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小学生学习雷锋范文(18篇)

时间:2023-11-26 12:50:51 作者:FS文字使者小学生学习雷锋范文(18篇)

学习是一种与时俱进的过程,需要我们持续不断地更新知识和适应变化。接下来是一些学习大师的总结笔记,他们深入浅出地介绍了学习的要点和技巧,让我们受益匪浅。

小学生学习雷锋倡议书

亲爱的同学们:

20xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表xx周年的纪念日,“雷锋”不再是一个名字,“雷锋精神”也不再是一个人的精神。作为一名当代大学生,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大。

在这个即将到来的光荣时刻,基础医学院以“十个一”作为口号即:一次帮扶、一次宣讲、一次爱心捐助、一个关爱、一次义务劳动、一次参观、一次咨询、一次清洁、一次实事、一份温暖,向所有基础学子发出继续向雷锋同志学习的倡议:雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是一座永放光芒的灯塔,是我们的宝贵财富。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地投入到学雷锋实践活动中来,从我做起,从现在做起,从身边点滴小事做起,发扬钉子精神,激发,凝聚,传播正能量,做学雷锋、颂美德、创文明的新时代的雷锋传人!

基础医学院团委。

时间:20xx年xx月xx日。

小学生《学习雷锋》教案

一、活动目的:。

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:。

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事。

3、班级调查。

三.活动过程。

1、汇报。

2、出旗,唱队歌。

3、队会开始。

主持人:六(2)班主题队会现在开始!

全班答:学雷锋活动日。

主持人:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的人。(看幻灯片)。

图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。

图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”

图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森•波汉在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。

主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事1、件件暖着战友的心2、雨夜送亲人3、革命的“傻子”

主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

小组讨论。

主持人:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(多人上)。

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

(4)自己活着就是为了使别人活得更好。

(5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

(6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在六(2)班的集体中。请看小品。

小品《值日生》。

小品《脚扭了》。

主持人:同学们,看完了小品你们有什么看法?

(同学回答)。

主持人:谢谢同学们的讨论。只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。

当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;。

当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;。

当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;。

当我们下雨时忘了带伞,有人与我们分享伞下的空间;。

当我们上课时病痛难忍,有人在一旁安慰---。

请听诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

主持人:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,让我们一起唱响雷锋之歌。

主持人:下面请中队辅导员讲话。

老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

4.宣誓。

5.全体起立。退旗。

小学生学习雷锋倡议书

雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮助过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。

勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

相关内容分享:

3.2016学雷锋活动实施方案。

4.20学雷锋活动方案。

5.2016年学雷锋活动总结。

6.2016年学雷锋班会主持词。

7.2016学雷锋日活动主持稿。

9.2016年学雷锋活动月活动总结。

10.2016年企业学雷锋活动方案。

小学生雷锋日学习雷锋精神作文

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,都会想起雷锋,因为雷锋是我们的好榜样!

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

如果你是一只萤火虫,你是否给黑夜看不见的路人照亮一份光明?如果你是一碗清水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一张被子,你是否温暖过一双冰冷的小手?如果你是一颗粮食,你是否捕育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己的岗位?许多年过去了,你们还记的他吗?他是冒着风雨,踏着泥泞的山路背老大娘回家的好人。周恩来总理曾经还说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。不用说,大家就知道他是解放军战士——雷锋。从今天开始,我要向雷锋叔叔学习,学习他的助人为乐,心地善良和拾金不昧的精神。我也做过这样的事情。

比如:有一次,我和赵妤婧在操场上玩耍,忽然我们看见一张五角钱,我赶紧捡起来,拍掉上面的灰尘,快速和赵妤婧交给大队部。大队部的老师知道后,直夸我们是拾金不昧的好孩子。

学雷锋做好事,要从小事做起。俗话说:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。只要我们每个人都向雷锋叔叔学习,那世界就会充满爱。

