优秀作文有着精准和丰富的词汇运用，让读者感受到文字的力量。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力，引起了广大读者的强烈共鸣。
小学说明文桂花树六年级作文
这一时节，也是这个地方，或是这个时候，站在上年的那棵桂花树下，踮起脚尖，轻嗅那一树紫色花产生的迷人芬芳。一阵轻风吹来，桂花树纷纷扬扬的从树枝落下，树枝一片光茫，地面上一片金黄色。我拾起几支桂花树放到手掌心，只看见四片花朵像美妙的黄蝴蝶一样，展翅欲飞，我轻轻地的吹了一口气，这种小黄蝴蝶陆续半空中民族舞蹈随后悄悄地落下来，仅有金色的花粉落在我的手掌心，金黄金黄的，香气四溢。这些橙黄色的桂花树是满枝的星星，半空中闪闪发亮：有的嗲声嗲气地躲在落叶后面不愿出去，好似羞涩的小女孩，有的像一只只小型小酒杯，浅浅盛着品绿的蜂花粉。树技上，不计其数朵桂花树挤在一起，风来，飘飘洒洒，有的趁我不注意，悄悄地飘向我的头顶，帮我缀上全头的星星，那星辰释放着芳香！有的撒在花卉上，给花草植物装点得五彩缤纷，让人震撼！大量的铺在地面上，学生们轻轻地的拾起盛在玻璃瓶里，置放桌上，一时满屋子馨香。王夫之曾有几句桂花诗叶密千层绿，花盛开千点黄我挺喜歡的，来年的这一时节，这个地方，这个时候。希望这棵婆裟的桂花树上，还能帮我迷人的香水和诱人的金黄色。
小学说明文桂花树六年级作文
桂花虽然没玫瑰的艳丽华贵；没有牡丹的国色天香；没有菊花的傲霜立雪；也没有梅花的顽强生命。它娇小玲珑，清新可爱，用沁人心脾的香气为临来严冬的秋天增加了几分生机。
桂花树的样子比不上梅花树的秀丽，显得十分笨拙。粗壮的技干上长着茂密叶子，如同桂花树碧绿的长发。一阵秋风拂过，叶片互相撞击在一起，发出“沙沙”的声响，像在为这艳丽的秋光鼓掌。每当太阳悬挂在天空的时候，叶子便散发出耀眼的金光，显得更加光彩照人。那碧绿的叶片此时犹如无暇的翡翠，在阳光下闪着亮光。五彩的鸟儿叽叽喳喳的鸣叫，仿佛为桂花树唱起了赞歌。
绿叶从中点缀着一朵朵桂花，有的绽放在枝头，供前来的游客欣赏；有的藏在绿叶底下，害羞的不敢探出脑袋；有的长在枝干上，默默无闻的散发出清香。小小的花朵像姐妹们似的簇拥成一团。花瓣围在一起，如同一个小小的金色太阳。桂花盛开时，那米粒大小的花朵便一簇簇的开满枝头。秋风迎面佛过，一朵朵金黄的花纷纷飘落，星星点点的桂花铺在地面上，如同一块黄色的地毯，时而又被秋风吹得团团转，形成一股金黄色的“龙卷风”。金色的桂花衬托着满树绿叶，显得更加美丽，更加令人陶醉。
桂花树，你用满树绿叶和娇小的桂花为秋天增加了一抹艳丽的色彩。你默默无闻地绽放玲珑的花朵，给我们带来了清香。
小学说明文桂花树六年级作文
我家大院里有几棵桂花树，极不惹眼，是庭院中既常见又极为普通的“金桂”，个头比樟树低矮，灰白色的主干有大海碗口一般粗，树皮粗糙，枝叶茂盛，形似天然的大绿桑平时很少人留意它们，唯在花满枝头泼洒醇香时，才惹来为数不少赏花的香客。
“携书弹剑走黄沙，瀚海天山处处家。大漠西风飞翠羽，江南八月看桂花。”每到长沙的九月底(公历)，中秋、佳人、桂花总是联系在一起，庭院中聚集闻香而动的香客，大家全身心感觉她的神清气爽，驱走身上酷暑的躁热之气。
今年的中秋节晚上，我和爸爸、妈妈，邀上远在几百里之外-冷水江的姐姐一起，在花园中央的亭台，呼吸着飘逸桂花清香的空气，一边赏月一边品茗论诗。吃着桂花糕，喝着桂花茶，谈论“嫦娥奔月，吴刚伐桂”的典故，感受着中国载人宇宙事业的自豪。
出生在九月的我对桂花树格外的亲近，有种特别的感情。每逢金秋时节，不仅对那满树的花香有一种期待，对她平凡与质朴的伞型树冠也印象深刻，情有独钟。有时是放学回家后，有时是周末的下午，我会搬个小凳在树下看上一会儿童话故事或是跟伙伴们玩上一段游戏，蚊虫对我们也是秋毫不犯。
桂花树有平实品格，博爱的胸怀，将四季常青的芳香泼向自然、洒在人间。我爱桂花树!
