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小学开学开学第一天范文(17篇)

时间:2023-11-26 05:35:00 作者:影墨小学开学开学第一天范文(17篇)

优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。以下是小编为大家整理的一系列优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的灵感。

开学第一天小学作文

秋风驱散了燥热,秋雨滋润着大地,沐浴着清爽,满怀喜悦。我又回到了美丽的校园,又见到了敬爱的老师、亲密的`同学。我是多么的开心和激动呵!

我坐上车来到学校门口,虽然外表平静,内心已经波涛汹涌。看着那一棵不知名的树越长越大,看着池中那欢快地鱼游来游去,看着一个个同学蹦蹦跳跳地进各班的教室。我真开心!

我走进教室,呵,同学们怎么那么小,难道一个假期同学们都变了样子?我退到教室门口。哎呀,怎么是五(三)班,不应该是六(三)班吗?我的脸红得像个大苹果,连忙说了声报歉,我走错教室了。说完,我向四楼走去。走到本班教室,我抬头看了看六(三),我想,这次应该不会错了,我走了进去,齐唰唰目光对了来过来。哇-哇-哇,什么情况,不就是剪了个短发么,用得着那么大的反应吗?我坐到座位上,一大群人向我拥来,每个人都在问我:何秋贤,你为什么把头发剪短了?何秋贤,谁让你去剪的?我的天!这是要上天的节奏呵!

过了一会儿,同学们好不容易平静下来,都坐到了自己的座位上。这时,王老师进来了,他给我们每个人分配了任务。扫地、拖地、擦窗户。20分钟后,教室被我们打扫得干干净净!

接着老师命人把新课本和指导书本抱来,派学习委员分发给我们,我抱着一本一本新书,心想,我一定要好好学习,在小学最后一年的时间里考上理想的中学,加油!

小学开学第一天教案

教学目标:

1、认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。能够积累一定的词语。

2、激发学生对校园生活的热爱。

教学重点、难点:

1、理解课文,体会同学们在开学时的喜悦心情。并有感情的朗读、背诵。

2、学会本课的十四个生字,会写八个生字。能自主积累赐予。

教学准备:

小黑板、字词卡片。

教学时间:

2课时。

第一课时。

一、教学目标:

1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。

2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。

3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。

二、教具准备:

挂图、卡片、音乐。

三、教学过程:

(一)导入新课:

(学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。)。

你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?

(二)助拼音,自读课文:

1、学生自由读问,要求读准字音。

2、指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。

3、学生之间互相度,各自纠正读音。

4、出示词语卡片,指名认读。

格外灿烂鲜艳分外好奇。

兴奋仿佛突然。

5、读带有词语的句子:

今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。

老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。

就像一年前的`我,睁着好奇兴奋的大眼。

看着他们,我仿佛突然长高了。

6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么?

7、分组读读,从这些句子中,你又想到了什么?

8、课文中的小作者心情怎样?他又想到了什么呢?想想应该怎样读,小组间互读。指名读、集体评议。

9、出示句子,指导朗读:

今天的阳光格外灿烂。

校园的花朵格外鲜艳。

应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。

(三)展开想象,让学生畅所欲言:

说说你升入二年级时,有什么希望和打算?

(四)读读、演演、背背:

1、选择你喜欢的小节读给大家庭。(可加上动作表演)。

2、试着背一背,自由背、同桌背、指名背。(配乐)。

四、板书设计:

开学第一天小学作文

今天是星期四,9月2日,是我们开学的第一天,因为昨天台风所以停课了一天。

我仔细回想了一下,在我三年级时,语文、数学、英语三门考得怎么样,这一学年我要比三年级的时候有进步!从今天开始,我要给我一个目标,要向100分前进。这样,一个学期下来我也会有所收获。

新学年,班级走了两位优秀的同学,就少了两个竞争对手,但又转来了一位新的男同学,个子也不是很高。上课时看他回答问题对回答得上,一定也很优秀。所以我也要再加把劲儿,争取不让他追上我。

开学的第一天,一切都变新了:学校操场铺上新草了,跑道变新了……同学们都感到很惊讶。

开学的第一天,所有都变新了,我要更加珍惜在学校的生活

开学的第一天

今天,是我开学的第一天,我又回到了我那个熟悉的校园,又看到了我许许多多的好朋友!我走进了陌生的教室,我看到了大多数同学都是我不认识的,只有少许的同学是我认识的。

玲!玲!玲!校园的铃声响起了,我们没个人都找了一个位置坐了下来,老师带着灿烂的微笑走进了教室,老师一开始先自我介绍,后来介绍完了又叫我们自我介绍!我在想,“老师肯定是想试试我们的胆量”,我遍大胆的举起了我的右手,老师看到了微微一笑说:“好!请这位同学做一下自我介绍,大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来!后来有好多人都举起了手,我们今天上了好多有趣的课!

放学了,我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家,回到家我放下书包,闻到了一股香喷喷的味道,后来只听见妈妈大喊一声;“吃饭咯”!我便飞快的跑到了厨房吃了起来,吃完后我便写完作业,洗完澡就呼呼大睡了。

小学开学第一天日记

今天是开学的第一天,当我再次踏进校园的大门,感觉又是一个全新的开始。

在开学仪式上,我们首先认识了新来的大队辅导员——王洁琼老师,她小小的个头,穿着一身简单大方的服饰,给人一种平易近人的感觉。当她给同学们做了简单的自我介绍以后,接着就轮到我给大家做暑期活动的汇报演讲。

在云南的日子里,我不光体会了许多生活上的艰难,也懂得了许多对生活的感恩。当我把在云南的感受,用语言一字一句地说出来,并结合照片给同学们看时,我感受到了同学们也受到了极大的震撼,相信我这一趟云南给大家都带来了许多感慨和思索。

记得有句话说:“良好的开端是成功的一半”,我相信在新的学期里,同学们也一定会和我一样,更加努力,更加进步!在新学期里给老师和我们的父母以崭新的面貌,开始我们新的旅程。

开学第一天小学作文

今天是9月1日,使我们开学的第一天。我先和妈妈一起去操场集合,然后我和妈妈认认真真的听侯校长讲话,我们还进行了升旗仪式,唱着国歌,行少先队礼,双眼注视着国旗冉冉升起。

五年级的姐姐进行国旗下的'讲话,带着我们一起宣誓,最后,我们一起放飞了代表着希望的五彩气球。

妈妈给我写了一封信,信里妈妈希望我在二年级里能有更好的表现。老师还给我们提出了要求和希望。我知道妈妈和老师对我的辛劳付出,我想对妈妈和老师说:“我一定会好好学习的。”

开学啦!面对新老师和新同学,我的心里涌起了一陈莫名的紧张和激动.

