盛夏里的那场雨初中（实用20篇）

优秀作文是用文字凝固的思维，给人以启迪，让人受益无穷。以下是一些具有启示意义的优秀作文范文，希望能够激发大家的写作灵感。

盛夏里的那场雨初中作文字

酱油站在雨雨身前的第2.634米处。

“姑娘。”

“何事？”

“没什么事。”

那年的小鸠花开的茂盛极了，一整个秋季都开个不停，城市的各个角落都充斥着小鸠花的香味。那年也是雨雨第一次遇见酱油的那一年。很多很多年以后，那天相遇的场景，第一次的对话，都时不时的在雨雨的脑中放映，那一天的小鸠花的香味，一直都萦绕在酱油的鼻尖。

“我有酱油不怕”雨雨用讯飞输入法一个个敲出来，脸上的甜蜜和笑意泛滥成灾。

时间定格，20xx年1月26日。

——。

酱油手挽着雨雨。他今天穿着米黄色的长衬衫，整个人都显得格外精神。眉宇宽阔，眼角弯弯，一只节骨分明的手挽着雨雨。

那晚的星星在夜晚不断闪烁，原本冷漠静谧的夜晚都越发显得可爱。伴着夜晚凉爽的晚风，树上蝉鸣声此起彼伏，合力奏起一段夏夜的乐章。伴着悠长的蝉鸣，在长满星星的夜晚，雨雨和酱油一起数星星。

“我们会长大吗。”雨雨问酱油。

“会啊。不过我会一直陪着你的。”星星月亮柔和的光打在酱油的脸上。

“一起成长。”

——。

今年的桃花开的格外的旺盛。

雨雨和酱油站在一棵年事已高的'桃花树前，树枝上的桃花开的紧凑，花与花之前的空隙很小。伴着暖暖的春风，小小的嫩嫩的桃花瓣在空中飘扬，带来阵阵好闻的桃花香，久久不散去。

雨雨抬起手，手腕上的红色手绳在风中肆意飘，带着窸窸窣窣的铃铛的清脆声。上面一共有四个白色的小珠子。

“灼灼其华。”雨雨一个个念着。

酱油的手上也有一个红色手绳。上面刻着桃之夭夭。

桃之夭夭，灼灼其华。子之于归，宜其室家。

——。

第一次认识你了解你的世界是在底和20xx年初之间。

第一次看你的文文是《小鸠花》，第一次评论你“作者，你是机器吗。”

你的脾气真的很好，对待任何让人生气的事你都能很温柔的回复将一切都一笔带过。待人也是如此，你有趣，心细，不喜欢生气，给人的颜色就是暖暖的橘色像黄昏，温暖，柔和。温柔的让人感到心里暖暖的。也会有很多很多人喜欢你。酱油真的是很温柔很暖心的一个人啊。就像薰衣草那件事，在所有人对她的一番恶意会怼之后也就慢慢淡忘了，但是你却对她有一点点惋惜。

20xx年，我五年级，你初中，在群里你耐心的给我讲数学题，一直鼓励那个数学渣。那好像也是初雨族创立的时间吧，不过最后被我解散了，好可惜。同时，我们在秀恩爱的这条道路上也有了越来越深的造诣。带领着越来越多的人像情侣这条路上越走越远。初三的你也越来越忙了，初一的我也忙着自己的学业和熟悉自己的新环境。说话的次数越来越少，但是没有关系，我知道你一直都在。那种心安的感觉，真的很好很好。只是有时候会有一点点的想念吧。但是你也不负众望，考上了自己一直都想要上的高中。那样很好，真的。我觉得学习时它带给我们厚重的安全感，幸福感也使人很心安。

时隔两三年之后回来看看，曾经无处不在的几个人都消失在虚拟的网络世界了。在各自现实的生活中做着自己的事情。这次见面，是几个月了吗，还是更长，我也不知道，以至于放假后的我看到你的那篇文直接情绪失控泪崩。在花费了几个小时写的那篇曾经的情侣小说的名字的文章后，和父母吵了一架躺在床上想起你们眼泪又不争气的掉了。有几天翻看以前的话题，虽然很幼稚也很非主流，但是很开心啊，再看看现在都不在了，有几天晚上睡不着在想这件事在往事的阴霾里辗转反侧终于挣脱了。要习惯。

我知道你从来都不会离开，有时会抽出时间来看看我们。很满足了真的。我们认识了三年了吧，还没有走散，我相信一定会更久更久。我跟我妈妈说啦，要是这次能够考上自己想上的高中就答应去潮州。我们一起加油哇。

那句我喜欢你太轻浮，我爱你太沉重，我想和你一起努力就刚刚好。

我们会走很长很长的路。雨雨永远都是酱油的宝贝。

盛夏里的那场雨初中作文字

不知道为什么，突然怀念起小时候的雨。你永远无法想象到，雨滴砸在砖瓦上清脆的响声，永远不会看到，滴在砖瓦上的雨滴变成脱了线的珠子，一滴一滴，不停歇的往下落，还有那映衬这大树绿草的雨帘。

