学习是人类获取知识、掌握技能的一种重要方式，它可以帮助我们成长、进步和增加个人价值。以下是小编为大家收集的学习总结范文，供大家参考学习。
党史学习教育交流研讨发言
在推动高质量跨越式发展中走在前作表率(1)。
(黄骅市黄骅镇党委书记王普庆)。
欲知大道，必先为史。党史学习教育，是一次。
不忘初心。
牢记使命的精神洗礼，是一次砥砺品格鼓舞斗志的作风重塑，是一把检验“政治三力”的重要标尺。为确保党史学习教育取得实效，将重点解决好“四方面问题”。
着力解决好学习教育不上位、不到位的问题。围绕市委书记王景武提出的“七个进一步”要求，按照市委统一部署，黄骅镇坚持领导干部带头学，以上率下、层层压实，迅速兴起学党史、用党史的浓厚氛围。在抓好规定动作的基础上，创新载体，把学习阵地摆到英雄故居、烈士故地，引导广大党员干部统一思想、统一意志、统一行动，听党话、感党恩、跟党走。
着力解决好学习教育与经济社会发展“两张皮”的问题。学党史，关键要做到知行合一、学史力行。黄骅镇积极引导全镇党员干部跳出城镇思维，放宽眼界、放大格局，在融入新区开发开放中审视工作，在服务产城融合中定位自己。围绕“产”，立足对接渤海新区大化工、大装备产业布局，按照“双竞赛”要求，积极推进总面积6000亩的渤海智能装备制造及再制造产业园建设，计划3-5年内入驻企业100家，年产值达到100亿元以上。围绕“城”，大力开展“拆促畅增优”活动，立足拆透彻、建长远，身先士卒、冲锋在前，3月9日开局当天就拆除违建2.2万平方米。加快核心区万达广场、9个企业总部等项目征地清表工作，推进后街、马庄子等五大片区棚户区改造，真正拆出发展空间，拆出公平正义，拆出优美环境。
着力解决好学习教育与维护社会和谐稳定的问题。坚持把增强宗旨意识、提升为民服务能力，作为检验教育成果的重要标准。以常态化疫情防控、信访积案化解、扫黑除恶、安全生产专项整治等工作为抓手，力保社会大局和谐稳定。全国、省市“两会”等敏感节点，一直保持着零失控、零信访记录。在“双禁”工作上，从春节到现在，也连续保持“零”记录。
着力解决好学习教育与锤炼过硬作风的问题。抓党史学习教育的关键在于抓落实，抓落实离不开过硬作风。严格按照市委“严细深实快”作风教育要求，稳步推进换届工作，坚决做到换届期间思想不散、工作不断，确保换出新班子、换出新气象、换出新干劲。围绕农村人居环境整治，大力推进基础设施、环卫一体化等“八个全覆盖”，力促乡村振兴，真正让教育成果一线上见、行动上见、作风上见、落实上见、成效上见。
党史学习教育研讨发言材料
回望历史守初心，阔步复兴担使命。
在庆祝建党百周年之际，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，意义重大。我们要认真贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年历史中汲取力量、奋勇前行，不断开创高质量发展新局面。
一要从党史学习中坚定理想信仰。李大钊的《狱中自述》，“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。”陈望道，“真理的味道非常甜”。夏明翰在与妻书中“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰。”“砍头不要紧，只要主义真”的铮铮誓言，表达了理想之光不灭，信仰之光永存。我们要在先烈奋斗，无私奉献中，感悟马克思主义的真理力量，传承红色基因，发扬革命传统，赓续共产党人的精神血脉。我们要在忆苦思甜，回忆对比中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们在继往开来、阔步前行中，切身感受祖国大地发生的巨大变化，深入理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前行。
二要从党史学习中坚守初心使命。习近平总书记指出，“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。中国共产党自成立之日起，就把“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上。江山就是人民，人民就是江山，只有赢得人民信任，得到人民支持，才能克服任何困难，才能无往不胜。我们要在领悟党的光辉历程中践行初心使命，坚持把人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。要在坚定人民立场中汇聚群众力量，认真走好党的群众路线，调动人民推动高质量发展的奋斗热情。要在践行党的宗旨中坚守为民情怀，深入开展好“我为群众办实事”实践活动，大力实施民生工程，抓好常态化疫情防控，巩固拓展脱贫成果，持续推进乡村振兴战略，不断增强群众获得感幸福感安全感。
创新。
发展大数据等新兴产业，突出抓好项目建设，务实开展招商引资，不断深化改革。
创新。
持续优化发展环境奋力开创xx高质量发展新局面。
四要从党史学习中增强斗争精神。习近平总书记指出，“建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的”。中华民族伟大复兴不是轻轻松松就能实现的，还要积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。我们要从党史中获得启迪，总结运用党成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、提升斗争本领，提高应对复杂局面的能力，推动xx各项事业行稳致远。要把斗争精神融入血脉，对大是大非问题敢于亮剑，对各种歪风邪气敢于开刀，对历史虚无主义斗争到底。要持续推进全面。
从严治党。
从严查处违规违纪违法行为为“十四五”开好局起好步提供坚强保障阔步中华民族伟大复兴之路。
党史学习教育研讨发言材料
按照上级统一安排，近期对习近平《论中国共产党党史》《中国共产党简史》进行了仔细研读，越是深入钻研，越能感受到其中蕴藏的曲折坎坷、真理力量、信仰味道和思想光芒、越能坚定自觉用党史学习教育活动武装头脑、指导实践、推动工作。
一要常学常新，在学深悟透创新理论上下功夫。习近平《论中国共产党历史》。这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新。
总结。
提出新观点全面、科学地反映党史的内在规律这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。我们要学好、用好坚持把对党绝对忠诚放在第一位自觉做到讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律。在日常工作中持续强化对党中央、对习近平总书记的政治认同、思想认同情感认同补足精神之“钙″坚守共产党人的精神高地把“四个意识”和“两个维护”落实到一言一行上始终做到心中有党、心中有责、心中有戒。
二要学用结合，在提高业务能力水平上求实效。《中国共产党简史》该书记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程。通过研读，我们不难发现，改书系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。今年是“十四五”规划开局之年，加之连续两年的疫情影响，我们面临的任务更具紧迫性和艰巨性，这既为广大党员干部施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对党员能力素质提出了新的更高要求。作为一名基层党员，要在知行合一中主动担当作为，保持斗争精神，以服务群众为遵循，扎实做好各项工作，从自己从事和分管的工作入手，牢固树立服务意识，掌握真实情况，提高工作标准，尽最大努力完成每一项任务，自己不满意的绝不上交，努力做到精益求精。
三要细照笃行，在全心全意为民服务上出实招。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在动员大会上，习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。总书记强调，要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民。牢固树立以人民为中心的工作导向，解决好群众的急难问题，党史国史是必修课。
党史学习教育研讨发言
中共中央决定今年在全党开展党史学习教育。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅要修，还要修。
以史为镜，照亮初心使命。革命的岁月，风吹雨打，总是有力量推动中国共产党人前往后继奋斗。这种力量是为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴的初心和使命。只有永远保持初心，红色的血脉才能永远充满，只有承担使命，才能永远保持光荣的传统，我们党永远保持初心，越来越强大，坚持使命勇敢前进。学习党史，要深刻认识到初心和使命不像空中楼阁那样虚无，革命斗争时代，是士兵们慷慨义时的勇敢呼喊改革开放时期，建设者投身事业的义无反顾。今天，我们站在新的历史起点上，更加集中精力，只争朝夕，勇敢负责的力量和力量，保护初心，肩负使命，不折不扣地奋斗，决定的宏伟蓝图一步一步地成为美好的现实。
以史为师，传承红色基因。我们的党史是中国共产党发展历史的红色印记，是无数共产党人用热血写的恢复弘史诗。回顾百年长河，总是有一些光辉，这些光辉是共产党人的梦想和追求之光，是感情和责任之光，是牺牲和献身之光。所有的光线都在共产党人赤子心的映射中闪闪发光，变得珍贵。屈秋白、赵一曼、刘胡兰等无数共产党人为民族独立、人民解放奉献宝贵生命，钱学森、焦裕禄、王进喜等无数共产党人为国家富强、事业兴旺贡献智慧才能。学习党史，就是在缅怀前人中树立榜样，在感受辉煌历程中坚定信仰，在学习优秀品格中锻造党性，在传承奋斗精神中升华人生。面对前方的困难，面对不怕的眼前挫折，总是勇敢前进。
以历史为源，树坚实做风。回顾党的历史，不是为了在成功中寻找慰问药，也不是为了避免现实而找借口。学习党史最重要的是明确我们从哪里来，去哪里，知道我们做了什么，还做了什么。历史表明，不要，没有马克思主义。历史告诉我们，实际工作，从胜利到胜利。这种实践的精神，对今天我们走新时代的长征路尤为重要，是我们克服困难、迎接挑战、实现梦想的最佳法宝。所有党员干部都要积极投身时代潮流，在实际工作中增加斗争能力，面对矛盾冲突迎来困难，面对危机困难挺身而出，初心如磐，矢志奋斗，踏石留印，抓住铁痕，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦想。
只有不忘昨日苦难辉煌，坚持今日使命担当，才能不负明日伟大梦想。修好党史这门必修课，从不断学习借鉴中吸收精神养分，在回顾辉煌历史的过程中培养前进力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
党史学习教育研讨发言材料
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；恪守人民情怀；发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。
创新。
形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；深刻认识党的执政使命和根本宗旨；深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
党史学习教育研讨发言材料
只有掌握党的历史，才能更深刻地认识和实践初学使命。只有学习党走过的艰辛曲折奋斗历程，准确把握党的历史发展脉络，认清历史事实，才能更深刻地认识党的初心使命和根本宗旨，进一步坚定理想信念，激发责任担当，志向不变地为中国人民寻求幸福，为中华民族寻求复兴。
只有掌握党史，才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党的历史，深刻理解党不断推进理论创新、创造的历史，才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，坚持以党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推进工作。
只有掌握党的历史，才能记住和实践党的宗旨，实事求是，开设新局。只有学好党的历史，才能深刻理解中国共产党的基础在人民、血脉在人民，切实开展我为大众实事实践活动，不断提高大众的幸福感、获得感、安心感，开创工作新局面。
必要的是。必要的。
取百年党史力量，进一步推动高质量发展转型升级。
旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。
全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求，深入开展“我为烟农办实事”实践活动，全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农，股级以上干部再挂靠5个植烟村，副科级以上干部联系3个植烟乡镇，通过包靠联系，一是促进干部职工学好党史，锤炼党性修养，改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题，推动烟叶高质量发展。
推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验，以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合，加强基层党组织标准化规范化建设，完善烟叶管理体系，提升工作水平。坚持以烟农为中心，推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级，促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向，强化轮作和品种两个基础，完善“三项技术”，打造均质化、特色化、绿色化品牌，提高市场信誉。坚持规范发展，抓好全面审计和问题整改，不断提升规范管理水平，为烟叶高质量发展提供坚实保障。
党史学习教育研讨发言最全范文
党的历史是中国共产党自诞生以来带领中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、奋斗史、创业史。它是全体中国人民智慧的结晶。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”，不断坚定信仰信念，厚植担当精神，务实砥砺前行，擦亮政治本色。
厘清“为什么要党史”，在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史，就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史，是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程，百年为民之路，孕育出“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人忠贞，砥砺着“忠诚印寸心，浩然充两间”的共产党人品格，涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员，我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。
明晰“怎么学党史”，在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当，进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在党的坚强领导下，团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代、不辱使命。
清楚“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，继续苦干实干、砥砺前行，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路。
“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代，我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基，汇聚奋进力量，擦亮政治本色。
党史学习要“耳到”“眼到”“心到”
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。历史是现实的根源，近代的中国战争频仍、积弱积贫、内忧外患，党史新中国史是中国共产党带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗的历史，记录了中国从站起来、富起来到强起来的伟大历程，是我们党宝贵的精神财富和智慧宝库，蕴含着丰富的历史经验和历史智慧。回顾党史新中国史，能够凝聚起我们对国家的深厚情感，也能够帮助我们汲取奋斗前行的智慧和力量。
培养历史思维，在继往开来中坚定党的领导。近代以来，中国人民为救亡图存进行了积极的探索，力求找到一条民族独立之路。在这条艰辛曲折的道路上，以太平天国运动为代表的农民阶级运动，掀起几千年来中国农民战争最高峰，沉重打击了外国侵略势力和加速了封建王朝的解体，但由于农民阶级的局限性，轰轰烈烈的太平天国运动最终以失败告终;。
旨在自强求富的洋务运动是封建阶级对中国发展道路的探索，主张中体西用，向西方学习先进技术，但由于不触及落后的封建制度，这场自救运动也失败了。中国资本主义诞生之后，民族资产阶级登上历史舞台，维新派掀起救亡图存的维新变法运动，革命派掀起辛亥革命运动，激进派掀起新文化运动，但由于社会环境和自身局限等多种原因影响，这些运动先后失败。1921年中国共产党诞生，中国的革命面貌从此焕然一新，南昌起义、秋收起义之后，中国共产党人开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”道路，最终经过一段长时间的抗争，彻底结束了旧中国任人宰割、备受欺凌的历史。坚持党的领导，是历史的选择、人民的选择，新时代我们必须坚定不移坚持和加强党的领导，从而引领中华民族实现伟大复兴。
汲取历史经验，在艰苦奋斗中弘扬优良作风。广大党员干部必须修好党史新中国史这门“必修课”，“了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就”。党的优良作风是我们党的光荣传统和宝贵经验，是共产党人的传家宝。1945年，毛泽东同志在党的七大上作了《论联合政府》的报告，第一次明确把理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评确立为党的三大优良作风。在中国共产党领导的中国革命中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合，始终坚持发挥群众力量，保持同人民群众的血肉联系，始终坚持用好批评和自我批评这一锐利武器，有效解决党内矛盾。正是源于在艰苦奋斗中长期弘扬这些优良作风，我们党才赢得了人民群众的广泛信任与支持，为中国革命、为改革开放和现代化建设事业奠定稳固的基石。
强化历史担当，在砥砺奋进中创造新的业绩。担当精神是中国共产党人与生俱来并不断发扬光大的优秀品质，中国共产党一经成立，毅然决然把历史和人民托付的争取民族独立和民族解放的重担挑到双肩之上，排除万难，一往无前作出巨大牺牲。在革命战争时期，面对1927年大革命的失败，革命力量遭受巨大削减，共产党人坚定星星之火可以燎原的信念;。
面对第五次反“围剿”失败，红军主力被迫进行长征，长征正是一幕无数红军用鲜血和生命、用担当和奋斗镌刻的人间奇迹。在社会主义建设时期，面对一穷二白、内交外困、百废待兴的极度困难，中国共产党人带领中国人民逢山开路、遇水架桥，以吃苦在前、享受在后、自力更生、艰苦奋斗的精神在平凡中书写伟大。站在我们党成立98年、新中国成立70年的重要历史节点上，我们必须深刻领悟一代人有一代人的担当的本质内涵，立足新征程新使命，以“功成不必在我，建功必须有我”的历史担当，走好新时代的长征路。
一切向前走，都不能忘记走过的路;。
走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。当前正值“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的发展时期，广大党员干部更要从党史新中国史汲取精神力量，不忘初心，牢记使命，谱写新时代改革发展新画卷。
经过近一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我的所见所闻、所思所想，的确有很多感触和领悟，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天比一天强。
众所周知，中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争，然后是一个个的不平等的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度，之后又是军阀混战，直到在中国共产党领导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这一混乱的局面。
纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义、洋务运动、维新运动、八年抗日、三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了，但大家都应该清楚，历史老人的眼睛是雪亮的，历史老人他最终选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。
通过学习，我深刻的体会到，我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列的武装行动，在动乱的年代为中国人民开路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，在无数个不眠夜的煤油灯下统领大军为广大百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为了中国革命的胜利。最难忘的是工农红军的长征历程，爬雪山、过草地、横渡金沙江，横跨铁索桥再艰险，同样可以征服，饥寒交迫再苦，同样可以忍受。最终，我们牺牲了很多很多的英勇的战士，可是我们最终以一支队伍走天险，摆脱了敌人的围追堵截，以少胜多，走完了二万五千里的长征，取得了长征的最终胜利。在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征，就像点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征精神将会永远是一首精神之歌、力量之歌，会永远唱响在我们每个人的耳畔。
