写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。以下是小编为大家整理的一些优秀作文示例，供大家欣赏和学习。
游世博给我快乐作文
今天是我去游览世博会各个场馆的日子，我很兴奋。
我先去看了c片区的芬兰馆。芬兰馆是一个巨大的冰壶，它的主题是“优裕、才智与环境”，它的面积是3000平方米。这个场馆内部主要是讲了一些芬兰人的美好生活。芬兰馆的电梯设计复制了中国灯笼的效果，并配以芬兰的特色。芬兰馆的外墙是使用废塑料做的，非常环保。冰壶――芬兰馆的形状非常奇特，是一个不对称的白色建筑，像是芬兰的海岛礁石。据介绍，芬兰在冰河时期的地壳岩石上形成了一个洞穴，这个洞穴留下了一块石头，那就是芬兰馆的实际灵感源了。
随后，我们又来到了奥地利馆，它就像一把平躺着的吉他。它的主题是“畅想和谐”。它也位于c片区，有20xx平方米，比芬兰馆小了1000平方米。奥地利馆有一个播放幻灯片的地方，每隔两分钟换一次场景，让我体会到了奥地利的风光，听到了奥地利的声音，还可以在馆内听到奥地利乡村音乐，看音乐秀、加入音乐派对呢！奥地利馆的大部分墙壁都是弧形和折线，造型非常奇特，很漂亮呢！
我们还游览了俄罗斯、瑞典等各具风味的场馆。希望你也能去游览这四年一次的世博会、能去体会各个国家的习俗。
游世博给我快乐作文
今年暑假，我和爸爸妈妈去上海看世博。一开始，我们坐公交车到世博园的5号门，可是我们只有两张成人票，没有儿童票，只好去买了。我和爸爸一起去买票，我们找了好多地方都没有，最后，终于在一个特许店找到了。买到票后，我们以风的速度赶回5号门，在那茫茫人海中找了好一阵子，幸亏妈妈及时地打了一个手势，不然我们还要找一会呢！开始排队了，我们排了3―4个小时才进入园区。
我们仨先一起去了尼泊尔馆、世博文化中心、台湾馆，后来妈妈累了，于是我和爸爸去其他馆玩。我们先后去了挪威馆、冰岛馆、乌克兰馆、联合国馆……其中，给我留下深刻印象的展馆是台湾馆和世博文化中心。那世博文化中心一共有6层楼呢！更令我吃惊的是它还有地下商场，这在我看过的场馆里还是头一次。台湾馆是我最难忘的一个馆。我在那先上5楼，看4d球幕电影，片长约4分钟。虽然只有4分钟，但是我还想再看一遍。因为如果片中下雨了，你的头上就真会有小雨点。
然后我们又去2楼许愿，祝福我们的祖国、我们的生活。最后，我们去1楼品茶、看表演、领奖品。这一天我不仅开了眼界，了解了许多国家的风土人情，而且玩得很开心，有机会我一定会再去。
给我快乐的作文
心中充满了对父亲的爱和感激，我尽可能的理解父亲，做个好儿子！我数都数不过来，看也看不够。读《三国》给我的快乐他们这种做法应受社会的谴责和法律的制裁。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章？没想到的是，第二天，酒鬼朋友驾驶着我行驶在山路上，最后竟然开下了山坡，山下的居民死了3人损失惨重，那个酒鬼朋友当场死亡。
桃香弥漫。桃花、风燕为证的刘关张桃园三结义，正义的力量愈来愈大。三英战吕布，为民除董卓，我看到了团结的力量。接连的官渡之战，曹操大败袁绍，让我学会相信与接纳。倘若袁绍听取了许攸的意见，就不会一败涂地。
悲壮恢宏的战场上，战士们刀光剑影、尘土飞扬。背后，他们汇聚了谋略思想。刘备携领两位义兄三请诸葛亮，他们的诚意最终感动了诸葛亮。有了军师的加盟，刘备联手孙权，在赤壁上大型攻打曹操。草船借箭、借东风都足以体现出孔明的机智聪明。前景虽如此，但当魏蜀吴鼎立后，各国变得更加针锋相对。
最终，魏国成了司马家的天下。蜀国与吴国先后灭亡，魏国大胜。司马炎称王，建立西晋，统一了天下。历史上新的一页就此掀开！
