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张丽莉老师心得体会(专业18篇)

时间:2023-11-26 05:57:12 作者:XY字客张丽莉老师心得体会(专业18篇)

总结心得体会是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对自身经历和学习过程的认知。接下来是一些写作心得体会的参考范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

张丽莉老师心得体会

原来,张丽莉老师,在生活中孝敬父母,孝敬公婆,和自己的先生相敬如宾,在工作上更是兢兢业业,对学生像慈母般地关爱。为了让孩子们在冬天里喝热水,她买来了电水壶,为了让一个贫困生能继续求学,每个月都拿出钱来资助这个学生……张丽莉老师,在点点滴滴的岁月中对别人付出这样的爱,这让我们找到了真正的答案,一个人伟大的人格离不开她的追求和梦想。一个不平凡的行为,缘于她高尚的道德品质。

张丽莉老师心得体会

80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。张丽莉老师的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。

我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来请保留此标记临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。

学习张丽莉老师先进事迹心得体会

扎兰河学校组织全体教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。观看了《最美女教师张丽莉先进事迹报告会》视频,教师张丽莉勇救学生的感人事迹在学校教师中引起了的强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全校老师来学习。

张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

我要学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。我们要学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

扎兰河学校。

朱宪忠。

2012年9月26日。

张丽丽老师心得体会

“认识”加上引号,是因为我没见过张丽钧;而又要说“认识”是因为我跟她是微友,我称她姐姐,我有她亲笔签名送给我的书。

说起我跟张丽钧校长成为微友,这还要感谢燕赵校长联盟的群主孙和保老师,是他把我拉进了联盟,虽然我没为联盟做什么贡献,但却认识了张丽钧校长。于是我便常常读到她发到群中的散文,后来便加她好友,去她朋友圈读她的散文;再后来,便微信留言索书,为了达到目的使劲甜言蜜语,一句一个姐姐,于是终于达到目的,张校长亲笔签名送我《蝴蝶的一个吻触》。

索到书后,闲暇时便书不离手,就连这次去长春出差也带着这只“蝴蝶”,虽是远行,但有只“蝴蝶”陪伴便不寂寞。

书中有一文《这个星球有你》让我备受感动。我感动于彭先生的情怀,感动于张校长不遵循“血酬定律”的选择,这也是情怀!有情怀的人,才能做有情怀的事情。其实,读该文时我真的不知道文中的彭先生是谁,我差点又要微信留言,但我忍住了!原因是担心张校长笑我“着实没文化,连彭先生也不知道”!于是,我通过文中找到“西部教育+黄羊川+彭”作为关键词,检索到了彭海纳。于是,我知道了有个彭先生为中国的西部教育做出了卓越的贡献,我知道自己学识浅薄,恐怕不具备为西部教育做贡献的资格,但是我告诉我自己:如果,哪一天有机会,让我为西部教育做点什么,我一定是无偿的!

张丽钧,认识你很高兴,不因为你是散文家,也不因为你是开一校长,而是因为我敬重你的为人!这个世界多了一个你,这样的未曾谋面的好友,我也多了一重微笑的理由!希望有一天,我去唐山寻你,或你回深泽时路过庄里,我能和你——我们坐在咖啡馆中漫聊你我的故事!

张丽莉老师心得体会

热闻热议的“最美女教师”张丽莉因舍身救学生而成为“折翼天使”,在网页盛传不衰。身为教师的她,在一辆客车忽然失控并冲向学生的危急时刻,不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷进车下遭到碾压,以致双腿高位截肢,她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引发强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全遭到严重要挟的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希看留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支持起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她是当之无愧的最美教师。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成份,她人品好,心灵美。试想,一个缺少道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境地吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一位人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

