精心构思和组织结构是写好作文的关键，我们要注重提升这方面的能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，供大家参考和借鉴。
我的一本好书作文
《狼图腾》这个电影相信大家都知道，看过。那大家有没有看过这本书呢?呵呵，没有吧，那就让我来介绍介绍!
这本书的主人公是来自北京的知青------陈阵，他与伙伴们一起来到了蒙古大草原，这里的草原狼使他着了迷，于是他与其他知青去掏狼崽，他想将一只小狼崽养大，在小狼成长的路程上艰辛不断，终于小狼长大了，但也有新困难迎接了陈阵，这会是怎样的困难呢?他是怎样解决的呢?就让我给大家留点悬念吧!
这本书里有两处让我印象深的部分。第一部分是汉人知青队长用小狼当诱饵引来狼群想屠杀它们，作者把那一画面写得非常生动，仿佛那一夜就发生在眼前，还表达出了小狼想回狼族的欲望。第二部分是最后小狼快死的时候，被陈阵亲手砸死的那一幕，我非常理解陈阵的做法，他是希望小狼不再痛苦下去，也希望它像战狼般倒下。作者姜戎将这让人感到悲伤的一幕写得淋漓尽致，让人看了都感到心酸，眼泪也会止不住地落下，因为这只执着追求自由，希望回归家族的小狼终于解放了，可是，它也永远离开了这个世界…..
读完了这本书，让我深有体会：狼就是草原的图腾，但我们不能任由让它生长，繁殖，也不能乱去捕杀它。多了是魔鬼，少了是灾难。
读一本好书谁动了我的奶酪读后感
人的一生会遇到许多困难、挫折，乃至一败涂地，每当这时，我们应该如何去应对？改变，还是逃避？小说《谁动了我的奶酪》告诉了我们正确的答案。
作者斯宾塞·约翰逊在书中塑造了四个角色，它们分别是小老鼠和小矮人。小老鼠名叫嗅嗅和匆匆，小矮人分别是哼哼和唧唧。故事以一个巨大的迷宫作背景，讲述的是这四个小家伙每天来回奔走于自己的家和迷宫中去寻找奶酪的故事。小老鼠采用简单低效的办法，通过反复尝试来寻找奶酪，当它们跑到一条没有奶酪的走廊时它们就会返回来，然后再去探索下一条走廊，而两个小矮人则运用自己的大脑，发明出了自己用来寻找奶酪的方法。小矮人的方法明显要比小老鼠的高效，还可以避免很多的“死胡同”，久而久之，他们就开始有些看不起低智商的小老鼠。
有一天，在某个走廊的尽头——奶酪c站，小矮人和小老鼠一起发现了前所未有的大量的奶酪，惊呆了，然后一起冲向奶酪狂欢。刚开始，都是每天早早的起床，然后奔向奶酪站。时间一长，小矮人习惯了这样的生活，开始比小老鼠们晚到，因为它们知道奶酪就在那儿，奶酪只属于自己，但他们还没有意识到一个问题，就是奶酪在一点字点的减少。而小老鼠们每天在享受完美食的时候，都会将c站的奶酪检查一遍，它们比小矮人们早发现了奶酪在减少，于是小老鼠们开始了新一轮的探索。当小矮人们发现奶酪已经没有的时候，它们怒不可遏，认为是谁在偷奶酪，然后就留在奶酪c站等待这个“小偷”，最后饥肠辘辘的回到了家。
哼哼分析着这个“小偷”，唧唧用双手捂住自己的耳朵，他不愿相信奶酪消失这件事，他们一天天的等待着。而这时，两只小老鼠经过并战胜许多困难，走进了一个比奶酪c站更大的奶酪n站。小矮人们还是抱怨着，直到唧唧对哼哼说：“我们走吧。”小矮人们才开始做出不同的行动，哼哼依旧如以前一样，而唧唧开始独自寻找奶酪，它忍受着饥饿努力的去寻找奶酪，刚开始强烈的饥饿感让它无法行动，他努力的在自己的脑海中想象出自己找到奶酪后大快朵颐的场面，撑住身体，继续寻找着。幸运的他，走了不远的路，在走廊上发现了奶酪碎渣，他将奶酪先吃掉了一部分然后将剩下的收集起来，重新踏上征程去寻找奶酪，当走累的时候就会停下来休息一会儿后再继续寻找，在很长的一段时间都没有找到奶酪，甚至是奶酪渣，饥饿感重新席卷而来，渐渐的唧唧学会了自嘲，同时反思自己曾经的错误，从中汲取经验，然后继续去寻找，最终找到了奶酪n站。
生活中的我们，会是谁呢？是两只小老鼠，还是两个小矮人？也许我们自己都不清楚。当我们对待自己奶酪的时候，有没有发现“它”在一点点的减少？在一点点的变质？在变质后有没有做出改变？这些问题都值得我们深思。
