优秀作文在内容上应当有独立见解和深入分析,不局限于表达事实,而要表达观点和思考。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
我的乐趣小学六年级作文
阳光倾城,我不顾床头柜上的闹钟不停的叫嚣着,仍然用被子掩着头呼呼大睡。过了一会儿,又忽地坐起来了,一阵风似的穿好了衣服跑下楼去。原来我以为要迟到了。我拍了拍后脑勺:“都已经放暑假了,真是的!”
这场闹剧搅得我睡意全无,于是,我走到心爱的书桌前,打开笔记本开始写这个月的月志:
这个毕业年的暑假没有作业,我在干掉毕业考试后可以好好放松放松了!
以前天天和同学们在一起,不觉得他们好,现在一分开到是觉得个个都是天使。真的好想他们啊!
于是,约了几个好朋友一起去公园玩。似乎那天的天特别蓝,云特别白,那是因为有许多好朋友在我身边,陪着我。
我们先去了革命纪念馆。在那里,我们瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艰苦的岁月。虽然大家的感触各有不同,但,大家有一点达成了共识:今天的幸福生活来之不易!
后来,我们还去玩了碰碰车。大家尽情地碰啊碰,把所有的烦恼,所有的压力都抛到九霄云外去了。看着大家那真挚的笑脸,我多么希望那一刻能够永恒!
希望大家永远都不要分开!
就在7月28日我期待已久的.伦敦奥运会终于开始了——在上届因腿伤退出比赛的刘翔,即将退役的李娜,游泳新星孙扬……我坚信中国的运动健儿们一定不会让中国人民失望的!不会在伦敦人民面前丢脸的!
暑假,烈日炎炎,到街上买根冰棍等回到家都会全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?
都泡了几个暑假了,我还没学会游泳。看见比我小很多的朋友都能像条鱼儿似的游来游去,都有点不好意思了!老妈当机立断,在没有经过我的同意下就給我报了游泳班,哎,没办法,加油!一开始,我练憋气就练了一天,抱腿就抱了两天,可别人一天就搞定了,哎!真是羡慕,嫉妒,狠啊!于是,我拼了命似的练啊练终于快赶上了。冲到了最后一关—了——手脚合并加换气。一开始,我一直都在不停的呛水,那种感觉简直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放弃,但同时也觉得不能一遇见困难就退缩。我最终还是去了,认真的按照教练说的去做,细心的揣摩每一个动作,再加上没完没了的练习,我终于也变成了一只鱼儿!
后来,我才知道我学会的不仅是游泳而已。
忽然,楼下有人叫我的名字,我百感交集的合上了笔记本,应了一声,跑下楼去。
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小学六年级期末复习计划日记:学习中的乐趣
乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。
语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条。
座右铭。
:分数上去了,兴趣也由然而生了。
数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。
英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。(达星文学)。
我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。
上述,是一篇难得的佳作,也有很多值得大家学习的地方。
乐趣的作文小学六年级
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确,书籍就像是黑夜中的一盏明灯,点亮了我们人生前行的道路。书籍可以丰富我们的知识,增长我们的见识,使我们达到不出门,也可知天下事的境界。
如果说一个人没有读过太多书,那我是信的,可是说一个人一生都没读过一本书,甚至不愿去读书的话,我想那是不可能的。如果这世上没有书籍的话,那我们的生活将会变得多么的枯燥,多么的无趣啊!
当一节课下课后,我坐在座位上又或是站在走廊上,捧着一本书,这本书可以是名家随笔,可以是文学作品,也可以是一本自己喜欢的小说。在看到激动之处与同伴讨论,看到喜悦之处欢笑,看到恐怖之处胆战心惊……这一切,无不使我们感到书籍的乐趣。
在书籍中,你可以体会各种人的人生,痛苦着他们的痛苦,快乐着他们的快乐。你会学会站在更高的地方看世界,学会更加细心的思考,而这一切,只是因为你阅读了。
朋友们,请放下你手中的游戏,放飞你无处安放的思维,静下心来,去找一本感兴趣的书,体会一下这种乐趣吧!
我爱学习,我爱阅读,读书使我快乐!
