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书本里的蚂蚁续写(优秀16篇)

时间:2023-11-25 10:05:37 作者:QJ墨客书本里的蚂蚁续写(优秀16篇)

优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

书本里的蚂蚁续写作文

小蚂蚁在书本里过得非常快活。他每天都在书本里游览,欣赏着许多他从未了解的故事。有一位小姑娘和小蚂蚁一样,十分喜欢读书,终于有一天,这本书里的故事都被他们读完了。

一天夜里,小蚂蚁趁小姑娘睡着了,开始当起了故事改编的总指挥。他一会儿让这个字站到第一排,一会儿又让那个字跳到下一页……他认认真真,一个字一个字地检查和排列,如果遇到不认识的字,就赶紧把字典老师摇醒并请教他。小蚂蚁每天都要创作一个全新的故事,因为他知道,只有这样,才能吸引小姑娘前来阅读。

有一天,小姑娘突然想起了那本已经读完的故事书。她翻开书一看,发现里面的故事和以前完全不一样了,于是津津有味地读起来。接下来的每一天,她都可以在这本看过的书里读到没有读过的故事。她觉得太奇怪了,她心想,难道这本书有魔法吗?这天夜里,小姑娘被窗外的大雨惊醒,她也因此发现了书的秘密。一只瘦小的蚂蚁,使劲打开这本故事书,钻了进去。只见他忙碌地指挥着书里的字排列成各种队形,并按照他的想法,变化成一个又一个优美的句子,再组成一个个动人的故事。小姑娘感动极了,原来小蚂蚁为了让她读到新鲜的故事,每天晚上都得辛勤工作呢!于是,第二天晚上,她拿来了自己最爱吃的水果糖送给小蚂蚁,决定跟他当好朋友。小蚂蚁也特别开心,因为他编的故事得到了小姑娘的认可和喜爱,他决定当一名小作家,创作越来越多的故事送给每一位爱阅读的朋友!

书本里的蚂蚁续写作文

小蚂蚁天天都和小字们一起玩,因为小蚂蚁见过世面,所以就给小字们讲故事,小字们听得津津有味,都觉得很好听。

小蚂蚁发现书里的故事很好看,于是小蚂蚁开始旅游了,它耐心的一页又一页的看着,从书里,它学到了许多新知识。

在路上,小蚂蚁遇到了“河”字,小蚂蚁惊讶极了,说:“你好,我见过的河可长了,为什么你这么短?”

“因为我只是一个字,不是真的字呀!”“河”字回答。

小蚂蚁懂了,它告别了“河”字,继续走了下去。它来到了第十一页,看到了“山”字,又问:“我见过的石头就很像山了,你是真正的山字,为什么这么小?”

“山”字回答:“因为我是个字,不是真正的山,所以这么小啊!”

小蚂蚁明白了。

有一天,小蚂蚁讲起了外面的风景,小字们听了,都觉得外面的风景很美,“想”字想出了一个好主意,它说:“我们一起出去,看看外面的风景吧!”大家都同意,于是小字们争先恐后地跑出了书,看起了美丽的风景。这时,小姑娘打开了这本书,惊讶得下巴都要掉下来了,书里一片空白。小姑娘看不到好玩儿的故事,失望地回家了。

小字们一点儿也没察觉到,还在开心的看风景呢!

书本里的蚂蚁续写作文

让生活充满爱――这是一个古老而永恒的心愿!前辈的希望还在延伸,我们又听到了这样热切的呼唤。

这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书,虽然这本书很不怎么样,但是我看一百遍,一千遍都不会厌,这本书太有趣了。

书里讲的是一个小女孩在一个荒凉的角落里,采了一朵美丽的花,这朵花的花蕊上睡着一只小蚂蚁,小女孩把画夹在一本破旧的书里。每天晚上,就带着书里的字走来走去,走来走去。一天,小姑娘想花了,就打开书来看,她很惊讶,她看见了一个全新的故事。小姑娘在书面上看到了一个字,原来这个字走的太远了,迷路了,这个字把事情都告诉了小姑娘。后来小姑娘找到了小蚂蚁,重谢了它。从此以后以后小姑娘再也没有买过图书。

我们已苦于冷漠,苦于麻木,苦于欺诈,苦于猜疑和嫉妒,苦于真情被冷待,苦于豆萁相间,苦于缺少理解和温暖。

我们都曾经年幼,我们都有一个美丽的童年,我们经受了生活的风风雨雨,我们走过了艰辛而充满希望的每一年。我们一起忍受,我们一起契丹,一起默默地凝望明天。

我想这本书应该要告诉我们:我们每个人都有快乐,不要孤独,只干同一件事,让自己的生活变得黑暗。记得要让生活充满希望。

书本里的蚂蚁续写作文

有一只黑黑的小蚂蚁在花朵上睡着了,这朵花被一个小女孩带回家,夹在一本书里,小蚂蚁被书夹得扁扁的就在这书里来回的走动,于是其它的文字也在书里变化着,变成一个一个的好故事,有一天,小姑娘想起那朵美丽的花,就打开书本来看惊喜地发现这本她看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这本书。从此,小姑娘每天都能读到不同的故事,她爱上了读书。

我也想放一只小蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!

