优秀作文是思想深刻和见解独特的，它能够拓宽读者的眼界和丰富他们的知识。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄，希望能够给大家带来思考和启发。
我想对谁说的作文加评语
我想妈妈说...
当我早上揉着朦胧的睡眼起床时，您总在厨房忙忙叨叨地为我准备着早餐。有时饭太烫了，您总为我把饭放在盛起来在碗里，放在冷水里。等它凉了，才让我吃。当夏天时，您总会在桌子上放着一杯温的白开水，和一瓶水。有时我可能抱怨：“不想喝水。”可是我知道您所做的一切都是为我好。
每当我写作业时，等快要吃饭的时候您比总会对我说一声：“快去吃饭吧！当吃完饭，再来写作业吧！”可是我有时会不听您的话，等到你们吃完时，我才去吃饭。可是您却不训斥我，而是去为我热好饭菜。
记得有一次我数学考试考得很差。我回到家里我躲在角落里，委屈地大哭了起来，您回到家看见我在哭，就耐心地问我到底是怎么一回事。弄清楚之后，您却不责怪我，反而对我说：“老虎也有打盹的时候；马也有失前蹄的时候，只要你以后努力，没有什么过不去的难关。”听完这句话，我的心情就豁然开朗了。
这些生活中的点点滴滴回忆起来。我深深的感受到了浓浓的母爱，人间最伟大的爱难道不是母爱吗？难道我们不应该感恩母爱，感谢母亲吗？我真想说一句：“谢谢你，妈妈！”
我想对谁说的作文加评语
老师，这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!
有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己;老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自己。而我却说，您就是慈母，无微不至的关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手，用心灵之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔，在广阔的海洋里为我们导航，指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉，用知识的泉水滋润我们干涸的心田，让我们学习、生活得更加充实。冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影，辛苦压弯了您的脊背，勤劳改变了您的面容。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂，但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!
老师，您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生，不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候，手里总是端着一杯水，同学们心想：老师上课还可以喝茶?可是，谁又会想到，那可不是一杯解渴的水，而是润喉冲剂。您每天给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有间断过，依旧用沙哑的声音讲，尽量用您最大的声音给我们讲课。
老师，您不辞辛苦地把文化科学知识，源源不断地输入我们的心田，让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说：“敬爱的老师，您辛苦啦。谢谢您!”
教师评语：本文自始自终充满着对老师的尊敬与感激之情，全文可圈可点的佳句不少,如：“冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影......”给文章增添了文学情趣。
我想对谁说的作文加评语
给你一个机会，让你把心中的话对你想说的对象说出来，你想对谁说?下面是本站小编为您整理的关于关于我想对谁说的。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
都说父爱如山，可我却觉得这份爱是沉重的，是会让子女难过的，也许他们不知道，他们所谓的爱是建立在我们的伤心之上的。
今天的天气很好，万里无云，但我的心情也是如此，因为今天可以去看电影，心情好的不得了，我揣着激动的心跑下楼。“爸爸，立体眼镜要多少钱?”我高兴地问着。“你要干什么?”爸爸疑惑地问着。我笑着说：“我不是说了吗，去看电影啊!你早上吃饭时答应了的啊。”“今天家里在修房子，我哪里有时间陪你去?”爸爸淡淡地说。“没关系的，我这么大了，可以自己去的。”我一脸不在乎地说着。“你在家里做回作业不行吗?家里有电脑，一样可以看电影，为什么偏要去看呢?就在家里，不准去!”爸爸大声的斥责着我。顿时，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，没有什么药可以治愈，我失魂落魄的走上楼，只留了下一个落寞、寂静的背影。
爸爸，我不想做折翼的鸟，我想飞，我渴望蓝天，渴望自由，希望您能能给我信任，给我自由。