我蓦地发现，一切仿佛过往云烟，来了去了。这就是结局，感慨着。澈明的灯光下，单薄的幼娥一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。我想帮它，可我犹豫了，处于生死之交的幼娥在飘转的火焰中狂乱的挣扎着。正当它用最后的一丝力气冲出火海，它倒下了。烈焰吞噬了幼娥单薄的身躯，我颤颤的关上灯闸。
即使如今成了颓败，但曾经的辉煌一直在心中回荡。勇敢地踏出第一步，无论结果如何。《三国》描绘的正是英雄豪杰的洒脱桀骜，智勇皆是。读《三国》，不仅让我快乐，更让我明智。
游世博给我快乐作文
我想去上海世博会很久了，可一直没有机会，这次，我终于可以去看世博了。
第一天，我们先跟旅行团去参观了中国馆。中国馆的外形像用4根柱子撑起的巨大斗拱，也叫“东方之冠”。在中国馆里最吸引我的是中国建国后的变化：五六十年代，家里唯一的电器是一只半导体收音机，蒸锅是竹编的，连水瓶壳也是竹编的；七十年代人们的生活水平提高了不少，电器有收音机、黑白电视等；九十年代，人们的生活水平更上一层楼了，有了电脑、音响设备，黑白电视换成了彩色电视，孩子们的玩具也多了起来；到了现在，孩子们有了遥控赛车和飞机，家中使用了液晶电视，还有更多的现代化电器。我们的祖国在飞快地发展，这是多么令人可喜呀！
之后，我们还排队参观了沙特馆，它的外形像一艘船，也像一个大元宝，十分有趣。
游世博给我快乐作文
这个故事发生在这年夏天。
我去世博会的那一天。那天，我和旅行社一起参观世博会，我叔叔和我一起去。清晨，老妈早早地叫醒了我，我迷迷糊糊地爬起来，懒洋洋的穿好衣服，准备去集合了。集合时间是六点，我闭着眼睛刷牙，老妈曾多次劝阻，我不让我去世博会。而我一再坚持，这才答应让我去世博会，并一再叮咛我，不要在外面闯祸。你看，这不，趁我刷牙的时候又再三叮嘱一遍。
我睡眼朦胧地看了时钟一眼，“啊！”我打了个哈欠，“才……遭了，五点五十六了！”我心急如焚，赶紧胡乱洗了一个脸。就背上行李和背包下楼上车。上车后，老爸赶紧加速，“全速前进！”他踩了一下油门，车子似乎飞了起来，一辆又一辆地超过前面的车。这时，一辆大卡车开了过来，“啊！要撞上了！”我大叫着，额头上的汗不住的往下滴，像一个个跳水运动员似的跳下跳台，似乎也做着三百六十度高难度的跳水动作。老爸，一个转弯避过了卡车，又一辆轿车开了过来只见“蹭”的一声，汽车“漂”了过去。
“到了”老爸对我说，“怎么样？爸爸厉害吧！”我头也不回的走向旅行客车。客车上路了，我们睡着了，车上一片安静。
“嘀嘀……”汽车声吵醒了熟睡的我，我睁开眼睛。啊！好壮观呀！一下车，我们就直奔泰国馆，里面的巨大机器人十分有趣，那4d电影着实吓了我一跳，戴上魔术眼睛，好像电影里所有的东西就在眼前，向我们走来。还会随着电影里的场景，制造出一样的气氛呢！
接着，我们去了展馆流畅的雕塑式外形如澳大利亚旷野上绵延起伏的弧形岩石的澳大利亚馆，外墙？用特殊的耐风化钢覆层材料，幕墙的'颜色随时间的推移日渐加深，最终形成浓重的红赭石色，宛如澳大利亚内陆的红土。展馆内设置“旅行”、“发现”和“畅享”三个活动区，讲述这片神奇大陆上奇异的物种、丰富的文化和宜居的城市。
后来，我们向中国馆走去，那里的游客真是数不胜数，像一个人海，向我们涌来。那浙江馆是由竹子做成的，颜色多变，炫目多彩。这时，叔叔的肚子痛了，我赶紧拿出龙虎人丹，吃好后，立刻冲了出去。叔叔飞奔过去，像一支离弦的箭一样，冲向厕所。
之后，我们又来到了新加坡馆，那里的人比中国馆还要多。都涌成一团，排到外面来了呢！
很快，夜幕降临，我们该赶去集合了。这时我看见一个小朋友东张西望的，嘴里不停地喊：“爸爸！爸爸！”我询问过后，原来他和爸爸走失了。我带着他一路小跑，来到志愿者身边，向他叙述，这时小朋友哭了起来，志愿者带着他去广播台，临走前他对我说：“谢谢你了！小朋友！”我心里不知有多甜，似乎吃了一大罐蜂蜜似的。
