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美丽校园小手拉大手讲话稿(精选17篇)

时间:2023-11-26 12:01:59 作者:影墨美丽校园小手拉大手讲话稿(精选17篇)

无论是在学术讲座还是商务会议中,一篇有吸引力的讲话稿都可以提升演讲者的表达能力和形象形象。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

小手拉大手国旗下讲话稿范文

20__年9月10日至9月16日是第__届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动精神,__第三小学积极开展全国第__届推普周宣传活动。

张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第__届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

美丽校园小手拉大手个人讲话稿

亲爱的老师、同学们:

下午好!

我是来自高一(3)班的__×,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。

当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!

我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。

确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。

我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。

在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!

我的演讲完了――谢谢!

小手拉大手共筑平安校园家长会讲话稿

首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。这次家长会的主题是:“家校联手,共筑平安校园”。目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,共同为孩子们筑起一道安全的防线,生命是第一的,没有生命谈何教育。一个孩子牵动着一个家庭,一个家庭也就是一个小的社会,孩子的健康安全关系到千家万户,只有孩子安全了家庭才能够的幸福,社会才能够和谐。为此我们只有凝聚成家庭教育与学校教育的合力,才能为孩子创造一个健康、安定的环境,孩子们才能够健康成长成为家庭、社会的有用人才。今天我主要从三个方面做以阐述和强调。

一、作息事件变动的意义。

从下周一开始我校将实行新的作息时间:早上上课时间不变仍然是8点到校上课,11点30分放学;下午改为2点上课,4点10放学;这样安排的目的一是落实教育部规定小学生在校集体时间不得超过6小时的文件精神;二是学生身心健康的需要,从孩子们的健康角度出发,专家研究证明小学生每天睡眠时间不能少于10个小时,只有充足的睡眠才能满足于孩子身体的正常成长发育。通过长期观察我们学校学生睡眠严重不足,家长也极为不重视,家长、学生都没有时间观念,不是按时间起床,而是按天亮的时间的早晚起床,早上到校时间太早,有的学生甚至是学前班的学生早6点20已在学校门口,7点前到校学生已是全校学生的一多半;有些家长为了自己省事早早的把孩子放到校门口一走了之。加之中午休息一个半小时,在孩子最困倦、疲惫的午睡时间我们要上课,请家长们仔细算一下我们的孩子每天都能休息几个小时?三是修改作息时间是和城区以及周边学校配套,和家长上、下班配合,这样更利于家长监管学生在家吃好饭、睡好觉;更重要的是为了学生的生命安全的需要,学校规定早8点上课,学生7点半到校,学生在早7点半到早6点没开校门时间段老师没有到上班时间,学校没有老师,孩子们的安全成为无人监管的一个盲区;大家都知道我们校门口就是马路,来往车辆繁多,来往人员复杂,加之有些学生调皮,爱打闹、交通安全意识淡漠,过马路和汽车抢道,还有的学生站在斑马线上等待学校开门,这些都是安全隐患的所在,我们学校虽然采取了很多教育方法但都收效甚微。这就需要广大家长的努力配合,在加强自己孩子安全教育的同时,有较强的时间观念,监督孩子按时上学,不迟到、不早到。只有我们齐抓共管才能确保我们的孩子每天都平平安安。

二、学校目前存在的安全隐患。

1、7点半以前的早到学生在校门口的安全问题。

2、中午有的学生不回家,有的学生来的太早不利于大门的管理,存在的安全问题。

3、有些家长随便在校园里出进、乱跑,加之到文教办办事人员较多造成校园里人员复杂,不利于校园安全管理。

三、几点要求。

1、严格按照作息时间接送孩子上学、放学。早8点上课,7点30开校门家长计算好路途所用时间,让孩子在7点半到8点之间到校。中午2点上课,让孩子1点30到2点之间到校,不要送孩子或让孩子来的太早,早一分就早一分不安全。

2、现在中午午休时间为2个半小时,请家长监督孩子在家睡午觉,教育孩子不要在中午或放学时间下河洗澡以免出现不安全事故。离家较远或特殊情况不能回家的.学生在班主任那报名登记,对于这些孩子家长要教育他们在教室里休息,不要在校园里大声喧哗、打闹。

3、学前班和一年级家长要按时在校门口接送孩子,学前班下午放学时间延长到4点,接送孩子的家长不要随便进入校园,中午送饭的家长和下雨送伞的家长在校门口等待。

4、要教育孩子遵守交通规则和交通秩序。上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行在马路上行走,要靠公路右行。

