我的名字五年级（专业18篇）

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写，以吸引读者的注意力和兴趣。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

我的名字我做主小学五年级作文

世界上每个人都有自己的名字，可能有些名字很霸气，有些名字很搞笑。

我的名字叫姜钧皓，是妈妈给我取的，寓意是希望我像将军一样，在学习中什么困难都不怕，在学习中勇猛向前。但是，总有爱开玩笑的同学叫我生姜，可讨厌了。

今天的作文课上，朱老师让我们每个人改名字。我心里想：这是个天大的好机会，可不能错过，我一定要好好取一个名字。老师给我们每人一张纸，让我们把新的名字写在纸上。我绞尽脑汁，抓耳挠腮，甚至头都趴倒在桌子上，终于想出了一个。阿胜，我一笔一捺认真地把这个名字写在纸上，希望自己以后做什么事情都战无不胜。

接下来就到了名字交流的环节。同学们取的名字真是各式各样，让我最好笑是一个叫王蛋的名字。当朱老师读完这个名字，全班顿时哈哈大笑起来，连朱老师也笑得没力气了。等我们笑够了，老师请了王蛋同学解释这个名字的含意，王蛋同学说：因为每次考试都很差，回家就完蛋了，所以就取名叫’王蛋’。

随后，一个叫陈富有同学被抽到，全班又哄堂大笑，一下子就议论开了，同学们纷纷猜测：他是不是贪钱了？他家是不是很有钱？陈富有同学解释道：不是的，不是的。我希望我有钱了去帮助贫穷的人。教室中响起了热烈的掌声，为他的精神致敬。

这节改名课太有趣了，希望以后还有机会能够参加。

我的名字五年级作文

我叫余贝易，我的名字意义非凡。在我还没出生时，爸爸妈妈早已想好了很多的名字，有天马行空的，有吉祥如意的，有稀奇古怪的。因为我表姐的名字非常好听，含义也很好，但笔画太多，一年级还不知道怎么写名字？爸爸妈妈就决定把我的名字取得简单些，容易写些。

妈妈突然想到了“贝”字，因为我是爸爸妈妈的心肝宝贝，爸爸想让我的名字容易写些，于是俩人的想法结合就成了“贝易”，刚好“贝”加“易”是“赐”字，寓意我是上天赐给爸爸妈妈爱情的结晶。当听到爸爸妈妈说到我名字的由来时，我不禁想，爸爸妈妈真是心有灵犀啊！

我的名字不但独特，而且还闹出了许多乌龙。刚上学，有的老师叫我“余易贝”，有的干脆叫我“余赐”了。有一天上课时，老师说：“请余赐回答这个问题”。教室里顿时鸦雀无声，大家都想看看拥有这奇特名字的是哪方神圣？在同学们的翘首等待中，我缓缓站起来跟老师解释说：“‘赐’是分开的，我叫余贝易。”这种事情时常发生，慢慢的，我也就习以为常啦！

我喜欢我的名字，但我更喜欢赐于我生命的爸爸妈妈。

我的名字五年级作文

我的名字叫吴正浩。说起我的名字的由来，家里的几位长辈可谓动足了脑筋。妈妈给我取了一个“正”字，爷爷给我取了一个“浩”字，于是有了我的大名“正浩”，而我的小名就是“浩浩”。

关于“吴”这个姓，爸爸给我看了一本书《吾祖吾宗吴》。书里讲了“吴”姓是百家姓的第六位姓氏，意思是大声说话或者吵闹的意思。而说起“吴”这个姓，是十分古老的，几千年前就有了。爸爸还告诉我，从前有一个老爷爷告诉他，绍兴的吴姓家族，是从广东迁徙过来的，当时迁过来是两兄弟，其中一个定居在柯岩州山，一个定居在柯岩余渚。这时，我才想起来，我们老家就是余渚的。

说起“正”这个字，是因为爸爸妈妈希望我做事端正、做人正直，一身正气，做一个堂堂正正的男子汉。“浩”字寄托了爷爷对我的殷切期望，他希望我有宽广浩瀚的男子汉气概，凡事不要斤斤计较，要像海洋里的水一样，浩浩荡荡、包罗万象。

这就是我的名字的由来，期待你和我分享你的名字背后的故事！

我的名字五年级作文

我叫周皓雯，随爸爸姓，这也是我无可奈何之处，我总想随妈妈姓吴，可爸爸好像不大愿意。我现在总是问妈妈，为什么当时取名时不问问我愿意和谁姓。可妈妈笑着说，你当时不会说话呀！

