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党员教师两学一做学习心得体会大全(19篇)

时间:2023-11-26 07:52:54 作者:曼珠党员教师两学一做学习心得体会大全(19篇)

教师心得体会是教育教学工作中宝贵的经验积累,值得分享和借鉴。以下是一些优秀的教师心得体会,希望能给大家分享一些成功的经验和经历。

两学一做党员教师心得体会

作为。

党员的教师,积极探索和着力构建“两学一做”学习教育的长效机制,相关职能部门要配合做好实施方案的落实、宣传以及教育引导工作,在此谈谈。

为纪念中国共产党成立95周年,宣传党的光辉历程和伟大成就,扎实做好“两学一做”学习教育活动,6月22日,淮安小学党总支开展了主题为“光辉的历程·伟大的成就”为主题的纪念中国共产党成立95周年暨“两学一做”学习教育活动图片展。

此次图片展内容分为中国共产党的诞生、新民主主义革命时期、社会主义革命和社会主义建设时期及改革开放和社会主义建设新时期四个方面。以时间为序,展现了从1920xx年到20xx年中国共产党领导人民进行革命和全面建设社会主义的光辉历程。此次图片展吸引了全校师生驻足观看。学校的教职员工纷纷表示:“此次图片展让我对党史尤其是对中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程有了更深刻更全面的认识。作为一名共产党员,要清楚地认识到自身的使命感与责任感,牢记信仰信念,始终坚持履行党章赋予的职责和任务,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,为祖国的教育事业添砖加瓦。更要告诉孩子们,让他们从小铭记党的光辉历程,立志为建设更加美好的社会主义贡献自己的力量。”

作为“两学一做”学习教育系列活动之一,此次图片展回顾党的发展历程、坚定广大党员理想信念。也促使广大党员教师积极发挥模范带头作用,带动全体教职员工为学校教育优质、快速发展贡献力量。

通过“两学一做”教育活动的学习,进一步坚定了我的理想信念、提高了党性觉悟。增强了政治意识、大局意识。同时更加让我明白,作为一名党员,就是要自觉按照党员标准来规范言行、坚定正确政治方向,强化宗旨意识,在本职工作岗位上必须加强学习。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。现结合学习情况,浅谈一下自己的看法。

首先,认真的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识。学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领,丰富自己的理论知识,加强思想觉悟。

其次,在实际的工作和生活中,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。时时刻刻谨记自己是一名共产党员,严格要求自己。

第三,以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力。

最后,作为一名党员,要在自己所从事的教育工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,做到自重、自省、自警、自励。永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以实际行动争做一名合格的共产党员。

把“两学一做”抓好“十三五”开局提供组织保证。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

3月31日上午,东南大学校党委理论学习中心组在九龙湖校区举行专题会议,认真学习《中共教育部党组关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》精神。会议由党委书记易红主持,党委副书记兼副校长刘波传达了《通知》精神。校领导张广军、刘京南、林萍华、郑家茂、沈炯、丁辉、刘鸿健参加了会议,党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传部等部门负责人列席了会议。

会上,张广军校长在讲话中指出,“两学一做”学习教育是中共中央近期的重要工作之一,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,全校要高度重视,积极贯彻落实《通知》精神,设计好丰富多样的载体和形式,扎实有效地推动“两学一做”学习教育工作的深入开展。他说,要通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党支部建设,强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋表率作用,最大限度地凝聚全体师生的力量,共同推进学校的“双一流”建设。

易红书记在会议上作总结讲话并就全校开展“两学一做”学习教育做出具体部署。易红书记指出,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要体现,对于持续保持发展党的先进性和纯洁性具有非常重要的意义。易红书记提出了三点要求,一是要全面贯彻落实中共中央办公厅及中共教育部党组关于“两学一做”学习教育的通知精神,结合学校的“双一流”建设和全面综合改革实施的实践,做好全体党员的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作;二是通过开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员坚持以知促行,立足岗位奉献,勇于担当作为,示范全体师生共同服务于学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展;三是党委组织部牵头制定东南大学开展“两学一做”学习教育的实施方案,并积极探索和着力构建“两学一做”学习教育的长效机制,相关职能部门要配合做好实施方案的落实、宣传以及教育引导工作。

与会校领导也分别结合工作实际畅谈了关于开展“两学一做”学习教育工作的感想和体会。

教师党员两学一做心得体会

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“。

”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,同时也是落实党章关于加强教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。通过学校初中支部统一组织学习和自学相结合的方式,我作为一名青年教师党员,进一步提高了自己的思想认识。

现将我此阶段的学习体会总结如下。

一、时刻铭记党章党规、深入体会系列讲话。

党章是管党治党的总章程,而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习《中国共产党纪律处分条例》。对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心,把握共产党员为人做事的基准和底线。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。

的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课,立意高远、内容丰富、思想深邃。每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。

二、做好自己的本职教学工作,做合格党员。

科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。没有好的教育工作者,就没有科学技术的发展,因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师,我们肩负着传道授业解惑的重要责任,我们必须做好自己的本职教学工作。竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员,争做合格党员的最好体现。

首先,我们应明白,师德的核心就是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

其次要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

以上是我通过学习《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的一些心得总结,希望各位党员教师寄予批评指正。

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善。

规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设。

责任书。

严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。

党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。

一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。

二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。

三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。

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党员教师学习两学一做心得体会

开展“两学一做”学习教育的目的只有一个,领悟精神、升华认知、指导实践。那“两学一做”心得体会该如何写呢。下面是小编为大家整理的党员教师学习两学一做心得体会优秀范文3篇,以供大家参考借鉴!

自全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育开始,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,作为一名教师党员,主动学习“两学一做”是我们的义务,更是一种荣誉。

一、树立正确的学习理念。

在教育事业的路上一直努力做一名“终身学习型的教师”,时刻把学习放在身边。作为党员,更应该深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。虽然是一名普通共产党员,但是也要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务教育发展、促进学生成长提供坚强政治保证。

二、忠诚于党、忠诚于教育事业。

明白人。在实际教学过程中,要忠诚于教学、忠诚于学生,对得起自己的良心,用心对待教学工作,备好每一节课,上好每一节课,用心与学生交流,了解学生的想法才能走进学生,增强自身的服务意识,时刻为学生着想。在实践活动中切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

三、夯实教育基础,提高教育技能。

古人云“欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。”作为教师,又是一名光荣的党员,面向广大的学生,时刻要以身作则、严于自律。常说:“学为人师,行为示范。”所以,在实践教学过程中,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约学生的成长和进步。教师必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些实践,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活字典”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。作为教师,在教学工作中要尽心尽责,对待学生要培养良好的学习习惯,独特的人格魅力,用知识武装头脑,用行动践行理想。把“努力学习、认真工作”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行自身工作职能,努力提高教育教学质量,认真对待学生学习生活,真正把学生培养成全面发展的高素质人才,促进学生的全面发展。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,

