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初二期末将至范文(13篇)

时间:2023-11-25 09:10:06 作者:QJ墨客初二期末将至范文(13篇)

期末考试是对学生学业发展的重要标志,对于学生的升学和就业有着重要的影响。有些同学在写期末总结时会遇到困难,下面是一些范文供你参考。

初二期末作文

我们的语文老师长着一张张清秀人的脸,戴着一副白眼镜。他来上课,总有一个课代表陪着,就像秘书一样。工作之余,我也喜欢看电影,玩游戏,听音乐。

她从第一学期开始教我们中文。她不仅教学严谨,而且有教学特色。上课的时候,她虽然拿着话筒说话,但是语气很平和。听她的讲座就像听故事一样,她觉得很轻松,很开心。与其他老师不同,在课堂上,她从不责骂任何同学,不管她的错误有多大,也不管学生的成绩如何。她总是用“以理服人”的方法来教育我们。

她上课讲得很好。每节课都有自己的课件,很好,很详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的理解。作业批改也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每一次纠正,无论是笔画错误还是语音声调,她总能找出错误,让我们纠正。难怪语文老师常说:“别戴眼镜看我,我会发现一点小错误!”

我们班有个同学好几天没交语文作业了。班主任骂了他,邀请了他的父母,但还是没有帮助。语文老师也很生气,但是那天的语文课,语文老师手里拿着麦克风静静地坐在讲台上,脸上只有一丝愤怒。她放火烧他。全班都以为会有暴风雨来临,但我们错了。几分钟后,她说:“我有很多作业吗?什么时候能给我?”那个同学羞愧地低下了头。老师看到了,说:“你,我不知道该怎么说你。你甚至不做学生作业的基本工作。以后还能干什么?”同学红着脸说:“老师,我以后会按时交作业的。这个作业今天下午补!”啊!就这样,一场预料中的风暴被化解了。

我们的语文老师就是这样,他们认真负责的教学,宽容的善于教育我们。这样我们可以在不知道的情况下学到很多知识。

初二期末总结

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初二上学期已停留在十二月——早已结束。初二上学期已经离我们而去。我们将从初二上学期“晋升”到初二下学期,到达一个新的起点。回忆起初二上学期的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这半年的点点滴滴,回首这半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

品味初二,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的学期内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初二的上学期我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初二的上学期是初中三年的基础,是地基。在初二的上学期,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初二就是一个转折点,初二的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变,但是在通常的情况下都是环境将我们改变,而我们所能做到的就是使自己越变越好,而不是越变越坏。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初二的上学期过去了,而我将面对初二下学期。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

初二期末总结

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,20xx年x月x日,我步入了初三。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。

初三对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年。熟悉说的是从初一开始,身边的老师家长就在述说“中考”、“初三”,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴”战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了;然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生。

下面对各个方面进行具体的总结:

学习方面:

整了心态,我已经可以从容面对各方的'压力,可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。

上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的时候,对自己的要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。

工作方面:在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。

另外,我在本学期还担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。

突然想起了政治实习老师的寄语:

“是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃,

但念无常,慎勿放逸?”

这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的“武器”,这就是我们现在需要做的事——好好学习,不是为了别人,是为了自己!

初二作文:期末将至

每当好友谈到雷锋,我脑中总会浮现书本上他冒雨送母女的图画,绿色的军装融在一片泥与土中。图下大而歪曲的文字,被纸页磨得黑乎乎的花泛开了。

“为人民fuwu(为人民服务)”

转眼,马路又规规矩矩的被人踏了十年,却早已不见女孩的影子。她去哪里了?是否已经变成了一位“女雷锋”……不,她已经不再相信这些了。

“八旬老太躺在地上拒绝起身,其原因竟然是讹钱”

