当前位置:首页>心得体会>马和兔的比赛小学(专业16篇)

马和兔的比赛小学(专业16篇)

时间:2023-11-26 07:27:16 作者:影墨马和兔的比赛小学(专业16篇)

比赛是一场心理和体力的双重考验,只有具备坚强毅力的人,才能走到最后。以下是小编为大家整理的比赛经验分享,希望对大家有所启发。

比赛小学作文

“加油!加油……”操场上,我们正在举行激烈的拔河比赛。

今年,我们班要与“四连冠”——一班交战,我不免有些紧张,但参赛的同学个个信心满满,昂首阔步走入场,下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上,用尽全身的力量,把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳,涨红了脸,把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊着口号,心里却像揣了一只兔子似的,扑通扑通地跳动着,屏息凝视,盯着麻绳中点的红领巾。

眼看中点的红领巾离我们越来越近了,我屏住呼吸,注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥,一边反复喊道:“一——二——拉!”他的双手仿佛有魔力似的,同学们一点一点后退,胜利离我们越来越近……随着哨声响起,那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶!

众人拾柴火焰高。这一刻,我忍不住欢呼起来。

小学跳绳比赛报道稿。

小学拔河比赛方案。

小学拔河比赛报道稿。

小学语文《骑牛比赛》说课稿。

小学演讲比赛活动方案。

比赛小学作文

看到这个题目,你们一定要问:“世界上有这么多种比赛,像什么跑步比赛、手工比赛等等,你到底是说什么比赛呢?”告诉你吧,我这次参加的是“多米诺骨牌”的比赛,好新鲜吧!

下午四点左右,我兴高采烈地来到卓越英语学校,与早就等在那里的王洁楠以及她的一位朋友组成了一组。比赛快开始了,我迅速地把比赛规则浏览了一下,这个比赛要三个人一组,要在四分钟内把一盒多米诺骨牌排成一条直线,四个组同时比赛。原本十分高兴的我一下子变得犹豫起来:一盒多米诺骨牌一共有三百多块哩,我们三个人来得及摆吗?不,我们一定能摆完的,我要加油!

在老师的一声令下,比赛开始了。我深吸了一口气,便马上开始摆起来。这时,全场都十分安静,只有骨牌放在地上时发出的“嗒嗒”声。我小心翼翼地在最后边摆着。突然,随着一声尖叫,我听见了“哗——’的声音,是骨牌倒下了!我转身一看,原来是我旁边那一组的骨牌倒了,但他们又继续摆起来。或许是受了那一组的'感染吧,其他几组也陆续倒下了。我们已经摆了一半多了,我的心揪了起来,生怕骨牌在这关键时刻也倒了。但是,我担心的事还是发生了。由于我太紧张了,手都有些抖动起来,一个骨牌没有放稳,摇晃了几下便倒了,其它骨牌也跟着倒了。我的第一反应是马上截止住,不能让骨牌继续倒下去。但来不及了,我只能眼巴巴地看着骨牌全部倒下。还好,时间没到,我们毫不犹豫马上重摆起来。我在心里默念着:上帝保佑我们这次别再出什么差错了。我们三个一起飞快地摆起来。终于,在王洁楠放上最后一块骨牌时,我们高兴得欢呼起来。王洁楠又轻轻推了一下最后一块骨牌,我们高兴地看着骨牌快速倒下。这时,其他三个组还没摆完。老师宣布我们这一组获胜时,我激动得蹦了起来。其他三个组被淘汰了,我们将在下个星期进行第二轮比赛。

听说第二轮的比赛是要摆圆圈,更大的困难等着我们来挑战。我不知道我们是否还能再次夺冠,但我相信,只要努力了,便会有收获,加油!

比赛小学作文

那天早上,我们来到宁海县岔路镇,参加金桃节。

我听小童姐姐说,金桃节上还有吃桃比赛,参赛者都可获得一箱桃子,如果获得了冠军,还可以再奖一箱桃子。我也想去参加比赛,赚点桃子回家。但我听小童姐姐说参赛的全是大人,便犹豫起来,倒不是怕比不过,而是怕自己成为记者们报道的焦点。

后来,事情有了转机。男子组和女子组比好后,主持人一时兴起,叫小孩们来比一组,我高兴地上台参加比赛了。主持人怕我们小孩吃得太多撑破肚皮,将大人限时三分钟改为限时一分半钟。“开始!”主持人一声令下,我们大口啃起了金桃。那金桃可不像水蜜桃那么多水、肉松、个小,相反,它少水、肉紧、个大,一个就有半斤重。吃了一个金桃后,我有点撑不住了。这时,我听到台下的加油声和呼叫声,又来劲了,迅速拿起第二个,狠狠地咬了一口。这时,主持人大喊:“停!”好险呀,多亏我将第二只桃子咬了一口,因为多数人只吃了半只桃子,只有一个小男孩吃完了整整一只桃子。最后,主持人宣布我和那个小男孩并列第一,奖品是两箱金桃!