今天,我在电脑上看了电影《雷锋》,影片中讲了许多发生在雷锋身上的故事,给我留下了非常深的印象。

有一天,战友王大力看见雷锋的床铺上有一双袜子,这双袜子被一个又一个的补丁盖住了,已经看不出以前是什么顔色了,就把它扔了。后来却被雷锋又给找回来了。难道是雷锋买不起吗?不是,而是雷锋把攒下的钱都捐给了灾区人民。而我平时养成了大手大脚乱花钱的习惯,以后,我要学习雷锋的节约精神。

有一次,雷锋去看电影,电影开始前几分钟,雷锋还是拿着一本书在看。从这件事上,我看出雷锋爱学习的精神,抓紧一分一秒的时间来学习。

有一句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。别人问他叫什么,雷锋总是说:“我叫解放军”。雷锋做好事,从来不留名,也不求回报。雷锋这种助人为乐的精神很值得我们学习。

小学生《学习雷锋》教案

适逢3·5“学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动,通过全体学生的共同参与,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。

[活动过程]。

一、主持人报幕,引出班会主题。

二、小组排序,演绎雷锋故事。

1、《苦练过硬本领》xxx小组。

讲述雷锋在从军过程中以惊人的毅力苦练教练弹的事迹,表演者以深沉感人的语调将雷锋坚持不懈地精神渲染得淋漓尽致。

2、《勇攀高“锋”》xxx小组。

以小品的形式,利用“锋”的谐音把雷锋艰苦奋斗的精神寓于“勇攀高峰”之中,巧妙而又机智,具有极强的感染力。

3、《生活》xxx小组。

虽是以最常见的生活小事来演绎雷锋的艰苦奋斗精神,但来源于生活而又高于生活。雷锋不畏艰难,勤工俭学,其中蕴含的生活哲理令同学们深思。

4、《面对雷锋的画像》xxx小组。

不得不承认乔俞荧、杨颖蕾等几位女生极富煽动力的语调,将我们21世纪青少年对于雷锋的崇敬和爱戴之情动情地演绎出来了。再加上极其稳重、成熟的表演,本组的表现赢得同学们的一致认可和热烈鼓掌。

5、《艰苦奋斗的雷锋》xxx小组。

本小品最直接地将雷锋在工地打工,面对生活的艰难困苦而又坚强不屈的奋斗精神渲染得出神入化,同学们深受触动。

6、《自觉的磨练》xxx小组。

原来伟大的雷锋也曾有过如此经受考验、面临抉择的艰难时刻,但雷锋硬是以自己这种“吃尽苦中苦,方为人上人”的精神鼓舞着自己取得了最后的成功。

7、《平凡中见精神》xxx小组。

班级中六位平时沉默寡言的男生在学雷锋的热潮之下也不甘示弱,以最朴实的表演向全班同学展示了一个真理:于细微处见精神。平凡而又伟大的雷锋就这样在这些同学的心中撒下希望的种子。

三、主持人谢幕,小结活动主题,首尾呼应。

四、班主任致词。

同学们,就像雷锋所说的:人的一生,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。通过这次主题班会,希望同学们都能谨记这样两句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,再现实学习生活之中将雷锋精神落到实处,这样,我们的社会将会越来越美好!!

五、大组打分,评出最佳小组,给与表彰。

小学生学习雷锋倡议书

亲爱的志愿者们、朋友们:

践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋志愿服务活动是所有志愿者的责任。目前,我省的对外影响力、辐射力和知名度不断提升,但我们仍面临着环境污染加剧、社会矛盾突发、市民素质有待提高等诸多问题,这些问题的解决需要广大群众和志愿者的积极参与,通过各类志愿服务活动,为党和政府分忧,为社会发展助力,在全省上下营造关爱互助、和谐奋进的良好氛围。为此,我们发出如下倡议:

