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三年级赏花作文
水仙的样子很像蒜苗,花开的时候是黄色的花心,花瓣是白色的。一摸香,真的是用手摸一摸就香,我还摸了一下呢!真的很香。仙人掌的身上都是刺刺,扎得很疼的。黑金钢,我姨姨家就有一棵,叶子黑黑的,大大的。
看完了花,我和姨姨恋恋不舍得回家了。
到了春天,万物开始复苏了。小花伸了伸懒腰,从地下探出头来,小草也从地下钻出来了。
我和妈妈来到公园,看到好多花都绽放了,有:迎春花、桃花、杏花,梨花······看到这景色,像是花的世界,花的海洋。
妈妈说:“假如你是小花;别人摘你,你该多疼呀!”
我说:“妈妈,我再也不会乱摘花草了,我们应该保护花草。”
是啊!要爱护花草,不能破坏花草,要爱护我美丽的家园!
赏花海三年级作文
“走、走、走啊走,我们小手拉小手……”。远处飘来一阵清香,我们随着香味走去,突然引入眼帘的是一片金黄的花海。
一片金黄,像给大地铺上了金子。这些“金子”可不能拿来买东西,而是供我们观赏。
我们骑着单车往前冲,可是看到那美丽的景色,我们情不自禁地放慢速度。我们边骑边赏,享受着花香。
我们停下来,像着了魔一样地往前跑,冲到最热闹的地方,那片“花海”也就是我们的目的地—立江。
大自然是神奇的,更是美丽的,花儿也是美丽的,让我们加快步伐,一起去赏花吧!
池淮中心小学五(3)班黄晓艳。
春游喽,同学们喜出望外,各个笑逐颜开,这次春游的目的地是油菜花圣地—立江。
立江的油菜花金黄金黄的,如同一片金色的海洋。不管屋前,屋后,放眼望去都是金黄一片。
如果你去了立江,保让你流连忘返,笑口常开,心情愉悦,来了又想来。在这里,蜜蜂每天在花丛中忙碌的采取美味多汁的蜂蜜,蝴蝶每天都在油菜花上空尽情的飞翔,给油菜花穿上七彩的衣服。
在这里,生态是十分和谐的。池塘中清澈见底的水中,可以看见鱼儿在水中嬉戏,玩耍。在田中,可以听见青蛙的呱呱地叫声。在山间,可以看见小动物们在丛林里欢快地跑步。在主人家中们可以闻见喷香的饭菜。一切生态是如此美好,和谐,纯真。
在这里,美丽的菜花配上和谐的生态环境是如此的美好,快点到这儿来赏花把!快点来玩耍吧!国家公园欢迎您!
池淮镇中心小学五(3)班邹程康。
赏花海三年级作文
星期天,我和爸爸去东湖赏莲。蓝蓝的天空上只有几朵白云,天气非常热。
我们刚进入东湖,一大片正在盛开的`荷花映入眼帘。荷塘中有一个亭子,我们进去休息了一下。微风催过,喝呀在池中摇摆,带来阵阵香风。我看见一片荷叶上有一颗水珠,像珍珠一样。
接着我们进入七百种珍品荷花展,荷花有红的、白的、黄的,还有粉的。其中有一缸荷花是我最喜欢的,我叫它“生长过程”,一共有八朵。我和爸爸给他们起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛开”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋谢”,第七朵叫“青涩”,第八朵叫“成熟”。
我们随后进入了亲荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷叶很高。我进入水塘之后爸爸都看不见我了,正是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,爸爸大声喊才找到我。