我成了“小桃王”,宁海电视台的记者来采访我了。我不去参加大人组的比赛就是为了不成为报道的焦点,结果到头来还是出了个风头!

比赛小学作文

暑假里的一天,老师、小伙伴和我在学校举行了一场刺激的穿针比赛。

比赛开始了,我们组的小明和小红飞快地跑上台去。小红十分有耐心,她从容不迫地穿着,可是她怎么也穿不过去。瞧,她瞪着眼,绷着脸,小脸涨得通红。而小明呢,和小红同病相怜,他急得直跺脚,手直发抖。手中的线也不听使唤的左右乱窜。我又紧张又激动,因为小明是我们组的,如果输了,怎么办呢?我使出了超级必杀技,冲着小明喊:“镇静!镇静!心急吃不了热豆腐!这时,小明才镇定了情绪。最后,小明在老师的.帮助下,终于把线头穿过了。我们欢呼起来,但在这时小红还没穿过去,我暗暗自喜。

轮到我了,我又紧张又激动,我飞快的跑了上去,我回忆老师刚才讲的穿针要领,又是捏又是捻,把线拽得紧紧的,捻得细细的,不费九牛二虎之力,我就把线头穿过了针孔,顿时台下响起了一片热烈的掌声,我欣喜若狂,我们一个接着一个上台穿针,最后,我们组终于胜利了。另外一组没有灰心,而且非常喜欢这场比赛,因为我们认为谁赢了并不重要,重在过程而不是结果,只要我们高兴就好。

这次穿针比赛让我懂得了,做任何事都要有耐心,也要团结,因为团结就是力量。

比赛小学作文

来到樱花小镇很顺利,在这里读几年的书也是同样可以很顺利的。爱丽丝学院的名额已经拿下,3日后便即可上课。

说来不知是巧还是瘆人,偏偏就碰上作文比赛。多多信心满满,因为上次的作文比赛她拿了个一等奖,所以她认为这次就一定会让她去参赛。班主任老师念念有词:“刘筱筱,黄锐界,黄柠谧,付石,赵燕葶,张熙箬。就这六个人,我知道还有些同学作文写的也很好,但名额有限。”多多听后,简直是心底像打翻了四味瓶,什么滋味都尝尽了,唯独甜。张熙箬对多多说:“嗯呵,没有杨多多?”多多对她微微一笑,一字一顿地说:“没有我更好。”多多很难过,不过想想,也挺好啊。她起码不用为了这个班而去,丢人!如果在以前那个班,多多是非常乐意的呢。哼,不让我去就不让吧,反正我也嫌丢人。语文老师什么的,最讨厌了!多多恨不得这么说,可是,她不能。她不能这么做。

下课后,灵灵和安晴也没有提这件事,怕又会伤了多多的'心。其实安晴数学很好,不过语文不怎么样,英语还可以。而灵灵是英语好,语文不错。多多呢,语文好,英语不错。多多和灵灵都是数学不好,偏科。这次也说了尖子生比赛,没有多多和灵灵,安晴被选中了!安晴比较平衡,应该能取得不错的成绩。

比赛小学作文

今天上午,我们作文班举行了一次跳绳比赛。我们一听,高兴地说“耶!”老师说:“在1分钟内,谁跳得最多,谁就赢了!如果中途停下了可以继续跳。”我听了心想:我可会跳绳了,我一定要拿第一。

比赛开始了,只见我双手用力地握住绳子的两头。绳子像彩虹一样飞舞起来,掠过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,绳子发出呼呼的'声音。我的双脚在节奏地跳动着,像一只小兔子。一分钟到了,我跳了100个,同学们都为我叫好!

最有趣的是刘胜跳,他弓着背,好像一个老爷爷。手一甩动绳子,脚就绊到了,过不去。他一分钟在原地打转,一个都没跳过。侯俊杰会花样跳呢,他甩动绳子,脚下生风,像安了风火轮似的。他一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,一会儿前后跳,一会儿原地跳,把同学们看得眼花缭乱。比赛结果,我得了第一名,跳绳比赛真好玩!

