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老师我想对您说四年级(实用21篇)

时间:2023-11-25 14:28:35 作者:雅蕊老师我想对您说四年级(实用21篇)

优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。

四年级作文:老师我想对您说

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

题记。

老师,您就是一个火把,在黑暗里带领我们前行;老师,您就是一颗启明星,在黑暗中为我们指路;老师,您就是一盏灯,在黑暗中为我们照明。

刘再莲老师,您不仅教我们学习,还认真教我们做人、做事。刘老师,您一定想不到您在班里,还有一个称号中国最美老师。

一美,是您处理事情的方法美。有一次,我和一位同学打架了,您便对我俩说:你俩平时和亲兄弟一般,今天怎么了?我俩低头不语。您又接着说:即然你们是亲兄弟,就更应该同舟共济、齐心协力,而不是张牙舞爪的打架,不管出现了什么令双方不悦的事情,先和对方沟通,实在不行再到我这来。听了刘老师的一席话,我俩认识了自己的错误,相互道了歉。那天过后,我俩就没有和任何人打过架。

刘老师,这些您还记得吗?

二美,是刘老师教的美。刘老师上课的时候,总会给我们讲一些关于历史的知识,让我们对语文产生了兴趣。而且,您还讲得栩栩如生,使我们听得入神,听得忘我,将一切都抛到九霄云外。所以,我们班的成绩突飞猛进。

刘老师,这些战绩,您还记得吗?

三美,是刘老师长的美。

她40岁出头,常常穿着汉服,再配上一头秀发,如同仙女下凡,而且博学多才,用学富五车,才高八斗来形容,一点儿也不夸张。

老师,这个平凡而又伟大的职业,培育了一代又一代的国家标梁。

敬爱的刘老师,那盛开的桃李,就是对您最好的评价。我想由衷的对您说一句:老师,您辛苦了!

老师我想对您说四年级作文

我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理的四年级学生了。这一切都要感谢我的老师。老师,我有很多话想对您说。

老师,我想对您说:您很“偏心”。您偏爱我们班的杨同学和周同学,他们考试成绩每次都是班上的最后两名,可您从来不批评他们。当我问您为什么不批评他们时,您却说了他们很多优点。您偏爱王同学,上次足球运动员聚餐,王同学迟到了,您悄悄地帮他留了一碗龙虾。当时,我就说:”老师,您偏爱他。”您还说:“我就是偏爱他,怎么样?”我心想:早知道我也迟到,您也会帮我留一碗龙虾,是吗?老师您像这样”偏爱“还有很多,渐渐地,我喜欢上了这种”偏爱“这种偏爱,让我懂得了尊重、宽容和欣赏。

老师,我想对您说:您太累了,每天都在忙碌,认真仔细地批改作业,不放过一丝一毫的错误。课堂上您是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不开您那双明亮的眼睛。在课外的时候您又非常亲切,鼓励我们多运动,还和我们一起爬山,您像妈妈一样爱护我们。

四年级作文老师我想对您说

老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。我要对您说——谢谢!

我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。

记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您平时教育的好啊。

有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。”我立刻把书收回金銮殿——书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的主意。您看着大家,微笑了。

我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的'辛勤付出是分不开的。我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!

老师我想对您说四年级作文

如果您是太阳,那我们就是小树苗,您每天都在散发温暖的光芒,那光芒照耀着我们,让我们每天都在幸福中成长;如果您是大海,我们就是小鱼,在海里快乐地玩耍,无忧无虑。

当您拖着疲倦的身躯回到家时,还要不辞辛苦地批改我们的作业和卷子;有时下了课还要在学校加班,您对我们就像是对您自己的孩子,用最多的精力教导我们,使我们变得聪明。

老师,谢谢您,您辛苦了;您使我们聪明,懂得做人的地理,我很感谢您!

