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终身教育日系列活动总结大全(20篇)

时间:2023-11-25 14:34:43 作者:笔砚终身教育日系列活动总结大全(20篇)

活动总结可以对我们的活动成果进行评估和分析,为今后的活动提供借鉴和改进的方向。阅读以下精选活动总结案例,可以帮助你更好地理解活动总结的撰写要点和技巧。

终身教育日活动总结

为大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,加快继续教育发展,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,梅里中心小学开展了以“沐浴书香润泽雅美”为主题的为期一个月的“终身教育日”系列活动。

活到老,学到老。学习应该是无止境的,人人都应当学习。本次活动由三个层面开展各类丰富多样的教育活动。

首先,在启动仪式上,学校领导为每个老师赠送教育类的书籍,旨在倡导老师们在课外之余能自我充电,提高自身的专业素质水平。

当然,有阅读还不够,还必须有感受。值此“终身教育日”活动期间,梅里中心片区开展了教师教育名著阅读写作比赛,在活动中老师们联系生活感悟,透过笔端,记录下自己的阅读感受。教师的阅读为全校同学树立了一个读书好榜样,实践一种读书精神。

“文明校园”一直是梅里中心小学光荣的标签,《小学生文明礼仪》是我校的校本教材。10月12日,我校对学生开展小学生文明礼仪知识检测活动,鼓励学生将文明礼仪知识内化于心,外化于行,最终创设一种氛围,陶冶学生良好情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。

另外,在组织全校学生在读书求知的基础上,注重在实践中形成种种能力,我校鼓励全体同学进行午间阅读,让孩子放慢脚步,品味书香;鼓励全体同学每日阅读并及时记录感受……并结合各年级实际,开展了词语卡、读书小报制作以及读书心得汇编等活动。活动中,孩子们坚持阅读,享受阅读,营造出浓浓的书香校园氛围。

为响应晋江市开展的“争做合格家长培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,我校邀请晋江市总工会心理健康服务中心主任万齐英老师莅临我校对家长进行面对面指导。此次活动,给家长创设一个学习的平台,汲取正确的家庭教育知识,更新家庭教育理念,为培养更优秀的孩子做好准备。

此外,“家长进课堂”活动亦是我校特别重视并长期坚持的一项工作,让家长尝试走进课堂为孩子授课。10月13日,我校六年2班林水源家长以“传承好家训·培育好家风”为主题在教室开讲啦!本次开讲旨在引导学生在日常生活中营造和谐的家庭氛围,努力弘扬中华民族的优秀治家传统。“家长进课堂”,不仅给家长提供了一个展示的平台,也给孩子一次特别的体验。

系列活动总结

为纪念中国共产党建党99周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,全面贯彻落实省教育厅《转发教育部基础教育一司关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知的通知》文件精神和有关部署,我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党x周年主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任。

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党99周年主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长曾长仁为组长,副校长邓龙生为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。制订了《x中心小学庆祝建党99周年主题教育活动实施方案》和《高阜中心小学庆祝建党99周年主题教育活动安全应急预案》。全镇做到了活动有方案,有专人负责,有具体的安全措施,确保了主题教育活动安全顺利地开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国共产党建党99周年主题教育活动”播音专栏。

2、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立99年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党99周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动。

1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

2、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

3、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

4、开展多种形式的主题校园文化活动。全镇各校根据本校的实际情况组织开展或以校为单位或以班为单位的主题教育活动,采取有力措施做到人人都参与,人人都有活动。一是开展了“党在我心中”的学生演讲比赛;二是开展“唱响红歌,为党喝彩”的歌咏比赛,传唱经久不衰的革命歌曲;三是开展“学身边榜样,颂优秀事迹”活动,邀请身边的优秀共产党员讲述他们的先进事迹;四是组织学生观看一次革命题材电影,并利用班队活动课进行观后大讨论活动;五是结合“六一”国际儿童节庆祝活动组织开展庆祝建党99周年主题教育活动文艺演出。