自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。作为一名教育工作者,只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有能力去教育广大学生忠诚于党;只有努力付出,才能树立亲切友善的新形象。所以,教师要当好“两学一做”的积极学习者、践行者,用实际行动为党的建设增光添彩。

近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。

熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。

学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。

先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。

可见,“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。

“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务,是党中央深化党的思想政治建设的又一重要部署,体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。作为一名青年党员教师,我想谈谈自己在教育教学工作中的体会和认识。

作为一名青年党员教师,我想说青春是美丽的,青春是繁华的。美丽而繁华的青春是在奋斗中成长起来的。在我们这个时代,青春是立体的,不仅有强烈的爱党爱国、敬业爱岗意识,还要有自觉遵纪守法的观念。不仅要具备精湛的技能,还要具备学习创新的能力。我们敢于投身到创新创效的实践当中,在本职岗位创造优秀的工作业绩,敢于为国家的繁荣与时代的进步做出积极贡献。

初三是学生在校学习生活的最后一年,也是收获的一年。为了让学校、学生收获到累累硕果,我们初三全体党员教师们在各自的岗位上兢兢业业的履行着一个共产党员应尽的职责。全体党员教师坚持学做结合、学做一体,知行合一。“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

全体初三老师们坚持面向全体学生,贯彻因材施教,分类推进的指导思想。注重培养学生主动、积极的学习态度;优化教法和学法,积极整合教育信息资源,提高分层辅导,培优补差的质量和效益,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围,确保我校中考取得可喜成绩。

一、提升自身综合素养,塑造良好教师形象。

我们支部的老师们始终贯彻“以人为本”的育人理念,在教育教学工作中恪守“先成人再成才”的育人理念,积极参加各项政治学习,老师们积极撰写“两学一做”学习笔记和心得体会,努力提升政治素养。在工作中无私奉献,处处彰显着一个共产党员应有的品格。

二、钻研教学方法,形成独特的教学风格。

在教学工作中,党员老师们认真研究教材教法,领会考试大纲说明,注重培养九年级学生的综合能力和良好习惯。对工作讲求实效,对学生因材施教,长期坚持分层次教学,使不同层次的学生都能得以发展和提高。教研工作中积极探索,勤于实践,九年级各学科的同头备课做的扎扎实实,总是精心设计环节,努力创新教法,充分做到了备教材、备学生、备课堂。组织教学时,永远把学生放在第一位,老师们循循善诱的引导,当好学生学习的合作伙伴,真正实现了课堂民主化。为了出好每一次的模拟试卷,老师们都是反复推敲,仔细思考。考试结束后,大家再仔细对成绩进行整理,面对客观的数据,分析班级、学生情况,完成对学生进行分段跟踪分析,为下一阶段调动学生学习积极性出谋划策帮助学生分析失分原因,鼓励孩子们做好查缺补漏工作。考后,年级组在确保合格率、强调平均分的同时,力争有一个令人满意的优秀率。

在提高学生成绩方面,全年级的老师们不辞辛劳,在完成自己的工作量的同时,积极开展了培优班,和分层次提升班。在对待成绩弱的学生上,老师们说的最多的一句话就是“我永远不会放弃你”,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们的点滴进步给予及时的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们对学习的兴趣,切实做到“春风化雨,润物无声”。这三年年以来,老师们不知牺牲了多少休息时间为学生们无偿补习功课,很多学生和家长朋友们被我们年级老师们无私的奉献精神深深感动,我想这些都是“两学一做”活动精神的体现。

三、无私奉献,任劳任怨,做合格党员。

初三的班主任中,很多都是党员教师。他们每天早晨早早来到学校督促陪伴孩子们晨跑,顾不上自己的孩子和家人,把更多的热情和青春奉献给了工作。对迟到的同学的及时询问,对跑步能力弱的学生的鼓励。晨跑结束后的继续上两节课,课间顾不上回办公室喝口水,继续给孩子们答疑解惑,之后继续陪着孩子们进行跳绳和握力训练。回到办公室吃早餐时都已经是十点多了。党员的先锋形象树立起来了,大家都在争做合格的党员,在做让学生家长满意的合格党员。九年级的党员教师们政治强、专业精、敢担当、作风正。教师的工作,细致琐碎但却朴实无华。我被自己和我的搭档们的这种任劳任怨,无私奉献的精神深深的感动着。

这一年全组老师们将全力以赴,尽心尽力带好这一届学生;即使前进的道路上困难重重,我们也将永往直前;为了教学质量、学校声誉,我们会争分夺秒、全心全意、无悔拼搏。充分发挥共产党员的爱岗敬业,无私奉献精神。把我校的“两学一做”工作扎扎实实的开展下去。

教师党员两学一做学习心得体会

本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。

一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性。

《条例》虽然早在2003年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。

二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分。

十八大以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之。

中央和中纪委强调,要着力查处十八大后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。

四、妥然处理好几方面关系,认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。

作为党员领导干部必须要既抓业务工作,又抓党风廉政建设。但是在今天,一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩,不断深化反腐倡廉工作,另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期,如何做到既遵纪守法,又高效服务经济建设中心,是一个摆在很多党员干部面前的现实问题,必须妥然处理好两者关系。我认为,遵纪守法是大前提,必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展,同样是我们的责任。为此,一要厘清并处理好依法与担当的关系,二要处理好程序与效率的关系,三要处理好为公与为私的关系,四要处理好个人意志与集体决策的关系。

教师党员两学一做心得体会

在“。

”的学习过程中,教师党员需要学哪些东西呢?又有怎样的。

根据中央部署,今年我街道开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,街道党委切实把学习教育作为今年党建工作的龙头任务,精心组织安排,抓出实际成效。

一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。街道以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、认真学习党内政治生活若干准则、认真学习廉洁自律若干准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,要把握好这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

日前,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门,进而深入学习系列重要讲话,各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华,统一的不仅是信仰信念,更多的是行动作为的转变;从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实,更加坚定的爱党忧党兴党护党,更加积极的立足岗位建功立业。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝“空对空”、“两张皮”的误区。

拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。影响党内教育实效的因素,主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣。因此,开展“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

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党员教师两学一做学习心得体会范文【】

4月28日下午,我校全体党员“两学一做”学习教育动员大会在科技综合楼二楼学术报告厅隆重召开,校党委书记宋晓文,校长杨云山,副校长高健群、易良春、杜贵芳、刘江毅,纪委书记夏剑宾,校长助理龚晓明出席了会议;学校全体在职教职工党员、离退休教职工党员代表、学生党员代表400余人参会。会议由杨云山主持。