尽管天气很热,但是荷花很美,给我们带来了清凉。
三年级赏花作文
清明放假的时候,我和妈妈到委宛山看樱花。
走进大门,眼前是一幅人山人海的景象,踏过小桥,人的海洋变成了樱花的世界。大片大片的樱花,遮住了天,铺满了地,洒满了河。一阵春风为我们送来了浪漫的樱花雨,樱花随风舞,树下的人无不拍手称快。
欣赏完樱花,我和妈妈又去吼山看桃花。看到吼山的桃花,我想到了一句诗:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?成片的桃花争香斗艳,美不胜收。
走着走着,我把目光留在路边的一棵桃树上,它的花有4种颜色:深红、浅红、白色、妈妈告诉我:这棵桃树不是长出来就4种颜色,而是人工稼接而成。听了妈妈的话,我恍然大悟。
长满桃花的吼山和开满樱花的委宛山各有各的美,樱花就像一位洁白的少女,亭亭玉立。桃花就像一位娇艳的公主,花技招展。
三年级赏花作文
春天来了,万物复苏,浐灞湿地公园的花依次盛开,形成了花的海洋。今天,我和爸爸妈妈妹妹,一起来公园赏花。
进入公园,首先映入眼帘的是一排排红叶李。白色的花瓣和刚冒出尖的红色嫩叶夹杂在一起,像夹着玛瑙的珍珠项链,一串一串挂满了枝头。
随着赏花的人流,我们一行人继续走。从仿古的石拱桥下来,我看见了一片片黄绿相间的花海。连翘的花丛虽然不高,但十分惹眼。阳光下,鲜嫩的黄色花瓣在绿叶的衬托下闪着金光。
我站在湖边看着成群的鹅游过湖面,原本平静的水面留下了人字形的波纹。它们似乎也在赏花,游向了对面正在盛开的桃花。
虽然我走了很多路,有些疲惫,但远处那像云朵一样朦胧的粉色花海特别吸引我,我不觉又走了好远。那到底是什么花呢?走近一看,原来是密密的樱花,每一朵盛开的樱花在春风中舒展着层层花瓣,看起来十分漂亮。
我想如果从空中俯看公园,一定是一副色彩艳丽、充满希望的美好图画。
三年级赏花作文
国庆节到了,妈妈爸爸我与姐姐一起去了易园赏花。
我们一行四人骑着自行车,还没走到大门口,我就闻到了一股沁人心脾的花香味。我一眼就看到了竖在易园门口的“飞虹架彩”,飞虹架彩被四周五颜六色的鲜花所包围着。我飞快的跑过去说:“啊!真美呀!”
有像一串串鞭炮的串红;有紫红色的紫艳;有像一个个小喇叭似的矮牵牛;有粉红色的洋凤仙;有像个鸡冠子似的鸡冠花……十几个十几个品种1。5万余盆。
其中我最喜欢的就是菊花了。菊花它的茎色嫩绿;单叶互生,卵圆形,边缘有缺刻和锯齿;头状花序顶生或腋生,一朵或数朵簇生花瓣黄黄的一层一层的,花瓣向里卷,整朵花像一个个黄色的小绒球多可爱啊!
今天,我看到了好多漂亮的,五彩斑斓的花,让我眼花缭乱,下次国庆我还要出来赏花,沉浸在花的海洋中!
三年级赏花作文
国庆节的最后一天,妈妈亲切的问我:“咱们今天去文化宫赏花,好吗?”我兴奋极了!我很快穿上衣服,把自己打扮一番,妈妈就骑上自行车带我走了。
还没到文化宫,远远地我就看见喷泉了。到了文化宫,我一眼就看到很多菊花,菊花有很多种颜色,白色的像雪,黄色的像金子还有紫色……它们散发出清香。还有很多各种各样的花等着你去观赏哦!还有一些用花拼成的图形,有大象、马、兔子、羊,龙等等那大象的鼻子就像是在玩水,它很高兴,兔子在草地上跳……看着它们可爱的样子,我真想去摸一下它们。喷泉上边有四个大字“祖国万岁”。
天,仿佛格外蓝;阳光,仿佛更加灿烂,广场上成了花的海洋!