简评：文能言声，老师想文章正是你心灵的反映吧。爸爸对你的爱却是是严厉的，使你感觉是压抑的。但老师认为，只要你冷静下来，好好地和爸爸进行沟通交流，或许问题就会解决。正如这篇文章中体现的一样，你那真挚的感情能够打动老师，同样也能够打动爸爸。
妈妈，我想对你说“你鼓励的眼神，像冬天的被子，让我得到温暖;妈妈，你鼓励的眼神就像一股泉水，让我快高长大;妈妈，你鼓励的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋润我的心”。
妈妈，我就像是新生的小花，需要你的呵护。记得有一次，我在写数学题，突然，一道题不会，我绞尽脑汁，使出浑身解数也百思不得其解，我苦苦地思考着，这时，您走过来，给了我一个鼓励的眼神，那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪，终于有了一个解题的办法，我终于做出来了。妈妈，谢谢您，你的鼓励让我感到母爱;你的鼓励，让我体验到成功的喜悦。
妈妈，“人无完人，金无足赤”。你的鼓励，给我带来了信心，让我勇敢地站起来面对困难，你的鼓励，让我看到了前进的道路，找到了奋斗的方向。记得还有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下来，手臂上流下血来，我的眼睛里慢慢的流出眼泪，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油!学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了，我不怕困难了。谢谢您妈妈，给了我一个鼓励的眼神。
“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊!谁能说得尽母亲对我们的爱，谁又能报答得完母亲对我们的爱!妈妈，我爱你。
简评：这篇文章感情真挚强烈，表达了作者对妈妈的感谢和感恩，文章开始用比喻和排比的修辞手法写出了妈妈的鼓励眼神在“我”的生活中扮演的角色，文章整体用第二人称使亲切，更有感染力，便于抒发对妈妈的感恩之情，希望继续努力!
月亮我想对你说，你那无暇的光，给了我们安心，踏实，给了我们信心和勇气。
月亮，我想对你说，还记得那是我第一次走夜路的时候，路边有一些在地摊上喝酒的人，让我感到无比的畏惧，那是在夏天，除了知了吱吱的叫几声，还有两排站的十分整齐的为我照亮路的“士兵”，还能有谁呢?不就剩下你了吗。路上的汽车飞驰而去，我不禁打了个寒颤，这夏天的晚上穿短裤就是有点冷，无知的现代人一点也不知道珍惜祖先创造的世界，路边一堆垃圾，散发出了难闻的气味，就在这时，有道光照向了我，让我刹那间感到了温暖，月亮，就是你，让我忘记了身边的一切，只有你和我，成为整个世界，你发出亮光之后，我就看向了你，你没有坚强的外表，不像太阳，太阳的光，我们都不敢用眼睛直视它，而你不同，你发出的是微温暖，温和的光，让我们感到了温馨，你就像一个一个大姐姐，让我和你诉说着心声。
月亮，我想问问你，你身边到底有什么，到底是一个怎样的世界，可以告诉我吗?你如果变成一个孩子，相信比谁都天真烂漫;你如果变成一个工作者，相信比谁都踏实能干;你如果变成父母，相信比谁都善良慈爱。其实，我都是把你当成比我大几岁的姑娘，因为，只有这样，我才能安静的坐下来指着你谈心。
月亮，我想对你说，真实的你，在哪。离我，远吗?
简评：这是一篇完整而又精彩的抒情。
散文。
文章开篇点题自然引出下文引起读者的阅读兴趣。语言富有浪漫色彩清新、自然层次分明构思大胆新颖、有独创性。
我想对谁说的作文加评语
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去!
平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。
我依然记得您给我说我小时候的故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。
妈妈，我没有忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”……在转眼间我成了大男孩，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“宝宝”。
今年，我10岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶!
评语：本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。本文的语言清新平实，字里行间中表现了妈妈对作者无微不至的爱，感恩之情溢于言表，也表达了作者对比山高，比海深的母爱的赞扬，行文流畅，主题鲜明。
我想对谁说的作文加评语
亲爱的爸爸妈妈,我有许许多多的话想要对你们说.首先我要感谢您--妈妈,因为您是那样和蔼、亲切,您对我的关心无微不至,您既温柔又严格,也充满着慈爱.我还要感谢爸爸,您和妈妈一样那么关心我,爸爸的爱让我不断进步,让我变成了小小男子汉.就是您两位天使般的守护者,给我带来了无限的温暖与幸福!爸爸妈妈谢谢你们抚育了我这么多年,你们辛苦了!