张丽莉的事迹,从她个人角度说,是一个教师的责任感使然,从整个教师队伍的角度来讲,是她对教师的职业道德做了最完善的诠释。”师德是一个社会知己的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,正是在宏大的社会心义上对教师价值的判定,是由衷的赞美,更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动,生动地、深进地、完善地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,无愧于这样的赞美,无愧于这样的希望,不但值得所有教师学习,也值得我们每个人献上敬意。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我将来也是一位教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气势,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投进工作,脚踏实地的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热!5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,面对失控冲过来的汽车,张丽莉可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾轧,造成双腿高位截肢……“最美丽教师”张丽莉在危急时刻挺身保护学生自己被轧断双腿的事迹经媒体宣传后,在社会上引起强烈反响。11日晚,中共中央政治局委员、国务委员刘延东打电话给黑龙江省委书记吉炳轩,向张丽莉及其家属表示诚挚的慰问,并转达对张丽莉的崇高敬意。现如今,“最美丽教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量,让我们在感动、感佩的同时,对“最美”又多了几分思考和敬爱。生死攸关之际,如果有些许闪念、丝毫胆怯,都足以让人选择逃避。然而,厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉,足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。正因如此,笔者感到,三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育,教师以师德关爱学生,这种爱不同于父母的爱,这种爱是比父母的爱还要无私的爱,也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以,“最美丽教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。

张丽莉老师心得体会

张丽莉老师的事迹,从她个人角度说,是一个教师的责任感使然,从整个教师队伍的角度来讲,是她对教师的职业道德做了最完善的诠释。下面是本站小编为大家收集整理的张丽莉老师。

欢迎大家阅读。

这几天牵挂着全国亿万民众和网友内心的只有一个人,那就是黑龙江省佳木斯市第四中学的张丽莉老师。张老师在汽车冲向学生的那一刻用自己娇弱的身躯救下了两名学生,自己用鲜血染红了大地。

自从得知张丽莉老师的事迹后,我每天都在关注张老师的状况,每次听到关于她的报道,我都禁不住流下眼泪。几天来,她的安危牵动着全国人民的心,也牵动着我的心。她的事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。她是人民教师的骄傲,是我们广大教师学习的光荣榜样。

张老师在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。敦品励学,弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的张丽莉用实际行动践行了“学高为师,身正为范”的从师准则,体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。我想作为一名普通的教师一定要兢兢业业做好本职工作,对自己的工作负起责任。

我们要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向甘当人梯甘做陪衬为国家、为社会培养高素质的创造性人才并以此为乐乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师从他走上讲台的第一天起就把自己交给了学生交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大学时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这20xx年一直以此要求我自己努力的做到以献身教育为己任不慕虚荣不求名利的一名教师。

“每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。

“这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

近日,在我校师生中掀起了向“最美教师”学习的热潮,师生们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。

我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。张丽莉的事迹,从她个人角度说,是一个教师的责任感使然,从整个教师队伍的角度来说,是她对教师的职业道德做了最完美的诠释。”张丽莉教师的精神恰恰说明我们要付出的绝对大的爱心、责任感以及教师的师德。师德是一个社会良知的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,正是在宏大的社会意义上对教师价值的判断,是由衷的赞美,更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动,生动地、深刻地、完美地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,无愧于这样的赞美,无愧于这样的希望,不仅值得所有教师学习,也值得我们每一个人献上敬意。

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

热闻热议的“最美女教师”张丽莉因舍身救学生而成为“折翼天使”,在网页盛传不衰。身为教师的她,在一辆客车忽然失控并冲向学生的危急时刻,不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷进车下遭到碾压,以致双腿高位截肢,她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引发强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全遭到严重要挟的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希看留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支持起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她是当之无愧的最美教师。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成份,她人品好,心灵美。试想,一个缺少道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境地吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一位人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

