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小学第二周工作总结(实用13篇)

时间:2023-11-25 15:40:43 作者:XY字客

通过撰写月工作总结,我们可以总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率。以下总结范文涵盖了不同行业和岗位的工作总结,相信其中一定有适合你的参考之处。

小学第二学期工作总结

这个学期对我们学校来说是不寻常的一段记忆。本学期我校的校本培训工作依照上级的要求,结合我校的实际,着重教师的师德培训和教科研培训。采取集中学习、分散研讨与自学反思相结合的方式,从提高教师教书育人的水平为出发点,进一步挖掘教师适应新课改的潜力。下面从以下各个方面进行总结。

这个学期,是我们并校后实行半封闭式管理的首个学期。我们的管理者是否能借助并校这一契机,顺势而为,建立健全各项制度。教师能否适应这一大家庭。这是学校领导值得思考的问题。故此,学校领导把师德培训作为第一要素来抓,利用校本培训这一平台组织全体教师学习有关的教育教学法律法规,提高教师的自身素质,真正做到为人师表。在每一次的政治学习中,我校教师都能端正态度,认真学习,并在工作中严格要求自己,为学生、为家长、为社会树立了良好的师德形象。

根据小学学科教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。为促使教师教育理论水平的提高,在校本培训中,我校除对自学进行督促、检查考评外,还积极举办各类专题教育理论讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位教师必须完成一份学习心得或教学实践小结。经校本培训领导小组评定后,存入教师培训个人档案。

主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。

1、采取“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各学科骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

3、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,我们邀请结对学校新城小学的名师来校指导教学,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

以“深化课程改革打造优质课堂”为主题,开展以下培训活动:

领导跟踪听课,深入教学一线,完成听评课任务,并及时与教师交换意见,共同研讨,解决实施过程中存在的问题。领导深入各年级指导工作,充分发挥骨干教师的示范和“一对一”帮带作用,各年级教研工作按计划进行,既丰富多彩又均衡发展。

本学期我们立足学校、教师实际,开展形式多样的校本培训活动,教研组为单位,把备课、听课、上课、评课、反馈、总结落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们将提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量。每次“公开课”各教研组全体教师都要全程参与,真实评价,提出有建设性的意见,提高活动的含金量。我们还要把教师参与培训活动的情况列入教师的年度考核。

本学期,我们开展了各项专题讲座。白晓双校长主讲《小学教师心理辅导》,教导处负责对全体教师进行校本培训——《校本研究的现实与困惑》校骨干教师陈美娇老师与全体教师交流《如何做一名优秀的班主任》,叶永飞老师则与我们一起分享东北师范大学学习的先进教学经验。

为了更好地推进新教材的实施,我们强化课堂教学的研究。针对新教材改革中的疑难问题,我们有目的地组织教师听骨干教师的引路课,名师的示范课。在评课过程中,着重对纲要精神的落实,课程理念的把握、新教材的认识和使用以及存在的困惑、疑虑进行了平等、民主的交流。评课以教师的反思为主,共同探讨在新的课程改革中,教学方式和学习方式的最好途径。

以课题实验为突破口,用示范课、公开课、研究课、观摩课等形式,推动校本培训的开展,力争在理论上及实践上取得一定突破,形成自己的教改特色各教研组要紧扣提高课堂教学效益这个中心,加强以校为本的小课题研究,引导教师把从教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究,让课题从教学中来,到教学中去;要善于发现研究问题,发现研究资源,支持真正有价值的的课题研究深入下去经过教师的共同努力,教师的教学能力有了明显提高。

今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

小学第二学期工作总结

宽松、和谐、愉悦的校园环境可以送给师生一个好的心情,优美的育人环境,高品位的校园文化时时刻刻都对孩子起着潜移默化的作用。本学期我校在校园原有建设的基础上,对我校校园进行了更加细致地改造,对一年级和学前班教室前进行了全面硬化,并增加了一处花坛。在校田内及操场周围与教学楼两侧栽上了果树,进一步美化了校园环境,为学生建造了一个良好的学习环境。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,早上班晚下班,不辞辛苦。

本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高学校教学管理制度质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。使教学工作不走过场形式,做到工作规范化、制度化、科学化、条理化。

2、严格执行教师的学习制度。要求全体教师按时参加学习,并记好学习笔记。周一进行政治学习,周四进行业务学习。每位教师都能够完成规定的学习笔记。

3、抓好毕业班备考,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,坚持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生转化,一手抓优生培养,不让一个学生掉队,最大限度地提高学生的学科成绩。