让我们行动起来,学习雷锋、关爱他人、奉献爱心。空巢老人、困难家庭青少年和残疾人等群体,面临着生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗等诸多问题,要以他们为重点,广泛开展关爱志愿服务。为空巢老人提供家政服务、心理抚慰、健康保健等志愿服务,为残疾人提供生活救助、潜能开发、缺陷补偿等志愿服务,为困难家庭青少年提供生活照料、亲情陪护、学业辅导等志愿服务。尽己所能,改善他们的生活现状,让他们充分感受社会大家庭的温暖。

让我们行动起来,学习雷锋、关爱社会、从我做起。当前,随着经济社会的深入发展,人际冷漠、诚信缺失、不遵公德等现象日益突出,加强道德建设刻不容缓。让我们从自身做起,积极参与网络文明传播、文明礼仪知识普及、传播文明理念、便民利民、文明引导、文明交通、文明旅游、文化服务、应急救援等志愿服务活动,大力抵制诚信缺失、公德失范等不良行为,积极倡导团结互助、诚信友善精神,共同营造知礼仪、重礼节、讲道德的社会风尚。

让我们行动起来,学习雷锋、关爱自然、善待环境。我们居三江之源,负有保护生态环境的责任和义务。让我们从建设美好生态家园做起,积极宣传生态文明理念,广泛普及低碳生活方式,参与生态环境治理,积极开展义务植树、植绿护绿、爱心浇灌、清洁环境卫生等志愿服务,共同营造天蓝水碧、山青林秀的'生态环境,不断提升生态文明水平。

让我们行动起来,发出青年好声音,弘扬网上正能量。用文明语言和理性态度发表网络评论,营造理性、平和、有序的网络舆论氛围;主动在网上发出和传播弘扬社会主义核心价值观的微博、微信、帖文、视频等。坚决抵制、主动驳斥违背社会主义核心价值观、不利于民族团结的错误言论。遵守互联网法律法规和网络文明规范,依法上网、文明上网、绿色上网。

亲爱的朋友们,让我们行动起来,积极加入志愿者的行列,大力弘扬新时代雷锋精神,集聚道德正能量,为实现中国梦青海篇章贡献自己的力量!

xxx。

日期

小学生学习雷锋倡议书

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。以下就是学习雷锋倡议书。

为进一步加强员工思想道德教育,促进企业文化核心价值体系建设,提高全民文明素质和企业文明程度,利达集团企业文化小组开展“学习雷锋好榜样,文明创建我先行”为主题的实践活动。特向广大员工发出如下倡议:

一、争做“学习雷锋好榜样,文明创建我先行”活动的倡导者。大力弘扬雷锋精神,广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在企业内形成一股“帮助他人,提升自我”的互助风气,努力争当先进典型,充分发挥自身示范作用,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋、创文明的行列之中,在全公司乃至全社会形成“学雷锋、树新风,我志愿、我行动”的浓厚氛围,积极唱响“做文明有礼利达人”的时代强音。

二、要在本职工作中大力发扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,自觉成为雷锋精神的模范实践者,用工作业绩展示良好的道德素质和精神风貌。要在日常生活和工作中身体力行,推行互助、互爱,尊敬上级、关爱下属的优良作风,积极参与爱心助学、敬老助残、关爱弱势群体、绿色环保、文明交通等学雷锋志愿服务活动,在志愿服务中奉献社会、传递爱心,努力在公司形成“我为人人,人人为我”的社会氛围,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,推动公司涌现出更多的道德模范和时代先锋,让我们的社会更加温暖、更加文明、更加和谐。

学习雷锋作文小学生

雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起。下面本站网要分享给你的是学习雷锋。

作文。

小学生300字,希望对你有所帮助。

今天是一个特殊的日子,大家知道是什么日子吗?对没错今天是一年一度的学雷锋日。

早上,我和妈妈去超市购物,不久我们满载而归。

回家的路上,一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想:“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡,飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说:“我去给您开门。”奶奶笑着对我说:“真是懂事的孩子,谢谢你。”我礼貌地回答说:“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈,心里美滋滋地。

学习雷锋好榜样,我们要多做好事帮助别人,因为当你做好事的时候,不仅快乐了别人也快乐了自己。

雷锋是我们大家学习的好榜样,老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,乐于助人。

我曾经做过一件好事,那还是一年级的事了。

有一天,全班同学都在做作业,突然有位同学发现自己的铅笔不见了,到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她着急的样子,我说:“你别着急,我有好几支铅笔,我送给你一支。”于是我马上打开书包,拿出文具盒,挑选了一支刨好的铅笔递给她,她高兴的接过铅笔,刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后,感到比我得“优”还高兴呢!