爸爸妈妈,我希望你们能多花一点时间和我多聊聊天,说说话,听听我的心里话.你们知道吗?我最希望你们对我的考试成绩不要看得太重,别再挑剔我的考试分数,给我多一点原谅,少一点批评好吗?每次学校要考试的时候,我都非常紧张、害怕、担心,就怕自己发挥不好,考不出理想成绩,会受到你们的责备和怨气.尤其是妈妈,我知道妈妈您是为我好,希望我是最棒的!这次期中考试,我的数学由于自己马虎,考的不理想.妈妈您非常生气,严厉地批评了我.我哭得好伤心,知道自己做题不认真,知道自己错了.看到妈妈您伤心地样子,我非常懊悔、非常难过.可是您知道吗?我也不愿意这样啊,我也希望自己能考出好成绩来回报给你们啊!爸爸妈妈,我已经暗下决心,以后做题一定认真做,不再犯类似的错误了.
还有,爸爸妈妈请你们以后不要总是争吵.我知道,你们争吵大多是因为我学习的事情而争吵.妈妈给报补习班是为了我好,希望我的学习成绩能一直优秀.可是爸爸您也是为我好,怕我苦、怕我累.但是,每当听到你们争吵,我心里很难受,也很矛盾,不知道听谁的好.我都要烦透了!以后有什么事,请你们商量好了再做决定.我是个听话的孩子,一定能按照你们的意愿去做.然而,我也渐渐地长大了,也有自己的想法,该做好的事情我一定能做好.但小小的贪玩也请你们支持,也希望爸爸能多多抽出时间陪我一起玩,那是我最快乐的时刻!
爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们,但是我会努力去控制.爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,我会永远深爱着你们!等我长大了,一定好好孝敬你们!
我想对谁说的作文加评语
老师，有一些话，我其实一直想给您说，可每次看到您忙忙碌碌的身影，刚到嘴边的话，就咽了下去。
老师您还记得吗？那天，你嗓子哑了，生着病，拖着疲惫的身子还来给我们上课，记得您给我们说过，医生曾经给您说您嗓子不好，不能讲太多话，可是您却说：“医生，我不讲话不行呀！我是教师，每天都要讲课，不能不讲话啊！”每次想到这里，我都会感到心酸。
是啊！我们不听您的话，上课总是打打闹闹，有些同学甚至不写作业，惹您生气，这时，您就会大声骂他们，这时候，您就会不停咳嗽，我多想对那些打闹的同学说：“你们怎么回事，那一点作业都写不完，难道你不知道老师的嗓子不好吗？”可是，我却不敢大声说出来。
还有一次，您的女儿不小心吃了一个同学的东西，您都要严格的批评她，告诉她：“在食物面前不能软弱，在金钱面前不能低头。”这些话都深深的刻在我的心里，使我受益匪浅，这时我想对您说：“老师，您真伟大。”
老师，您辛苦了！我长大一定会做一个栋梁之材，来报答你的培育之恩！
我想对谁说的作文加评语
妈妈我想对你说，我已不再是小孩子，我已长大，你已不需再那么辛苦地照顾我了，很多事我都已可以自己照顾自己了。
您有许多事要忙，有时很晚才回来，有时就不回来了。您要注意身体才是啊!但是您总为了我操心。您现在应该休息了。
看到您这么忙，我决定自己走路上下学。但是，您却说公路车多，很危险。母亲可以照顾女儿，女儿也可以照顾母亲呀!我好想为您做饭，为刚下班的您捧杯水……女儿谢谢您对我几年来的照顾。
妈妈，我想对你说，我已经不再是你眼里那个小小的我了，现在的我已经长大了。
点评评语：这篇文章，作者写出了想对母亲说的话。全文语言自然流畅，感情真挚，但美中不足的是对于事件描写的不够细腻，文章略显书面化。希望作者以后写作过程中能够多加注意。
我想对谁说的作文加评语
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!!!