生活中的一切，每天都在变化，因此，需要我们随之做出改变。在这个故事中，小老鼠是明智的，小矮人则是愚蠢的。穷则思变，我更看好那个在困境里做出改变的唧唧，因为在很多时候我们都不会像故事中的小老鼠一样去提前适应现实的改变，而是像小矮人一样去愚蠢的等待。
迷宫象征人生，处处有挫折，而奶酪正是我们生存的资本，我们为寻找“奶酪”，虽然把自己搞的狼狈不堪，但是我们都没有放弃。我喜欢唧唧，分享他成功后的喜悦，欣赏他没有屈服于困难，为了战胜困难而付出了更多的努力。而对于哼哼，我认为他是最愚蠢的，在觉察到奶酪消失后，不仅没有做出改变，而且更加颓废，令人可笑。在我们的身边也不乏缺少哼哼这样的人，他们每天都是死气沉沉的，让人感觉像是机器人一样。
因为小老鼠提前做出了改变，所以他们没有为奶酪的减少而困惑，所以说它们是明智的，生活中也有这样的人，虽然少，但他们无一不是成功的，他们都干出了属于自己一番事业。
当遭遇困难后唧唧选择改变，哼哼选择逃避。它们不同的选择造成了不同的后果：唧唧在改变中慢慢的成长，学会了新的东西，而哼哼却还是故步自封，继续沉沦。这两个小矮人诠释了现在我们大部分人的形象，在故事中，四个小角色为我们上演了一场“选择的后果”，让我们知道了适应和改变的重要性，而现实中的我们又该如何去选择，是改变，还是逃避，相信大家总会做出一个正确选择，去勇敢的面对。
一本好书给我的方向初中作文
我没有书生的渊博，但我热爱读书；我没有才女的气质，但我热爱读书；我没有学者的风范，但我热爱读书。
从我阅读我人生的第一本书起，我与书就结下永恒之缘。不管是单调的教科书，还是有趣的.故事书；是情节一波三折的小说也好，是深奥的哲理书也罢，都足以让我痴迷。
“满腹诗书气自华”。尽管我“嚼”的书还未“满腹”，气质也没有愈显高贵，但深深恋书的我是以书取乐。在书的海洋里，我尽情畅游。或许，我汲取的，还不足广袤海洋的一滴水珠，但我能怀着渴望的心，在书海中找到自己的位置、自己的爱好、自己的光源，足矣！最重要的是我接受了知识的洗礼，从中体会到了人生的价值，享受了生活的乐趣，这才是读书的最终目的与意义。
作为一名“书虫”，我最大的理想就是拥有一方天地——只有我和读不尽的书。如果时间允许停止，我愿意永久沉浸在书海，没有终结。
没有书生的渊博，可以有神笔的文采；没有才女的气质，可以有感情的细腻；没有学者的风范，可以有内敛的乐趣。
灵魂是纯净的，世间万物我们生不带来死不带去。惟有那宝贵的知识，在灵魂中已根深蒂固，美化至久。
所以，请把我埋在书堆里吧！辞藻是我的氧气，篇章为我的水源，哲理成我的营养。我愿意！
我的一本好书作文我的一本好书作文
你们看过《绿野仙踪》吗？如果没有看过，那就听我为你介绍这本书吧！
被龙卷风吹离了家乡，为了回家在好女巫的指点下，来到了翡翠国寻找伟大的奥芝帮忙的经过，这一路上，多萝西遇到了需要大脑的稻草人·需要心的铁皮人和需要胆量的狮子，他们克服了一个又一个的危机，得到了自我想要的东西，到达了目标。
《绿野仙踪》除了好看的情节以外，还让我有了一个深刻的道理，我懂得了：每个人都有自我的优点和缺点，要努力发现自我的优点，给予自我信心和期望，也要改变自我的缺点，同时，遇到困难时，要勇往直前，团结一心。
最终，小伙伴们，《绿野仙踪》的故事十分好看，一齐和小姑娘多罗茜·稻草人·铁皮人·狮子一齐去探险吧！
一本好书《尊贵的设计》－－我的读后感
佩奇本命年看的第一本书是《尊贵的设计》，也是目前教会成人主日学课程的参考资料。看书时突然发现，虽然每次都是按照自己的想法选择阅读书目，但真的就像以弗所书3:20所说的那样，“神能照着运行在我们心里的大力充充足足地成就一切，超过我们所求所想的。”,每一本书都给当时的自己很大的帮助，《尊贵的设计》这本书亦是如此。这本书总共有十章内容，主要围绕解决三个问题“起初上帝把我们造成什么样的人”、“我们把自己变成什么样的人”、“上帝塑造我们使我们可以成为什么样的人”.这三个问题是我们所有希望和梦想的中心，也同样影响着我们一切的行事为人。月初突然得知按自己目前的条件，申请同济博士至少需要三篇南核才能进入复试，博士毕业的要求也没有这么高啊，本来很明朗的路却好像突然没了方向，这个消息像是千斤巨石般压着自己的胸口，不知不觉间就蚕食了许多生命中的喜乐。