回到家后，爸爸妈妈都表扬了我一番，我真是太高兴了，都不好意思了。这次去世博会，我明白了，其实文明就在我们身边。
游世博给我快乐作文
今天我们学校组织我们小学部去每五年一次的“世界博览会”去参观。十一点半，我们准时出发，同学们登上大巴，出发了。在大巴上，同学们有的在闭目养神；有的在吃零食；有的在说笑着；还有的在欣赏窗外的风景……随着车门的'打开，我们终于到达了世博园区的7号口。
我们首先来到了“匈牙利”馆。匈牙利馆是一个被木套筒包裹的原木色建筑，明亮而简洁。在馆内，近600根木套筒垂直悬挂在空中，其中一些木套筒随着音乐的节奏上下摇摆，漫步其中，犹如徜徉在森林之中。不过在匈牙利馆内最让游客最感兴趣的，还是展出的一个数学模型dd冈布茨。冈布茨是世界上首个只有一个稳定平衡点和一个非稳定平衡点的均质物体，象征着和谐与平衡。
最后我们来到了“德中同行之家”。整个“德中同行之家”展馆的顶部由96根、每根高8米、直径超过22厘米的玉龙竹支撑。参观者可以亲身体验“德中同行之家”的“互动造城”游戏。游戏中的城市建筑轮廓对应了许多数字信息，囊括了能源、交通、水资源、人口增长等在内的众多与“德中同行”城市主题相关的成果。
美好的时光总是短暂的，一下子，又要回学校了，望着世博园区的夜景，我依依不舍的上了大巴。
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快乐世博游作文_
我从电视里、画册中看了很多有关“城市让更美好”为主题的世博会介绍，常常被那些的景色所吸引，心里便蠢蠢欲动，很想到现场去看一看。这个双休日我终于如愿以偿，舅舅全家带着我和爷爷一行五人坐着“和谐号”动车去参观世博会喽！
我们起了个早，乘上动车直奔上海，动车真快，一小时可达到200多公里。两个多小时就到了我久违的上海。车站可以说是人满为患！不过交通还是非常方便的，我们不用出就上了地铁赶往世博园。出了，一路上飘扬着绿油油的世博旗，还有许多可爱的海宝在像我们招手。在检票口有着一个很长犹如“迷宫”一般的通道，我们绕了一圈又一圈后，来到了安检处，把自己带的包、身上的手机之类的东西通通放在一个盒子里，进行检查，随后，每一个人也要进行全身的检查……在进门处我们就足足排了两个小时的队。
到了里面，我们东瞧瞧、西望望，真是目不暇接，形状各异的展览观，是每个国家的象征。里面人山人海，我们找了几个排队人数较少的馆，有法国馆、馆等。
最令我心醉的是“城市足迹馆”位于d片区。我们花了半个小时就得以进去参观了。三层展馆分别是“城市起源”、“城市发展”、“城市智慧”，它浓缩了上下五千年的人类城市发展史，也逼真地再现了东西方文明的碰撞与交融。它用自己走过的每一个“足迹”向我们描绘自己的前世今生，让我们感受到城市是有生命的，让我们切实感知了“城市让生活更美好”的主题，让我们看到了明天的城市会更好！
最值得我兴奋地就是看到了真实的国家馆了。当我们从一群展馆中看到中国国家馆时，我们不禁深深地被它的宏伟壮观所折服。鲜红的外立面，倒塔型的设计，中国花纹的修饰，真的是相当雄壮。不过因为没预约，没能进去看看。
不知不觉已到了晚上7：00了，一天的行程即将进入尾声，我们也该返程回南京了！世博之行令我意犹未尽！下次一定要走进中国国家馆！
语文给我快乐
星辉斑斓的夜中，我来到装满书籍的书橱前探访你。
寻你，我看见悠悠南山下，野菊丛生，他轻折菊枝，抬头仰望山颠，飞鸟互鸣，相依而飞，便吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的逸然。
寻你，我看见满桌奇珍异味，金箸玉杯，而他，却无食欲，拔剑四顾，眉宇间尽是沧桑茫然，他心生无奈，然而，面对自己的坎坷际遇，不愿回首，吟唱了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这般洒脱的千古名句。