不知怎的突然开始描写雨，最近十分多愁善感，我自己也说不上来为什么，同学很多，朋友更多，但是真正能够交心的，又有几人？表面上大家都是好闺蜜，背地呢？只是我们不愿意去说，不愿意去想罢了。

老师很喜欢学习好的同学，也很喜欢乖同学，可是我不知道，老师究竟是刻意去看那完美的一面，还是装作不知情的样子，又或者是真正被蒙骗？我不知道，不去想了，不去说了，想必我的同学都知道锦瑟是我了，因为我写的太多，告诉他们的太多，毕业了。

毕业了？又有许多愁绪浮出，明明是少年不识愁滋味，现在，却不是为赋新词强说愁，而是欲语还休，欲语还休，却道天凉好个秋！确实难受，心理上的难受，我为何会如此呢，我也不知道，我曾经反问过无数次，没有一次得出答案，我还是我，一个girl，一个活泼爽朗的girl，一个白天嘻嘻哈哈，晚上伤春悲秋的girl。

莫名的.有些难受，好多烦恼诶，虽然和大人比起来，只不过是小巫见大巫，可是，对于我来说，还是怪难受的。强调了这么多次难受，我居然不知道自己究竟在哪里难受。为什么人会有嫉妒，会有虚伪，会有欺骗，会有陷害？明明如此之好的朋友，好闺蜜，最好的朋友，却在背地里做着对于我不利的事情。明明是从小玩到大的表姐，关系那么好，一起挨打，一起挨骂，一起摘荔枝，采花朵，一起用柳条编织花环！

为什么！因为嫉妒，自私，使得我们所有人面目全非！！！尚且是好朋友，终究不是从小长大，终究不是一家人，终究没有从小玩到大，可是，表姐，我的表姐！我们曾经一起相互请客，虽然只是五毛一元，曾经一起用指甲油画画，一起玩泥巴，用沙子堆成形状做蛋糕，可是，为什么终究不过是过眼云烟！！！

扶凉啊，刚开始看你的作文，不理解，以为又是一个为赋新词强说愁的人，可是，慢慢的，我居然也明白了这种感觉，qq里那么多人，那么多qq群，动不动99+，可是呢，除了顶置的那几个，没有能谈的上的。就连寥寥无几的定制之中，也只不过是为了掩饰自己的孤独，掩饰自己的逃避，用来自欺欺人的！

我不知道我该何去何从，明明才小学毕业，明明才豆蔻年华，明明才懵懂无知，好多个明明才！我却已经如此，如此……不知道该用什么词语形容我自己的心情，人很可惜吧，失去了才懂得珍惜，可是，失去了，再也回不来了！我还是如此癫狂，如此偏执，明明想去交流，却打完字又删除，怎么也按不下发送，永永远远都是一个不关紧要的存在，看着其他人详谈甚欢，自己只能默默看着。

悲凉！可笑！

班级群，同学群，我丝毫也不太发言，很喜欢一个人，一个女孩子，很欣赏她，她可以随心所欲，可以和男生玩，不怕家长说，不怕被怀疑早恋，她可以和男生比赛，并且赢过对方，她可以不去忌讳，不去刻意掩饰自己，想如何如何，我行我素，哪怕被全班人孤立，被很多人吗，被丢在大庭广众之下羞辱，对她而言，无关紧要！

羡慕，只能是羡慕，我发自内心的羡慕她，我想和她成为好朋友，但是，看到她身边围着的一圈人，我退缩了，我恐惧了，当我鼓起勇气迈出脚，她笑了。我是一个非常自私的人，我不喜欢有其他人和我分享好朋友，这是一种不好的吧，但我觉得，我这辈子都改不了，我和她玩，和她闹，和她笑，我以为我已经进入她的圈子，却撞门上了，她小区的同学，从三年级开始玩的同学，她的青梅竹马——一个女孩儿。

我不知道该怎么说，还有好多好多，扶凉，我总算能够体会你的心情了。雨停了，彩虹没有出现，太阳没有出现，只有一片寂静，和我——我一人。

盛夏宋旅初中作文

盛夏里的那场雨初中作文字

“阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，珍惜所有的感动，成功就在你的左右;阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功一直在你左右……”这首《阳光总在风雨后》，大家一定耳熟能详吧!每当这优美的旋律在我耳边响起，我就不禁回忆起那件给我带来深刻教训的往事。

记得那年暑假的一天，太阳公公生气了，把火一个劲地往地球上射，知了不停地叫着：“知了，知了，热死了，热死了……”令人烦躁不安。我坐在床上，摊开一部坦克模型进行拼装。刚开始，拼装似乎十分顺利，眼看一辆昂着炮口、挺着机枪、披着铠甲、威风凛凛的ztz79式中型坦克即将在我的眼前开过了。可突然，安装防水布时，要穿过的那门105mm炮筒显得太粗了，防水布无法穿过炮口制退器粘在炮座上。我当时又急又气，猛地拽下制退器，把防水布狠狠地安上，这时，胶水竟用光了!我无法再忍受，泪水“唰”地流了下来，一堆“废铁”竟在我手下出现!太令人沮丧了!