2.我是一颗桂花树。
我是一颗高大的桂花树。在众多的'植物中我属于木犀科的乔木。我可长有许许多多的“手”，手上长满了绿油油的椭圆形的叶子。春风吹暖大地，我冒出了嫩绿的新芽。夏天我就像一把绿色大伞，挡住猛烈的阳光，小朋友都喜欢在我的周围玩耍。他们有时在我背后捉迷藏，有时在我的树荫下乘凉，有时这些淘气包还爬到我的身上呢。但是这里的小朋友也很爱我，当我口渴时，他们会提着水来给我喝。当我的身上长虫子生病时他们会给大人说，大人就拿来杀虫剂给我治病......秋天是我最美丽的季节，一粒粒淡黄色的小花盛开后，秋风把我浓郁的香味带到院子的每一个角落......
真希望院子里能多来几个我的伙伴，让我们把这里的空气变得更加清新，让这里成为鸟语花香的乐园!
3.我喜欢的桂花树。
今年寒假，我到了奶奶家去看桂花树，我种的桂花树以经有米多高了。
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木头花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花，奶奶最担心的就是不要来台风，如果快要来台风的话奶奶就会提前摇，摇下来的桂花是朵朵完整桂花除了香以外还可以做糕饼。
桂花在那个村子里可是家家户户都有的，这个村子很香的可令你留连忘返，有机会是一定要去看看啊!
小学说明文桂花树六年级作文
大挺拔的桂花树了。
虽然桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。
桂花树的枝干细细的，就犹如仙女那细细的手腕，抚摸着长在花坛里的小草。秋天，桂花开了，散发着甜丝丝的香气，连十里之外的人都能闻到，这香味，使人清醒了很多。那繁星云集的花朵，如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色，不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵，岁晚独芬芳”的金秋之美。桂花树的叶子是绿色的'，在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小，像一颗颗小星星，可是它是多么的美丽动人。满满的整棵树上，全是黄黄的一片，远远望去，就好像是闪着黄色的明星，明亮得照耀着我的眼睛。
桂花不仅味道香、颜色艳，还有好多用处呢!它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等，还可以用来做药呢!
啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又美丽的桂花树，它的“英姿”我始终都不会忘记!
我家的桂花树。
我家花园里，种着许多各种各样的植物。金桔树、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的还是得数桂花树了，来过我家的人都称好。
树干笔直的桂花树就立在墙边，两米多高的个子，比我年纪还大呢!
我是家里的”福神”。因为妈妈说我出生的那一年，多年载的桂花树头一次开，家里人都说是我带来花香，带来福气。
桂花树她那细长婀娜的”舞姿”，比千手观音还多的”手”上长着的“手“一个枝丫连着一个枝丫，一根枝干接着一根枝干，小枝上的叶子呈墨绿色，绿得亮眼。雨过天晴，层层叠叠的绿叶被阳光反射出的闪光十分夺目。
夏末秋初，桂花的几个叶子总会围着好几个“小姑娘“，艳黄的花苞散发着清香。流连园内，吟一首美妙的小诗，坐在藤椅上，那滋味简直不敢想象。
丰盛的秋分时节是桂花开得最为旺盛的一段时间。即使躺在床上，也能闻见扑鼻而来的香味。园子里”散养”的兔子在那个时候，品味着美味的兔粮，闻着桂花香，那悠闲的样子，真舒服。
进入秋末，桂花”大举凋零”。一阵风吹来，满地的黄花扬了起来，清香永不散去。
隆冬即将来到，桂花已不再发芽，但记忆中的桂花永远那么美!