如果我去不了同济该怎么办呢，满脑子只剩下这一个问题。摆在面前的压力让我开始思考一个问题，上帝希望我成为什么样的人呢？如果上帝不成就自己在脑中设想过无数遍的那条路，我的人生就没有意义了么？如果上帝允许我进入同济读博，找到一所合适的学校任教，迈进理想中的婚姻家庭，也会很快地步入中年，到那时我想自己也会不得不承认“这就是我的一生了”,可是“难道这就是一切吗？……”这本书超越平日早已习惯的基督徒说词，带领我们具体地思考人生更深层次的意义，帮助我更加认识以尊贵的设计造我的上帝，更加认识我自己，也更加认识我身边的人，虽然自己还总是被心中的压力所胜，但盼望圣灵亲自做工，拿去我心中那份无法解释的不满足，呼召我不断思考做人的意义。
第一章寻找我们的国度地位。
我们很多人对于自己是谁常常感到疑惑，虽然曾经尝试荣耀神，却不明白上帝赐给我们在天国里的角色是什么。伴随着这种疑惑，我们在自卑和自大之间不停地摇摆，站在镜子面前仔细端详镜中的自己，真是一个复杂的综合体啊。一面特别骄傲，有了一些好的想法就认为自己的意见一定是最好的，发现上帝给的一些恩赐就自认为是不可或缺的那一位；另一方面却发现自己总是让人失望，每次犯罪后都恨恶自己的失败，也越来越能体会自己罪人的本质。特别厌恶自己不自然就显露出来的骄傲，可是想要谦卑的时候却适得其反以至于失了自信，错误地将自我贬低当成谦卑，看自己一文不值，变得惧怕人的眼光，我们总是容易在自贬和自夸之间苦苦挣扎，然而，圣经却为我们提供了一幅人类的平衡画像。我们虽然是泥土的形象，可是这形象是为着代表宇宙君王的权柄而设计的。自卑与自大的矛盾唯有等我们了解自己是谁、明白我们做了什么、上帝为我们做了什么、他以后会为我们做什么以后才能解除，照着这平衡的观点，我们才能活出生命中谦卑和尊严兼备的上帝的形象。
第二章认识我们的国度事工。
作为上帝宝座的代表，我们具有双重的职责。上帝呼召我们要生养众多和治理全地，我们需要通过这使命来看自己的生活，并从中找到作为上帝的形象所当做的事情。上帝要透过他的形象将他国度的.权柄施行在地上，因此我们应当奉献自己努力地完成遍满和治理全地的特权，实在没有什么比这个任务更加伟大。但我有把养育儿女和工作看成一项祝福么？记得有一次自己问大头，生活怎么就这么艰难呢？总有那么多压力和做不完的事情。其实自己很明白这个问题背后的深意，就是什么时候事情可以少一点，就单纯地吃喝玩乐享受生活呢？但追求无所事事的“安逸”从来都不是神的心意和祝福，早在罪和苦难进入世界以前，上帝就已经把治理的职责托付给亚当和夏娃了，施行治理的职责是一项特权并非咒诅。自己状态好的时候往往会热衷于学习工作，但反思过后也不难发现督促自己尽本分的从来都不是为着上帝的荣耀。寒假在家，外甥女每天挂在自己的身上，当她一直缠着自己要捉迷藏过家家的时候，自己就萌生出以后一定要晚点生孩子的想法，不然连安静写论文的时间都没有。后来转念一想这样的想法也真是从罪中生出来的，“事业”的偶像透过这种方式展现的一览无余，所思所想所打算的永远是为着自己的成就，为着自己的享乐和满足，小孩子不应该是那个拦阻我们活出上帝在我们生命中所定旨意的存在啊，求神亲自破碎自己生命里的偶像。
第三章陷入毁坏。
圣经清楚记载了人类犯罪堕落的过程，这个耳熟能详的圣经记载让我们看见，因为亚当和夏娃忘了自己拥有上帝尊贵的形象，愚昧地在上帝面前自高自大并最终陷入毁坏之地。人类第一对男女因着这一次的悖逆为全人类带来咒诅，上帝奇妙的形象样式从此就陷落在绝望和死亡的汪洋大海中了。亚当夏娃在作出背叛上帝的决定之前，曾经历过一个不易为人察觉的受骗过程，撒旦通过诡诈的言语引诱夏娃质疑自己尊贵的地位，“夏娃，看看你自己，上帝故意不把最好的给你，他这样对待你，你活着有什么意思”――“二傻，看看你自己，上帝故意不把最合适的学校预备给你，他这样对待你，根本就不爱你”,多么熟悉的强调啊，今天的我们耳边也时常充斥着这样的言语，我们常常与身边的弟兄姐妹进行比较，同为神的儿女为什么我就不像ta那样凡事顺利呢，我们被罪蒙骗以至于把上帝对我们家庭、学业、工作、身体上的祝福视为理所当然，我们试图在上帝之外寻找一些使我们感到满足的东西，但却至终对自己的尊贵身份失去信心，进而转成傲慢开始抗拒上帝。