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生活中的加减法高三范文(17篇)

时间:2023-11-25 09:51:13 作者:书香墨生活中的加减法高三范文(17篇)

作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。

生活中的加减法作文

假如生活伤害了你,请不要悲伤,请不要难过,请微笑面对生活。

当你感觉生活对你如此不平时,请想想那些在生活中挣扎的他们,这样你就会感觉其实生活对你很好了,这时候,请微笑面对生活......

微笑面对生活。贝多芬说:我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活它一千辈子吧!

刘伟,一个被生活折翼的王子,。生活对他不公平,可他依然微笑面对生活。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这是感动中国人物给他的颁奖词。脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能!我们应当微笑面对生活!当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。生活并没有打败他,他战胜了。

他说:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。当生活向他施压时,他没有屈服,他努力反抗。

想想他们,其实我们还好,请微笑面对生活。

生活中的加减法作文

减掉一些形式。据媒体报道,有一所学校,为了让领导讲话时的场面显得整齐、“庄严”,竟然强迫学生穿着单薄的校服,站立在严冬瑟瑟的寒风中。镜头中的学生,一个个被冻得直打哆嗦(尤其是穿着裙装的女生)。而这一切,都只是为了让某种形式看起来更完美,更拿得出手。或许,它关系到某些领导的面子,关系到某些领导的升迁,但是,说句不客气的话,那么多受冻的学生与此何干?为了华而不实的形式,甚至以青少年的健康为代价,这可真不值!

减掉一些“门面”。不止一所高校一掷千金打造自己的校门,却不知哈佛大学的校门仅是红砖铁门,毫无粉饰,毫不夸耀。我不敢说那些拼命打造校门的高校一定是“金玉其外,败絮其中”,但这般动作,是以育人为己任的高校所应该做的吗?无独有偶,一些地方政府重金打造自己的市政府、县政府大楼,以致在同级政府圈内引起了恶性竞争。老百姓的唾骂他们可以充耳不闻,似乎打造好自己的门面也可当做一项政绩。这种“门面”政绩,不要也罢!还不如多为老百姓办些实事!

减掉一些空话。在我国的中西部地区,有很多依然相当贫困的农村。在村内的一堵堵墙上,赫然写着这样的大字“再穷不能穷教育”。可走进那儿的学校一看,课桌椅旧得像是清朝留下来的古董,教室屋顶上孤零零地挂着一个电灯泡;在个别地区,甚至老师上课写字是用手指蘸了水写……可我们又分明看到,当有领导来视察时,地方官员可以大方地拉出几条类似“再穷不能穷教育”的横幅,视察完毕一行众人驱车赶往最好的饭店……“再穷不能穷教育”这话,在活生生的事实面前显得多么苍白。实际上,说一句漂亮的话一点不伤脑筋,但要让一句漂亮的话成真,却是要付出艰苦努力的。否则,那永远只能是一句漂亮的空话。

生活中的减法,大而言之就是社会的减法,中国是一个有着悠久历史和深厚文化积淀的文明古国,可在这博大的文化中,有一些糟粕应该得到摒弃。让我们做好生活中的减法:减掉华而不实的形式,减掉夸张粉饰的门面,减掉空话,更注重内在的充实和完善。

生活中的加减法作文

人生如一条河流,河流的左岸是得到,河流的右岸是失去。

--题记。

人生是一条有着风景的旅途。当你注目左方时,你落下了右方的芳香;当你远眺右方时,你忽略了左方的清新。人生就像一套加减法一样,在一处加上一个数,就会在另一处减去一个数。

人生得也罢,失也罢;喜也罢,苦也罢,不管怎么样在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否调个,三千飞鸟在脚底掠过,细土在头顶微微溃动,都要保证心中的一泓清泉不灭。只有这样你才能笑对生活,看窗外云卷云舒。

心中的一泓清泉是自己生命的戈多。生命的旅途是等待戈多的过程。这期间不管有多么漫长,不管有多困难,不管有多少失去,生命的戈多依然在前方,看似千疮百孔的心依然在前进。

生活就像一套加减法,但不同的是,加减之后的结果是自己等待的戈多。在加减的过程中,自己等待的戈多不但没有少,且越来越多,越来越近。因为在生命的行程中我们失去的是失败的泪水,收获的是整装待发的坚毅;我们失去的是前时的幼稚,得到的是之后的稳重。只要戈多还在,只要明天还在,我们就会带着今日得到的更大决心向前方迈进,向戈多更近处迈进。

生活中虽然有得必有失,但我们一定要懂得我们并没有失去什么,我们失去的同时也在另一角度让我们得到了一些。

身为高三的我们,失去和得到的往往比平常更多。我们或许经常失去进步的机会,还有很多很可惜的分数,但是一次次的失去,却让我们得到了更多。让我们得到了努力学习的决心,让我们得到了下次要更仔细的决心。我们此时的戈多就是高考胜利,只要戈多还在,一切的失去都又在另一处得到。

生活中的加减法是人生必备的法则,每一个人都要明白它的含义:它并非一个真正意义上的加减,它是我们在等待戈多时收获的全部。虽然你落下了生命右方的芳香,生命左方的清新,但你知道了生命中一定有美好的,一定有戈多。

梦中的校园生活高三作文

公元20xx年某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情展读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切入口,老师与大家展开了丰富而激烈的'讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略做小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。10分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人english(英语)的天堂。

头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”

乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……想入非非的我,竞用口水将眼前的作业簿全都弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

生活中的加减法高三作文

有人说,生活是一只五味瓶,酸甜苦辣样样具备;有人说,生活是一本书籍,里面展示的是为人处事的道理;也有人说,生活是一杯咖啡,初尝满口苦涩,再尝齿颊留香,浓郁香醇。但我觉得,生活更像是一道算术题,有人爱做加法,有人爱做减法,有人爱做乘法,有人爱做除法。

我正是那个爱做减法的人。

迫于无奈,那晚,我给母亲打了一个电话,告诉她我没有生活费了,电话那头传来母亲的声音,很弱,很低,母亲并没有多说什么,只是叮嘱我早点休息,叫我第二天去拿生活费。

第二天,我去找母亲。一路上我高兴至极,我都在设想着到时候怎么跟母亲说,因为前两天通电话的时候我还信心百倍地叫母亲别担心,说生活费够用,可还没过三天就说生活费没有了。不知不觉中,我已来到母亲工作的地方,还没等我准备好,就看见母亲站在转角处,倚靠墙,眼眶微微泛红。我赶紧跑过去扶着母亲的胳膊问她怎么了,母亲说贫血的毛病发了,加上以前的感冒,这几天没有吃好饭。我顿时懵了,看着母亲憔悴的脸和满头的银发,我的心也凉了。但是,我强忍心痛,把眼眶里的泪水装进肚中。

我坚持让母亲去医院做检查。母亲不愿去,她担心我没有了生活费,会影响我的学习。

我想对母亲说,我已经长大了,困难对我来说算不了什么。母亲是增加她的压力而减轻我的负担。

一个加法一个减法,道出了母亲的伟大。

生活中的加减法作文

每个人的生与死都是遵循大自然规律的,谁都无法抗拒和改变,唯有生死之间的人生,是由人本身可以主宰的,有平庸的人生、有华丽的人生、有伟大的人生。只有学会加减自己的人生,才会主宰自己的人生,让自己的人生充满活力、阳光、快乐、自信和勇敢!

把握机会,获得人生加法分数。就像现在的我正值中学生,要努力抓住时光的脚步,学习是最重要的事情,一旦错过美好的学习时光,再也无法弥补,用功学习取得优秀的成绩就是为将来做好准备。机会是给有准备的人准备的!我在学习生活的过程中,还要不断修炼自己的德行,为自己制定一个做人标准,那就是诚实友善,勇敢无畏,积极向上。人生始终坚持自己做人的道德标准,为自己赢得人生加分。

善于选择,让人生减法变得更有价值意义。从时间概念上来说人的'生命是有限的,一天一天,一月一月,一年一年,时间一直递减,可是我们的人生不能随之递减,那就是在有限的生命里怎样实现人生价值。美国比尔盖茨在上哈佛大学期间和好友共同创立了著名全球的微软公司,如果他当时选择继续上大学,也许就不会有现在的微软公司,虽比尔盖茨大学肄业,但是后面创立公司依然功成名就,实现自己的梦想,实现自己的人生价值。选择非常重要,站在人生的每个十字路口,保持清醒的头脑做出正确的选择,减去懒惰、怯懦、自卑这些不利于我们成长的因素。一棵参天大树在成长过程中,幼树时必须剪去阻碍生长的小树枝,只有经过无数次修剪后,才能有今天这么伟岸的树姿。

人的生命虽短暂,可是人生的价值无法用时间来衡量,我们应该用加减法为人生做“修剪”,让自己的人生变得更加辉煌!