小学说明文桂花树六年级作文
今天星期六，哇，终于可以出去玩耍了。
叫着哥哥去楼下的空地去玩，打开楼道里的门，一阵香气扑鼻：“哇！这是什么，好香啊。”顺着这香气我走到了一棵树下“哥哥，是这棵树上发出的香气，这是什么树呀？”“桂花树！”哥哥随着我的提问也走到了这棵树下。“桂花树，那还就是桂花香喽。”“对，是的，桂花每年都会在这个时候开放。”“为什么要选择这个时候啊？”“没听过一句话吗，十月桂花香。入秋后它的花苞就开始慢慢开放，到十月是最旺盛的时候，只要有桂花的地方，方圆十里，都是桂花香。”“但是这桂花树的枝干好细啊，怎么撑得住这么繁后的枝叶和花朵。”我又继续追问道。“这就是它的强大之处，别看它的枝干细，能量可大着呢，撑起这繁重的树叶和花朵算什么，到冬季，就算再大的强风暴雪它也屹立不倒，而且树叶也是四季常绿的，不会说随着季节的变化它的叶子就会枯萎，我总把它冬天也绿的现象，看作是为了迎接新的一年。
我很敬佩它，它的精神是值得我们好好学习的。”那哥哥喜欢，以后我也喜欢它！“听完哥哥的一番话，又刷新了我对桂花树的认知，对它也有一种起敬的感觉。
小学说明文桂花树六年级作文
我的家乡在湖南省长沙县———莲塘，到了中秋节前后，家乡的桂花都开了，茂盛的枝叶上，挤满了一串串的'小桂花，白色的、黄色的、金色的，散发着诱人的香味。十里八村，都浸在桂花香里的。107国道，过路的客人都赞不绝口：“真香啊！真好闻！”
我家的桂花树被爷爷修剪得奇形怪状，有的像蘑菇，小小的；有的像棒棒糖，圆圆的；有的像活泼的小狗，有的像腾空而飞的老鹰……各种树形引人注目。你看，院子里，菜园里，屋后的大山上，远处的河堤上……满眼都是桂花树。桂花的品种很多，有开黄色花的八月桂；有八月开金色花的丹桂；还有一年四季开花的月月桂。桂花的花骨朵很小，一般一个花骨朵上面长着几个小花瓣，是几个花骨朵凑在一起，不仔细看还以为就是一朵花，别看桂花很小，但是桂花有很多用处。它不仅可以美化环境，供人欣赏，可以做香料，还可以做糕点的配料，晒干了也可以泡茶喝。
又到了桂花开放的季节，一串串、一团团，像无数的小眼睛眨巴眨巴地对着我们微笑，我爱你————家乡美丽的桂花树！
腊梅说明文六年级小学作文
寒假期间，我来到奶奶家，发现门前有一些蜡梅，我朝里走去，蜡梅开得正盛，那花白里透黄，黄里透绿，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的'韵致，站在那儿时不时传来沁人心脾的花香。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在寒冷的冬天，平凡的树木都已枯萎，花以凋谢，动物们也冬眠了只有那纯净疏淡的蜡梅顽强的开放着。
蜡梅有着“时时早，事事早”的精神，让我不由的想起了《早》这篇文章的主人公——鲁迅，他因为照顾父亲迟到了，便下定决心做什么事都要早。
梅花不仅具有“时时早，事事早”的品质，还有着不屈不挠确定精神。
记得那一次，我七岁时，看见孩子们骑着自行车嬉戏，我十分羡慕，我就闹着要骑，爸爸随后就给我买了一辆崭新的自行车。一开始，爸爸扶我上了自行车，我也似懂非懂，小心翼翼的骑着。“叮铃铃！”‘叮铃铃！”爸爸接了一个电话说有事让我一个人练习，我满口答应了。我骑着自行车在路上走着，突然，可能是我没控制好方向，在转弯是，重重的摔了一跤，“好疼，好疼”我叫道。眼泪也流了下来。忽然，我想到了蜡梅，他在冰天雪地的冬天顽强开放着，它是那么的坚强不屈，我遇到那么小的挫折都退缩了，怎么和蜡梅去比呢，我也要向他学习。于是我擦干眼泪，爬了起来，继续学骑自行车，经过不懈的努力，我终于学会了它——自行车。
腊梅，你在我遇到挫折时，鼓励我前进；在困难时，鼓励我向前迈进，伤心时，安慰我，是我鼓起勇气。蜡梅真好！