教师评语：这篇写老师的文章采用了书信的形式，既较生动地写出了老师的无私奉献;又借助书信面对面的交流，真切地表达了对老师的感谢之情。文字真挚，描写具体，是一篇很好的作品。
我想对谁说的作文加评语
妈妈您对我的爱像织不完的锦缎那么多，向天空那样宽广，妈妈您给予我的爱，我永生都回报不来的。
记得有一次考试，我考得不好，回到家看到一道道错题，我十分愧疚低头不语，准备接受批评，可您却耐信给我讲解错题，并没有批评我。
人们都说“母爱如天”，小时候我以为这是一句普普通通的话，并不了解里面的真正含义，现在从妈妈身上我终于明白了“母爱如天”的含义，妈妈是您让我明白了做人的道理，是您让我茁壮成长，我永远不会忘记妈妈对我的爱!
妈妈您是世界上最伟大的。
希望您笑口常开。
您的女儿：贾文雯。
20xx年2月27日。
评语：小作者采用书信的形式，与妈妈面对面地进行交流。不仅准确得表达出妈妈对自己无私的爱，而且也突出来了自己对妈妈的感激与热爱之情。本文语言流畅，感情真挚，是一篇不错的习作。
我想对谁说的作文加评语
亲爱的妈妈：
您好!
很感谢您一直以来对我的细心照顾，请原谅女儿的不孝。您为我遮风挡雨，我是永远也忘不掉的。妈妈，我想对您说：“您辛苦了!”
在我的作业上，您花费了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁，不会的题细心教我，一直教到会为止。等我睡觉后，您还在帮我查找资料，并把方法写下，一直到深夜，第二天我醒来，发现您的眼里充满了血丝。我感动万分。妈妈，我想对您说：“您辛苦了!”
在对家庭的管理，您和爸爸也花费了不少功夫。每天打扫卫生，煮饭，买菜等等。一天到晚忙碌极了。爸爸去上班，我去上学。您就在家里打扫卫生，连电视都没碰过。妈妈，我想对您说：“您辛苦了!”
还有，当我生病的时候，又是谁在我身边照顾我?当然是妈妈。您每时每刻都在我身边照顾我，寸步不离。爸爸要上班，妈妈就一个人带我去医院。到了医院，我看见您满头大汗，担心我出了什么大事。到我看病时，您担心得连话都说不清楚，到了晚上，您总是哄我睡觉，给我讲故事，我觉得十分温暖。妈妈，我想对您说：“您辛苦了!”
母亲就像一个救生圈，在我们生命濒危的时候，出手相救。母亲就像一件毛衣，在我们寒风刺骨的时候，及时给予我们温暖。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈，我想对您说：“谢谢您，妈妈，您辛苦了!”