回顾亚当夏娃的犯罪，让我们可以更加认识自己，就像郭暮云的半导体《再送散送冥》申命记系列讲道中张勇牧师提到的那样，我们的本性就是忤逆神，神让我们怎样我们偏偏不怎样，撒旦就利用我们错误的骄傲使我们上当，质疑上帝，以为可以倚靠自己的能力去寻找人生的意义。当我们抬头仰望十字架的时候，看到为我们的罪流血牺牲的耶稣基督，上帝已经把他的爱子为我们舍了，他还有什么是不愿意赏赐给我们的呢？恳求神怜悯，让我们可以多多抬头仰望十字架，多多思考加略山的爱是何等伟大，就真知道耶稣爱我，我的尊贵不在神以外。
第四章峰回路转。
我们生活在危险的世界中，生活中的每一层面都要与超自然邪恶势力争战，罪恶不断地寻找机会要毁灭我们。我们不需要千方百计地抵挡神，只要我们不警醒，稍微放松警惕的时候就会被罪辖制，我们与神同行的生活就会越来越冷淡。但上帝在挪亚时代里的干预给了我们一个机会，虽然洪水毁灭世界的审判非常严厉，但这样的审判却是带着一个积极的目的施行出来的，透过洪水上帝让我们可以从罪的虚空中重新站立起来，他使我们再次存活并赐给我们机会去胜过罪的败坏。我们有多少次厌恶一成不变的生活，梦想旅游和度假才是美好的人生，可熟不知稳定的生活无论有多么乏味都是一种祝福，这种规律性的日出而作日入而息，才给了我们机会去建立一个有价值的人生。上帝向挪亚保证生活的规律之后，立马向他陈明当尽的责任，他不是要飞到彩虹之上享受人生而是要在彩虹之下服事神。正如上帝差派挪亚在现今的时代里服侍神一样，他也呼召我们关怀这个世界，在每一个美善的理想上都应当争取主导的地位，作为挪亚肉身和属灵的后裔，我们的呼召不是逃避世界，而是要影响它，我们必须好好把握这样的机会，在这有罪的世界里服事神，为基督去影响文化。
第五章达成目标。
上帝的应许听起来甚是美好，但对亚伯兰来说却是可望而不可及的；亚伯兰也没有想到，假如由上帝来做所有的事，他就必须要耐心地等候；亚伯拉罕唯有离开他的家，跟随上帝前往应许地才能得着祝福。通过这一系列的事情让我们看到，当上帝拣选亚伯拉罕作为他特别的仆人的时候，他叫我们的先祖看见他所需要的是能力，耐心和坚忍。对于今天的我们来说跟随主的道路同样如此，我们想要做一个完全符合上帝所设计的人，却发现上帝的呼召完全超越自己的能力范围；我们的文化是速成的文化，科技不断进步使得自己也越来越习惯这种速成的果效，对需要花时间的事情变得越来越没有耐心；通往恢复上帝形象的道路是既狭隘又险阻难行的。因此为要恢复作为上帝形象所应有的尊贵，我们必须信靠上帝的能力能带领我们到达目的地，必须操练我们的耐心来等候上帝的时间，必须一生衷心地坚忍到底。只有牢记上帝向亚伯拉罕的启示，我们才有可能达成目标，恢复我们作为上帝形象的尊贵地位。
第六章克敌制胜。
上帝透过摩西的事工让他的百姓面对战争的现实，借着参与迦南之战，以色列百姓得以品尝上帝原本为人类所设计的荣耀。成为上帝形象的尊贵身份不是放在盘中端到我们的面前，而是需要像约书亚一样必须靠着争战去赢取，上帝呼召每一位基督徒为着尊贵而打这一场属灵战役，他已经赐给我们伟大的应许，但他的应许只会临到那些预备出去克敌制胜的人。上帝给全人类一个普遍的目标是生养众多，治理这地，我们要在这一个普遍的目标中找到属于自己的特殊角色，必须清楚明白支撑我们一切活动背后的目标；我是以何种态度对待圣经的，是沉重的负担，还是真正对于我们有益的诫命呢？我们专心为尊贵而争战的时候却也总是会发现与上帝之间的亲密关系成了我们忙碌生活中的第一牺牲品，我们积极行动却忽视了祷告和敬拜。就像神所应许约书亚的那样，假如我们能抓紧上帝在我们生命中的目标，圣经可靠的引导，和借着祷告和敬拜与上帝亲密的同在，我们便可以在这场属灵争战中得着力量和勇气，朝着完全恢复上帝形象目标的方向不断迈进。
第七章庆颂恩福。
第八章渴望更多。