同学们,你们喜欢我们教室吗?如果喜欢那就赶快加入我们班吧!

清脆的闹铃结束了快乐的暑假;轻巧的书包示意着学期的开始!我那轻快的步伐踏着五彩朝霞,漫步在去学校的必经之路上,久违的校园,我来了!

步入校园,灿烂的阳光洒满了校园,为它换上金色新装衣,校园的一草一木、一砖一瓦,都没有变化,就连那可爱的小鸟们仍旧在叽叽喳喳叫个不停。

啊!这再熟悉不过的教学楼,这再熟悉不过的角角落落,这再熟悉不过的教室,这再熟悉不过的老师同学;还有这再熟悉不过的桌椅!这熟悉的一切,让人回味无穷!

“叮铃铃……”悦耳的铃声迎来了上课时间,新书一本本的发了下来,我给书包上书皮,看着手中一本本的新书,我心中浪涛澎湃不停;崭新的第一天伴着这崭新的书迎来了崭新的学期-----六年级!崭新的六年级时不同寻常的,它以崭新的面貌来到我身边!

的确,六年级了,新学期了,在小学这最后的一学年里,我要以崭新的自己来面对这一年,养成认真书写,仔细检查的好习惯,我要改变我的学习态度,认真听讲,积极回答,努力学习,力争最好!

六年级了,知识更新,学习时间更长,作业量更大,压力也会逐渐增加,但我会以轻松的心态来面对这些压力,这些挫折!

开学第一天,我留下了许多激动,许多感慨,许多回忆,更多的,是动力!

20xx年9月1日,我刚起床就去洗脸刷牙,因为今天是开学第一天,可不能迟到呀。

妈妈很快把我送到了学校,我对妈妈挥挥手说再见。刚进学校大门,还看见了几个大哥哥在门口吹管乐呢。

我被安排到了b8班,首先要熟悉从门口到教室的路线。当我走进教室,我有点儿紧张,小学的生活到底是什么样的呢?我发现了几种特点,幼儿园是五六个小朋友坐在一起的,而小学是两个人坐在一起的。当我们的班主任宋老师走进教室后,对大家说:“大家先出去一下,我先给大家排个座位。”大家都排着整齐的队伍往外走,最后老师把我和荆婧予安排到了一个同桌。荆婧予是一个眼睛大大的,长的漂漂亮亮的,背着紫色的书包还爱开玩笑的小女孩,我很快就认识了她,她也很快认识了我,我们两成为了好朋友。但是我们两的个子比较矮小,被排到了第三行第一列的两个座位上。当我看到老师捧着一大堆书本放到讲台上,然后说:“发课本啦!”原来,那一大堆书原来就是我们上课的课本!

下课后,宋老师带着我们又认识了其他老师。数学谢敏老师,音乐包啟龙老师,体育杨睿老师,健康王晓苏老师,品德曹雨昕老师,美术袁瑞琪老师,打写也是宋芳老师,还有信息李爱老师。

中午我们吃饭的时候,我又认识了韦锦源和王屹涵。韦锦源皮肤比较黑,他什么东西都爱吃,饭量很大,不剩饭。王一涵是一个长得瘦瘦的小男孩,皮肤比韦锦源白,他的饭量很小,和我一样。

下午在学校还发生了好多有趣的事情。放学后,我们喊着b8班的口号走出了大门,跟老师挥手说再见,就开开心心的回家了。

“哎呀,雪落,你快点了啦,你这样要我和亦夏等到什么时候啊!”雪落的家里,传出琳梦不耐烦的声音。“没什么关系啦,琳梦,才7:25而已诶,啊——7:25啦,老师说7:30必须到校,今天是开学第一天啊,老师会杀了我的。都怪我,连累了你们两个,呜呜——”雪落几乎泪奔了。“你才知道啊,迟,到,大,王!”以下耸耸肩膀无奈地说。琳梦一把抓起雪落和亦夏的手,拉着他俩飞奔去学校,边跑边喊:“知道没时间了,还不赶紧向学校冲刺,有空废话,还不如赶紧跑啊!”

在7:29的时候,三人终于到了班级“呼,吓死我了,琳梦,多亏了你,不然,咱们,肯定会被班头,给k死的。”雪落刚喘过一口气,便向琳梦投去感激的目光。“呼呼,还好了啦,不过,真的,好累诶!”琳梦显得很喘。

“每次都在都在老师即将要爆发的最后一分钟赶到教室,我们万年的迟到女王。”后排的藤千叶发出一声感慨。

“放肆,蔓藤叶,你怎么可以这样跟女王说话!”雪落大喝一声。

“诶,雪落经常迟到,害得我和亦夏也要受到牵连。”琳梦耸耸肩膀说。

“你们俩个是要追随我这个女王的。”雪落面色平静。

“嗯,林雪落同学,你到底要自恋到什么程度?”藤千叶实在看不下去了,插嘴道。

“额,这个嘛,说是会我还真没想过诶。”雪落不理会众人快要晕倒的神情,摊开手无辜地说。

“哦,天哪,哪位神仙能显显灵,救救这个无药可救的自恋狂吧!”千叶双手并合,口中念念有词。

“哎呀别说了,老师来了。”亦夏赶紧提醒道。

啊哈,终于开学了。寒假时光已逝去,转眼间,小学六年级的最后一个学期开始了。我们踏着朗朗的读书声走进小学的最后一个学期。走进校园里,我又看到了熟悉的同学,熟悉的老师,熟悉的教室,还有久违的快乐。

刚走进教室,一张张开心的面孔就在我面前。有些好朋友们聚在一起讨论着寒假里发生的各种事,有的同学趴在课桌上不亦乐乎的补着自己的寒假作业,还有的同学一开学就在一起打打闹闹。我忽然发现,在这个班集体中生活,真的很幸福。