张丽莉的事迹,从她个人角度说,是一个教师的责任感使然,从整个教师队伍的角度来讲,是她对教师的职业道德做了最完善的诠释。”师德是一个社会知己的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,正是在宏大的社会心义上对教师价值的判定,是由衷的赞美,更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动,生动地、深进地、完善地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,无愧于这样的赞美,无愧于这样的希望,不但值得所有教师学习,也值得我们每个人献上敬意。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我将来也是一位教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气势,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投进工作,脚踏实地的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热!5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,面对失控冲过来的汽车,张丽莉可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾轧,造成双腿高位截肢……“最美丽教师”张丽莉在危急时刻挺身保护学生自己被轧断双腿的事迹经媒体宣传后,在社会上引起强烈反响。11日晚,中共中央政治局委员、国务委员刘延东打电话给黑龙江省委书记吉炳轩,向张丽莉及其家属表示诚挚的慰问,并转达对张丽莉的崇高敬意。现如今,“最美丽教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量,让我们在感动、感佩的同时,对“最美”又多了几分思考和敬爱。生死攸关之际,如果有些许闪念、丝毫胆怯,都足以让人选择逃避。然而,厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉,足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。正因如此,笔者感到,三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育,教师以师德关爱学生,这种爱不同于父母的爱,这种爱是比父母的爱还要无私的爱,也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以,“最美丽教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。

张丽莉老师心得体会

昨天看了黑龙江电视台关于“女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注,中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。

佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”

这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。

张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。

今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!

学张丽莉心得体会

在课堂上,我们学习了一位杰出的教育家和教育心理学家——张丽莉。张丽莉是现代中国教育改革的重要推动者之一,她倡导的教育理念和方法让我深受启发。通过学习张丽莉的理论和实践,我对教育的本质和价值有了更深入的理解。

第二段:传统教育的弊端。

传统教育的弊端使我深感担忧。在传统教育中,学生被灌输大量知识,而没有机会培养自己的兴趣和创造力。学生们被要求死记硬背,而不是思考和理解。这种单向灌输的教育方式,迫使学生变成了一个被动接受者,而非积极发展自己的个性和特长。然而,通过学习张丽莉的教育理念,我看到了一个全新的教育模式。

第三段:张丽莉教育的创新之处。

张丽莉提出了“细节中的智慧”这一概念,即注重关注学生的个体差异和情感需求,从而为学生成长提供一个良好的教育环境。她强调培养学生的实践能力和创新能力,让学生在实际操作中学习知识,培养解决问题的能力。另外,张丽莉非常注重培养学生的人文素养和道德观念,让学生具备正确的价值观和社会责任感。这一切都为学生的全面发展和将来的成功奠定了坚实的基础。

通过学习张丽莉的理论和实践,我深刻体会到教育是一个复杂而独特的系统,需要全面而科学的方法来引导学生的成长。既要注重知识的传授,更要培养学生的个性和创造力。教育者要充分了解学生的差异,给予他们充足的关怀和支持,帮助他们全面发展。作为学生,我应该积极主动地参与学习,注重实践和创新,培养自己的核心竞争力。同时,我要树立正确的价值观和社会责任感,努力做一个有益于社会的人。

第五段:对未来的展望。

在全球化和信息化的时代背景下,教育的重要性愈发显著。学习和借鉴张丽莉的教育理念和方法,有助于我们更好地适应和应对未来的挑战。我希望未来的教育能更加注重学生的个性化和全面发展,让每一个孩子都能发挥自己的独特才能,并为社会做出贡献。我相信,通过我们每个人的努力,我们能够改善教育环境,培养更多的优秀人才,为社会的发展做出积极的贡献。

总结:

通过学习张丽莉的教育理念和方法,我认识到传统教育的弊端,并体会到个性化和全面发展的重要性。作为学生,我们应该积极参与学习,不断提升自己的能力和素养。未来的教育需要更加注重培养学生的创造力和解决问题的能力,培养学生的核心竞争力,并树立正确的价值观和社会责任感。通过我们每个人的努力,我们能够为社会的发展做出积极的贡献。