学习雷锋好榜样,乐于助人不仅帮助了他人也快乐了自己。

我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。

第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子,他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿,而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活,成为对社会有用的人,那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头,而应该象雷锋一样坚强勇敢。

第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人活得更美好,自己辛苦一点,多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙,雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。

第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人,都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。

雷锋是我学习的榜样。

今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多,雷锋的一生很是平淡,可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的安全。

其实我们每个人只要有雷锋精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷锋,为社会主义建设奉献力量。

和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷锋精神,帮助孩子从小学习雷锋,总身边的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以后能更健康成长。

现在的孩子生活情况改善了许多,然而他们怯不知道解放前夕,生活是多么艰辛,就雷锋的一生来说太过匆忙,太过短暂,他从未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

和孩子一起阅读《雷锋的故事》,深深体会到不但要教育孩子学习雷锋,作为父母也应该学习雷锋,父母是孩子的第一任老师,只有从我做起,孩子才会做得更好,学得更好,将来成为对国家有用的人。

小学生学习雷锋心得总结

雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

小学生《学习雷锋》教案

尊敬的老师、同学们:

雷锋,一个伟大的战士,一个万众敬仰的楷模。雷锋的精神过时了吗?没有,雷锋精神永远不会过时。给予,永远比索取快乐。当我们真诚地伸出双手帮助别人的时候,当我们用善良的心包容别人的时候,我们是快乐的,是幸福的。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,如今,我们正为构建和谐社会而努力,需要大力弘扬雷锋精神。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为社会服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

“红心闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”九十一年来党带领中国各族人民艰苦卓绝的奋斗,战胜了各种艰难险阻,获得了伟大成就。看如今,城市中高楼林立,车水马龙,经济迅速发展,祖国繁荣昌盛。中国共产党——我们的母亲,是她带领我们一路走来,她带着新中国走向世界的舞台。她的身上闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。她用一切行动告诉了我们:一切为人民服务。作为21世纪年青一代的我们未来任重道远,我们将会跟随您的步伐,向着正确的方向一路前进,为中国的建设贡献自己的一份力量。

我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们是中国强盛的主力军。我们今天的努力,就是明天的希望。让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌。

谢谢大家!

小学生学习雷锋作文

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!

雷锋叔叔,一个伟大的共产主义战士,他是在毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。

心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。

这次活动的任务和目标是:努力学习雷锋叔叔高尚的思想品德,加强自身的思想品德建设,用我们的文明行为树立新的时代风貌。无论是在家庭、学校、社会活动中都要扮演好新雷锋的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体等需要帮助的人们做点力所能及的事情,用我们稚嫩的小手,为打造一片友爱的、文明的天空,贡献出自己的力量。

同学们,沐浴在洋溢着雷锋精神和大爱之光的春的怀抱中,就让我们以今天为起点,在本学期的学习、生活中,积极实践雷锋精神,想他人所想,急他人所急,努力争做新时代的小雷锋吧。

我们来比比看,哪个班同学的行动最快、最好?大家说“好不好”?