老师交了几个同学去把这一学期的新书搬来。把书全部搬来后,同学们累得气喘吁吁,哪有心思去挑好书。坐在讲台下面的同学一拥而上,去抢那些平整、干净的课本。秩序维持好后,我们把书一排一排的发下去,每人都拿到了新的课本。看着这整洁的新课本,我们在心里暗暗发誓,这学期一定要好好学习。

老师又开始检查假期的作业。顿时,同学们的课桌上堆满了花花绿绿的课外书、本子等。老师一个人一个人检查。那些被检查过的同学,开心又得意地把书本收拾进课桌,有的同学无奈的把自己的姓名记到老师的工作笔记本上,开始补作业。

检查完作业,三位正课老师开始一一给我们上课。语文老师依旧用那缓慢而亲切的口吻跟我们讲了这一学期的要点,并帮我们算了算剩下的时间;数学老师还像往常一样严谨,一丝不苟,还不失幽默;英语老师每次上课都笑眯眯的,跟同学们讲话就像聊天。

我们都觉得毕业远在天边,其实,它近在眼前。这次开学,我有一种措手不及的感觉。同时也很害怕。我不是怕考试,怕小升初,而是怕六一班分开。但是,让我们把这些抛在脑后吧,我们要重视这一学期,还要没心没肺地一起大笑,我们依旧是那个快乐的六一班!

昨天,我们学校开学了,可难倒了我呀!

早上我还在我那五彩缤纷的梦里,就被一声清脆而犀利的闹钟铃声打破了,呜呜呜呜,真不想起呀!可是又有什么办法呢,我便硬着头皮起来了。起来之后去我按照习惯穿上保暖裤就到了卫生间,开始了洗漱环节,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齿刷得干干净净,刷完后,我接了一盆水开始洗脸,水妹妹轻轻地漂浮在我的脸上,使我感到清爽透心。顿时我便不觉得困了。可是抬头一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好头发,就夺门而出,幸好我家离着近,才不会造成悲剧。

要知道我可是老师的得力小助手,所以去帮老师干活也是难免的,这次并没有让我去干活,而交给了我一项更“艰难”的任务——看纪律。要知道,我们都已经五年级了,自尊心也变强了,要是当众被我点到名字,也是非常尴尬的,他们要是自觉地闭嘴也行呀,可他们偏偏和我对着干,老师一走就开始说起来,虽然不闹出大动静,但总有叽叽喳喳的说话声,真够烦的!老师回来了,我悬着的一颗心也平静下来,可老师偏偏问我情况怎么样,我当时心里那个纠结呀,是说实话还是不说实话,说实话的后果就是:老师会把他们教训一顿,没说话的同学也要跟着受连累,说话的同学就会更加恨我,没准下次还会打击报复——继续说话。要是不说实话不就等于包庇了他们后果是:他们会认为我不管他们,下次继续说。唉,怎么办呢?算了,包庇他们一次吧,希望他们有些良知,下次不要再让我做这种艰难的选择题。

这就是我的难处,但我要努力去克服它,不仅要改善自己还要改善我的班级,让我与班级共同进步!

今天是开学第一天,又是新学期的开始,也是我们步入五年级大门的时候。我迈着轻快的脚步进入校园,眼前一亮,校园依然是那么整洁、美丽、和蔼可亲。

在这一天里,发生了许多令我印象深刻的事。第二节课下课铃响了,我兴高采烈,怀着激动的心情,站到了队伍里,心想:又可以做操了。就这么想着,我们来到了操场,啊,一个暑期不见,操场还是那么宽阔,还是那么富有激情,仿佛又看见了同学们驰骋的身影。

现在,班级也不一样了呢,我还是在三班,我的朋友们分到了其他班级,我想,不论是老朋友还是新朋友,我们都是好朋友,都是初荷中队的一员。

今天,我们五三班依旧整整齐齐地、认真地做着广播体操,我们初荷班永远是最棒的!

我的新同桌叫张熙承,他个儿不高,头发很短,眼睛不大,很乐于助人,是同学们心中的一个好榜样,我们要互相学习,共同进步。

在今天的开学典礼上,代表同学讲话的有一个小女孩,个子矮矮的,才刚上小学一年级,但她的嗓音很清澈,长得非常可爱。还有一个大姐姐,个子很高,戴着眼镜,说话很流利响亮,是我们的学姐。大家的发言表达了我们对新学期的一种美好的愿望。

当然,最让我感动的还是我的亲爱的老师们,张老师像妈妈一样一直关心着我,我们还迎来了一位新老师,是王娜娜老师,个子高,有学问,很温柔。

今天还有一件让我愧疚的事,就是我的红领巾忘记带了,是妈妈给我送到了传达室,当我面色紧张地面对张老师时,她没有批评我,而是给了我鼓励,让我倍感温暖。

在五年级,我们已经长大了,已经不是小孩子了,正如“开学第一课”所讲的,向着新的目标,为了自己的理想,努力奋斗吧!

这报到的第一天,新鲜事儿还真不少,在这儿,我就讲讲让我记忆最深的一个吧!至于到底是怎么一回事呢?别急,让我慢慢和你聊。

一走进校园,我就发现校门口两边各站了五个人,她们脸上都是笑盈盈的,手里拿着一大沓红包,每走过一个学生,就把红包塞到同学手里,并向他们说新年祝福。由于时间关系,我并没有在那停留,直接回了教室。

我没去抢红包可不代表其他同学没去,他们喜滋滋地向我炫耀他们的红包,正当我懊悔不已时,老师那儿就传来了喜讯,原来,老师早就料到会有同学抢不到,特地为我们领了一些,当老师亮出手里那堆红包时全班都沸腾了,高呼“万岁!”话不多说,我们立刻行动起来,只是,在我们兴奋之余,却没有看到老师眼里闪过了一丝“阴谋得逞”的喜悦。

红包很快就发完了“好开心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在兴高采烈地讨论着,炫耀声、赞叹声不绝于耳。可是,有些同学表情却有点奇怪。这时,老师说话了:“好,我现在来统计一下,抽到拖地一天的同学请举手!”“啊?怎么还有这样的红包?”看着这些“躺着中枪”的同学心不甘情不愿地举起了手,我们虽然有些震惊,却都情不自禁地哈哈大笑起来。

新的学期,一切都要从零开始,要想有比别人更多的收获就要比别人付出更多的努力,在小学的最后一个学期,让我们为自己努力,加油!