上帝在旧约的时代为他的形象做了许多的事，可是旧约时代的宝藏却不能供应我们一切的需要，我们本可以顺服上帝所赐律法的引导获得祝福，却最终因着罪的缘故将祝福变成了咒诅。我们透过上帝知道何为善，但我们越知道应当怎样行就越发觉自己被引诱朝着相反的方向走。上帝在挪亚（稳定的环境），亚伯拉罕（被拣选成为上帝的儿子），摩西（征服迦南地）和大卫（强大的国家）的时代对我们伸出救援之手，他的赏赐曾在许多方面成为我们的帮助，我们绝不该忽略他们的重要性。然而，这些旧约时代的祝福都产生双重结果，他丰富的赏赐过分攫取了我们的心，以至我们失去了向神的依赖感和对他的忠心服侍。我们总是在最成功稳妥的时候忘记上帝，这一些的祝福因为我们罪的回应并不足以恢复我们作为上帝形象完全的尊贵地位。除了这些之外，我们需要的赏赐乃是耶稣基督。
第九章登上最后一级台阶。
旧约时代的每一个祝福都使我们渴望能得到更多，我们看到基督的第一次和第二次降临在我们恢复的过程中构成了最后也是最重要的一级台阶。基督是末后的亚当，他扭转了亚当犯罪的后果。旧约历史中所有的祝福都集基督于一身，和挪亚一样，他带来了审判和一个崭新的世界；他继承并分赐上帝给亚伯拉罕的应许；摩西预备以色列人出去争战，耶稣却为上帝的百姓赢得胜利；正如大卫一般，基督为我们带来上帝国的祝福。基督的工作远远超过任何一件上帝过去所作的事，基督独自更新恢复了我们的尊贵地位，上帝的形象得以完全恢复至终归功于人――就是那一位我们寄予一切厚望的耶稣基督――的努力，他是迈向尊贵道路上的最后一级台阶。
第十章忍耐等候直到终点。
在继续走向通往尊贵的路上，我们一面等候基督的再来，一面蒙受呼召为他受苦，每一位信徒都为基督的缘故承受痛苦和患难。我们和基督同受苦难是因为我们向神的忠诚激怒了世界，也是因为上帝呼召我们舍弃自己的欲望，而选择一种牺牲奉献的生活方式。我们不该心不甘、情不愿地为基督受苦，我们实在应该渴望在他的苦难上有份。不过痛苦和苦难只是图画的一面，上帝也赐给我们安慰，作为我们苦难中的帮助。他开我们的眼，使我们看见荣耀的未来；他赐给我们圣灵；他提醒我们注意他完美的计划。只要我们将这些安慰摆在眼前，便能忍受最恶劣的苦难――我们便能忍耐等候直到终点。
“我的暑假”一本好书
人——一尊精深的艺术品。因为有了灵魂而构成一篇无垠的精神的世界，灵魂的质地宛同阳光那崇高的澄澈，彰显蓬勃的爱与力量，它依附在人的心里里，如热血而湍流不息。我正徒步于炎日下，忠实的灵魂无所彷徨。行路——既然是使命，就应不负灵魂所望。拿永恒的信念定位一个目标照亮前途，以无悔的步履跋涉。
《心语天籁》主人翁经历过痛苦的遭遇，依旧活得涅而不缁。他们宽容、乐观和不羁的品格，他们努力地经营生活，这让我想起了历经挫折反复洗礼的《我的信念》乃至《最后的辉煌》：居里夫人逆来顺受的人生态度与诺贝尔先生顽强的人生信念。逆境可谓耐人寻味，痛苦与艰难，竟能构起人们对阳光有神往和探求。敢于鞭策自我趟过逆境这条浊河的人，便能获得超然的人生硕果。
——与之相反，小说中的女孩的父亲不可理喻的放弃顺境，扭曲生活。蓦然想起卡莱尔曾说过“逆境常使人难堪，然而即使在人海中找一百个能忍受逆境的人，也未必能找到一个能正确对待顺境的人。”朝代的更替——“打江山易，守江山难”。现实来说，或许正因为”平淡“的顺境要占太多，才难以把持地得心应手。顺境里要全然快乐幸福的度过，才不会损伤灵魂的底蕴。
快乐的人是一个拥有许多美德，拥有美好灵魂的人。快乐诠释着要端正心态，保持心灵的阳光与纯净，淡视得失，知足常乐。“不以物喜，不以已悲。”快乐是源自自我的视角，是一种过程。
幸福来自快乐的阶层，也来自痛苦的阶层。每一行惟美的思绪都蕴藏着绵长的深远的幸福，那是智慧的思维撞击的火花;每一滴咸酸的汗水都注入了涓涓细流的幸福，那是为目标积极奋起的热情……不必克竞寻求幸福，请享生活的点滴精彩——回头正视一下，桌上喷香的饭菜，父母亲人的身影。
《心语天籁》更让我懂得：自我和他人大凡相得益彰，因为自我的天地是众人的世界。人应彼此真心，生活与交往定然更和谐、阳光。人为正义的目标所奋斗，是灵魂所望。毋庸置疑，我们无法预知旅程的长度，但只要让更多的人活在我们的生命之中，我们便可算开拓了生命的新疆域!