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

学习雷锋小学生作文

雷锋只是个普通的名字,却因为乐于助人四个字感染了无数人的心。

学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……每当我听到这首歌的时候,我都会想起雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。就在上个星期五,我也做了一回小雷锋。

那天,我去外婆家玩,然后跟妈妈坐公交车回家。我一上车,很快就找了个舒服的位置,坐了下来。车子刚要启动,一位老奶奶上车了。大概六十多岁的样子,满头白发,穿着补丁衣服,看上去很苍老。车上的人太多,奶奶环顾四周,没有找到座位,就一直站着。车上的人好像没有看见她似的,都自顾自地坐着,更没有一个人给老奶奶让个座位。我想起了雷锋叔叔做了好多好事,我也应该向他学习,给老奶奶让个座位。

说干就干。我立刻站起来,对老奶奶说:老奶奶,您坐吧!奶奶笑着说:不用客气!边说还一直让我不用起来。可我硬是要她坐。老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,嘴里一个劲地夸我:你真是个好孩子!我听了,心里美滋滋的,原来帮助别人可以让我这么快乐啊!妈妈见了,还在一旁不停地夸我就是个小雷锋呢。

毛泽东曾经说过:一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。今后,我一定要做一个雷锋式的好孩子。

小学生《学习雷锋》教案

活动目的:

通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生”学雷锋,服务与人“的意识。

活动构思:

”雷锋精神“在学生身上闪现,我们的社会将时时沐浴在”和谐“的春风里,处处是温暖。因而本次活动秉着”我的活动我做主“的原则,选材来源于学生的生活,活动的方式也以学生的自主活动为主,剖析各个案例,进步明确并促使学生能从身边的小事做起。

活动准备:

收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会。

实施步骤:

(队仪式省略。)。

一、开场。

主持人甲:”雷锋乘车一千里,好事做了一车皮“这句话大家都说听过吗?

二、唱雷锋歌曲,说想法。

甲:请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指名发言)。

三、讲故事,明道理。

甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。

(3—4人讲故事)。

甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)。

四、读体会,升华认识。

乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有”我为人人,人人为我“的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的.好事记录单。

甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是”帮助别人,快乐自己“。是啊”增人玫瑰,手留余香",下面我就读几个体会给大家听。

五、交流学雷锋计划,互相促进。

甲:学习雷锋不是一阵风的事情,是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。

甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。

(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)。

乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:

1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、教师总结,提出希望。

呼号,退旗。

学习雷锋小学生作文

雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。

寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。

虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!

向雷锋叔叔学习早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子……同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔!

那一天,所有人都被淋湿了,但默默付出的却是体育老师,他们全身上下都淋湿了。我看到他们在雨中来回的奔跑、穿梭,我便想起了雷锋叔叔。

我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的雷锋,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

今天,我去了三圣花香。我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边,我想起了老师,老师说过要爱护环境,于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去,看着小朋友手里拿着好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾乱扔,就算旁边有垃圾桶,也不一定会扔进去,我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾,可有一件事就是证据,说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装纸。小朋友,不要乱扔垃圾!我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。小朋友看你长得挺可爱,可怎么随手扔垃圾啊!说着他弯下腰,拾起我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾桶里。我看到这里,羞红了脸,像烤熟的虾一样红。小朋友,这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!哦我小声说了声。便以最快的速度逃离了现场。知道直到到了另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那位白发苍苍的老爷爷。我便默默的走过去,拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。我看见脚不好守门的爷爷,于是我就去扶他,他还夸我是好孩子,我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事,所以我今天很高兴。

小学生学习雷锋心得体会

一(4)班刘紫嫣。

“学习雷锋好榜样……”这首歌一直唱到今天,代表人们对雷锋爷爷的怀念。

雷锋爷爷勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样,而且要做到时时、天天、事事学习雷锋精神,并将其发扬光大。

一(4)班黄瑞琪。

星期天,我从家里走到巴士站等了一会儿,车终于来了,我一上车看见车上都坐满了人,有一位叔叔让给我坐,我看着叔叔说:“谢谢!”我也要向叔叔学习做一个有爱心的人。

一(4)班钟呈谕。

我学习了雷锋故事后,体会到做人要助人为乐、学习他螺丝钉精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老爱幼、勤俭节约为祖国为人民做贡献。

