作文是培养创造力和思维能力的有效途径，通过写作可以拓展自己的思维边界。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，希望能够给大家一些写作的启发。
向命运挑战初二作文
小蜻蜓停在地上喘息了一会儿，突然又抖了抖翅膀，竖了一下尾巴。我愣住了，它还想飞!它向命运发出了挑战!它吃力地向飞，直朝空中飞去，在半空无力地打旋儿，像没头苍蝇到处乱撞。渐渐地，它下坠了，我的心提到了嗓子眼，急忙跑了过去。但它并没有泄气，还在拼命向上飞，为了自由，为了生存使劲地飞。这是一种不可抗拒的力量，它正和自己微弱的生命挑战着，它相信只要自己还活着，一定能够飞起来，一定能获得新生。
或许，它飞不到很远便会掉了下来，因为死神已残酷地向它逼近。但值得欣慰的是，它毕竟飞了起来，它在与命运的搏斗中取得了胜利，这是胜利吗?但足以给它那即将终结的生命画上一个无比辉煌的句号。
梦回,命运还初二作文
我的初二在今天完结，真的很想吼一声放假万岁，却又第一次觉得暑假原来有两个月那么长。不知为何，原本应该是多少假期都嫌少的人，如今也会有这样的感叹。
初中的日子似乎比小学的时候短好多好多，到现在仍然清晰地记得那时刚刚踏入初中的校园时军训的场景，眨眼之间，我已经是即将步入初三的.学姐了。
初三真是一个残忍的字眼，或许对我们来说离别来临的还要更早一些，在初三上学期的直升考结束后，每个人以后的道路就会不同，可能以后再也不会有任何交集。这样子仔细一想，我们在一起剩下的日子，就没有想象中的那么长了。
当初刚刚进初中的时候，因为是外国语学校，而我小学时候又没有学过英语，当时班级里倒数第三的成绩至今想来仍然令人胆战心惊。幸好，一切的努力都没有白费，如今第三的成绩可谓是最好的回报。英语学习的道路上也教会了我很多东西，也算是真正领悟到了一句话：差距不在于智商，在于坚持。坚持是这一个学年我学到的最宝贵的东西。
初中的住宿学校，不再是爸妈眼中的公主；优秀学生的聚集地，不再是老师眼中的佼佼者。一切的一切都发生了翻天覆地的变化，以前的那些成绩在许许多多学神级的同学眼中来说，根本不算什么。调整好自己的心态，是我进入学校以后学习的第一门课程。坦然面对，或许是最好的方式。
当然啦，还有很多问题，也许要找一个时间好好的理一理。
你不勇敢，没人替你坚强。一次的失败或者成功并不能代表什么，未来的到路还很长。
我坚信！
初二作文：习惯决定命运
古人云：“不矜细行，终累大德”是说不注意微细之行，将会损及品德。亚里士多德说：“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。
决定成败的不一定是细节，但细节决定人的幸福与否。细节，就是指构成生活的细微末节，也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满，使生活多姿多彩充满了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性，其柔软使人敏感，其柔软使人精致。
如果你想要成功，那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。
例如曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂。他去见一家印刷材料供应站的经理，希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备，但是经理的第一个问题就问：“你有存款吗?”这位年轻人确实存了一点钱，他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行，他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止，他已经拥有了芝加哥规模更大，最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的。这就说明了这本书的主题《命好不如习惯好》更说明了习惯决定命运，细节决定成败。作为一个人来讲，从小要养成一个良好的习惯，做任何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。