会上,夏剑宾宣读了我校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,要求我校全体党员把深化学习、传承红色基因、解决突出问题、作风整治和做合格党员贯穿于“两学一做”学习教育的始终,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,在做好规定动作的同时,开展好“十个一”活动:即召开一次全体党员动员部署大会、重温一次入党誓词、佩戴一枚党徽亮明党员身份、手抄一份党章、对照“四讲四有”标准进行一次党员“体检”、党员领导干部上好一堂党课、开展一次立足岗位比贡献活动、进行一次红色革命传统教育、接受一次党风廉政建设警示教育、开好一次支部专题组织生活会。

宋晓文传达了关于“两学一做”学习教育重要指示精神和全国学习教育工作座谈会精神以及全省“两学一做”学习教育动员大会精神,并代表学校党委作了题为《知行合一,以知促行,做“四讲四有”合格共产党员》的动员讲话。他指出,“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在学,关键在做,他对各党总支、党支部履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任提出了四点要求:一是要提高思想认识,增强政治自觉,行动上“三做到”、“四落实”;二是要解决突出问题,牢记共产党员身份;三是要比照标准体检治病,力争治好“疑心、头昏、摆子、忘心、麻木、推懒”六种病;四是要统筹推进接地气,知行合一严实创业,力争把学校建设成为办学机制灵活,办学特色突出,中高职对接紧密,服务地方有力,社会声誉良好的“特色鲜明、国内一流的高职名校”。

杨云山作总结讲话,他要求各党总支、党支部要在第一时间传达学习本次会议精神,进一步统一思想认识,抓好贯彻落实。一是要站在协调推进“四个全面”战略布局、建设特色鲜明、国内一流高职名校的高度,充分认识和深刻把握开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感。二是要切实承担起主体责任,认真贯彻落实好宋书记重要讲话精神和学校方案,准确领会关键内涵、具体要求,层层制定工作计划,扎实做好“规定动作”,积极探索“自选动作”,确保学习教育不偏、不空、不虚。三是要把全面从严治党落实到每一名党员,周密安排好每一项活动,组织开展好党员评议,将党员日常的教育管理渠道健全起来,夯实党的基层组织基础。四是要让每一名党员真正学起来、做起来、动起来,切实把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,将学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难的不竭动力。

教师党员两学一做学习心得体会

在市教育局举办的“两学一做”知识竞赛决赛中,市财经学校代表队获得了一等奖。该校负责人表示,“两学一做”学习教育开展以来,该校多措并举,扎实推进,“深”学“实”做,提高党员及教师队伍素质,成效显著。

市财经学校相关负责人介绍,该校党委高度重视“两学一做”学习教育,多次召开党委会、全体党员大会对“两学一做”学习教育进行动员和部署,制定了“两学一做”学习教育实施方案,明确目标和任务,加强组织领导,认真贯彻落实。党委成员率先垂范,通过书写心得体会和分组讨论等形式带领广大党员深入学习党章和系列讲话精神,把做合格党员作为自觉要求和行动。在日前该校开展的“学党章,做讲政治、有信念合格党员”活动中,仅用了4周时间,就有95%的党员提前完成了学习任务,使广大党员对党的宗旨、奋斗目标、光辉历程、组织原则等有了更加清晰准确的把握,进一步坚定了理想信念。

该校党委注重发挥“两学一做”学习教育产生的辐射效应,以党员干部的引领示范作用促进师德师风建设。5月18日下午,该校在演播厅隆重举行以“立德树人,成就最美”为主题的师德演讲比赛。14名参赛青年教师慷慨激昂,深情讲述了自己或同事以饱满的热情投入教学、务实的态度对待生活、扎实的作风做好教书育人工作的故事,表现了党员教师们对党的教育事业的责任感、使命感。

5月30日上午,一次特殊的。

军训。

在市财经学校西校区进行。参加军训的不是学生,而是该校全体中层以上干部和班主任。而对这些党员和教师进行训练指导的,却是学校近年通过开展准军事化管理培养出来的优秀学生军管员赵迎涛。训练中,校领导班子成员、中层干部和班主任老师一起列队,跟着军管员一丝不苟地做着每一个动作。对老师进行军训,是市财经学校从细处着手落实“两学一做”学习教育的措施之一,进一步规范了党员干部及班主任们的言谈举止,让他们真正起到带头作用。

该校组织党员积极参加市教育局开展的“两学一做”知识竞赛活动。楚军萍、李向丽、贾琼三位党员组成参赛代表队,最终在决赛上获得一等奖。几位参赛教师表示:“通过参加‘两学一做’知识竞赛,我们对党的光辉历史和伟大成就有了更全面、更深刻的认知,进一步坚定了理想信念和献身党的教育事业的信心。”

该校党委书记马庆业说,学校目前正在全面建设国家教育改革发展示范校,通过“两学一做”学习教育的扎实开展,加强党的组织建设、干部队伍建设和师德师风建设,让每一位党员干部、教师和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人,切实提高教师队伍素质,使学校各项工作“提档升级”,在新时代、新阶段实现新跨越,办出人民满意的职业教育。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,4月5日下午,镇安县幼儿园开展了“两学一做”心得体会交流活动。

通过党章党规和习等领导重要讲话精神的学习,每位教师结合自己工作、生活实际,深刻反思并书写心得体会,党支部精选几名教师从不同角度进行交流。工会主席张月霞首先从廉洁自律方面阐述了党员干部应敢于担当,敢于做事并履行好党章赋予的职责;袁淑妮认为作为一名幼儿教师,在工作与生活中应坚定信心,严守纪律与规矩,树立正确的人生观和价值观;马莹认为无论是党员干部还是普通教师对任何腐败思想的萌芽与现状不能听之任之,而应自觉增强自身修养,坚持依法执教、以身作则;田甲珍从国家与家庭的关系,家庭氛围营造与女性关系,阐明在日常生活中应该如何去做;时钰强调学习的关键在于落实,落实的关键在于内化于心,外化于行;最后党支部书记洪运祥作了总结点评,号召全体教师继续加强学习,将有关精神落实到工作与生活实际中,保持和发展党的先进性和纯洁性。

通过本次学习交流活动,进一步加强了教师的思想建设与理论学习,让每位教师始终保持饱满的工作热情,为幼儿园发展建设提供强大的思想保障。

上周,一场名为《遵义会议的历史抉择》党史情景剧,让台下宁波市委党校的教职员工大呼过瘾。

“两学一做”,基础在学,这也对党校教师的业务素质提出了更高的要求。如何创新教学方式方法?如何提升党校执教能力?这需要党校教职员工不断交流学习,不断自我提升,筑牢“党性之魂”。对此,市委党校还专门邀请了吉林省长春市委党校优秀教师团队,结合“两学一做”进行示范授课。

《党委会的工作方法》,是对“两学一做”提出的具体要求,同样受到了基层党组织的高度关注。此次市委党校邀请了长春市委党校副校长邵静野教授对《党委会的工作方法》进行专题讲授,深入浅出地阐释了党委会十二条工作方法背后凝结着的党领导革命事业宝贵经验,及其历久弥新的理论价值和实践意义。