用一双真诚的手去帮助身边的人，总会发现世界充满温情;用一片诚挚的目光去注视身边故事，总会体会到世界溢满天籁韵律;用一颗善良的心去拥抱你的生活，总会碰见失落的慰籍。
读一本好书谁动了我的奶酪读后感
《谁动了我的奶酪》书中仅有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”，两个小矮子“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了。
面对这个突如其来的变化，他们采取了不同的态度：
嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上了久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。
故事结束了，四个“人物”相同的开始，不同的结局正是作者所要突显的，而其中道理就是，面对改变，态度将决定事情的发展方向，决定最终的结局。
回到现实，故事里的“奶酪”代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。而故事里的“迷宫”代表你花时间寻求的东西的所在地，它可以是你效力的机构，你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关系。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理；这时如果我们忽然失去它，我们将因此受到极大的伤害。
然而，在当下这个快速、多变和危及的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，一直追问——到底是谁动了我的奶酪？有些人在各种突如其来的变化中，总沉于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈之中……对新的生活状态无所是从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。有些人则时刻警惕，他们会有顾虑地启程出发，勇敢地做出改变来适应这种变化；其实大多数人的头脑是复杂的，内心的恐惧、多虑、惊吓会使得自己陷入停滞的境界。
看完这本书，我在想自己更像书中的谁。回想过去面对工作中的变化，面对生活中的变化，唧唧的反应和行动跟自己最接近。我不喜欢像哼哼那样自暴自弃怨天尤人，然而我也无法做到完全地果断从容。唧唧经过自嘲最终做出了面对变化应有的抉择，然后如果它从一开始就选择重新启程，相信它会更早的收获新的奶酪。人生苦短，与其总是徘徊犹豫，痛苦挣扎，不如与变化为友，积极面对它，在变化发生之前，做好相应的准备，包括行动准备和心理准备，用最好的心境去奋斗，去追求自己想拥有的那块奶酪！
一本好书给我的启示作文
宙地球大探索；异想天开好问题；动物王国大探秘。因为这些书能够让小学生了解更多的生活、科学、动物、大自然等相关的问题，让你百思不得其解时看看本书就会拥有答案。而且还能让你的想象力更加丰富。
中华上下五千年漫画故事书，作者光明工作室。共2册：中华上下五千年漫画故事书（上）；中华上下五千年漫画故事书（下）。因为这些书可以增长历史知识，又有漫画增加乐趣，还有真实照片、配图可以让你更了解真实的古代的东西，旁边还有细致的说明等。
读完这些书，我更加聪明了！
我的一本好书演讲稿
最有趣的是来自“玩具国”的诱惑玩具国是个怎样的地方呢？书中的小灯芯说：“在那里，你看不到学校，也看不到老师，人们从来都不用学习一个星期有七个休息日，假期一共有十二个月呢”刚读到这里时，我也十分心动，真羡慕小灯芯能去这样一个理想王国匹诺曹更是挡不住诱惑啰，他忘了仙女姐姐要他好好学习的话，和小灯芯一起上了车最后，他在玩具国变成了一头驴，被车主卖到马戏团，受尽了苦难......