生活中的加减法作文

夕阳西下,雁去衡阳,历史的年轮不停转动,无数能人雅士随风而逝,但他们的生活,却一直为人们所称道、所向往。因为他们懂得有失必有得,一减一不一定等于零。

五柳先生陶渊明,饱读诗书、才高八斗,若是为官,非富即贵,但陶渊明却放弃了这样的生活,自甘成为一介布衣,他舍去了财富,扔掉了名利,却留下不为五斗米折腰的千古美谈。远离城市,隐居田园,看花开花落,没有这样的生活,陶渊明又怎能写出“采菊东篱下,悠然见南山”的绝唱。

一代诗仙李白,极度推崇谢眺。除却可在谢眺的人生经历里得到共鸣,更因谢眺的品性至清至真。文章亦是如此,这也是李白在诗歌上的追求。他的梦想是入朝为官、建功立业,但黑暗官场与他的品性相悖,这里终究不适合他。李白没有改变自己,去迎合那些肮脏的所谓为官之道,他选择了扬长而去,正是其诗所言,“仰天大笑出门去,吾辈其是蓬蒿人。”李白在他的人生减法当中做出了正确的选择,坚持了自己的志向,甩去了心灵上的束缚,真正成为潇洒飘逸的诗仙。即使人生有千万个不是,他亦不随波逐流,且闲锄明月,安种梅花。

这样的人,现实生活中又何尝没有呢?中国首富马云,白手起家。并且走的是当时尚未普及的互联网之路,其艰难程度可想而知,但他没有向困难低头,勇往直前,这才有了如今的阿里巴巴。马云对这道减法的做法,亦是妙极,他不惧别人的眼光,用自己的努力,减去了种种困难,最终收获了别人望尘莫及的成功。

一减一等于零吗?或许在数学中是如此,但在生活中,这绝不是唯一的答案,自古忠义两难全,世上没有一帆风顺的路,我们要做的就是做出无愧于心的选择。

生活中的加减法作文

春意阑珊,残阳如血,栀子花满树芳华,亦如我重叠的,一层又一层。

那是小学三年级的一个春天,我趴在窗台边,望着窗外的流云慢慢地消逝,栀子花在春光里含苞待放。这是我第一次写诗,拿着手中的笔啃了又啃,也写不出一句。不知何时来到我的身后,轻柔地说:“写诗不难,你看窗外有些什么?”“云,鸟,还有栀子花。”“对,这是你所看到的,然后你用语言把它们连接起来,不就绘成了一首小诗吗?”这一刻,我明白写诗原来是中景物的叠加与整合,栀子花此时初绽花瓣,淡粉的颜色在风中瑟瑟。

之后上了六年级,那是春月镂银,有着淡淡的银丝包裹着,银光之下,是那树栀子花静谧地站着,含着苞,露出几片花瓣。我再次拾起笔来。自从读过了余光中写的《乡愁》,我发现原来诗中不仅有景物、意象的相加,更多的还是的相加,从刚开始的生死的家恨,到后面国土分离的国仇。他将许多情感放进了一个锥形瓶,轻轻摇晃,情感便交织在一起,看似相离,实则处处有联系,令人回味无穷。望着那月景,我写下了月的美,月的冷,还有一缕浅浅的忧伤。栀子花在月光下格外耀眼,抬头昂首,从紧拢的花瓣中散发一股股甜甜的幽香。

而如今,再一次写起诗歌,经过的教导,我才明白诗歌不只是诗,更蕴藏着深深的哲理,有着浓浓的理性美。雪莱曾写“如果冬天来了,春天还会远吗?”我俯下身来,凝视着窗外的栀子树,静静沉思,把生活中的景物与道理相互结合,相互深入,一个个文字从我的笔尖流露出来,他们在我的赋予下拥有了。栀子花完全盛开,粉粉的花瓣,层层张开,深远的幽香点点飘出,涌进了我的心间。