六年级猫的说明文小学作文
我外婆家有只小花猫，它身上长着黑白相间的花纹，有一双圆溜溜的眼睛，我叫它娜娜，她很可爱，总是亲热地蹭着我的脚，我可喜欢他了。
一天，它跑到我身旁喵喵地叫，我猜他肯定是肚子饿了，就迅速地拿来一条鱼，放在它嘴边，它先用爪子把鱼拖过来，张开嘴巴大口大口地吃了起来，吃完鱼之后，它还用爪子擦了擦嘴巴，然后围着我转来转去，喵喵地叫着，好象在说：“谢谢你，小主人!”真是有趣极了!小猫真可爱!我的小猫的说明文作文150字篇三我家有一只小猫，它只有三个月大。纯白的皮毛柔滑极了，一双大眼睛绿莹莹的。
有一次，妈妈炸了一条鱼，她把鱼放在了桌子上。没想到，小猫把飞快地鱼吃了。唉，炸鱼我是吃不着了。
不过，它帮了我们许多忙，去年，家里的老鼠总是偷吃粮食。小猫就用尖利的牙齿咬死老鼠，所以我们都喜欢这只小猫。
螳螂说明文小学六年级作文
大家好!我是凶猛的螳螂宝宝-------虹虹。我的外号是“大刀杀手”。怎么样?你一定被这个外号给吓住了吧?我们螳螂是食肉动物，什么蝴蝶啊，蝗虫啊我们都吃，厉害吧?别看我们长的小，其实我们的攻击力大着呢!下面就来听一听我的生活经历吧!
我刚出生的时候，干妈、干爸就开始教我捕食了。他们告诉我：“我们螳螂捕食的时候一定要隐蔽起来，等到时机成熟了才可以扑上去抓住猎物。千万不能打草惊蛇，否则猎物就会快速地逃掉了。到那个时候，我们想追也追不上了，毕竟我们不像蝴蝶、蝗虫那样会飞啊!”我点了点头，并把他们的教导铭记在心。
我随着时间的流逝而漫漫长大了。这意味着我要开始自己捕杀猎物了。我开始东张西望，自己寻找猎物。啊哈!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”
啊!我发现了两只停在树叶上栖息的蝴蝶。机不可失，时不再来，我立刻兴奋地扑了上去，唉!结果没有成功，扑了个空，真是郁闷啊!可是我马上又发现了一个新的目标——一大群美味的蝗虫!我吸取了刚才的教训，小心翼翼地潜伏到他们的边上，耶!没被他们发现!抓紧时间，冲!哈哈!两只蝗虫终于被我给逮住了，下面要开始真正叫激烈的战斗了!一群蝗虫跃跃欲试，准备等待我一个人的攻击。我也不甘示弱，亮出了我的杀手锏——两把金光闪闪的大刀!冲啊!只见寒光一闪，一只蝗虫立刻被我“斩于马下”了。又是几刀，好多只蝗虫又被我给击落了。他们毕竟人多势众。打着打着，我就有点招架不住了。就在这危急时刻，螳螂大军及时赶到战场，一只只蝗虫们在大刀下纷纷丧命。剩下的几个幸存者见大势已去，便仓皇而逃。我们胜利了!战场上赫然响起了胜利的欢呼声!
接着，我们便开始吃蝗虫大餐了。因为我的功劳最大，所以我分到的蝗虫肉自然是最多的!
也许有的人会问：螳螂这么厉害，难道他就没有一个天敌啦?不，当然有啦!否则我们螳螂可就要多的成灾了!我们的天敌就是鸟，我们的大部队也常常受到鸟类的攻击，而且每次都伤亡极大。不过，“螳螂老大”告诉我：“我们地球南美洲的兄弟比我们厉害些，他们敢吃鸟类的幼儿。”
我们螳螂的交配是很残忍的。母螳螂先得把公螳螂吃掉才能生出幼虫。
哎呀!我只能讲到这里了。鸟类又要来攻击我们了。快逃啊!下次再和你聊，我在螳螂王国的部队里等着你哦!
六年级猫的说明文小学作文
那天下午，我观察起我们家的小猫来。它圆滚滚的，浑身雪白，毛蓬松极了，动起来活像一个滚动的小皮球。只要周围一有动静，它便“嗖”地站起来，大眼睛骨碌碌直转，警觉极了!
小猫的情绪十分多变。有时，它会蹭蹭我的脚，“喵喵”叫着吸引我的注意力，可等我蹲下来想与它玩耍时，它又高冷地“喵呜”一声蹿出老远;有时，它能安安静静地睡一个早上，连姿势都不换，可有时，它一整天都上蹿下跳的;有时，它会歪着头打量我，像是要发掘我内心的秘密似的，可有时，它一天都不理我……真是静若处子，动若脱兔呀，它就像性格多变的双子座!