“‘两学一做’党校当先行。我们要使全体教研人员能够深入地学习和领悟其中的基本思想,掌握更为科学的世界观和方法论,在接下来的‘两学一做’送课下基层的进程中,有所创新,有所作为。”市委党校相关负责人如是说。

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年教师党员学习“两学一做”心得体会范文

共产党员,是无上荣光的称号,是先锋模范的标志,是高尚品德的体现。人民教师,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业,也是一个无上荣光的职业。因此,把两者融合在一起的党员教师必须也应该是一面催人奋进的旗帜。

一名合格党员教师,必须对标“四讲四有”,在“做”上狠下功夫,踏石有痕,一步一升华,把合格党员教师标准体现在方方面面。做合格党员教师,就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚,做到在党爱党、在党为党、在党护党,以实际行动维护组织的威信。

恪守信仰——宏观上讲就是坚信中华民族复兴的中国梦必能实现,坚信富国强兵、教育为本,我们正在从事伟大的事业;微观上讲就是坚信党委政府、教育局以及广大市民对合并后市直高中“优化学校资源组合与共享,迅速提高办学水平与教育质量”的殷切期待必能变成现实!做合格党员教师,就是要讲规矩、有纪律。党的政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规矩,是最重要、最根本、最关键的纪律。

一名合格的党员教师要自觉学习并遵守党章党规、法律法规、

规章制度。

等,继承和发挥党的优良传统,不断锤炼党性修养,不触碰教育系统的纪律红线,廉洁从教。对于组织决定有不同意见按程序反映,但同时要坚决、努力去执行。

同时,我们一身正气,严于律己,率先垂范的话,学生也会被我们所感染、感动,从而听从我们的教导,追求向上,乐于学习的。做合格党员教师,就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。合格党员教师要坚守共产党人精神追求,带头弘扬中华民族传统美德。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以助人的情怀关爱人。

做合格党员教师,就是要讲奉献、有作为。教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其奉献青春。不能因过度攀比而失去了心理平衡,不能因过度追求名利而迷失了方向。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,真正做到平常时候看得出来,关键时刻站得出来。

党员教师既是党员,又超越普通党员,更超越普通教师。一个合格的党员教师更应该不忘初心,在师德师风、教学科研等方面对自己提出更高标准,在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉引领校园人际融洽新风貌,与其他教师、学生一起携手营造“尊师、好学、多思、实践、创造”的浓郁学风和“敬业、爱生、严谨、求精、革新”的良好教风,不负党委政府及广大市民的期待!

一位哲人说过:“没有交际能力的人,就象陆地上的船,永远到不了人生的大海”。人的一生中都在沟通,不说话也是在沟通。认识人,了解人,你就无所不能。学了苏州大学江波教授的一课,收获良多,启发很大。

现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中,我们的内心或许时常会产生一种孤寂、渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜欢和不需要的。因为它消极,与成功的心理和胜利的人生背道而驰。那么,一言以蔽之,问题就在于我们的心灵与这个世界没有进行有效的沟通。与这个世界沟通,实质上就是与这个世界上的人进行沟通,而且必须是有目的的沟通。可以说,无论我们在做什么,或者想做什么,要想获得成功,必须学会善于与人沟通。

俗话说:两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。在人与人沟通和交往的过程中,人心可谓是最神秘莫测的世界。要打开人心这扇紧闭的大门,并非毫无办法。只要我们以成功的原则为指导,并且切实掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲开任何人心灵的大门。

在此,我们应该牢记,打通人心的策略,不仅是靠理性的逻辑力量,而在很大程度上依赖于一个人的情商智术。

在我们掌握这些成功技巧之前,首先要做的就是:正确了解人和人的本性。这是我们致力于打开人心的大门和提高人际交往能力的开始。

教师党员两学一做学习心得体会

是20xx年党员学习的重要内容,教师学习两学一做收获了什么呢?一起来看看教师的学习体会吧!本文是小编为大家整理的教师党员两学一做学习。

仅供参考。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是继三严三实专题教育后,落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”不是一次活动。此次中央下发的学习教育方案已经明确,既要区分层次,又要突出正常教育,有针对性的解决实际问题,抓在日常、严在经常。“两学一做”从本质上来说是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育,需要常抓不懈。同时,“两学一做”学习教育可以有效调动广大党员干事创业的积极性,进而带动全社会创造精神财富与物质财富。

每一个党员都是一面旗帜,要做一名合格的共产党员,必须发挥模范带头作用。平心而论,目前我国八千多万党员需要一场持续不断的学习教育,这既是我国全面从严治党的要求,更是早日实现全面小康社会目标的必然要求。广大党员学习《中国共产党章程》,时刻牢记党章内容,将党章要求作为自己干事创业的根本准则,才能做一名合格的党员,进而发挥相应的作用。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党员如何在自己的本职岗位上践行为民原则,除了兢兢业业,克己奉公,还要用系列重要讲话精神武装头脑,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,唯有如此,才能着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,力争做一名合格的中国共产党党员。

无规矩不成方圆。党员只有严守规矩意识,才能顺利成长,不跑偏,不长歪。作为一名中共党员,无论任何人,不管官多大、资格多老,都需要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严以修身、严以用权、严以律己。因此需要通过“两学一做”,使广大党员明确“红线”、知道“底线”,树好自身形象,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。

每一名党员都有属于自己的一方舞台,如何发光发亮,造福社会,造福全人类,只有靠持续不断地进行学习,做一名合格党员,才能真正到达“罗马”,实现自我价值。

在“两学一做”学习教育活动中我再次学习了的《中国共产党章程》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。作为一名教师,尤其是党员老师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

党员干部要做学习贯彻党章的模范。无规矩不成方圆,党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用,在日常工作中,我们必须以党章为准绳,根据党章的要求,规范自身的行为,永葆党员的先进性、纯洁性。于此同时,充分吸收党章中的新内容,与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观,在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信,对中国特色社会主义理论体系的自信,对中国特色社会主义制度的自信,从而推动社会主义事业的蓬勃发展。

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革更好地适应本地经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,创造职业教育工作的新业绩。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为教务科的副科长,就是要当好领导的助手和参谋,为好其他教师做好服务,认真扎实地做好科室常规工作,通过开展多样化的学习活动:外出考察、教学观摩、集体学习、支部讨论、写心得、开展讲座、观看录像、知识竞赛等激发大家的学习热情,提升大家的知识水平。总之,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高整体教学水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,用优秀党员的标准对照要求自己,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。为我市职业教育发展作出自己应有的贡献。

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教师学习两学一做心得体会

近年来,中国共产党号召全体党员加强学习和实践,就出台了“两学一做”活动方案,其中“两学”指的是学习党的理论知识和党史、国史、新中国史和改革开放史等,而“一做”则是指根据学习成果,做到在工作、学习中贯彻党的路线、方针、政策、宣传思想等。这次活动号召了广大教师一起参与,让大家不断的学习和发扬党的优良传统,促进个人和社会的发展。