5、开展了一次社会实践活动。高阜小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走访高阜村军烈属吴双林、优秀共产党员曾锦荣,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

四、坚定信念,永跟党走。

通过开展丰富多彩、生动活泼的庆祝建党99周年主题教育活动,让师生了解了党的光荣历史,知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了改革开放;让学生感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,进一步加深了爱党、爱祖国、爱社会主义的朴素情感;懂得了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,更加坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,更加明确了学习目标,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

系列活动总结

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于6月13日—19日正式举行“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实。

为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

二、积极探索,勇于创新。

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。

5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

节水系列活动总结

建设节水型城市,改善城市水生态。

1、节水宣传进企业。

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校。

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动,加强水情教育,宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义,提高学生对节约用水重要性、必要性的认识,掌握节水知识和技巧,通过“小手拉大手”的形式,带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区。

社区要以家庭节水宣传为主,积极组织开展节约用水宣传活动,通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式,传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识,使社区居民深入了解我市水资源现状,提高节水意识,自觉节约每一滴水,争创节水型家庭,形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具。

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理,新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具,普及推广合格的节水产品。

各单位要高度重视节约用水宣传活动,做好集中宣传与日常宣传的`密切结合,确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅,有led电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查,活动期间,市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求,以便更好地做好各项服务工作。

“9.28终身教育活动日”活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的“9.28终身教育活动日”活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

为贯彻落实《xx省终身教育促进条例》,宣传终身教育思想,树立终身学习理念,激励终身学习热情,提升师生素质,营造文明、和谐、健康的校园环境。我校以“9.28终身教育活动日”为契机,开展了一系列的活动,现总结如下:

1、在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。让每一个学生、老师都能够积极、主动、自觉地加入到终身教育行列,使终身学习成为全校的共同理念。

2、利用周一升国旗的时机做推广终身教育宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

3、向家长发放《终身教育倡议书》,广泛宣传终身教育的重要意义。

1、开展“全民终身教育日”主题班会。

各班根据班级实际情况,组织开展“终身教育日”、“‘绿色阅读’伴我成长”等主题班会,充分激发学生终身学习的热情,教育学生逐步养成良好的读书学习习惯。

2、开展“书香英塘 诵读经典”活动。

学校开展“书香满园 快乐成长”主题读书活动,在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,培养学生读好书、好读书的习惯,让读书成为学生终身学习的方式。国庆前夕,学校还举行了“迎国庆,诵经典”的活动,学生通过诵读中华经典,弘扬中华民族灿烂文化,同时为祖国65华诞献上了一份特别的的礼物!

3、开展“教师共读一本书”活动。

在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师享受阅读快乐。组织全体教师共读一本书,并定时举行教师读书论坛,为教师交流读书心得提供平台。

4、开展“亲子共学习”活动。

各班由教师向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,并要求在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。可以是“亲子共读一本书”,也可以是“亲子共度读书时光”。这样家长既督促了孩子,培养孩子良好的阅读习惯,同时自己也得到充电的好契机。

。本次活动中,我们既积极发动和组织全校师生积极参与终身学习活动,同时还组织和发动学生家长参与到活动中来,充分利用社会资源,以确保活动有实效。

教研系列活动总结

本学期开学以来,初中部在教研工作中注重发挥教研活动的先导作用,坚持开展丰富多彩的教研活动,有效推进了“先学后导学中研讨”高效课堂教学模式的构建和完善,有效提高了教学质量,有力促进了教育教学工作的开展。

在本学期的教学教研工作中,教研组长、备课组长充分发挥了学科教学的领导作用,无论是日常教学,还是学科活动各位组长总能合理安排,科学调配,保证了各项教学活动的科学、有序的进行;教研组长、备课组长充分发扬了带头作用,特别是在需要出课、做讲座的时候,总能冲在前面,身先士卒,彰显了高度的模范作用;教研组长、备课组长起到了很好的学术引领效应,突出表现在资源与评价和假期作业的`编写中,组长们不但自己参加编写,而且还能组织大家编写,承担编辑工作,很好的把关编写质量,让我们编写的资源与评价和假期作业在全市产生重大的影响,为初中部争得了无上的荣誉。

这学期,在语文、数学、英语、化学和政治五个学科按照以往模式进行完大教研活动之后,初中部按照学校要求对大教研活动的模式进行改革,呈现出以下几个特点:一是活动规范,严格按照学校要求的讲座、授课、反思评课三个环节进行;二是材料上传及时,每次活动结束后,大家都能把相关材料整理好备案;三是宣传到位,每次大教研活动结束后,各教研组均能及时制作美篇,翔实展示教研活动的过程;四是学术价值大,本学期大教研活动的选题紧紧围绕学科核心素养和课堂教学,对日常教学起到了有效的指导作用。

本学期,初中部的课堂超市呈现出以下特点:一是节数多,各年级共推出了近130节的课堂超市展示课;二是参加教师范围广,从刚参加工作的青年教师到要退休的教师均有参加;三是活动效果好,有效的锻炼和提升了老师们的教学能力和专业素养。可以说,经过几年的实施,课堂超市业已成为初中部一个特色品牌,成为广大教师更新教育教学观念、改进教育教学方法、成为初中部提高教育教学水平的有力平台。

本学期的学科活动主要以第三届英语文化节、第二届物理文化节、首届化学文化节和语文专项阅读活动为主。第一,活动丰富多彩,共计有27项活动。第二,活动影响大,市教育学院的领导、家长也参加了闭幕式的活动,与会的客人对我校的文化节活动赞不绝口。第三,成果突出,以“夏青杯”朗诵比赛为例,初中部共有近600名师生参加了初赛,有86名学生、5名教师进入复赛,有1名教师和8名学生进入决赛,其中,刘广林老师取得了决赛的成人组第4名的好成绩,有8名学生进入了青少年a组决赛,分列4、6、7、12、16、18、19、20名。

初中部每学期都会至少进行三次的教学大检查活动。检查能够反映出如下几点:首先是工作量大,两次检查中共计检查了教案320余本,听课笔记320余本,集体备课记录60余本,学生作业23000余册。其次是反馈及时,每次检查后教导处都能及时通报检查结果,有助于教师们进一步改进问题,提高质量。再次是质量高,有的组呈现出二次备课,有的组设计的有特色的作业本……可见各备课组、各位老师们为了教学质量的提高下足了功夫。

本学期,按照初中部的既定工作计划,组织了教师业务考试。本次考试中参加教师多,共有1970年后出生的九大学科的140余名教师参加了考试;同时接轨国际教育,全体英语组教师参加了英国文化教育协会独家创办的普思英语测试。此外,在学校的支持下,多次组织教师进行外出学习,并召开教师外出学习汇报会,分享经验,共同提高。

在今后的工作中,在全体教师的共同努力下,初中部一定会继续推进教研活动改革,更好的发挥教研活动的研究、引导教学的作用,有效提升教学质量,再接再厉,再创新的辉煌!

七一系列活动总结

6月27日这天,x社区在常书记的主持下,结合开展创先争优,以“学习我身边的优秀共产党员”为主题的庆“七、一”活动。

1.首先x讲话,宣传了先进典型,重温了党章,还观看了杨善洲先进人物片,大家畅所欲言,充分展示了辖区党员,居民群众积极向上的精神面貌。

2.x带领支委成员慰问病困党员寇凤林同志,并送去慰问金1000元,解决其生活中的困难。同时对优秀党员进行表彰,并向大家发放了纪念品。最后,大家起立共同歌唱了“没有共产党,就没有新中国”,把此次活动推向了高潮。

这次活动引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在工作中展示先进性,在集体中彰显凝聚力。

最后,x对当前维稳工作、卫生工作、拆迁工作,防讯工作进行了安排部署。要求完成好当前工作,需要大家共同努力。

1、党员奉献日——端午节和同学们一起包粽子。

2、党员重温入党誓词。

3、预备党员转正新党员纳新会。

5、走访退休党员欧阳代娜老师。

6、红诗鞍山征ji活动。

7、筹备民主生活会。

8、创先争优启动仪式。

9、党员“四个一”活动——学好一本书、教好一门课、带好一个班、树好一面旗帜。

10、校领导班子与党员教师谈话。

我们学校党总支通过这些教育活动,充分发挥了党总支的带头作用,体现了党政领导班子在思想政治建设方面所起到的战斗堡垒作用,通过各项活动的开展,增强了十五中学教师争创一流教育教学水平,勤奋学习、勇于创新的模范、艰苦奋斗、求真务实的模范、清正廉洁、克己奉公的模范、充分让党员红起来、让党组织强起来、让人民群众满意起来;把工作的着力点放在完成各项工作任务,解决实际问题、务求实效上,积极探索强党建、促教育教学的有效措施,以党建工作为实际业务和中心工作提供有利的思想保证和政治保证,不断的提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力。以优异的成绩向建党99周年献礼。

终身教育活动总结

为贯彻落实《省终身教育促进条例》,宣传终身教育思想,树立终身学习理念,激励终身学习热情,提升师生素质,营造文明、和谐、健康的校园环境。我校以“9.28终身教育活动日”为契机,开展了一系列的活动,现总结如下:

一、加强组织领导。

成立活动领导机构,制定活动方案,加强组织、协调和指导,为活动顺利开展提供保障。

二、积极营造氛围。

1、在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。让每一个学生、老师都能够积极、主动、自觉地加入到终身教育行列,使终身学习成为全校的共同理念。

2、利用周一升国旗的时机做推广终身教育宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

3、向家长发放《终身教育倡议书》,广泛宣传终身教育的重要意义。

三、开展系列活动。

各班根据班级实际情况,组织开展“终身教育日”、“‘绿色阅读’伴我成长”等主题班会,充分激发学生终身学习的热情,教育学生逐步养成良好的读书学习习惯。

2、开展“书香英塘,诵读经典”活动。

学校开展“书香满园,快乐成长”主题读书活动,在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,培养学生读好书、好读书的`习惯,让读书成为学生终身学习的方式。国庆前夕,学校还举行了“迎国庆,诵经典”的活动,学生通过诵读中华经典,弘扬中华民族灿烂文化,同时为祖国65华诞献上了一份特别的的礼物!

3、开展“教师共读一本书”活动。

在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师享受阅读快乐。组织全体教师共读一本书,并定时举行教师读书论坛,为教师交流读书心得提供平台。

4、开展“亲子共学习”活动。

各班由教师向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,并要求在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。可以是“亲子共读一本书”,也可以是“亲子共度读书时光”。这样家长既督促了孩子,培养孩子良好的阅读习惯,同时自己也得到充电的好契机。

四、确保活动实效。

本次活动中,我们既积极发动和组织全校师生积极参与终身学习活动,同时还组织和发动学生家长参与到活动中来,充分利用社会资源,以确保活动有实效。

教研系列活动总结

20xx年10月27日上午,电教实验处全体教师在生物实验室开展了一次教研活动。活动由王海龙主任主持。

冯士容老师介绍了发明和创意的区别和联系,通过具体案例分析了创意和发明的一些常用方法和步骤。冯老师的分享具体而实用,为我校进一步开展科技创新活动提供了技术支持。

冯素霞老师以生物探究实验为主题,列举了大量符合教学实际的探究性实验教学案例,分析了探究实验与验证实验的异同以及探究性实验的设计和常规步骤。冯老师的讲解,为开展生物探究性实验教学提供了新的可能性。

宋素燕老师以创客为主题,详细介绍了我校创客活动的开展情况。宋老师扎实的专业功底让参与教研的老师们受益良多。

联合教研活动实现了智慧的.共享,提高了电教处教师的业务能力,一定能够有效推进学校创新教育的发展。

终身教育日活动总结

为贯彻落实《省终身教育促进条例》,宣传终身教育思想,树立终身学习理念,激励终身学习热情,提升师生素质,营造文明、和谐、健康的校园环境。我校以“9.28终身教育活动日”为契机,开展了一系列的活动,现总结如下:

成立活动领导机构,制定活动方案,加强组织、协调和指导,为活动顺利开展提供保障。

1、在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。让每一个学生、老师都能够积极、主动、自觉地加入到终身教育行列,使终身学习成为全校的共同理念。

2、利用周一升国旗的时机做推广终身教育宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

3、向家长发放《终身教育倡议书》,广泛宣传终身教育的重要意义。

各班根据班级实际情况,组织开展“终身教育日”、“‘绿色阅读’伴我成长”等主题班会,充分激发学生终身学习的热情,教育学生逐步养成良好的读书学习习惯。

学校开展“书香满园,快乐成长”主题读书活动,在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,培养学生读好书、好读书的习惯,让读书成为学生终身学习的方式。国庆前夕,学校还举行了“迎国庆,诵经典”的活动,学生通过诵读中华经典,弘扬中华民族灿烂文化,同时为祖国65华诞献上了一份特别的的礼物!

在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师享受阅读快乐。组织全体教师共读一本书,并定时举行教师读书论坛,为教师交流读书心得提供平台。

各班由教师向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,并要求在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。可以是“亲子共读一本书”,也可以是“亲子共度读书时光”。这样家长既督促了孩子,培养孩子良好的阅读习惯,同时自己也得到充电的好契机。

本次活动中,我们既积极发动和组织全校师生积极参与终身学习活动,同时还组织和发动学生家长参与到活动中来,充分利用社会资源,以确保活动有实效。

系列活动总结

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“小学“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

系列活动总结

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里,我系文娱部精心策划了一场给力女生,神马都幸福r26;3。8女生节送祝福的活动,所有的男生都写下对身边女生的祝福,所有女生写下字的心愿。希望所有女生在温馨的气氛中,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进同学间彼此的友谊,使大家更加团结。

本次活动分为四个环节:

一、宣传部打出彩色祝福板,并放在社工系系门口那里,每个同学都能够看到的地方。

二、各班文娱委员在各班级宣传,并给各班同学发便利贴,调动各班同学的积极性,让我们系女生感受节日中的温暖。

三、由各班文娱委员告诉大家本次活动的内容:男生以便条贴的形式向女生们送祝福,或者也可以送小礼物,让各班的女生们过一个属于女生的节日。女生们则写下自己对自己的祝福或对别的女生的祝福。要求必须是写出自己最真实的感情。

四、最后让各班级同学把自己所写的祝福贴到我们的祝福板上。让过往的每个同学都能看到,让大家都感受节日的气氛,也让所有女生感到节日里的温暖。

在活动中我们得到了所有同学的支持与配合,大家都觉得有必要举行这样的一次活动,他们每个人都很认真、很真实的写出自己对别人的祝福,因为当天是星期二,很多同学都是专门过来亲自把自己的祝福贴在了祝愿墙上面,每个同学把祝福帖好后都留意了其他同学的祝福语,并且还和自己的进行了对比,看到这一幕我们心理也掠过了一阵喜悦!这次活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了我们此次活动的意义,丰富了校园业余生活,促进了同学之间的交流,更好的培养同学之间的感情,和我系同学的凝聚力。

在活动结束后我们得到了一致的好评,收到了大一学弟学妹们的赞美,他们还建议我们多举行这样有意义的活动。同时我们也得到了学生干部的肯定。

在这次活动中,取得了不少的成果,但我们却依然存在很多的不足之处和缺点:因为考虑的不充足,和宣传力度,使得大家得到消息比较晚。导致有一部分同学不知道我们有这次活动。

通过本次活动的举办,我们认识到开展活动中的不足之处和缺点,并将在下次工作中,吸取经验教训,避免出现同样的问题,同时纠正我们在此活动中所犯的错误,希望下次能更好地完成我们的工作。相信我部门的活动开展将会不断完善,更加成功。

系列活动总结

一是开展表彰庆祝活动。结合“树典型、扬正气、传递正能量”活动、对全市200名师德标兵、200名优秀班主任、300名优秀教研组长(备课组长)进行表彰;在电视台、xx晚报、xx资讯、xx时讯开设专题专栏,对48名各个层面先进教师进行宣传,营造尊师重教的社会氛围。各校围绕教师节主题,精心设计活动方案,通过设立宣传专栏、召开主题班会、教师座谈会、开展教师文体竞赛等形式,庆祝教师节。xx市第二十中学、xx市第二十九中学举办教师节诗歌朗诵会,xx市特殊教育学校、xx市世纪小学开展“感谢您,老师”小贺卡制作活动,庆祝教师节。

二是开展走访慰问活动。xx市领导在教育局负责人陪同下走访xx市特殊教育学校、xx市第十二中学区、xx市第二xx中学区,关心广大教师的思想、工作和生活,与一线教师亲切交流,送去节日的祝福和慰问,倾听广大教师的建议和呼声。

三是开展实践服务活动。结合创建全国文明城市,组织师生开展“服务社会、建设家乡”主题实践活动,共组织文明宣讲50多次、走进社区社会实践活动30多次。xx市蜊江小学以“小手拉大手、共建文明城”为主题,开展“和爷爷奶奶共学创城知识”、“图说诚信在我心”等活动,参与共建文明城市;xx市第二实验中学组织教师用心发掘身边“微感动”,讲述身边文明小事,传递社会正能量。

四是开展师德建设活动。将9月作为“师德教育月”,开展“树立教书育人楷模、传递教育正能量”活动,组织1000余名教师代表观看“最美教师”事迹报告会,引导广大教师自觉向身边典型看齐,逐步成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,做好学生的引路人,为办好人民满意的教育、争做践行新发展理念的排头兵而努力奋斗。

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系列活动总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下,开展了“学雷锋做雷锋”系列活动。在各班班主任的协助下,在全体学生的参与中,我校的学雷锋活动收效甚好,现将“学雷锋做雷锋”活动总结如下:

3月5日早晨,各中队组织了以“弘扬雷锋精神,参与社区志愿服务”为主题的主题晨会。会后,五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生,用行动践行了雷锋精神。活动中,队员们自备抹布,自带卫生工具,擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁……志愿服务活动有序地进行着。

各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价,其中一所清真寺还为队员们准备了礼物,以表达他们的谢意。最后,阿訇还热情地向队员们介绍了清真寺文化,鼓励孩子们好好学习,做一个个祖国的栋梁。

通过这次活动,各个班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。同时在“学雷锋做雷锋”这些活动中,各班也涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。

范文二:

3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行.

第一阶段:发扬雷锋精神。

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.

第二阶段:实践体验。

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心.

学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”.

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.

范文三:

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神。

优秀3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像王迎迎等他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

系列活动总结

培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

其次,各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

最后,给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情,如“父亲最让我感动的故事是什么?”,“父亲最值得我骄傲的是什么?”,“父亲的爱好是什么?”等等。

一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

系列活动总结

这次女生节活动是我担任主任以来的第一个大型活动,虽说办得还算成功,但活动中还是存在着一些问题,这些问题值得反思;也有一些很好的地方值得表扬的。以下是我对这一次活动的总结内容:

在活动前夕,我们因为赠送礼品的意见不统一,而产生了分歧,但最终还是由我部的女委员们从自身的喜好来考虑这个礼品,从而礼品我觉得买的挺好的。

——从这我的看出我部的委员可以以他们还潜在的一个角色——学生来考虑这个问题,这是一个很好的现象,我们的宗旨是为学生服务,我们也要想他们需要什么。

在横幅这个环节,我认为是我们几个部长的过失。犯了一个非常幼稚的错误,有就是宣传标语在非主流了。

——在这样正式活动上,宣传标语是我们让大家知道我们这个活动是什么的最快的途径。具有一些简洁、明了。

还有是在这活动中出现了一个非常致命的问题,这个问题也是值得我反思的。在活动即将要举办的这一段时间里,天气太不给力了,下了一个礼拜的雨,而我们这个活动是属于露天活动,像这样下雨的话,我们就要有转换为室内活动。而我们在之前对这一方面的问题没有考虑的很全面,这是一个有待于提高的地方。出现在这个问题后,我们几个及时商量对策,最终我们找到了一个成功转换为室内的方案。

——这既是我们这一次活动的致命点,也是我们这次活动转折点。我们通过大家的共同努力,最终取得一定的成功。这展现出我部的团结,在出现问题时,我们以大家的力量战胜困难。这也是我部从上届继承下来的精神力量。

以下是我个人的总结:

这次活动是担任指挥人的第一个大型活动,有些地方存在不足。虽说以前也参与过女生节活动,但角色不一样,出现了考虑问题不全面的结果。出现了保卫办不应许我们在那举办活动的事件。这样给我敲了一个警钟,让我知道无论是什么活动还要向保卫办办手续。但这个问题还有一个环节值得思考,那就是我们这个活动策划是给院学生会办的,出现了这个问题也就说明了院学生会与我部存在着沟通不足。经过了这一次的活动为我办好下一个活动积累更多经验,为下一次不再有这样的问题而做出准备。

系列活动总结

为了丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;在三月七日给每位在校女生送上节日的祝福,经管系学生会在院领导和学生会成员的关怀和帮助下,本着“为女生服务,让女生满意”的原则,开展了独具匠心的女生节活动。本次活动由经管系全体成员共同参加,以庆祝女生节、丰富大学生课外生活为宗旨,充分体现了我们体育学院学生参与活动的积极热情,展示了当代女大学生“青春、活力、自信、健康、向上”的风采。

在女生节到来之前,我们做了大量的策划及宣传工作,学生会会议和校园宣传海报的形式告知全院同学女生节的来临以及即将举行的女生节系列活动。,为了达到更好的宣传效果,以及营造浓厚的节日气氛,女生部更是动员全体参加宣传,力求获得最大的影响力!

20xx年3月7日中午11时许,在我校图书馆门口活动正式展开,立刻就引得过路的学生驻足观看,随着时间的推移图书馆聚集了越来越多的我校的学子,由经管系主办的心愿墙此时已经展开,因为前一天活动的成功为其做了很好的宣传,所以吸引了更多学生的参与,活动迅速轰动全校,路过的女生纷纷在留言板上写下了自己在新的一年里的心愿,上面留下的那些娟秀的文字,寄托着女生们纯真的愿景。在“许愿墙”活动中许多男生摘下了写有女生心愿的纸片,并承诺要努力帮她们实现心愿,使女生们深深感受到节日的惊喜,男生的绅士风范也在活动中充分体现。中午12点,由经管系主办关于关爱女生校园学习生活的主题演讲开始了,主讲的老师由经管系老师。历时一个小时的演讲虽然时间不长,但是所涵盖的内容却十分广泛,围绕着女生的校园生活老师给出了他自己的建议,并许下了学校给女生们的承诺,散会时出会议厅的女生都在谈论有关会议的内容并表示学校及经管系学生会此举将有利推动学校对在校女生的关心,十分开心。经过一下午的活动,女生们的心愿已经贴满了心愿墙,我们决定将这些宝贵的愿望珍藏起来选出部分由我校欣园广播台以广播的形式传达出来。经过了经管系学生会全体成员的努力,下午数个小时的时间转瞬即逝,面对同学们的踊跃参与我们时刻鼓足了干劲。下午六点由经管系学生会主办的女生节电影活动也正是开始,电影放映前以座无虚席,电影名称是,讲述一个腿部有残疾的女孩坚强的追究自己梦想的故事感人至深。八点半电影放映结束,至此女生节活动已经圆满结束。

系列活动总结

今年是五四运动第九十周年,九十前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了”萦怀五四,影片共享“的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:”关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀“,”如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神“及”在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了”五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