今天,是开学第一天,我背着书包走进了校园。

操场两旁的小树似乎长高了许多。到了楼梯口,我看见了许多同班同学,心里万分激动。因为我已经有两个月没有见到他们了。我一个箭步冲上去,一眼就看到了我的“死党”谢倩莹。这时,她一回头,也看见了我。我们就像多年没见的老朋友,一个劲的拥抱!然后勾肩搭背叽叽喳喳一起上楼。这时她问我一句:“你知道我们的教室在几楼吗?”我说:“知道啊,在六楼嘛!”她吃惊极了:“啊,不会吧,这么高!”“新教室嘛,那当然了!”我耸耸肩,说道。我心想:这对班里胖姐妹们来说可真是个大好事啊!他们可以通过爬楼梯来减肥啦!这时谢倩莹大叫一声:“六楼到了!”我定睛一看,果然没错。第一间教室就是我们班,我们走进教室,找到自己的座位之后,就开始看书,突然,讲台上一个人引起了我的注意,他很年轻,白皙的脸庞,鼻梁上还架着一副眼镜,穿着白色的体恤,显得文质彬彬的,这就是我们新班主任-林老师!老师自我介绍说,他刚从学校毕业没多久,希望在新学期里我们能相互学习,共同进步!听完老师谦逊的话我一下子就喜欢上他了...面对新的教室,新的老师,真希望老师能给我们带来别具一格的教学模式...

上课铃声响了,第一节课是数学课,李老师挺着大肚子走了进来,有些同学在下面开始悄悄的议论。同桌跟我说:“李老师怀孕了,肚子里的宝宝已经六个月了!”我问她:“你怎么知道有六个月了?”“其实我也不清楚,不过一般肚子这么大的话都差不多六个月左右吧!”“哦”。除了肚子,李老师和以前没什么变化,永远这么漂亮,上课还是这么的生动有趣...

一天就这样充实的过去了,在回家的路上,阳光照在我的脸上,也照进了心里...

开学了!开学了!我总算可以见到久别已久的同学了。一大早,我早早地去上学了,刚进班级就听到了两个好消息和一个坏消息,好消息是数学王老师当班主任了,英语老师换了;坏消息是与我们一起四年的语文老师不教我们了,她回头教一年级去了。听到这个消息我们都很伤心,因为我们都很喜欢她,喜欢她总是那么和蔼可亲,那么严谨认真,讲课又是那么生动有趣。

回到久别的教室,我们像雀跃的鸟儿“叽叽喳喳”地交谈着,互诉假期里的趣闻。直到王老师来我们才停下。王老师指派了几个小助手给我们发新书。看着一本本崭新的新书,同学们又一次地兴奋起来,我也不例外。看着一页页精美的图片,我不由地陷入沉思:上学期因为平时上课不认真听讲,爱讲话,有些知识点没搞明白,尽管最后期末考试时我也认真了,但还是没考好。这学期,我一定要努力改掉这些坏毛病,争取让自己的成绩提高。“叮铃铃”一阵清脆的铃声把我从沉思中惊醒。哦,下课了!我们开始自由活动,暑假在家多么无聊,我还是喜欢这热闹的场面。

上课铃声又一次响起,一位男老师踏着铃声走进了教室,教室里顿时鸦雀无声。只见他中等的个头,有些微胖,戴着眼镜,看起来文质彬彬,一副知识渊博的学者风范。我想:这个老师应该不错吧,一定可以让我的语文成绩有所突破。听了他的自我介绍,我才知道他也姓王,是我们的新语文老师。嗨,我的小学生涯竟与姓王的老师结下了不解之缘。我暗下决心一定要学好语文这门学科。

快乐的时光总是那么短暂,一节课又过去了。到了放学时间,我们打扫完教室,排着整齐的队伍放学了。今天是开学第一天,真是快乐无比!

七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里,我哪天早上不睡到八九点?最后,我给自己找了一个不算借口的借口:可能这就是传说中的心灵感应吧!

就这样,我快速地洗脸刷牙,吃完饭就去上学了。

我心情激动一路疾走,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到了久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙,都在叽叽喳喳的说着什么,一个月不见,想说的话自然很多!

我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!

当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!!

当清晨的第一缕阳光洒进我的房间,我伸了个懒腰起床了。因为今天是开学第一天,我非常激动。洗漱完毕后,飞奔下楼,吃完早餐,我便高高兴兴地上学去了。

学校门口车水马龙,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走进校园,首先映入眼帘的是一座由五颜六色气球拼成的彩色拱桥,那一刻,我感觉我的心情也是七彩的,新的学期新的校园,让我对一切充满了期待。范校长站在拱桥的前方欢迎我们的到来。

在阳光的映衬下,同学们的笑脸,个个神采飞扬。一股朝气蓬勃的气息溢满校园。我顺着人流走进了国学长廊,长廊两侧的墙壁上贴着许多古代的学者及他们的简介,有孟子,孔子,韩非子,墨子……我在墨子老先生的画像前,沉思许久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸当时给我取名字的时候是不是希望我也能像他一样博学多才呢?我暗下决心,好好学习,积极向上,不辜负爸妈的一片用心良苦!

我边看边走,边走边看,不知不觉来到教学楼南楼楼梯口,清晰听到从楼上传来同学们的朗朗书声,我快步上楼进教室,现在是早读时间,同学们都到齐了,正拿着课本,声情并茂地朗读课文呢,我赶紧坐到位置上,取出课本跟着大家朗读起来。

早读课过后班主任刘老师强调了纪律、用餐、课间几方面的事宜。紧接着还带着我们去认识了食堂和家长等候区,午饭过后,我们稍作休息。下午两点整,我们准时到操场集合,参加一年一度的开学典礼,操场上人头攒动,学生们一队队,一排排整齐有序。操场中央上端有一个主席台,学校领导们轮番发言,他们说的话振奋人心,话语中饱含了对我们的殷切希望和美好祝福!

新学期的号角已经吹响!新学期的航行已经满帆!小朋友们一起努力前行吧!