当然，我们的历史也有巨大的创伤，那惨烈的日军对中国30万同胞的南京大屠杀，至今仍然是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠，无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内开始了与日本鬼子斗争到底的抗争。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们的党充分运用聪明才智，紧密团结一切可以团结的力量，历经8年终于捍卫了祖国的尊严，把日本侵略者赶出了中国，这当中，有多少优秀的爱国爱党人士牺牲，有多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了救国的责任，强忍悲痛、义无反顾、英勇战斗，最终取得了抗战的伟大胜利。
在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以像革命一样焕然一新，我们有理由相信，我们的党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，将今后的百年谱写成更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴梦。
坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是在新时代推进中国特色社会主义伟大事业中各级党组织和全体党员必须遵守执行的最高政治原则、根本政治规矩和首要政治责任。
在坚定信仰中厚植忠诚。忠诚源于信仰。作为党员干部，任何时候都不能忘记心向党徽、高举拳头、面对党旗发出的铮铮誓言，始终坚定理想信念，忠于马克思主义信仰。特别要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的、长期的政治任务，切实做到真学真懂真信真用，以理论上的清醒保证政治上的坚定，以铁一般的信仰、铁一般的信念坚守笃行“两个维护”。
忠诚是党性之魂。作为党员干部，必须牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，不断强化党员意识、加强党性修炼。中共十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有习近平总书记掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记的核心地位，始终向习近平总书记看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
作为一名党员干部，要要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，要认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。作为一名党员干部，要把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
通过对党史和新中国史的学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
活教材”，是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。
知所从来，方明所去。作为党员，有义务把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。
学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕，以启山林。中国共产党走过的百年历程，是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今，我们学习党史，就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念，用党的光荣传统和优良作风坚定信念，始终牢记初心和使命，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。
学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史，就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚，还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量，磨砺过硬的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者，所以知今也。习近平总书记强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史，就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来，并以此为动力，不断将党的事业推向前进。要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责，既要发挥党员领导干部率先垂范作用；又要靠前指挥，从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容，推动党建向基层有效延伸。要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。实现高质量发展，必须站稳人民立场，与零售客户同向发展，努力让更多的客户认同我们。要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境，要从党史中汲取永续奋斗的力量，汲取应对挑战的智慧，提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力，找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。
历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。今年是“十四五”规划开局之年，也是中国共产党成立一百周年，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要深刻认识到，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，不仅必修，而且必须修好。
修好党史“必修课”，应该是积极主动的，而非消极被动的。开展中共党史学习教育是党中央迎接党的一百周年做出的一项重大决策部署，作为党员干部，积极主动响应、认真开展学习是职责所在，也是讲政治的必然要求。同时，学习党史更是现实需要。现阶段，随着国际力量对比深刻调整，国内社会主要矛盾发生变化，未来一个时期外部环境的不稳定不确定因素将会更多，各种可以预计和难以预见的风险挑战正在来的路上，面对越加严峻的形势，如何保持战略定力，继续攻坚克难实现更大成就，唯有从党的光辉历史中寻真理、找出路、谋方法。党员干部要深刻认识到，学习党史在今天有着非比寻常的意义，扛起政治责任，强化理想信念，真切感受中国共产党一路走来“筚路蓝缕，以启山林”的艰难岁月，继承发扬无数革命先烈“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的无畏勇气，不断增强开拓前进的信心和力量。
修好党史“必修课”，应该是相互贯通的，而非人为割裂的。“历史总是惊人的相似”的根本原因在于“历史、现实和未来都是相通的”。中国共产党百年历史，先后经历新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代，任一单列出来都是一部波澜壮阔的史诗，有其各自特色，但绝对不是孤立的、割裂开来的，而是理论、历史、实践上的紧密相连、层层递进。党员干部要坚持唯物史观，以更加辩证的思维正确把握历史远与近、新与旧、兴与衰之间的相互联系，既要吸取历史教训，在指导实践中尽量少犯错误，至少曾经有过的错误不能再犯，更应当从整体上总结出历史发展的规律性认识，更加明确“从哪里来”“到哪里去”“怎样去”一系列问题，做到明大势、辨是非、解曲直，找到有效应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的“金钥匙”。
修好党史“必修课”，应该是学做结合的，而非脱离实际的。理论是行动的先导。俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，伴随着中国革命、建设、改革、发展实践的巨大成功，马克思主义也在中国不断生长壮大。同样地，今天我们要学好党史，也必须在指导实践中加以检验。始终坚持党的领导，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对“国之大者”心中有数，不断增强政治执行力、政治领悟力和政治判断力。始终站稳人民立场，更加关心群众衣食冷暖，更加关心群众急难愁盼，越是群众觉得难过，就越不放过，越是群众深切期盼，就越要去办，切实提高群众安全感、幸福感和满意度。始终保持忧患意识，坚持底线思维和问题导向，不断增强“草摇叶响知鹿过”的见微知著能力，涵养“乱云飞渡仍从容”的战略定力，久久为功驰而不息朝着既定目标奋力拼搏，以崭新的面貌和更大的成就喜迎建党一百周年。
xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力。
“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;。
党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
日前，习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
恩格斯曾说：历史就是我们的一切。历史，镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，在全党开展党史学习教育，背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此，广大党员干部要多读历史、学习历史，从历史中汲取智慧营养，并将其贯穿到工作中，用党的历史照亮新征程，书写新时代奋斗史，庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。
以问题意识读历史，提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史，涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面，蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画，如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前，广大党员干部应以读史学史用史，凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学，向历史寻求帮助，寻求灵感、借鉴经验，不断强化本领意识，做到求真务实、学以致用。
以辩证方法看历史，增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观，坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，坚持实事求是原则，才能把握历史规律，把握党史的主题和主线、主流和本质，并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场，以实事求是的态度，准确把握历史的主流和本质，汲取经验教训，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
以战略思维学历史，持之以恒奋斗。战略思维，就是要跳出历史事件本身，学会融会贯通，站在更宏观的层面总结历史规律，寻找历史进路。只有以战略思维学历史，才能对历史进行全局性和系统性思考，才能站在全局高度思考现实问题，才能要把握整个历史发展的大趋势，并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史，“读”出系统性的历史规律，不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量，并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，持之以恒，久久为功，走好新征程、见到新气象。
在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点，广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，把红色文化资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
党史学习教育研讨发言材料
xx日，习总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。刚才，我们集体学习了习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调：坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：
习总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。
习总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年，××各项工作成效显著，××考核蝉联第一，并作为××改革真抓实干成效明显地区，获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。
坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。
习总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
一是要深刻感悟共产党人的和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮，中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民，担当时代重任。
二是要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，紧密团结在以习总书记为核心的党中央周围，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。
要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长，成为当今世界第一大党。回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。
三是要把造福人民作为最重要的政绩，坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期，毛主席就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来，习总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理，作风有明显好转，但依然存在一些突出问题。这说明，反对形式主义官僚主义依然任重道远，需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史，引导党员干部坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断净化政治生态，营造风清气正的发展环境。
早在1932年的江西瑞金，中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来，中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下，我们党员干部应把党史作为最好的营养剂，努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线，经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次，常存“白袍点墨”之戒，在从政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处，严守中央八项规定及实施细则，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传。要严在细微处，常怀“堤溃蚁穴”之思，树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识，从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干净净做人、清清白白做事。
开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”：
一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位；各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。
三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，能够让我们认清历史方位，汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！
党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。
三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。
四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑;在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。
学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。
五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，如椽巨笔，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。
学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大;进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
在庆祝中国共产党成立100周年之际，党中央决定在全党开展党史学习教育，这是全党政治生活中的一件大事。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，论述了党史学习教育的主要内容、重大意义，并明确提出“要树立正确党史观”。树立正确党史观，既是党史学习教育应坚持的原则，也是党史学习教育所要达到的目的，对于更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动具有重要意义。学习党史对提高党员干部思想素质、统一思想、形成党的创新理论、开辟新道路等都发挥了重要作用。
一、学习党史的重要意义。
（一）学习党史是提高党员干部思想政治素养的重要途径通过学习党的历史，广大党员能更全面的了解党为实现远大理想和伟大使命而奋斗的光辉历程，增强了使命感、自豪感和责任感，理想信念更加坚定。党在领导人民奋斗的进程中形成了优良传统和作风，涌现出了大批可歌可泣的英雄人物和感人事迹，形成了一系列伟大精神，使广大党员能够在学习熏陶中提升精神境界和思想政治素质，激发继续前进的强大力量。
（二）学习党史是统一思想认识形成科学理论的重要基础在学习党史的基础上，党的扩大的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，统一了全党的思想，为顺利召开党的七大奠定了思想基础。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正任务的胜利完成。邓小平指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”改革开放以来，我们党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系，很多宝贵思想也是历史经验的总结和升华。
（三）学习党史是提升党的领导水平的重要保障解决“本领恐慌”，提升领导水平要靠学习，汲取历史经验智慧是重要方面。我们党在不断学习党的历史以及中国近现代史、世界近现代史和社会主义发展史等的过程中，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断提升领导水平，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，使党能够经历百年风雨依然风华正茂。
二、学习党史的丰富经验。
（一）把学习党史与学习理论相结合马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器，在学习党史中必须加强马克思主义理论指导。坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史，才能准确把握党史的主流和本质，把握发展规律，有效抵御各种历史虚无主义谬论。我们党在学习马克思主义中国化理论成果与学习党史良性互动中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结，用毛泽东思想武装党员干部又使学习党史不断有新收获。改革开放以来，中国特色社会主义理论体系的形成和发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学懂弄通做实上下功夫，是开展党史学习教育的必然要求。
（二）把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合中共党史是中国历史和社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放到中国近现代史和国际共产主义运动历史之中来考察，能够从更深远、更宽广的视野中认识历史必然性。毛泽东明确指出：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史，……从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”习近平总书记注重把党的历史放到中华文明史、社会主义发展史和中国人民近代以来斗争史中来考察，深刻地揭示了历史规律，把握了历史趋势。开展党史学习教育，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合，有助于运用大历史观来总结历史经验，更好地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
（三）把经常性学习与集中教育相结合我们党高度重视党员的经常性学习，有一系列制度体系保障学习，要求党员真正把学习作为一种追求、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。学习党史是经常性学习的重要内容。对党员干部进行集中培训教育是我们党的优良传统。学习党史是各种培训和集中学习的重要内容。把个人自学与集中教育相结合，使学习的内容更为系统、更为深入，更有利于总结历史经验、汲取思想智慧。