四年级作文老师我想对您说

亲爱的老师:

老师,如果你是园丁,我们就是一粒粒种子,是您用日辛勤的汗水,使我们发芽开花;老师,你是红蜡,照亮了我们的心;老师,你是路灯,为我们照亮前方的路。

老师,当我们还在温暖的被窝沉睡时,你却在灯光下批改我们成堆的作业。当我们在下课时嬉戏玩耍,你却在备课;当我们取得了好成绩,您露出了欣慰的笑容;当我们有一些同学成绩不理想或生病时,您就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

因为我们,你操碎了心;因为我们,你没有时间关心你孩子的学习;因为我们的成绩,你想方设法的施行一些方案,却从不奏效。为此,你常常忙得焦头烂额……带病上课,这些都是常有的事,您的一举一动牵动着同学们的心。

老师,感谢您。感谢您把我从一个无知的孩子培养成了一个成熟的学生。看着飘扬在胸前的红领巾,我知道,那既是革命战士用鲜血染成的,又饱含了您的汗水。老师,我想对您说:“老师,你辛苦了!”

工作顺利!

您的学生:小明。

老师我想对您说四年级作文

还记得有一次回家的家作是背书,可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想:别叫我,别叫我。可不巧,您不叫其他同学,偏偏叫的是我。可是我一半还没背到,班级里就哈哈大笑起来。您说:“不许笑。”徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来,而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下,我流利地把古诗背完了。

记得还有一次,班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候,就在教室后面跑来跑去,还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们,也没有骂他们,只是用生气的眼神瞪了他们一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下课后,徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。

老师,谢谢您用宽容包容每一个人的缺点,谢谢您!

如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片树叶,那么您就是一颗大树。

四年级作文老师我想对您说

光阴似箭,日月如梭,转眼间,郭老师已经教了我两年了,从三年级到四年级,您对我的关心,总是无微不至。

夜已渐深,那么多的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,在为我们批改作业,我知道,您一定很困,可您还是坚持着为我们批改作业。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都包含您对我们的关爱。

您像亲爱的母亲,那样和蔼可亲。当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身体的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的淳淳教导,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从您来到我们身边,您就如慈母般的关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。

郭老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。您对待班里的学习不好的同学是那样关心,教育我们不准欺负他,要帮助他。对待不写家庭作业的同学不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。

郭老师,我还想对您说:谢谢您的教育,谢谢您为我们的付出,您辛苦了!

四年级作文老师我想对您说

小学的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影,它似一阵春风,吹走了我心头的烦恼;它又像灿烂的阳光,融化我胸中的冰雪。这个身影,就是您,我的班主任,刘老师。

您是一个上课时很严肃的老师,一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。

我以前认为您是一个不喜欢笑的老师,因为您上课总是很严肃,可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天,还时不时的哈哈大笑一会儿,这简直一改往日的画风,这时,我才明白,其实您是一个活泼爱笑的老师,并非是我以前想的那样。

您还总是十分关心我们。记得有一回,有位同学感冒了,您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服,您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。

老师,谢谢您,您使我变得充实,使我从“角的天空”里走出来,走进了浩瀚的知识海洋。

肥皂泡很美丽,是因为有阳光的照射,我们就如一个个肥皂泡,而您就像是那一缕阳光,要是没有您对我们的关心呵护,我们怎会变得现在这样优秀,这一切都是因为您的教诲,您的指导,我们才能进步。

也许,许多受人尊敬仁慈的老师,他们和蔼可亲,平易近人;而我的这位老师,性格严厉,却心底善良。

谢谢您,我们敬爱的刘老师!

四年级作文:老师我想对您说......

岁月一年一年过了,您的弟子也一个一个走了,唯独您留在这,任岁月消磨您原本那年轻的容颜——谢谢您!老师!

还记得您在日记本上,那几句简短的批语:“字写得好!”“少涂改”……您也许没有想过,就是这几句简短的批语,就是这几个普通的汉字,却能代表您对我们那博大宽广的爱!