一本好书作文
我向大家推荐一本好书，书名叫《做内心强大的自己》，作者是彭凡。
有同学看到这本书的封面，直接把它当作漫画书了，还有人甚至以为看了没用。其实虽然里面的故事较为简短，但内容不亚于很厚很厚的那些书。
我推荐这本书的原因是它对我的.帮助特别大，我是从二年级就开始看这本书的，到现在还是爱不释手，是书中的故事启发我逐渐改掉了一些毛病，我相信别人也会这样。
所以，听了我的介绍，心动不如行动快去买来看看吧！
一本好书
是什么书让我这样着迷呢？没错！这本书的名字就叫做《哈利·波特》。
《哈利·波特》有好多本，有《哈利·波特与密室》、《哈利·波特与死亡圣器》、《哈利·波特与混血王子》……但令我着迷的，也是最有名的书却是《哈利·波特与魔法石》。
这是一本很有名的书，它的作者住在英国，名字叫做：j·k·罗琳。这本书已经在全国被翻译成七十七种语言，销售量超过四亿五千万册，并且全套八本书都被改编成了好莱坞大片。
这本书讲述了哈利·波特的一切经历：哈利·波特原本出生于巫师家庭，但不幸的是，当时的黑魔法师伏地魔杀了哈利·波特的父母，只有哈利·波特一个小孩活了下来。后来哈利·波特居住在自己的姨妈、姨父家中。哈利·波特的姨妈、姨父都是麻瓜，他们有个儿子叫达力，达力非常霸道。他们对哈利·波特一点都不好，让哈利·波特住在一个窄小的楼梯储物间里，而且哈利·波特十一年来从未有过生日派对和生日礼物。
但是有一天，猫头鹰信使突然送来了一封神秘的信件，令人不敢相信的是，信里附着一张来自霍格沃茨魔法学校的录取哈利入学的入学通知书。
这本书非常好看，大家一定要去看看，否则你们会后悔的。
一本好书作文
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，一本让你们看了一生受益的书——《最勤奋的102个学习故事》。
读了这本书，你们就会知道名人之因此成名，那都是努力学习的结果，而不是他们一生下来就成名，也不是他们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就那大家们最了解的李白来说吧，他小时候很不爱读书，老师也经常向他父母告状，可是为什么长大后就成名了呢？自从受到一个不相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习，皇天不负有心人，变成了一个名扬千古的诗人。
看来这本书，我相信同学们一定会变得更加爱学习，养成一个上课专心听讲，不开小差，按时完成作业的好学生了。
推荐一本好书作文篇在我的书港里，有许很多多的小书船，这些船儿有大有小，有重有轻。其中，那艘最大最重的船就是我要向你推荐的一本好书——《中国历史全知道》。
这本书是由著名的'历史学家和百家讲坛里重量级的人物编写的：有厦门大学的易中天教授，河南大学的副教授王立群老师等等。书里所编写的历史故事丰富多彩，详实有趣，从黄帝战蚩尤开始到解放战争，总共二百零五个故事，基本包容了中国上下五千年的历史。这些故事有的惊险刺激，有的曲折离奇，有的让人感到恢弘大气、波澜壮阔，有的又让人黯然神伤、唏嘘不已，总之，不但丰富我们的历史知识，还开拓了我们的视野，洗涤了我们的心灵。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。我觉得历史书就是其中最重要的一阶，去看看吧，绝对不会让你失望的。
这些感人的故事让我的心灵不再彷徨，让我渐渐懂事，学会自身掌握人生船舵，闯入未知、充满艰难险阻而又美丽多彩的世界。
读一本好书
在我读二年级的时候，我和爸爸妈妈一起去新华书店买了一本书。书名为《你能考第一》，是由中国“言实”出版发行的。父母介绍这本书是好书：“你看了这本书，对你的良好性格、处事能力、学习成绩、自信心的养成，都有很大帮助。”他们说得果真不错！从这本书上我真是收益非浅！
这本书的封面为黄色，中间有个“一”字，显得格外的引人注目，最上面写着书名“你能考第一”，下面是十二个杰出的中小学生怎样取高分环节，作者是朱风云。当我打开书的目录时，我惊讶地发现书中的内容是如此的丰富多彩。叙述是那么生动、那么实在，所阐述的方法深入浅出、简明易懂、有理有据。
在家里，我和父母一起看这本书，每看一课，父母都会向我详细讲解，让我读懂每一个词，每一句，每一段的意思。你看，从《培养良好的学习习惯》、《轻高郊地预习》的书中的学习方法真多，令我欣喜若狂，废寝忘食，挑灯“夜战”！
我最喜欢的是书中的第十二章的内容和“记忆能力加强法”。其中书中有这么一句话：“读书不能贪快，要用脑子记住书中的内容。”以前我总是以为读书要快，可总是记不住书中的内容。现在想起书中《朱嘉》的一句话，朱嘉说：“读书不要贪快，要用脑子记起来，要是记不起，就再读多几遍。”从此以后，我将这坏习惯改正了。学习书中宝贵经验，经过我的长期努力，成绩终于有了很大的进步，上一次的语文考试我考得了全班第一，得到老师、家长的好评。
就像交一位良师益友它带给我许许多多的人生宝贵财富。开卷有益让书成为我们成长中的不可或缺的一部分吧！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
读一本好书
一、活动目的：
“推荐一本书”是本次读书节系列活动之一，旨在鼓励学生人人，并能够读而有感，把校内读书节这一活动引向深入。
二、活动对象：
二、三、五、六年级学生，以班级为单位，在班内读书，把自己读书的感受写在阅读报告里。
三、时间：
20xx年9月29日——10月5日。
四、习作展出：
结合苏州市阅读节评选活动。
五、关于阅读报告。
1、阅读报告内容：本次的活动，可以让学生结合句子、段落写写读后的体会；可以点评书的开头和结尾；可以给书的主人公写一份信；可以给书续写一个故事；还可以给作者写一份信说说自己对书的评价等等。总之，形式可以多样化。