张丽莉事迹心得体会

学习张丽莉教师先进事迹心得体会哈尔滨德强商务学院人文科学系潘莹学校组织观看了电视新闻记录片《张丽莉》,教育部5月14日发布《教育部关于授予张丽莉同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》。决定称,为彰显张丽莉的先进模范事迹,进一步推动教师队伍建设,教育部决定授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。5月15日,中华全国总工会授予最美女教师张丽莉全国“五一劳动奖章”称号。全国妇联5月16日作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的“最美女教师”张丽莉全国三八红旗手荣誉称号。号召全体人民向张丽莉同志学习。

2012年5月8日20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。目前,张丽莉正在哈尔滨医科大学接受治疗。

张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。

人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。

张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,为社会送去温暖。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做平凡的事并坚持把它做好。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热,用自己的实际行动去关爱每一位学生,让他们健康、快乐地成长。

张丽莉心得体会

张丽莉,是我身边一位非常优秀的朋友。她聪明、勤奋、有条理,无论是学业还是工作,都表现出色。每当我看着她充满自信的微笑,我不禁对她的成功之路产生了浓厚的兴趣。于是,我有幸与她交流,得到了一些她的心得体会。在这里,我将以五段式的形式,向大家分享张丽莉的成功之路。

第一段:理想与目标。

“张丽莉,你是如何取得这么多的成就的呢?”我向她询问。她微笑着回答:“首先,我对自己有明确的理想和目标。无论是短期的还是长期的,我都会为之设立具体的计划。有了明确的目标,我就有了方向和动力。”她的回答让我深思,原来成功并非偶然,而是需要有明确的追求和坚定的决心。

第二段:自我管理。

“除了设立目标之外,你还有什么方法来管理自己的时间和精力吗?”我继续追问。她说:“我会制定详细的计划表,将每天的时间分配给不同的任务。在做每一件事情的时候,我都会全身心地投入其中,力求做到最好。我也会定期进行自我反思和总结,不断调整计划,提高效率。”张丽莉的回答向我展示了一个良好的自我管理,而不是被事物牵着鼻子走。

第三段:积极学习。

“张丽莉,你是如何保持学习的积极性的呢?”我不禁疑惑地问道。她的回答却让我大开眼界:“学习是一种乐趣,而非任务。我喜欢探索新知识,不断充实自己。此外,我也会寻找适合自己的学习方法,如阅读、参加培训课程等。我坚信只有不断提升自己,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。”她的回答让我深感到,只有保持求知的热情,才能不断提升自我,保持竞争力。

第四段:克服困难。

“在你的成功之路上,肯定也经历了很多困难和挫折吧?”我有些好奇地问道。她笑着说:“当然!但是,我从不将困难当成是停下脚步的理由。相反,我会思考如何去克服困难,找到解决问题的方法。我相信,困难是磨练自己意志和能力的机会,只有勇往直前,才能收获成功的喜悦。”她的回答让我深感到,困难并非是绊脚石,而是一个向成功迈进的台阶。

第五段:积极心态。

最后,我问道:“最后,请问你是如何保持积极乐观的心态的呢?”她微笑着回答:“我始终相信付出总会有回报,坚守积极乐观的心态。我也会与乐观向上的人为友,互相鼓励,相互激励。这样,即使面临困境,我依然能够坚持下去。”张丽莉的回答让我明白,积极乐观的心态是面对问题和挑战的最佳武器,只有保持良好的心态,才能化解困境,走向成功。

总结。

通过与张丽莉的交流,我深刻的认识到成功并非偶然,而是需要有明确的理想与目标、良好的自我管理、积极的学习态度、勇于面对困难以及乐观向上的心态。这五个方面的体会和经验,将成为我在追求成功的过程中的指导灯塔。我相信,只要我始终坚守这些原则,并且付出真正的努力,我的成功之路也将终有一天到来。

张丽莉事迹心得体会

这个动人事迹在当时就已经深深地印在了我的脑海里,同时在本学期开学时,学校又专门组织全体老师学习张丽莉勇救学生的事迹,使我又一次为她的伟大而感动。有人说,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,是的,张丽莉的爱是神圣的、伟大的、浩大的。在那情况非常危急的一刹那,她用举动将爱的真谛诠释得淋漓尽致,将我们教师对学生的情怀体现得那样完美,那样逼真。

行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

我也是一位老师,我要向张丽莉老师学习。学习她爱生如子;学习她关心爱护学生的那种奉献精神;学习她那种当学生受到侵害时,她那种果断而毫无畏惧的精神。同时,我也要学习她教学严谨,对工作认真负责的好行为。从她走上讲台,她不计名利,不计报酬的多少,对待学生,对待工作总有着烈火般的热情。学校是育人的圣地,我们老师是这个神圣殿堂的主人,每一个学生的前途和命运就掌握在我们的手里,我们一方面要对他们的生命安全高度负责,对学生进行经常性的安全教育和安全防护,这是我们当老师的职责,千万不能麻痹大意。另一方面,我们要尽心尽力搞好教育教学工作,决不能因为我们工作上不作为影响学生的前途命运,如果这样,我们就成了十恶不赦的罪人,成了杀害孩子前途命运的罪人。张丽莉老师她不愧为中国“最美教师”,因为她最大限度地尽到作为一个教师的职责,她的感人事迹将如一尊高大的丰碑,永远立在我们每一位教师心中。

2012年9月30日。

张丽莉心得体会

张丽莉是我所在公司的一名优秀员工,她在销售部门担任销售经理多年。我有幸与她共事一段时间,深知她在工作上的认真负责和出色的表现。然而,令我更加佩服的是她在职场中的一份坚持和专注,这些品质给予了我很多启迪。

第二段:全力以赴的工作态度。

张丽莉对工作有着极高的热情,她总是全力以赴地投入每一项任务。无论是日常的业务开拓,还是与客户的沟通交流,她都能尽力做到最好。她常说:“只有将工作当作自己的事业来做,才能做到最好。”这种全心全意的工作态度深深地影响着我,让我明白只有用尽全力才能取得真正的成果。

第三段:面对挑战的勇气。

在职场中,各种各样的挑战时常出现,对每个人都是一种考验。张丽莉总是能够保持冷静并迎接挑战。她相信“每一个困难都代表着一个机会”,因此她从不退缩,而是积极主动地寻找解决问题的方法。她教会了我在面对困难时保持冷静的心态,勇敢地去面对并解决问题。

第四段:积极进取的学习态度。

无论在任何行业,持续的学习都是不可或缺的。张丽莉深知这一点,并积极主动地学习和提升自己的知识和技能。她利用工作之余的时间参加各种专业培训和研讨会,不断更新自己的知识和技术。她相信只有不断学习才能与时俱进,充实自己并保持竞争力。她的学习态度激励着我,让我明白只有不断学习才能不被时代抛弃。

第五段:富有人情味的待人处事。

张丽莉在工作中待人接物的态度也让我深为敬佩。她不仅能够平等对待每一位同事,还乐于助人,时常给予帮助和支持。与张丽莉相处,能感受到她的善良和真诚。她相信“一个团队的强大不仅仅取决于个人的能力,更重要的是大家的合作和支持”。这种待人处事的态度给予了我很大的启示,让我明白只有和谐的人际关系才能带来更好的发展。

张丽莉的工作态度和品质让我深受启发。通过与她的共事,我明白了一个优秀员工应该具备的品质:全力以赴的工作态度、面对挑战的勇气、积极进取的学习态度和富有人情味的待人处事。我相信只要我能够像张丽莉一样,持之以恒地追求进步,我也能取得更好的职业发展。感谢张丽莉的榜样,让我明白了更多职场的真谛。

张丽莉事迹心得体会

5月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的`好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习张丽莉心得体会

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献……”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。

身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。

首先,我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概;学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀;学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格;学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度;以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

文档为doc格式。

学张丽莉心得体会

第一段:引入张丽莉及其学习经历(200字)。

张丽莉是我很仰慕的一位学习高手,她在学业上的努力与成绩优秀,给予了我很多启示与激励。在大学期间,她以学霸的身份毕业,获得了全额奖学金。而如今,她在职场上的成功更是展现了她坚持不懈的努力和智慧。因此,了解张丽莉的学习心得与体会,对我来说是十分有益的。

第二段:学习方法的要点与指导(300字)。

张丽莉在学习方法方面有着独到的见解。她认为有效的学习方法应包括:明确学习目标、制定合理的学习计划、注重复习与总结、灵活运用各类学习资源、并注重归纳整理与思考。明确学习目标是指在学习前,要明确自己要学什么,这样才能有针对性地进行学习。制定合理的学习计划则是指将学习任务合理分配,时间充分利用,不拖延学习。复习与总结非常重要,因为它有助于巩固所学内容。张丽莉还提醒我们要灵活运用各类学习资源,包括书籍、网络等,利用好这些资源能够提高学习效果。最后,归纳整理与思考是学习的最高境界,能够帮助我们更好地理解和应用知识。

第三段:自律和坚持的重要性(300字)。

自律和坚持是张丽莉学习成功的关键。她总是能够保持良好的学习习惯和时间管理能力,合理安排自己的时间并严格遵守计划。她从不拖延学习,始终保持专注和高效率。同时,她能够克服困难和挫折,不断坚持学习。对于她来说,学习是一种习惯,一种为了自己能够成长和进步而付出的努力。她的成功也正证明了自律和坚持对于达成目标的重要性。

第四段:积极的学习态度(200字)。

张丽莉对待学习充满了积极的态度。她相信积极的学习态度能够激发人的学习兴趣和动力,使学习变得更加有趣而不枯燥。她总是乐观进取地面对学习中的困难和挑战,并相信自己能够克服一切困难。她还常常准备充分,积极参与课堂讨论和活动,与教授和同学们积极互动,这也使她能够从学习中获得更多的经验和知识。

第五段:结论(200字)。

学习张丽莉的心得体会,让我受益匪浅。她的学习方法、自律与坚持、积极的学习态度等方面给了我很多启示。在今后的学习中,我会更加注重制定合理的学习计划和时间管理,同时树立积极的学习态度,坚持不懈地追求学业的进步。通过学习张丽莉的经验,我相信我也能够在学习中取得更好的成绩。

学习张丽莉心得体会

205月8日,黑龙江佳木斯涌现出失控客车向学生冲来之即,推学生离开危险,自身受到严重伤残的女教师――张丽莉。

张丽莉因她的举动,救护了学生,理应受到党和政府以及社会各界共同赞誉。这固然是对她舍身救人,人性光芒的礼赞,但在礼赞的同时,我们有必要思悟,透过她的瞬间一推,窥视她的内心蕴藏的力量。因为,只有这样,我们才能挖掘她的力量源泉,并共同享受这一力量源泉。如果是那样的话,我们这座城市会凝聚多么大的发展动力啊。

敬业爱人是张丽莉的特质。从媒体的报道中,让人感触很深。一个英雄的前提必须她是爱岗敬业,这就像一块基石,站在上面才能立得住,稳如泰山。或许是职业特性,张丽莉的敬业落脚点是在爱人上,她爱她的学生,就像她爱花朵一样。有爱才有敬业。她的副校长说她,把全部的爱都倾注在学生身上。所以,在学生遇到危险的时候,张丽莉挺身而出就不难理解。我们不要总是说做不到英雄那样的壮举,英雄也是从小事做起,从份内的事做起,从爱人做起。

敢于担当是张丽莉的所为。社会转型过程中,人们的思想意识往往复杂多变,涉及自身利益的时候,顾及自己的盘算。张丽莉不是这样,她担起自己应该承担的教师担子。她喜欢孩子,喜欢有自己的孩子,可是为了更多的孩子,为了这些天真烂漫的即将毕业的学生,她放弃了自己的想法。只有为国家的未来,为学生的未来敢于担当的人,才有这样的境界。只是,这样的担子担在张丽莉的肩上,显得重一些。不过,对于那些暗自拈轻怕重,投机取巧的人来说,张丽莉不啻是一面镜子。