我见状，便把气撒在模型上：“好你个破模型，区区防水布，安不上不说了，用得着那么多胶水?害死人了!”此时，坦克防水布上的“皱纹”更深了，仿佛正委屈地流泪。事后我发现，防水布应先装，可能由于先前太顺利、太骄傲，或太大意而疏忽了吧!

今年，我又得到一部f16a模型，摊开说明书，我又一次开始拼装。我在座舱、整流罩、主翼、机体等处拼装得初具规模时，不敢大意，琢磨起一个令人费解的问题——起落架安装后逼真吗?能撑起飞机吗?我开始研究零件和说明书。我脑子飞快地转动着：“三角形，利用稳定性可以撑住机体，可说明书并不确切，怎么办?进退两难了!对，有了!《兵器》杂志上不是有f16a的三视图吗?好，就用它!”《兵器》杂志上准确的数据使我找到了答案，逼真的起落架巧妙至极!我继续制作战机，又进行涂色、贴彩纸……f16a似乎正蓄势待发呢!客人见了，直夸我手巧，每到此时，我总要感谢那辆残缺不全的ztz79坦克模型，如果说f16a是成功，那ztz79就是成功之母。

是呀，没有风雨怎有彩虹?失败是成功之母!改正错误，勇往直前，不在同一地方再摔跟头，即使再次的失败也和成功没什么两样，继续努力，相信一定会取得成功!那首优美的《阳光总在风雨后》又一次在耳边回荡，又一次激起我那深刻的`回忆。

又记那场红楼梦初中作文

说到这，红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的，就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜，青梅出马，到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟，让读者感到，世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然，几乎没有人怀疑过，它的出现是那么纯洁，纤尘不染。

但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行，卓尔不群。花前痴读西厢，毫无避讳;不喜巧言令色，言随心至;崇尚真情真意，淡泊名利……种.种这般，都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。

用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头，何处有香丘“，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情“，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜“，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来“的凄凉结局。

与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因，还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述，那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧，苦不堪言，使我的思想静止不前，这不是切肤之痛，却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒.唐言，一把辛酸泪“的感叹!

还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终，依然那么难过。可待到读完，听甄世隐说着什么“兰桂齐芳”我不由黯然。薛宝钗这样的人物，也要像李纨一样，将一生都葬在这片冷酷的园子里么面对一个根本不爱自己的男人，管他什么金玉良缘，她所需要的到底是什么呢其实根本不用问就知道，是包二奶奶的宝座。可是我又不禁反问，难道世上真的有喜欢孤独的女人我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人。可是现在，我竟然不由不同情她了。

那场篮球赛初中生作文

盛夏里的那场雨初中作文字

伴随我们一生的，是一个叫“梦”的东西。

瓣。我想这样一种花雨殷殷的感觉恐怕是在娘胎里就已向往了的吧。

嗯，都说夏夜是梦的多发地带，那就让芽儿慢慢地发吧。

一

“你长大想当什么呢？”

“宇航员啊，好帅的，你呢？”

“我想当医生。”

……。

像泡沫一样，轻触就破，或遥不可及，或不切实际，但总被埋藏在心底，作为成长中最有营养的一分子保存着。

二

的呢？

16岁的少年，总有个共同点，就是每天在镜子前龇牙咧嘴地挤着青春痘。我们的胸口处总像燃着一团火，稍不注意，便憋红了脖颈和脸颊，将整颗心的热情都烧了起来，那灼热的光芒耀眼无比！我们在狂风中拥抱，我们在暴雨中狂欢，我们在电闪雷鸣之时穿越整个森林，寻找属于自己的天地！远方，夕阳坠沉的地方，溅起大片锐利的霞光，令人无限倾倒，又感觉炽热的痛。

都说这个年纪的我们看到落叶都会流泪，但不得不承认，我们比任何大人都严肃、疯狂、有追求。

让暴风雨来得更猛烈些吧！

三

若是实在要让我想想以后的日子，我脑海里只能浮现出：风儿撩过裙摆，静静地捧着一本小说，倚着楼下的那棵枇杷树。母亲说如今最大的幸福莫过于早晨有人摇手和你说再见，晚上回家书包扔在固定的角落，臭鞋塞在同一张椅下。等我到了母亲那个阶段，或许也和她一样，追寻一种安安稳稳的日子，伴随着简简单单的幸福父母健康，儿女平安。除此之外，还能期待着什么呢？恐怕只有朴实无华的生活了吧。