诗是生活中的加法,把景物相加,把情感相连,把道理相融。诗中包含了生活的点点滴滴,更把生活处处合为一体,道出无数韵味。

栀子花正绽放,花瓣层层绽放,映出花瓣下的我,映出花瓣下学写诗的我。

生活中的加减法高三作文

人生如一条河流,河流的左岸是得到,河流的右岸是失去。

人生是一条有着风景的旅途。当你注目左方时,你落下了右方的芳香;当你远眺右方时,你忽略了左方的清新。人生就像一套加减法一样,在一处加上一个数,就会在另一处减去一个数。

人生得也罢,失也罢;喜也罢,苦也罢,不管怎么样在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否调个,三千飞鸟在脚底掠过,细土在头顶微微溃动,都要保证心中的一泓清泉不灭。只有这样你才能笑对生活,看窗外云卷云舒。

心中的一泓清泉是自己生命的戈多。生命的旅途是等待戈多的过程。这期间不管有多么漫长,不管有多困难,不管有多少失去,生命的戈多依然在前方,看似千疮百孔的心依然在前进。

生活就像一套加减法,但不同的是,加减之后的结果是自己等待的戈多。在加减的过程中,自己等待的戈多不但没有少,且越来越多,越来越近。因为在生命的行程中我们失去的是失败的泪水,收获的是整装待发的坚毅;我们失去的`是前时的幼稚,得到的是之后的稳重。只要戈多还在,只要明天还在,我们就会带着今日得到的更大决心向前方迈进,向戈多更近处迈进。

生活中虽然有得必有失,但我们一定要懂得我们并没有失去什么,我们失去的同时也在另一角度让我们得到了一些。

身为高三的我们,失去和得到的往往比平常更多。我们或许经常失去进步的机会,还有很多很可惜的分数,但是一次次的失去,却让我们得到了更多。让我们得到了努力学习的决心,让我们得到了下次要更仔细的决心。我们此时的戈多就是高考胜利,只要戈多还在,一切的失去都又在另一处得到。

生活中的加减法是人生必备的法则,每一个人都要明白它的含义:它并非一个真正意义上的加减,它是我们在等待戈多时收获的全部。虽然你落下了生命右方的芳香,生命左方的清新,但你知道了生命中一定有美好的,一定有戈多。

梦中的校园生活高三作文

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我选择一片宁静的土地,那里有我读不懂的语言,有和我截然不同的思考方式,有我永远也不能理解的文化,一切的一切,皆是陌生的。

当清晨的第一道曙光降临时,我就想象这是在柏林的新的一天的开始,当午时的阳光柔柔的铺在草地上时,我就想象自己躺在伯尔尼的小木屋里享受初夏的静谧,当华灯初上时,我却以为自己是在布达佩斯旧城的城堡里,看璀璨的星辰。

我亦有我憎恶的东西。我憎恶纽约的跋扈与直白,我憎恶巴黎香脂弥漫的浮华气质,我憎恶伦敦傲慢与偏见,现加不喜欢东京在螺蛳壳里做道场的小气。我只喜欢森林、美酒、咖啡、音乐和哲学。我只喜欢安静,只喜欢对生命高度尊重的国度。

于是,从某一天起,我便有了一个梦想,一种情感,一个远方。

现实的生活是枯燥乏味的,又是惟一的,不然怎会有了白玫瑰就必须放弃红玫瑰,不然怎会有人宁愿选择死亡也不愿继续生存。我的生存方式亦是人云亦云,毫无新意,但我们别无选择,生活是我们的全部价值。我就像是一只被关进鸟笼中的小鸟,无论如何拼命的挣扎,终究是逃不掉的。

有一天,我看到德国人民对历史的真诚态度,震惊了,重新燃起了对生活的热情。这是一份对生命的尊重之情,这是一种勇于自剖的勇气。我善于逃避生活中的各种困难,漠视它们,但我却对它们感到无比的恐惧和自卑。战争过后的猛醒是麻木的灵魂的清新剂,我们需要这种清新剂,需要自剖的力量,需要探索生存的意义。

我对我的生活不满,却又无能为力,这种无奈迫使我选择隐士的`心态,去找寻一片真正宁静的土地。你看那柏林美术馆的斑斑黑点,都是二战时期留下的弹痕,你看昨日污染严重的“欧洲的下水道”,今天“水清得不可思议”的莱茵河,面对昨天、过去的种种失败,日耳曼人是用坦诚和平和的心态去改变过去的,我们需要真实的生活态度,直面它们,就没有比逃避更可怕的事了。