还记得在每一次语文课前的“三分钟演讲”。虽然每个上台的同学起初都有一点胆怯,但每个认真准备过的同学都会自信自豪地走下讲台,对语文学习更是多了一份兴趣和信心。也许这就是您无限的魔力吧。

还记得您讲课时,为了使后面的同学能清晰地听到,您每天一大早就起床,不厌其烦地练着那枯燥的“蹲墙功”。您强劲的丹田之气每天不断地向我们传递着能量和爱。上您的课,从来不用担心“听不清”。

怕家长不能及时了解孩子在校情况,怕家校沟通不到位,为此,您专门开了一个博客,天天在博客上发表文章,您常熬到深夜。更难得的是,您不经意间,为我们培养了善于观察,勤记日记,勤于练笔的多习惯。如今,许多同学跟您一样,隔几天就在上面发表长篇大论。

谢谢您!老师!虽然您与我们共处的时间不长,但我们已深深地把您放到心底。我们深信,时间也永远无法抹去您的名字,我们的脑海也永远无法淡忘您对我们的爱!

老师我想对您说的四年级作文

老师,今天我想借这个机会和您说一句埋藏已久的话。

我最想感谢的,是您对我的鼓励。以前,我是一个胆小如鼠的人,从来不敢举手发言。记得有一次,您给全班提出一个问题,我的心里怦怦直跳,心想:老师,您可千万不要让我发言呀!可是,天有不测风云,您还是点了我的名字,让我站起来发言,我慢吞吞地从座位上站了起来,满脸通红,半天也说不出一个字来。这时,您慢慢地向我走来,细声细语地对我说:“不用怕,答对和答错是没关系!”看着您鼓励的目光,我总于支支吾吾地说出了答案,可是声音就像蚊子一样,您听了,便说:“不错,但是如果你能提高音量就更好了,再来一遍吧?”听了这话,我鼓起勇气,提高音量,将答案又说了一遍,话音刚落,教室响起了雷鸣般的掌声,这掌声让我信心倍增,心想:其实上课发言也没这么难!从那以后,我经常举手发言,成绩也越来越好,与朋友也越来越密切,这都是您的功劳。

老师我想对您说四年级作文

老师,您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时,是您用知识的钥匙打开了牢笼;当我们迷失方向时,是您做了指路灯,给我们指引方向,引导着我们前进。

老师,您是一位慈爱的人。当我们犯错时,您并没有批评我们,而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕,关键是要改正错误,在错误中成长。老师,没有您的辛勤教导,就没有我们的今天。

老师,您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候,您还是担心我们的学习,坚持回来给我们上课;当您腿疼的时候,依然咬牙坚持。老师,是您的坚强意志鼓舞着我们,我们为您骄傲。

老师,在这几年里,您为我们吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的园丁,培育这我们这朵朵娇嫩的花儿;您又像一只蚕,不吐完最后一根丝永不休息;您又像桌上的蜡烛,不亮完最后一丝光亮永不熄灭。

老师我想对您说的四年级作文

是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您说:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

老师我想对您说四年级作文

开学了,当我发现教了我们四年的王老师被换了之后,我一直都很难过,想起陪伴我们四年的王老师,我禁不住泪如雨下!

王老师,怎能忘记,以前,经常和您在一起说笑,您总是“乖呀,宝呀”的叫我们,让我感觉您就像我的妈妈一样,我老爱在您面前撒娇,您也喜欢抱着我,和我说不完的知心话。

更忘不了那次去另一边的餐厅吃午餐,当时正在下雨,您知道我身体弱,不能受凉,就把我抱到怀里,用您的大衣给我遮雨。“老师,您对我真好!”话一出口,我的泪就不知不觉地流了出来。“你对老师也好呀,爱是相互的嘛。”您微笑着说。这一个雨中的来回,让我真真正正尝到了幸福的味道。

王老师,我们现在的侯老师和您一样疼我,您放心,我永远不会忘记您的。起码,每个星期还能去看您一眼,听您叫我一声“乖”。

我亲爱的王老师,等我长大了,我一定紧紧地拥抱您一下……。

老师我想对您说四年级作文

蓝老师,您当我们的班主任、给我们讲语文课快4年了,您说还有两年,您就到退休年纪了,就要离开我们,我真有些舍不得,蓝老师,我想对您说。蓝老师,我有很多心里话想对您说。

记得刚上一年级时,您对我们就像亲妈妈一样,无微不至地照顾我们,我们做错事时,您不会骂我们,而是耐心开导,我们常常和您一起开心地玩着。在您的抚育下,我们活泼开朗、健康成长。

二年级时,我们有些顽皮,您有时发脾气,我们好好接受,后来,您对我们说:“同学们,我以前对你们发过脾气,请大家原谅。”其实,我们应该请您原谅才对。因为班上常有几个同学不做作业、不把课本带来、违反校规,常常惹您生气。我真想代表同学们对您说:“请您原谅我们吧!”