雷锋叔叔故事。

读后感。

一(4)班刘伟。

我看了雷锋叔叔的故事,令我非常感动,他平时总是帮助别人做事,帮老人提水劈柴,他不怕苦、不怕累的精神的值得我们学习,因为我们都生长在这个年代太幸福了,他是我们心中的大英雄,我们希望长大后能像他一样,让雷锋叔叔的精神发扬光大。

一(4)班黄君曜。

一(4)班李乔迪。

雷锋乐于助人,出差一千里,好事做一火车。我们要学习雷锋叔叔多做好事,跟同学友好相处,帮助同学、朋友,资助山区的小朋友买纸买笔。

雷锋故事读后感。

一(4)班郑敏希。

这几天,我们学校开展了“学习雷锋好榜样”的活动。我觉得雷锋叔叔是一个助人为乐的人,如果他在公共汽车上看见爷爷奶奶上车,他就会立刻让座,把自己的位置让给老人坐;如果他看见路上有人推车上坡,他会立刻帮忙……我也要当一名好学生。

一(4)班李璐伊。

这一周来,我们学了雷锋故事后,觉得雷锋叔叔是:钉子精神“很值得我们学习。特别是他说的这么一句话”要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤、愿不愿意钻。钉子有两个长处,一个的挤劲,一个是钻劲。我以后再学习方面上要抓紧时间做作业,把会做的作业先做,不会做的留下来问爸爸妈妈,不要浪费时间。

做好事的快乐。

一(4)班陈嘉炜。

这个月的“学雷锋月”。学校开展了许多的活动,我也不例外。有一天我和哥哥好有妈妈出去玩,过马路时,看见一位老奶奶要过马路,我连忙过去扶老奶奶过马路,老奶奶走了,我的心情特好,在这次帮助他人时,使我明白了一个道理。帮助被人,自己也会得到快乐。

一(4)班彭杨云之。

这个星期,我和爸爸妈妈看了雷锋的故事,我还看了雷锋的电影。我觉得雷锋叔叔是一个很好很好的人。他做好事都不留名。他总是想帮助别人,我也要向他学习。

三月,我捡到了羽毛球和扑克牌,都交到了大队部,从今以后,我要想雷锋叔叔学习。

小学生学习雷锋作文

学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。下面是本站小编给大家整理的小学生学习雷锋。

作文。

供大家参阅!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强......”每每响起这首歌,我的心中充满暖流。雷锋精神家喻户晓,我们应该做好新时代的小雷锋。

下雨的清晨,公交车总是客灌满盈,就像沙丁鱼罐头,挤也挤不下,我也只能充当这一小部分了。幸好我家离车站近,我上车的时候那真是想坐哪就坐哪呀!随着车向前开,越来越多的乘客上车,容脚的地方也越来越小。等到了金马娱乐城的时候站着的人连气也不能喘了。我坐在那宝贵的“龙椅"上好多人羡慕的看着我。就在这时,一位老大爷上车售票员亲切的叫道:“那位让座给这位大爷啊?”我突然觉得几十双眼睛齐刷刷的盯着我,可这是我好不容易“抢”来的位置啊,怎么能说让就让呢?这时,车厢里响起了一首歌——《学习雷锋好榜样》纵然雷锋做了那么多好事,从来没抱怨过,我做的只是一件微不足道的小事,还有什么可犹豫的呢?于是,我毅然把位置让了出去。红红的红领巾,暖暖的暖流流过心间,但中间仍夹着一丝愧疚,在让座的时候心中还做着激烈的斗争。

我觉得帮助别人是理所当然的,我们应该尊老爱幼,发扬好雷锋精神!