比赛小学作文

前天晚上,我正在练琴的时候,忽然电话铃响了,妈妈急忙接电话。原来是我的电子琴老师――阎老师,听妈妈说,阎老师打电话是让我星期六参加一个市里的比赛,让我好好准备准备。我听了,别提有多高兴了,心想:这回可以好好地展现自己了!

昨天早上,我早早的起了床,穿好衣服,就开始练琴。妈妈说我练琴不能只是弹得对,还要有感情――让手指尖在琴键上跳舞,还要面带笑容,要有表情。我按妈妈说的话去做了,弹得还真有味。妈妈还说要带我去阎老师家,让阎老师给我指点指点,看看还有什么问题,好抓紧时间改一改。到了阎老师家,我把准备好的曲子《旱天雷》弹给阎老师听,阎老师说我弹得很好,还说弹琴时的感情是和评委和观众交流的一种方式呢。

下午,到了比赛现场,我看见大厅里坐着几十个孩子,他们都是来参加比赛的吧?!我心里既紧张又兴奋,害怕弹不好,被别人笑话。我们进行了抽签,定下了比赛次序。因为不分年龄组,有很多大哥哥、大姐姐,也有一些像我这么大的,弹的曲子有六级的、七级的,还有一级、二级的,有的弹得很棒。终于该我了,我大大方方地走上台,给大家鞠了个躬,认认真真的弹了一遍《旱天雷》,评委老师给我打的分是9.74分,我非常高兴,妈妈也说是很高的分数呢!等所有参赛选手都弹完以后,老师该宣布进入决赛的名单了。我的心怦怦直跳,终于听到我的名字了,我又蹦又跳!

今天早上,我很早就起了床,带着表情练琴,我觉得我今天在决赛中一定能行的!我们去的时候有点晚了,已经有很多小选手,都坐满了。而且,这回可不是光电子琴一个项目了,一共有四个项目呢!第一个项目是古筝比赛,第二个是小提琴,我看到每一个小选手的精彩表现,觉得自己更有信心了。

通过这场比赛,我知道了我和其他高水平的选手之间的差距,但是,我相信,总有一天,我会超过他们的!

比赛小学作文

今天,我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛。

同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯,来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球,这时,老师给我们讲了游戏规则:两个人背靠背,球夹在腰间不准掉下来,不许用手摸。我们一听,认为很简单,回答一声好!

老师把我们两个分成了一组,第一组的刘小晴和白静很兴奋,好像十拿九稳得第一似的。

激动人心的比赛开始了,刘小晴和白静按游戏规则把球夹好,踏着小碎步,小心翼翼地向老师指定的位置走去。看着那动作,我认为很简单。终于轮到我了,我和朱婉莹背靠背夹着球,这时才觉得运球看似简单,可复杂呢。朱婉莹走地很快,我追不上,球掉了下来。当我们再次把球放在腰间时,不听话的球好像和我们过不去似的,在我们腰间滚动,球又掉了。我们狼狈不堪的逃到了队伍后面,同学们笑破了肚皮。有的同学躬着身子,像背上有颗定时炸弹,一掉到地上就会爆炸似的。同学们笑弯了腰。

通过比赛,我明白了一个道理,只有步伐协调,才会取得最后的胜利。

比赛小学作文

一天下午,刚回到教室,就听到李老师在广播里说:“下面是二年级体育课。”学生们欢呼雀跃。“在外面排队。”学生们兴高采烈地跑出教室,排队冲到操场。

操场上,高二每个班都到了。21班和22班的运动员精神都很好,因为第一场比赛是他们的比赛。在陆老师的指挥下,比赛开始了。21班和22班的运动员的手被绳子割伤了,但是没有人哭疼,他们继续比赛。“加油,加油,”学生们喊道。过了一会儿,比赛结束了。我看见陆老师向二班和二班挥手。我还是不明白这是什么意思。只听到2班和2班的'同学欢呼:“哦,耶,胜利了!”我才知道二班和二班赢了。接下来轮到2班3班2班4班。所有的运动员都在整装待发,准备比赛。过了一会儿,陆老师吹哨子开始比赛。这次在长绳子中间发现了一条红线,红线往哪边走就赢了。我们忍不住大喊:“推!加油!"可惜2班和3班输了,我无奈的叹了口气:“为什么我们比他们差?我们班胖子比他们多!”同学们都笑了,失败的阴影消失了。