乐趣的作文小学六年级
星期六上午,丁老师带领同学们去大自然农场采摘,在公交车上,一路上同学们都唱着歌,高兴极了。
到了大自然农场,那里的农民伯伯先让我们喂可爱的小羊,同学们一个接一个的拿了两株玉米叶,走进羊圈,把玉米叶放进羊圈里,小羊们一个接一个的扑了过来,兴奋的吃、撕、拽着这些玉米叶。后来,干脆把整个玉米叶拽下去吃。
小羊吃饱了,农民伯伯又把我们带到鸡的地盘上,给我们每人发一把玉米,喊:“鸡鸡鸡、鸡鸡鸡——”不一会,小鸡们好像听懂了农民伯伯的话,一个个都跑过来,我们把手里的玉米都扔到小鸡的面前,小鸡看到玉米,欢快的跑过来,快速地啄着地上和玉米粒。
小鸡们也都吃饱了,农民伯伯这才把我们带到玉米田里去采摘,我一看一望无际的玉米田想:这么大的玉米田,别说我们同学人太少了,就连十个三班的同学也摘不完呀!后来我们每三个人一组,我和靳婉祎、梁亦霏一组,我们拿了一个篮子后,到玉米田里采摘。我摘一个玉米就放在篮子里,最后我们三个一共摘了七筐,可别的小组都有摘了十几筐了。后来我们把玉米棒放在一个篮子里,在另一个篮子里把玉米棒上的玉米粒抠出来,我抠着抠着发现了一个窍门,先把玉米棒的一竖行抠完,再横着抠,这样就快了。我们三个一共抠了十几个玉米棒!
乐趣的作文小学六年级
暑假的生活丰富多彩,让我记忆犹新。暑假的一天,我和爸爸一起去游泳,爸爸对我说:“萌萌,怎么样?今天能不能努力一下,多游几圈,破破记录。”“没问题”我信心十足地说。其实,我早就已经不满足200米的成绩了,但是到底能游多远,我心里也没数。
我纵身跳入水中,展开双臂游了起来,一圈,两圈,三圈---啪啪的水声在我的耳边唱起了悠扬的乐曲,不知不觉中,只听见爸爸说了一声:“已经破了纪录了。再坚持一会儿!”我真的不敢相信,这么快就游完了200米,心里一高兴,游得更加起劲了。“250米、300米、350米”每从爸爸身边游过,我都能听见爸爸兴奋地喊叫声。
“400米!”我渐渐觉得我的胳膊发酸了,腿发沉了,动作也有些不那么协调了,我的速度慢了下来,“还可以吗?不行就游到这。”这是爸爸的声音。450米,我暗暗地给自己加油、鼓劲:“坚持住,再游一段。”我咬紧牙关,不松一口气,两臂拼命的划着。一下、二下、三下、每划一下,都要使出全身的力气。
到了,水池边就在我的眼前。最后15米!5米!哇!太棒了!我游了500米。我兴奋地和爸爸抱在一起,那高兴劲儿无法形容,暑假的生活丰富多彩,令我记忆犹新。这是我最快乐的一天!
小学六年级作文读书的乐趣
在生活中,有许多东西带给我们乐趣,其中读书带来的乐趣肯定让我们印象深刻,久久不能忘记。下面小编为大家搜集整理有关读书的乐趣六年级作文,希望可以帮助到大家!
书,是一个陪伴我多年的朋友,也是一处能让我尽请遨游的天地。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的多好!
读书的乐趣是无穷无尽的,从我吖吖学语开始,书对我就像磁石一样有吸引力,慢慢的,姐姐觉得我是该读童话的时候了,就给我买了《安徒生童话》给我看。那时,我还认不了那么多的字,就拼着拼音读:“qiu……xiao……ya……”渐渐的,我变成了“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读”的人了,一有书,我就看的如醉如痴。
上三年级的时候,有一位同学带了一本《小学生版福尔摩斯》,听同学们说,这本书非常的好看,是世界名着呢!
我借来看了,哟!真的很好看呀!福尔摩斯可真厉害呀!对于别人来说比登天还难的案件,对于福尔摩斯来讲可就不一样了,在他手上,简直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神伤的时候的,故事中也有破镜重圆的时候的,那时,我会替他们高兴。
回到家以后,那本书,还是使我牵肠挂肚,据说,《小学生版福尔摩斯》还有好几册呢!我央求爸爸也给我买,爸爸一口就答应了,我高兴得一蹦三尺高!
爸爸立即就给我买了回来,我一口气就看完了,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
四年级时,我会慢慢品味了,平时积累的好词好句在写作文时便派上了用场,平时的积累,使我的作文常常获得全班之冠!
可以说,书是我的朋友,读书不仅能增长我的见识,开阔眼界,使我获得更多的智慧,而且能教我寻找快乐,消除我的烦恼,丰富我的生活。
读书是乐趣无穷的,读书对我来说,是生活中不可缺少的一部分,书是我的精神食粮,精神支柱!