女孩摇摇头,她眼睁睁看着老人摔倒,却再三犹豫;她路过要钱的乞丐,却视而不见。她不是冷血,不是无情,是对社会太失望了。女孩害怕被骗,害怕人只会虚伪的打压善良。她狠狠的摇头,摇到天都昏了。恍惚中,情景再现,一个小女孩在课堂上,打开一页书,用粗粗的铅笔吃力的写着“为人……民……服务……”

雷锋的话在耳边回荡。

“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。”

是的,别人也许不会明白,雷锋从这个社会出现闻名的真正含义。但是你,你应该明白,不要抹去内心仅存的一点纯真。

为人民服务。

用心底的善。

从小事做起,捡起别人丢下的垃圾,清扫门前的落叶。

宇宙初醒,霞光耀眼,紫红的朝霞映红女孩挂汗的脸颊。

雷锋存在的意义,便是善的化身。

与各位共勉。

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初二期末总结

初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

1出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

2在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

3在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

初二期末作文

今年元旦就要到了,街道上装饰着喜庆祥和的节日气氛。看着这熟悉的一幕,不禁想起去年元旦发生的一件有趣的事。

早饭后,爸妈带我去长潭摘橘子。我来到橘子树前,啊!多大的橘子啊!树上长了一个大橘子,像个摇钱树,树上的橘子像个金元宝,很漂亮。

20xx年1月1日即将到来。一大早,我起来看着窗外:哇,节日里的龙门广场很不一样。仍然是那些做早操的人,但每个人都穿着节日的服装,快乐;还是同一个池子,但每一个好像都在跳舞;这是同一棵树,但每棵树都比以前更绿了.

早饭后,爸妈带我去长潭摘橘子。我来到橘子树前,啊!多大的橘子啊!树上长了一个大橘子,像个摇钱树,树上的橘子像个金元宝,很漂亮。我挑了一个大“金元宝”放进嘴里。又甜又好吃!我相信我会在20xx年快乐成长,在学习上取得更大的进步!

那天下午,我吵着要饺子。奶奶包饺子的时候,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表和平。今年谁吃谁就安全。”之后奶奶把铜钱洗干净,熟练的包在饺子里。饺子捏好后,开始煮。过了一会儿,饺子煮好了,“圆圆胖胖”的饺子在锅里滚来滚去,好像在游泳比赛。奶奶每碗舀了六个饺子,象征“六六大运”。我看着这些汤圆,白白的,滑滑的,软软的,“三千尺”。我迫不及待地想完成它们。突然发现其中一个饺子比其他的大很多,心想:里面没有“勾心斗角”吧?我还是交给我妈吧。于是,我偷偷把饺子“转移”到妈妈的碗里。没想到,我妈在这段时间“减肥”,然后被“转”到了我爸的碗里。爸爸装作“伤心生气”的样子说:“我是家里的男人,我不在乎你们这些小姑娘。你不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮咽了下去。就在爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“怎么才能得到一枚铜币?”谁放的?”“啊!那是安全的铜钱!”我夸张地喊道。后来我说“悲痛欲绝”:“那个饺子本来是我的,你却吃了。哦,我不干!”爸爸幽默地说,“我已经把饺子吃进肚子里了。想要就爬到我肚子里去拿!”父亲滑稽的话语让全家人捧腹大笑,我泪如泉涌。

我喜欢我家的快乐气氛!

初二期末评语

1、你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

2、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

3、你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!

4、有一定的组织协调能力,工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。

5、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

6、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

7、文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

8、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

9、安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

10、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

11、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

12、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

13、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

14、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

15、文静的你常常面带微笑,似乎很少生气,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是:合理分配学习时间,不能因偏科造成不必要的损失。努力吧,胜利就在眼前!