我出生在十月初八的晚上，那天夜晚皓月当空，爸爸正为我取什么名字而发愁，他出来散散心，希望能在散步时找到灵感。爸爸抬头仰望天空，看见了明亮的月亮，便给我取了“皓”字。没想到，老师竟写成了“浩”，逗得同学们哄堂大笑，我只好红着脸苦笑着。

爸爸妈妈希望我长得漂漂亮亮的，所以取了“雯”字，意思是说像花状的云彩。可我偏偏违背了父母的意愿。令我无奈的是，数学老师总把“雯”写成“文”。因为谐音的关系，同学们总叫我“蚊子”。

我很贪吃，总在妈妈不在家是偷吃，妈妈便叫我“小耗子”。于是，藏在我名字里的美好愿望，到了我们小孩子这里，都成了好玩的东西了。

当然啦！现在流行上qq，我也给自己取了一个网名：水过无痕。我是想让自己默默无闻，水流过都没有痕迹。你听，这个名字很有诗意吧？我偏和我的.网名作对，整天大大咧咧的，不像女孩子那样优雅。

听了我的两个名字，你也想拥有两个特别的名字吗？

我的名字五年级作文

今天，老师叫我们拿一张纸出来，把我们自己的名字写在上面。写好后，我们用肢体语言告诉老师。

老师说：“谁知道自己名字的含义”。*唯豪举起手说：“我知道，唯豪的意思就是唯一的自豪”，说完，他昂起了脖子抬起了头。*跃说：“我的跃，就是活泼、快乐”，说着，他又跳又笑。*言说：“言的意思就是能说会道”，说完，他蹶起嘴巴不停开开合合。*帆说：“帆的意思就是一帆风顺…”，说完，她伸开胳膊，像是张开翅膀去飞翔。

“我的名字叫子麒”，可是我没有办法用简单的肢体语言去描绘，但是我尽力去表达：“妈妈生下我的时间是子时，麒是麒麟的意思。麒麟，是古代传说中稀罕的动物，像鹿，比鹿大，有角。是一种瑞shou，是二零零八年奥运会的备选吉祥物”。我的名字是妈妈取的，可见妈妈爱我之深，希望之大。

其实名字只是一个代号而已，但是它可以激励你的一生。如果让我来作主，我一定要给自己起一个名字叫“聪明”，因为我想变得非常聪明，很有文化、很有知识、很有学问。

我想要聪明伴我一生！

我的名字五年级作文

每一个人都有自己的名字，但意思都不一样，我也不例外，让我来说说我名字的来历吧。每个人一出生，父母或长辈都会给他们起个名字。而且往往在给孩子起名字的时候会在名字里包含许多父母或长辈对孩子们的美好的希望。我，当然也不例外！

我的名字叫“梅若楠”，小的时候，我不知道我的名字有什么意义。慢慢的，我长大了。一天，我突发奇想地问起爸爸——我名字的含义。爸爸语重心长地告诉我，我姓是跟爸爸，妹妹的姓是跟妈妈，我名字中的“若”字，因为我出生那年是马年，听别人说马儿不能缺草，所发取若。楠字是因为我和妹妹在妈妈肚子里怀了十月个月，妈妈很辛苦，“楠”字取谐音“难”。取这名主为了我和妹妹不要忘记父母将我们扶养成人不容易。爸爸还告诉我，虽然一个人的名字只是一个代词，但它却充满了父母对我们的爱。我在心里暗下决心，一定要好好学习，不辜负父母我的殷(yin)切希望，长大做一个对国家对社会有用的栋梁之才，报答父母的养育之恩。

我的名字五年级作文

今天作文课上，老师带我们做了一个游戏：给自己重新取一个名字，字数不限，姓氏不限。我的机会来了，这次我可要好好给自己取个名字。

沉思了片刻，我想好了自己的新名字：“我爱你”。因为只要别人一对我说我名字，就说明他爱我。我取好了自己的名字，朝四周看了看，发现同学们有的正在沉思，有的好像在苦恼，不知道取什么名字。还有的已经写好了，正在左顾右盼，交头接耳。

过了一会，老师把我们写著名字的纸条收了上去，然后就开始点名了。老师先念到了一个名字：“万寿。”我们听了，四处张望，不知道是谁写的。这时，方涛站了起来。老师问他：“你为什么取这个名字？”方涛说：“因为我是粗心大王，‘方’少了一点就成了‘万’，‘涛’少了三点就成了‘寿’。”接着，老师又念到了一部名车的名字：“法拉利。”胡石磊站了起来，说：“国为我想乘坐法拉利在世界上奔驰，所以我给自己取名叫‘法拉利’。”