时光，是停留还是不停留？记忆，是长的还是短的？一条河里的水，是新的还是旧的？每一片繁花似锦，轮回过几次？是谁把岁月剪成烟花，一瞬间看遍人间繁华……令我惆怅不已的，令我若有所失的，令我心酸又心软的，是已逝去的年华，是幼时的梦，是家门口的枇杷树，还有其他什么的。我想现在我终于明白。

梦啊，梦啊，飘落的花瓣带走了时间，也带走了迁移的梦想。人生百态，我们不停地伸长手臂去触动的东西却在无形之中变幻莫测，那一个个梦想，能不能算作所走过的路的标记尺？回首遥望，原来，梦，一直都在，它便成了骨子里最独特的痕迹，成为记忆中的一个风铃，时常摇响。

盛夏的梦，芽儿，慢慢地发……。

盛夏里的那场雨初中作文字

今天的雨也许是进入以来最大的一次，漫天大雨好像泼下来的水，风也起劲儿地吹，雨就随着风像波涛一样狂舞，雷声是交响乐队，而树木、房屋是台下的观众。

起初还是蓝的天，掺着一点儿不祥的灰色，然后不知从何处飘来淡灰的云，遮住了半边天，沉闷的雷响从远处传来，好戏开始上演了。光明被扯进了黑暗的背后，连一丝亮光都被密封住透不出来，外面的空气压抑得紧。天是灰的，远处高楼的顶好像隔在雾霭中，显得模糊不清，然后天空被乌云遮住，好似有人在白纸上用粗笔抹上灰色的墨痕。忽然一条银蛇以惊人的速度蹿下来，悄无声息地消失，我不由屏住了呼吸。

变奏！轰隆隆的雷声响彻天际，如果说刚才只是引子，那么现在该进入正题了，这雷声，不再是刚开始时的沉闷，已不再压抑，而是响亮的、热情的、威严的！又是一个霹雳，观众们热烈地鼓掌，它再次响起来，然后四面八方的雷声跟着应答，形成一段此起彼伏的和声，但是最精彩的还没有发生，窗户上，斜斜地溅起一道水痕，两道，三道，然后忽然“刷”的一下，雨扯天扯地地下起来。玻璃窗外漫过一道又一道水帘，风在雨里起舞，雨就像帘子，随着风飘动。潮湿的水汽夹着还未完全被冲刷干净的热气，混合着，带着一股泥土的味道、森林的气息，漫天漫地地落，仿佛要把身上的脏东西都抖落下来，抖落在污秽的城市里、街道上，又仿佛想洗刷这被污染了的土地，让它回到以前的自然、纯朴。无神在指挥着乐队，演奏这早已演奏过无数遍的乐曲。

铃声突兀地响起，我们都走出去，加入了观众的行列。

雨更大了，演奏进入高潮。无论树木、车辆、行人，都想与这狂风暴雨对抗，但它们毕竟太弱小，树枝在雨中疯狂地摇动，向着风雨要求的那边倒，但它们没有倒，因为有坚强的躯干支撑。建筑物像沉默的思想者，独自在风雨中沉思，它也没有倒。雨再大，也只是些水珠；风再凶猛，比起它的钢筋铁骨，也是微不足道的，所以它选择了沉默和忍耐。

只有可怜的人，他们太渺小，只能寻找建筑物庇护，但人也没有倒，他们足够了解大自然的脾气，也有足够的智慧去抵御它。

风还在发威，雨还是漫无目的地下着，但是天空逐渐明朗了、亮堂了。雷声虽还在响，但明显不如刚才那么有力了。接着雨小了下来，它依然有力，敲打在窗户上发出“咚咚”的响声，犹如奔放的鼓点。闪电！从未有过的巨响！它开始演奏最激烈的旋律。它打起了鼓，拉起了千百架琴；数以百计的人放开歌喉，发出最壮美的声音，但它仍不肯休歇，想用最热烈的方式来收束它的表演，它的吼声来自宇宙深处。

也是一瞬间，雨就停了，仿佛经历了一场战斗，却不知道胜负。雷雨总是说来就来，说走就走。

太阳出来了，暴雨以悄无声息的方式结束了它的协奏曲。

天空掠过几个黑点，那是鸟儿。

雷声在远处――仿佛来自另一个地球的声音。

这是大自然的赞歌。或许从地球诞生以来它就开始演奏了。这是充满力量的演奏，它浇灌了生命。于是另一种更美的奇迹诞生了――生命。它塑造了生命的`各种不同形状、颜色、气息。它开创了自然界的法则，它可以毁灭生命，但生命也离不开它。千万年前，或许我们的祖先也经历过这样的暴雨。他们同风暴抗争，于是铸就了顽强的性格，练就了生存下来的技能。我听说木星上的沙尘暴已经肆虐了千年，但木星不是地球，它没有孕育生命的能力。地球不过是普通的行星之一，但这赞歌却是独一无二的、独属于它的6我曾一次又一次错过这精彩的曲目，但这一次没有错过，我真切感受到，比起自然，我是多么渺小，一切想要改造自然的人都是可笑的。