蜀南花海的心得体会三年级
蜀南花海是我国著名的旅游景观,被誉为“四川最美的花海”。近日,我跟随家人前往蜀南花海游玩,并对此有了深刻的感悟和体会。通过这次旅行,我不仅欣赏到了绚丽多彩的花海景色,还学会了享受大自然的美好和感受一切细微的变化。下面我将分成五个段落,分别描述我的蜀南花海之旅中的所见所闻。
第一段,我将描述在蜀南花海欣赏到的绚丽多彩的花卉景色。蜀南花海占地广阔,花卉品种繁多,形成了一片异彩纷呈的世界。遍布整片花海的桃花、郁金香、风信子等都带来了视觉上的享受。我看到的满山遍野的鲜花,不仅犹如世外桃源般的美妙,还令我感受到花的力量和生命的奇迹。
第二段,我将讲述蜀南花海的美景和气候。在花海中,触手可及的各种花草散发出浓郁的芬芳,配以清新的空气,令人心旷神怡。温暖的阳光洒在我们身上,煦暖的微风轻轻拂过耳畔,让人感受到大自然的美好和温馨。我甚至能够感受到每一朵花儿的微笑和天地的呼唤。
第三段,我将叙述在蜀南花海中的亲子互动和体验。我与父母手牵着手,在花海中漫步。我们一起捧着相机为美丽的花朵拍照,一起感受着风带来的轻盈和花香的芬芳。在游览的过程中,我们还参加了DIY手工制作花瓶的活动,亲手制作了一件独特的纪念品。这些亲子互动的经历,不仅拉近了家人之间的距离,还培养了我的动手能力和创造力。
第四段,我将描述在蜀南花海中的感悟。在这片花海中,我感受到了花的美丽和生命的不易。花朵们把自己最美的一面展现在人们面前,然而,它们却要经受风雨的摧残和时间的消逝。我明白到,人生也是如同花的一生,要有勇气面对生活的坎坷和挑战。同时,蜀南花海也给了我一种珍惜和感恩的心态,让我懂得如何珍视眼前的幸福和美好。
第五段,我将进行总结并说出我的期望。蜀南花海之旅,让我不仅欣赏了美丽的自然风光,还提升了我的美学修养和对生命的理解。我希望将来能够多次重游蜀南花海,与家人和朋友一起分享这份美丽与快乐。同时,我也希望保护环境,珍爱自然,让更多的人能够体验到蜀南花海带给人们的愉悦和感动。
蜀南花海之旅是一次意义非凡的经历,它不仅让我领略到了大自然的美丽与力量,还提供了一个放松心灵、感受生活的机会。我想,只有亲身去体验,才能真正领略到其中的魅力和乐趣。希望未来的蜀南花海之旅能继续带给我无尽的惊喜和回忆。
赏花三年级作文
深秋,寒风还不算刺骨,自然举行了一次徒步赏花活动。我们在老师的带领下,步行了一个小时左右,终于来到了大名鼎鼎的玉都牡丹园花卉市场。
刚进大门,首先映入眼帘的是一个小小的玻璃瓶,里面长着一个像洋葱似的植物。我一看标签,原来叫风信子啊!接下来我往前面走,看到了苍翠挺拔的夏威夷竹。一根根竹子挨在一起,好像在说悄悄话。它们的叶片是那么苍翠,那么密集,那么旺盛,真是惹人喜爱。金黄的佛手很像菊花,可花瓣又比菊花的粗,黄澄澄的一朵朵高挂枝头,远远望去鲜艳夺目,别具一格。这时一股清香扑鼻而来,原来是香水百合,有的含苞待放,有的开得灿烂无比,像一个个美丽的花仙子,漂亮极了!接下来是捕虫高手——猪笼草闪亮登场了,瞧,它的捕虫瓶上有一个小盖,瓶子里有一些液体,可以吸引蚊虫,然后把蚊虫抓住,消化掉,真是“捕虫神器”啊!最后出场的是佛肚竹,它的竹杆上长着一道道皱纹,每一节圆鼓鼓的,还真像弥勒大佛的肚子。上面秀丽的竹叶呢,像是大佛带着绿色的斗笠。那弥勒佛一般笑呵呵的姿态,让人忍不住驻足观赏!