1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。

2、务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。

3、严格执行安全隐患排查整改制。

4、本学期是溺水事故高发期,我校在夏季开始就积极与家长结合,严禁学生到坑边、河边玩耍,禁止学生偷偷去游泳,努力做到无安全事故发生。

5、认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

1、“六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,到处都是欢歌笑语。

2、加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

3、学校的班主任管理水平还需要进一步提高。

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但我们相信,在西华县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

小学第二学期工作总结

时间真快,在忙碌中,一学期的教学就要结束了。回顾一学期的教学工作,有欣慰,也有遗憾,还存在许多问题。本学期期中考试后,我担任二三班的语文教育教学工作,兼任班主任,因此,我对这些学生不熟悉,不了解,不知道班级学生的具体优点和缺点。为了早日了解学生,也为了学生能够接纳我,每天我总是早早到班,课间也和孩子们在一起。也正是这样的深入学生,让我深深的感到班主任工作的不易!班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高学生素质,促进学生全面发展,做了下面几点工作:

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我们班民主选举六位同学作为安全委员,三位同学作为卫生委员,充分让他们自主把班级安全和卫生管理好,他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的'同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,根据学生的兴趣、爱好,结合孩子们美术课上学到的剪纸和折纸,在班内开展了剪纸比赛、折纸比赛、书法比赛??要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一段时间来,我对班上大部分学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳??我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信即使没有最好,也一定会更好!

第二小学学校工作总结

一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫,学校利用校报每月一期,张贴校情公告4余张,更新校务公开专栏2次,在校园网上发布校务公开等内容。

学校领导班子学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,学校从统一领导班子思想着手,利用党员会、行政会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,有家长对学校“征订学生报刊”和“学生保险”做法不甚理解,学校便主动组织家长会,向家长进行宣传,并阐明学校充分尊重家长原则,及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《校报》等宣传工作,取得家长的支持。

我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。学校两次召开了教代会,校长作学校工作报告,并就学校工作、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校成立校务公开监督员,强化了对校务公开的`监督工作。

一是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部成立了学校“民管会”工会主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。

二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈,学校今年对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。

三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校严格遵守区教育局制定了公开招标单位进行政府采购方法。今年以来,学校在装修心理专用教室也有教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校总务处全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。

我们始终围绕学校发展这个主题,扎实开展校务公开工作,在推进课程改革,提高教育教学质量,促进学校民主管理,加强反腐倡廉和行风建设工作,推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

一是加强权力运作监督制约,促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策,坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制,将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开,努力构筑源头上预防腐败的防线,从而有效的消除了猜疑,为学校的凝聚了力量。

二是加强学校内部管理,遏制不正之风。学校将学生代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开,接受社会的监督,并向全体家长作出各项承诺,使学校杜绝了乱收费等的行为,也得到了有效效果。每年学校都通过上级部门的规范收费检查工作。

三是营造尊师重教良好氛围,促进教学质现上新水平。校务公开的推行,还学校领导一个清白,给师生、家长一个明白,密切了学校与师生、学校与家长的关系,调动了广大教职员工的工作积极性,保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施,在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。

校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分,在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下,在校工会的参与和支持下,根据上级精神,把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来,把民主管理与规范办学行为统一起来,在学校工作中全面推行校务公开工作,增强民主管理力度,才能赢得老师的支持与信赖,得到家长的理解和支持,凝聚教职工的向心力和战斗力,鼓舞老师的士气和斗志。

1、下学期课程编排提前在本学期末完成,为教师提供了充足的备课时间。

2、本学期期末试卷按评估要求进行规范装订、批改及归档。

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、没有组织各二级学院、系互相走访学习,取长补短。

3、教学方面的竞赛活动在本学期没有开展。

在新的一学期里,教务处将努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,团结协作,充分调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

小学第二学期工作总结

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占一半。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把“先学后教‘当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,并把它纳入“雏鹰争章”活动范围,使活动有实际内容和具体评价机制。雏鹰争张活动,是一项内容丰富,活动周期长,意义远大的素质发展教育活动。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

小学第二学期工作总结

转眼间又一学期即将结束,我们三年级数学教研组的全体教师工作中都有收获的幸福、有成长的快乐,有遗憾的失落、还有自身的困惑。现将一学期的工作进行回顾和反思。

一、思想追求进步。

我们都热爱教师职业,不断加强师德修养,一直在各方面严格要求自己,工作中,大家积极、主动、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,积极参加学校及有关部门组织的活动,尊重领导,团结同事,努力做到为人师表,教书育人,成为学生喜欢的老师。