过了一会儿，老师就念到了我的名字：“我爱你。”这下子，同学们哈哈大笑，我慢慢地站了起来，紧张地、腼腆地说：“因为只要别人对我说我的名字，就代表他爱我。”同学们笑得更厉害了，老师则说：“你可真有创意。”

不一会儿，游戏结束了。其实，我们每个人名字都是父母赐予我们的爱，也代表了父母对我们的希望。

我的名字五年级作文

每个人都有着自己的名字，每个名字都有深刻的寓意，每个寓意的背后都有一个神奇的故事。

我的名字是顾铖巍。传说顾氏的祖先是越王勾践的十三代孙的次子顾余侯，后来又发展成南顾与北顾，但南顾发展迅速，主要发源地在浙江、江苏等地。

我还未出生，爷爷便为我想好了名字——顾铖巍。我的爷爷是一个土生土长的农民，他把对我所有的期盼都寓在了名字中，铖巍寓意是希望我成为一个像高山一样巍然耸立，用自己的财富给予给需要帮助的人，做一个正直，做一个实实在在、无私奉献的人。

从此以后，名字犹如一个形影不离的伙伴，每当我想起自己的名字，总会有一股努力振奋的感觉涌上我的心头。“顾恺之、顾炎武、顾城……”这些顾家的人才获得了许多的成就，同时，他们时刻提醒着我要勇于创新、发愤图强，只有坚持不懈地努力才能获得成功。

于是，在学习中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日积月累使我更加如饥似渴。在我成绩退步时，我用名字提醒我：如果没有持之以恒的努力，就没有百分之百的收获；当我沉浸在骄傲中不可一世时，我用名字告诫我：不要因为自己获得小小的成就，而就被自家的幻想而冲昏了头脑。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！

名字是我最重要的良师益友，我为自己的名字而感到格外自豪。

我的名字五年级作文

名字是一个人的称呼，名字也不仅仅是个称呼，不同的名字有不同的寓意包含在其中。

下面我就给大家讲一讲我的名字的由来。

我的名字————周晟，名字由姓和名组成，我的'姓氏是周，我父亲姓周，而我随爸爸姓，因此我姓周。再看名，是晟，它是个多音字，有（sheng）（cheng）两个读音。晟可以拆成日与成，日是因为我在降临在这个世界上的时间是破晓时分，是一天的开始；成，成功，组合在一起就是晟，顾名思义：日子一天比一天成功，兴盛。而且因为这个解释经常有人将我的名字写成‘周盛’令我哭笑不得。晟这个字是家里人对我的期望，让我更上一层楼。

当然这个名字的字迹也有一个小故事：小时候，刚学会握笔的时候，我第一个学的就是自己的名字，那时候的名字写的可谓是“龙飞凤舞”“不堪入目”可因为知道了字如其人这个成语，又知道名字的寓意，爸爸说：“你看看你这个名字写的哟~”，每当听到这里，我总是觉得爸爸在嘲笑我，但我又觉得他写的连笔字更难看，我为了超越爸爸，比爸爸还成功，因此我就下定决心要练好字，现在我的名字已经写的非常漂亮了，多亏了我这个名字，我现在不论做什么事情都十分上进，希望自己总能在各方面超越别人，并且一天比一天成功，我觉得不仅仅是名字给我力量，更是我自己给予我自己力量，只要我努力，就一定有回报。这就是我爸爸妈妈给我起的名字含义————希望我一辈子越来越成功，更上一层楼！

我的名字五年级作文

名字是一种传承的文化，他寄予了父母殷切的期盼，他是独一无二的。

我的名字叫“王伊鸣”，我很喜欢这个名字。

我的名字来源于“一鸣惊人”这个成语故事。这寄托了父母对我的“不鸣则已，一鸣惊人”的殷切期盼。

可能大家很奇怪，我为什么叫“王伊鸣”而不叫“王一鸣”呢？可能是爸爸妈妈对我能成为一位伟人信心不足的原因。所以他们将“一”改作了“伊”。还有一个原因，因为我是一个女孩，“伊”恰恰有“女”的意思，所以它显然比“一”更适合我。这就是我名字的来历。