5、要培养孩子讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

6、要教育孩子学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,一些简单的处事方法;如:不要围观、追打乞丐和精神病人,遇到偶发事件要冷静对待等。

7、要教育孩子团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些学生骂人已成口头禅,极不文明。

8、要教会孩子有三心;一是心存感恩之心:感恩父母、感恩亲人、感恩教过自己的老师;现在有些学生对老师说话极不礼貌、不尊重这些现象不利于教学。二是教育孩子胸怀包容之心:包容同学、包容老师、包容别人无意对你犯下的小小错误,有些孩子心胸狭窄为一件小事心存不满结伙打架,甚至是找外校学生在校外打本班同学。三是教会他们有爱心:要爱家、爱自己的母校,我们几次发现学校教师办公室遭到破坏、教师的东西丢失,学生的作业本撕碎或摔在水里,都是我们在校学生和从我们学校毕业的学生所为。以上这些行为让人心寒,有些孩子小小的心灵就这样扭曲与我们家庭教育有很大的责任,“子不教父之过”,我们做父母首要教育任务就是教育我们的孩子如何做人,如何成为一名合格的人,他们只要真正成人才能成才。

9、我们的家长也要通情达理,自己的孩子在校与别人的孩子发生一些小的摩擦,我们应该先找老师解决,宽容对待,首先想到孩子们人小闹着玩,动机不是故意伤害,我们不要以暴制暴到校园用自己的暴力解决。今天我在这里通报,如今后出现家长在校园暴力打架现象,就以扰乱校园安全为名向110报警。

10、对六年级家长提一点要求5月29日十中招考,希望家长在保证孩子合理膳食充足营养的同时全面做好孩子的思想教育工作,尤其是后一段时间复习枯燥,学生思想躁动,希望你们能积极主动与代课老师配合共同做好教育工作。

总之,我坚信,有了家长们的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表学校全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

美丽校园小手拉大手讲话稿例文精辟

金秋时节,我们的祖国已经建立了65周年。我们的家园有美丽花儿、翠绿的小草,同时也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们在美丽的校园里生活,就像在美丽的家园一样。我们在校园里用朗朗的读书声和一同用优秀的成绩回报它十岁的生日,我想那应该是给它最好的生日礼物了吧!

我爱那美丽的班级、我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它十岁的生日。

看,宽敞明亮的教室里有我们读书的身影;看,绿草如茵的操场上有球员们踢球的踪迹;听,红艳艳的国旗下有我们嘹亮的国歌声。

我们要用好成绩回报我们的祖国,回报教育我们的老师,幸福的在我们金色的校园里读书、学习!

小手拉大手共筑平安校园家长会讲话稿

每次经过肯德基门口红绿灯处,总会看到那块屏幕接连不断地播放着触目惊心的警示片。那一起起惨不忍睹的车祸,那一个个因闯红灯而酿成的悲剧,常常让我想起刻骨铭心的那个夜晚。

那天吃完晚饭,我和妈妈手牵手走在回家的路上,经过肯德基门口的斑马线时,红灯拦住了我们一拨人,大家都不由自主地停下了脚步。我们前面站着一位三四十岁的阿姨,身后跟着一位小妹妹,她低下头左右望瞭望,转身就抱起小妹妹准备过马路。这时,一名身穿灰色上衣,绿灰格子短裙,比我稍大点的小女孩走上前来。我定睛一看,这不是我们实验小学的校服吗?只见她三步并成两步,一把拉住那位阿姨,严肃地说:“阿姨,现在是红灯,您不能过马路,这很危险!”“没事,我已经看过了,这会儿没车。别拉着我,放开!”阿姨不屑一顾地说。那位少先队员一手紧紧抓住阿姨的衣角,一手指着红灯接着说:“阿姨,不能过马路!您看,就剩7秒钟了。您刚才看到的只是暂时没车,万一有辆车快速开来,您躲避不及那可怎么办啊?再说您手上还抱着个小妹妹呢!”哇塞,这姐姐真酷,俨然是位秉公执法的小交警,帅呆了!这时,那位阿姨望瞭望红灯,又看看手中的孩子点了点头,似乎已经意识到了什么。我和妈妈走上前,对着那个小姐姐不约而同地竖起大拇指夸赞道:“好样的!小手拉大手,平安过马路。”身后的人们有的赞许地点点头,有的露出满意的微笑。