小时候,我常常听到大人说:“学雷锋,做好事!”。长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年,我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。

记得那是春节前的一天,我和妈妈上街买年货。街上有很多人,在我们不远处,有两个一高一矮的老人,他们穿着又脏又破的衣服,高个子走在前面,提着几颗大白菜,矮个子左手抱着几个大大的柚子果,右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我,后面的矮个子是个瞎子,他看不见,只能依靠别人。我觉得他们很可怜,就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵断了,果掉了出来,看着他们忙着捡果和扎袋子,我马上问妈妈要了两个装年货的袋子,跑过去递给他们,高个子老人连忙对我说:“谢谢你啊,妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情,但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做,不要认为坏事很小就去做,雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事,但是只要能帮助到别人,他都从不计较。

小浩是我的同桌,是个调皮的男孩,他经常欺负我,所以我很不喜欢他。一天,他忘了带笔盒到学校,上课时他向我借笔写作业,我没有借,而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会,我想:虽然他经常欺负我,但是同学之间要互相帮助,有困难的时候,我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩,他开心地对我说:“谢谢!”我这才知道,其实帮助别人是多么的简单和快乐!

学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋,助人为乐,让雷锋精神在我们心中永驻!

我家住在花园社区梧桐公寓,这是一个环境优美的小区,平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了,经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。

这是为什么呢?原来过年了,小区搞卫生的阿姨都回家了,已经好多天都没有人来扫过楼梯了。

我心急如焚:这样下去,小区环境会变得很差。我得想个办法:今天虽然不是3月5日学雷锋日,但我也该学习雷锋一生做好事、不求名利的精神,为我们居住的小区出一份力——带头搞卫生。

我从家里拿来笤帚簸箕和垃圾袋,先从顶楼的楼梯扫起,楼梯的转角平台比较平整就好扫一些,可是楼梯就没有那么好扫了,笤帚一动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去,我飞快地跑到下一个转角平台用簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我慢慢有了经验,我转过身倒着走,在下一级楼梯先用簸箕接住再用笤帚往下扫,这样垃圾就“听话”多了,它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的垃圾袋。后来,可能因为我扫地的声响惊动了邻居们,有的小朋友受我影响,也跟我一起搞起了卫生。我看着心里美滋滋的,因为他们也和我一样学习雷锋精神,我扫完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

此时,楼道里干净了许多。我仿佛看见楼梯在向我微笑,她好像再对我说:“你真像个雷锋!”

我心想:我做得还很不够,真正的“雷锋”应该天天做好事,而不是仅仅在3月5日那天。我以后也要多做好事,学习雷锋。

学习雷锋作文小学生

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。

上周周会课老师告诉我们3月5号是学习雷锋日,于是我知道了:雷锋是一名解放军战士;是一个专门帮助别人的人;是一个出差一千里好事就能做一火车的人;是一个仅仅活了22岁却又永远活在人民心中的人……老师还给我们给我讲了雷锋的故事,我们听了以后都觉得雷锋真的很了不起,觉得自己也应该向雷锋同志学习!

当天下午,我们二二中队就响应学校的号召在班里掀起了学习雷锋、手拉手、捐图书献爱心活动。

王思雨同学一人就捐书22本,还有董若言,常子阳,马万豪等很多同学都主动捐出了自己心爱的图书。

我们的学雷锋活动不仅体现在捐书上,你看:美术课上有个同学没带画纸,其他同学就主动借给他一张;数学课上有个同学又主动把尺子借给别的同学;有的同学主动捡起楼道里的纸屑垃圾;我们还知道了爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;我们知道了课间操大家应该遵守秩序,团结礼让、互相友爱。

亲爱的同学们,如果现在你还不知道,雷锋是谁?在哪里?那么,请让我们告诉你:雷锋永远活在我们心中,雷锋就在我们的身边。

小学生学雷锋作文

三月份是学习雷锋活动月。这些日子,雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想:我也要向雷锋叔叔学习,做一些有益的事。

中午放学,我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,原来是一袋垃圾放在楼道口,真叫人恶心,我赶忙捂着鼻子开门。突然,姥姥端着饭盒出来。我奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说,对门范奶奶又生病了,她女儿出差还没回来,姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步,心想:雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的'小事做起的。姥姥经常帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫,就会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。

看着清洁的楼道,我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。

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