这是雨的协奏曲：尊重自然，也就是对生命的尊重。

教师点评。

文章以一场大自然的演奏结构全文，极其详尽地描绘了一场特大暴雨将至、已至和离去的整个过程，语言生动、富有表现力，用词精准，善于捕捉细节。结尾的议论水到渠成，堪称描写雨景的经典之作。

那场雪初中作文

盛夏里的那场雨初中作文字

盛夏悄然而至，一切让人来不及做准备。忙碌的我们迎接着一场又一场的考验，炎炎烈日似乎把我们的心烧的躁动不已。幻想自己在学校转角处与你有不期而遇的邂逅，那年盛夏我们各自奔赴天涯但没有一点惋惜，偶尔会想一下那时年少不羁的我们。

风华不再是否依旧绝代？

走在铁轨桥上，感受着狂风的呼啸，很凉快。继续追逐自由的脚步，似乎父母的唠叨少了许多，可是社会的压力一点一点变大了，我们似乎还不够坚强，总是受伤在身边的人手上。看着热闹的人群，我不能嘲笑他们因为也许某一天的自己也是会这样。河面泛起的波光闪晃着，眯起双眼仰首看天忘不了自己这年就要步入奔二的队伍中了，青春也就要流逝。我不知道自己能做点什么让他不远去，也许我们做的恰恰是相反的，就是长大长大强大到可以保护自己和自己身边的人。黑白色的飞鸟站在旁边的栏杆上看着远方的天空，是不是累了？飞鸟又飞快的离开了栏杆，留给我的是阳光里的一个缩影，逆风飞翔也许不是你所擅长的，但是你为了让自己足够强大，不顾一切朝着太阳飞去，你是不是飞蛾呢？你划过一个美丽的弧线证明你成功到达的痕迹。

一个阳光的午后，我走在无人的街上，独自祭奠着逝去的春天祭奠逝去的青春。这个盛夏有太多的事情会发生，但是我都可以决定开头和结尾。我不想让自己处在一个毫无把握的情况下，所以我要不断的前行把握住周围一切的情况，绝不可以失败在自己的不细心上。放逐的孩子是不是一定就缺乏安全感，如果不是那么为什么如此的不相信自己。远方的天空也许不知道那一片就是自己未来被放逐的地方，但是我一定要争取自己掌握。《青春3》里面的残酷不要发生在自己的身上，也许那是戏可谁说那不是真的生活呢，看一次激励自己一次居安思危，也发现自己曾经是多么天真。

不以物喜，不以己悲。好像自己总是做得不够好。可是做到了，就好似很平淡，那还有什么意思，不说轰轰烈烈就是精彩，起码自己总要为一件事要尽自己的权利。自己总要有高兴的一天，也会有因为失败而悲伤的一天，所以只能把表情流露在表面，把实情压进心里。把让外界的事情干扰自己，自己也许就可以做到不以物喜了，不让失败困住自己也许就做到不以己悲了。

仔细观察周围，静静的想想自己下一步要干什么，而不是横冲直撞，也不是静止不动。像一个狙击手，只开一枪，一枪狙杀，不给自己留后路，不给对手留后手。别人在热闹，也和自己没关系，等待着自己的机会。楚怀王三年不飞，一飞则天下惊。面对竞争这么强的社会，自己做的是一定要武装到牙齿，坚持到最后一秒，也许会输但是决不会因为害怕输而放弃。哥哥志向远大，在大人的眼里就是好高骛远，因为没有人知道你的'骄傲你的心急。确实周围不是研究生就是博士，自己连研究生都不算确实没什么资本去争。但是一定不要放弃，有人在后面支持你。

盛夏太多的人要去写，但是不愿意去提，你们只要安好就可以。梦想也许离我们太遥远了，我们能达到的也许就只有理想了，距高考还有不到一个月的时光，你们要以怎样的姿态来写这份青春的答卷，也许我们不屑让一份试卷决定自己以后的命运，可是有时候自己所不屑的往往是自己做不到的，一定要加油。有人说也没见哪个高考状元有拿诺贝尔的，反而一个没上过高中的农民莫言拿了诺贝尔文学奖，这是不是反差。可是莫言是用时光换取的机遇，有谁明白写一合格但不是特别好的篇文章所要消耗的时光感情能量，无人明白吧。当面对别人对自己文章非议的时候，又谁会懂其中的煎熬，我会很佩服莫言，我没有读过他的书，或许也看不懂，但是我佩服他的隐忍低调，也许这就是厚积薄发。我们不是处在莫言的时代，没有吃过他吃的苦，所以我们不能成为他那样的人。