小猫很注重卫生。它常常用粉色的小舌头，轻轻梳理身上的绒毛。瞧，它这儿舔舔，那儿咬咬，把自己清理干净后才满意地迈着轻盈的步子出窝晃荡。吃饱喝足后，它会用灵巧的爪子把掉在地上的猫粮刮到碟子旁。要拉“臭臭”时，它总要到指定的地点去解决。这么一想，它好像又是爱干净的处女座。
小猫淘气好胜，经常在客厅寻找虫子等活物。只要一有动静，小猫便会竖起耳朵，仔细辨认虫子的藏身之处，接着迅速扑过去，三两下就把虫子制服了。最后，小猫会将“战利品”叼起来，一溜烟似的躲进洗手间。过了好一会儿，小猫才威风凛凛地踱着步回到客厅，真像一位凯旋的战士!这时，它真像英勇的狮子座!
小猫到底是什么星座呢?它身上是不是还有我没发现的特点呢?无论它是什么星座，我都非常感谢可爱的它，因为它给我的生活带来了无限的乐趣!
六年级猫的说明文小学作文
今天，上作文课的时候，方老师从口袋里拿出两包大花生，说：“今天我们就来吃花生吧!”全班高兴地欢呼起来。
方老师把花生发下来，每人三颗花生。方老师让我们拿起花生，先仔细地看了看。我觉得我其中的一颗花生长得特别像一只胖乎乎的、可爱的“小小鸟”。另外一颗花生长着瘦长的身子，像是在跳瘦身舞。我的最后一颗花生长着圆乎乎的身子，好像是走在大街上的孕妇。
方老师说：“现在你们可以开始吃花生了!”我们迫不及待地拿起花生，我先在花生的肚子上掰开一个小缝，再顺着小缝“啪”地一声把花生掰成了两半。有些花生的肚子里面装着两个小宝宝，有些花生装的花生宝宝只有一个。我的花生里面就有两个花生宝宝。我先拿起其中的一个花生宝宝，把它身上软软的衣服相吻合搓掉，再把它放到我嘴里，香喷喷地吃了起来。当我把这颗花生吃完了之后，我又拿出另外一颗花生，当我掰开这颗的肚子后，却发现这颗花生的肚子里只有一个花生宝宝，但我的这颗花生宝宝非常的大，我又接着高兴地吃了起来。
我把花生放到嘴里的时候，香喷喷的，美味极了。花生刚放到嘴里的时候是咸的，可过了一会儿就没有味道了，花生可真神奇啊!
最后花生吃完了，我只能眼睁睁地看着别人吃了。
六年级猫的说明文小学作文
今天我们在课上，上了手工艺品的课程，课上老师向我们展示了，如何做手工艺品?我们看的都非常的投入，也非常的喜欢，课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业，要求我们每个同学，在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品，题材不限，只要是自己操作的就可以。
老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中，我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
我打算明天上课之前给老师交上一个“布娃娃猪”的工艺品。所以一回到家中，就开始找妈妈，有一些零碎的布头，用来做布娃娃。
妈妈翻箱倒柜，给我找来了一些琐碎的不同，颜色有各式各样的，有红的，有花的还有条纹的，我先把这些碎布头拼在一起，先做出一个布娃娃猪的外体形象，因为不投，是各种形状的，所以拼接起来十分困难，每一块布头与每一块布头之间都要用针线缝合起来，这样一来，我的这个布娃娃猪就变成了花猪。然后开始寻找，在布娃娃猪里面的填充物，我跟妈妈要了一些没有用的废旧棉花，用这些棉花填充到布娃娃猪的身体里面，让整个布娃娃猪饱满起来，大概花费了我一个半小时的时间，终于把这只猪的大体结构做好了，接下来就是一些细节了，猪耳朵，猪的鼻子，猪的眼睛，还有猪尾巴。
我用两块小的画布，剪成小的三角形，做成猪的耳朵，缝到猪的头上。然后找了一根儿，黑色的小布头，拧成麻花状，用绳子将它固定住，之后再用针线把它缝到猪的屁股上。最后，再用彩笔，给猪画上眼睛，画上鼻子。然后，一只活泼可爱的花猪就做好了。
第2天去上学，我带着我的小花猪来到课堂上。同学们一见到之后都哈哈大笑，但是老师却非常的开心，老师最终把我的小花猪工艺品评为是班级一等奖。
我也非常的开心，这次手工艺品的制作活动，不仅仅帮助我开发手脑并用的能力，而且还为我增加了一项兴趣爱好。
美食的小学六年级说明文
刀削面是山西最有代表性的面条，堪称“天下第一绝”，已有数百年的历史。刀削面的颜色看相很好，红色的番茄卤伴着绿色的菜叶，由萝卜、黄豆、芹菜丁组成的桔黄色“三丁卤”，伴着肉末组成的“肉卤”，青红、桔橙相间，还有白色的肉片、汤，还放了一些香菜、牛肉等。面上桌上，一股沸腾的热气涌出来，顿时大街小巷都飘着令人无法抗拒的香味。真是令人垂涎三尺!