这时,绿灯亮了,大家都规规矩矩地过了马路。那熟悉的身影渐渐地消失在茫茫的人海中,小姐姐那勇敢、坚定的举动感动着我,指引着在场的每一个人。

小手拉大手共筑平安校园家长会讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

为响应中央号召,培养同学们争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,我们东马小学将对同学们提出如下倡议:

一、垃圾分类、减量。同学们上网搜集垃圾分类方法,带动家长废物合理利用,生活垃圾减量、分类,做到回收再利用。

二、抵制燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题有严重影响,同学们和家长要共同抵制燃放烟花爆竹。可以通过写春联、剪窗花、等方式,代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

三、低炭出行、光盘行动。同学们可建议家长尽量少开车、不开车,多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。同学们要珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费。

四、植绿护水齐动手。在家长的协助下每人每年至少植一棵小树,为家乡的青山绿水出一份力。

希望用我们的小手拉起所有家长的大手,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境,为梁山建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。

精选美丽校园小手拉大手讲话稿模板

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是胡永辰,我演讲的题目是:我美丽的校园。

我们美丽的校园如同一个魔术师,在我们不知不觉中变换自己的衣服。一年四季把自己装扮的五彩缤纷、美丽动人。但我最喜欢我们校园的春天和冬天,接下来就让我给大家介绍介绍吧。

我们先说说春季吧:春天来临时,我们校园的一些鲜花盛开了,有红的、黄的、白的……鲜花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引来了,它们在花丛中翩翩飞舞,我们的校园更热闹、更生动了。而柳树姑娘也愿意和它们比美,微风吹来,柳树姑娘扭动着柔美的腰肢,跳起动人的舞蹈,成了校园里一道亮丽的风景线。

冬天来到了,校园换上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚纱。做课间操时,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,那时的校园就成了我们欢乐的海洋。

怎么样?我们的校园很美吧?我爱我们美丽的校园!

小手拉大手六一讲话稿

各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表__幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!

一年来,我们有付出,但也获得了丰收。20__年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

六一是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝六一;文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢!

小手拉大手文明倡议讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

如今,市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口,也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议:

1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明__献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。

2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的__新形象。

3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升__人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新__,我们应该严格要求自己的一言一行,一举一动,影响和惠及他人,维持创建文明城市行为的长久性。

老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明__的创建,贡献出我们的汗水和力量。相信我们的'每一份努力,都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来,以满腔的热情和踏实的行动,积极融入到创城工作中去,为文明__谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的__人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:

1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习,有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

小手拉大手美丽乡村行作文

驻马店三小六二班梅博惠五一节放假,我上奶奶家去了。奶奶生活在农村,那里既没有汽车,也没有高楼大厦,可是那里的一切让我迷恋。早晨,我早早地起床,来到院子里。四周一片寂静,空气十分新鲜。我大口大口地吸着新鲜的空气,生怕错过了这美好的时光。6点左右,太阳公公露出了笑脸,公鸡的啼叫,催促人们快点起床。不一会儿,奶奶家门口的马路上就热闹起来——卖土豆的、买玉米的、卖毛豆……吆喝声,车铃声,谈笑声混在一起,组成了一曲轻快的“乡村交响曲。”中午,太阳火辣辣地烤着大地,禾苗耷拉着头,卷起自己的手,失去了往日的光辉。

知了趴在被太阳晒得卷了叶得树叶上,高声唱着:“热死了,热死了。”几只小狗被晒得直吐舌头,好像在说:“热死了,谁能给我洗个凉水澡?”这时,老人们坐在树下谈天说地,我们小孩子,便跑到山上的小河里游泳嬉戏。晚上到了,劳动回家的人们从小路上走过,他们有的赤着脚;有的赶着牛,还不时听到吆喝声和扬鞭声。一会儿,家家把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿都是他们的好友。他们和乡下人家汇成了一幅自然和谐的田园风景画。夜晚家家熄了灯,月明人静的时候青蛙便唱起了歌“呱呱呱,呱呱呱。”那歌声真好听,赛过了催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

小手拉大手伴我行讲话稿范文

尊敬的各位辅导员老师、亲爱的少先队员们:

大家好!

