读完这本书，我懂得了珍视理性，珍视生活，珍视真善美的品质，并从中培养了对于美的独特审美情趣。
读书不仅可以提升人的智力，还可以陶冶人的情操。英国文学家狄更斯的《雾都孤儿》就是一部充满情感和启发性的作品。我喜欢书中的小英，她有坚韧不拔的意志和温柔善良的心灵。小英与主人公聪明伶俐的面孔在我心中深深刻下，使我在生活中更加珍视勇气和善良。读完这本书，我的情操得到了一定的修养，也树立了正确的人生观和价值观。
保育读书让我了解到自然、科学、人文等诸多领域的知识，使我拥有更广阔的视野和更丰富的思维。通过读解《世界自然保育观光地》，我对全球自然遗产的保护与旅游的关系有了深入了解，同时也提高了自己的地理素养。阅读《人类与自然的和谐发展》，我明白了人类需要与自然和谐共生，保护生态环境的重要性。这些书籍不仅提升了我的学科素养，也加强了我对自然保育的认同感和责任感。
总之，保育读书是一种学习与培养自己的有效途径。通过读书，我们可以开启智慧之门，拓宽视野；培养审美情趣，陶冶情操；提升综合素质，加强对保育的认同感。因此，我们应该更加重视保育读书，不断充实自己，提高个人素质，为实现自身价值和社会进步贡献自己的力量。