16、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

17、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

18、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

19、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

20、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

21、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

23、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

24、你是一个非常聪明的孩子。在课堂上能按时完成各项作业。可你常常不能把字写工整,使老师很生气。再加上你学习上缺少刻苦钻研的精神,你的成绩没有较大进步。如果你能按老师的要求去完成各项任务,一定会取得优秀的成绩。

25、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

26、你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。

29、这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

30、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失降到最低程度。

初二期末评语

1.拿起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛?在青春这段最灿烂的小路上,多抛洒些汗水吧!夕阳里暮然回首,将会是一片永恒的辉煌。在成长的日子里,我们还要学会理性、忍耐、宽容……--我愿关注你成长的每一个脚印。

2.强烈的进取心,出类拔萃的成绩,是你走向成功的基石;优秀的素养,良好的人缘,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会谦虚、热情、勇敢……相信在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好。

3.你性格爽直,为人仗义,见到你总让我想起“女中豪杰”这个词,这不仅是因为你个性中的不怕困难,敢作敢为,也因为你的成绩出类拔萃。你常用高声说话来放飞你的心情,常用爽朗笑声来释放你的热情,当然,你更不屑于着装修饰,因为这是你朴实的一面。不过,老师欣赏的还是你的坦率,聪明,进取。在青春这段最灿烂的小路上,你在不断成长,不断进步,明天的你,一定会微笑着收获成功的硕果。

4.你敏感热情,充满活力,内心燃烧着炽热和激情的火焰,在生活上有条理,学习上求进取,同学相处中重感情。你的个性中多点判逆与偏激,少点理性与宽容,当然,你成长的日子里的这点瑕疵丝毫阻挡不了你前进的脚步,相信你一定能超越自我,追求卓越,让学校这片热土给你带来永恒的辉煌。

5.你柔弱但很坚强,你敏感而又纯真,你总是在那默默地、认真地学习,用浅浅的笑,向每一天问候,也用骄人的成绩很好地诠释了“一分耕耘,一分收获”这一道理。是的“彩虹总在风雨后”,人际的交往不也是如此吗?在你成长的日子里难免会有风雨,你还要学会乐观、理性、忍耐……如果失败了,请笑笑。振作精神,再来一次。如果你成功了,请笑笑,消去疲惫,再接再厉。

初二期末总结

时间日月如梭,转眼间,一个学期又快要结束了。

在此,我做一次期末总结。

首先,在初二年级上学期中,我能做到认真听老师讲课,严格遵守课堂纪律,学习态度很端正,上课不交头接耳,随便说话等等其它的。

其次,遇到不懂的问题,我会问老师或同学。比如,在学校的时候,我会去办公室问老师,或者,在班里问同学。中午午休时,会和几个同学一起去找老师学习。放学,遇到不会的,我会通过qq,问同学,或者,查阅一些资料,自行理解。如果还是不会,那么第二天就会去问老师、同学。

再者,我这学期的学习方法较好,所以成绩保持的还不错。我会预习,认真听课,认真完成作业,复习,等等,做好每一个步骤去学习。

接着,在周六、周日的时候里面,我也没有放松。我会合理学习,复习每一课的知识,而且,我还会对自己所学的知识,进行一些改善。

另外,为了让我们拓展更多的知识,去学习,学校带我们去了博物馆,在那里,我们学习了很多知识,知道了中国的一些历史,以及一些重要的历史故事,还有看到了很多漂亮的展览品,以及它们的来历。然后,还写了一些试题。

这学期,比上学忙碌了很多,但是只要用心学,成绩不会下降。

很快很快,现在,在这一个学期后,我们将会有一个假期。但我依旧不能放松,我应该更加抓紧时间学习,不能老是在假期中玩儿,而不学。

所以,在假期中,我应该制定一个学习的计划,最好列一个表格,认真策划,相信这会对我有所帮助。而且,不能光想不做,所以,我要在假期里制定表格后,按照上面所说的去做,努力的完成表格上的内容,相信我会进步。

初二期末总结

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初二期末评语

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

你是一个性格内向的男孩子,自觉遵守纪律,课堂注意听讲,按时完成作业,但你的作业质量不高,老师希望你学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。