记得三年级时,我失手打了一位同学,那时,我以为您又要发脾气了,乖乖地站在讲台上“候审”,您进来后,不解地问:“涵兮,你怎么站在这?回座位上课呀。”我把事情经过说了一遍,您和蔼可亲地对我说:“涵兮,你做错了事能主动认错,改了就好,去向那位同学道歉,这件事就让它过去吧!”当时,我热泪盈眶,不知说什么好,我去向那位同学道了歉,连忙跑回座位去,这时,蓝老师您趁热对同学们进行教育,也给全班同学予以适当的告戒。

蓝老师,从—年级到四年级,您用心讲好每一堂语文课,用心开导我们,使我们的成绩逐步提高,我们的能力越来越强。

蓝老师,请您相信,在以后的两年里,我一定好好学习,争取以优异的成绩考入中学,用自己的行动来报答您的教育之恩。

老师我想对您说四年级作文

看到这个星期天的作文题《老师,我想对您说》后,我非常苦恼,不知道怎么写。因为我有很多很多的话想对您说,但却又不知如何说起。

我们是一朵朵正在生长中的花朵,您是一位辛勤的园丁,天天给我们浇水、施肥、锄草,让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛,照亮我们幼小的心灵,而您却燃烧得越来越短。老师,我想对您说:谢谢!

老师,以前三年级的时候,我非常讨厌写作文。很多时候都是应付,没有认真过。自从到了作文班后,您陪我们做游戏,启发我们写作文的兴趣;还一字字、一句句地地帮我们修改作文,让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬,这里面有我的努力,更有您的汗水。老师,您辛苦了。

以前,我特别讨厌上语文课,因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小,不自信,每次老师提问的时候,我心里已经有了答案,并且还是正确答案,但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼,怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况,就常常鼓励我说:“不要怕,请大胆举手。如果你答对了,那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了,老师帮你解决了,那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下,每次上课我都大胆举手,积极发言。您提问我的问题,我都能顺顺利利地答上来,语文成绩也提高了。老师,谢谢您!

老师,您说的每一句话,做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

老师我想对您说四年级作文

以前我学习特别不好,您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时,您总是晚上回家后,在桌子上开始准备公开课,您在那里一直预习准备着,直到深夜,才拖着疲惫的身躯躺到床上,刚躺下您就沉沉的睡去了。

记得有一次,您在黑板上写字,我在座位上和同学说话。您扭过头来,我还在和同学说话,并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下,我才反应过来。那时,您没有严厉地批评我,只是对我说到:“郑婉欣同学,请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我,而没有让我在全班同学面前难看。

还有一次,我早早地来到教室,看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候,我发现您的嗓子哑了,一直在咳嗽,还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后,您的嗓子越来越哑了,可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师,我衷心地对您说声:“谢谢您”!

武老师,我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀!

武老师,最后让我再发自内心地对您说一声:“谢谢您”!

老师我想对您说四年级作文

老师我想对您说:“您辛苦了。”每当我们上课开小差,您就会叫我们回答问题,只要我们回答不出来,您说会批评我们。

老师我想对您说:“您辛苦了。”每当我们写字很马虎的时候,您就会让我们重写。每当我们做眼保健操时,只要我们做的很认真您就会表扬我们,要是我们不认真做了,您就会叫我们站起来做。

老师我想对您说:“您辛苦了。”谢谢您这几年把您学到的知识教给了我们,还教我们们怎么抓钢笔、怎么打墨、怎么抓毛笔。

老师我想对您说:“您辛苦了。”每当放学的时候您就会带领我们去放学,其他的小朋友走了,只剩下二三个人在这里,您关住他们说:“等妈妈来了才能走,不能自己一个人在马路上行走,要不然会被车撞到的。”