时间过得可真快啊!老师吹响了集合的哨子,我们恋恋不舍的踏上了归途。
千姿百态的花儿令人陶醉,真是不虚此行。
精选三年级赏花作文
赏花,花在四个季节中的风姿各异,形态万千,各有各的特点。却都夺人眼球,让人恋恋不舍。
春天,是海棠花开放的季节。素有“花中神仙”美称的海棠,披着一身美丽的华服,伴着淡淡幽香,随着春风的拂过,稚嫩的花瓣飘起,幽香萦绕在空中,沁人心脾,花瓣与蝶儿翩翩起舞,犹如一个小女孩,烂漫天真,脸颊上淡淡的粉色,十分俏皮可爱。
夏天,是莲花开放的季节。莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,本身带着清香,虽在淤泥中,却依然圣洁、高雅,仿佛是一仙子降临于世,不食人间烟火,不敢亵渎。碧绿的荷叶衬托着粉红的花瓣,一滴晶莹的水珠渐渐滑落,显现出莲花的婀娜多姿。
秋天,是菊花开放的季节。四君子之一的菊花,其含有着吉祥、优雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣,宽大而饱满,而是细细的弯曲的一丝丝的,但这一丝丝花瓣却始终聚拢在一起,包裹着花心,象征着团结。花朵微微低垂,好似在害羞,透露出少女的情怀。
冬天,是腊梅开放的季节。腊梅高风亮节的品质让人不禁佩服。在严寒之中,花朵们因寒冷都早早躲了起来,唯有腊梅,独自开放,它香气浓而清,艳而不俗。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一首王安石的《梅花》,将腊梅的特点全部描绘出。腊梅不畏艰难的品质着实让人难忘。
赏花,其实不主要是为了单纯的看,而是透过花朵的特性以及多方面的观察,找出花朵们的高尚的品质,像葶苈的勇气、凤尾的热情、郁金香的华丽、孔雀草的爽朗、鸢尾花的优美、罗勒的协助,这些都是值得我们学习的地方。所以简单的一件事中,可能蕴含着我们还未察觉的道理与意义,所以要认真对待每一件事。
赏花三年级作文
我喜欢的花有很多种,但我最喜欢水仙花。因为水仙花素雅清新,芳香醉人,还具有顽强的生命力。
水仙花一般在十二月至次年二月开花,被视为春节里的吉祥花,是我国的十大名花之一。
春节,妈妈给我买了一棵水仙花,我们把它种在了盛着清水的小玻璃盆里。我一看,“这么小,真像个刚出生的小娃娃呀!”我惊讶地说。转眼间,一个星期过去了,我又来观察水仙花,它长大了,又过了几天,它开始长叶儿了。随着时间的推移,水仙花的叶儿越来越茂盛,再接下来,叶儿长粗了,长高了,活像一个两三岁的小朋友。一次,我给水仙花换水的时候,看见它开了几朵白色的花,朵朵花儿像小孩子张开的笑脸,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,快看啊,水仙花开了,活像一个年轻力壮的小伙子!”从此,妈妈就把这盆水仙花放在了电视上,我们家里便飘着一股淡淡的清香,我陶醉在花香之中,还吟诗一首呢。
我喜欢水仙花,因为它是“凌波仙子”,时刻散发着一股清香,因为它开在寒冷的冬天,有着顽强的生命力。
三年级赏花作文
今天,妈妈要带我和赛赛姐去锦屏公园赏花,因为那儿的郁金香开了,我听了后,心里燃起了期待的火焰。
我们从后门进去,来到了河边。一阵风拂过,河边的柳姑娘梳起了她长长的辫子,好美丽。接着,我们来到“沙石滩”,那边有几个小孩在打水漂——“咻咻”,突然,我看见了一个二连环。瞧,对面还有几十只游船呢!白色的小船犹如一只只美丽的天鹅,为孩子们的欢声笑语添上了一笔。我们都是路痴,找不到郁金花的所在,寻寻觅觅,七拐八弯,终于来到郁金香花园。
哇!郁金香色彩艳丽,五颜六色,有红的、白的、黄的、紫的、橘的'……红的妖娆,白的纯洁,黄的天真,紫的忧伤,橘的沉稳。它们姿态各异,婀娜多姿,有的绽开如彩蝶,有的含苞如山峰。这么美的花,这么美的景,使我流连忘返。
突然,一个身影在郁金花海上掠过,走进了我的视野,又慢慢移开。是小鸟?还是飞机?我抬头向上望,哦,原来是风筝,不过它的线断了。