祝：
身体健康。
您的女儿。
点评评语：这是篇小作者写给妈妈的信，信中道出了想对妈妈说的千言万语汇总的一句话“妈妈，您辛苦了!”。文章列举了极具代表的两件事来写，选材贴近生活读起来，感情真挚，倍感亲切。不足之处：叙事平铺直叙，语言太过平淡。
我想对谁说的作文加评语
都说父爱如山，可我却觉得这份爱是沉重的，是会让子女难过的，也许他们不知道，他们所谓的爱是建立在我们的伤心之上的。
今天的天气很好，万里无云，但我的心情也是如此，因为今天可以去看电影，心情好的不得了，我揣着激动的心跑下楼。“爸爸，立体眼镜要多少钱?”我高兴地问着。“你要干什么?”爸爸疑惑地问着。我笑着说：“我不是说了吗，去看电影啊!你早上吃饭时答应了的啊。”“今天家里在修房子，我哪里有时间陪你去?”爸爸淡淡地说。“没关系的，我这么大了，可以自己去的。”我一脸不在乎地说着。“你在家里做回作业不行吗?家里有电脑，一样可以看电影，为什么偏要去看呢?就在家里，不准去!”爸爸大声的斥责着我。顿时，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，没有什么药可以治愈，我失魂落魄的走上楼，只留了下一个落寞、寂静的背影。
爸爸，我不想做折翼的鸟，我想飞，我渴望蓝天，渴望自由，希望您能能给我信任，给我自由。
简评：文能言声，老师想文章正是你心灵的反映吧。爸爸对你的爱却是是严厉的，使你感觉是压抑的。但老师认为，只要你冷静下来，好好地和爸爸进行沟通交流，或许问题就会解决。正如这篇文章中体现的一样，你那真挚的感情能够打动老师，同样也能够打动爸爸。
我想对谁说小作文
亲爱的妈妈：
您好！您在我生病时递上祝福，安慰我静心养病。您对我的爱，浸润着我，伴我成长。我想大声对你说：“您对我付出的一点一滴我都记在心上。”但是您也应该休息休息了。
记得有一次，您很晚才回来，那时我还没有睡觉，看着您疲惫不堪的样子，我对您说：“妈妈我给您洗脚吧！”您听完愣了一下，对我说：“好啊。”于是，我端来一盆水，把您的脚轻轻放到水里，洗脚的过程中，我摸到您的脚底下有一层深深的茧子，这应该是因为辛苦劳动磨出来的。这时我突然想起以前我发烧了，爸爸正好值夜班，当时您给我吃了药，本以为没事了，可是半夜我又发了高烧，您一会儿给我喝水；一会儿给我量体温；一会儿又拿热毛巾给身体。体温还是不下，凌晨两点多您只好背我去医院。之后我迷迷糊糊的睡着了，醒来之后发现眼睛里布满血丝的您一直守护着我。直到早晨您又出去给我做早饭了。当时看着满脸憔悴的您还在给我做早饭时，我心中一热，流下了眼泪。妈妈您多休息休息吧，我已经长大了，不用费不用您费心了。以后该我孝敬您了，我以后会干一些力所能及的事情的。好了就写到这儿吧。
祝您永远身体健康，万事如意！
您的儿子：梁家维。
20xx年11月17日。
三年级我想对自己评语
嗨，大家好!我是一名舞蹈家，我会跳芭蕾舞。小主人和他的朋友们说我人见人爱，花见花开，车见车爆胎，因此我感到自豪。
我的头发长长的扎了两个小辫子，还带了朵粉红和蓝绿相间的小花。我的眼睛大大的.，嘴巴小小的，可爱极了!我穿了一身粉红色的芭蕾舞裙，上面还印着两颗小巧玲珑的草莓，我的脚下是音乐盒，盒子的上面有个透明的大宝石，盒子的下面有个大转盘，它能使我转起来。
我是小主人到扬州玩的时候买回来的，那是去年暑假里的一天。从那以后，我就住进了小主人的家。但一开学小主人就会到东台去上学，我一个人很孤单，没有人陪我，我常常自己发呆，每次发呆都在想：小主人，你什么时候回来呀?我好孤单，你快点回来陪陪我呀!后来，我的愿望实现了，我不用再一个人了。因为小主人把我带到了东台，一路上，我好奇的看看车外的风景，可开心了!
我可以跳舞，每次小主人伤心时，我都跳给他看，使小主人心情好一些。
我真想快点见到小主人的家呀!