刀削面的做法很容易把握。先和面，在面里加上适量的盐、鸡蛋，在面板上揉好之后，“醒”一会，在面板上反复揉，再“醒”一会，再在面板上反复揉······直到面团表面变得十分光滑，脱不粘手，又不粘面板为止。把水烧开，把面举到肩膀上方，用一个铁片对准开始快速的削面。“嗖、嗖、嗖······”一片片的面片像飞鱼一样落入沸腾的水中。大约有一碗面时，停止削面，加入青菜，面和青菜都煮熟以后，就可以出锅了。再把事先准备好的番茄卤、肉卤、三丁卤根据自己的喜欢，适量放入面中，搅拌均匀，一碗香喷喷的山西刀削面就出锅了。
吃面的时候也很有意思。吃面时，我喜欢把青菜站上酸甜的番茄卤、含有肉的纯香的肉卤、含有浓浓蔬菜清香的三丁卤，三种香味混合在一起，真叫人难以忘怀!我喜欢一根一根的吃面，找到面条的“头”以后，“嘘”地一下吸进嘴里，真是润滑顺口呀!我慢慢吃，一口一口嚼着吃的时候，我感觉好吃极了!有次，我吃面时很急，吸面条时过猛，汤溅的满脸都是，弄得我狼狈不堪，爸爸、妈妈和妹妹看见我这样，都捂着嘴笑了起来。
听了我的介绍，你一定垂涎欲滴了吧?以后到了山西，可别忘了尝尝这道美食哦!
桂花飘香_小学生六年级作文
第一次在五中听说桂花是她介绍的。
“桂花只有米粒的大小，但香味很浓。别看它花小，它的枝干很长，有许多绿叶，通常一棵桂花树都有两米高。我们二号教学楼前就有许多棵，香味在三楼都能闻到，所以闻到香味每天就会有一个好心情。”刚入学一星期，她给我们讲述她最喜欢的花，我则记住了这一句话。
桂花飘香的日子里，她教我们语文课。每天伴着桂花香我们开心地上语文课，我们渐渐喜欢上了她的讲课方式，我们也不由自主地喜欢上了她。她的一言一行至今仍刻在我们心上难以忘却。我们在那段时间里语文成绩也特别优异。她的脸上时常流露着笑意。
我们在期末考试中大放异彩，获得了空前的成功。我也以92分并列全班第三的成绩扬眉吐气了一回。她笑着对我说“孩子，恭喜你！继续努力！”
桂花一天天开放，一天天散发着它的香味，我们也认真听讲。在那段日子里语文成了我最喜爱的科目，虽然我经常受到她的批评，但我依旧那么喜欢她，不知道这究竟是为什么。全班都被她的语文课吸引了，甚至没人上课说话，在我们语文成绩优异的巅峰期，有一天冬天来了！我们好冷！总是期盼这寒冷早点过去，但狂风并不领情！终于有一天，桂花落了！
“她要走了，听说。”“三班的语文老师好像要生孩子，她快走了。”一天早晨，我听到了这个惊讶的消息，现实永远这么惨酷！十班并不是她的终点站，她转站去了三班，我用泪眼蒙住了这段记忆。
她永远不再教我语文课了！从此，课堂上好像少了点儿什么，教室也空虚了许多。语文课的课堂也比以前冷清了。我也没有了当初那种对语文的热爱。我无法忘记她讲过的桂花，因为那是我们之间最美好的一段记忆！
窗外，寒风肆虐了整个校园！冬天来了！眼前一片白皑皑的，忽然，我看见一朵桂花，只有它依然树立，因为它已长入了我的心中。