第二段:参与感受与体验。

活动开始后,我马上参与其中,认真学习党史、国史等知识,结合个人工作实践,更清楚的认识到把教育与党建工作紧密结合是新时代重要的发展策略,只有不断提升思想认识,才能在工作中有更高的领悟和更深的发现,在工作中不断贯彻落实党的十九大精神,为教育事业的发展尽自己的一份力。除此之外,我也时时以身作则,注重将这些学习成果贯彻到自己每一天的工作中,与学生们共同生存,共同发展,力争让他们培养国家的栋梁之才。

第三段:学习成果的应用。

在过去的学习过程中,我有幸接触到互联网教育相关人士,他们分享了现在教育领域的新理念,让我在工作中有了更好的创新思路。为了便于学生的学习,我结合学生年龄特点,创新性的设计多元化课程,采用丰富的多媒体资源,力求回馈学生、家长的期望和信任。这样不仅让学生和家长乐于来到我的教室,也增强了我教育的自信心,让我的工作事半功倍。

第四段:深入思考总结。

我们认为,教师作为社会生产力的重要组成部分,要承担更多的社会责任和义务,不断积累实践经验,不断提高自己的综合素质和创新能力。在深入学习的过程中,不断思考自己的事业,为学生和自己建造创新的教育知识体系,给学生排忧解难的同时,也拓宽了教师职业定位和发展路径,成为一名勇于探索的社会肩负,关注内外部发展,同时建立广泛的联系圈,具有较强的创新意识和激情。

第五段:结束语。

总而言之,“两学一做”是我国共产党在推进新发展的大时代下的一项重要活动。它的开展,无疑对于促进全体党员的理论水平和工作水平的提高,有着积极、深远的影响。我们要不断学习,不断努力,不断超越,坚定理想信念,始终保持党的初心和使命,弘扬党风、提高师德师风,做一名忠实坚定的信仰路上的战士,增强团结领导者,满怀信心,为共产主义事业不懈奋斗!

党员教师两学一做心得体会

自全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育开始,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,作为一名教师党员,主动学习“两学一做”是我们的义务,更是一种荣誉。

在教育事业的路上一直努力做一名“终身学习型的教师”,时刻把学习放在身边。作为党员,更应该深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。虽然是一名普通共产党员,但是也要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务教育发展、促进学生成长提供坚强政治保证。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。在实际教学过程中,要忠诚于教学、忠诚于学生,对得起自己的良心,用心对待教学工作,备好每一节课,上好每一节课,用心与学生交流,了解学生的想法才能走进学生,增强自身的服务意识,时刻为学生着想。在实践活动中切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。

古人云“欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。”作为教师,又是一名光荣的党员,面向广大的学生,时刻要以身作则、严于自律。常说:“学为人师,行为示范。”所以,在实践教学过程中,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约学生的成长和进步。教师必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些实践,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活字典”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。作为教师,在教学工作中要尽心尽责,对待学生要培养良好的学习习惯,独特的人格魅力,用知识武装头脑,用行动践行理想。把“努力学习、认真工作”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行自身工作职能,努力提高教育教学质量,认真对待学生学习生活,真正把学生培养成全面发展的高素质人才,促进学生的全面发展。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。作为一名教育工作者,只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有能力去教育广大学生忠诚于党;只有努力付出,才能树立亲切友善的新形象。所以,教师要当好“两学一做”的积极学习者、践行者,用实际行动为党的建设增光添彩。

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本次以“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”为主要内容的专题学习研讨,让我感受颇多,接下来我简单谈谈自己的体会和认识。

今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。之前我觉得这些是比较“虚”的,有点不以为然。

专题学习后我发现,其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。因此,我们不仅要学,而且要学好,只有先用理论武装自己,才能在行动上做出党员表率。

90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。虽然党内出现了违背共产党员政治本色的不良行为,但是我们不能就此否定党,对党失去信心,当出现了对党不利的言论时,我们不能受其蛊惑,盲目跟风,而应该用坚定的理想信念与其作斗争,维护国家的和平、民族的团结以及党的尊严。只有每一个党员严格做好自己,我们的伟大的党才可以永葆本色。

“学海无涯”,作为一名党员老师,不管是在党章知识还是在自己的专业知识上,都要有孜孜以求的学习品质,只有这样,才能在老师中发挥党员老师的先锋模范作用,才能在学生心目中树立榜样作用。

党员教师两学一做心得体会,党员教师两学一做心得体会

3月31日上午,东南大学校党委理论学习中心组在九龙湖校区举行专题会议,认真学习《中共教育部党组关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》精神。会议由党委书记易红主持,党委副书记兼副校长刘波传达了《通知》精神。校领导xx参加了会议,党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传部等部门负责人列席了会议。

会上,xx校长在讲话中指出,“两学一做”学习教育是中共中央近期的重要工作之一,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,全校要高度重视,积极贯彻落实《通知》精神,设计好丰富多样的载体和形式,扎实有效地推动“两学一做”学习教育工作的深入开展。

他说,要通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党支部建设,强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋表率作用,最大限度地凝聚全体师生的力量,共同推进学校的“双一流”建设。

xx书记在会议上作总结讲话并就全校开展“两学一做”学习教育做出具体部署。xx书记指出,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要体现,对于持续保持发展党的先进性和纯洁性具有非常重要的意义。

xx书记提出了三点要求:

三是党委组织部牵头制定东南大学开展“两学一做”学习教育的实施方案,并积极探索和着力构建“两学一做”学习教育的长效机制,相关职能部门要配合做好实施方案的落实、宣传以及教育引导工作。

与会校领导也分别结合工作实际畅谈了关于开展“两学一做”学习教育工作的感想和体会。

党员学习“两学一做”心得体会

”党政建设的要求,也是增强自身修养和党性的重要方式,下面是本站小编精心整理的党员学习“两学一做”

供大家学习和参阅。

今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中*活动向经常延伸的重要举措。各级党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,落实到讲纪律守规矩上,强化规矩意识。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。

一是要把党章党规和系列重要讲话放在心中最高位置。在党的所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩,首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩,它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础。

二是要把依法治党同以德治党有机结合起来。让依法治党的刚性要求和以德治党的自我约束相互促进相得益彰。引导广大党员在尊法、学法、懂法、用法的基础上,自觉形成办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法,在每个党员心中高悬法律的利剑。在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德自我约束的基础上,规范做人、规范做事、规范做官,让每个党员在心中铸起坚不可摧的社会主义核心价值观。

三是要牢记并认真践行“五个必须”:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

开展“两学一做”学习教育,是党内思想政治建设的一项长期任务。纪检监察干部须抓住这个契机,认真落实“基础在学,关键在做”要求,坚定理想信念,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