书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心,温暖又柔和。
我并没有在自说自话,也没有在故弄玄虚,我只是在用最真切,最充实的感受描述着读书的乐趣。
我自幼酷爱读书。至今为止,什么四大名着,
百家姓。
三字经。
唐诗。
宋词,诗经离骚,就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中,我摘取了许多智慧,快乐的繁星,他们拨动着我的心弦,激荡着我跳动的书欲,让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节,我便会不由自主的继续看到尾,就算把书翻烂了,也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!
读书让我明白很多前所未有的知识,也让我体会到一种莫名的感觉,他让我明白什么是虚怀若谷,什么事诚信谦和,让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之,三言两语说不清读书的好,道不明读书的乐。
我曾经想过,我为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了除去儿时的懵懂,是为了端正我未来的不可估量。
反之,现在有很多人不爱读书,甚至把读书当作一种负担,我想,那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金,他们没有追寻到读书的好处,不懂的读书的多面性,他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的,因为他们没有把读书当作是一种消遣,一种快乐!
享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯,没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边,想看的时候就翻几下,看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何,我都要呼吁全世界:爱书吧,读书吧!享受读书的乐趣,你会感到万分欣喜!
“书,是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句。
名言。
是啊,书,可以使你走向成功它就像黑暗中的一线光明,带我走进了充满无限乐趣的文学世界。
很小的时候,我就很爱听妈妈讲故事。那些奇妙的充满幻想色彩的故事,都来自于各种各样的小人书和画报。有时候,一个故事我能听几十遍,还要求妈妈继续讲。还有的时候,我会一本正经地捧起那我根本就看不懂的漫画书,“仔仔细细”地“阅读”着,小小的我觉得书真是个十分奇妙的东西。
记得有一次,爸爸为我做了一盘我最爱吃的炸鸡腿,可我当时正十分入迷地看着一本书,爸爸喊了我几次,我都没听到。直到爸爸走近我,我才反应过来。可此时此刻,我哪有什么心思去对付鸡腿呢?书比鸡腿可重要一百倍呢!我不耐烦地向爸爸挥挥手:“去,去,别来烦我!”爸爸奇怪地看着我说:“你这是怎么了?连鸡腿都不吃了?”我在心里暗暗窃笑了一番,撩起眼皮看了一眼爸爸,说:“嘻嘻,我肚子不饿,没看见我正在啃书吗?”爸爸摇摇头,只丢下一句话:“真是个大书痴!”
六年级乐趣作文
天空湛蓝湛蓝的,让人觉得心驰神往,很想出去看看。突然,一个主意在我脑海里涌现——爬大坪山!
一个个台阶向上伸展,根本望也望不边。爬到山腰,桂花的香气扑鼻而来,心情也自然愉悦很多。巨大的树露出一顶顶青翠的树冠,众横交错。一阵阵风吹来,摇动着身躯和手臂,好像在欢迎我们似的。我趴在栏杆上,一些不知名的草露出淡淡的细芽儿,啊!春天就要来了,鸟语花香的春天就要来了!
郑成功的雕像近在咫尺,他骑跨在马背上,一副威风凛凛的样子。站在山顶上,一股风轻轻地吹在脸上,就像母亲的手在抚摸着我的脸庞。往下望,车流汇集成了一条河,川流不息……往上看,一层浓浓的雾遮住那离着很远很远的山,但是山顶却若隐若现。
下山时,看见树的下半身都涂上了白色的油漆,我感到疑惑不解,就问妈妈,她说:“那是因为山上晚上有些路灯坏了,如果看到有白色的东西就不会滚下去了。”“哦。”太阳光照射在水面上,水面上像镀了一层金。那平静的湖面就像一面玻璃镜子,我不敢发出声音,我怕这面镜子变得支离破碎。
我把手放在眉毛上,可是那耀眼的太阳光,还是透过指缝射到我的眼睛里。
我体会到了城市里没有的气息,是自然,是大地。那束阳光已成为我心中一段不可抹去的记忆。
六年级乐趣作文
吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。
听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。
一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。
有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!