寻你，是保尔·科察金的坚强，是红楼一梦的离合，是海伦·凯勒笑对生活的勇敢，是文天祥的浩然正气!是冰心那沁人心脾的诗词，是梁山群雄气势磅礴的大手笔!寻你，我感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气魄，嗅到了“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的缕缕芳香，品析到了鲁迅不屈的灵魂，以及范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚品质。
寻你，因为你为我带来快乐，寻你，因为你赋予我智慧的灵根，寻你，因为你赠予我丰富的联想，寻你，因为你给了我坚毅的灵魂。
寻你，你在前方微笑着向我招手，我看到你了——。
那为我带来快乐的语文!
世博给我惊喜作文
听说世博会在我们中国上海隆重举行了！我日盼夜盼着有一天可以去参观。终于，妈妈趁着暑假带我去参观了，我一路欢唱一路跳跃地向上海出发了！
一进世博园，呀！到处人山人海，人声鼎沸！原来这么多人参加啊！最让我印象深刻的是我们的中国馆，它象一个鲜红的积木方方正正地矗立在大地上，更象一位巨人俯视着全世界。妈妈告诉我：“红色是最能代表中国的颜色，方正的体型教导我们方正刚强做人处世。”哦，原来如此啊！电梯带着我们进入了一个神奇的大厅，只见墙上有一副长宽的《清明上河图》，而且里面的人物和动物还会动呢！让人叹为观之。原来是科技人员运用高科技三维技术，把最能表现中国悠久历史文化的《清明上河图》逼真地刻画在墙上，我和妈妈争着在前面留影。还有那德国馆里面的巨型圆球，当上面出现许多蒲公英的时候，只要对着它轻轻吹一下，就会飘走了；还有当我们大声呐喊，它便随着音乐上下左右的跳起舞来；更不可思议的是，当一边的声浪高的.话，那边就会出现一只眼睛对着你眨呢！我怎么也搞不清这到底是怎么回事呢。我听说德国的工业科技极为发达，这个应该就是他们国家要展示世人的窗口吧。接下来的几天里，我还参观了法国馆，西班牙馆，拉脱维亚馆，丹麦馆等等。无论是会哭笑的巨型娃娃，还是那高气压飞人表演，还是那远到而来的美人鱼.......都永远的留在我的记忆里。
世博给我惊喜作文
今天，是我们参观世博园的最后一天，我们还是去了浦东园区，有选择的挑选了几个我们想去看的国家馆，包括：澳大利亚馆、美国馆、英国馆、捷克馆和加拿大馆等等，每个国家馆给我们都有不同的启发，都是一个学习的好地方。
在澳大利亚馆，印象最深刻的是观看了一部短片，短片是介绍澳大利亚发展史，以3个小朋友的理想为背景展开介绍，让我们了解澳大利亚的现在和未来，认识澳大利亚人民的善良、热情和创新。
在美国馆，馆中的美国导游讲的普通话非常标准，说话非常幽默，逗得每个进馆的人非常高兴，而且，他还会唱中国歌曲，他当天唱的就是“不要问我从哪里来”，真逗！听到他说普通话和唱中国歌曲那样的`厉害，我也要向他学习，学好英语，能在外国人面前用英语来介绍我们的祖国。在美国馆另一个深刻的画面就是一部短片，讲的是一个小女孩为了让生活的社区充满生气，就开始美化社区，起初，人们都不相信她，但是，小女孩不顾困难的精神，感到了社区的每一个人，终于通过大家的同心协力，将老旧的社区变成一个美丽的花园。
还有意大利馆的创意、英国馆的“室外城市”概念和捷克馆的高科技等等，都给我留下了深刻的印象。但不管是哪个馆，都在向我们传达了同一个概念，就是本次世博会的口号“城市，让生活更美好”，只要我们都有这一个愿望，并努力的去实现，那么，明天一定会更加美好。
你带给我快乐
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记。