妈妈告诉我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只要善于发现,多读课外书,它会给我带来更多的惊喜!

书本里的蚂蚁续写作文

一天下午,一位小姑娘路过花丛时发现了一朵漂亮的花,她想:“明天是我妈妈的生日,我可以把它送给我的妈妈。”说着便把它夹进了一本陈旧的书里面。这本书里有很多字,于是字和蚂蚁成为了好朋友,它们一起分享心事,字对蚂蚁说:“小姑娘是我们的主人,可她基本没有翻过我们,一点儿都不重视我们。因为她喜欢看有趣的童话书,而我们只是一本枯燥的科普书。”

蚂蚁灵机一动,说:“我有办法了!”字好奇地问:“你有什么办法呢?”蚂蚁说:“我以前看过一本童话书,我可以让你们重新组合,变成一本童话书。”字们连连赞同,于是字们在蚂蚁的指挥下,纷纷搬家,重新站位。它们整整忙碌了一个晚上,终于大功告成从一本枯燥科普书变成了一本有趣童话书。

第二天是小姑娘妈妈的生日,小姑娘想到上次采的花送给妈妈,当她拿出那本书的时候,神奇的事情发生了,她发现那本书的名字居然变了!小姑娘抑制不住好奇心,便翻开了那本书,津津有味地读了起来,竟然连饭都忘了吃。等到了晚上,小姑娘把花送给了妈妈,并告诉她:“妈妈,这是一朵神奇的花!它有魔法!它能把科普书变成童话书,我太喜欢了!”

后来,字们开心得对蚂蚁说:“小蚂蚁谢谢你,是你让小姑娘又喜欢上我们了,认识你真好!”小蚂蚁说:“不客气,我也很荣幸成为你们的好朋友!”

书本里的蚂蚁续写作文

《书本里的蚂蚁》这本书非常精彩,讲的是一个小姑娘把一朵红色的小花,随手夹进一本陈旧的书里,这朵小花里面有一只黑黑的小蚂蚁,小蚂蚁被书夹得扁扁的。第一天黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十页,第三天又跑到了第二百页。

有一天,小姑娘想起那朵美丽的花,就打开书本来看。她每天看都不一样,因为书本里的字都在走动,把一本陈旧的书变成了一本崭新的书,每天都能编出新的故事,小姑娘再也没有买过故事书了。

读了这本书后,我觉得只要自己喜欢看书,每天会期待新的故事发生,我也越来越爱看书了。

书本里的蚂蚁续写作文

今天,我在家里看了《书本里的蚂蚁》中的《胡萝卜先生的胡子》这一课,里面讲胡萝卜先生有着浓密的胡子,每天起床必须刮胡子。有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,一边吃着果酱面包就上街去了。他都没发现自己刮漏了一根胡子,因为他是近视眼。这根胡子吸收了果酱的营养之后,长的特别快,到后来这根长长的胡子变成了风筝线和栓眼镜用的绳子,这胡萝卜先生的胡子也太棒了。

这故事挺逗人的,但我也明白了一些道理,以后考试的时候要沉着冷静,做完之后必须仔细认真的检查,不能忽略每一小题。

书本里的蚂蚁续写作文

你一定见过蚂蚁吧,墙上、地上、草丛里……到处都能看到它们渺小的身影。可是,你见过一只藏在书本里的蚂蚁吗?打开金波爷爷写的《书本里的蚂蚁》咱们一起去瞧一瞧吧!

我很喜欢这本书中的故事,比如《寄来寄去的蚂蚁》、《给乌鸦的罚单》、《守着树墩的兔子》、《胡萝卜先生的胡子》、《大鲸鱼在海边》。但我还是最爱读《书本里的蚂蚁》这个故事。有只蚂蚁被书本压扁了,这时的它就像一个字,它在书本里移动,书中的字见了也学着它的样子开始移动。有些字跑到了封面上,结果迷了路,就变成了书名。书本里的汉字每天晚上变换着位置,编织着不同的故事。第二天早上,小女孩打开这本书发现它像刚刚买来的新书似的,每天她都会读到一个新的故事,从此以后她再也没买过书了。

我觉得这个故事很有趣,也很神奇。一只小小的蚂蚁被书压扁后不但没有死,反而活得自由自在。它居然还像一个字,在书本里乱跑。我喜欢观察蚂蚁,也曾经在《自然传奇》中看到过各种各样的蚂蚁。书本里的蚂蚁又会是什么样的呢?我很好奇。我猜它一定有善于奔跑的长腿,是一位马拉松选手,这样才能在书中来回穿梭。也许它会是蚂蚁中的“体操运动员”,可以随心所欲地变换造型。我猜它一定也是一只爱读书的蚂蚁,可以变换出不同的汉字,编织各种有趣的故事。

这么有趣的蚂蚁,我真想捉几只养在我的书里,看看它们都会变成什么字?每天会给我编出什么新鲜的故事?真希望这神奇的事情也能发生在我身上啊!