乐趣六年级作文
中午,午饭后。我想试试做家务的乐趣。我妈用质疑的语气和态度问我:“你行吗?”我说:“当然,别小看我。我想让你知道我也是个好孩子!不信。你不信,我给你看。我会让你抓着我的眼睛想看。我佩服。”
首先,打扫桌子。我先去拿桌布,用水弄湿,拧干。然后我过去擦桌子,擦了几次,桌子上还是有油渍,擦不干净。
记得我妈曾经跟我讲过洗碗的诀窍:“把桌布弄湿,在桌布上按几滴洗洁精,然后擦桌子,桌子上的油渍就会全部擦掉。以后遇到有油渍的东西,可以用洗洁精洗掉,洗的很干净,看不出油渍。”我按照我妈之前说的认真认真的做了。我真的把桌子擦干净了,上面看不到任何油渍。
接下来,洗碗。碗上也有很多油。就在我想不出如何有效去除油渍的时候,我突然回想起妈妈之前对我说的话。我立刻在桌布上按了几滴洗洁精,把碗泡在水里,捞出来,然后用桌布轻轻擦了擦。碗上的油渍污垢瞬间消失的无影无踪。几分钟后,我把所有的盘子都洗得干干净净,静悄悄的。
我把脏水倒掉,用水龙头再灌一盆清水,把碗在水里涮一会儿,涮完放一边晾干,晾干后再把碗放到碗柜里。
到了晚上,我妈惊讶地说:“我真鄙视你,碗都洗得这么干净了。”并且夸我是个勤快好孩子!我能看到我妈妈的脸上充满了巨大的喜悦、幸福、喜悦和幸福。
这段经历让我成长了很多。下次我会帮妈妈分担更多家务!让妈妈更轻松快乐!
六年级乐趣作文
乐趣,无处不在,只要善于发现,生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜,乐趣可能十分伟大,也可能十分平凡,而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天,在我们生活中总会发生许许多多的事,为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了,这些日记有什么好的,枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣,上网那样刺激,但它却拥有一种独特的魅力。在日记中,你能尝到人生百味;在日记中,你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水,那么日记就像一缕清风,它将击起生活的波纹,开启尘封的记忆,将布满灰尘的往事洗净。
记录生活的点点滴滴,不要让时光离我们而去,开心地笑,痛快地哭,一切全记在心里。
乐趣六年级作文
众所周知,劳动给人们带来快乐。我也这么认为,因为我在这一周的工作中玩得很开心。
轮到我们值日了。我负责拖地,拖完拖把就走。没想到,我一踩拖把,摔了个大跟头。我觉得:开学真的是一个劣势。到了水槽边,我拧开水管,开始冲洗拖把。但是由于经验不足,拖把无法漂洗干净。没办法,只能一点一点洗。
冲洗完拖把,我走到教室。拖把又湿又重,一直往下滴。于是我抓起拖把杆,左扔右扔。正玩得开心,一个老师走过来对我说:“小同学,别抖了。你应该用双手抓住拖把杆,使它垂直。”老师边说边手拉手教我。
回到教室,我准备拖地板。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心而认真地抬地。
唉,谁知道“小规模经营”?当我举起拖把给同学让路的时候,拖把上的泥还在蹭墙。我赶紧用抹布擦了擦,还是留下了痕迹。
虽然我抱怨自己太大胆,但我提醒自己要更加小心。我决定问问“师傅”,他是我们班经常拖地的胡泽。我告诉他我拖地的事。他没有嘲笑我,而是耐心而专业地教了我很多打扫卫生的技巧。感谢前面拖地的经验教训和他的指导,地板抬起来轻松了很多,剩下的地板我也很快完成了。
看着干净的教室,我笑了。笑声是如此快乐和响亮。是劳动教育了我,老师同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动让我快乐的成长。
乐趣六年级作文
我曾经在报纸上读到过:冬天我们喜欢晒太阳,但我们拒绝开窗。因为窗户是开着的,冷风吹进来会很冷,我只好隔着窗户晒太阳。这样做是不对的。透过玻璃晒太阳对人体皮肤不好。
我在外婆家的时候,总是把抽屉里的东西都翻个底朝天。看看用这种东西有什么关联。
我记得我五岁的时候,住在外婆家。奶奶的抽屉里有很多东西,我经常玩。因为我奶奶很爱我,我没有乱动什么的意思,老人也没太在意。有一天,我去厨房散步玩耍。奶奶没有阻止我——她很忙!我是个捣蛋鬼,溜了进来.
厨房里有两个橱柜。我打开小柜子,里面有两卷保鲜模具。那时候我还小,不知道是什么。我拿着保鲜模具去玩。风刮得很快,从窗户缝隙里吹进来,把我的头发吹得乱七八糟。我愤怒了一下,打开窗户,冒着寒风,撕开保鲜模具,把窗户封好。用胶带将保鲜模具粘牢。我拿着牙签在保鲜模具上扎了几个洞。阳光透过小洞照射进来。墙上有几个小点在发光。风还在吹,但就是吹不进来。我得意地笑了!
我用半卷保鲜膜把窗户封住了。我爷爷进厨房,看到那几个保鲜模具,生气地说:“保鲜模具呢?”我怎么玩那个东西?”我想了想:“保鲜霉?”又一个大错:“哦!”我指了指窗户。爷爷顺着我的手势。突然开心的笑了笑,说:“我家会发明这个好东西!小聪明!"。
到现在,我都忘不了我那愚蠢的发明,但是我很开心,因为它给了我乐趣!