今天是我开学第一天,斗转星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。我怀着兴奋又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就准备好的干净衣服,吃了早点,匆匆忙忙的来到了实验中学。

一进校门一座座漂亮的教学楼,一排排整齐的自行车,映入眼帘。瞧!远处一个宽广平坦的运动场上有很多篮球架,还有一台台乒乓球台,这太棒了!因为我爱打篮球,爱打乒乓球,这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在二楼找到了初一。五班。

走进教室班主任张老师慈祥的对我说:“你叫张传琦吧?”“是”“来,在入学名单上打个勾,然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮,教室里有摄像头,有投影机,空调还有阳台,教室宽敞又明亮,崭新的课桌板凳。

过了一会人都到齐了,老师突然从课桌上拿出来了一个东西,放在耳朵上,我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦,原来实验这么高科技啊!

老师对我们说:“你们现在已经不再是小学生了,已经是一名中学生了,要有自主能力,要自觉学习。”还说:“我不管以前是好是坏,从现在开始你在我心目中就是一张白纸,人人都是平等的……”

张老师说的一番话让我感悟了许多,我下定决心在初中的时候要好好学习充分发挥自己的水平与能力,放弃从前,忘掉以前,让每天的自己超越前一天的自己,让每一天成为新的开始,做一个学校的尖子生。

一个月的寒假在欢声笑语中不知不觉的度过了,一转眼,我就要开学喽!

这天,我不等父母一而再,再而三的催促我起床,才刚叫了一声,我就一个“鲤鱼打挺”,一咕噜从床上跳了起来,一想到我马上就可以见到一个月未见得老师与同学们,我脸上便洋溢着欢快的微笑,整个人容光焕发。吃完早餐,我便来到学校,校门口人头攒动,热闹非凡。进入校园后,熟悉的景物一个接着一个的映入眼帘:学生们在操场上走动着,笔直的旗杆竖立在庄严的旗台上,一棵棵的大树、一朵朵的小花、一根根的小草,都生机勃勃的,装饰着校园。进入课室,课室的变化并不大,只有黑板报换了,换成了关于春节的黑板报,还有就是展示栏换了,由以前的其他班的奖状换成了自己班的奖状。同学们都在眉飞色舞、饶有兴致地向他人讲诉自己在寒假发生的趣事,我自然也不例外,立刻加入了热火朝天的聊天。

第三、四节课,是开学典礼,首先是一位交警叔叔坐在主席台上通过电脑为大家讲交通安全知识,为我们播放,一些人由于一时的心急,而丧生于车轮之下时的情景,虽然声音和图像不是很清楚,但我为他们这样浪费自己的生命感到惋惜和悲哀。但我们依然可以明白他的意思是让我们注意安全,并记住一些交通标志,这样,我又增加了一点知识!警察叔叔讲完后,校长讲话,校长讲了让我们注意安全,并表扬了寒假里积极发博文的同学,我真羡慕他们!校长还讲了在新的学期里,见到老师要有礼貌等多方面的事,我认认真真地听校长校长讲完这段话,开学典礼就结束了。

寒假过去,迎来了新的学期,希望我的学业就像芝麻开花——节节高!

一进校门,突然发现学校变了,变得干净整洁。接着往里走,来到了我们的新教室—六(6)班。我正想走进教室,吕校长便走了过来,说,三年级新生四年级的同学不知道怎么走,你们几个来引导一下吧。我们听了赶紧把书包放进了教室,跟吕校长下了楼。我们分别被分到了大门儿和小门儿,我被分到了小门儿。

不一会儿,就来了好多的学生,我赶紧走上前去询问,他们这一说,我可就忙了,一会儿这个说是(7)班的,一会儿那个说是(2)班的,我刚刚从楼上下来就又上了楼,这样来来回回的去十几次,好不容易等人少了,我才休息了一会儿,我本想上楼躲着不下来了,可又想那怎么行呢,我这也是大家服务,是光荣的事情,怎么能退缩呢,我赶紧忙碌起来。过了一会儿,我刚送走一个小妹妹,从楼上下来,就看见一个正在楼梯口徘徊的小弟弟,我连忙跑过去,一问才知道,这个小弟弟他没有看墙外的公告,不知道自己是哪个班,那只好一个班一个班的找了。我问他叫什么名字,他说他叫“xxx”先从一班开始找最后终于在四(8)班找到了他的名字。

我们引导完便回了教室,虽然现在的我大汗淋漓,但我想这怎是充实的一天。

开学第一天小学作文

一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期,我的心情别提有多高兴了。

开学的第一天,我的心情特别激动。我又可以背上我的书包来到学校上学,看到分别了一个月的同学和老师,在那个宽敞明朗的教室读书学习。

“为中华之崛起而读书”是周恩来总理留下的宏伟志向。我的理想是当一名医生,我就要学一些关于医学的知识,读一些有关医学的书籍,上一所著名的医科大学,将来做一名救死扶伤的医生。

我们还听了梁俊老师和他的学生们演唱的《苔》,苔虽然是在一个不起眼的角落,但只要将它的优点放大很多倍,它也会像牡丹一样绚丽的绽放。我的数学比较好,我每天都要多做几道数学题,来提升我的计算能力,日积月累,我的计算能力一定会大大提升。

我们还学了一则论语,是孔子赞赏颜回的,颜回自己生气,但不会向不相干的人发泄,同样的错误不会犯第二次。我要向颜回学习,同样的错误,不能再犯第二次,所以我要准备一个错题本,把错过的题都写在上面,经常看一看,避免再次出错。

开学的第一天让我收获了很多,学到了很多,明白了很多,我相信在老师的教导下,我一定会走向成功的彼岸。

开学第一天小学作文

今天,是开学的第一天,我早早地背上了书包,走出了家门去学校了。我抱着兴奋的心情去学校,终于可以跟好朋友见面了。

到了我们班,只见黑板上写着:

“欢迎回来,bogs and girls!”