牢固树立政治意识,始终保持正确方向。政治问题任何时候都是根本性问题。纪检监察干部是管党治党的重要力量,要切实增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治高度观察、分析、解决问题,做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。民心是最大的政治,党风廉政建设和反腐败工作关系人心向背。必须始终保持正风反腐的政治定力,以顽强的毅力和不屈的韧劲,把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。必须始终保持勇于担当的政治品格,坚持把纪律挺在前面,持之以恒改进作风,坚定不移反对腐败,推动全面从严治党向基层延伸。

牢固树立大局意识,始终服务中心工作。大局意识涉及根本、关系全局、决定长远。纪检监察干部要切实增强大局意识,把纪检监察工作放在全党工作大局中谋划、部署和推进,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。当前和今后一个时期,贯彻落实“五大发展理念”,协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标是最重要的大局。纪检监察机关必须紧紧围绕中央决策部署,找准工作的结合点和服务的着力点,通过严明纪律,持续抓好党规党纪的贯彻,引导党员干部在敬畏中体现担当;通过严惩腐败,严格落实中央八项规定精神,解决不作为乱作为等问题,以良好的党风政风带动社风民风持续好转;通过严肃问责,强化责任和压力传导,为经济社会健康发展提供坚强的纪律保证。

牢固树立核心意识,始终维护中央权威。任何一个领导集体都要有一个核心。就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心。党员干部必须始终同党中央保持高度一致,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决贯彻,党中央禁止的坚决杜绝。纪检监察机关必须把增强党员干部核心意识作为全面从严治党的重要内容,切实担负起监督责任,严明纪律、严格执纪、严肃问责,确保统一意志、统一行动、步调一致。

牢固树立看齐意识,始终履行。

岗位职责。

看齐是重大政治原则,是党的力量所在、优势所在讲看齐,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是关乎党性的政治要求当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,越是任务艰巨,越要强调看齐纪检监察干部作为党内监督的主力军,要主动向中央看齐,不断校正坐标、补齐短板,在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟上级要求,全面履行主业主责要把看齐意识体现到实实在在的行动上,紧紧锁定在监督执纪问责上,聚焦中心任务,突出主业主责,持续深化“三转”,积极实践“四种形态”,做深做细监督执纪问责,以党风廉政建设和反腐败工作实际成效取信于民,切实担负起厚植党的执政基础的历史责任。

要按照院党组书记、院长白在院党组中心组第三次理论学习上就进一步推进全院“两学一做”学习教育第三专题、抓好系列重要讲话精神的学习贯彻提出的五点要求认真抓好组织落实。

广大党员干部要学习领会系列重要讲话的精神实质,切实用讲话精神武装头脑、指导实践,着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。邹泉清根据系列重要讲话中的选段,认真剖析了“四个意识”的涵义。他强调,“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证。“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。“四个意识”为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循,“四个意识”是宝贵的治党管党经验,党员干部要不断增强“四个意识”。

我所要紧密结合“率先行动”计划实施,自觉将关于科技创新的要求和部署贯彻落实到各项工作之中,加快推进改革创新发展。结合“两学一做”学习教育,探索党员经常新途径、新方式,引导全所党员干部和科技工作者进一步坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气、敢于担当作为。

教师学习两学一做心得体会

作为一名教师,两学一做是我们一定要做好的,这不仅仅是履行党员的义务,而是对我们自身职业的要求。反思教育教学中的行为,不断更新自我,加强师德师风的培训不仅能够提高我们教育工作的质量,而且可以不断拓宽我们的思维和认知,增强自身的素质,让我们的工作走得更好,学校基础的更为稳固。

第二段:学习。

作为一名教师,我们需要不断学习新的科技,提高我们的教育能力,扩大我们的教育视野。为此,我参加了很多学习新技术的培训和专业讲座。比如,我参加了研究生进修班课程,学习了新的科技和教育网站,这些新技术的学习使我不断更新教育教学方法,打造学生更为合理的教育阶梯和学习环境。

第三段:实践。

学习是为实践服务的,我在学习之后,积极投入到教育教学活动中。我利用新技术的方法,设计了许多新的教育教学方案,这些方案不仅能够符合学生的情况和个性,而且不断拓展学生的思维范围。因此,我很荣幸地看到了学生们的进步。一些学生开始转换观念,接受新的教育方法,并逐渐融入自己的学习生活中,甚至成为了教育教学的后来者和推广者。

第四段:交流。

交流是在两学一做中至关重要的环节。教育教学是很难独善其身的,部分的成果需要借鉴他人的经验,因此,我积极参加教育教学交流会和教师工作组,与其他教师交流和分享经验。这对我们教师的成长至关重要,因为会学到很多从其他教师身上学习到的教育教学经验。在这之前,我和其他教师分享了自己的教学经验,曾被其他教师给出的闪光点所激发灵感,之后就能结合自身情况,设计新的教育方案。

第五段:总结。

两学一做不仅仅是一种党员的责任,它是我们整个教育工作者的工作要求和任务。我们需要不断学习新技术,为我们的工作蒂尚更高的标准。我们需要把所学的知识付诸实践,在实践过程中逐步完善自己的教育教学方法,切实改善学生的学习结果。我们需要注重与其他教师的交流,共同研究解决教育教学中的难点和问题。相信我们的努力和坚持,将不断提高教育教学质量,帮助更多的学生得到音乐教育专业的提升。

教师两学一做心得体会两学一做心得体会两学一做

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

1、做一个公正廉洁的共产党员。

学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。

2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。

为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。

3、做一个关心群众心系学生的共产党员。

党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

党员两学一做心得体会,党员两学一做心得体会

党章和入党誓词相信大家都很熟悉,但党的纪律内容到底包括什么呢?我查阅了有关资料概括为(不一定全面,供大家探讨学习):党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。在理论上,党的纪律有广义、狭义两种解释。

广义上的党的纪律泛指党内各种行为规则,体现在党内各种法规之中。党内法规就是党的纪律,党的章程规定了党内生活和党的活动的基本原则,是党的根本大法。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的重要补充,也是党内的重要法规。根据党中央发布的党内规则制定程序的有关规定,省部级以上党的组织针对某些专门问题和一定范围人员而制定的具体条例、制度和规定。

也都属于党内法规的范畴。所有党内法规为保证全党行动一致、巩固党组织、维护党和人民的利益所作的各项规定,都是党的纪律。党章规定:“党员必须在宪法和法律的范围内活动”,共产党员必须自己遵守国家的法律,这就使遵守国家法律和法令也成为党的纪律。狭义上的党的纪律则专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规定。

有人说党纪高于国法,对不对?不对,应该说党纪严于国法。

习近平同志在党的十八届四中全会上指出:“全面推进依法治国,必须形成国家法律法规和党内法则制度相辅相成、相互促进、相互保障的格局。”在十八届中央纪委四次全会上,王岐山同志也就党委与国法的关系作了“党的先锋队性质和先进性要求决定了,党规党纪严于国家法律。