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
给我快乐的作文
我是一个小书迷，从小就酷爱看书。书给我带来了无穷的快乐，我和书几乎成了形影不离的好朋友。我家的小书柜上摆满了各式各样的书。双休日，我总爱上书店买书。
说到我和书，还有这么一件事呢：星期天，我在家里看书。快到中午了，妈妈突然对我说：“我出去办点事，你一个人留在家了，饭菜桌上有，到时候别忘了吃啊。”我一边看着书，一边随口回答：“好，我知道了。”其实我当时只顾看书，妈妈说的话，我没有放在心上。妈妈听了，放心地走出了家门。而我还在专心致志地啃着书本。一晃一个小时过去了，吃饭的时间到了。我仍然坐在书桌前看书，根本就不知道要吃饭了，肚子也不饿。渐渐地，书页一页页地被翻过，时间也一点点地过去。等到书看完了，已是下午两点多了，我的肚子“咕咕直叫。一拍脑门，才发现饭还没吃呢。真是的，看书竟看地忘了时间。我来到客厅，狼吞虎咽地吃起饭来。你看，我是不是很爱看书？看书入了迷，竟把吃饭的`时间给了。
不过看书也帮过我的大忙呢：一次考试，我遇到了一道难题，要求我们写出描写夏天景色的诗句（2句）。我一看，糟了，没有学过啊。我急地抓耳挠腮。就在我着急的时候，我突然想起了以前曾在一本《唐诗300首》里看到过这样的诗句。我便立刻提起笔，写下了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……”结果报分时，我得了一个高分。再看看其他同学，没有几个写全的。我当时好开心，真得感谢那本《唐诗300首》呢，要不然我还真写不出来。
我爱读书。书，是一把钥匙，它带我走进知识的殿堂，开启智慧的大门；书，是一座阶梯，它带我到达知识的高峰，走进智慧的海洋。我爱读书，我的理想是当一名老师，而当老师，就要有知识，有文化。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
书是人类最好的老师，它让我们懂得了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶……我爱读书，我爱在那知识的海洋里遨游。让我们都来热爱书吧，做一个有知识，有文化的人！
爱带给我快乐
爱分两种：大爱和小爱，儿女私情是小爱，父母，兄弟，团体之间的爱是大爱。
一转眼沧海苍天，往事云烟周围却早已物是人非，小学与朋友的玩闹嬉戏，初中埋头的奋笔疾书无不是美好的回忆，这些事好似发生在昨日，又好似发生在亘古以前。而这些美好无比的回忆全被时间尘封在记忆的长河之中。
那是我还没上初中，而且是在小学五年级的时候，因为我是刚刚转过去的，当时谁都不认识，又因为我正好没带卷子让我非常苦恼，只能决定第二天去早点将卷子补完，这种种意外弄成了这次的事。
第二天，因为卷子的事我整夜没睡好，起床收拾了下就直接去了学校，在学校买了个面包边吃边走。但是刚刚走进教室就惊讶了下，因为里面有两三个男的凑在一起补作业，其中就有我以后的好基友，他们看我进来问道：“补作业？”我点了点头，而那个人超级热情直接把我拉过去一起补作业，并且说：“人都力量大嘛，来一起补。”我倒是没什么意见，虽然当时很早但是我们几个人却很亢奋，因为如果有一人有题目不会就会有人去帮助他，但是遇到答案不同的就会各自说出各自的理由，看谁更有理，我很喜欢这种气氛，就这样在我们欢声笑语中之中流去，原本一张很难的卷子硬是被我们在一小时内写完，而且成绩还不错。通过这次事情我与他们几个人的关系好了许多，也让我明白了学校好不代表成绩好，而那些乐于帮助别人学习的人成绩肯定不会很差。
这就是团体之间的爱，大爱！无私的帮助别人，经过这件事情后我慢慢地融入了这个学校。
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