你是个守纪律的好孩子,平时与同学与好相处,你学习主动,课堂注意听讲,作业认真完成。希望你上课大胆发言,积极参加集体活动,争取不断进步。

表面上看来你是很认真,但你的成绩与你付出的努力不相符,这是为什么? “读书百遍,其义自见”。老师相信你在学习生涯中会勤学、多练,自然成绩会一天比一天好。

你一个听话的孩子,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生,你能按时完成作业,但因你在学习上不够主动,成绩总是徘徊不前,希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。目标越高,志向就越可贵。老师相信你在新的一年里有新的飞跃。

能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。

上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩不理想。但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,端正态度,争取好成绩。

知道在捉迷藏的时候,谁最明白你的位置吗?对,是自己。只有自己最知道自己在哪里!在人的生命中,也只有自己了解自己的状况,可以努力的拯救自己! 我们都知道,生活中的成功只属于那些坚持到底的人,一天的表现只能说明是心血来潮,你说呢?!

你有一颗善良、热情、正直的心,但缺乏明确的学习目的和远大的理想目标。更缺乏一种脚踏实地的作风和顽强拼搏的精神。你的胆小怕问令人暗暗叫苦,你的成绩令老师、父母深深叹惜。老师希望你能一步一个脚印地打好自己的基础,要真正做到扪心自问,心中无愧。

初二期末评语

1)赵嘉:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。在学习方面刻苦、认真,但成绩进步不明显,那是因为基础和学习方法的缘故,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你一定会获得更大进步的,加油!

2)魏富霞:你是一个沉默,稳重,踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成,成绩平稳上升,这点点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的学习中大胆地提问,成功将属于你。

3)兰宇:聪颖好学,善于和同学相处,平时沉默寡言,且学习进步不明显。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天,不要荒废了你良好的天资。

4)杨立雄:你能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,但学习不够踏实,自主学习能力较差,希望今后能在此方面多加努力,成为一个全面发展的优秀中学生。

5)李凤霞:你性情温和、言语不多,平时刻苦勤奋,从你课堂上那认真听讲的态度和眼神中,老师看出了你的求知欲,渴望进步,只是由于你的学习方法不当,故而学习进步不大。愿你振作起来,增强信心,永远进取!

6)张董霞:你平时表现良好,尊敬老师,团结同学,学习认真,但不踏实,故而成绩不够理想,希望你今后能在学习上多下功夫,养成勤奋刻苦的好习惯,你的成绩一定会很不错的!

8)你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,进取心强,但平时做事有点马虎,学习上效率不高,因此成绩提高不大。此刻一定很失望吧。没事的,只要学习上再加一点巧劲,你会更好的。相信老师的话吗?那就舒展眉头,开怀一笑吧。

9)你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

10)你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

初二期末总结

20xx将逝,期末在即,又到了需要盘点自己本学期工作的时候了。本学期我担任八年级四至十班共7个教学班的思想品德课教学工作,并蒙领导信任,担当八年级政治组组长的工作。回想这个四个月的工作,岂是一个“累”字了得!

思想方面:拥护党的领导,热爱教育事业,积极进取,为人师表;积极参加学校组织的各项活动,服从工作安排,工作作风严谨,和同事团结友爱。

教育教学方面:我有幸回到八年级这个充满生机和活力的团队,欣喜之余也感受到了从来未有的压力。所以,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。

本学期我首次接触到北师大版的思想品德教材,备课中我谦虚好学,不断向同组的老师请教,积极精读教材和各类教辅书籍,使知识成为体系。学生对我而言也是全新的,备学生是我的必修课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,努力拓展课堂的容量,增加一些有趣的知识,提高学生学习的兴趣;加强师生交流,注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

因为我们思品方面的资料很少,所以我们发挥组员主动性,每课精心设置习题,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。所以虽然累了一些,但自我感觉,在命题能力和水平方面都得到了很大的进步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

真诚地付出,一定会有无悔的结果。我爱自己的学生,爱自己的工作,喜欢学习,踏实勤奋,我相信,我教育生命的未来一定更美好!

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