六、推荐书目：（以下书目可动员学生至新华书店、文化市场自行购买，当当网上全部都有，也可推荐学生进行网购）。
2年级。
《了不起的狐狸爸爸》（英）达尔（dohl,r.）著，任溶溶译93页。
内容简介。
博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。
但是狐狸先生自有对付他们的妙计！
但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了。
后来呀—。
—后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。
《苹果树上的外婆》（奥）洛贝著，张桂贞译134页。
内容简介。
在乎——嘿！这个外婆还真“另类”。
直到有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱抚中懂得了许多许多。
《爱德华的奇妙之旅》（美）迪卡米洛著，王昕若译147页。
内容简介。
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了。
凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前导孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我们惊鄂不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。
3年级。
《乌丢丢的奇遇》金波163页。
内容简介。
《狗来了》（奥）涅斯特林格著，杨立译180页。
内容简介。
实践中学习知识，成了最受欢。
熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
《洋葱头历险记》（意）罗大里著，任溶溶译243页。
老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头探监时老洋葱告诉他，监狱里关的都是无辜的人，而为非做歹的坏人却被养皇宫里。
洋葱头决心救出监狱里的人，却不幸也被投入黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救，柠檬兵们也纷纷放放武器投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。
5、6年级。
《相信童话》梅子涵著321页。
内容简介。
童话用一种非常特别的方式，讲述着我们经历过或者没有经历过的、我们已经想到或者根本没有想到的情感；我们想到过经历过的，童话给我们重温；我们没有想到没有经历过的，童话给我们启发；这里不是幼儿园教室，也不是小学课堂，而是大学的阶梯教室。我们在这样讲“童话”这样一个话题，有这么多的成年人来听——我不由地觉得社会真的进步了，浪漫的人多了，童年更有位置了。
《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子著288页。
内容简介。
为了孩子，你一定要读的一本书，每一位家长和老师！
本书由日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。该书出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书。
本书讲述了作者上小学时。
的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
第一次来车站在“自由之丘”车站，从大井町线的电车上下来后，妈妈拉着小豆豆的手，正要走出检票口。在这以前，小豆豆几乎没坐过电车，所以她一直小心翼翼地握着车票，一看到要把它们交出去，非常舍不得。所以，她对检票的大叔说：“这张票，我留下来行吗？”大叔说了声“不行啊”，就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指着检票口的盒子里满满的车票问道：“这些，全部都是叔叔的吗？”
《夏日历险》（美）罗尔斯著，朱华钧，韩桂莲，朱新宇译258。
内容简介。
一本好书
同学们，歌德曾说过一句话：“读一本好书就是在和许多高尚的人谈话”，一点儿也没错。读一本经典的好书，你的心就会开阔，从中受益。
最近我在看《小熊温尼·菩》，当然，你在看这本书之前，一定听说了这只举世闻名的小熊——维尼（温尼与维尼一个意思）。这只小熊的原型是一只布偶熊，克里斯多夫罗宾是它的主人。在童话里，老驴伊尔、兔子、小猪、跳跳虎，以及后来出现的袋鼠妈妈和小袋鼠，他们都是小熊的朋友。
小熊的脑子一直不够用，因此常常走路走到一半，突然想到：我要去哪里？这时，他就会坐在大树底下，用手点着脑子，说：“想想，想......”当他用了半天的时间终于想出来的时候，十有八九是：“对了，我要去树上弄点蜂蜜了！”
可爱的小熊与单纯的小猪是一对好友，单纯的头脑令他们经常想到一块儿去。虽然兔子时时刻刻都保持着清醒的头脑，但因为这点，大家的“幼稚”想法让他有些自以为是，一点儿也不合群。跳跳虎与袋鼠是森林里擅长跳跃的角色，但他们的思维却不怎么跳跃。克里斯多夫罗宾和猫头鹰是百亩林中见多识广的人物。老驴伊尔则是众多人物里的唯一的一个忧郁的人。
小熊在兔子家里经常不客气，大吃特吃，但他不敢吃到撑，因为上一次，他因为没有节制的吃，是他卡在了兔子家门口，饿了一个星期才被大伙拔出。
可爱的小熊，与朋友们的精彩故事，尽在《温尼·菩》中！