没有人不是对生命留恋的,只有活在对生命的敬畏中才能说自己真正的活过。

置身于森林和城堡中,听舒曼的小夜曲,诵读歌德的《浮士德》,静静凝视纳卡河北岸风光,优美的哲学家大道,才是我真正想要的生活。但这只能是梦想。于是我成了一个嗜睡的孩子,现实不能给的,那就只好让梦境给了。

夜里,入了梦,梦见自己身在一座陌生的城市里,身后是蓊蓊郁郁的森林,面前的是清得如婴儿双眸的莱茵河。

这苍茫天地,都是你的……。

生活中的加减法作文

在初中时代,就听老师说高中的学习压力会更重,为了高考考出不错的成绩,必须从高一开始打基础。因此我变得开始惧怕高中的学习生活。

但并不是所有的高中都是如此,自从我走进了华美,成为华美中加高中的一分子,在这里,我们可以相对来说轻松一点,不会为高考而烦恼,也不会是通过高考一锤定音,而是根据你平时的成绩和表现再加上学科成绩综合评定,这样就更合理、更全面地反映了学生的。学习情况,更增进了学生学习的积极性。

在学校里,每个学生都很努力,每个老师都很敬业,学生之间以礼待人,相互帮助,学生尊敬老师,老师关心学生。这些浓郁的和谐气氛时时感染着我,让我越来越觉得,在学校里不仅是为了取得好成绩,更要寻找锻炼自己的机会,提高自身修养。

中加还有许多特色,这里采用的是双文凭,所谓双文凭就是不但要拿到中方的毕业证还要加方的毕业证,加方指加拿大,这就是中加的特色之一。另外,我们高一阶段除了要上中方课程,还开设了三门加方课程:esl、lm、it,教这些课程的全部都是取得加拿大教师资格证的老师,我们可以更好地为以后出国学习打下优好基础。

我爱中加!

我眼中的高三生活作文

实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高,而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。

由于爸爸妈妈工作的调动,我终于有机会真的转学到实验小学读书了。

那是去年初夏的一个傍晚,妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路,借着夕阳的余辉,好奇地观赏着,兴奋而带点胆怯地谈论着,缓步向校园深处走去。

忽然,通过淡淡的暮霭,我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫,下着灰色布裤,脚上套着一双褐色的凉鞋,显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说:“呶,这就是学校的卢校长。”“噢——啊?”我不觉一愣,这样一位堂堂的校长,穿着竟如此朴素……一股钦敬之情,不禁油然而生。这,就是卢校长给我的第一印象——他是简朴的。

办好了入学的手续,我便成了实验小学的一个学生,开始了新的学习生活。以后,在操场上,在走廊里,在花坛旁,我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。

有一天,正是上课时间,教室里静悄悄的,同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了,浓浓的墨水淌得我满腿都是,手上也沾满了,真够倒霉的!老师发现了这一情况,让我出去洗干净。我飞快地冲出教室,跑到水龙头前,龙头一扭,便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲,只听身后传来‘声和蔼的声音:“哎,这位同学,小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去,啊,这不是卢校长吗?他正用慈祥的目光看着我。我见了,赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下,卢校长见了,微笑着说:“这就对了!”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。

时间过得真快,一眨眼,一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候,也是一个傍晚,天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报,忽然走进来一个人,我定睛一看,是卢校长。他关切地说:“啊呀,天这么晚了,你们还没回去?”我说:“这是班主任交给我们的任务,我们一定要出好了才回去。”卢校长说:“不行,太晚了,你们会饿肚子的`。再说快大考了,你们还要复习功课,明天再写吧广我们说:“老师要批评我们的。”卢校长说:“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说:“走,快走,小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次,卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。

是的,卢校长是尽职的,他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。

卢校长啊卢校长,过去听人说您是一位好校长,究竟好在哪里?我,一个刚转学不到一年的学生,实在说不清楚。然而,到今天为止,您给我的三个印象却是深刻的,它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。

我眼中的高三生活作文

记得有人说过,没有上过高三的人,根本没有资格叫苦。坚决拥护他。

我的高三,很累。梦里看见无数的方程式扭着小胳膊小腿儿晃来晃去,大声吼叫,“无解无解”。抬头的时候脖子会疼,看天的时候,眼睛会睁不开,我习惯黑暗中的灯光,其实我习惯的是一种歇斯底里的麻木。