（四）把学习党史与举办重大纪念活动相结合纪念活动作为一种仪式，是唤醒历史记忆的生动载体，更是传承和弘扬优良传统的重要途径。利用党的历史上重要时间节点进行学习教育，对于全党全社会学习党史发挥了不可替代的作用。从1941年纪念建党20周年起，每十年都举行较大规模的周年庆祝活动，回顾党的辉煌历程，总结历史经验，指明未来发展方向。改革开放以来，纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日与纪念活动都成为学习党的历史、汲取经验教训、传承优良传统的重要契机，在推动全党学习党史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年华诞之际，开展党史学习教育，回顾光辉历程，展望光明前景，必将激励广大党员干部不忘初心，牢记使命，在新的征程上作出新的更大贡献。
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
庆祝中国共产党成立100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育，这是全党政治生活中的一件大事。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话，阐述了党史学习教育的主要内容、重要意义，明确提出了确立正确的党史观。树立正确的党史观，既是党史学习教育应坚持的原则，也是党史学习教育应达到的目的，对更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史积极具有重要意义。学习党史对提高党员干部思想素质、统一思想、形成党的创新理论、开辟新的道路等起着重要作用。
(一)学习党的历史是提高党员干部思想政治素养的重要途径，通过学习党的历史，很多党员能够更全面地理解党为了实现远大的理想和伟大的使命而奋斗的辉煌历史，提高了使命感、骄傲感和责任感，理想信念更加坚定。党在领导人民奋斗的过程中形成了优秀的传统和作风，出现了许多可歌可泣的英雄人物和感人的事迹，形成了一系列伟大的精神，使许多党员在学习熏陶中提高精神水平和思想政治素质，激发了继续前进的强大力量。
(二)学习党史是统一思想认识形成科学理论的重要基础，在学习党史的基础上，党扩大的六届七中全会通过关于一些历史问题的决议，统一了全党思想，为顺利召开党的七大奠定了思想基础。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的一些历史问题决议》，标志着党在指导思想上的混乱反正任务的胜利完成。邓小平说:马克思主义的普遍真理与我国的具体实际相结合，走自己的道路，建设具有中国特色的社会主义，是我们总结长期历史经验的基本结论。改革开放以来，我党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系，许多宝贵的思想也是历史经验的总结和升华。
(1)学习党史与学习理论相结合的马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器，在学习党史中必须加强马克思主义理论指导。只有坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史，才能正确把握党史的主流和本质，把握发展规律，有效抵御各种历史虚无主义的谬论。我党在学习马克思主义的中国化理论成果和学习党史的良性交流中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结，用毛泽东思想武装党员干部，学习党史有新的收获。改革开放以来，中国特色社会主义理论体系的形成与发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天，坚持指导习近平新时代中国特色社会主义思想，学习实际上下功夫，是开展党史学习教育的必然要求。
(二)把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合是中国历史与社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放在中国现代史和国际共产主义运动的历史上，可以从更深、更广阔的视野中认识到历史的必然性。毛泽东明确指出:我们是马克思主义的历史主义者，我们不应该切断历史……从孔夫子到孙中山，我们应该总结，继承这个珍贵的遗产。习近平总书记重视把党的历史放在中华文明史、社会主义发展史和中国人民近代以来的斗争史上，深刻揭示历史规律，把握历史趋势。开展党史学习教育，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合，有利于运用大历史观来总结历史经验，更好地深化共产党执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会发展纪律的认识。
(三)把定期学习和集中教育结合起来，我们党重视党员的定期学习，保障一系列制度的学习，要求党员真正把学习作为追求、健康的生活方式，自觉学习、自主学习、终身学习。学习党史是经常学习的重要内容。对党员干部进行集中训练教育是我党的优良传统。学习党史是各种训练和集中学习的重要内容。结合个人自学和集中教育，使学习内容更系统、更深入，有助于总结历史经验，吸收思想智慧。
(四)把学习党史与举办重大纪念活动相结合的纪念活动作为仪式，是唤醒历史记忆的生动载体，也是传承和传播优秀传统的重要途径。利用党的历史上重要的时间节点进行学习教育，对全党社会学习党的历史不可替代的作用。从1941年纪念建党20周年开始，每10年举办一次较大规模的周年庆典活动，回顾党的辉煌历程，总结历史经验，指明未来发展方向。改革开放以来，纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日和纪念活动成为学习党的历史、吸取经验教训、传承优秀传统的重要契机，在推进全党学习党的历史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年诞生时，开展党史学习教育，回顾辉煌的历史，展望光明的前景，不忘初心，记住使命，在新的道路上做出新的贡献。
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
读史可以明鉴，知古可以鉴今。今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，回首展望，我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕，创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，汲取党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。
党史是“最好的教科书”，铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧，只有主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄的封许，用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信，共产主义一定能够实现！习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命，始终坚守最初的信念，坚定向革命先烈看齐，才能善谋善为、善作善成、行稳致远。
党史是“最好的营养剂”，传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮，一批批革命先烈前赴后继，用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计，中央红军在长征途中共进行了380余次战斗，攻占过700多座县城，击溃了国民党反动派数百个团的军队，从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等，每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
党史是“最好的清醒剂”，总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。近代以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强，在枪炮声中，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的领土、主权和尊严，“蚕食鲸吞，瓜分豆剖”。但是，在面对西方文明的侵略，我们并没有放弃，一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来，看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，党在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的“智慧与力量”。
人无精神不立，国无精神不强，党无精神不兴。百年来，中国共产党在团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程中铸就了伟大精神谱系。井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、焦裕禄精神等，每一种精神都是中国共产党人奋斗勇气、面貌力量的真实写照。中国共产党的伟大精神是在伟大奋斗中铸就的，也需要在感悟百年伟大奋斗历程中去认知、传承和发扬。
同苦难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。伟大精神是支撑中国共产党百年奋斗历程的强大动力。没有伟大精神的支撑、激励、鼓舞、砥砺，谱写奋勇向前的非凡历史就难以进行。中国共产党由弱小到强大，离不开伟大精神的激励引领作用。跨越时空、打破界限、饱含力量的各种伟大精神是非同一般的存在，往往能够拓宽奋斗的空间和增强奋斗的力度。正是伟大精神，使中国共产党百年伟大奋斗历程行以致远。首先，中国共产党在百年伟大奋斗历程中铸就出了伟大精神。中国共产党自成立之日起就一直在努力奋斗，不管何时何地、身处何种境地，都没有停止过拼搏奋斗的步伐。在奋斗过程中经过各种考验而淬炼出来的伟大精神，都在某种程度将奋斗本身的意义和空间进行了扩展。这些伟大精神不是空洞无物、虚拟虚幻的精神范畴，而是有实实在在标志性内容或浓缩性概念的范畴，是在奋斗历程中经过历史考验而能够传承并继续发挥作用的范畴。其次，中国共产党伟大精神的永续发展、不断发扬和传承支撑起了百年伟大奋斗历程。面对不同的环境和不同的挑战，中国共产党能够不断创造出新的伟大精神。众多伟大精神内在丰富程度可能存在着差别，意义和内容不尽相同，但都发挥出了各自作用。再次，永远保持中国共产党人奋斗精神是中国共产党百年伟大奋斗历程的主旋律。百年来，虽然可以用不同的概念标注中国共产党的伟大精神，但所有这些伟大精神如果离开了中国共产党人奋斗精神，恐怕都难以成立。中国共产党人的伟大奋斗精神是根本性的精神，需要结合实际进行具体的理解和把握，充分认识其具体发展历程和样态。一代又一代共产党人永远保持着奋斗精神，才迎来了中国共产党百年伟大奋斗历程。
发展、发扬和传承中国共产党的伟大精神是中国共产党人的精神需要。伟大精神包括革命精神是党和国家的宝贵财富，历久弥新、弥足珍贵，必须永续传承、世代发扬。只有在精神层面上树立起中国共产党的精神标识，赓续中国共产党百年伟大奋斗历程的道路才能越走越远。
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
读史可以明鉴，知古可以鉴今。今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，回首展望，我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕，创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，汲取党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。
党史是“最好的教科书”，铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧，只有主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄的封许，用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信，共产主义一定能够实现！习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命，始终坚守最初的信念，坚定向革命先烈看齐，才能善谋善为、善作善成、行稳致远。
党史是“最好的营养剂”，传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮，一批批革命先烈前赴后继，用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计，中央红军在长征途中共进行了380余次战斗，攻占过700多座县城，击溃了国民党反动派数百个团的军队，从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等，每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
党史是“最好的清醒剂”，总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。近代以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强，在枪炮声中，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的领土、主权和尊严，“蚕食鲸吞，瓜分豆剖”。但是，在面对西方文明的侵略，我们并没有放弃，一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来，看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，党在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的“智慧与力量”。
中国共产党百年历史是在接续奋斗中走出来的非凡历史。历史发展有其自身规律，不能背离规律人为随意地谋求发展。当事物内在矛盾没有完全充分地发展暴露出来时，谋求事物发展的完全质变就是错误的。中国共产党百年伟大奋斗历程，注重传承和发展之间的辩证关系，一代又一代中国共产党人通过接续奋斗，把握住历史发展的连续性和渐变性，确保不发生颠覆性和根本性的错误，积极主动地建构起接续奋斗的实践逻辑。不断总结经验、吸取教训、面向未来，中国共产党才得以在百年伟大奋斗历程中实现传承发展、接续奋斗。我们党在发展进程中坚决抵制历史虚无主义，坚持实事求是对待历史发展过程，将历史置于发展的逻辑中进行思考和把握。首先，中国共产党在百年接续奋斗历程中坚持正确对待经验。经验是一种真实性存在。在对经验的态度上，虚无经验或将经验神化都不是科学的态度。中国共产党人注重及时总结经验，及时将经验上升到理论认识高度，从而使历史经验转化为前行力量，并将这一做法贯通于百年接续奋斗之历程。其次，中国共产党在接续奋斗历程中坚持正确对待错误。百年来，我们党善于从错误中吸取教训，善于从总结反面经验中形成正确认识。毛泽东曾指出：“研究党史上的错误，不应该只恨几个人。如果只恨几个人，那就是把历史看成是少数人创造的。马克思主义的历史观不是主观主义，应该找出历史事件的实质和它的客观原因。”面对问题与不足，我们重视从政治高度和全局高度出发，既强调实事求是面对历史，又强调不要苛求前人，坚持在传承发展中纠正错误。再次，中国共产党在接续奋斗历程中始终坚持面向未来。百年来，中国共产党始终坚持以史为鉴、面向未来，团结一致向前看，始终坚持面向未来把握奋斗实践的完整逻辑，在历史发展基础上积极展望未来、规划未来。习近平总书记指出：“中国共产党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”可以想见，这种面向未来的姿态必将持续引领中国共产党今后接续奋斗之进程。学习党史，感悟中国共产党百年接续奋斗之历程，就是要在把握历史基础上传承发展，将历史真正地化为继续前行的智慧和力量。这就正如习近平总书记所指出的那样，“把党长期的实践及其经验，当做时刻不能忘、须臾不能丢的立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路”。
同志们：
刚才，x传达了xxx在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：
xxxxx指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。xxx指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。xxxxx在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是xxx新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出xxx新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。xxxxx多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
（一）要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对xxx新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振“抢拼实”的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。
（二）要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟xxx新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实xxxxx考察×重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。
（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方，也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好×名医的故事；主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。
党史学习教育交流研讨发言
各位领导、各位同事：
大家好!
按照**单位党史学习教育安排，我们进行集中交流研讨。通过学习《中国共产党简史》《习近平论党史》等指定教材，自己对开展党史学习教育的目的、意义及方法、步骤等有了初步认识。特别是在参加了两天的集中学习，在通读原文、原著中加深了学思悟的贯通，使自己确实理论学习有收获、思想政治受洗礼，也奠定了知信行统一的基础，强化了自己干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的思想和行动自觉。
下面，我把自己的学习体会向各位作一简要汇报。
一、主要体会。
习近平总书记在党的十九大。
报告。
中开宗明义的指出，“不忘初心、方得始终。中国共产党人初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。要求全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。围绕这一要求，自己认识到，作为一名党干部、作为一名工会干部，就要从马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想方面坚定理想信念。
(一)要始终以马克思主义特别是中国特色社会主义思想武装头脑。理想信念不可能凭空产生，也不可能轻而易举坚守。要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植精神家园。在在革命战争年代，检验一个干部理想信念坚定不坚定，就看他能不能为党和人民的事业舍生忘死，能不能冲锋号一响立即就冲上去。今天我们没有了这种检验机会，但能否在重大政治考验面前有政治定力，是否牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要把共产主义理想镌刻在灵魂深处。中国共产党在成立之初就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确定为最高理想。昨天晚上我观看了中宣部授予张富清时代楷模发布会的电视节目，当看到中宣部的授予决定和张富清儿子张建国介绍父亲事迹的情节时，不禁感慨万千，张建国这样介绍他的父亲，“在战争年代，每次战斗他都当先锋、当突击队员，难道他就真的不怕死吗?在和平建设时期，哪里艰苦他就往哪里去，难道他就真的不怕苦吗?”当主持人问张建国是否读懂父亲时，他这样说：“父亲心里始终装着人民，唯独没有自己，这些自己真实不理解，现在终于明白了，这都源于父亲对党的忠诚和感恩”。对照习近平总书记的要求、对照党员干部的标准、对照张富清等榜样楷模，感到自己确实在坚守理想、特别是共产主义理想上有了差距和不足，入党誓词虽然常记，但印痕已不深刻，入党誓言虽然常温，但已不够响彻。
(三)要自觉加强学习锻炼，培植理想信念的根、铸牢理想信念的魂。习近平总书记指出：“共产党人如果没有信仰、没有理想或理想、信仰不坚定，精神就会‘缺钙’，就会得软骨病，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。对照自己的理想信仰，虽然没有变质、贪婪和堕落、腐化的表现和因缘，但确实存在着对培植理想信念不够重视，存在警惕性不高、主动性不强的问题存在。
(四)要牢固树立人民至上的理念。人民性是马克思主义最鲜明的品格，我们党干革命、搞事业、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子，自己在保持共产党人的奋斗精神，保持对人民的赤子之心，始终把人民利益摆在至高无上的地位，始终同人民想在一起、干在一起，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦方面，做的还是有差距。
二、存在的问题与不足。
对照总书记的要求，对照党章，感到自己在做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局方面确实还存在着许多差距和不足：