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我想对您说作文评语
当烟雾一圈一圈从沙发的脊梁后面升腾起来的时候。我知道，你又悠闲地躺在那舒适的沙发上享受起来了，而这时，我的心不禁隐隐做痛。
知道吗？每当这个时候，我便真的想一跃而起去打掉你手中的烟头。可我不敢，我已不是那个你每天回来就在我额头上亲一口的小孩子了，我也不是你每天回来都会给我带好吃的爱女了，我怕我再这样做，你又一次地把那一巴掌毫不客气地打在我的脸上，打在我的心里。还记得那天吗？看着你又一次蹲坐在门槛上吞云吐雾的时候，我抢着你的烟头便一把扔到了地上，狠狠地踩灭了它。知道吗？这个东西把牙齿熏得漆黑，手指弄得精黄，而且还让妈妈和我呛得咳嗽不止。可还没等我踩上第二脚的时候，你便一下子冲过来，扒开我去捡那还有一点火星的烂烟头，也许你抽了两口没抽着，这时，你怒目圆瞪，立刻朝我奔来，还没等我反应过来，我的脸上便一阵火辣辣地疼了。这是你第一次打我，而且竟然是为了一个女儿的孝心而打我，我哭了，哭得非常的伤心，妈妈闻讯过来骂你的时候，你居然骂骂咧咧地拂袖而去。
爸爸，你怎么变成这个样子了？
大家帮你找工作，可你还没有做两天就骂着喊着这疼那疼的！妈妈说你一下，你不是大声呵斥，就是干脆沉默不语。外婆有时气极了说你一下，你却总是嫌她多管闲事。爸爸，你可知道，你这样做会伤害多少人的心啊，连我，一个曾经那么爱你的女儿，也看不下去了啊！
爸爸，你何时能醒醒啊！？
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我想对谁说的范文四百字
不知道为什么，在我考试之后，你总是询问别人的分数，仿佛别人的分数更重要。而当我每次说这次考试很难时，您总把粗心、不认真往我身上推，您知不知道我听了您的话，可是很难过的。我希望您多一些鼓励，少一些批评，多一些宽容，少一些埋怨，多一些接受，少一些排斥。那样的话我就会很开心的。
妈妈，我想对您说。在家时，你总不让我做家务，总说我太小，不能干。妈妈我要证明给你看，有一次您让我一个人去奥数班，我满口答应，一路上我心想：今天我要证明给你看。当我打电话给您时，您只管问我有没有受伤，我都这么大了，您还不让我做这做那，我希望您能让我像苍鹰一样飞向蓝天。如果您一直不让我体会生活的辛苦，那么我以后什么本领也不会。长大了也只能依靠您，而那时您的岁月早已从您身边流过。当您离开时，我便依旧一无是处，也不能自食其力，所以我希望您能让我做一些力所能及的事。
妈妈，您为了我操碎了心，当我每次吵着要出去玩时，您总是放下紧急的'工作，陪我出去。妈妈您对工作的态度：今日事，今日毕，让我敬佩。从前，我摔破了腿，您不股工作的繁忙，匆匆忙忙的抱我送到医院包扎，并且还在家陪我度过了一天，第二天清晨又马上去工作。您对认识那么的亲切，每当有阿姨来向您借产品时，您总是满口答应，当您也没有时，您立马向您的好朋友借，为了就是不愿看到阿姨失望的表情。妈妈，您就是勤劳的园丁，我就是一朵稚嫩的小花，在您的呵护下成长。你是天使帮助别人化解困难。我一回家，听到的便是您的关心的问候。总之没有您就没有我。是你把我带到了这个美丽的世界，是您在我遇到困难时帮助我，是您把我带到了正确的人生轨道上。
妈妈，我想唱一首歌：“感恩的心，感谢有你……”
我想对您说作文评语
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影，滴滴汗水，点点心血，印在脸上的始终是呕心期盼的神情。
老师这么多年来是您在课堂上教我们知识，是您在深夜里批改我们的作业，也是您在我们迷失方向时为我们指引。您含辛茹苦的教导我们做人的道理和许多知识。