我的高三,很困。想睡觉。非常的想睡觉。非常非常的想睡觉。甚至是仅仅想起“我想睡觉”这个念头,心里都会微微地发酸。深夜,经常会从写字台上醒过来,脸上是胳膊压出的睡痕,抬头看见墙上贴着那句“高考,我和你拼了”的誓言,有想哭的冲动。其实,有些女生已经在私下里哭过了,可是哭也不是办法,一边,抹眼泪还得一边在草稿纸上算着数学题。

我的高三,有点茫然。还记得宽带的。

广告。

宽阔的桥面可能有一百条车道成千上万的汽车在上面轻松地跑于是我就想如果高考的独木桥变成那个样子该有多好大家手牵手一路小跑进大学。但我知道这是个daydream。梦之所以称之为梦就在于它的难以实现。很残酷可是也很有道理。某某人说过当一个孩子开始学着去讲道理的时候他就长大了。我想我还是不可避免地长大了可我不知道我是从幼虫变成了一个封闭的茧还是从一个封闭的茧破裂成一只美丽的蝴蝶也许可能是后者不然不会这么痛。

我的高三,无声无息。高三就是一个钟摆,一边是学校,一边是家,我一个人悄无声息地在这两者之间循环往复地做简谐运动。喧嚣注定离我很远,可我不知道我拥有的是安静还是寂静。有时候寂静比喧嚣更为张扬。曾经也希望在很久之后,开一间小小的书店,取名叫做“简单”,有很漂亮的落地窗,在里面放一些自己很喜欢的作家的书,再添一些自己喜爱的音乐。一种安静的生活。晚上,回到家,客厅的灯亮着,我知道那是妈妈在等着我。在孤单的世界里,在静默的世界里,还有一个人在默默地等着你,这是苍白的生活唯一一点让人欣慰的色泽。

议论文。

论据,所有的考点都在脑海里乱成一锅粥,被小火微微地炖着,咕嘟咕嘟冒泡。

不知是谁唱起了一首失传已久的歌曲:“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排。”,其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。面对那个谁也无法预知的未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜,只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

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生活中的加减法

人生是一个累积的过程。在人生之路上,我们无时不在做着加减法,然而我们只有吸纳美好,摒除丑恶,我们才会拥有一个绚丽的人生。

吸纳高洁而摒除污浊。

我们要学那东篱种菊的陶潜。他将自然的高洁纳入胸怀而摒除了官场的污浊。他将自己的心灵建立在傲菊之上,借着秋风将自己的无尘传递给世人。"采菊东篱下,悠然见南山",他将自己融入田园,他也因田园而成就自我。拥有一个清白的人生是一件幸福的事。我们现今生于浊世,却也应尽力将这份清白吸纳,给自己的心灵留一泓清泉,它会让你的人生更加澄明。加入高洁,减去污浊,这会使我们的人生无悔!

吸纳宽容而摒除私怨。

宽容像一把火,它可以烧去人与人之间的藩篱,他可以给你带来成功。当李世民与李建成争夺皇位时,魏征为李建成的亲信,而当李世民当上皇帝以后,他却重用魏征,并把他当作自己为人处世的一面镜子。而魏征的尽心辅佐,也使李世民成为一代明君。试问,如果李世民不吸纳宽容,摒除私怨,他能够建立一个繁盛的唐朝,能够成为一代明君吗?我们也应该学会宽容,它会使屡屡阳光给我们带来爱的温暖。它也会是一盏明灯,给我们呈现出一条黑暗散尽后的康庄大道。请加入宽容,减去私怨,这会使你的人生无怨!

吸纳伟大而摒除无为。

当德雷莎为每个穷苦孩子带去面包时,她是伟大的,她用自己的一生实现这梦想;当曼德拉走出囚禁他27年的牢房时,他是伟大的,他用自己的一生坚持着自己的信仰。他们都给自己的生活加入伟大而减去无为。他们用自己的行动诠释了人的含义,他们足以被称为世界的脊梁。而生活在这富足时代的我们,是否也应该像他们那样拼了自己的性命来追求自己的梦想呢?加入伟大,减去无为,我们才可以无愧!

……。

在这漫长的旅途中,我们有太多的东西需要加入和减去。当我们怀着一颗积极而美好的心为生活做加减法时,我们一定可以创造属于自己的奇迹!

年我眼中的高三生活作文

一缕明媚的阳光使得大地勃勃生机,一缕温暖的阳光赋予了严冬另一面的温柔,一缕灿烂的阳光驱散了乌云,带来了万丈光芒。阳光是明媚的,是温暖的,是灿烂的,他陪伴我走过了六年的春夏秋冬。

我眼中的他,对学习永远都充满着激情。课上,他那为了发言而高举的手似乎从未放下过,老师抛出的问题他总是第一个回答出来,回答得条理清晰并且十分严谨。课下,他按时完成老师布置的任务,又做了许多课外习题。在数学方面,那绝对是我们班的老大甚至是年级里的大哥。这样的他既让我十分佩服,又让我感受到了“危机感”。在同学们眼中,我们不相上下,但我深知我们还有一定的差距。课上,我也开始积极发言,课堂好像已经变成了我们俩的舞台;课下,我也开始学习课外知识,我们俩互帮互助,共同进步。我眼中的阳光是明媚的,因为他让我对学习充满了激情,就像使得大地勃勃生机。

我眼中的他,是正气的,暖心的。电脑游戏、网络小说以及在班里风靡一时的神奇宝贝卡,他都会以强大的自控力去面对它们。在与这些能使人沉迷其中的东西打交道时,他总能很好地把握分寸,既从中的到了快乐,又不至于迷失自己。同学间的一些小摩擦,他也能很快地缓解,使两人重归于好。有趣的笑话、好听的.歌曲、引人入胜的故事……都是从他那里知道的,他就像一个百宝箱,好的东西他都有。我眼中的阳光是温暖的,因为他赋予了这个冰冷的世界另一面的温柔。

我眼中的他,是我的知己。有着许多共同点的我们,早在一年级就成为了好朋友。在我遇到挫折时,他会鼓励并帮助我度过难关;在我伤心时,他会安慰我并让我感受到快乐;在我迷茫时,他会和我一起讨论人生梦想和近期目标,让我重新找到方向;在我哭泣时,他不会说“别哭了”,而是讲一个个有趣的故事逗我开心……志同道合的我们有着说不完的话,有着串串银铃般的笑声,有着开心的回忆,有着梦想的约定。我眼中的阳光是灿烂的,因为他带给了我许多许多,当乌云在我头上时,他驱散了他们,并给我带来了万丈光芒。

我眼中的阳光照亮了我整个小学生活,并让这六年的岁月在滔滔流逝的时光中熠熠生辉。谢谢,我亲爱的小太阳,说好的,六年后,北京见!

高三作文生活中的艺术

艺术这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:爱美之心,人皆有之吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼两职消费者和艺术欣赏者。

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

乡音中的慢生活高三作文

清晨,我从房子里探出头来,迎接着第一缕阳光的到来,深吸了一口新鲜的空气,伴随着徐徐清风,开始了一天奇妙的旅程。

刚出发不久,我就碰到了一颗颗晶莹剔透的露珠。在温暖阳光的映射下,圆滚滚的小露珠水灵灵的,特别可爱!她不时在微风的抚摸下,于叶片间轻歌曼舞,像是为我准备的欢迎仪式呢!看着这颗可爱的露珠,我真想把她摘下来装入行囊,捧在手心,可我又不忍心破坏她的美丽,只好依依不舍地离开了。

爬着爬着,我不知不觉进入了一片草丛。陶醉在大自然的美丽之余,我猛然发现自己已身陷一片绿色的丛林之中,我迷路了!可这密密麻麻的丛林遮天蔽日,从哪里才能找到出路呢?尽管我不断地左冲右撞,傲然前行,却依然找不到出口。正当我灰心丧气的时候,我的老朋友——蚂蚁兄弟们发现了我。他们见我迷了路,便齐心协力地将我抬出了草丛,真是人多力量大呀!

我悠悠忽忽地漫游了大半天,直至夕阳亲吻着西山的时候,我爬到了一条宽阔的公路旁。突然,一辆巨大的小汽车冷不丁地从我眼前掠过,好险啊!我呆呆地望着绝尘而去的小汽车,不禁疑惑了:”人类为什么总要如此匆忙呢?”“难道,他们不需要停下来,慢慢欣赏这途中的美景——晶莹的露珠,茂密的草丛,美丽的夕阳……”

哎!人类的世界真是无法理解,我长叹一声,转身继续我的下一站……。

文档为doc格式。

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