国法是所有公民的行为底线,党纪是对党组织和党员立的规定”的论述。这充分表明了以习近平同志为总书记的党中央以从严治党推进依法治国、以依法治国保障从严治党的辩证思维和战略思维,为我们正确认识和把握党纪与国家法律的关系,切实提高反腐败斗争的法治化水平,提供了重要思想武器。党纪与国法的相互关系主要体现在以下三个方面:

党纪严于国法,党纪保障国法实施。《中国共产党章程》开宗明义指出,党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队,理所当然应该接受比普通人更严格的约束。对于党员而言,这一身份决定了其不能等同于普通群众,不仅要遵守国法,更要遵守党纪。

国家法律所规定的一些可由公民自由选择的任意性规范,在党的纪律中,却被定为命令性、禁止性的义务规范。如中央纪委监察部通报各地党员干部违反中央八项规定精神大操大办婚丧嫁娶等案例,从法律角度来说,大操大办并不违法,但对党员干部来说,仅做到不违法还不够,还要严格遵从党的规定,受到党纪的约束。这正是党纪与国法的区别所在。党纪与国法的深层次关系,不仅止于前者严于后者,而是二者之间的互动。

国法高于党纪,国法强化党纪效能。党纪严于国法,并不是说党纪可以凌驾于国法之上。相反,党纪是限制在党内的,适用范围要小。如对腐败分子的惩治,就充分体现了党纪国法的辩证关系。一般而言,处理程序有两个阶段:党内处理和司法程序。虽然大多是“开除党籍、开除公职”、移送司法机关处理,但也有的仅做免职处理,还有的仅是受到党纪处理,其原因就在于他们还未达到违法的标准。

所以,有些人受党纪处分不受国法处理。而那些既受党纪处分又受国法处理的人,其行为触犯了社会中每个人都要遵守的法律。这种情况下,在适用党纪之后,必须还要适用国家法律,才能实现罚当其罪。从这个意义上说,国法是对党纪惩治功能的有力强化。

党纪与国法共同构成法治防线。党纪作为对全体党员的要求,很多地方比法律的要求更严格。党纪主要对违反道德和纪律的不廉洁或腐败行为进行查处,通过适用党内警告直至开除党籍处分,剥夺违纪者一定时期内党内任职甚至党员资格,促进全体党员道德品质的培育和自律机制的完善。国法是对全体公民的要求,主要对构成犯罪的腐败行为进行查处,通过对犯罪人人身自由乃至生命的剥夺,实现罚当其罪。

“不以规矩,不能成方圆”。党的纪律,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动规范,就是党的“规矩”。

在如火如荼的革命战争年代,中国共产党正是依靠铁的纪律,形成了坚若磐石的团结统一和坚不可摧的强大战斗力,历尽千辛万苦夺取了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。当前,我党正面临一个空前复杂的国际国内环境下,国际上,西方资本主义危机波澜迭起,国际局势动荡不安,为了渡过和转嫁危机,某些西方国家一方面有求于我,另一方面则又加紧对我实施“西化”“分化”和思想文化渗透。

在国内,我们正处在经济社会转型期和改革攻坚期,改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的任务十分繁重。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护的党的团结统一。

何为人民满意的好干部,习近平总书记提出了“20字”好干部标准。党员干部要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”。

一是在政治上多一分清醒。要将政治清醒体现在政治方向、政治立场、政治观点上,体现于政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性中,时刻与中央和总局保持高度一致,作为我们黄埔来说就是保持与局党组高度一致,把思想和行动统一党党组的部署中来,绝不搞上有政策,下有对策。当前黄埔局正处于业务改革发展的关键时期,既有新的机遇,也有新的挑战,我们要时刻保持清醒头脑,胆子要大,思路要新,更需步子要稳,对工作中可能预见的问题,要见微知著、关口前移、防患于未然。

二是在使命上多一分担当。近几年来,受各种因素的影响,部分同志的思想多少有些躁动,老同志躺在历史上回味,俨然船到码头车到站的姿态,年轻人是感觉前途渺茫,不思进取。中央八项规定出台后,随着各种约束的收紧,有些人发出了为官不易的感叹。这种形势下,就需要各位党员带头树立敢想敢干、立说立行的担当意识,以干事为责,以干事为荣,以干事为乐,把人生追求和价值取向融入为质检事业谋发展的工作之中。

在这点上,我特别敬佩我们樊武疆局长,按理说到了他这个年龄和职级,特别是黄埔局经过他这十多年的拉扯,已逐渐长大成为广东局乃至全国检验检疫系统都有一定影响力的业务大局,是该好好歇一歇的时候了,但他始终心系检验检疫事业,心系黄埔局职工大家庭,工作丝毫没有半点懈怠,为黄埔局的发展壮大,为检验检疫事业的美好未来奋力拼搏着。我们局每位党员干部都应以他为榜样,提气提神,努力工作。

三是在作风上多一分正气。在座的都是党员干部,我们应时刻对照党的先进性和纯洁性要求,经常反省自己、改造自己、提升自己,稳得住心神、管得住行为、抵得住诱惑,始终做到精神境界不断“修习”、精神家园持久“保洁”。要严格遵守中央“八项规定”、质检干部“十不准”等相关规定,以良好的党风带政风促民风;要牢固树立正确的权力观,对我们黄埔局来说,虽然大多是科级干部,但作为执法单位,在老百姓眼里就是权力部门,所以我们干工作、想问题、要自觉在党组的规范与监督之下,要服从整体、服务大局,有底线思想。

两学一做心得体会普通党员党员两学一做心得体会

“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位进行的,能否抓好抓出成效,达到目的,关键是让党支部、党支部书记和党员真正行动起来,立说立行,结合实际,答好“三大考题”。

一、党支部如何组织落实。党支部作为学习教育的基本单位,要从一开始就牢牢把“两学一做”学习教育抓在手上,以坚决的态度、有力的措施抓紧抓实。要发挥好政治和组织优势,理直气壮地解读好“两学一做”学习教育内容,宣传好党的主张、传达党的声音、表达党的意志,让党的声音在党员中占据主导地位。

要坚持教育在先、警示在先,积极运用现代信息技术,把“互联网+”纳入学习教育,通过开办网络党校、网上课堂,用好微博、微信、手机客户端等新载体,切实丰富党章党规和系列讲话学习的方式方法,进一步提高学习教育的针对性、实效性。

要加强党员经常性教育,结合专题学习讨论、讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等措施,进一步严明政治纪律和政治规矩,教育党员不能把自己混同于一般群众,引导他们进一步树好形象,发挥先锋模范作用。要用“身边事”教育“身边人”,有针对性开展正反典型教育,引导党员筑牢思想防线。

二、党支部书记如何扛起责任。党支部书记作为关键责任人,要增强责任意识,讲认真、敢较真没严格标准、严格程序,真正把“两学一做”学习教育放在心上、扛在肩上、落实在行动上。要亲自抓具体谋划、部署和推进,落实好实施步骤及进度安排,做到时间到天、责任到人,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