我的名字也给我带来了一些烦恼，比如有一次，老师正在批评一些同学，老师生气的说：“首先我要批评“伊鸣”……”我很惊讶，很委屈。因为我没做错什么。老师说完后半句，我悬着的心终于放了下来。原来老师是这样说的:"首先我要批评“一名”马虎的同学xxx！”呵呵，很好玩吧！

如今以上六年级的我，对我自己很有信心，对我的名字也信心十足。我相信我能够人如其名，我一定不负重望，让我的名字能够锦上添花。或许将来我的名字会像孙悟空那样家喻户晓。

我的名字五年级作文

我的名字叫做张文天，我是一名男孩，我的名字是我爸爸取的。

我很想知道我爸爸取适个名字的用意，所以有一天，我问了我亲爱的爸爸：“爸爸，您取我这个名字有什么用意啊?”爸爸则微笑著看著我说：“因为我希望我可爱的儿子能成为伟大的人，古时喉有个很伟大的爱国诗人叫文天祥，我想嘛，干脆你就叫张文天了，希望你将来也可以成为一个出色的人上人啊。”我恍然大吾般脱口而出：“唉，原来如此啊!”同时我在心里默默的告诉自己：一定要做个出色的人，决不辜负了适个神圣的名字。

我很喜欢我的名字，因为，班上的同学都叫我天文学家，有的叫我老天。每当适时我都觉得很满足，好橡拥有了整片天，我就是这片天的拥有者。哪种自豪的优越感，让我觉得咱己好橡比别人高出一层似的。

我或许以后后不一定能让我的名字成名，让它列入伟人的榜单，但最起码我想我会让它自信的发挥属于它的光彩，这样子它应该不会责怪我吧，我会尽我最大的努力，奋斗。人的一辈子都是为奋斗而生存，所以我想努力过了，即使结果不如我意，我也会欣慰了的。

谢谢你，我的名字，是你带给我自豪与希望，我想我会成功的，因为你是我的朋友，茬人生坎坷的道路上，你一定会赔伴我到永远。

什么都不说，只是静静的。我突然笑了，望著飞跃在洁白纸上的它，会心的笑了。然后抬头远眺窗外，自言自语的说：谢谢你。偶尔飞过的鸟儿不经意的偷瞄了我一眼，眼神里透漏著些许疑惑，我只是回报它淡淡的微笑，是啊，我能跟它解释什么呢?这时也只有我自己知道我心里的想法吧。

我的名字五年级作文

没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。

我生在一个无人知道的角落里，本来我可以生长在鸟语花香、山清水秀的地方，在那里有人给我浇水，有人给我施肥，有小朋友给我挠痒痒。但是我放弃了，我选择生在荒凉的小路上，因为我牢记妈妈的话“越是在环境恶劣的地方，越是能锻炼人的意志。”

当烈日炎炎晒得我口干舌燥快渴死，虽然有时我会低头，但是我决不倒下。当电闪雷鸣、狂风暴雨淋湿我全身，虽然有时我会感冒难受，但我决不会向困难低头。有时甚至会有人践踏我，但我都坦然面对，挺了过来。

那天，迎面走来一个五大三粗的人，他真是下脚不眨眼，一脚踩在我身上，我本以为他会立即走开，没有想到他这一脚一下还定根儿了，站在那儿一动不动和朋友谈起了事，这时的我呀！叫天天不应，喊地地不灵啊！这只几“吨”重的脚压得我差点受不住了，我快喘不过气了，这时我听到有人说：“坚持，坚持，你就能闯过难关——”于是我咬紧牙，憋足劲，挺着，挺着……这人终于走了，而我，过了好半天才缓过神来，我挺直了腰杆，阳光照在身上，暖洋洋的，真舒服啊！

可是，好景不长。

一天晚上，乌云密布，电闪雷鸣，接着倾盆大雨从天而降，雨越下越急，水越积越多，天哪！我快窒息了，快被水吞噬了，呀，我受不了了。难道我的生命要完结了？就这样结束了？不，我不甘心！我还要装点大地呢！或者，让勤劳的老牛啃一口饱饱肚子也值啊！一定要活着，总有出头之日，总有光明出现，我一定要挺住。不知什么时候，一道金色的光出现在我眼前，啊！太阳出来了，照亮了大地，赶走了乌云，水渐渐渗入土壤里，我得救了。

这就是我——一株快乐的小草。

我的名字五年级作文

“你还能喊出我的名字！”