我们班比赛结束后,老师把我们带回了教室。虽然很遗憾这次没有看到接下来的25班和26班,但我知道他们的比赛会很精彩,很精彩。

比赛小学作文

星期五是学校的棋类比赛,我是去下象棋的。

到了星期五一点钟。我们迫不及待的下了楼去比赛。比赛马上开始了,我先用“飞象局”给了他当头一棒,他便用“屏风马”与我棋逢相对。过了好久,我还剩下2车1马2炮,他只有2个车了。我更加凶猛的进攻了:我先把炮放到将的前面,再把车放到炮的前面他看到士可以吃我的`车马上把我的车吃了。我的炮就把他的将给轰了。我就在旁边等待着第二局的开始。

第二局开始了,始初我以为他的实力有点差,所以我先设了一个陷阱,没想到他这么快就发现了。我只好用两炮进攻,结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法,只好先用一匹马来消灭他们,可是刚到他营里一步,就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨,赶紧用车来杀他一个炮,为马报仇。可是,他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后,他双车到我帅的前面,我“抵挡”不住他进攻,只好投降了。

最后,我只得了第三名,心里闷闷不乐。

比赛小学作文

4月的一天,学校举办了一个20xx学年第2学期水上运动会,第一个项目是最简单的憋气。

下午第三节课,是一节体活课,老师带我们到操场上,拿了8个水盆,把全班分成了八组,队长们的较量要开始了。“噼”随着一声哨响,队长们同时把头闷进了水里。过了7秒,我们组的队长就如七个世纪没呼吸氧气一样把头抬起来贪婪地呼吸着氧气。轮到我了,我有点忐忑不安地走到水盆前准备闷水,又来了一声哨响,我大吸一口气闭上眼睛闷入了水盆。过了5秒钟,我有些支持不住了,开始狂吐氧气,12秒,我终于坚持不住了,把头抬了起来,但是我只有七年没吸氧气而已。不过有一件事让我很气愤,一个女生,大约在3秒时把头抬了起来,可是老师们没有看到,她居然又把头闷了下去,后来好多同学都向老师告状,她才毫无歉意的起身离开了水盆。

最激动人心的时候到了,四年级憋气总决赛开始了!每班有三位选手,“噼”,这是今天憋气比赛的最后一声哨响。所有参赛者同时闷入了水中,大约20秒,我们班的人全都被淘汰了,只剩下5位选手在那边做殊死拼搏。最终,胜者是三班的一个同学。

这次虽然冠军不是我们班的,但还是很开心。

比赛小学作文

队仪式比赛来临了,我既兴奋紧张。

比赛马上要开始了,我们在中操场候场。我们的队形大概是这样的:旗手和副旗手站在最前面,主持人在旗手的后面,再后面是一、二小队,一、二小队后面是三、四小队。我们共分成两列,每小队都有一个挚旗手分开。我们穿着海蓝色的外套加裤子,脖子上系着鲜红的红领巾,远远看来像海上的波浪,映衬着手上的队旗,使得队旗更加鲜艳。

每个人心里都忐忑不安,既希望班里得冠军,又怕比赛会出错。前面,七班正在比赛,他们那毫不出错的脚步和整齐的队伍,更加增添了我们心里的紧张。虽然我们已经来这里排练过一次,可待会要是找不到位置怎么办?严肃、紧张和不祥的情绪迅速在班里扩散开来。

到我们了,我们踏者整齐的步伐进入比赛场,排成口字少一横,而底下又多一横。“立定!”随着主持人的一声令下,全班立刻停下脚步。主持人走了出来,站在我们的正前方。“各小队整理队伍,报告人数”主持人发出强有力的命令。前两小队的表现都很棒,该我们了,只见我们队的小队长小跑到我们斜前方,发出指令:“稍息,立正,向右看齐,向前看,报数!”我们一丝不苟的完成了动作,立正时向松树一样挺拔,报数时铿锵有力,小队长向主持人报告人数发,他们的动作十分规范,像受过专业训练一样,接下来是出旗,我们把手高高举过头顶,一动也不动。唱队歌时,节拍和歌词都唱对了,非常好。然后就是呼号了,旗手把队旗举到正前方,两个副旗手走上去,各抓住队旗的一角,老师走到队旗前,把手放在离耳朵几厘米的地方,我们也把手放好。“准备着,为共产主义事业而奋斗!”我们强有力的回答着:“时刻准备着!”我们说完把手放下。接着是退旗。旗手和副旗手绕场一周后回到第二小队后面。该退场了,我们四队并两队,还是踏着整齐的步伐,回教室了。

这次的队仪式比赛既庞大又雄伟,可见校方多重视这次比赛,身为少先队员,应当知道少先队的礼仪,这才算真正的少先队员。

比赛小学作文

说到玩游戏,在我脑海里立即浮现出去年年初在外婆家那次与姐姐玩的雪球比赛。

春节里的那天早上,我被爸爸的说话声吵醒,我睡意朦胧地说:“大清早的,吵什么吵!”爸爸抢着说:“外面下雪了!”我一溜烟地向门口跑去,说:“哇,真的!”眼前所有的地方都覆盖了厚厚的雪,一片白茫茫,我一下子想到,可以和姐姐玩打雪仗了。

早饭后,我和姐姐在像悬崖一样的地方比谁扔得远,下面有个菜园,菜园里有四行菜,我们的目标就是这四行菜,我们扔到第几行菜就说是扔到第几条线。我们不分上下地扔,最后结果出来了,是我赢了,我就高兴地欢蹦乱跳,姐姐却是垂头丧气的。

上午,我和姐姐比谁堆得高,我们把汽车上的雪、地上的雪、树上的雪都收集到一个地方,我们的比赛时间是一分钟。在这一分钟内发生了许多事情,比如:雪堆倒塌了,被手上的热气化掉了等等。一分钟后,我还是比姐姐的.高一厘米,我得了一分高兴极了。

下午,我们比谁扔得高,姐姐想,这次不能输了,再输就倒霉了。结果我又赢了,因为扔高是我的强项,再说我有一次雪球从屋顶上飞了过去,然后砸得粉身碎骨了。

傍晚,我还是想比,就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐闹着说:“不比了,不比了,每次都是你赢,不比了,不比了。”我说:“哎呀,就最后一次嘛!没准儿,这次是你赢呢!”姐姐一听这句话,就随口答应:“好吧!”我们又开始不分上下地比谁扔得准,半分钟后,我们打了个平局,每人都加一分,变成了4:1,我特别高兴。

回家的路上,我一直想着四连胜。到了晚上,我睡觉的时候也想着四连胜,我想着想着就睡着了。

希望明年寒假再下一次大雪,这样我就又可以和姐姐打一次雪仗了!

小学演讲比赛

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

只要不变的坚持自己的信念,就离胜利不远了。有时候,有时候,只要信念坚持一分钟,可能结果会比放弃好。多一分钟,可能你就是下一个成功者。

《倒下之前多撑一会》讲述了一座雪峰的一块岩石上,立着一块标牌,告诉后来的登山者,那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。他当时正在寻觅的庇护所--登山小屋”,距她只有一百步而已,如果她能多撑一百步、一分钟,她就能活下去。胜利者,往往是能比别人多坚持一分钟的人。切记,在放弃之前,一定要多做最后一次的尝试。

我现在明白,凡事,只要有着信念的支柱就可以成功。那一次,原本我可以做到最好,就是我没坚持下去。每年一年一度地钢琴汇报表演又悄然降临啦。我只好临时抱佛脚的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下,就登台表演了。我表演的时候,后背都是一身冷汗,心都不知道飘到哪去了。几分钟后,心终究收了回来,才意识到已经弹了一半了,可不一会,心又飞了。突然,我傻了,忘谱了,刚刚还模糊地看见修长的手指在黑白琴键上轻巧地掠过,现在却,脑袋一片空白了。我实在没办法,只好把那句乐谱弹的重复了几遍,可我还是想不起,还紧张地手指颤抖了起来,但又凭着我那“独一无二”地记忆力,又唤起了那句又熟悉又陌生的乐谱,但我还是放弃了那句很有“历史意义”的乐谱,跳过了那段历史,直接“忍痛割爱”地直奔“压轴戏”的结尾。我真的很后悔放弃那次最好的`展现自己的舞台。虽然台下的人也许不知道我放弃了,但是我毕竟做了,也许“旁观者迷,局内者清”吧。也许错过了就不能回来了。可能我坚持下最后几分钟,胜利是属于我的,弹出最好的也应该是我的了,有时候,下一分钟,你就是胜利者!