我们可以不屑高考不屑那薄薄的卷子，但是你不能让自己的青春白白浪费。等待就是浪费青春，但是若结果是perfect。那么一切便都值得了。

我们无路可选的时候，别抱怨。就一战让别认同自己的存在，骄傲是这时候的荣誉。

高一:漠然。

又记那场红楼梦初中作文

她的力量是如此微薄，在贾府她毕竟不像宝钗那样得人心。宝钗为人圆滑，讨人喜欢，她最终也是无法摆脱父母之命嫁于宝玉，最终独守空房，也不免令人觉得有些惋惜，“金簪雪里埋。”再说宝玉，最后看破红尘，做了和尚。难道做和尚真是最好的结局吗?若是如此，世人都改为僧。想法太极端了。“你死了，我去做和尚。”预示着这一切，好似一切皆前定，无法改变。我不满的是宝、黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。那人又对我说，“宝玉，做和尚已不是为黛玉而做。

宝玉不做和尚，还能做什么?去追求功名利禄吗?”是啊，细度之，对于宝玉而言，这不失为最好的结局。他已淡薄名利，对他而言此皆身外物。追逐名利，让历史重演，看着自己的后代再来上演这“红楼梦”吗?他看似没有摆脱命运的束缚，但命运业已不能束缚住他了，他既不是为颦儿去做和尚，那就是为自己，他也不像世人为了“得道成仙”，而是了无牵挂，看尽红尘。那人还对我说，“做和尚的有两种，一种是为了逃避，还有一种就是为了面对。”我想逃避的那些就是“看错红尘”的，而面对的才是真正“看破红尘”的。

我倒认为《红楼梦》并不是一部爱情小说，贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事，但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索，无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾。

忘不了的盛夏初中作文

春天随着落花走了，夏天披着一升的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。

盛夏时期，每根芦苇，从干到叶都是绿色的，翠得闪闪发光，嫩的每片叶子都要滴出水来，临风摇曳，婀娜多姿。盛夏，月季花像像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞，牡丹花开的更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。那几颗老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。

盛夏的阳光真像浇了辣椒水，火辣辣的让人无处躲藏。火球般的太阳烤着大地。狗趴在阴凉处吐出了红舌头，禅在树上拼命地嘶叫，树木被烤得拉上耳朵，柳叶打着卷尔，小花低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟了吧！处处憋闷，处处烦人。啊，别急，别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告好消息；“就要下雨了，就要下雨了!”不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的.黑风暴，席卷长空，似乎即将要倾洒大地的不是雨，而是浓浓的墨汁。只听见狂风刮着树木，像狼嚎似的呜呜直响，听起来阴森的怕人。远处传来隆隆的闷雷声，像是有个巨人的石碾子滚了过来。闷雷如同排空的怒涛，由远而近，由弱而强的翻滚着救过来了。一道闪光划破了整个天空，接着就是一声金天动地的雷鸣。

一阵雷雨过去了。山呀，树丫好像洗澡了。稻子呀，麦子呀，玉米呀，都喝了个饱。看呀，太阳出来了！天上出现了一道美丽的彩虹。

盛夏之美初中作文

盛夏的太阳，热烈又温暖，散发着柔和的光线，和煦的好像要融化了路人一般，阳光洒下来，落到了城市的各个角落，照亮了每一处，让城市布满了光彩，城市的每一处看上去都波光粼粼，充满了温暖与柔和。洒在叶子上，叶子更加绿油油的。洒在湖面上，湖面更加闪烁了。洒在楼顶上，让城市更多了几分色彩，啊，盛夏柔和温暖的阳光！

忘不了的盛夏初中作文

熟透了的果实，已经打了一筐又一筐，柳树的绿茵已经吹了一条又一条，一座又一座华美的，奋之崛起的高楼大厦，排了一队又一队。这就是夏樱花开了，香气沁人心脾，桃花开了，开的好似一团团爆米花，芙蓉花啊好似李白的一首诗云想衣裳花想容。玫瑰香好似圣洁的爱情。莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也，让我们同为花王祝寿。

夏，似万里长层般辉煌，敦煌莫高窟般的壮丽。夏日的太阳，冲破了云彩，是我们的'光明与温暖。万里长空，那白的说不出的颜色，是一朵云下载敞空间，铺起了百步。映衬着浅浅的蓝颜色互相映衬穿过白衫看到那蔚蓝的颜色真的是好美好美特别是到中午，蔚蓝的衬托着云霞，太阳似宝石如脂玉般的照耀下来，那太阳的颜色如同鱼一样好看。当然，盛夏也不是十全十美的这一天，甘霖从天而降，我不知如何是好，从心里说道，这炎热的夏天，怎么会有如此兴云布雨，不就雨停了。彩虹出现了。

盛夏，你硕果累累，满素的鲜花，缤纷的彩虹，夜晚凉飕飕的，那漫天的星星，也会使你激动万分。向你眨动着眼睛。盛夏的辉煌，上天的赐予，也是人们的白记得创造，从原始到现在，你也看到了你的盛夏，多么美满，多么快乐，在这里，追求着梦想，也同样追求着，夏日的辉煌。

盛夏·校园初中

忘不了的盛夏初中作文

期末考试的成绩下来了，我拿着成绩单一看，啊！怎么考这么差呢？语文92分，数学86分。看到这样的成绩，我很伤心，眼泪在眼眶里直打转。

爸爸说的这句安慰、鼓励的话使我坚强了起来！

寒假期间，我认真地做着寒假作业。每次做完之后都给爸爸检查，有什么错的地方，爸爸也会耐心的给我讲解，直到我懂了为止；等我把寒假作业做完后，又让爸爸每天给我出几道和错题类似的题来练习，每当做对一道题我都非常高兴。后来，做对的题越来越多，没多久，我就有点儿忘乎所以，觉得自己已经全懂了，也就没怎么认真分析和思考了。渐渐的，做作业时错题越来越多了，爸爸笑着问我：”这几天是不是有点儿骄傲了？“我惭愧地低下了头。爸爸又严肃地说：”虚心使人进步，骄傲使人落后。“”你得谦虚，你看你一骄傲就做错题了吧！“我心里想：对啊，虚心使人进步，骄傲使人落后，老师平时也不是这么说的吗？从此以后，我做任何一件事情都认认真真的，再也不粗心大意了，当然成功的喜悦也就随之而来了！

爸爸这句”虚心使人进步，骄傲使人落后"的话深深地印在了我的心里，清晰如昨日刚刚说过。

又记那场红楼梦初中作文

后来又不知过了几世几劫因有个空空道人访道求仙忽从这大荒山无稽崖青埂峰下经过忽见一大块石上字迹分明编述历历．空空道人乃从头一看原来就是无材补天幻形入世蒙茫茫大士渺渺真人携入红尘历尽离合悲欢炎凉世态的一段故事．后面又有一偈云：

无材可去补苍天枉入红尘若许年．。

空空道人遂向石头说道：“石兄你这一段故事据你自己说有些趣味故编写在此意欲问世传奇．据我看来第一件无朝代年纪可考第二件并无大贤大忠理朝廷治风俗的善政其中只不过几个异样女子或情或痴或小才微善亦无班姑蔡女之德能．我纵抄去恐世人不爱看呢。”石头笑答道：“我师何太痴耶！若云无朝代可考今我师竟假借汉唐等年纪添缀又有何难？但我想历来野史皆蹈一辙莫如我这不借此套者反倒新奇别致不过只取其事体情理罢了又何必拘拘于朝代年纪哉！再者市井俗人喜看理治之书者甚少爱适趣闲文者特多．历来野史或讪谤君相或贬人妻女**凶恶不可胜数．更有一种风月笔墨其淫秽污臭屠毒笔墨坏人子弟又不可胜数．至若佳人才子等书则又千部共出一套且其中终不能不涉于淫滥以致满纸潘安子建西子文君不过作者要写出自己的那两情诗艳赋来故假拟出男女二人名姓又必旁出一小人其间拨乱亦如剧中之小丑然．且鬟婢开口即者也之乎非文即理．故逐一看去悉皆自相矛盾大不近情理之话竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女子虽不敢说强似前代书中所有之人但事迹原委亦可以消愁破闷也有几歪诗熟话可以喷饭供酒．至若离合悲欢兴衰际遇则又追踪蹑迹不敢稍加穿凿徒为供人之目而反失其真传者．今之人贫者日为衣食所累富者又怀不足之心纵然一时稍闲又有贪淫恋色好货寻愁之事那里去有工夫看那理治之书？所以我这一段故事也不愿世人称奇道妙也不定要世人喜悦检读只愿他们当那醉淫饱卧之时或避世去愁之际把此一玩岂不省了些寿命筋力？就比那谋虚逐妄却也省了口舌是非之害腿脚奔忙之苦．再者亦令世人换新眼目不比那些胡牵乱扯忽离忽遇满纸才人淑女子建文君红娘小玉等通共熟套之旧稿．我师意为何如？”

《红楼梦》以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了”运终权尽“的末世，并走向覆灭的历史趋势。

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。

小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉”说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡“，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得”全是坏“，而是在”可恶“之中交织着某些”可爱“，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格”迷人的真实"。