“嘿!好久不见!方烨!”黄闵暄说。

在跟她对话时,我看了她的红领巾和校徽,我的呢?我大叫了一声,这才发现我今天并没有带红领巾和校徽,连忙打了一个电话,叫妈妈送来,可在电话里传来:“我不是今天早上还提到让你带好吗?你怎么这么不听大人的话,我才不帮你拿,自己的事自己做。”一顿大骂之后就传来“嘟……嘟的声音”我焦急万分的心一下字变的十分沮丧郁闷。

这可怎幺办呀!今天是开学的第一天,我就给老师留下了一个坏的学习风范,而且昨天报到还说明天要大检查,我可真是一个急性子,真是一时成千古恨啊!我开始抱怨了,抱怨也没用呀!我像热锅上的蚂蚁不只如何是好,我的心好象一团打乱了的毛线,越急越紧,越急越紧,怎幺也解不开。过了一会儿,我觉得自己裤带里的手机在震动。 “哎呀1也不只是谁打来的!”我心不在焉的说。

我接起电话一听原来是妈妈打来的,说是在楼下等我。顿时我热泪盈眶,到楼下,佩带好红领巾和校徽,跟我妈说:“谢谢你!”

“有啥好谢的嘛!但是记住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我连洗脸刷牙都还没做呢!”妈妈语重心长的说。

“恩,我记住了,下次不会了!”

母亲的一个个举动让我大吃一惊,原来她的所作所为都被我清晰的看在眼里,默默的打动了我的心。

开学的第一天,就让我知道的母爱,母爱,是世界上最伟大的东西。这种摸不着又看不见的东西是最珍贵。

开学第一天小学作文

如果你问我最喜欢什么日子,我会毫不犹豫的回答:开学的第一天。

开学那一天,我怀着愉快的心情来到学校,突然一个熟悉的身影向我走了过来——他就是我最好的同桌何一凡,初初一看,他比原来高了许多,我们用最熟悉的动作——相互用双手拍打一下对方的手掌,便牵手一同走进了教室。

教室里出现了好几个陌生的面孔,有几个新同学,还有新的老师。正当我在心里猜想的时候,班主任走进来一一介绍了新同学和新老师。班主任还说我们的数学老师换去其它年级了,顿时我心里有了几许的失落,因为我还清楚的记得数学老师那亲切的面孔和耐心的教导,只是觉得还有好多的不舍,也没有机会和数学王老师说一声再见了。想到这儿我觉得我要好好的努力来感恩教育我们的各位老师。

接下来班主任老师在讲台边一一检查了同学们的寒假作业。我赶紧放好书包,拿出语、数寒假作业本排队等着老师的检查。

老师还给我们每个同学都发了新书和作业本,有了这些,我的书包一下子变得“丰满”起来了。

小学生开学第一天

今天是开学第一天,一进教室我就见到了我喜欢的班主任,也是我的语文老师,她今天穿了一件红色的学校礼服可精神了,她和我妈妈一样也戴着一副眼镜、也是湖南人,我感觉语文老师很亲切就跟我妈妈一样。可是千万不能调皮,不然老师可严厉了,我最怕老师生气了,可是我有时候也会惹老师生气,好象拼音本抄写不认真啦,主要是字写得慢,写得不工整,我也知道这是一个不好的学习习惯,我会努力改正的。

今天还看到了新换的数学老师和英语老师,数学老师是四(4)班的班主任,是一个严厉的女老师,数学老师上课的时候,我发现全班的同学都很听话,没有讲小话的,也没有东张西望的,安静极了,我也要小心一点啊,千万不能犯错呀!!终于下课了,数学老师表扬我发言积极是个聪明的孩子,看着老师亲切的笑脸,我感觉也不那么怕老师啦!!

英语老师是一个年轻的老师,也是一个经验丰富的老师,听说是教六年级英语的,是个很亲切的.老师,每天都是英语老师带领我们放学,把我们送到学校门口,送到家长的手上。今天英语老师安排我当小领队,我高兴极了,这是从来没有过的事,我感到很自豪,站在队伍前面,我大声地说出:“attentiononetwo”再看看队伍里有谁没站好,其中刘*总是站得不好,总是歪歪曲曲的,最后老师把她到外面去,我带领同学先出去。这时刘*的妈妈来了,看到了就跟她说:“下次再也不能这样啦!”并对老师说:“真是不好意思。”老师说:“没关系!”最后老师就放她走了,这下我也放心啦!

小学开学第一天教案

主题说明:

对于刚升入中班的孩子来说,他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪。对于自己长大了感觉是十分的强烈,在这个主题里根据幼儿对于自己身体的变化,引导他们自己去探索其中的奥秘,并让他们初步形成良好的生活卫生习惯,体会在与人交往的过程中,会给自己带来的快乐。

主题目标:

1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣,愿意常识自理个人生活卫生。

2、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。

3、喜欢表达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出自信。

4、关心喜欢自己的老师,主动和老师一起交流和探索。

主题活动内容:

活动目标:

1.稳定幼儿的情绪,激发幼儿做中班小朋友的积极情感。

2.进行常规认识和工作,知道自己的座位,毛巾,茶杯,床铺的新位置。

3.引导幼儿能在集体面前踊跃大声的讲述假期中的事情与同伴分享。

社会:我们升中班了。

活动目标:

1.知道自己长大了,是中班的小朋友,产生做中班小朋友的自豪感。

2.积极主动的参与选组活动,并想办法调整选组中出现的问题。

综合:我真棒。

活动目标:

1.进一步感受自己的成长,增强“我长大了”的自我意识,体验成长的快乐。

2.能大方自信地集体面前表演,展示自己,有长大的自豪感。

3.知道自己的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,产生尊敬他们的感情。

美术:我。

活动目标:

1.学习照着镜子大胆地画出自己脸上细微的部分。

2.认识自己,知道自己和别人有不同之处。

社会:我是班级小主人。

活动目标:

1.知道自己是班级的小主人,乐意为班级服务。

2.学会简单的劳动方法(如:抹桌子,窗台,抽屉等),体验劳动的快乐。

音乐:我们是中班的.小朋友。

活动目标:

1.学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点音符和切分音的唱法。

2.体验做中班小朋友的光荣感。

故事:小熊想长高。

活动目标:

欣赏故事,基本了解故事的内容和情节,会一页一页地轻轻翻阅,懂得小树和熊一样,也会生长变化。

综合:今天我值日。

活动目标:

1.学做值日生,有为集体和他人服务的美好愿望。

2.了解值日生的工作内容,愿意努力做好力所能及的事。

语言:老师的手。

活动目标:

1.知道老师的手很能干,会做很多事情,愿意跟老师学习各种本领。

2.了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。

3.有热爱,尊敬老师的情感。

音乐:认识你呀真高兴。

活动目标:

1.感受歌曲的欢快,体验与朋友一起跳舞,交往的愉快情感。

2.能用愉快的不高不低的声音演唱。

综合:采访朋友。

活动目标:

1.有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友,并尝试用采访的形式了解朋友。

2.能有礼貌地提问,努力用比较清楚的语言表达自己的想法。

3.喜欢交朋友,体验与朋友交往的愉悦。

手工:我的好朋友。

活动目标:

1.尝试用多种手段在纸盘上大胆地制作,表现自己好朋友的脸部特征。

2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请教。

语言:朋友船。

活动目标:

1.萌发参与文学阅读活动的兴趣。

2.知道朋友间要相互帮助,特别在朋友需要的时候。

体育:合作真快乐。

活动目标:

1.能积极愉快地参与活动,学习与同伴合作,体验合作成功带来的快乐。

2.能协调地做各种动作,活动中反应敏捷,动作迅速。

音乐:朋友越多越快乐。

活动目标:

1.初步学会演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松,愉快的情趣。

2.进一步体验与朋友在一起的快乐。

语言:团结友爱亲又亲。

活动目标:

1.能了解团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。

2.大概了解叠词:孤零零,喜盈盈,冷清清的意思。

手工:送给朋友的礼物。

活动目标:

1.学习运用折,剪,贴,画等多种方法制作礼物。

2.活动中乐于动脑,尝试制作有创意的礼物。

3.遇到困难会主动请求教师与同伴的帮助。

环境创设与资源利用:

生活区:可穿脱衣服的娃娃若干个,请幼儿帮助娃娃穿脱衣服。

阅读区:提供有关成长的书籍,让幼儿自由阅读图书感受长大的快乐和自豪。

观察区:幼儿通过观察镜子中的自己和以前小时候的照片进行比较,懂得自己现在的成长,看到自己长大的变化,进一步感受成长的快乐。

美工区:提供画笔及美术纸,让幼儿画出现在的自己,体验快乐。

娃娃家:丰富带娃娃办家家做游戏等情节。

2.请家长陪同幼儿看一些关于春天的儿童读物。

幼儿园:布置体现长大的墙饰。

家园共育方面:

请家长利用各种资源及途径帮助幼儿理解成长的快乐,积极引导认识自己成为中班小朋友的骄傲和自豪,可建议家长休息天带幼儿到户外进行观察,并学会与人交往,从中体验交往带来的快乐。

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小学开学第一天教案

教学目标:

1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。

教学重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

教学难点:幼儿能完整条理的续编故事。

教学准备:幻灯片。

教学过程:

一、谈话导入课题。

“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。

1、讲述第一段故事,提问:

(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?

小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

2、讲述第二段故事,提问:

(1)小猴子为什么会坐立不安?

(2)长颈鹿老师为什么会叹气?

(3)课间十分钟还可以干什么?

小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。

3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事,提问:

(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)。

(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)。

四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

全教育是幼儿园的重中之重,幼儿园的安全是所有人普遍关心的问题。但是关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还应有幼儿自己,应该让幼儿学会自我保护,培养幼儿的安全意识。

理解学生的不同见解,鼓励学生的独特见解,捕捉学生回答的亮点,使学生成为课堂资源生成者,让课堂涌动出生命的活力。我在课堂教学过程中,注意评价的多元化,在学生交流汇报中,采用生生评价和教师评价,既激发了学生的学习兴趣,又让全体学生能够集中注意力,无论是表演,还是倾听,都能够有目的的参与教学。教师也能够通过学生的评价更家了解学生的学习情况,在生生互评中,培养了学生如何接纳别人的意见,如何倾听,如何懂得尊重别人。整个教学过程贯穿评价,教师的一个眼神,一个表情,一个动作,一个表扬,都会对学生产生积极的鼓励作用。评价的内容应该是全方面的,包括学生能力,学习习惯,情感体验等多方面。评价促进了学生的学习,学习的效果更明显。

1、同伴之间相互讨论。

2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)。

五、教学结束,谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。

“老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。

开学第一天小学作文

暑期结束了,小学的新生活在我面前拉开了序幕!

爸爸把我送入实验一小的校门口,看着爸爸离开,没有了以前的不舍和娇气,反而多了一份坚强!

班主任是何老师,和谒可亲但也严肃。第一节课老师和我们讲了一些学校的纪律,规则,以及安全知识等等,我们认真听课,不再像以前幼儿园的课堂那么自由无拘。

午饭是清炒小虾,卷心菜,还有排骨冬瓜汤,饭菜很合口,我全吃掉了。午休过后,随着上课铃声的响起,老师步入教室,严肃地说:“上课!”,我大声的回答“起立!”,所有的同学都站起来齐声说“老师您好!”。紧接着大家都作自我介绍:

“我叫余周冉昕,今年7岁了,我爱好阅读,唱歌,跳舞,下棋等等,我的特长是能独自阅读许多书本,弹电子琴,跳拉丁舞,下围棋,唱歌。希望与朋友们相处愉快,谢谢大家!”

……

就这样,紧张而兴奋的9.1过去了!

嘿嘿,为什么我说“起立”呢?因为啊老师选择我做临时班长,我感到很自豪,也会很努力,希望大家支持我——11号余周冉昕!

开学第一天小学作文

啊哈,终于开学了。寒假时光已逝去,转眼间,小学六年级的最后一个学期开始了。我们踏着朗朗的读书声走进小学的最后一个学期。走进校园里,我又看到了熟悉的同学,熟悉的老师,熟悉的教室,还有久违的快乐。

刚走进教室,一张张开心的面孔就在我面前。有些好朋友们聚在一起讨论着寒假里发生的各种事,有的同学趴在课桌上不亦乐乎的补着自己的寒假作业,还有的同学一开学就在一起打打闹闹。我忽然发现,在这个班集体中生活,真的很幸福。

老师交了几个同学去把这一学期的新书搬来。把书全部搬来后,同学们累得气喘吁吁,哪有心思去挑好书。坐在讲台下面的同学一拥而上,去抢那些平整、干净的课本。秩序维持好后,我们把书一排一排的发下去,每人都拿到了新的课本。看着这整洁的新课本,我们在心里暗暗发誓,这学期一定要好好学习。

老师又开始检查假期的作业。顿时,同学们的课桌上堆满了花花绿绿的课外书、本子等。老师一个人一个人检查。那些被检查过的同学,开心又得意地把书本收拾进课桌,有的同学无奈的把自己的姓名记到老师的工作笔记本上,开始补作业。

检查完作业,三位正课老师开始一一给我们上课。语文老师依旧用那缓慢而亲切的口吻跟我们讲了这一学期的要点,并帮我们算了算剩下的时间;数学老师还像往常一样严谨,一丝不苟,还不失幽默;英语老师每次上课都笑眯眯的,跟同学们讲话就像聊天。

我们都觉得毕业远在天边,其实,它近在眼前。这次开学,我有一种措手不及的感觉。同时也很害怕。我不是怕考试,怕小升初,而是怕六一班分开。但是,让我们把这些抛在脑后吧,我们要重视这一学期,还要没心没肺地一起大笑,我们依旧是那个快乐的六一班!