书本里的蚂蚁续写作文

蚂蚁在书里走来走去,看见书里有好多字,它一个个问好。“‘老’好,‘师’好。”它问了好多字,口干舌燥。蚂蚁这边看看,那边瞧瞧。

蚂蚁来到第二页,看着书里的文章,还没有看完两个自然段呢,就发现有很多句子都是错的。蚂蚁一个一个把它们修改了。

蚂蚁来到了第三页,看见有一个很难写的字,就问:“你是谁?”

字回答道:“我是一个不规则的字。”

“你的名字叫什么?”

“我的名字叫biang(二声)。”

“我没听过这个字。”它糊里糊涂的走了。

蚂蚁来到了第四页,它看见了许多黑乎乎的小豆豆。

蚂蚁问道:“你们怎么长成这个样了呀?”

第一个小豆豆回答说:“我的名字叫句号。是个小圆点,用它表示说话完了的意思。”

第二个小豆豆自我介绍说:“我叫逗号,长得像小蝌蚪。我的工作是最忙的。”

蚂蚁又看到了六个小黑点的豆豆,好奇地问:“你们又是谁呀?”

六个小豆豆拍着胸脯齐声说道:“我们是省略号,表示语言的省略部分……”

就这样,蚂蚁每天都在往书后走着。边走边看书里的每一个细节变化。

小蚂蚁续写

炎热的夏天渐渐地来到了。一天傍晚,我在院子里看书,忽然发现地面上有一个小黑点在迅速地移动着。我仔细一看,噢,原来是一只小蚂蚁。

那只小蚂蚁实在太小了,小得难以形容,与其说它是向前爬,还不如说是在光滑的地面上溜旱冰呢!它左拐右转,行动自如,真是一个讨人喜欢的小生灵。

看着这黑珍珠般的小蚂蚁,我不由得产生了一个十分好笑的念头:让小蚂蚁来“游泳”。

说干就干,我立刻舀了一些水,向小蚂蚁洒去。顿时,小蚂蚁陷入了困境,在两毫米左右深的水中乱扑腾。由于天气比较热,地也挺干,水很快就渗进土里去了,周罔的土有的成了泥浆地,有的.则湿软了。小蚂蚁立刻爬到比较湿软的土上,试探着向前走,想走出这倒霉的地方。当它走上一条脱离困境的道时,发现这一条比较长,它就立刻转身向最短的一条爬去。“啊!小蚂蚁可真聪明!”我惊奇地高声叫了起来。小蚂蚁走出泥浆地后,开始先慢慢地向前爬,并且不时地用细长的触角东碰碰,西碰碰,似乎接受了上次喝苦水的教训。过了一段时间后,它又急速地向前爬去了。

再见了!可爱的小蚂蚁!我心里默默地叨念,祝你快点回到你美丽的家园!

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书本里的蚂蚁续写作文

寒假期间我读了一本书,给我留下了很深刻的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中讲的主人公是一只机灵又活泼的小蚂蚁在书里面走来走去,很有意思的!

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,总是百看不厌,因为每次讲的故事都不相同的,每天都能看到精彩的新故事。

这本书里我最喜欢的一篇是关于品德的童话故事,叫“给乌鸦的罚单”,故事主要讲的是:一只乌鸦把鸟粪拉在一个光头的上,后来警察阿龙给他开了一张五元钱的罚单。乌鸦完全可以不当回事,但是它后来很自觉主动的慢慢把罚款交在了树洞里。这个故事告诉我们:犯了错没有关系,只要能够认识错误并且能够及时改正错误,都是值得表扬的,是个好孩子!

这本书的作者是位著名儿童文学作家王一梅的短片童话代表作。因为作者能够抓住小孩子的心理用小蚂蚁拟人的方式写出一个个生动有趣而且富有哲理的小故事,让我通俗易懂,我很喜欢这本书。

小蚂蚁续写

这一天,小蚂蚁和字在陈旧的书里呼呼大睡。忽然,小蚂蚁和字感到书在猛烈地震动着。原来是一只老鼠在书上反反复复地爬来爬去,小蚂蚁睁开睡眼朦胧的眼睛,有气无力地缓缓站起身来,小声地说:“老鼠先生,你可以不可以不要在书上爬了。”

“不行,不行。”老鼠摇了摇它那小小的脑袋,“我就要爬。”

“你可不可以不要爬了嘛。”字也苦苦哀求道。

老鼠很不耐烦,发火了。老鼠大声呵斥道:“别说了,给我住嘴!”

话音刚落,小蚂蚁和字也发火了,字和小蚂蚁同时说道:“你给我滚开。”

老鼠气不打一处来,一下子把陈旧的书扔到了鱼池里。眼看书就要沉了,幸好小蚂蚁会游泳,游啊游,好不容易把字带到了草丛里。就这样字和小蚂蚁暂时的留在了草丛中。

新的一天开始了,有一个人准备到小姑娘家里去,不小心把笔记本也掉到了草丛中。字和小蚂蚁看到机会,立马爬到了笔记本里,他们有序地排列成了一个故事。小姑娘看到了笔记本,“这里面是什么啊?”小姑娘心里想,她说着就打开了笔记本,打开一看,原来里面有一个精彩的小故事。“我喜欢,我喜欢。”小姑娘于是就把这本书放进了自己的收藏柜里。

书本里的蚂蚁续写作文

同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧,今天就来看看我的故事吧,书本里的蚂蚁。

在一个角落里,有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉,一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了,它在书本中窜来窜去,书本里的字见它这么自由快活,就问她也是个字吗?它没有回答,书本中的字也跟着它窜来窜去,因此书本每天都有不同故事,小女孩发现了,看到小蚂蚁就问,你也是一个字吗?是的,蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落,每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。

书本里的蚂蚁续写作文

我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个。

一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅阿姨手中,就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公,讲了一段非常有趣的故事。这样一写,我觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来,引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字,因为在夜间出来走动走动,不经意间就改变了排列的次序,组合的方式,句子的长短不一样了,段落的详略也不同了,从而,一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点,我有时也觉得这些小小的汉字,就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了!而汉字的神奇魅力还不止于此。这个故事中提到,每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景,我就会想起我们读书的情景,我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事,就好比是我们在读书时,刚开始你读一遍,或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时,你也许会有一点新的发现,新的理解,你也许会觉得同一篇文章,今天读起来就仿佛是新的一个故事了。

《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界,我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我,也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。

小蚂蚁续写

今天,天气晴朗,绿绿的小伞像一把把小伞,蚂蚁东东和弟弟丁丁在户外跑步。

一路上,它们你追我赶,互不相让,直到跑到终点。停下来时,它们发现已经跑出家门很远了,这里只有稻谷,没有一株杂草,丁丁吓得哭了起来。哥哥安慰道:“别哭,妈妈不是已经交给我们安家的方法了吗?”弟弟停止了哭声,哥哥拉着他,先爬上一个土丘的最高处,他们就开始挖洞。不一会儿,一个完美的洞就出现了,它们就舒服地睡在新家里,做的梦也香极了!

过了几个月,它们听信使白鸽说有一列虎甲车会去他们家不远处的森林医院,听了这话,哥俩高兴得不得了。坐上车后,它们一点不敢放松,生怕错过下车的地方。到了医院,它们一路小跑回了家,妈妈哭着说:“你们没事吧,你们不知道我有多着急吗?”哥哥说:“其实,我要感谢这次遇险,让我们锻炼了自己,也学会了安家的方法。”妈妈得知有了新家,它们就高兴地坐上车,去了新家。

从此,它们生活在新家里,过着幸福的生活!

书本里的蚂蚁续写作文

我今天把《书本里的蚂蚁》这本童话故事读完了,这本书的作者是王一梅。我非常喜欢这本书,我最最喜欢的故事有“书本里的蚂蚁”、“狮子卡卡”、“鸟窝里的树”。

“书本里的蚂蚁”讲的是小蚂蚁跑到书本里,走来走去,每天编出新的故事,所以,小姑娘再也没有买过故事书。我感觉好神奇呀!就好像小蚂蚁跑到我的书里一样,我每天读的故事也在变化呢!

“狮子卡卡”讲的是本来小动物们很害怕狮子卡卡,所以没有人敢和它玩儿,后来,魔法师咕哩咕把狮子卡卡变成了一只小猫、小鹿,可是他老是露馅儿。然后,咕哩咕把所有的小动物都变成了狮子,它们玩儿得很开心。咕哩咕把小动物们又变了回来之后,小动物们才知道大家都得有好朋友。

“鸟窝里的树”讲的是鸟太太孵蛋,忽然孵出了一颗树,螳螂先生准备把这颗树用大镰刀砍掉,鸟太太和鸟先生同时想出了一个办法,把树种到泥土里面。后来这棵树长成了一颗漂亮的合欢树,其实这棵树不是鸟太太孵出来的,是因为鸟先生用合欢树下的泥土筑的鸟窝!

这些故事太吸引我了!让我看的都放不下来书啦!

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