作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘。

又记那场红楼梦初中作文

再有就是，妙玉，晴雯之类了。妙玉虽以“槛外人”自称，然而青春芳龄的她，却难做到出家人应有的置身红尘外，无情无欲清净无为。宝玉过生日，她会送上粉红信笺，上面写着“槛外人妙玉恭肃遥祝芳辰”，宝玉则是经岫烟授意回帖“槛内人宝玉熏沐谨拜”，这一“外”一“内”，看似调侃，朦胧中也蕴涵着几许情意。可惜宝玉对妙玉即便有情也是敬重之情居多，偶有世俗之情一闪而过他也会当作是一种罪过，惟恐亵渎了圣洁高贵的俏丽女尼。这便是妙玉的悲哀了……(1)(2)。

又记那场红楼梦初中作文

写了一个大家族由盛而衰的悲剧故事。今天我看了一本书名叫《红楼梦》，我知道这本书的作者是清代的曹雪芹、高鹗写的。

《红楼梦》是中国古代四大名著之一，书中刻画了众多人物形象，尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同，但他们的爱与恨，痛苦与欢乐，也呈现不同的情节，但他们的悲剧命运却是相同的。作者用炉火纯青的笔法，塑造出了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等众多的艺术典型，他们已经家喻户晓。它是一部中国文学史上最优秀的现实主义文学名著，在世界文学宝库中也是罕见的瑰宝，是我们小学生加强艺术修养的良好读物。

我感觉《红楼梦》最后的结尾悲惨极了，我想改一改：最后，贾宝玉去京城考试，高中状元;林黛玉长得更加漂亮，而且病也没了，而且贾宝玉和林黛玉结婚了。探春、迎春、惜春、汀云、凤姐、妙玉都有了好的结果。春天到了，大观园里到处春意浓浓，张灯结彩，欢声笑语。

我觉得在中国古典四大名著中《红楼梦》是可以读多次，而每次感受都不一样。

第一次看《红楼梦》是在读高中时，当时看书更多注意故事情节，为了更快知道最后的结局，书中的诗歌大多跳过了。看完后为书中的人物流下了同情的眼泪，不太喜欢薛宝钗，更喜欢林黛玉。

前年，女儿要看《红楼梦》，帮她借了一本成人看的，她看了几天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落，看透了人情冷暖、世态炎凉，他写不出《红楼梦》，作者把他对人生的看法和感悟，都融于小说里，他用心写了一部不朽的名著，我认为《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的尽头，名、利皆是空，不要为他人做嫁衣裳，过自己想过的生活。

也许，又看一遍，又有新的感受。

忘不了的盛夏初中作文

枯叶蝶如同退去了颜色，没有光泽。它的造型给人们带来了一种厌恶的神情，它没有蝴蝶五彩的颜色，也没有它们的雍容形象，但它有着来自自身的坚强志向。如果它内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。

凉风习习，歌声郎朗的音乐室，大家都全神贯注地学唱乐曲。一只翩跹的蝴蝶在教室里展示着自己的舞姿。它如同一只精灵，尽管它没有光鲜明亮的外表，它在高低起伏的歌声里散发着自己的'光芒。但它并不清楚在他人眼里自己是怎样的，也许它不被上帝青睐吧。

下课铃如约而至，教学楼里瞬间嘈杂了起来。枯叶蝶有所察觉，但它并没有发生什么变化，而是继续在空中飞舞着，它并不知道危险正在向它靠近。音乐教室里一些女生华容失色，离开了教室。男生则是立即关好门窗。枯叶蝶感受到了熟悉的敌意，它正往窗子那儿飞去，可是它晚了一步。一本厚重的谱子以抛物线的形式飞落在枯叶蝶的身边，但因为它矮小的身材，所以暂时没有命亡。是核弹啊！它在教室里飞舞着，它飞到每一个与外界隔离的窗下起伏地飞着。也许，它是在做着生命中最后的挣扎吧，但男生并没有为此而善罢甘休。我不仅对枯叶蝶产生了几分怜悯之情，但我并没有阻止男生对它的攻击。男生们继续向它发起进攻，不久后，它倒下了。它倒在了我的桌子旁边，男生们似乎对这只枯叶蝶没了兴趣，便不再向它攻击。出于好奇，我小心翼翼地蹲了下来，看着这个可怜的生命。正当我以为男生残忍地杀了它时，我看见它的脚动了一下，我惊讶极了。我望着它，它的行为仿佛在告诉我它想出去。我带着心中的胆怯托起了它，缓慢地向窗户边走去。我轻轻地推开了与外界相通的大门，将枯叶蝶放了出去。

它飞走了，跌跌撞撞地向上飞，一落千丈后又继续飞，它歪歪扭扭地飞着，如同喝醉了酒。

这只弥流之际的枯叶蝶起死回生令我震惊，跟枯叶蝶相比，我是那么的弱小。面对问题选择逃避，而它经历了双重打击，却依旧对生命充满了希望。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。