文档为doc格式。

系列活动总结

此次,在组长的带领下,我们组有到“文昌社区”,进行低碳生活的宣传活动。在此次活动中,我收获甚大。

在活动中,在组长的带领下每位同学认真的做好各种准备工作,热情、细心地向社区的居民讲解宣传低碳生活的一些生活细节,网上付账单、挂根晾衣绳、自备购物袋、减少使用塑料物品、随手关掉电源等,号召人们都养成低碳生活的习惯。路过的人们都纷纷上前倾听我们宣传人员的讲解,各种各样的宣传海报和展览板吸引了很多居民认真、严肃的思考。

这次活动,不仅使我了解了当今环境污染的严重性,而且还让我认识到了环境对我们生活的重要性。因此,我们组的每一位成员,都怀着一颗为美好的生活环境而努力的心,积极的参与此项社区低碳生活的宣传服务活动,在我们有组织有计划的准备下,此项活动进行得非常顺利,也很成功。

在这次活动中,我看到的不仅是每位同学擦不完的汗水、不曾停歇的脚步和热情礼貌的宣传声,更多的是我们相互团结、相互帮助、坚持不懈的精神.这次活动,不仅培养了我们的表达能力,同时也锻炼了我们的社交能力.我们在宣传的过程中,打着“过低碳生活,做绿色公民”的口号,向人们宣传着,让人们了解低碳生活方式对保护环境的重要意义,增强人们的环保意识和责任心,培养人们爱护环境并自觉美化环境的意识。

本次举办的宣传活动,不仅提高了各位同学对低碳生活理念的认识,而且我们号召和提倡的低碳生活的一些日常生活习惯已在逐渐深入到人们的日常行动中。低碳理念重在行动,此次的宣传活动最终将促进低碳生活真正的走进我们的生活。

活动虽然结束了,但我们宣传的口号不会停止,因为我们要让全世界的人都能保护环境,共创美好世界!

让我们共同携手,唱响“低碳生活”之声,并且让此声弥漫整个世界,找回曾经那个美丽、自然、清新的世界,让我们共同期待绿色地球回归的那一刻吧!

系列活动总结

五月,花开的季节,富有激情的季节。五月,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。为纪念五.四运动xx周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,营造良好的文化气氛,激励年轻一代具有积极向上、乐观进取的精神,秦山小学团支部组织团员教师参加了一系列有意义的团员活动。

首先,由卫xx老师发表了离团感言。她由今天的离团想到了当初加入团组织时的情形,回顾了这些年在团内的一系列活动,感慨时间的飞逝,在即将离开团组织的时刻,她深深感到了对团组织的眷恋。同时,她说虽然退团了,但是她将抱着“退团不褪色,离团不离心”的决心,继续高扬青春的旗帜,发挥青年人的朝气和勇气,在以后的成长道路和工作生活中勇往直前。而后,由党支部张书记为所有团员做了一个意味深长的总结。她说今天的青年,让她想到了曾经的自己,并以自己的亲身经历告诉团员教师们:只要认准方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能实现自己的目标。希望他们依旧以饱满的热情,积极的态度投身于教育工作中,并能早日向党组织靠拢。

其次,由姜xx老师给五六年级的女生做了题为“自知、自爱、自律”的青春期讲座。以共青团带少先队员,共同绽放青春的光彩。她介绍了青春期的特点,强调这是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节,花季女孩快乐多多,烦恼也多多。还给孩子们传授了一些安全度过青春期的方法,以及一些注意事项,让女生们学会自我保护。这样的讲座,让孩子们了解了自己,增加了快乐,减少了一些不必要的烦恼,顺利地度过花季。

年轻预示着成长,年轻也预示着成熟。我们年轻,所以用智慧创造奇迹;我们年轻,所以用力量谱写未来。在校党支部、团支部的精心策划下,在团员青年、少先队员的积极参与下,本次“五四”青年节系列活动圆满地落下了帷幕。

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