这句话，是我今天忙得晕头转向时，听到的一句最兴奋的话，它出自我八年前教的一位学生之口。

参加了我们县组织的课件培训班，已经有五天了，每天早上七点出门，下午六点放学，除了有繁忙时的累，还有心里的劳累——上课认真听、认真记、认真练。老师可谓是手把手的教；晚上放学回家再在自己的电脑上练一练。

今天我照例在休息时没有出去，趴在电脑前准备再建一次相册。右边传来了一声：“郑老师！”我抬头一看，一个戴着眼镜、个子高挑的女孩站在我旁边，还没等我缓过神，她又接了一句，“老师，还认识我吗？”

“你怎么也在这儿啊？”我知道这三十个人全是我们乡的老师，我猜她是新进的。

“哦，是我跟着我姨来学习的。休息时老师让过来，我一眼就看到了你。”她赶紧说。

“哦，你姨是谁呀？”

“xxx，”等她说完名字，我一下子知道她是谁了。

“你是小会。”我激动地说。

“老师，你还能喊出我的名字？”她比我更激动，“已经八年没见啦，你还能喊出我的名字！”

“我怎么能不记得？不光是你，那一届的咱们班的其他同学我也知道呢。”我笑着说，“不过，你咋变这么大呢？”我本想是说“你咋变化这么大呢”一激动，说成了“咋变这么大”。惹得她哈哈笑着说：“都八年了，我还能不变大吗？”

然后她向我说了自己的情况，又说了其他同学的情况：xx今年复习了一年考了一个专科、xx出去打工赚了钱了、xx和xx结婚了等。

听到她告诉我有结婚的学生时，我很吃惊，她说：“老师，你算算，当时咱们班数我最小，是11岁，还有比我大五六岁的呢，我今年都19了，那他们还不都该结婚了。”听她一说，我呵呵笑着说：“是啊，是啊，不过我现在脑海中出现的还是你们那时的模样，一个个机灵、调皮的样子。”

在见面时，他们听到我能喊出他们的名字，兴奋之情溢于脸上，想想，我并不是刻意记住他们的名字，而是教的时间长、而且常有回忆萦绕心中，不免就会想起他们的名字，再见到时，一口喊出来也是常有的事。

一次惊喜的师生相遇，给我了沉甸甸的收获——真情不用表白，自能让人感受；也给了我一个启示——记住学生的名字，再见时一口喊出来，那是给她的最好礼物！

我的名字五年级作文

每个人都有自己的名字，有的觉得名字美，有的名字里带着父母及家人的期盼，还有的名字里包含着许许多多的故事呢！今天，罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主。

出生时，都是家人帮我们取名字，我们也不懂，所以，罗老师就让我们给自己取一个新名字。

老师说完后，同学们都提起笔来，“唰唰”地将自己的新名字写在纸上，递给老师。老师收我们的新名字干什么呢？我在心里暗暗地嘀咕着。

罗老师说：“接下来，我们做一个小游戏！”做游戏？刚才写名字，现在做游戏？这也太不合常理了吧？没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

“我们来做个点名游戏，就点刚刚的新名字。”老师说。听起来，这个游戏很是有趣呀！好想快点听一听同学们取的新名字。

激动人心的点名游戏终于开始了！罗老师将我们自编的名字拿在手里，故弄玄虚地对我们说：“点名游戏要开始喽！准备好了！我真的要开始点名喽！”说着话，她还不停地左右看我们。开始点名了！同学们个个激动不已，有的握紧了拳头，有的脸激动得通红，还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳，眼睛紧紧地盯着罗老师看，坐立不安，好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了，还没有点到我的名字，第一轮点名就结束了，我还没有听够呢！希望还有下一轮。果然不出我所料，还有第二轮。

呵呵，这节课我们上得真是有趣和有意义：我的名字我做主，我的人生我奋斗！

我的名字五年级作文

名字通常会用一辈子都不会改掉，有个不好的例子能表现出它的重要，项羽说：“学写字仅仅是为了记名字”。侧面地写出了名字的重要性。现在谈谈我的名字。

我姓郁，名嘉诺。郁在宋版百家姓一书中列为第一百八十一位的姓氏。郁有好几个意思，其中用来形容人的有一个，那就是文采丰盛，所以我姓郁的原因有两个，一个是因为我的家人希望我文采丰盛，另一个很简单，先猜一下……没错，因为我的爸爸姓郁。第二个字是嘉字。嘉字的解释更加多了，有三个呢！第一个是善良。意味着爸爸妈妈希望我会非常善良。第二个就是吉庆，很简单，他们希望幸运女神经常光顾我。第三个意思是欢乐，不过这个好像不怎么乐观，因为我的脾气很差，真的。我妈妈因为我总发脾气都已经开始担心我的心理健康了，找我谈过，但效果不怎么大。好了，这个问题先放一边。第三个字是诺，诺的含义每个人都知道。当然是为了让我做一个非常讲信用的孩子，而且前面的一个字“嘉”和“加”谐音，我整个名字的意思就是文采丰盛加讲信用，这是我以前的想法，现在才知道有这么多重意思呀。