老师我想对您说:“您辛苦了。”每当我们吃好晚饭洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡觉,可是您还连夜的帮我们批改作业,还要备课,还要准备第二天上课要准备的东西。到早上您很早就起来了,还要批改做业,到了时间,您就匆匆忙忙的来到学校批改作业,等小朋友们都到齐了,您就会教我们背诵课文,教我们订正作业本上的错别字。

四年级作文老师我想对您说

何老师,您是我们四年级时的班主任并带我们的语文课程。通过一段时间的相处,您给我留下了深刻的印象。我有很多的话想跟您说一说,借此机会我就说个痛快吧!

记得有一次,我写了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文课时拿起我的作文好好地夸赞了一番,我兴奋地合不拢嘴。课间时,我骄傲的在同学面前夸奖自己。您知道后,喊我到办公室里去一趟。我不安地来到办公室。您依然满脸微笑地说:“你最近表现得非常好啊!”我也敬了您一句:“是吗?我不觉得啊!”您又继续说道:“学无止境,你自己慢慢体会吧!”您一语惊醒梦中人,我恍然大悟,为自己的骄傲自满而羞愧。我想我会永远记住这句话,让它常伴我左右,激励我不断进步。

老师,您真是一位尽职的园丁啊!您教给我们知识的同时,又教给我们做人的道理,我永远感激您!

四年级老师我想对您说作文

我记得四年级的时候,是您——唐老师来教我们语文的。那时的您,有着长长的头发,我觉得您是位漂亮的老师。

您的课也上得“漂亮”。

可是到了五年级这全都变了,当五年级开学时,得知你以不再教我们语文时,我们的教室立马炸开了锅。

印象最深的是,在你生日的时候,我们全班把黑板全部画满爱心时,您开心地都流下了激动的泪水。

唐老师,感谢你四年来的教诲,我一定不会辜负您的期望的。

文档为doc格式。

老师我想对您说四年级作文

老师,我有许多话想对您说,但总没有机会,今天借写作文的机会对您说说吧。

老师,您在平凡的岗位上默默无闻得工作着。虽然广播里听不到您的声音,报纸上看不到您的照片,但我还是很敬佩您。

记得那天下午的一节课,您带病来上课。同学们劝您好好回去休息,让别的老师来代课,可您却说:“我虽然生病了,但你们的课决不能落下。”听了您的话,我们无语了。当课上到一半时,您还是忍不住,呕吐了。我心如刀割,而您,打扫完地上,又开始镇定的给我们上课了。这让我感到了当一位优秀教师的不容易,当一位优秀教师的职责。

星期五,我们学奥数,从放了学开始,一个多小时之后,我们才能学完。当我们学完奥数时,铃声响了:老师们辛苦了,下班时间到。这时,我才知道了老师工作的时间,远远不止给我们上课。这让我感到了当一位优秀教师的辛苦。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是哪您给了我本想好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:老师,您尽到了当一位优秀教师的职责,我会永远记住您的!

老师我想对您说四年级作文

敬爱的老师,我想对您说,感谢您一直以来孜孜不倦的教诲。

有时,一些同学不能按时完成学习任务,害得您又要“加班”。您不时的会腰痛、头痛……为我们的学业,您还是舍不得休息。

老师,您是我心中的天使,身边的保护神。每当我们犯错时,您会出现在我们身边,成为我们的指路牌;每当我们遇到困难时您总会及时伸出援助之手。老师,您还是我们的幽默大师,每当下课时,您总会讲一些笑话,让我们捧腹大笑;有时您跟我们开玩笑,让我们丈二和尚摸不着头脑……我知道,上课时我们学习紧张、压力大,您想用这些方法来缓解我们紧张的学习生活,减轻我们心里的压力,让我们轻松快乐地学习!

老师,也许您不知道。当您对我们高标准严要求时,让我们感觉您很“凶”!直到每次考完试,我才理解什么叫“严师出高徒”!

老师!我要为您点赞:“您,真棒!”

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