二、学习永无止境。

在工作中,我们深知学习的重要性,抓住机会认真学习,虚心求教,平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,在不断学习、实践中提高自己的思想及业务水平。我组教师认真学习了《新课程标准》,了解新课程目标、课程结构、课程内容、课程实施建议等方面的变化,准确理解变化所体现的课程设计理念和课程价值,树立与之相适应的课程观、教学观、学生观、质量观、评价观。还学习了有关教育教学书籍刊物,共读了郜舒竹老师《小学数学这样教》一书。做到以生为本,努力研究学情,向研究型教师靠近。

三、工作勤奋扎实。

使每一个学生得到不同程度的发展是每位教师最大的心愿,我们努力做好“教书”和“育人”的工作,在教予知识的过程中对学生进行教育。工作中努力按照“八个精心”的要求去做,完成教育教学任务。

(1)认真备课。在课前我们精心备课,钻研教材,了解学生的学情,精心安排教学过程,优化教学方法,注重学法指导,精心设计每一环节。

(2)用心上课。在课堂教学中,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦,不断促进学生各方面素质的提高。

(3)精心进行作业教学及课外辅导学习。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,进行透切的讲评,做到有的放矢。及时了解学生的学习情况,并有目的的对后进生进行辅导,取得了较好效果。

(4)精心进行教育教学反思。经常回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下自己教学的闪光点或困惑,积累自己最宝贵的第一手资料,提高自身教学水平。

身为教研组长,做好上传下达的工作,努力做好本组的教研教学工作,配合学校开展各项工作。

四、今后努力方向。

1、实现资源共享。

让教育资源最大化,我们就要发挥集体的力量。让集体备课真正地为教学服务,大家分工一起收集优秀的课例及过程性作业题为大家所用,形成资源库。

2、要善于反思。

一个好教师是要善于反思,我们虽然经常思考自己的不足,但是有时却懒于动笔,不能及时记录自己执教时的切身体会或疏漏,不能记下自己教学的闪光点或困惑,所要今后要反思自己教学行为,不断改进自己的教学工作。

3、多关注学困生。

每个班都有几个学困生,在他们身上花了许多心思,但是个别学生良好的学习习惯还没有彻底养成,个别学生的作业还不能按时完成,因此如何激发这部分学生学习的兴趣,实现较大转变这是我们需要继续研究的问题。

4、提高科研水平。

我们组科研能力薄弱,应该多善于学习,勤于研究,结合自己的教学研究撰写论文,研究课题,提高各自的科研水平。

第二学期工作总结小学

根据学期初教育局教技室工作要点及学校工作计划,本学期我校以创建z市教育装备先进学校和z市一级图书馆为重点,认真踏实开展各项工作。我校以创建为契机,加大现代化设备的投入和建设,努力提高教师应用水平,加强图书馆硬件水平和管理能力。

对照z市教育装备先进学校的设施要求,本学期,我校通过政府公开招标,添置了13套电子白板、6套功能教室电脑、展台等设施设备,为成功创建z市教育装备先进学校和教师有效开展课堂教学打下坚实基础。

我校图书馆建设在教育行政部门的大力支持与帮助下,本学期我校以z一级图书馆为标准,争取资金投入,再添置3000册科普类图书,并编目入库;进一步规范管理图书工作。

及时更新学校网站内容,每周工作安排、学校师生活动信息图文并茂及时更新;本学期,我校教技室逐步完善网站中的资源库的建设和备课系统的栏目调整,为教师顺利开展教育教学工作,提供了参考和便利;积极建设学校部门、教研组、班级等主页,鼓励师生在博客、bbs上展现风采。

学校现代化设备的添置,目的在于教师能将现代技术运用于实践教学,在于提高课堂实效。要达到这个目的,关键在于教师要抓好教师信息技术的运用水平的提高。教师信息技术水平的提高,为信息技术运用于课堂教学打好了基础,大部分青年教师认真钻研教材,精心制作课件组织教学,信息技术与学科整合收到了较好的教学效果。

一学期来,教师自制课件50多件,多媒体应用课堂教学涵盖了小学的各学科。本学期,学校教技室组织10多位教师课件参加省级优秀课件比赛二等奖10人,三等奖5人。

本学期积极组织各项比赛,获得一定成绩:z老师参加z市整合课获二等奖;z博客获z市博客网站评比二等奖;z参加z省网络读书比赛活动获二等奖。我校z同学参加z省读书比赛活动获二等奖;z等同学参加z市电子小报比赛获二等奖。

学校教技室的主要工作就是为学校教育教学服务,为教师的教学工作提供便利。在总务处的配合下,定期做好各种电教设备的维护和保养工作,定期进行检查设备运行情况,发现问题及时解决。通过平时的自学研究,计算机等设备的一般问题均能自己动手解决,疑难问题才请专业人员上门维修。对投影电视机,做好定期防尘工作,计算机进行定期杀毒清理。

进一步健全各项规章制度,注意做好资料的积累工作,定期进行整理。

教育技术是教育水平的体现,是教育质量的保障,只有求得技术上的`突破和服务上的提高,才能真正实现教育改革质的飞跃。回顾过去的一学期,教技室还需立足本职、扎实工作,争取为学校开展的各项活动尽最大的努力提供最大的支持。

第二学期工作总结小学

的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。

(一)、教育教学工作。

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的。

思想。

教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的。

思想。

教育,达到预期的教学效果。

进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部。

也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强。

思想。

教育。

素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的。

思想。

教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的。

思想。

交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、积极开展丰富的文体活动。

1、通过学校开展的“国旗下的。

讲话。

”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了。

思想。

明白了少先队员是。

中国。

共产。

的少年先锋队组织,是。

的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力,培养爱国、爱。

爱集体的。

思想。

素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生。

思想。

端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。

(五)差生转化工作。

自己。经常跟差生交流,让他不经意间说。

出自。

己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(六)、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

第二学期小学工作总结

不知道是时间太瘦,还是指缝太宽,就在我们全乡教育干部抓紧时间干些实事、提高全乡教育教学水平的同时,xx——xx学年第二学期的时光从我们紧握的双手中不知不觉的溜走了。蓦然回首,感慨万千:有艰辛的汗水,也有收获的喜悦,在市乡两级领导正确领导下,我乡小学各项工作有序开展,我们作出了努力,付出了汗水,收到了一点成效,但仍存在着一些困惑,需要探讨,需要切磋,以期更好的开展好工作,现做如下总结:

学期伊始,我通过教研室与各学区小学校长等人制订了各校本学期的教研计划,本计划实用性更大,可操作性更强。包含听评课、观看优秀教学案例、集体备课等。督促和检查每次活动,我们做的每一项工作、每一个环节、每一个步骤都为教师的专业发展服务。具体实施过程中也鉴证了这一点,一批年轻教师专业素养进步很快,如:郑全虎、尹玉莲、田宁宁、郑玉香等老师。

开学初,为推动广大教师更好地理解课改理念,提高专业素质,同时结合局教研室文件精神,组织了精品备课评选活动,广大教师积极参与,认真准备,涌现出一批符合学生实际、利于学生终生发展、注重学生学法指导、有创新的优秀教学设计。可以说此次活动获得了圆满成功。

为适应课程改革深入推进的需要,加大我乡教师基本功训练力度,促进广大教师综合素质不断提高,我乡教研室组织了全乡小学教师基本功比赛。所有教师都踊跃参与,取得了良好的效果,也有一批基本功扎实、业务能力突出的教师脱颖而出。如:李令花等老师。

继续落实常规检查制度。仅本学期对全乡小学共进行了七次常规大检查。检查涵盖了教学的方方面面,检查时认认真真、有一记一,有二记二。从不马虎。真正做到了公平、公正、赏优罚劣。每次检查都有记录、通报、分析等。扎扎实实、一步一个脚印。

努力抓好毕业班教学工作,每周六上午我和教研室郑全虎、鞠红英两位老师分别参加毕业班数学、英语、语文的集体备课。认真组织,老师们敞开心扉,互通有无,毕业班成绩本学期进步很快,从去年的联考乡镇倒数第一,一跃成为第二名。

以全面提高学生的整体素质为根本目标。着意发展学生的个性特长、充分开发学生的发展潜能,为培养社会主义合格公民为己任。让我们xx小学的学生比其他学校的学生受到更好的教育,让我乡毕业的学生从素质和能力上更高、更强。我们开展了一系列的主题教育活动:

3月12日——中国植树节,这是全社会呼唤绿色文明,憧憬美好未来的日子。向全乡1200多同学发放植树节倡仪书。同学们收到倡议书后都表示要为绿化祖国出一份力。此次绿化行动是把种树和育人结合在一起。所谓育人表现在这样几个方面:首先,引导同学们关注世界环境,因为绿化主题一直被全世界所重视。其次,启发我们关心祖国山河的秀美,这次的植树活动也是为祖国的秀美尽一份微薄之力。让学生种树,也就意味着把希望种在了心田,实际上也是在激发学生树立理想!

为贯彻落实我乡“打造精品校园文化”,检测各小学校园文化建设成果,促进各小学校园文化建设发展,xx年3月19日上午8:00,xx小学10-11学年第二学期校园文化建设比赛在中心小学拉开帷幕,xx教委有关领导都到场观摩了本次比赛。比赛内容包括眼保健操、校园歌曲、经典诵读、校园广播、队列队形、广播体操、班级文化、板报、宣传栏、办公室及校园环境卫生等多个方面。比赛中,每个学区小学都表现出特有的精神面貌和文化特色,比赛取得圆满成功。

为了使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,xx年4月12日,xx小学举行了图书角建设比赛,教研室刘兴起、郑全虎两位主任亲自担当本次比赛的评委,到全乡23个教室的图书角观摩,从图书角的布置特色、干净整洁、图书种类、数量、宣传标语和图书利用等方面进行的评比。总体感觉本次比赛效果良好,各单位高度重视,图书角布置特色鲜明,符合小学的年龄特点,图书总类较多,有科幻类、小说类、科普类、童话等,数量较多,图书利用率较好,达到了100%利用,大部分学生能将看过的书的内容进行复述或概括,并能从中获得启示。

xx年4月18日是xx小学高价购置了扬琴、电子琴、二胡、竖笛等乐器共200余件。这是我乡教委为了实现农村孩子的音乐梦想,让生在农村的孩子也能像城市的孩子一样会一门乐器,切实提高孩子的艺术素养,大力推进素质教育,在教育经费并不充足的情况下,斥资三万余元高价购置了扬琴8架,电子琴16台,二胡、竖笛各85个来开展音乐兴趣小组。并高薪聘请乐陵市音乐界泰斗级人物何老师无偿为孩子辅导。xx小学正在兴起一股强大的音乐热潮如海啸般吞噬着每个孩子和家长的热情,同时也点燃了广大教师的学习热忱,有20余名教师也参加到兴趣小组的学习中来,与自己的学生一起学习,相互鼓励,一曲和谐、共勉、互助的悠扬旋律正在唱响。

5月1日劳动节,为让孩子体会父母平时劳作的辛苦,让孩子认识到劳动的意义,从而培养孩子良好的.劳动习惯。乡教研室向全乡1200余名小学生发出“承包一天家务”的倡议书。倡导学生在家做一些力所能及的家务劳动。此次活动得到了学生和家长的普遍好评。

为加强未成年人思想道德建设,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,在5月9日母亲节之际,向全乡1200多名学生发出了以“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的倡议书,开展关爱母亲,学会感恩系列教育活动。全校学生积极参与,将孝母感恩思想撒播在每个学生的心间。

大力开展文体活动,健康积极、丰富多彩的文体活动始终是校园文化建设的重要组成部分。它能够提高人的斗志,增强人的自信,培养人的毅力,树立集体荣誉感,增强团队凝聚力。

xx年5月25日,我们迎来了一年一度的xx乡小学春季田径运动会,大会在xx第二小学举行。本次运动会以学区为单位分四个代表队,共500余名教师、家长和学生参加。比赛分亲子二人三足跑、跳高、跳远、4*50接力赛、50米赛跑、拔河、教师接力赛等项目。本次运动会是提高学生素质的重要举措,是磨炼学生意志、增强拼搏精神的一次大型活动,同时也是对我乡小学体育水平和质量的一次大检阅,更是全乡师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。运动会取得圆满成功。

为丰富学生文化生活,展示我乡小学艺术教育成果,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。xx年6月1日上午,xx小学举行庆六一文艺汇演。以“庆祝六一,放飞梦想”为主题,开展内容丰富多彩的文艺汇演——歌舞、诗朗诵、相声、双簧、讲故事、器乐合奏等,让孩子们过一个充实而又有意义的节日。

面对新课程改革的全面展开与深入,我乡部分教师对新课程改革的重要意义认识不足,甚至有抵触情绪,对新课程缺乏深入的研究,没有看到新形势下考试题的灵活性、实效性,教学方式没有得到彻底改变,课堂教学仍以注入式为主,只局限书本教学,不注意联系实际;只讲求灌入知识,不注重能力、价值观的培养,只要求学生被动接受,不提倡学生的创新与合作。甚至于教材上的有些研究、探索性学习活动也没有得以认真开展。这就导致我乡部分学生的能力、智力无法得到真正培养与发展,根本不能适应新课改下的教育体系。再次,我乡过去的优异成绩蒙蔽了部分教师的眼睛,对新的教育形势缺乏清醒的认识,经验主义在教学中大行其道,思想上麻痹,行动上墨守陈规,侥幸意识时有显露,对兄弟学校的发展与进步视而不见,固步自封,闭门造车。

几年来,学校对教师的管理只注重了教师工作的辛苦,而忽视了对部分教师的管理。同时对教师缺乏必要的制约机制,导致一部分教师钻了空子,也出现了极少数教师出工不出力的现象。小学教师年龄老化,知识退化,能力弱化的实际问题,使新理念的落实形神不一,课堂上穿新鞋走老路得现象还相当普遍。我们力争在各级领导的正确领导和具体指导下,在兄弟学校先进经验的引领下,进一步解放思想,更新理念,创新工作,力争管理再出新思路,工作再上新水平,成绩再上新台阶,用我们的智慧和汗水为孩子们的成长撑开一片更广阔的蓝天。

第二小学学校工作总结

在开学初,我校领导班子组织全体教师魏书生的《班规班法》和丰润区教导局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》,以学校精细化治理为根据,订定班级精细化治理,并严格执行,做好平时的成果积累,从而指导班主任先生的班级老例治理工作,在期中、期末做好班级精细化治理的总结工作并装订成册。通过班级精细化治理的订定和推行,使班级老例治理井然有序,有时先生外出学习、听课或不在班级一整天,先生将学习任务部署后,由班长监督,们可以各司其职,秩序井然,校领导巡查,从没有乱班现象,各个班级通过精细化治理,可以做到先生在与不在一个样,班级卫生、规律、学习稳中求进。

除了日常应用传统节日开展班会、手抄报评比、念书推介会、念书交流会、少队运动等老例性运动,还充分应用每周升旗、黑板报等培养学生的国感情、爱校情怀、集体荣誉感和平安意识等。应用我校积极开展“文化滋养班级”班容班貌评比,“故国在我心中”迎国庆诗歌朗诵比赛,经典诵读古诗背诵比赛,以及依托红领巾广播站运动进行的“写话小能手”评比等角逐运动,匆匆进学生拼搏精神,同时加强学生的集体荣誉感。

红领巾监督岗也是我校的一道风景,他们每天值守在入学、下学、早午自习、课间、大课间、集体教研等光阴的岗位上,监督全校学生的卫生、规律和行为习惯,是优越校风的风向标。

固然硬件上我们有很大不够,然则我校依据实际环境开展富厚多彩的阳光体育活动。首先,学期初由体育先生牵头,在各班班主任积极共同下,学生人手一毽,霉畚课间的踢毽子运动是学生的主要运动,红领巾监督岗的监督反省、校领导的不按期抽查和全校共同尽力,保障运动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我活动”第五届踢毽子比赛,为这项阳光体育活动画上圆满的句号。另外,结合我校特色,本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间运动,列位班主任积极做好家长工作,很多班级家委会充分施展作用,比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长网购扇子,不到一周光阴,扇子全部到齐。在参加以班为单位的“中国少年说”扇舞比赛时,同样也获得了的家长朋友们的鼎力支持,统一为学生购买班服,很多到现场来参看的家长对先生和孩子们竖起了大拇哥,说运动组织的“故意义”。

我校还充分应用大课间,坚持每天一小时的熬炼光阴,将大课间运动分成两种形式:一是有静有动的《感德的心》《中国少年说》扇舞,二是冬季配乐走步运动,每天坚持,直到学期末,既加强了学生的体魄,又检验了学生的毅力。

亮点一:依据我校新分五名新教师的实际环境,新教师培养是开学初的紧张工作之一。我校充分施展老教师的示范引领作用,12节示范引领课,展现了讲堂的完整布局,以及老教师的深厚讲课功底和奇特的教授教化作风,给新教师一个讲堂模型,使新教师在备课、上课、读课本、读学生、学生习惯培养都有深刻的认识,包括班级治理上也给新先生们做了很好的展示。同时也让新人们感想感染老教师的魅力与风度,使新教师迅速融入泉小大集体,积极投入到教导教授教化运动中来。

亮点二:师徒结对,贯穿始终。无论是赞助徒弟定计划目标、班级治理、备课、各项运动开展,照样小到上交资料的页面设置、班刊的封面设计,方方面面工作中,师傅都毫无保留的.将名贵经验分享给徒弟,分外是在期末新教师陈诉请示课中,师傅通过学习课标、研究课本,指导徒弟备课,有的教案颠末一两节课的光阴推敲,在平行班讲后,发明问题,师傅实时提出合理的改提高伐,再次改动,还有的一节课师傅听两遍,师徒重复研究,最终形成一节相对完美的展示课。师徒结对在教授教化、教研运动中,推动新教师的发展。5位新教师在新教师陈诉请示课中教导教授教化工作有了一个质的飞跃,同时也获得了镇领导的充分确定与好评。

亮点三:邀课运动,立异教研。10月份开始,我校为匆匆进教师步队的化发展,晋升教师讲堂教授教化程度,特将以往老例推门听课运动,改为教师主动邀请校领导、师傅或教师听课的邀课运动,听课教师依据讲堂量化稽核评价标准为其打分,邀课次数和讲课质量的造诣汇总后,成为教师年终稽核评价的紧张内容之一,通过邀课运动,激发教师们研读课标和课本,新老教师在备课、授课、教研等才能上都有显著进步。

亮点四:增强培训学习,带着任务外出。开学初,校长侧重增强师德扶植,为全体教师做《教师职业》的沧州学习感想分享会。参加班主任培训的李杨阳和赵丽莉先生,分手回到学校对全体教师进行了二次培训,先生们受益匪浅。范水师先生参加数学送教下乡运动,进行了仿课创课,涌现一堂杰出的数学课,在先生和学生中收到很好的回声。

小学第二周工作总结

老师们,同学们,大家早上好:

告别了炎炎夏日,迎来了凉爽的秋天。同学们也怀着依依不舍的心情,告别了愉快的暑假迎来了新的学期。上周是开学的第二周,虽然刚开学不久,可不管是老师还是同学,都那么积极的投入到工作和学习中来。整洁的教室,朗朗的读书声;繁忙的办公室,老师伏案批改作业的身影;干净的操场,同学们积极参加体育锻炼那矫健的身姿。构成了一幅生机勃勃的中小校景。

8月7日22时,**省**县发生特大泥石流。一方有难,八方支援。我们中小大队部在周二向全校师生发出了向灾区献爱心的倡议。全校师生积极响应,踊跃捐款。风雨同'舟',威武不'曲'。我们坚信,**人民会很快站起来的!

新学期,新气象。在上周十分紧张的工作和学习之余,老师还带领同学们对教室的黑板报和展示栏进行了布置。在焕然一新的教室里,我们看到了老师的辛勤指导和同学们的多才多艺。

上周我们迎来了第26个教师节,在星期五那天,同学们用自己的方式来祝贺老师的节日,有的送上自己亲手制作的贺卡,有的送上一捧鲜花,有的同学那一天上课听的特别认真。全校的老师都感受到了同学们的心意,感谢同学们为老师们过节日。

总体来说,上周的工作和学习生活在全校师生的共同努力下,圆满的画上了句号。在这里,老师要大声说出这些同学的名字,他们分别是:

希望这股积极向上的秋风,吹遍我们中小的每一个角落。

在上周当然也存在不足的地方,老师提出来,希望在今后的日子得到改进:

第1,注意安全。提醒同学们,珍爱生命,不做危险的.事。上周就有同学,在5楼和去往6楼的**之间玩耍,玩危险的游戏。低年级同学有攀爬栏杆的现象。上下楼梯注意安全。上学放学路上不要嬉戏打闹,注意走人行道。

第2,注意文明礼貌。见到领导,老师和家长要主动问好;和低年级的同学一起在操场上玩耍时,注意谦让。

第3,做眼操和课间操时,注意穴位和动作的准确性。

第4,排队放学注意次序。中午到校时间不要太早。

以下是上周夺得流动红旗的班级:

希望这些班级不要骄傲,再接再厉,再获佳绩。也希望没有夺得的班级,不要气馁,争取下一次的机会。

最后,提醒同学们,现在已经是秋天了,注意加减衣服,防止感冒。注意饮食,不要再吃生冷食物,防止拉肚子。多参加户外活动,把身体锻炼的棒棒的!