要带头逐一与支部每名党员开展1次谈心谈话活动,提醒督促党员带头遵守政治纪律和政治规矩,打好“预防针”,提高免疫力。要带头讲纪律守规矩,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,带头联系服务群众,为党员群众当示范、作表率。

对无故不参加集中学习教育的,要及时下达告诫通知书,并予以通报批评,情节严重的要进行组织处置,让党员真正明白入了党就意味着要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要广泛宣传不合格党员的具体表现,让不合格党员的标准入脑入心、家喻户晓,督促党员时刻牢记身份,真正有个“党员的样子”。

三、党员如何自觉行动。所有党员都要带着问题学,针对问题改,真正做到学做互进、知行合一。要重点围绕自身是否存在理想信念模糊动摇,是否存在党的意识淡化的,是否存在宗旨观念淡薄、是否存在精神不振,是否存在道德行为不端等问题,进行整改提高,不断自我净化。

要始终牢记无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,时刻绷紧纪律规矩这根弦不放松,明白纪律规矩的红线在哪里,积极履职尽责、为党工作,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要积极加强对群众的教育引导,团结带领广大群众始终不渝听党话、坚定不移跟党走,真正成为群众的主心骨、顶梁柱。

教师党员两学一做心得体会

对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“。

”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。下面是本站为大家带来的教师党员两学一做。

希望可以帮助大家。

日前,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门,进而深入学习系列重要讲话,各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华,统一的不仅是信仰信念,更多的是行动作为的转变;从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实,更加坚定的爱党忧党兴党护党,更加积极的立足岗位建功立业。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝“空对空”、“两张皮”的误区。

拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。影响党内教育实效的因素,主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣。因此,开展“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。

参加市直单位处级党员干部两学一做专题集中培训开班动员会后,通过对党章进行了原原本本的学习,就平时如果学习好党章、系列讲话、做合格党员,要力求从以下三方面提高认识。

一要学习好党章,加强自身的党员意识和党性观念。党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。通过平时深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学,深刻领会党章的基本原则和精神实质,自觉按照党章的要求,强化党性观念,牢记党员身份,明确党员的标准和责任,增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。

二要贯彻好党规,自觉遵守党的组织原则和纪律。党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则,严肃党的政治纪律,正确行使人民赋予的权力,反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则,坚决贯彻民主集中制,严格执行党的决定和组织纪律,要遵守党的工作生活纪律。要坚持在党章面前人人平等,不允许不受党章约束的特殊党员存在。

三要遵守好党纪,努力提高自身的依法行政水平。一方面要以党章规范自己的言行,另一方面要把党章所体现的先进性要求,贯彻落实到平时工作实践中。要坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最人民的利益,牢固树立以人为本的观念,不断提高领导发展的能力,结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,积极投入到建设旅游业作为人民群众更加满意的现代服务业的实践中去。要认真学习好党章、贯彻好党规、遵守好党纪,结合日常工作个人认为要力求提高四种能力。

一是务实创新的工作能力。就是要深入思考现代旅游消费和旅游市场监管的发展趋势,调研分析宁波旅游市场监管的薄弱环节和有效措施,整合全市旅游质监资源,提出做好全市质监工作有针对性的措施办法,统领和指导全市旅游质监工作。

二是禀公执法的服务能力。就是要严格按照《旅游法》和国家相关法律、法规禀公执法,要以全国先进集体、全国巾帼文明岗的工作要求,树立标杆,坚持标准,在工作中不断提高服务努力和服务水平,切实维护游客和经营者的合法权益。

三是遵守职责的职业能力。就是要立足自身岗位,刻苦钻研、自我加压、力求突破,要确立“做事先做人”的思想理念,针对游客普遍反映的热点问题,及时提出有效的解决方法。努力培育自身的职业道德,提高自身的职业能力。

四是亲政为民的廉洁能力。就是要严格执行关于廉政建设的各项制度和规定,按照中央八条规定、省委“六条禁令”和市委“20条措施”的要求,不损害行业、企业利益,以“律己才是重大的自由”的信念要求自己,真正做到勤俭节约,廉洁奉公。

按照黄宝坤局长在市局党委两学一做专题教育第二次学习会上的讲话精神,本人在会后认真学习了《党章》、《系列重要讲话》、《党纪处分条例》等重要党内法规以及“三严三实”专题教育相关材料,对照黄局长提出的“抓好‘两大责任’落实、始终牢牢把握‘两个导向’、坚持为人处事‘两大原则’”的要求,本人获得了三点深刻的学习心得体会。

一是必须坚定正确的政治方向,不断强化理论武装。公安机关的性质特点和担负的职责任务,决定了我们必须毫不动摇地坚持党的绝对领导,始终保持坚定正确的政治方向。而政治上的坚定必须用理论上的清醒来保证。入警以来,每一次的理论学习和党课学习,都反复锤炼着我忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚警魂,结合此次“三严三实”专题教育,本人在学习党章有关内容和系列重要讲话精神特别是关于机关党建的重要论述过程中,再次增强了对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,再次坚定了理想信念和政治立场,始终在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,永远做党和人民的忠诚卫士。

二是全力服务改革发展大局,不断强化自身职责。在当前深化公安改革和创新社会治理两大主题的引领下,我们必须始终坚持围绕中心、服务大局,切实找准公安工作的切入点和突破口,认真贯彻落实上级决策部署,为完成各项任务提供动力与保证。作为分管治安打击工作的副支队长,眼前最亟待着手的就是按照黄局长提出的坚持两个导向的指示精神,高度关注当前热点、难点突出的黄赌“三条底线”打击和食药环“新民生”犯罪打击工作,坚持问题导向、坚持效果导向,主动破难、主动出击,确保四季度治安口打击工作冲刺夺标。与此同时,作为一名局中层干部,还要把智慧和力量凝聚到抓好局党委重大决策的落实上来,为深入推进平安温州建设,为着力提升人民群众安全感、满意度和公安机关公信力做出自己应有的贡献。

三是必须严格遵守党纪党规,不断提升自身修养。公安队伍是党领导下的一支纪律部队,严守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,是对一名公安干警的基本政治要求。黄宝坤局长在专题教育会上提出的要严格要求自己、要实在做人做事,就是对遵守党纪党规和践行三严三实要求的高度浓缩。从个人二十几年的从警经历中,我深刻体会到严明党的纪律,不断加强对党员干部的教育、管理和监督的重要性,不论是在派出所、分局指挥中心,还是到市局治安支队担任领导职务,对于队伍管理工作始终保持业务和队伍“两手抓、两手都要硬”的原则。在自身坚持不懈地纠正“四风”,不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神,把各项。

规章制度。

落到实处的基础上,不断强化对党员民警的日常管理,既管好“八小时之内”,也管好“八小时之外”,确保每名党员民警都在组织视线之内、组织管理之下。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

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