即使信念已耗尽,人们仍有一点点能源留着,能充分利用那一点点能源的人就是最后的成功者。就在这几分钟里,可能即使你坚持了一分钟,也许你失败了,可在真正的信念意义上,你,是一个成功者!

小学演讲比赛

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的'生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

其次,还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。

作为幼儿教师,还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。

总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。

老师,继续吧,我们崇拜你。

比赛小学作文

今天,我去罗湖文化馆参加深圳市首届芭蕾舞考级成果展示比赛。我和爸爸早早地去了那儿。我们找考点,找啊找!我们上了四楼,但是没找到;又下了一楼,还是没找到;又上了四楼,看到了我的朋友:睿睿。于是,我们下楼问了保安,保安说,是在二楼。我们这才明白。我们到了二楼以后,就去了化妆间。接下来,我们开始换练功服。我们的练功服是深蓝色的,是老师给我们的!我们先穿软鞋。

我是第三组比。上台的时候,只有我和我的搭档七号------李欣岚跳。我被灯光照得太热了!但是没办法,我只能这样跳。跳到中间,我都被灯光照地晕了。幸好我没有做错!跳完以后,我就谢幕了!我又回到了化妆间,因为我还有一个群舞:《青化芭比》没有演呢!这个《青化芭比》是我们的团长赵宇老师给我们排练的。我们表演完后,赢得了台下热烈的掌声。

我到观众席去看了表演。我看到了很精彩的独舞表演:是七级、八级姐姐演的。还有一个重大的发现:我们四级过后的五级也有小快板,但是,是用足尖鞋跳的!我觉得这些姐姐跳得好棒好棒!还有我们团的一个舞蹈,叫作:《绿》。那些姐姐,尤其是站在中间的跳得最好!我觉得她们的裙子也很漂亮,是绿色的。我想是因为这个演出的名字就叫:《绿》。

我觉得这次比赛很惊险,因为有几个地方我差点就做错了!而且有地方好像我真地做错了,但是我同学都没发现。还有的同学因为紧张都做错了。但我还是觉得我们团最终能获一等奖。这次比赛让我觉得演出也是很重要的。这次比赛全是芭蕾舞,我相信我们四级最终能胜利!

相关范文推荐
  • 11-26 教师挂职培训心得(实用15篇)
    写培训心得可以帮助我们深入思考、巩固所学知识,进一步提升自己的专业素养。如果你还在为写培训心得而犯愁,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。高职的培养目标决
  • 11-26 想象一只蝴蝶的一生大全(13篇)
    8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考,不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。这,是一只蝴蝶的记忆—
  • 11-26 分钟有个性自我介绍范文(18篇)
    自我介绍可以帮助我们在职场中更好地展示自己的价值和能力。如果你正为写自我介绍而犯愁,不妨花一些时间阅读以下范文,或许能找到适合自己的写作思路。各位领导:大家好!
  • 11-26 第一次扳手腕(精选12篇)
    优秀作文需要具备清晰的结构和层次感,使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法,以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
  • 11-26 观看榜样专题片个人心得体会(精选17篇)
    通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的工作和学习经验,从而为未来的发展提供有益的参考。在这里,小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能对大家有所帮
  • 11-26 教师简历自我介绍(热门17篇)
    自我介绍是一个展示个人自信和亲和力的机会,良好的自我介绍可以给人留下积极的印象。下面是一些经典的自我介绍范文,希望能帮助大家提升自己的表达能力。我爱好文艺,曾参
  • 11-26 家长心得总结(模板16篇)
    心得体会是个人在学习和工作生活中的自我总结和感悟,是对经验和教训的理解与反思。接下来是一些关于总结和心得体会的文章,希望可以给大家的写作带来一些启发和思考。
  • 11-26 小数的简单加减说课稿(优质13篇)
    教案模板是教师在备课过程中使用的规范化文档,它能够帮助教师系统地组织和安排教学内容。接下来是一些针对不同学科和年级的教案模板例子,以供大家参考和使用。
  • 11-26 高中保护环境(通用15篇)
    优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要有鲜明的观点和充分的论据支持。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感,体味到其中蕴含的智慧和哲理。
  • 11-26 开展杜绝违规收送礼金问题自纠自查报告(专业19篇)
    撰写自查报告的过程中,我们可以反思自己的行为和思考方式,进而找出改进的方向和方法。经过搜集整理,小编为大家准备了一些自查报告的参考范文,供大家学习和借鉴。

猜你喜欢

热门推荐