小学开学第一天日记

新的学期开始了,我又升了一个学级,告别四年级,成为五年级的学生,因此我要为自己立下几条新打算。

第一条:早睡早起,精神好。我们小学生正常睡眠时间9小时,可是,随着年级的增长,我们的作业越来越来越多,耗的时间也就越多,睡眠的时间也就非常少,第二天上课就没精神。因此,我决定,尽量在学校就完成一些作业,这样就可以缩短在家写作业的时间,那么我就可以早睡早起了。

第二条:写作业时不分心,作业做得质量高、速度快。作业写得慢也是有原因的,比如说:写作业时,旁边任何一个东西都可能成为你的玩具,一手玩,一手写,这样最容易分心,写一项作业都要消耗好长的时间,所以写作业的时候不能三心二意,要认真不分心地写作业。

第三条:上课认真听讲。只有上课认真听讲才能将课上的知识完全掌握,这样课后作业就能轻而易举的完成。所以作业能高效率地完成也是离不开上课时的认真听讲。

以上三点就是我这学期对自己的小小要求,我一定要下定决心认真地去完成本学期为自己所量身定制的新打算。

小学开学第一天作文

今天是开学第一天,又是新学期的开始,也是我们步入五年级大门的时候。我迈着轻快的脚步进入校园,眼前一亮,校园依然是那么整洁、美丽、和蔼可亲。

在这一天里,发生了许多令我印象深刻的事。第二节课下课铃响了,我兴高采烈,怀着激动的心情,站到了队伍里,心想:又可以做操了。就这么想着,我们来到了操场,啊,一个暑期不见,操场还是那么宽阔,还是那么富有激情,仿佛又看见了同学们驰骋的身影。

现在,班级也不一样了呢,我还是在三班,我的朋友们分到了其他班级,我想,不论是老朋友还是新朋友,我们都是好朋友,都是初荷中队的一员。

今天,我们五三班依旧整整齐齐地、认真地做着广播体操,我们初荷班永远是最棒的!

我的新同桌叫张熙承,他个儿不高,头发很短,眼睛不大,很乐于助人,是同学们心中的一个好榜样,我们要互相学习,共同进步。

在今天的开学典礼上,代表同学讲话的有一个小女孩,个子矮矮的,才刚上小学一年级,但她的嗓音很清澈,长得非常可爱。还有一个大姐姐,个子很高,戴着眼镜,说话很流利响亮,是我们的学姐。大家的发言表达了我们对新学期的一种美好的愿望。

当然,最让我感动的还是我的亲爱的老师们,张老师像妈妈一样一直关心着我,我们还迎来了一位新老师,是王娜娜老师,个子高,有学问,很温柔。

今天还有一件让我愧疚的事,就是我的红领巾忘记带了,是妈妈给我送到了传达室,当我面色紧张地面对张老师时,她没有批评我,而是给了我鼓励,让我倍感温暖。

在五年级,我们已经长大了,已经不是小孩子了,正如“开学第一课”所讲的,向着新的目标,为了自己的理想,努力奋斗吧!

小学开学第一天日记

一走进教室,我就发现少了一张桌子。这时,施老师对我说:“张若浛,你叫两个力气大的男生一起到总务处金老师地方领一张桌子来。”我们跑到楼下,找到了金老师,“金老师,我们是506班的,施老师叫我们来领一张桌子。”金老师说:“好的,你们跟我来。”一听搬桌子,潘立峰立马开溜了,搬桌子的任务就只有我跟吴杨磊来完成了。

我俩用力将桌子从一楼往三楼抬,一路上遇到了不少麻烦:不是桌脚被卡住了,就是桌子倾斜了。“你抬高一点,不要让桌脚卡住了。”“知道了。”“等一下,桌子脚又卡住了。”一不小心,桌子脚压到我的脚了,真痛呀!好不容易把桌子伺候到教室门口,我们已经累得像一摊泥了!

搬桌子真辛苦,但我还是挺开心的,开学第一天就为班级做了一件好事。同时,也让我明白了一个道理——团结就是力量!

开学第一天小学日记

时光匆匆流去,今天的我们已经是五年级的学生了,不再是坐在草地里玩“丢手绢”的小朋友;不再是“朗读床前明月光”的低年级学生了。一个假期已过去,我怀着既兴奋又紧张的心情来到学校。

哇!学校变漂亮了。空气是那么清鲜,环境是那么美好。进了校门里,从一条斜坡上沿着自己的回忆进了教室。

哇!同学们都长高了。大家都穿着校服,可发现校服比以前小了那么一点,紧了那么一点。由此可说明大家都长大了。

哇!老师变美了。老师一进教室,我就感觉到一种温柔、慈祥的气息。特别是我们的数学老师唐老师,他无论做什么都会带着一丝笑容,还有语文老师陈老师,她是一位副校长,工作比较忙,但也抽时间给我们上课。还有英语老师黄老师,他一口气接手两个班,也很辛苦,但为了我们,他一切都不顾。这些是老师发自内心的美。

哇!大家都懂事了。上课的纪律比以前更好了,以前可是吵吵闹闹的,现在安静多了。以前下课时,大家都会疯狂的走出教室,去玩“打牌”、“玩游戏”……这种现象现在几乎没有了,除了一些急需厕所的同学之外,大部分人都会坐在教室里做作业。这种变化,令我大吃一惊。

在这么美的环境里,我一定能学到更多东西,我要继续努力,争取得到一个更好的成绩,取得更多人的好评。

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