小学第二学期工作总结

“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新“。时光流转中,一个繁忙而充实的学期悄然而过。在过去的一学期里,xx小学在上级领导的正确领导下,沿着期初制订的计划,全体教职员工团结奋进,务实进取,遵循“快乐成长幸福施教”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。这学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实进行、顺顺利利开展、平平安安完成。现在就从以下几个方面予以小结。

本学期以石局长为首的各位领导多次到我校指导工作,给予我校许多宝贵建议。领导的殷切嘱托如一杯散发着薄荷香味的果茶,送来关怀与期待。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周一例会的机会,开展教师论坛,展示教师风采,并为老师们搭建交流、学习的平台。帮助每一位教师树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表。外树形象,内强素质。以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。

教学质量是学校的生命线,我们严格抓好教学工作。本学期,我们继续一丝不苟抓好教学常规管理,千方百计提高教学质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、作业布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们切实开展“一课一研”活动,要求每个教师认真做好课前教研、磨课,课后总结反思,然后继续回归课堂。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出上课老师课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结,取长补短,有力提高各自的业务水平。

3、积极组织教师参加网络教研培训。

4、带领教师走出校门,到多校进行参观学习,提升教师自身能力,及时充电。

本学期我校积极完善校园文化建设,并开展各项活动,活跃校园文化,营造文化氛围。

xx小学以荷花文化为主体,构建“快乐成长幸福施教”的校园文化,迎接各方观摩团的参观,共同交流进步。

本学期我校每周五坚持开展古诗诵读活动,让孩子们感受传统文化的魅力,同学们以古文为风,以古韵为帆,以吟诵作桨,让诗歌为伴,在诵读中感知古人的情怀,体味传统的精彩。我们坚信,只要全体师生共同努力,唐的学子定会在经典的智慧中收获更丰硕的成长。

为了给孩子提供更多的展示自我的机会,提高语言表达能力,展示才艺风采,培养他们大胆展现自我、积极向上的精神品质。xx小学举行了“萌美童声语绘六一”小主持人选拔赛。孩子们在竞争中体验成长,在努力中赢得自信。

字关千秋薪火路,文行万里华夏情。为了让孩子们能更好地传承“汉字”这一民族文化瑰宝,扎实推进素质教育,xx小学组织开展汉字听写活动。旨在传承中华民族传统文化,培养学生主动识字、正确书写汉字的兴趣。

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”。为了弘扬传统文化,让孩子们感受传统节日端午节的习俗。xx小学开展了以“粽叶飘香话端午”为主题的系列教育活动。

……

这样的活动增添了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野。校园成了孩子们求知的学园、生活的花园、创新的乐园、成长的家园。

1、组织学习活力健身操,并举行健身操比赛,促进学生阳光体育的推进与开展。

2、舞蹈《赛龙舟》参加经开区文教局第三届艺术节并荣获二等奖。

经过精心筹备,唐小成功举办第一届校园运动会。此次运动会全面展示了唐小师生的风采,锻炼了体力,磨练了意志,张扬了个性,收获了成长。

4、小荷初绽稚梦飞翔

为了欢庆六一国际儿童节,xx小学开展庆六一文艺汇演。为同学们搭建了一个展示自我的平台,同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

5、积极参加经开区第三届足球联赛。

根据上级的指示,制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全应急预案》,实行“层层落实,级级把关。”杜绝安全事故的发生。确保师生的生命安全,学校的财产安全。向学生传递各种安全信息,灌输安全知识,开展安全演练等,切实做好安全工作。

1、召开安全班会,向学生讲述安全信息,提高安全意识。

2、制作安全标语、条幅,宣传安全知识。

3、组织开展安全演练,提高安全技能。

曾子曰:“吾日三省吾身”。勤于思索,善于总结,可以全面地、系统地了解以往的工作情况,可以明确下一步工作的方向。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有领导的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,我们定能用心做好教育,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。

小学第二周工作总结

已完成工作:

一、日常工作二、重要工作。

1、日常汇款审核工作1、制作工资表。

2、费用发票报销工作2、地税申报授权。

3、现金款项收付3、安装用友财务软件。

4、银行相关业务4、给史会计送7月份凭证。

5、开具发票5、纳税申报。

下周工作计划(8月15日-8月日)。

1、做好日常工作。

2、发放工资。

3、安都数控购买发票。

4、用友软件期初数额录入。

5、史会计对账。

6、工资报销制度实施。

7、准备代理记账许可证的资料。

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