张丽莉的事迹会触动许多人的灵魂,也会启发人们对社会正义和良知的思考。但是,这些还只是表层,更重要的是行动起来,从思想和行为都去争做张丽莉式的人物。假如我们大家都爱岗敬业,敢于担当,不怕牺牲,什么样的困难能阻挡我们城市前进的步伐?这恐怕是张丽莉对我的最大启示。

张丽莉事迹心得体会

前几天,学校组织学习了青年英雄教教师张丽莉的感人事迹,张丽莉,一个普通的名字,一个普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向全体人民诠释了人世间的大爱,很受感动。

2012年5月8日20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。目前,张丽莉正在哈尔滨医科大学接受治疗。

张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。

为此,教育部5月14日发布《教育部关于授予张丽莉同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》。决定称,为彰显张丽莉的先进模范事迹,进一步推动教师队伍建设,教育部决定授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。5月15日,中华全国总工会授予最美女教师张丽莉全国“五一劳动奖章”称号。全国妇联5月16日作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的“最美女教师”张丽莉全国三八红旗手荣誉称号。号召全体人民向张丽莉同志学习。

张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。

张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,为社会送去温暖。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做平凡的事并坚持把它做好。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热,用自己的实际行动去关爱每一位学生,让他们健康、快乐地成长。

夏儿女,照亮丽莉生命的航程……。

学张丽莉心得体会

学习是每个人一生中不可或缺的一部分,它可以帮助我们提升自己的能力和素质。作为学生,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了培养自己的综合素质和未来发展所需的能力。而学习张丽莉则是一种特殊的学习方式,她是一位优秀的教育工作者,她的学习方法和心得体会对于我们每个人来说都有很大的启示作用。

第二段:学习方法的分享。

学习张丽莉的一个重要经验是要注重实践和动手能力的培养。她强调理论的学习只是一部分,更重要的是能够将所学的知识应用到实际生活中。她通过组织学生参与各种实践活动,例如社区服务、实地考察等,让学生亲身体验到知识的实用性和重要性。这种学习方式不仅能够加深对知识的理解,还能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。

第三段:学习的态度和习惯。

学习张丽莉还需要我们拥有正确的学习态度和良好的学习习惯。学习并不是一蹴而就的事情,它需要付出努力和坚持。张丽莉鼓励学生们克服困难,勇敢面对挑战,在学习中不断追求进步。同时,她还强调了科学合理的学习方法和规律的学习习惯,例如制定合理的学习计划、保持良好的作息时间等。这些习惯的养成能够让学习变得更加高效和有效。

第四段:学习的价值观。

学习张丽莉还需要我们培养正确的学习价值观。学习不仅仅是为了追求自身的成绩和利益,更重要的是要有一种奉献精神和社会责任感。张丽莉通过组织学生参与公益活动,让学生明白到学习的过程中要想着如何能够为社会做出贡献。这种价值观的培养能够让我们始终保持积极向上的心态,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

第五段:结尾部分。

学习张丽莉是一种全新的学习方式,它挑战了传统的教育观念和学习模式。通过学习张丽莉,我们可以拓宽自己的学习视野,培养自己的实践能力和创新精神。然而,要想真正将学习张丽莉的方法融会贯通,还需要我们自己的努力和坚持。只有在不断学习和实践中,我们才能够更好地发掘自己的潜力和价值。

学习张丽莉的心得体会是一个不断探索自己和积极进取的过程,它不仅仅是为了应对考试和获得好成绩,更是为了追求个人的全面发展和社会的进步。希望我们每个人都能够从学习张丽莉中有所收获,不断提升自己的学习能力和素质。

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