阳春三月,万物生晖。很荣幸来到接庄十里营小学参加今天的“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动的启动仪式。附小科苑校区与接庄十里营小学结为手拉手结对学校而感到高兴。本次活动是积极贯彻市少工委研究决定的——在我市少先队组织中深入开展“相约中国梦快乐共成长”城乡手拉手精准扶贫行动的工作精神,充分发挥学校共青团、少先队组织化动员和社会化动员优势,以“小手拉大手献爱心暖万家”的形式,发挥少年儿童在家庭中“小主人翁”作用,带动家庭及社会参与扶贫行动,建立起少年儿童、家庭、学校、团队干部之间的交流、互助、服务体系,培养引导全市少年儿童群体全面认识社会,共享发展成果,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,为高新区打赢精准扶贫攻坚战贡献青春智慧。同时,通过以城带乡,以强带弱,促进高新区少年儿童全面健康成长。

希望两所结对学校能够各自发挥优势,相互支持。城市学校在物质支援、管理帮助、教学扶持上给结对学校以支持,让农村学校少先队的队旗“飘”起来。农村学校力所能及地为结对学校提供素质教育、体验教育的基地和空间。城乡学校统筹协调,共同发展,为“手拉手”营造良好环境,提供必要的保障。

各位老师、各位同学,开展“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动需要我们积极地参与,共同的努力,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。手拉手交朋友能让结对帮扶的同学在互相学习中共同进步,共同成长。随着两校合作的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近。

最后,我想把北师大肖川教授的一段话送给大家:良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来希望,给蒙迷的双眼带来澄明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。

而一个拥有希望、力量和自信的人,最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。

让济宁学院附小科苑校区与接庄十里营小学的师生一起手拉手,快乐共成长,为伟大的中国梦、教育梦共同努力奋斗!

最后预祝本次活动圆满结束。谢谢!

小手拉大手文明倡议讲话稿

大家好,今天能和各位一起关注文明交通的话题,为路桥的文明交通工程尽一份力,我感到很荣幸,我的演讲是《携手共创“文明路桥”》。

首先,我想考大家一个小问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯是红灯在左边还是绿灯在左边?纵向排列的红绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面?我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也许从一个小小的侧面反映了我们对交通法规的漠视吧,正确的答案是:横向排列的红绿灯顺序是:红绿黄;纵向排列的红绿灯顺序是红黄绿。希望这个问题有抛砖引玉的作用,让大家对遵守交通法规,做一个文明交通的路桥人有更深的认识。

其实我以前也对这些问题很不以为然,可是亲身经历的一件小事让我对文明交通有了新的认识。

那是一个晴朗的夜晚,我和妈妈从超市中满载而归,我捧着新买的闹钟,蹦蹦跳跳地往家走去,一边走一边把玩着闹钟。妈妈在身后不时地提醒我,“慢点走,小心车子!”“哎呀,走路时别玩了,要注意安全!”我不以为然,依旧玩得不亦乐乎,可就在我要冲过马路时,一辆摩托车从侧面疾驰而来,我下意识地来了个急刹车,连忙缩回了迈出去的一只脚,这时,我分明听到心脏碎裂的声音。

我愣在了路边,不知所措,耳边只回荡着摩托车呼啸而过的轰鸣声,看着车子喷出的黑烟,我真的吓坏了。妈妈追上来着急地询问:“怎么了?怎么了?有没有事?”我拍拍胸口,平静了一下,摇了摇头。妈妈摸摸我的脑袋,语重心长地说:“早跟你说过走路要小心,就是记不住,下次可要记住这个教训呀!”我点点头,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯这种错呀!

经历了这场马路危机,我百感交集:上帝只赐予我们一次生命,而我们才刚刚踏上人生的征程,还有多少精彩等着我们去体验,如果我们不珍爱自己的生命,不对我们日日都经过的马路引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。

经历了这次马路危机,我反思良久:文明,多么古老的话题,一个人不讲文明,那么他会被人唾弃;文明交通,一个新鲜的词汇,但如果一个人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙视的目光和嘲讽的话语。而倘若每个人都能够做到文明交通,那么这个世界上就不会有拥挤、堵车,更不需要交警来疏通管理了。

经历了这次马路危机,我要发出倡议:同学们,学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手拉起爸爸、妈妈、叔叔、阿姨的大手,让文明交通一起走。

同学们,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,为了美好的明天,让我们携起手来,争做“文明交通小使者”,共创文明路桥。

小手拉大手

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的'养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

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9月14日—9月20日是第__届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。现将我校开展第__届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、学校重视、安排周密。

二、形式多样,内容丰富。

1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。

2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。

总之,在第__届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高。

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大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。

亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!

亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。

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在第__届推普周来临之际,雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。总结如下:

一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。

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