一是高举当代马克思--习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的主动性不强。虽然在平时能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但在具体工作中勇于高举习近平新时代中国特色社会主义思想这一伟大旗帜，理直气壮做工作上还不够主动，特别是在增强斗争精神，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场、观点和方法分析研究问题不够，敢于同各种错误立场观点作斗争的勇气不足、能力严治强。
二是积极把自己的理想信念融于共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的自觉性不高。对马克思主义经典理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓学习把握不够深透，没有真正理解共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的深刻内涵，还存在着把自己份内工作做好就是践行了为党、为国家、为人民做奉献的初心愿望的狭隘思想观念，以致于在工作中眼界不高、格局不大。
三、下步努力方向。
(一)学理论，积极投身教育，做好培“根”铸“魂”工作。作为一名党员干部，要按照习近平总书记指出的“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”要求，真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习，把深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育全过程、各环节，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断培植马克思主义理论之“根”、铸牢新时代习近平中国特色社会主义思想之“魂”，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，努力在学习上取得新进步，达到新高度，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)转观念，经常反省反思，做好解“题”答“卷”工作。作为一名**系统党员干部，要不断强化“赶考”意识，不断反省反思所负责的工作，始终坚持把职工群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，想基层和职工群众之所想，急基层和职工群众之所急，聚焦职工群众最操心最揪心最烦心的事，力戒形式主义、官僚主义，落实严起来、快起来、忙起来、实起来的工作要求，在落实、做实、务实、求实上下功夫，努力基层、向职工群众交出新的更加优异的答卷。
(三)强技能，提升能力素质，推进服务职工群众工作的落实落细。要落实依靠学习走向未来的要求，通过学习增强服务基层和职工群众的本领、提高解决基层和职工群众实际问题的水平，提升服务基层和职工群众的技能。要按照党史学习教育目标任务安排，认真搞好学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、抓好整改落实。在调查研究上，要深入基层、深入职工，结合分管的重点工作，集中开展调研活动，拿出破解难题的实招、硬招。在检视问题上，以刀刃向内的自我革命精神，高标准对照检查，广泛听取群众意见，深层次检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。在整改落实上，把“改”字贯穿始终，边查边改、立查立改、即知即改，不断深化认识、增强自觉，明确目标，持续整改，确实通过党史学习教育促进自身的素质提升和能力提高、工作的创新推进和高效落实。
党史学习教育研讨发言材料
近日，中央发出通知，要求全党全国学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召，立即行动起来。
学习党史、新中国史，首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求，我们要坚持大历史观，把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱，自近代以来，帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门，使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路，都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义，行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政，与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来，代表最广大人民的根本利益，代表我国社会生产力发展的根本方向，通过新民主主义、社会主义，最终走向共产主义。这就告诉我们，中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国，我们的初心是代表最广大人民的根本利益，为人民服务，我们的目标是最终实现共产主义。当然，实现共产主义是分步骤、分阶段的，过去已经经历了新民主主义阶段，现在是社会主义阶段，社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段，我们不能急于求成。
学习党史、新中国史，还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的，因为她面临的敌人是前所未有的，她面临的困难是前所未有的，她的责任担当是前所未有的。建党初期，因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中，又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期，又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后，社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、，南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦，遇到的敌人异常强大，肩负的任务非常特殊，所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦，根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史，更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来，弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义为指导，始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风，充分体现了纯洁的政治品格，形成了红色基因，始终靠忠诚经受考验，靠忠诚战胜困难，靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史，要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。所谓历史思维，就是要从历史长期发展中，把握规律，形成科学的世界观、方法论，把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光，就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题，弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性，防止和避免主观随意性;所谓历史担当，就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务，现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习教育研讨发言材料
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。全面准确理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的科学内涵和核心要义，对于开展好广大党员干部党史学习教育，真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。
学史明理：通过党史学习教育，使广大党员干部深入理解“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。“欲知大道，必先为史”。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。百年来，中国共产党带领中国人民应对各种困难和风险考验，不断披荆斩棘、实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;百年来，中国共产党始终高举马克思主义旗帜，并不断根据中国实际大力推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导;百年来，中国共产党从一个由50多人组成的小党发展成为一个由9100多万党员构成的世界第一大党。因此，党员干部学好百年党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
学史增信：通过党史学习教育，增强广大党员干部的“四个自信”。习近平总书记指出：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。要从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。深刻洞察我们党在处理重大选择、重大转折、重大挫折过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过百年党史学习教育，要使广大党员干部深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
学史崇德：通过百年党史学习教育，党员干部要坚守“江山就是人民，人民就是江山”的理念，提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育，党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问，要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就，根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。百年党史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。
学史力行：学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以，学党史贵在“学史力行”，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就要往深里学，往实里学，用力学，用心学。学党史崇尚力行、贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，才能推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。
近日，中央发出通知，要求全党全国学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召，立即行动起来。
学习党史、新中国史，首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求，我们要坚持大历史观，把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱，自近代以来，帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门，使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路，都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义，行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政，与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来，代表最广大人民的根本利益，代表我国社会生产力发展的根本方向，通过新民主主义、社会主义，最终走向共产主义。这就告诉我们，中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国，我们的初心是代表最广大人民的根本利益，为人民服务，我们的目标是最终实现共产主义。当然，实现共产主义是分步骤、分阶段的，过去已经经历了新民主主义阶段，现在是社会主义阶段，社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段，我们不能急于求成。
学习党史、新中国史，还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的，因为她面临的敌人是前所未有的，她面临的困难是前所未有的，她的责任担当是前所未有的。建党初期，因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中，又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期，又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后，社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、，南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦，遇到的敌人异常强大，肩负的任务非常特殊，所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦，根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史，更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来，弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义为指导，始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风，充分体现了纯洁的政治品格，形成了红色基因，始终靠忠诚经受考验，靠忠诚战胜困难，靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史，要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。所谓历史思维，就是要从历史长期发展中，把握规律，形成科学的世界观、方法论，把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光，就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题，弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性，防止和避免主观随意性;所谓历史担当，就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务，现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
根据安排，党史学习教育启动以来，我坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习了“党的十八大以来的历史”，感受深刻，收获颇多，现作如下发言。
一、新时代中国特色社会主义硕果累累。
2012年11月8日至14日，党的十八大在北京胜利召开，大会选举习近平同志为中共中央总书记。大会提出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。至此，中国特色社会主义新时代的大幕徐徐拉开。沿着中国特色社会主义道路，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民开始了新时代中国道路中国梦的探索与实践，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动中国发展在新时代实现历史性跨越、取得历史性成就。具体而言，主要是经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效显著，尤其是脱贫攻坚取得全面胜利，千百年来的绝对贫困问题得到历史性解决。
作为党员干部，我们要深入学习贯彻党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在推动政治、经济、文化、社会、生态方面提出的一系列新理念新思想新战略，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义中国化的最新成果的重要论断，始终保持战略定力，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终把党的十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力，坚定信念信仰信心，增强对标看齐意识，紧紧围绕自身工作所处的环境和组织安排的任务，以高标准、高要求推动各项工作高质量，积极为实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化国家贡献绵薄之力。要坚持以创新为引领。习近平总书记强调，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也是推动人类社会进步的重要力量。我们要认真学习党的创新理论性成果，切实把党的创新理论更好用以指导工作实践，推动工作在创新发展中前进，在创新发展中提质，在创新发展中见效。
二、新时代是一个党带领全国人民团结奋斗的伟大时代。
团结凝聚人心，团结凝聚力量。中国共产党自成立之日起就旗帜鲜明讲团结。毛泽东同志讲过:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”习近平总书记指出：“懂团结是真聪明，会团结是真本领。团结出凝聚力，战斗力，出新的生产力，也出干部。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，奋力推进“五位一体”总体布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。比如：党的十八大召开后不久，党中央就突出强调，“小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫”，承诺“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”，拉开了新时代脱贫攻坚的序幕。经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会庄严宣告，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这是全国各族人民8年来团结奋战、聚力攻坚、贫困不除誓不罢休的结果。同样，年对2020年突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，构筑起疫情防控的坚固防线，举全国之力实施规模空前的生命大救援，用10多天时间先后建成火神山医院和雷神山医院、大规模改建16座方舱医院、迅速开辟600多个集中隔离点，19个省区市对口帮扶除武汉以外的16个市州。在党中央坚强领导下，全国人民同时间赛跑、与病魔较量，用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在新冠肺炎疫情卷席中国大地的时刻，团结，再一次向世界展示了中国人民凝心聚力的宏伟力量。
作为共产党员，面对世界百年未有之大变局，面对日益复杂多变的世界，面对不确定性因素增加，面对实现中华民族伟大复兴梦想，面对全面乡村振兴战略的启动实施，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着党中央指引的方向砥砺前行，全面完成好时代交给我们的使命任务。我们要坚持团结。习近平总书记强调，各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。只有团结，才会在前进道路上更好凝聚人心，迎风对雨向前行，解决前进路上一个个困难和问题，完成好时代和组织交给的任务。我们要主动团结。习近平总书记强调，团结是铁，团结是钢，团结就是力量。只有主动团结，自觉融为一体，高举团结的旗帜，紧密团结在党中央周围，才能巩固好全国各族人民的大团结，凝聚起一往无前的力量，推动中华民族伟大复兴的航船乘风破浪、扬帆远航。我们要处处团结。无论是新民主主义时期，还是社会主义建设时期，亦或改革开放时期，乃至社会主义进入新时代，伟大的中国人民都是靠团结战胜一个个前进路上的艰难险阻，靠团结走向更加辉煌的未来，靠团结赢得世界点赞。只有处处讲团结，处处有团结，才能在新时代征程上书写更加美好的中国未来，展示更加美好的中国画卷，成就伟大民族复兴的梦想。
三、新时代是当敢于自我革命的伟大时代。
马克思说，无产阶级革命与其他任何革命不同的地方，就在于它“经常自己批判自己”，并靠批判自己而壮大起来。毛泽东同志指出：“自己来批评自己的主观主义、官僚主义和宗派主义，这会不会使我们的党丧失威信呢?我看不会。相反的，会增加党的威信。”习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时强调，全党必须始终不忘初心牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。推进党的自我革命，自中国共产党成立以来，就旗帜鲜明地写在了党的旗帜上，也给刻在了共产党人的心中。不能很好地自我革命，中国共产党不可能发展到今天，新中国也不可能取得这么大的成就。我们必须清醒认识到：在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，如果不严加防范、及时整治，就会像习近平总书记警告的那样，小问题变成大问题、小管涌沦为大塌方，直至摧毁我们的政党。正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央清醒认识问题，勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，一大批党内腐败堕落的干部被查出，走上了政治生涯的“断头台”，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党在革命性锻造中更加坚强，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。作为共产党员，我们要有强烈的自我革命精神。敢于自我革命，纠正错误，改正不足，是我们党的优良传统。要时刻铭记：工作不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，检视自己;才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。在具体工作中，要始终把党和人民的利益放在心中，时刻以革命前辈的自我革命精神指引自己前行的路，做到面对失误、错误敢于担当，敢于改正。我们要有廉洁的工作作风。反腐警示专题片《围猎：行贿者说》中，一个个案例触目惊心，“围猎”者和被“围猎”者以惨痛教训“现身说法”，为我们全方位解析了“围猎”机理，揭开了温情脉脉面纱下的狰狞面目。要时刻警醒自己自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，谨慎交友、冷静交友、从善交友，做到交往有原则、有底线，不交无德之人，不交无义之人，不交无耻之人，做清正廉洁的坚定践行者。要坚持诚信待人，无论什么时候，都做到表里如一、心胸坦荡、光明磊落，与人为善，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，培养好的生活情趣，有好的个人爱好、好的生活圈子、好的生活方式。要时刻保持对权力的敬畏之心、平常之心，自觉筑牢慎权慎行的防火线，时刻如履薄冰、如临深渊，坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的“笼子”里，置于人民群众监督的阳光下。要坚决杜绝侥幸心理，在形形色色的诱惑面前，把好第一道防线，对第一次“出轨”实行零容忍，做好形势上的清醒人、政治上的明白人、执行上的带头人、履职上的用心人，以廉洁聚人，以律己服人，以身正引人。
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。白云苍狗，似水流年。进入到新世纪的第二个十年，中国已经在全面建成小康社会的基础上，乘势开启了社会主义现代化建设的新征程，正在前进的道路上乘风破浪、一往无前。在这样一个重要历史时刻，伟大中国共产党也即将迎来自己的100周年华诞。
回望党的百年奋斗历程，中国共产党从浙江嘉兴南湖的一艘小红船起步，到现在成长为乘载14亿中国人民的巍巍巨轮，一百年风雨兼程、一百年艰辛探索、一百年顽强拼搏，成功带领中国人民实现了从站起来、富起来、强起来的伟大跨越，创造了彪炳史册的中国速度、中国奇迹。
从1921年注册公司，靠共产主义的计划书拿到了苏联的天使轮和a轮，历经艰辛打败了西方跨国公司和国内强有力的竞争对手，1949年10月1日在主板市场上市。经过七十余年五代ceo经营，目前年营收突破100万亿元，居全球第二，并仍在稳步增长，未来有望成为全球第一。可以说，中国共产党是史上最牛逼的创业团队！没有之一！
学习吃苦的精神，年轻人要静得下心、耐得寂寞。
吃的苦中苦，方为人上人。人生匆匆数十年，当你想做成一件事情的时候，难免是孤独的。套用曾经流行的一句话，名为“孤独寂寞冷”。也许这是富有讽刺意味的玩笑话，但也揭示了一个真理。那便是，所有成功的背后都是苦难。虽然现在我们正在经历的彷徨、踌躇、困惑可以被称之“苦难”，却也远不及革命先辈所遭受的磨难。这是学生时代长辈们经常强调的一句话。当下的中国社会，特别是新生代的年轻人，所处的环境是无比优越的。既然灿烂的春光已经洒向了年轻一代，那么就要有所作为。要养成能吃苦的性子，锤炼坚韧的品格，增强干事的专注度、持久度。但行好事，无问西东，用自己默默的努力，于无声处绽放，然后惊艳众人。
学习执着的精神，年轻人要坚定方向、自信爆棚。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。党的历史上，慷慨悲歌的英雄故事有很多，无不是执着于理想、纯粹于信仰的自信者。他们对自己所追随的理念自信，对自己所选择的道路自信。事实证明，他们每个人都成功了。进入新时代，习近平总书记也反复强调，我们每个中国人都应该保持民族自信，我们的道路、理论、制度、文化都是居于世界领先地位。
作为新时代的年轻干部，更应该保持自信，坚定人生的方向。
自信人生两百年会当击水三千里。保持自信的人往往是很强的，它不仅能给予心里上的安慰，更能带来气质上的蝶变。自信之人，言行举止透着一股稳重，内心深处也是一片阳光，并不断催生出向前奔跑的力量。这股力量推动我们茁壮成长，向着广阔的苍穹垂直攀爬，直至成为一颗参天大树，亭亭如盖、荫护一方。
学习求是的精神，年轻人要谦虚谨慎，脚踏实地。
人无完人，金无赤足。在波澜壮阔、曲折回转的百年党史中，我们党有过许许多多个英明决策，但也有跑偏糊涂的时候。现实生活中，也许有些人在背后对那些隐晦的历史问题指指点点，但我却要对这个史上最牛逼的创业团队树大拇哥。无论失误有多大，贵在能够拨乱反正、自我革命、重回正轨。从粉碎“四人帮”到“全面从严治党”，中国共产党始终坚持解放思想、实事求是的精神，始终脚踩大地，同人民群众坚定的站在一起，向一切损害人民群众利益的敌人亮剑。作为年轻干部，要汲取历史的经验，积累沉淀的智慧，让脚踏实地成为自己的座右铭，坚决反对任何形式的浮夸与浮躁。要时刻保持谦虚谨慎，做到慎微慎独、慎始慎终。要勇于正视自己的错误与不足，以更高的标准要求自我、完善自我，做一个生活朴素、老老实实、实实在在的人。
学党史、知兴替、明事理、强魂魄。百年党史犹如浩如烟海的藏经阁，蕴含其中的的武功秘籍有许多，对于每一部典章都要深研细读、慢慢修炼，循序渐进练好内功，夯实基础，为日后“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”埋下伏笔。
坚持内化于心，外化于行。
xx是一片红色的土地，老一辈xx人民的奋斗历程为我们学史崇德提供了难得的现实教材。只有深入系统地学习党史，才能破解党带领全国人民从站起来、富起来到强起来实现伟大飞跃的“精神密码”。按照中央决策部署和省委、市委工作要求，紧密结合实际，我们将引导全体党员，学习波澜壮阔的百年党史，感悟本地传承的红色精神，在重温历史中滋养忠诚党魂，在咀嚼苦难中坚定初心使命。
我们把学习党史作为重要政治任务，加强组织、丰富载体，持续兴起学习热潮，切实做到班子成员带头学，引领基层党员干部形成自觉主动学、联系实际学、及时跟进学、抓紧空闲学的良好风气;切实做到丰富载体学，采取理论中心组学习、党员培训、外出考察、邀请专业人士授课和老党员现身说法，引领全体党员深入学习;切实做到强化基层学，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
坚持内化于心，外化于行，把学习党史同总结经验、破解难题、推动工作结合起来，加快推进高质量跨越式发展。一是坚持以“三重四创五优化”为契机，狠抓重点项目建设，推动xx等重点项目尽快投产达效，大力支持辖区xx个限上服务贸易企业健康发展，对投资x亿元的深圳程捷模架、投资xx亿元的科技建材等项目，强化服务保障，确保尽快落地。二是坚持以“拆促畅增优”活动为带动，对照上级推送的违建卫片图斑，通过耐心细致做群众工作，目前正在自行拆除。结合新一轮国土空间规划，组建工作专班，实行包片责任制，对xx个行政村、xxx个小区违建违占、残垣断壁进行全面排查，登记造册，集中拆除。同时，加强常态化巡查，确保存量清零、增量随清。继续实施老旧小区和背街小巷改造工程，加快推进xx村等两个村的棚户区改造，加快xx市政府西侧市民公园扩建工程，实施xx村xxx余亩土地征收项目，已迁坟xx座，地上附着物全部评估完毕，x月底前完成征收任务。通过深入开展“拆促畅增优”活动，在已助力xx市成功创建国家卫生城市、国家园林城市的基础上，全面助推全国文明城市、国家森林城市创建，不断增强辖区群众获得感和幸福感。三是坚持以“三基”建设年活动为载体，严格落实“五选十不选”等具体要求，全力抓好村(社区)“两委”换届。截至x月xx日，辖区xx个村、xx个社区全部完成两委换届任务，圆满完成“六个一、两个五、一个六、一个三”工作目标。四是坚持以人民为中心的根本立场，始终绷紧弦，严格落实常态化疫情防控要求，细化防控部署，落实四早措施，打好持久战，坚决维护人民群众生命安全和身体健康。
为了贯彻中央不忘初心，记住使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知，根据县经信局不忘初心，记住使命主题教育指导小组的工作配置，今天我们在这里共同研究党史、新中国史。
通过刚才雪兰副领导学习的知识，会前认真自学了中国共产党九十年等党史、新中国史的着作，加强了保护自己的初心、担任使命的思想和行动自觉。接下来，我合自己的工作实际和主题教育学习情况，围绕党的十八大、十九大以来，党和国家发生了深刻的变革和伟大的成果，谈了一些认识和体验。
中国特色社会主义进入新时代是历史性、全方位整体、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，系统回答了中国特色社会主义在新时代面临的基本问题，不断巩固和加强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势，顺应实践要求和人民愿望，以巨大的政治勇气和强大的责任担当，举旗定向，谋篇布局，迎难而上，开拓进取，取得全方位、开拓性成果，深化改革，经济社会面貌不断更新。
通过学习，我首先意识到要在学习上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、整齐意识，始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致，坚决保护中央和政府权威，成为表里一样诚实的人和虚怀坦率的透明人，始终在思想上同心，行动上紧随其后，在工作上执行，成为政治上的理解者。二是要树立正确的三观（人生观、价值观、世界观）。要经常扫清思想尘埃，经常补充精神钙，充分发扬挤和钻精神，制定主题教育学习计划，加强党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神学习，加强理论解决机构改革发展中难题的能力，学习、学习、学习，加强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提高理想信念这一总开关。三要牢固树立宗旨观念(全心全意为人民服务，对我们的招商工作要为客户服务)。习近平总书记强调，全体党员尤其是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中的最高位置。左传有政如农功，日夜思考的说法。这意味着我们每个干部都必须把为人民的事情视为农业事务。我们应该牢牢抓住宿兴晚上睡觉和精耕细作，为企业客户谋求幸福。要牢牢树立一心一意为民的感情，始终对标黄文秀等先进典型，自觉实践党的根本宗旨，围绕企业需要的想法，领导、领导、领导，探索引资工作全面可持续发展的新途径。
以招商工作为例，根据自治区任务，2019年上林县实际完成资金11.5亿元(指区外国内企业)，南宁市任务新签000万元以上招商项目9个(其中工业项目4个)，当年新签约5000万元以上，开工项目2个，上年度签约的项目开工率达到50%。截至9月，我县实际到位资金9.44亿元，完成自治区11.5亿任务的82%，1-9月我县新签约项目共13个(其中新签约5000万元以上项目11个，5000万元以上工业项目9个)，累计完成新签约5000万元以上招商项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县大米香辣酱加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携式食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、模拟花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县组装式零部件生产基地项目、上林县年出栏1500万吨羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目、上林县年产项目、新林县年产10.35亿元投资。以上项目进入总评价图设计、现场计划、土地招聘等前期工作。
在招商工作中，我们积极竞争，统一资源运营提高上林县竞争基础，全体干部员工自愿负责，2019年招商工作目标任务基本完成。但是，要实现社会经济的可持续发展，实现基础业务的发展，必须立足于长期计划，做好基础利益的长期工作。
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴。通过学习党史、新中国史、习总书记系列的重要讲话精神，结合当前的工作，我更加意识到将学习融入实践中，努力工作。
我们要做好服务企业和客户工作，以提高资源竞争力为导向，科学预测，加强运营，提高招商创造力。在实际工作中，要解放思想加快观念变化，以市场为导向，积极参与竞争，提高服务效果水平。同时，重视保护干部员工，选拔德才兼备的干部，发挥干部的领导作用，以改革成果激发干部员工的活力，激发工作效率。
(运河区南陈屯乡党委书记卜照奇)。
南陈屯乡始终按照党中央决策部署和省委、市委工作要求，深入开展党史学习教育，重温初心使命，坚定理想信念，强力推动“三重四创五优化”和“拆促畅增优”等重项工作落地开花。
学党史，聚正气，锻造风正心齐的干部队伍。成立党史学习教育领导小组，组织开展“书记讲党史、党员谈感受”“寻访老党员，弘扬榜样精神”等活动，传承红色精神，接受党性洗礼。广泛开展“走基层，强调研”活动和党史教育座谈会，将党史学习教育开展到田间地头、街头巷尾，营造浓厚的教育氛围。积极寻找信念坚定、党性纯粹、善作善为、务实为民的优秀党员，调整到农村干部队伍中，锻炼素质过硬、作风优良、立志干事的优秀干部队伍。
学党史，鼓干劲，实现重项工作的跨越突破。深入开展“拆促畅增优”活动，拆除违建90余处，为项目建设清理35000平方米，奠定了劝学路、海河路拓宽的工作基础。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、脏乱点位200余个，完成绿化3500余株，全面拉开活动序幕。全力服务大运河文化带建设，加快完成堤顶路贯通、休闲马道、大运河清淤等工作，保障大运河新村南区征收，推动沧州印象产业园和“沧州·自然科学馆”综合建设进度。统筹推进征拆项目，保障市法院审判大楼、滨河公园二期、植物园二期的建设环境，加快华鑫片区等10个项目2000余亩土地征收，推动吾悦广场、碧桂园等尽快竣工。加快推进王辛庄、小吴庄、陶庄子·王庄子两村联建、魏庄子·王辛庄两村联建、大王庄及周边区域等拆迁项目。
学党史，促行动，提升贯彻落实的速度成效。学好党史，必须做到学史力行、知行合一，在学习教育进程中激发攻坚克难、干事创业的强大动能。要言出必行，用改革创新的锐气、迎难而上的勇气、一马当先的豪气，对认准的事、谋定的事马上就干、一干到底。要奋勇争先，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，胸怀全局，紧跟大势。要快马加鞭，增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感，以“时不我待、只争朝夕”的劲头推动各项工作落地见效。
春风拂面来，奋进正当时。我们将持续践行“严细深实快”作风要求，在“拆促畅增优”等重项工作中再立新功，在“十四五”开局之年推动各项事业取得新突破!
在全党集中开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的各种知识，凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言，是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照《党史学习教育方案》要求，在会议之前，我对新民主主义革命时期的党史进行了自学，现交流如下:。
1921到1949的28年间，以***同志为代表的中国共产党人，在坚持马克思主义基本原理的基础上，结合中国实际，成功开辟了具有中国特色的革命发展道路，领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点，它从根本上改变了中国的走向，开辟了马克思主义中国化的发展道路。从而为建立社会主义制度创造了条件，为当代中国发展进步奠定了根本前提。
这次党史学习教育，让我重温了党在坎坷中奋起、在浴火中重生的艰苦斗争史，同时也进一步激励了自己守初心，担使命，更好地加强党性修养，坚定理想信念，从而提高政治能力、增强工作本领。
学习党史，就是要大力发扬红色传统、传承红色基因，泰续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
抗联历史和土改历史是新民主主义革命时期与我市紧密相连的重要历史。我市在新民主主义革命的历史进程中，涌现了一大批视死如归的革命烈士和英雄人物，他们的事迹为中国的抗联史和土改史提供了丰厚滋养。在党史学习教育中，宣传部将按照《方案》要求，把我市丰富的红色资源作为党史教育生动教材，深入挖掘红色文化资源内涵，拓展红色文化资源宣传教育方式，配合市委组织部做好元宝村党史馆从规划布展，全力打造党史学习教育的“红色熔炉”。
作为我市党史学习教育的分管责任人，在开展党史学习教育过程中，要充分利用好抗联文化、土改文化这一红色资源鲜活教材，把现场变课堂、素材变教材、讲课变互动，引导党员干部强化红色记忆，使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼，进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识，让党史学习真正“鲜活”起来。
三·通过学习﹐汲取了智慧经验﹐凝聚了前进力量。“前事不忘，后事之师”，学习党史的目的是“以史为鉴、更好前进”，从党的非凡历程中感悟党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强迎接挑战、应对风险、化险为夷的能力水平。
***十*说过:“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”党的十八大以来，以***同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用，多次在重要活动和重要场合，引述历史、总结历史，为科学学习党史、运用党史提供了根本遵循。当前我市正处全力打造美丽、幸福、活力、文明、法治、清廉的社会主义现代化新城市的关键时期，虽然在打好三大攻坚战，不断深化改革开放，坚定不移全面从严治党，统筹推进疫情防控和经济社会发展，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务等工作方面，全市各项工作均取得重要成果。但也要清醒地看到，全面振兴全方位振兴依然面临着许多难关和挑战。风险越大、挑战越多、任务越重，越是要遵循历史前进逻辑、顺应时代发展潮流，以自我革命精神全面推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众号召力，确保党始终成为人民最可靠的“主心骨”。
建党百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励，不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。学习党史是为了更好地指引未来，下一步我将深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，要系统掌握、坚持运用贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，努力做到学懂弄通理论、掌握思想真谛，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，发挥好宣传舆论阵地作用，为我市高质量发展，创造舆论环境，凝聚前进力量。
以上发言，不妥之处，请同志们批评指正。
今年是中国共产党诞生九十八周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。
说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人，在对党史的认识上还停留在“文革”那个学生时期，只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的综合实力也不可能发展的这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的不廉洁、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想;还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。
中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民;同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生**，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，建立了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。
同志们：
刚才，x传达了xxx在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：
xxxxx指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。xxx指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。xxxxx在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是xxx新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出xxx新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。xxxxx多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
（一）要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对xxx新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振“抢拼实”的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。
（二）要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟xxx新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实xxxxx考察×重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。
（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方，也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好×名医的故事；主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。
（四）要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中，要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展“阅读体会分享”交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展“5+2+5”组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。
（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育，关键要落实xxxxx突出的一个“实”字要求，把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺，推动全系统党员、干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作，服务区域卫生改革发展大局，通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片，以改革激发新动力、以创新赢得新优势，在深化医药卫生体制改革上实现新突破，在全力推进健康×建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。
开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”：
一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位；各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。
三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全系统各级党组织要坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！
根据上海市委、市委统战部关于开展“四史”学习教育的部署要求，上海市民族宗教局紧密结合工作实际，发挥统战民宗特色，认真谋划顶层设计，研究制定具体实施方案，将“四史”学习教育工作细化为五大方面措施22条任务清单。把“四史”学习教育作为重要政治任务，打造“初心讲堂”学习品牌。一手紧抓本系统党员、干部，一手带动全市民族宗教界，共同营造深入开展“四史”学习教育的浓厚氛围。
5月13日，市民族宗教系统召开“四史”学习教育动员大会暨青年理论学习会成立仪式。市委统战部副部长、市民族宗教局党组书记以“历史的回响与启迪——不断学习善于学习”为主题，作了关于“四史”学习教育专题的“初心讲堂”第一课。会上宣布成立民宗系统青年理论学习会，青年代表集体朗诵《牢记使命，不负韶华——学习习近平总书记对青年的殷殷嘱托》。5月14日，全局干部通过视频连线方式听取了《中国式经济体制形成发展70年理论实践思考》辅导报告。5月22日，市民族宗教局围绕“四史”学习教育举办第一期“双基”培训，并纳入“初心讲堂”系列活动。
紧扣“四史”学习教育作为党建和业务深度融合的重要载体抓实抓细，把“四史”学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要举措;作为理论学习中心组、“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容;作为干部教育培训的重要课程。同时，针对本市民族宗教工作的特点，充分挖掘民族宗教人士在人民解放、改革开放、上海城市建设过程中爱国历史，坚持开展分层分类指导，把“四史”学习教育纳入本市民族宗教法制宣传学习月活动的重要内容，纳入上海宗教界践行“爱国爱教、两个责任”的重要内容，纳入宗教院校爱国主义教育的重要内容。既要引导系统党员、干部不忘历史、不忘初心，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动上海民族宗教工作高质量创新发展;也要引导民族宗教界人士知史爱党、知史爱国，增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，画大同心圆、凝聚向心力，积极营造民族团结、宗教和睦、社会和谐的良好氛围，为实现新时代上海发展新奇迹发挥作出更大贡献。
党史学习教育研讨发言集合
狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言，它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
习近平在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想，办实事开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。近期，我认真学习重温了中国共产党党史、新中国史，对党的100年奋斗史、新中国的发展史有了更加深刻的认识和理解，现结合工作实际，谈几点体会。不妥之处，请各位领导批评指正。
100年前，中国共产党在南湖的一条小船上诞生，参加中共一大的13位代表，怀着救国救民寻求真理的信念，积极投身中国革命。作为党的一大代表，他们对中国共产党的建立和马克思列宁主义在中国的传播功不可没。但在之后长期的革命斗争中，各代表最终的归属又大不一样，13位代表中有人成为党的最高领导人，有人为革命献出生命，也有人脱党、叛党。从一大代表中个人的命运，折射出我们党成立初期的艰难，也能反映出，当个人放弃了正确的理想信念，缺乏正确的是非观、义利观，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免，个人也就丧失了做共产党员的资格，就不能走到党员队伍中来。习近平总书记指出，“对马克思主义信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回顾历史，中国共产党从建党的“开天辟地”，到新中国成立的“改天换地”，再到改革开放的“翻天覆地”，到今天带领人民创造举世瞩目的“中国奇迹”，98年的历史，就是我们党带领人民追求科学真理和坚定马克思主义信仰的奋斗史。作为基层党员领导干部，就是要坚持把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。坚持把崇高理想信念作为坚强党性的重要体现，树立正确的权力观、地位观、利益观，强化自我修炼、自我约束、自我改造，学习老一辈革命家、先进典型和模范人物的崇高精神和道德风范，带头彰显共产党人的光辉品格。
1927年，毛泽东同志在新党员的入党誓词中，第一次加入“永不叛党”，后载入党章保留至今，深刻阐明了忠诚的底线。回顾中国共产党各个历史时期的入党誓词，可以看出：“永不叛党”是永恒的内容，不改的是“为共产主义事业奋斗终生”。夏明翰、瞿秋白、方志敏等无数优秀共产党员，在革命事业经历挫折时用生命诠释了对党的绝对忠诚，充分展现出共产党人强大的信仰力量，闪耀着绝对忠诚的耀眼光芒。“对党忠诚”，是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定的党员基本义务之一。作为基层党员干部，就是要坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果，着力在深入深刻上下功夫，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，确保党的十九大精神及中央的决策部署在基层落地生根、开花结果。更要感恩党的培养，敢于同一切抹黑党的形象、损害党的利益、违反党纪国法的现象坚决斗争，做到对党忠诚可靠。
“民可近，不可下；
民惟邦本，本固邦宁。1944年9月8日，毛泽东同志在张思德的追悼会上，第一次以“为人民服务”为题发表了影响深远的演讲。这篇演讲，既是一篇悼念革命战士的沉痛祭文，更是一篇为人民服务的光辉宣言。2014年2月7日，习近平总书记在接受俄罗斯电视台专访时谈到：“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。”党的十九大后首次中央政治局民主生活会上，习近平总书记再次强调，职位越高越要忠于人民，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务，是中国共产党的根本宗旨，是党的全部价值所在，也是我们立足新时代、迈步新征程必须坚守的思想指引与行动指南。作为基层党员领导干部，要坚持人民立场，时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，走好群众路线，将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，让群众说得上话，让群众说话管用。要永葆人民情怀，民生是人民群众最关心、最直接、最现实的问题，事关人们的基本生存和生活状态，以及人们的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况，就业、教育、医疗等民生问题，更是关系到社会的安定和谐，关系到执政者的人心向背。任何条件下，都要始终坚持把民生政策作为执政为民的重中之重，确保为民初心不变，服务人民使命不变。要真诚服务群众。根据自身职责，杜绝“走过场、搞形式主义、走秀”，彻底改变“门好进、脸好看，事仍难办”的不良风气，彻底摒弃懒政思想，积极主动作为、求真务实、敢于创新，切实为人民服好务，努力让人民群众满意。
百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，是我们不忘初心、牢记使命，坚定理想信念的“活教材”，是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。知所从来，方明所去。作为党员，有义务把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕，以启山林。中国共产党走过的百年历程，是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今，我们学习党史，就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念，用党的光荣传统和优良作风坚定信念，始终牢记初心和使命，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史，就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚，还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量，磨砺过硬的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者，所以知今也。习近平总书记强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史，就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来，并以此为动力，不断将党的事业推向前进。
要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责，既要发挥党员领导干部率先垂范作用;又要靠前指挥，从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容，推动党建向基层有效延伸。。要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。实现高质量发展，必须站稳人民立场，与零售客户同向发展，努力让更多的客户认同我们。要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境，要从党史中汲取永续奋斗的力量，汲取应对挑战的智慧，提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力，找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。
河北区委坚持把党史学习教育作为重要政治任务，牢牢守住区委理论学习中心组这个理论武装阵地，发挥“风向标”和“排头兵”作用，不断学懂弄通做实党的创新理论,带动全区上下大兴学习之风，在学习中统一思想、站稳立场、增强本领，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、奋力开启全面建设“五个之城”新征程的强大力量和生动实践。
习近平总书记强调，要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。河北区委理论学习中心组坚持以政治学习为根基，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条，充分发挥区委理论学习中心组的示范引领作用，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下足功夫。一是原汁原味领悟精髓要义。区委理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记在福建考察期间的重要讲话精神，深读精读习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，切实把思想认识行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。坚持学党史和悟思想相统一，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育的全过程，凝聚共识力量，聚焦区域发展，强化使命担当，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是交流研讨碰撞思想火花。区委理论学习中心组坚持深学细悟，围绕学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深入开展专题研讨，谈体会、讲心得、聊感悟，进一步深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力，做到学习到位、理解到位、思考到位，推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走。三是上下联动形成学习热潮。区委理论学习中心组充分发挥学习的旗舰作用，区委书记认真履行第一责任人责任，按照学在前、走在前的要求，带动全区各级理论学习中心组每月至少组织1次集体学习研讨，通过全面系统学习党的百年奋斗史，深刻领会中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好，有力地促进习近平新时代中国特色社会主义思想在河北区落地生根、开花结果。
习近平总书记强调，党史学习教育“要注重方式方法创新”。为确保党史学习教育理论学习有力度、有广度、有深度，河北区委理论学习中心组坚持守正创新，将创新学习形式、拓宽学习渠道、丰富学习载体作为重要途径，探索开展现场教学、影视教学等多种学习方式，积极采取多样式学习方法方式，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。一是理论宣讲“动起来”。精心遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的党员领导干部、党校教师、先进典型和优秀志愿者代表等人员，着力构建“区—街—社区”三级宣讲梯队，打造“初心宣讲团”“青年宣讲团”“身边楷模宣讲团”等特色宣讲队伍，采用基层喜闻乐见的方式方法，通过身边人说身边事，让百年党史走进群众心中，推动党史学习教育深入基层、深入人心。截至目前，全区已进行宣讲百余场、受众达万余人。二是红色资源“热起来”。充分发挥河北区红色资源集聚的区域优势，用红色资源讲好党史故事，以红色文化助力党史学习，依托觉悟社纪念馆等8个爱国主义教育基地，开展参观学习、主题党日、讲人物故事、说人物事迹等现场教学、互动体验活动，打造立足本区、辐射全市的“红色研学路线”，推动理论与实践紧密结合。清明节期间广泛开展“清明祭英烈”活动，深切缅怀革命先烈的不朽功绩，表达继往开来走好新时代长征路的坚定决心。三是学习路径“活起来”。坚持线下学习与线上学习相统一，依托天津干部在线学习平台等开设党史学习网络专题班次，开通“河北区学习时讯”微信公众号，组织党校教师开发“红色经典演绎百年党史”系列特色课程，组织观看《古田军号》等党史题材精品影视剧作品，完善党史学习宣传信息库、社会宣传素材库和党史工作数据库，打好党史学习教育“组合拳”，扎实推进党史学习教育进机关、进企业、进学校、进社区。聚焦青少年这个重点群体，用青少年听得懂、记得住的语言，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党爱国爱社会主义情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
习近平总书记强调，要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。河北区委理论学习中心组突出思悟践行、做到学用结合，坚持“两手抓两手硬”“两结合两不误”，以学促行、以学促干，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，确保把学习成效转化为前进动力和工作效果。一是聚焦破局开篇，在敢担当、善作为上下功夫。河北区委坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为重中之重，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，深度融入京津冀协同发展战略，高标准打造大意风区龙头增长极，推进海河、新开河沿线发展提质增效，加快建设现代产业体系和城市治理体系，着力建设品质实力之城、创新活力之城、文化魅力之城、生态宜居之城、平安幸福之城，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是聚焦职责使命，在长本领、提能力上下功夫。全区各级理论中心组以高度的政治觉悟，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武器，坚决坚定践行党的初心使命，树牢系统观念和底线思维，锚定区域发展面临的重难点任务，联系工作实际，聚焦现实问题，积极从习近平新时代中国特色社会主义思想中找路径、找方法、找答案，切实做到学而信、学而用、学而行。三是聚焦民生实事，在解难题、暖人心上下功夫。全区各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想，认真推动“我为群众办实事”实践活动，扎实开展“来家坐坐向您汇报”活动，深化“基层大走访”，聚焦百姓急难愁盼问题，扎实做好教育、医疗、就业、养老、社会保障等民生实事，提升区域公共服务能力和水平，切实解决好群众的操心事烦心事揪心事。
百年波澜壮阔，初心长久，我党的航行历史是沉重的历史书，隐藏着共产党人奋斗的精神密码和卓越的智慧。我们作为党员干部，要从党的奋斗历史中感受革命精神，坚定理想信念，以昂首向前的姿态开辟伟大的新道路。
读百年党史，理解人民至上朴素的真谛。国以人为本，如树因地。习近平总书记系列的重要讲话中，人民是高频词，在党漫长的历史长河中，人民也是中国共产党执政的最大基础。从亲民爱民，艰苦奋斗的焦裕禄到帮助贫困人民顺利摆脱贫困而牺牲的黄文秀，再到用生命奔向使命，用爱守护苍生的叶嘉莹，这百年来无数共产党人用生命和血液写出了人民至上、无私奉献的感人篇章。俯首甘为儿牛是习近平总书记对无数共产党员的渴望，也是对党百年奋斗的最好解释。
读百年党史，树立勇于创新的担当精神。只有改革者进入，创新者强，改革创新者胜。百年来，我党坚持释放思想和实事求是统一，提出了改革开放的伟大构想，进行了中国特色社会主义道路的伟大探索，实现了多领域、深层次的重大突破。习近平总书记在中央党校干部班提出的努力提高了7种能力，青年干部要改变思维模式，优化工作方法，不断锻炼自己的能力，积极磨练能够开拓、辛苦的革命精神。
读百年党史，凝聚不断奋斗的精神力量。成就来自奋斗，辉煌来自竞争。从新中国的成立到改革开放，从决战决定消除贫困到全面建设小康社会，从抵抗洪水灾害到克服疫情的影响，这些伟大的成果是无数中华儿童在中国共产党的领导下一个接一个地工作，一代接一个地工作。目前，中国正处于全面建设社会主义现代化国家的重要时期，作为新时期的党员干部，面对前所未有的发展机遇，必须以势头上升，以势头上升，努力取得更大的胜利。
2021年是中国共产党成立100周年，是全面胜利战胜贫困，吹响乡村振兴号角的一年，是继续奋进的一年。在这个历史性的时间节点上，我作为基层的选拔生，从党史的学习中把握前进方向，树立开拓精神，磨练坚定的品格，努力成为合格的先头兵，坚决打造乡村振兴的追击战。
党史学习教育研讨交流发言
南陈屯乡始终按照党中央决策部署和省委、市委工作要求，深入开展党史学习教育，重温初心使命，坚定理想信念，强力推动“三重四创五优化”和“拆促畅增优”等重项工作落地开花。
学党史，聚正气，锻造风正心齐的干部队伍。成立党史学习教育领导小组，组织开展“书记讲党史、党员谈感受”“寻访老党员，弘扬榜样精神”等活动，传承红色精神，接受党性洗礼。广泛开展“走基层，强调研”活动和党史教育座谈会，将党史学习教育开展到田间地头、街头巷尾，营造浓厚的教育氛围。积极寻找信念坚定、党性纯粹、善作善为、务实为民的优秀党员，调整到农村干部队伍中，锻炼素质过硬、作风优良、立志干事的优秀干部队伍。
学党史，鼓干劲，实现重项工作的跨越突破。深入开展“拆促畅增优”活动，拆除违建90余处，为项目建设清理35000平方米，奠定了劝学路、海河路拓宽的工作基础。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、脏乱点位200余个，完成绿化3500余株，全面拉开活动序幕。全力服务大运河文化带建设，加快完成堤顶路贯通、休闲马道、大运河清淤等工作，保障大运河新村南区征收，推动沧州印象产业园和“沧州·自然科学馆”综合建设进度。统筹推进征拆项目，保障市法院审判大楼、滨河公园二期、植物园二期的建设环境，加快华鑫片区等10个项目2000余亩土地征收，推动吾悦广场、碧桂园等尽快竣工。加快推进王辛庄、小吴庄、陶庄子·王庄子两村联建、魏庄子·王辛庄两村联建、大王庄及周边区域等拆迁项目。
学党史，促行动，提升贯彻落实的速度成效。学好党史，必须做到学史力行、知行合一，在学习教育进程中激发攻坚克难、干事创业的强大动能。要言出必行，用改革创新的锐气、迎难而上的勇气、一马当先的豪气，对认准的事、谋定的事马上就干、一干到底。要奋勇争先，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，胸怀全局，紧跟大势。要快马加鞭，增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感，以“时不我待、只争朝夕”的劲头推动各项工作落地见效。
春风拂面来，奋进正当时。我们将持续践行“严细深实快”作风要求，在“拆促畅增优”等重项工作中再立新功，在“十四五”开局之年推动各项事业取得新突破!
党史学习教育专题研讨发言
这次党史学习教育的主题是“学史增信”。通过事先的学习，以及今天在党史陈列馆的参观，我对增强“四个自信”有了更为深刻的认识，现在就谈一谈自己的几点感受。
一、党的发展历程告诉我们，增强道路自信是解决一切问题的根本路径。
道路自信是对发展方向和未来命运的自信。在100年前，我党的革命先驱们就用实际行动告诉我们，选择道路、走对道路、坚持道路是拯救国家、建设国家、发展国家的根本路径。以陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来为代表的伟大的无产阶级革命家们，在乱世中探索拯救国家、拯救民族的方向，经历了挣扎与迷茫，做出了艰苦卓绝的斗争。是马克思列宁主义带来的共产主义道路，为中国树立了一盏明灯，照亮了我们前进的道路。在嘉兴南湖的小小红船上，共产主义发展道路初现轮廓，无数饱受外来侵略和国内压迫的工农阶级纷纷秉持跟党走、开创新中国的信念加入共产党，前赴后继为党的事业奋斗，只因在经历了内忧外患的痛苦历史后，他们坚信只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，由中国共产党领头走的道路虽然崎岖、艰险，但一定是正确的、是通往幸福美好生活的、是经得起历史的检验的。事实也给了最好的证明，坚持党的领导，走中国特色社会主义这条道路，真正实现了国家脱胎换骨，是中国走向辉煌的最正确道路。
前段时间，我们组织全体干部职工参观了“精准扶贫三湘巨变——xx省脱贫攻坚大型成就展”，照片、视频、实物等丰富的物料展出，每个扶贫干部流下的汗水、每个增收群众展现的笑颜、每个脱贫县乡的新貌，都在向社会、向每一个关注中国发展的主体展示，中国共产党带领全国人民赢得了脱贫攻坚战的伟大胜利，这是坚持社会主义发展道路绝对正确的有力证明，是我党不忘初心，牢记使命、到2020年全面建成小康社会决胜期的圆满答卷。这是人民的胜利，是国家的胜利，是党的胜利，归根结底是发展道路的胜利!
当前我们处在激荡的时代潮流中，坚定不移走中国特色社会主义道路是历史的趋势、是发展的必须。我们应始终坚信：坚持党的领导，走中国特色社会主义道路，是开展一切工作、做成一切工作的未来方向及最终目标!只要坚定不移走中国特色社会主义道路，到2035年，我们就一定能基本实现社会主义现代化;只要坚定不移走中国特色社会主义道路，到本世纪中叶，我国就一定能成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。这就是我们对中国发展方向和未来命运的自信!
二、党的发展历程告诉我们，增强理论自信是国家飞速发展的思想支撑。
理论自信是对马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。中国特色社会主义理论体系的独有性、先进性、前瞻性、指引性已在我党百年历程中展现无遗。在今天参观的xx党史陈列馆里，就充分体现了在先进的理论体系支撑下，党和国家所取得的各类成就：以“敢教日月换新天”为主题，通过“开辟新天地”“描绘新画卷”“谱写新篇章”三个专题，展示了新民主主义革命、全面建设社会主义、改革开放三个历史时期湖湘儿女在党领导下的奋斗历程和卓越成就。在过去的一百年里，我党始终坚持以马克思列宁主义为战斗纲领，探索并逐步形成了以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等具有中国特色的社会主义理论体系。通过参观，我也更深刻的领会到“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”。
毛主席提出“实践是检验真理的唯一标准”，就我看来，中国特色社会主义理论体系就是真理，因为这个体系经受住了战争、建国、发展、开放等多个实践考验，成为我党、我国发展的坚强思想支撑。如今我们谈增强理论自信，也正是基于百年的成功实践对理论价值的认定和信息，源自对建设中国特色社会主义的艰辛探索和科学结论。在此前提下，还要更进一步的自觉坚持、发展和运用中国特色社会主义理论体系，作为体系的最新成果，习近平总书记系列重要讲话进一步深化了我们党“三大规律”的认识，是中国革命、建设、改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，是指导中国特色社会主义事业的理论新飞跃、行动新指南、斗争新武器。增强理论自信，最重要的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践，同时不断总结新经验、发展新理论，实现理论创新和实践创新良性互动，在积极的批评与自我批评中，旗帜鲜明地捍卫真理、批驳谬误，以新的理论优势巩固理论自信。
三、党的发展历程告诉我们，增强制度自信是人民共克时艰的强硬底气。
去年初，我们经历了百年一遇的新冠肺炎疫情，在党中央的领导下，我们迅速建立起自上而下的疫情联防联控机制，各政府部门参与其中，我厅作为省联防联控机制的医疗物资保障组组长单位，全面动员、多方协调，实现了我省医用防护口罩、医用防护服从零到有再到满足全面需求，以及新冠肺炎检验试剂盒、无创呼吸机等重要医疗器械供应全国甚至全球，我省也成为大基数确诊病例快速清零的省份之一，这些都离不开省委、省政府的指挥得当，离不开部门单位的积极配合，离不开企业单位的主动担当，离不开干部群众的无私奉献。而串联起政府、企业、群众同心同力的，是严密的组织机构、准确的责任分工、默契的集体协作，是对党的领导的绝对服从、对国家制度的绝对信任，最终才能共同赢得疫情阻击战的胜利。目前，联防联控机制还在运行，在疫情防控常态化机制下，我省自去年3月确诊清零后，没有再出现一例本土病例，相对于国际疫情形势愈演愈烈，更进一步的说明了中国特色社会主义制度的优越性。
去年还有一个新闻让我印象深刻，在国内疫情得到控制、开始恢复社会秩序时，bbc记者在北京街头随机采访一家店铺老板，问“中国恢复得如何”，老板脱口而出：“反正比你们国家强多了”。这个视频一度占据热搜首位，真切地反映出：要让人民群众认可国家制度，切身感受比任何宣讲都强。通过疫情中国家制度的高效运转，我们的制度自信得到了最为广泛的提升，现在全世界都说“中国是做得最好的”，这是国际对中国制度的认可。目前我们虽面临着经济恢复增长的巨大压力，但是，通过贯彻习近平总书记关于“三高四新”的要求，通过落实政府工作。
报告。
的具体工作任务，提振全省工业和信息化经济发展，不日可达，这就是对国家制度自信的坚持。
四、党的发展历程告诉我们，增强文化自信是提升国民素质的重要路径。
文化自信，是对中国特色社会主义文化先进性的自信。在党的十五大报告中，已经对“中国特色社会主义文化”作了十分明确而简洁的概括：“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”在科技迅猛发展的当今世界，衡量一个国家的实力强弱不仅要看物质财富的多寡和社会发展速度的快慢，而且要看文化事业和精神文明建设的发展水平，要看人才资源和智力资源开发的程度。
我党的发展历程很清晰的显示出，文化事业的深度决定了经济事业的高度、决定了社会事业的广度、决定了人类发展的远度。最好的例子，就是我党的伟大领袖毛主席，博览群书，文笔肆意，除了对军事、经济有着真知远见外，在诗歌方面的成就更是无与伦比。“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝”，讲得气势磅礴、坚定自信，正是源于毛主席对中华文化的无比自信，从文化中汲取营养、快速成长，同时广泛学习西方先进思想，去其糟粕、取其精华，带领我党走出了一条适合中国的路线，才有国家的解放、民族的富强。是坚定的文化自信，孕育了伟大的党、繁荣的国!
在当下，我们更要增强文化自信。中国特色社会主义现代文化体系，不仅蕴含了上下五千年的文化底蕴，更包容了新科学、新理念、新思想，是具有坚定政治性、广泛包容性、强大驱动力的新文化体系，是广大党员干部正身明纪、不忘初心、牢记使命的内生动力，是人民群众拥护共产党、热爱祖国、践行社会主义核心价值观的自觉认知，更是国家奋力向前、迈向世界强国的坚强支撑。今年是中国共产党百年华诞，学习好党的历史，不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，是我们共产党员需坚持不懈的毕生事业。
党史学习教育专题研讨发言
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的‚必修课‛。习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的‚时空坐标系‛来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍‚领头雁‛、培育干事创业‚生力军‛，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以‚挑最重的担子，啃最硬的骨头‛的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造。
创新。
活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振‚抢拼实‛的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。
如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。
（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方，也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在‚七一‛党的生日、‚十一‛国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好×名医的故事；主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。
等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展‚阅读体会分享‛交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展‚5+2+5‛组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。
推进健康×建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。
三、切实加强党史学习教育的责任落实开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个‚强化‛：
一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位；各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。
年度考核、‚三个责任制‛检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
党史学习教育专题学习研讨发言二透过近段时光阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党100年来的光辉历程，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。
党史学习教育研讨发言材料
党的各级委员会的简称。在我国，是指中国共产党的各级委员会，特指中国共产党的地方各级委员会和基层委员会。正式名称是“中国共产党xxx（某具体区域或单位）委员会”。学校党委理论学习中心组成员参加会议，学习会由学校党委书记杨绍普主持。在学习会上，科学技术处长王书海围绕科学研究团队建设、科学技术成果量化、管理制度修订，教务处长吴文江围绕思政课程、课程思政和教育评价改革，人事处长围绕教师评价、师德师风、职务评价，发展计划和学科建设处长王扬围绕学位点建设、管理模式完善、学术骨干储备、学科内涵提高等内容，相继作出重点发言。与会领导围绕教育评价改革开展深入研究。校长龙奋杰表示，要通过深入学习，明确新时代教育评价改革的方向性，抓住重要内容、重点环节，控制节奏，有序推进学校十四五规划的制定和完善，从学科专业、人才队伍、校园和基础设施、信息化、科技创新、教育教育等多个方面，形成落实总体方案的具体措施。在研讨中，要坚决按照总体方案的要求，全面整理学校现行文件规定，明确立项改革的教育评价改革时间点、路线图和观测点，结合学校实际，一体化推进学校各项改革，以打破五唯为重要指导，执行立以下是小编整理的党史学习教育研讨发言材料【七篇】，欢迎阅读与收藏。
党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。
一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。
学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。
三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革，就是为人民谋利益，让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民，才能够紧紧依靠人民，得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者，是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业，否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理，坚持人民主体地位，紧紧依靠人民，从人民中汲取力量，党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民，必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷，切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。
学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。
四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑;在此基础上，向着最高理想和最终目标奋进，更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。
学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。
五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格，是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的，就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的，在革命战争年代，如椽巨笔，杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。
学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大;进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2021年是中国共产党百年华诞。一百年的风雨历程，既是共产党人艰苦卓绝的奋斗史，也是中华儿女开创幸福美好生活的成长史。在建党百年之际重温党史、铭记历史、品味历史，用党的历史教化育人，是明理、增信、崇德、力行的需要，也是我们战胜各种风险挑战的重要法宝。高校思想政治理论课作为铸魂育人的关键课程发挥着重要的主渠道作用。我们要理直气壮讲好党史，引导广大青年学生知党情、报党恩、跟党走，以筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，肩负起民族复兴的时代重任。
读史以明智，知古而鉴今。党的光辉奋斗历史充满了血与泪，是一部艰辛的探索史。党史既是一本生动的教科书，又是一剂最好的清醒剂。党史教育要讲清楚历史和人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了改革开放，阐明中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃逻辑过程，让学生在学习中真正体会到：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国；让学生在体验党波澜壮阔的奋斗史中，认识到党的生命力和感召力，正确认识到国家的前途命运，以及自身肩负的责任，树立正确的党史观。
党史教育要弘扬百年党史中革命烈士视死如归的精神，英雄人物顽强奋斗的勇气，先进模范忘我奉献的气质。在党的奋斗史中，高度重视革命精神的弘扬和红色基因的传承，对红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、劳模精神、工匠精神、抗疫精神等进行深刻阐释，教育引导学生大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋斗新时代的精气神。
中国共产党自诞生以来，就以改造中国、振兴中华为己任，经历了艰辛的探索时期和艰难的创业时期，中国共产党人吸收了中国革命正反两方面的经验，取长补短、扬长避短，最终取得了革命的伟大胜利，推动中国特色社会主义伟大事业不断实现新的突破，谱写了中国特色社会主义新的篇章。要通过开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育引导学生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，引导学生从历史的丰厚土壤中汲取成长的营养和智慧，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。
作为一名思政课教师首先要提高思想站位，立足实际、守正创新，率先垂范带头学习党史，坚持集中学习和自主学习相结合，全身心投入到特色鲜明、形式多样的学习教育中，做到学有所思、学有所悟、学有所得。其次，要把党史学习作为开展中国特色社会主义教育的重要机遇切实抓好，全力打磨党史教育内容，打造党史学习“金课”。同时，充分发挥各级平台的支撑保障作用，推出高水平学习研究成果，制作形式丰富多样、学生喜爱的宣传教育精品。
我们将思政课比作盐，我们所要做的工作就是将盐溶解到各种食物中然后被吸收，讲好思政课需要我们思政课教师在“放盐”的技术和艺术上多琢磨，党史为思政课教学提供了丰厚滋养，思政课教师要带头学好党史，并将党史学习教育全面融入到思政课教学中，让思政课“有滋有味”，让思政课真正“活”起来、“火”起来，让学生真学真信、愿学爱学，成为学生喜爱、终身受益的课程。在习近平总书记3.18讲话两周年之际，我决心以“六要标准”“三可三为”的标准严格要求自己，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，悉心引导理工学子立报国之志、学一技之长、明读书之理，做社会主义建设者和接班人。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（一）认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。
学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。
学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因。
（一）认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。
学习党史，在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争，今天与国内外的反动势力斗争，中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期，毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”，在《中国社会各阶级的分析》中，他开门见山地指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史，就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神，增长斗争本领，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。
党史学习教育研讨交流研讨发言提纲
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（一）认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
“一切向前走，都不能忘记走过的路;。
走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，每一位党员干部都要把学习党史、新中国史作为“必修课”，入脑入心入行，不断增强守、担使命的思想和行动自觉。
在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”。从嘉兴南湖的小小红船到承载着亿万人民希望的巍巍巨轮，从一穷二白到世界第二大经济体，从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到世界第一大工业国，中国共产党带领中国人民取得了世界为之动容的巨大成就。学习党史、新中国史，为的是让广大党员干部从光辉征程、伟大奇迹、宝贵精神中感悟信仰的力量、使命的份量，在实干兴邦、奋斗强国中塑造新时代共产党人的精神风貌，筑牢信仰之基，打好信念之铁，炼出意志之钢。
在发扬革命传统中“补足精神之钙”。革命传统是我们党在革命斗争年代所形成的精神财富，对我们来说弥足珍贵。教育引导广大党员干部通过学习党史、新中国史，发扬党的革命传统和优良作风在当下有着积极意义，这也是“不忘、牢记使命”主题教育聚焦的重要内容之一。我们广大党员干部，尤其是年轻党、团员，都应该到遍布全国各地的革命胜地汲取精神养分，补足精神之钙，进一步将红色基因融入血脉，不负入党，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
在传承优良作风中“把稳思想之舵”。党史、新中国史中凝聚着党的优秀品格和中华民族的传统美德，体现了一代代的中国共产党人对优良作风的继承和发扬。对于党员领导干部而言，作风建设这根弦永远不能松，否则就会“一次做让步，次次守不住”。广大党员干部要以学习党史、党规打扫思想灰尘，坚守廉洁自律的高地，面对“微腐败”绝不能掉以轻心，遇到“潜规则”绝不能随波逐流，碰上“人情礼”绝不能欣然笑纳。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，敬畏历史、敬畏群众、敬畏组织、敬畏法纪，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，经得起任何风浪考验。
党的十九届四中全会《决定》从坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度，推动理想信念教育常态化、制度化，弘扬民族精神和时代精神的角度，明确提出：“加强党史、新中国史、改革开放史教育”。近日，上海市委研究制定具体实施方案，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题，深入开展“四史”学习教育。
一是深入学习党史，正确认识党史重要意义。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。在整个发展进程中，充分展现了中国共产党科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程，是马克思主义思想在中国共产党领导下建设中国特色社会主义的生动实践，蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验和精神财富，为实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。党史是应对意识形态领域挑战的强大武器，我们要知史为党、知史爱党、知史兴党，把思想和行动统一起来，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。
二是认真学习党史，坚定党员干部的理想信念。中国共产党诞生已有近百年的历史，党的历史是党的根、党的魂，当今时代的党员大多没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻。通过学习“四史”，我们更能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，结合改革开放和社会主义发展史的辉煌成就，通过时时回望来时的路，看清脚下的路，准确把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上，全面理解“四个自信”的深刻内涵，始终做到长期坚持、牢固树立与毫不动摇。
三是学好党史，勇当新时代的排头兵。上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，作为上海的干部，学好党史尤为必要。当前，上海正处于改革开放再出发的机遇窗口期，尤其是我们所在的虹口，北外滩的开发，可以说是千载难逢。要在学习党史中紧扣时代特征，在学习党史、国史中进一步增强广大党员干部的思想定力;。
在学习改革开放史和社会主义发展史中，深刻把握新时代中国特色社会主义思想的内涵规律，进一步激发出大家在新时代担起新使命、实现新作为的激情，汲取开拓前进的强大勇气和力量，让初心薪火在虹口这片红色的土地上代代相传，奋力续写出辉煌的历史篇章。
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
读史可以明鉴，知古可以鉴今。今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，回首展望，我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕，创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，汲取党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。
党史是“最好的教科书”，铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧，只有主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄的封许，用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信，共产主义一定能够实现！习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命，始终坚守最初的信念，坚定向革命先烈看齐，才能善谋善为、善作善成、行稳致远。
党史是“最好的营养剂”，传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮，一批批革命先烈前赴后继，用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计，中央红军在长征途中共进行了380余次战斗，攻占过700多座县城，击溃了国民党反动派数百个团的军队，从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等，每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
党史是“最好的清醒剂”，总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。近代以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强，在枪炮声中，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的领土、主权和尊严，“蚕食鲸吞，瓜分豆剖”。但是，在面对西方文明的侵略，我们并没有放弃，一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来，看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，党在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的“智慧与力量”。
聆听黄浦江的曼妙歌声，是一曲曲红色革命激情燃烧的长篇史诗，是一首首中国共产党发展壮大的悠扬曲调。在这里，有过《新青年》的热血思潮，有过先锋队的勇往直前。时至今日，卷帙浩繁的篇章汇聚成党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，延续着我们心中的革命之火。
践行“四史”纲要，引领新时代发展道路。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。基层干部是最贴近服务于人民的干部，他们是城市道路的铺瓦者，是新时代发展道路上的奋斗者。
坚持“四史”使命，推进新时代战略布局。党的__以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。作为一名基层干部，我们是发展道路上的建筑者，是人民的公仆，为中国人民谋幸福为中华名族谋复兴，是我们恒古不变的信念。
人常言：“慎重追远”。历史的长河将共产党人的风雨展现在时代面前，我们研读四史，迈出了新时代最豪迈的步伐，弘扬了新时代胜者的篇章。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（一）认识不到位。
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严。
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
党史学习要“耳到”“眼到”“心到”
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。
党史不仅是我党发展的一部脉络史，更是中华民族前赴后继、一脉相承的奋斗史。学习党史、学好党史对于国家发展、对于自身成长具有深刻而久远的现实意义。习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
知因，怀揣“荡胸生层云”的求知态度。学习党史，不是泛泛而谈的“空头口号”，而是落稳落实的一门必修课。学习历史、了解历史的过程不是为了听故事、讲故事，打趣玩乐，而是要从成功中获取借鉴;。
不是为了躲避现实、逃避问题、固步自封，而是为了通过历史经验进行总结、提取、学习，从而把握历史规律。不断增强开拓前进的勇气与力量，保持我党红色血液，彰显我党底色和稳固的性质不动摇，始终牢记共产党人的初心与使命，这是学习党史真正目的与意义所在。
知行，付诸“吾将上下而求索”的勤奋行动。党在发展历程中谱写了不计其数的历史篇章，一位位为国发展赴汤蹈火、抛头颅、洒热血的革命先驱，一场场浴血奋战、来之不易的伟大胜利……这些重大事件与重要人物是我党发展的里程碑，深刻学习党和国家事业的来龙去脉，汲取党和国家发展的历史经验，须学好“人与物”。与此同时，在党的发展过程中留下的每件弥足珍贵的历史文物和每个记忆尤深的经典场景，不论是文字记载还是图像传递，都应时常翻起，持续回忆，深入思索，从中解读共产党人始终如一的初心。
知新，发扬“绝知此事要躬行”的实干精神。党史学习的方式方法也是需要重点领会的方面。习近平同志曾在全国党史工作会议上强调，把党史教育纳入干部教育培训的必修课，把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求，教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史，努力提高思想政治素质和领导水平。作为共产党人的“强心剂”，党史的学习不是一朝一夕的任务，而是持久深远的坚持。坚持用唯物史观客观而真实地认识和记述历史;。
坚持把历史结论建立在详实准确数据支撑之上;。
坚持让细致深入的研究分析成为经验提取的有力证明。党史的学习不能局限于过往的历史积累，而是要从“旧”历史中提取“新”的思想。
学好党史、了解新中国史，守住党的伟大成就，不断开拓进取，让社会主义事业在我党带领之下世代传承、继往开来。
历史是最好的教科书。古人有言：史乃“述往以来者师也，经世之大略”。而今天，习近平总书记指出，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。只有这样，才能让党员干部提升思想认识，砥砺前行，铸就中华民族伟大复兴中国梦。
党史是智慧源泉。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，党史，是中国共产党在艰苦卓绝的奋斗历史中的珍贵经验，他在百年实践中不断总结、成长，是我们治党治国宝贵的精神财富，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，是推进党的建设新的伟大工程和中华民族伟大复兴的重要力量源泉。
新中国史是理论支撑。自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任。历史就是行动的参考，中国共产党从建立新中国到逐步建立新中国的基本制度，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神。在社会主义初级阶段，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，制定了五年规划纲要;以邓小平同志为主要代表的中国共产党人确立了基本路线;以江泽民同志为主要代表的中国共产党人确立了市场经济体制的改革;以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人强调了可持续发展;党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，这些都是成功经验的宝贵财富。
改革开放史是腾飞的翅膀。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，是一场顺民心的伟大革命，他的实质是社会主义制度的自我完善。改革开放的初衷，就是为了让人民群众过上好日子，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。改革开放40年来，人民群众精神需求日以满足;新时代的小康路上，全力打赢脱贫攻坚战，这是推动中国特色社会主义事业的伟大飞跃。
社会主义发展史是指引力量。在中国共产党的正确领导下，社会主义焕发出强大生机活力。社会主义的发展史，就是一个建立、建设和不断完善的过程。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。以“四史”为鉴，可以融通古今,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大战略意义。
党史学习教育交流研讨发言
(东光县东光镇党委书记王秀民)。
习近平总书记指出，对党忠诚是共产党人首要的政治品质。党史学习教育开展以来，对照市委“学习党史担使命，苦干实干促跨越”的要求，我认为对党忠诚，要体现和落实在以下三点：
对党忠诚，要在高质量跨越式发展上有大作为。一是破解难题多征地。8年未动的包装机械装备园区土地3个月全部拿下，半年内一座产业新城拔地而起;征地1200亩，建成两个工业园区，落地企业50家;“新高地、双竞赛”32天完成清表，14个项目同时开工。化解1200亩征地遗留问题，增加财政收入15亿元，确保了重大民生工程和多城同创项目顺利实施。二是招商引资上项目。以项目论英雄，把大上项目、上大项目作为硬任务，实行保姆式包联，内引外联项目130多个，已开工和投产见效33个，没让一个项目崴了泥、泡了汤。2020年东光镇荣获全国镇域经济综合实力500强第435位。三是夯实基层保稳定。狠抓“三基”建设和综合治理，树牢“大干不难，小干不易”工作理念，化解疑难积案48个，稳控重大群体事件15批次，特别是征地3000亩，没有发生一起到县集体访和出县越级访，确保了社会大局稳定。
对党忠诚，要在“拆促畅增优”上有大成效。通过学党史、悟思想，我深刻认识到“拆促畅增优”活动是贯彻办实事、开新局的最实在举措和最有力抓手。一是坚持拆迁开路，开展全域人居环境大整治。摒弃应付思想，对“六纵四横一片一园区”重点区域实行大兵团整体作战，拆除各类违建180余处，清理垃圾3000余吨，谋划启动8个城中村拆迁改造项目，城市三纵四横主路网将全面贯通，拓展城市发展空间1500余亩。二是多种树增绿量，创建推窗见绿的森林城市。完成大运河3公里3.8万亩植树造林工作，积极推进每村1000棵树增绿量活动，结合坑塘治理、美丽庭院和林下经济，大力发展林果、花卉、中药材，实现乡村增美、群众增收。三是优化基层治理，着力壮大集体经济。通过实施“5万+”工程，东光镇年收入超5万元的村已达到90%，一批富裕村实现了按月领补贴的高福利。下一步我们将在高质量完成村“两委”换届的基础上，用足用好乡村振兴政策，使集体经济再上新台阶。
对党忠诚，要在“严细深实快”上有大提升。在东光镇当干部，就得拉硬弓、搪难事、善攻坚，以“严细深实快”作风大提升促进工作大跨越。一是要有咬定青山不放松的韧劲。拿出撞倒南墙不回头的痴劲傻劲，锚定目标，锲而不舍，就像东光抓项目建设百日攻坚，一轮接着一轮打，一天盯着一天干，把干部钉在工地上，不获全胜决不收兵，才有了两年新上项目337个，一年升规58家企业的辉煌战绩。二是要有世上无难事只要肯登攀的闯劲。乡镇干部要敢于打破陈规旧律，善于创新创造，项目审批时间才能由180天压减到39天，全部实现了拿地即开工，当年投产、当年升规入统的东光速度。三是要有争强好胜不服输的倔劲。东光县委、县政府提出上半年完成50亿元工业固投，全年新增规上工业企业50家，东光镇带头不含糊，敢打擂台赛，敢立军令状，征地快过项目建设，收地多过上级指标。就是要用铁一般的忠诚、铁一般的担当，干出实实在在的业绩，以优异成绩庆祝建党100周年!
学习党史坚定信念。
党史学习研讨发言
要求全党同志把学习党史国史作为必修课，在学习中不断提高党性修养和政治知识，把党和国家各项事业继续推向前进。2021年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育恰逢其时。按照我单位党委关于党史学习教育工作安排，近期我研读了《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论共产党员的修养》，聆听了市委党校xx教授的“初心”党课。通过学习，引发了我的一些思考，现将学习心得体会与在座的各位同志分享交流。
一、通过学习党史，更加坚定理想信念。
“欲知大道,必先为史。”1921年到2021年，中国共产党带领人民走过了风雨沧桑、灿烂辉煌的100年，中国共产党从嘉兴南湖的一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。历史和人民为什么选择中国共产党？我在党史中探寻着这一问题。当我读完《中国共产党简史》，我顿然开悟。中国共产党于百舸争流中脱颖而出，就根本的原因是与以往任何政党不同的“信仰”和“理想”——共产主义。中国共产党是站在全世界、全人类的角度看待问题，具有无比开阔的视野格局。一个政党有了远大理想和崇高追求，就会无坚不摧、无往不胜，就能经受一次次挫折而一次次奋起，赢得一个又一个伟大胜利。诚然，回望中国共产党走过的百年历程，从嘉兴南湖到井冈山，从万里长征到抗日战争，从解放战争到成立新中国，从社会主义改造到改革开放……中国共产党理想信念始终如一，带领人民在历史一次次艰难抉择中始终作出正确的判断。
二、通过学习党史，更加明确奋斗方向。
“读史可以明智、知古方能鉴今。”在学习党史的过程中，习近平总书记的谆谆教诲时刻萦绕耳旁：“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”当我聆听市委党校xx教授的“初心”党课后，倍感震撼，更加深刻理解中国共产党“为人民服务”的宗旨。谁把人民扛在肩上,人民就把谁装进心里。诚然，回顾中国共产党百年历程，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从“挑粮小道”到“康庄大道”……中国共产党的历史字里行间无不践行着“为人民服务”的宗旨和“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。进入新时代，我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，实现人民共同富裕任重道远。作为基层一名普通党员，要深刻理解人民至上的执政理念，要常常自问“我是谁，为了谁”的问题，在本职工作岗位上踏踏实实践行“为人民服务”的宗旨。
三、通过学习党史，更加锤炼党性修养。
后，深深地被他们的故事所感染，不禁潸然泪下，在参观体验之余重读了刘少奇同志著名文献《论共产党员的修养》。回顾中国共产党百年奋斗历程，党的历史上涌现出了许多平凡而伟大的。
人物。
在现代化建设中铸就了抗洪抢险精神、抗击疫情精神、载人航天精神等奋斗精神，涌现出了终南山、杨利伟等一大批英雄人物。每一个英雄事迹就是一盏明灯，指引和激励着我们前行。作为基层一名普通党员，要继承红色基因，以英雄人物为榜样，不断提升党性修养筑牢党性根基，在本职岗位上奋勇拼搏。
四、通过学习。
党史。
积累掌握工作方法。
“工欲善其事，必先利其器。”习近平总书记在党史。
学习。
教育。
大会上指出：“学党史、悟思想、办实事、开新局。”单位党支部书记经常教育我们“开展党史学习教育，基础在学，落脚在做，最终目的是解决难题、促进发展。”常言道“处心有道，行己有方。”在学习党史的过程中，我在党史和伟人们的智慧中探寻着。
工作。
比如邓小平同志的“摸着石头过河”，让我们掌握了敢于尝试探索；
思考。
和积累社会实践和处理工作事务的方式方法，提高工作质效，推进事业高质量发展。