乔布斯曾说过：“如果一个人有60年的生命，前30年供你养成习惯，后30年习惯成就了你。”每一个人都会有在长期生活中不知不觉养成的各种习惯。一个，两个;好习惯，坏习惯，而我们亦是在不知不觉中被习惯操控。习惯，能成就一个人，也能毁灭一个人。这里有一个脍炙人口的故事：三国末期，魏国统一了天下。在攻陷蜀国城池之后，有一个将军闯入了诸葛亮的祠堂，里面供奉着诸葛亮的塑像。这个将军挥起长枪便要向塑像刺去，忽然，这个将军发现了塑像前的一本小册子。他拿起这本小册子并翻开了它。发现了第一页写着他即将命丧于此，他不由得心火上窜。但他又冷静的想了想，觉得诸葛亮一个死人了，能有什么能耐?他用手沾了点唾沫，一页一页的将书翻开，就这么蘸一下，翻一下。越看越生气，扔掉手中的册子，拾起长枪，变刺向了塑像，枪头即将挨上塑像时，他却口吐白沫，仰面而倒。原来，诸葛亮早就猜到了他的心思。蜀国之后，他定会来寻自己出气。于是，诸葛亮放了一本册子，册子的边角涂上毒药，这位将军不停地在册子的边角上来回的抹，结果葬送了自己的性命。而害了他的，正是他翻书时这个不起眼的小习惯。可见，习惯是一种顽强的力量，习惯可以使人的未来一片光明，也可以使人跌入万丈深渊。
向命运挑战初二作文
医生说：“至多只能活两年半……”，就象正要开放的花朵，遭到严霜的打击，霍金爷爷的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下，对自己说：“算了，反正只有两年半的生命，一切都听天由命吧！”这样他可能痛苦而平庸的消失。但是霍金爷爷却这样看待命运：反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。于是他这样对命运说：“随你的便吧！”，却对自己说：“时间不多了，要努力做些有意义的事，让生命留下一点煇煌！”
命运对霍鑫爷爷是多么的不公呀！慢慢地，他不能说话、走路、吃饭了，只能依靠助手或机器的帮忙，全身只剩下两根手指头能动。但是，他的大脑还很行，他的思维飞出了地球、飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞……最终完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。于是他被选为皇家学会会员，成为了像牛顿那样的大科学家，才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授……他的这种向命运挑战的精神征服了全人类。
霍金爷爷那种不向命运屈服的顽强精神，是我今后学习和生活的动力，我要向霍金爷爷那样，做一个不怕困难、不怕失败，敢于向命运挑战的人。我会时刻铭记：人是可以向命运挑战的！
命运初二作文
漆黑的天空里，有几颗闪耀的星光，不住的颤动着，微微的一阵风吹过，树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中，我的心充满了对刚读过的《海伦.凯勒传》中的主人公海伦.凯勒的无限感慨。
我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与别人交谈，我们认为这是再理所当然不过的事了。但是，如果一个人眼睛瞎了，耳朵聋了，并且由于这些妨碍了语言的学习，进而变成“哑”，那么，这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊!
面对这样悲惨的命运，我们要么是独自痛苦在一片黑暗中活下去;或是怨天尤人，责怪命运的不公。虽然说这两种命运都是悲观，但我们不能否认的是大多数人遇到这样的困境并且是无法改变的现实，确实是会失去奋斗的勇气，只能被动地接受一切。试问谁不惧怕黑暗的恐怖、无声的恐怖——没有人。
然而，有人却在这之中，这恐怖之中崛起。她向命运挑战，向世人宣布她能克服这上帝的不公，她就是海伦.凯勒。
她就是《海伦.凯勒传》的主人公，就是在一次病痛中失去了宝贵的听觉、视觉，进而让本无残疾的发声器官也变得如同虚设一般的重度残疾儿。
但这之中的万幸是，她有两位爱她的父母，他们并未放弃她，为她找了一位好老师——安妮.苏利文老师。苏利文老师不但打开了海伦自闭的心灵，更改变了她的人生。她付出了比同龄人多几倍甚至几十倍的努力，只为了从只用手语表示意思到可以独立阅读甚至用口与他人交流。她虽然不知道自己的声音是否甜美，不知道彩虹有多么的美丽绚烂，但那时她已不再孤独，不再一人在墙角害怕，不再为害怕受伤而封闭自己。她在20世纪初期，顺利地从雷得克利大学毕业，那是无数学子向往的美国哈佛大学的分校。后来，海伦.凯勒竟成为了出色的演说家，并出版了许多著作。
她的故事告诉我们：拥有奋斗的精神才是取得成就的关键，那些说条件差的只不过是他们掩饰失败的借口罢了。但是，这些困难与海伦的相比又算得了什么呢?想要不被人为原因束缚，发挥自己的创造性，主宰自己的命运，需要无穷的力量，而这力量的源泉来自于你本身——拥有远大的抱负和奋斗目标。
夜已经深了，我却久久不能入睡，耳边不断回想起海伦的名言“假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看什么”。
梦回,命运还初二作文
在燥热的空气中，每个人都是汗流满面，刚结束半天课程的我，也一样不会例外，凉风吹过，我竟会是如此满足。
一旁等着公交车的母子使得公交站台上格外热闹，一个小男孩用着略显稚气的声音说道“妈妈，我扭不开。”一旁的母亲也被这炎炎夏日弄得有些不耐烦，便匆匆忙忙地说道“你烦死了呀，你看看你都喝了多少饮料了。”但一边却又帮孩子打开了水瓶，这是一个出于母亲的纠结的心。
另一边却又是一个忙碌的女人，她有些微胖，不知何时被晒黑的腿上穿着一双破旧的，有些黑的拖鞋，带着手套，速度很快，也很粗鲁的从面包车上搬下一堆一堆的货物，汗水不时从她脸颊上划过，但她却无暇顾及，但没过多久，在我眼里的勤劳的女人却在心中变了样，她不时把蓝色的篮子往地上摔，那正是刚刚满载的碗筷的篮子，随着她一次一次用力的把篮子往地上摔的时候，无数只黑灰色的'，类似于蛆虫的虫子不断从里面爬出，有的爬上了其他装满碗筷的篮子，有的爬入草丛，有的甚至爬上了那女人的腿，这是一个商家未能及时做好卫生懒惰或是被利欲渲染的心。
又是20分钟后，公交车便匆匆而来，我像挥了挥手，它便很乖巧的在我面前停下，或许是等的迫不及待，或许是早已到了午饭时间，或许又是因为刚才的惊魂未定，我极想远离这儿越快越好，于是便快步走上了熟悉的不能再熟悉的阶梯，可偏偏就是这熟悉的地方，我差点摔下去，脚重重的踩在公交车上，车里没多少人，却都在看我，脸上格外炙热，司机师傅也开了口，那是一种温柔男声，“当心，别摔了。”，心里马上就镇定了下来，羞怯的点了点头，便回了座位，这是一个公交车司机温暖、负责的心。
在生活中总会有他或她的存在，也自然有各种各样不一样的心，万事皆有缘由，它们也不会有例外，但无可厚非的是，不管你喜不喜欢，他们都真真切切的存在于这个世界上。
初二作文：习惯决定命运
乔布斯曾说过：“如果一个人有60年的生命，前30年供你养成习惯，后30年习惯成就了你。”
每一个人都会有在长期生活中不知不觉养成的各种习惯。一个，两个；好习惯，坏习惯，而我们亦是在不知不觉中被习惯操控。习惯，能成就一个人，也能毁灭一个人。
这里有一个脍炙人口的故事。
三国末期，魏国统一了天下。在攻陷蜀国城池之后，有一个将军闯入了诸葛亮的祠堂，里面供奉着诸葛亮的塑像。这个将军挥起长枪便要向塑像刺去，忽然，这个将军发现了塑像前的一本小册子。他拿起这本小册子并翻开了它。发现了第一页写着他即将命丧于此，他不由得心火上窜。但他又冷静的想了想，觉得诸葛亮一个死人了，能有什么能耐？他用手沾了点唾沫，一页一页的将书翻开，就这么蘸一下，翻一下。越看越生气，扔掉手中的册子，拾起长枪，变刺向了塑像，枪头即将挨上塑像时，他却口吐白沫，仰面而倒。
原来，诸葛亮早就猜到了他的心思。蜀国之后，他定会来寻自己出气。于是，诸葛亮放了一本册子，册子的边角涂上毒药，这位将军不停地在册子的边角上来回的抹，结果葬送了自己的性命。而害了他的，正是他翻书时这个不起眼的小习惯。
可见，习惯是一种顽强的力量，习惯可以使人的未来一片光明，也可以使人跌入万丈深渊。
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命运在你手中初二作文
心语：虽然客观环境很重要，但是，起决定性作用的却是一个人的思想观念。无论是哪个年代是哪个地域，总有人积极、有人消极，所以有人成功，有人失败。外界条件是一样的，选择哪种人生由你自己决定。
在意大利的西西里岛上，住了一位大法师，传说他不但通晓天文、地理、虫、鱼、草、木，甚至还能为人卜卦，预测未来，甚至还相当准哩。有一位年青人不相信有这种事，于是他决定去见一见这位大法师，并且要问他一些问题，看看可不可能把他难住，他抓了一只鸽子来到大法师的面前，然后就问道：“唉，法师，人人都说你无所不知，好哇，你现在看好，我手上这只鸽子是活的呢？还是死的'呢？”（励志一生）大法师思索了一会，笑着回答说：“如果我说是活的，你就会用力把它给掐死，如果我说是死的，你就会松开手让它飞走，嘿，年青人，是死是活，完全掌握在你自己的手上。请你把手张开，答案就出来了！”
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命运在你手中初二作文
在意大利的西西里岛上，住了一位大法师，传说他不但通晓天文、地理、虫、鱼、草、木，甚至还能为人卜卦，预测未来，甚至还相当准哩。有一位年青人不相信有这种事，于是他决定去见一见这位大法师，并且要问他一些问题，看看可不可能把他难住，他抓了一只鸽子来到大法师的面前，然后就问道：“唉，法师，人人都说你无所不知，好哇，你现在看好，我手上这只鸽子是活的呢？还是死的'呢？”大法师思索了一会，笑着回答说：“如果我说是活的，你就会用力把它给掐死，如果我说是死的，你就会松开手让它飞走，嘿，年青人，是死是活，完全掌握在你自己的手上。请你把手张开，答案就出来了！”
心语：虽然客观环境很重要，但是，起决定性作用的却是一个人的思想观念。无论是哪个年代是哪个地域，总有人积极、有人消极，所以有人成功，有人失败。外界条件是一样的，选择哪种人生由你自己决定。
向命运挑战初二作文
今天，我又翻开了上学期的语文书，再次阅读《小草和大树》这篇课文。文中的勃朗特三姐妹的成功经历激励着我、鼓舞着我。
夏洛蒂·勃朗特出生于一位穷牧师家庭，母亲不幸早逝，撇下她和三位敖敖待哺的弟妹，生活的重担压在她身上，但她勤奋好学，敢于向命运挑战，向世人宣告：世界上不存在什么不是妇女的事业！果然，她成功了！
夏洛蒂姐妹的成功，靠的不正是这种向命运、世俗偏见挑战的勇气吗？在生活中，要想获得成功，就要有夏洛蒂姐妹的这种不屈不挠的精神。在现实生活中，生活和命运不可能公平，但只要有勇气、敢于向命运挑战的勇气和坚忍不拔的毅力去努力，生命就会产生奇迹，让更多的人成功。向命运挑战，说不定下一个成功者就是你。
从夏洛蒂姐妹、海伦·凯勒身上，我学会了向命运挑战永不低头。
读书改变命运初二作文
1809年2月12日，林肯出生在一个贫穷的家庭里，而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷，迫于生活，父亲没有办法供他读书，他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学，一有机会就向别人请教。由于没有钱买书，所以他每天东奔西跑，向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书，休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看书。晚上，常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书，不断吸收书中的精华，最后成为了美国第十六人总统，还深受人们的爱戴和尊敬。
书，这个字对于我们来讲并不陌生，在日常生活中，我们经常见到它。而书，已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书，是一盏指路的明灯，它毫无声息地照亮了我们的人生道路，让我们懂得了人生中该如何抉择;书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引我们，让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错!田要细耕，书要精读，只有读书，才能获得知识，有了知识才能干一番事业。书，能让我们学习更多的`课外知识，给我们带来更多的快乐。读书的过程是快乐的，每当读到一本好书的时候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在读这本书的时候，就仿佛与这位老朋友重逢。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”玉是珍贵的宝石，财富的象征，书是传播知识的工具，人类进步的阶梯，好书就像美玉。来吧!同学们，让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!
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命运初二作文
世界上有很多事我们都无法改变。例如：我不会是你的公主，而你也不会是我的王子。你已经在守护另一位公主了，即使回忆再怎么美好，你都不会回来了。这就是我们的缘分，早在很久很久以前就注定了。
梦里花开花落，一转眼我们在时间的互换中擦肩而过，我们就像是空中的两片云，即使靠得再近，中间还是有大片大片的空白。
我想，我会永远记得，那个盛夏的傍晚，你站在高高的法国梧桐下，对我说出的那三个字。我的心也在那一刻充满了甜蜜，亦如我手中那吃不尽的糖果，甜甜的，还有点酸酸的味道。可是命运注定白羊座的男生与双鱼座的女生不会有好的结果。
我们的爱情就像怒放的玫瑰，已过花时就随风而去，年少的轻狂变得稳重，时间也一去不复返了。
我们都长大了，不再是小孩子了，不能再任性了。我们的肩上都有一副担子，如果不努力撑下去，就会永远的倒下。
窗外的一树绯花，路边的鸢尾怒放，抬起天蓝的裙摆望着天空，一如既往地微笑。蔷薇如血的花瓣在向我们召唤，摘下那颗"夏娃的禁果"。
命运的年轮依旧在旋转，日子依旧在过，我们依旧在成长。
命运的初二作文
一天，贝迪突然生病了，一家没钱给他治病，聪明的蒂玛丝在一家人睡着的时候，蒂玛丝用自己出去送报纸积攒的5元买了12个种子，她曾经听说过一个传说：有一个孩子得了病，家里没钱治疗，她的姐姐就去冰山上种了12棵树，4天后，树上开了花，里面有12个仙子，她们把那个孩子的病给治好了。善良的蒂玛丝信了这个传说，就把12个种子种到冰山上，由于冰由太滑，她掉进坑里，吃力的爬上冰山，终于种上去了，蒂玛丝的双肩肿了，脚磨出了泡，她回到家的时候刚好是12点，其它仙子飞出来，在树上转了两圈，又在树上点了几下，就飞走了。
嘴里不停的说的感谢的话。
从此以后，他们过上了。
洪梅中心小学四年级：宋宇文。
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马的命运初二作文
在人生的道路上我们会遇到这样或那样的挫折，但是这也是一种宝贵的人生财富，只要我们坚信命运由自己掌握，勇敢地向命运挑战，这将会为我们的人生多添上成长的经验。
因为命运的残酷，所以造就了人生的成功。面对残酷的现实，海伦·凯特勇敢地接受了命运的挑战，她用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对命运的挑战。她用自己的行动向我们证明了挑战命运的勇气，向我们证明了命运由自己做主。海伦虽然失去了双眼，但她是活在“光明的世界中”的'，因为命运的打击，使她有了强大的毅力，因为命运，她才会成功。人的斗志在她身上得到了最完美的体现。
面对严酷的命运，只有顽强地挑战才是真理。史铁生一个大家并不陌生的人，他双脚瘫痪，身患重疾，但面对命运的打击，并没有使他屈服，反而让他拥有了反抗命运的强大力量。在经过苦闷与彷徨之后，他开始奋发向上，要与命运进行战斗，终于，在他饱受苦难与挫折之后，发表了影响重大的《我与地坛》等作品。史铁生虽然已经无法用双脚站立行走，但他对命运的反抗，对命运的不屈不服却是让人最为赞赏的。顽强挑战命运的他并没有被残酷的现实所吞噬。
命运可以磨练人的意志。德国音乐巨匠贝多芬患有耳聋的病疾，对于一个音乐制作人来说“耳聋”这两个字对他是多么大的打击。但贝多芬并没有因此而放弃梦想。放弃对音乐的追求。在不幸被命运的重锤打中时，他表现出“我要扼住命运的喉咙”的顽强意志。他不畏艰辛，坚持不懈的创作音乐。终于他创作的《命运交响曲》等成功地问鼎辉煌。
马的命运初二作文
当我跳舞时，我也跳舞;当我歌唱时，我也歌唱;该学习的时候，我就学习。这是朝着命运的方向飞翔和获取知识的自由。如果太阳越过我的头顶，我将跟随我父亲的脚步，跟随光明的时刻。如果我身边有一朵美丽的花，我会在花的旁边有一些泥土，这样我就可以从我的生活中得到这朵美丽的花。如果我头顶上有一只鹰，我会和它一起飞翔，永远不会让它从我身边经过。我会把握我的命运和时机。
如果有一天我成功了，我将不会为我的成功感到高兴。如果有一天我失败了，什么也没失去，我不会感到悲伤，因为我的命运中有很多机会。只要我好好利用每一个机会，我的生活就会变得充实、有意义、更精彩!
如果我老了，不能动我的手和脚，我就不会被我的衰老和瘫痪所迷惑，因为我也能像霍金博士一样在我的命运中为人类做出贡献。如果我死了，我不会让我的孩子为我流泪。到那时，我将每天把我所有的器官捐献给受疾病侵袭的人，这样他们就能再次感受到世界的爱。因为有这样一个好父亲，我的孩子会从悲伤变成快乐。这种生活不好吗?我希望我的生活中有足够的云，因为只有这样我们才能创造一个美丽的黄昏，多么大的暴风雨啊!什么浪!来我的生活吧!当你到来的时候，我会变成一只海燕，穿梭在你的身边，即使我撞到了一块石头，我也没有怨言，因为在我的一生中，我经历过苦、苦、乐、失败。
马的命运初二作文
古人云：“不矜细行，终累大德”是说不注意微细之行，将会损及品德。亚里士多德说：“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。
决定成败的不一定是细节，但细节决定人的幸福与否。细节，就是指构成生活的细微末节，也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满，使生活多姿多彩充满了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性，其柔软使人敏感，其柔软使人精致。
如果你想要成功，那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。
例如曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂。他去见一家印刷材料供应站的经理，希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备，但是经理的第一个问题就问：“你有存款吗?”这位年轻人确实存了一点钱，他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行，他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止，他已经拥有了芝加哥规模更大，最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的。这就说明了这本书的主题《命好不如习惯好》更说明了习惯决定命运，细节决定成败。作为一个人来讲，从小要养成一个良好的习惯，做任何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。
范文二：习惯决定命运。
乔布斯曾说过：“如果一个人有60年的生命，前30年供你养成习惯，后30年习惯成就了你。”每一个人都会有在长期生活中不知不觉养成的各种习惯。一个，两个;好习惯，坏习惯，而我们亦是在不知不觉中被习惯操控。习惯，能成就一个人，也能毁灭一个人。这里有一个脍炙人口的故事：三国末期，魏国统一了天下。在攻陷蜀国城池之后，有一个将军闯入了诸葛亮的祠堂，里面供奉着诸葛亮的塑像。这个将军挥起长枪便要向塑像刺去，忽然，这个将军发现了塑像前的一本小册子。他拿起这本小册子并翻开了它。发现了第一页写着他即将命丧于此，他不由得心火上窜。但他又冷静的想了想，觉得诸葛亮一个死人了，能有什么能耐?他用手沾了点唾沫，一页一页的将书翻开，就这么蘸一下，翻一下。越看越生气，扔掉手中的册子，拾起长枪，变刺向了塑像，枪头即将挨上塑像时，他却口吐白沫，仰面而倒。原来，诸葛亮早就猜到了他的心思。蜀国之后，他定会来寻自己出气。于是，诸葛亮放了一本册子，册子的边角涂上毒药，这位将军不停地在册子的边角上来回的抹，结果葬送了自己的性命。而害了他的，正是他翻书时这个不起眼的小习惯。可见，习惯是一种顽强的力量，习惯可以使人的未来一片光明，也可以使人跌入万丈深渊。
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命运初二作文
为善而奋斗，爱自由胜过一切，即使是为了王位，也不要欺骗真理。
——贝多芬。
名人传记不是对有抱负者的骄傲的抱怨，而是献给受害者的。“表达感激的最好方式是给予”。这是贝多芬带给我的故事。很难想象像贝多芬这样孤僻古怪的天才是如何进入这个轻浮浮华的“音乐之城”的在书中，我独自和他站在一起，倾诉我的疑惑。在雾蒙蒙的莱茵河，沉浸在潮湿黑暗的四月里的是他的痛苦、勇气、欢乐和悲伤。我的问题终究没有答案，但透过层层迷雾，看着他又瘦又冷的背影，他似乎又明白了什么。
惟有真实的苦难，才能使一张褐色且悲壮的脸上，射出一道道犷野的光；惟有亲身经历了克服苦难的壮烈悲剧，才能帮助人们承受残酷的命运；惟有胸中抱着一颗敢为天下先的灼热心脏，才能将一个萎靡且自私的民族从悬崖边拯救回来啊！
社会在卑鄙龌龊的自私中窒息而死，人民的中庸、苟且和心中的黑暗加速着它的灭亡。当阴霾遮蔽了整个天空，我们不是更加迫切地希望坚忍奋斗、敢于对黑暗怒吼的英雄主义吗？贝多芬就是这个时代的巨人与英雄。在他的祝福下人们又重新踏上了光明的道路，与人生再次缔了约。贝多芬的童年无比悲惨，这个消磨掉所有人本真的时代和地方成为他痛苦的源泉，却也成为他温柔而凄凉的回忆，他的每一样作品都烙印着这样的痕迹。
到了迟暮的年纪，他激昂的性格，才在凄恻的隐忍中沉淀出平静。在苦难的深渊里，贝多芬不倦的从事于讴歌欢乐，尽管他知道，他可能永远感受不到幸福。
一个由痛苦造就的人，世界不给他快乐，他却创造了快乐给予世界！他的一生，好似他那句豪言———那是可以他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：“用痛苦换来的快乐。”
初二命运的播种作文
我不知道我的运气如何，也无法预测未来。我的命运会如何，我无法知道，也不想知道。
我已经毕业了，面对着升学，面对着时间的飞逝，我好迷茫。
站在着个交叉口上，我不知道应该向哪走。我不想走错，不想后悔。但是，压力真的很大。老师告诉我，只要努力了，无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕尽了力，还是不能如愿，我不想努力了，结果还是一样！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的.来到这个世界……”古训：“光阴似剑，日月如梭。”时间真的好快，好快啊！快得让我措手不及。拿起书，脑子里乱乱的。
我知道老师对我们说的话，无非都是最后无奈的安慰，我也知道，现在考不上好的中学，前面的路就会很困难，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新开始，重新努力。我不想重来，不想重新努力。
“你必须努力，对自己有信心！不要相信目前，要改变目前，为自己尽力。”知我者，非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”，便很认真地对我说。
我知道我已无退路，我现在只有靠自己！靠自己改变命运！听着贝多芬的《命运》，那重重的曲子，如一盆冷水泼在我的心上，泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。
命运，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就会改变命运！
文档为doc格式。
马的命运初二作文
“我多想回到家乡，再回到他的身旁，用他的`温柔善良来抚慰我的心上…”蟋蟀切斯特怀着一颗思乡之情坐上地铁回家了，在途中，切斯特很明白这次回想已决定了他的命运，不管是好是坏他都不在乎。因为他知道孤独是一个恶魔，在城里的这一段时间，恶魔在身边呀！
吱的一声火车停了，切斯特拿着小提箱下了火车，啊！好香，是家乡的土特产红薯的味道，他放下箱子用身上的钱买了很多，几乎把钱要花光了，因为他知道老朋友土拨鼠他们最爱吃了。他拿着热乎乎的红薯往朋友土拨鼠家去。刚一进门，土拨鼠就亲切的问：“请问先生有什么事？”切斯特笑了，“老朋友不记得我了么？我是小斯特呀！”“哦原来是你，我都不认识了，你变的跟绅士似的，怎么赚大钱了？”“哪有哇！我这次…”切斯特把这些日子发生的所有事告诉了土拨鼠泼漪，泼漪听了感动的哭了，“你为了我们这些朋友，放下了理想我太感动了！”这时野鸡哈特﹑鸭子小可﹑兔子小樱也听说斯特回来了，就放下手中的工作也都赶了回来。他们见了又是拥抱又是流泪。切斯特把带回来的吃的都拿给他们，就这样一天嘻嘻哈哈的过去了，即使这样很不约束没规矩，但切斯特很快乐，这一宿他睡得很香。清晨，天蒙蒙亮，邮递员查理送来一个邮件，说是城里的塔克寄来的。切斯特听后赶紧拿过来，上面有塔克的问候…切斯特由快乐又变得忧愁，又唱起了歌，他希望在乡村的那边的塔克们能听见。泼漪听见后把哈特﹑小可都叫了起来，好想看出了切斯特的心思，小可走过来，拍拍切斯特的肩膀说：“振作起来找回快乐。”“这也许就是我的命运吧！”切斯特无奈的摇摇头说。“你这个臭小子给我站起来，你音乐有很大天赋，我们可以配合你组成一个乐队…”切斯特听后恍然大悟。泼漪的一句话让切斯特的生活充满意义，价值。他们真组成了一个乐队，名字叫“水色狂奔”。从这以后切斯特他们成为这个乡的主角，每天都有人为他们加油，助威。切斯特每次演出之后都说这样一句话﹕“这才是我的命运，我是命运的主人。”虽然没有城市的喧哗，但它富有生命意义，让切斯特找回了数于自己的东西。切斯特出了很多张专辑，把这个乐队安置在一个固定的地方——歌悦广场，这个广场也是切斯特与泼漪他们几个操办的。现在切斯特有如此大的成就，不，应该是所有人的，切斯特常常说如果没有朋友的帮助哪有今天的我，这就是命运，朋友与我创下的。我要好好把握它小学生作文，让它更加精彩。因为命运因拼搏而精彩，因一个决定而精彩，因一个割舍而精彩！
马的命运初二作文
当我跳舞时，我也跳舞；当我歌唱时，我也歌唱；该学习的时候，我就学习。这是朝着命运的方向飞翔和获取知识的自由。如果太阳越过我的头顶，我将跟随我父亲的脚步，跟随光明的时刻。如果我身边有一朵美丽的花，我会在花的旁边有一些泥土，这样我就可以从我的生活中得到这朵美丽的花。如果我头顶上有一只鹰，我会和它一起飞翔，永远不会让它从我身边经过。我会把握我的命运和时机。
如果有一天我成功了，我将不会为我的成功感到高兴。如果有一天我失败了，什么也没失去，我不会感到悲伤，因为我的命运中有很多机会。只要我好好利用每一个机会，我的生活就会变得充实、有意义、更精彩！
如果我老了，不能动我的手和脚，我就不会被我的衰老和瘫痪所迷惑，因为我也能像霍金博士一样在我的命运中为人类做出贡献。如果我死了，我不会让我的孩子为我流泪。到那时，我将每天把我所有的器官捐献给受疾病侵袭的人，这样他们就能再次感受到世界的爱。因为有这样一个好父亲，我的孩子会从悲伤变成快乐。这种生活不好吗？我希望我的生活中有足够的云，因为只有这样我们才能创造一个美丽的黄昏，多么大的暴风雨啊！什么浪！来我的生活吧！当你到来的时候，我会变成一只海燕，穿梭在你的身边，即使我撞到了一块石头，我也没有怨言，因为在我的一生中，我经历过苦、苦、乐、失败。
当我跳舞时，我也跳舞；当我歌唱时，我也歌唱；该学习的时候，我就学习。这是朝着命运的方向飞翔和获取知识的自由。