我的妈妈还告诉了我，在给我取名字的时候，老爸说了点他们那个年代的，很土的名字，比如说郁翔，我的妈妈那时一定是很果断地否决了这些名字，还说当护士问她我叫什么，尴尬地说还没取呢，再想了好一会才定下来了这名字。看来每个家长给子女取名字时都费了好大工夫，期望都在名字上呢，可不能辜负这些期望呀。

我的名字五年级作文

我的名字是世界上独一无二的，谁都没有和我同名。

我叫傅静一创，傅是我的姓，静呢，爸爸妈妈希望我安安静静。一创就是爸妈希望我一个人用笔去创造更美好的明天。

还有，

新郎汪洋，1982年4月29日出生；

新娘汪洋，1982年4月29日出生。

4月26日，湖北丹江口市一家酒店门口，红红的婚宴迎宾牌上，新郎新娘竟然是同名同姓同年同月同日生！如此的巧合，令无数路人啧啧称奇。

通过网络搜索，目前尚未发现我国有这样“神奇小夫妻”的相关记载。因此，这对汪洋有可能是独一无二的佳偶。

前日，记者来到丹江口市沿江路某家属院，采访了这件千载难逢的人间佳话。

新郎因有任务出差在外，目前只有新娘在丹江口陪着公婆。前日，面对记者的采访，新娘汪洋一番羞涩迟疑之后，终于打开了话匣子：

我老家在黑龙江哈尔滨市，20xx年毕业后分配到位于河北省的解放军某部工作。到单位报到时，就有人说单位有个男孩和我同名同姓，我没太在意，因为叫汪洋的人太多了。我们单位不大不小，工作都半年了，我也不知道那个男孩长得什么样。大汪洋（我这样称呼我老公）也是知道我，但没有说过话。

后来一次偶然的机会，单位抽调人选出差，正好把我们两个都选上了。那次是我第一次见到大汪洋，当时心里就想：哦，原来他就是汪洋啊！高高的个头，挺拔英俊，一问竟然也是1982年4月29日出生的，来自湖北丹江口或许是同名同姓的缘故，他很热心，总是帮我整理材料什么的。

我的名字五年级作文

我的名字五年级作文

每个人都有自己的名字，因为我们生下来没有人和我们商量，我们每个人都不能做主起自己的名字。但今天，木子老师让我们自己想一个名字，我十分高兴。

一听到这个题目时，有的同学十分开心，有的同学十分焦虑，还有的同学喜笑颜开。

我的名字叫“张熙诺”。之所以我不喜欢这个名，是因为“熙”字很少见，名字太奇特，我想改名。当我苦思冥想时，观察周围同学有的胸有成竹，有的抓耳猫腮。突然，我灵机一转，干脆叫“张痴吃”。

为什么叫这个名字？是因为我很“傻”。有几次，我买东西时，给了人家钱，却忘拿找的钱了，只好人家喊我：“小姑娘，小姑娘，你的钱忘拿了。”这时我才反应过来，小跑去取。朋友也经常笑我痴傻。

“吃”这字是我上西安回民街时取的。因为假期我在回民街吃了：一个大鱿鱼、二十根鸭肠、一个肉夹馍、一碗牛肉面、一份炒冰激凌，还有一根烤香蕉。我太能吃了，妈妈才给我取的.“小吃货”。

当点名环节时，我们每个人都忐忑不安，生怕把自己的新名字泄露出来。

最好玩的是我们还听到许多奇怪的名字，使我们大家哭笑不得。老师念道“陶・奥利给”时，我们都捂着肚子笑。假如我喝了一口水，都会笑的喷出来。念道：“张痴吃”，我飞快蹿了起来地喊了一声：“张痴吃！”全班哄堂大笑，而我也狂笑起来。

这节“我的名字我做主”活动，真是太好玩了！如果真的可以改名字的话，那就太好了！