老师您就像园丁，不停的栽培灌溉我们，并且呵护我们成长。比如有一次我们班上有一位同学生病了在家休息，老师非常担心，一连打了好几个电话去询问那位同学的病情，非常紧张，直到那位同学回校上学为止，老师才放下心来。
老师您就像我们的朋友，在学习上不断的帮我们进步，在放假的时候也组织我们出去游玩。像上次我们班组织去烧烤一样，吃完之后好去爬山，我们一边哼着歌，一边爬着山，大家玩的非常开心。在学习方面老师也提供了很大的帮助，任何一个学生考试没考好的话，老师并不责怪他，只会想尽办法帮助这个学生取得好成绩。
老师您就像灯塔，在黑暗中为我们指引方向。在人生的道路上有许多是与非，正确与错误供你选择，当我们在黑暗中迷失方向是，是老师为我们照亮了前进的路，我我们指引前进的方向，摆脱黑暗的纠缠，重新见到光明。老师用自己微弱的光芒来照亮我们。
老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。在时间的流逝中慢慢老去，但您的信念依然还在，那就是教出出色的学生，您是那样幸苦的栽培我们，希望我们成才。
教师节即将来临，老师我想对您说：“您幸苦了，祝您节日快乐！”
我想对您说作文评语
我总认为人在面临死亡之前是非常脆弱、非常胆怯。至今我才知道并不是所有人都是这样的。巴甫洛夫给了我一个事实的证明。
在巴甫洛夫生命的最后一刻，他躺在床上，有人想进来看他，他的嘴边只挂着这句话：“巴甫洛夫很忙……”巴甫洛夫正在死亡。在他生命的最后的美好时光里，他是那样的无畏与坚强。
巴甫洛夫,我想对您说：“在您生命的尽头，在您时间的尽头，您不想好好的休息一下吗？不，您不会产生这种念头，永远都不会。我知道，您在生与死两者较量频临的高潮，表现出来的并不是畏缩，而是勤奋与镇静。有生必有死，有死必有生。在你眼里，死并不算生命的终结，而是生命的升华。您那高尚的品德，那崇高的精神。令我深深折服。
与巴甫洛夫相比，我感觉到了我们生活空间变得十分渺小。因为我们心中存在有杂念：我们的心太自私了，我们的心太软弱了，我们的心太贪婪了。我们缺乏意志的锻炼，而导致我们这样的柔弱，并不像巴甫洛夫那样，他不单为自己活着，还无时无刻为世界贡献着他那一点一滴的辛劳血汗。只有这样才会让我们觉得这个世界太大了！这个世界太奇妙了！这个世界太美丽了！
我想对您说作文评语
转眼间六年的学习生涯就这样过去了。它像一幅五彩缤纷的画卷，像一首首优美的小令，又像一个个美丽的梦。母校啊，您可曾知道：是您为我们打造了一个良好的学习环境，为我们营造了一个五彩缤纷的学习乐园，。如今，我们就要离开您了，我真的好不舍啊！
您和蔼可亲、默默无闻、无私奉献的身影一直在我脑海浮现，永远无法抹去。我舍不得您，放不下您。
母校啊，您曾知道：去年我们一起参加鼓号队，整天忙得四脚朝天，而老师则废寝忘食，披星戴月，经过我们艰苦奋斗、坚持不懈、持之以恒、不怕困难的拼搏后，终于进入了比赛。
并且取得了第二名的好成绩，这怎么能让我忘却呢？母校啊，您可曾知道：我们前几天的古诗文诵读比赛，我们尽自己最大的努力完成了一场动人心弦、完美无缺的演绎。
领导还当众夸了我们呢！母校啊，您可曾知道：在这复习的阶段中，我们有多么努力？有多么繁忙？有多么烦恼啊？但我们都乐观的面对了，都坚持了下来。
还剩仅仅4天的时间就要考试了，这也预示着我们就要离开您了。
在这4天的时间内，我们会以充沛的精力对待和您朝夕相处的最后几天，考个理想的成绩，来报答您的养育之恩。
再见了，亲爱的母校，就像孩子总要离开妈妈的怀抱，初中的大门正在向我们招手，您却在挥泪告别。
再次，我要献上临别的祝福：愿青石河――从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌！