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六一亲子活动新闻稿
在各位教练的精心安排下，5月31日，明道馆六一儿童节亲子活动顺利展开。
活动分为3个大的环节，分别是：学员汇报演出、亲子游园会和礼品大派送。
可惜天公不作美，当天的天空一直都是黑沉沉的。
但值得高兴的是，学员汇报演出赶在了大雨之前完满结束，孩子们都顺利地表演完节目，家长们也能如愿见证到孩子们的进步！
六一活动新闻稿
xx月xx日上午，xx中心小学的广场上成了欢歌笑语的海洋，该校与中心幼儿园联合推出一台精彩的文艺演出，通过喜闻乐见的艺术表演形式，共同庆祝“六一”儿童节的到来。
大会上，县xx、县教育局、乡政府及教育办领导出席大会并讲话。与会领导向全乡少年儿童送来了节日祝福，提出了殷切希望，并为小朋友们颁发了奖状。随后，文艺演出开始，唱歌、舞蹈、曲艺，诗朗诵等精彩的节目纷纷亮相。台上欢歌笑语，台下掌声雷动，笑容绽放在脸上，幸福荡漾在校园。学校广场成了孩子们展现自我的舞台，成了激情与快乐的海洋。
今年，中心小学和幼儿园首次联合举办庆“六一”文艺汇演，秀出了不一样的'精彩，彰显了教育系统的和谐正气，让孩子们在参与中尽情享受到了节日的快乐，获得了成长的满足。
六一亲子活动通知
亲爱的家长:。
您好!
为庆祝“六一”国际儿童节，也为家长与幼儿园提供一个愉悦、和谐的交流机会，我园决定开展“庆六一”亲子游园活动。在共同协作的活动中，家长与孩子的情感交流会更直接，效果更好，孩子还能在活动中陶冶情操，获取知识，增强能力，促进身心健康，过一个既快乐又有意义的节日。
苗苗幼儿园。
20xx年5月29日。
亲爱的家长:。
一年一度的“六一”将至，为了让学院教职工的宝宝们(学前儿童)度过一个既愉快又有意义的“六一”儿童节，学院工会联合学院校企合作办公室、学前教育系将于5月22日(周五上午)举行学院第九届“宝贝一家亲”----“六一”亲子活动，届时将有唱歌跳舞表演、亲子游戏、卡通尼游艺等活动，恭请您和您的宝宝一起来参加。
我们将于本周四上午九点进行庆六一亲子活动，在活动当天幼儿园不开饭，请家长在家让幼儿吃完早饭，于8点之前送到幼儿园，家长朋友们九点整准时到班级集合，家长在等候时，可到幼儿园餐厅参观幼儿园各个班级的小书制作。
我们在周四将进行庆六一亲子活动内容:风筝制作，家长在家可以为幼儿提前做好风筝的外形与骨架，等周四当天带来进行添画。
六一活动新闻稿
“六一”儿童节在孩子的期盼中到来了，在孩子的眼中，六一这天最美、最甜，因为这是他们的节日。为了孩子能愉快地度过心中最向往的节日，新徽优贝幼儿园于20xx年5月27日举行了六一活动。
本次活动主题“缤纷童年放飞梦想”，小班段班级在一楼操场开展活动;大班段在班级开展活动;活动内容分为3大块：
第一、开展舞蹈活动;。
第二、亲子游戏环节;。
第三、亲子水果拼盘活动。
活动中，爸爸妈妈们与各自的宝贝参加各类游戏，脸上洋溢出幸福的笑容，正因为爸爸妈妈们平时上班较忙，难得有机会跟宝贝们互动，活动中，充分体现了以幼儿为中心，把快乐真正给孩子的活动理念，增强了幼儿的.自信心，在表演的过程中获得了快乐。
活动之后，庆祝活动进入了另一高潮——分发六一节礼物，孩子们洋溢着满足的笑容带着六一节的礼物井然的离开了会场。演出取得圆满成功，获得了家长们的啧啧称赞。而留给孩子们的喜悦、收获和欢乐，将永远留在孩子们的记忆中。
亲子共读活动新闻稿
亲子共读活动新闻稿，为大家带来了关于亲子共读活动的新闻稿哦!
5月16日下午，市文化馆小剧场内座无虚席，热闹非凡。
为弘扬中华民族传统美德，培养少年儿童的阅读兴趣，营造浓郁的家庭读书氛围，一年一度的海门市亲子共读活动在这里隆重举行，今年的主题是“亲子共读•传习礼仪”。
比赛由海门市文化广电新闻出版局和海门市教育局主办，海门市图书馆和海门市文化馆承办。
来自全市11所幼儿园的30多位小朋友和他们的老师、家长，共同参加了此次活动。
本场比赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖若干名，共有30组家庭依次进行表演，评委们从语言表达、节目内容、表情手势、情感表现等方面对参赛节目现场打分。
参赛选手们采用讲故事、诗歌吟诵、歌舞、曲艺、小品等多种表现形式，精彩演绎了“小蝌蚪找妈妈”、“小狐狸让座”、“逃家小兔”等经典礼仪教育故事。
《三字经》、《弟子规》等国学经典的诵读，又让我们从稚嫩的童声中感受到中华传统礼仪之美。
舞台上，孩子们活泼可爱，家长们专注投入，配合得十分默契，生动形象的表演不时赢得观众和评委们的阵阵掌声。
经过四个多小时精彩纷呈的激烈角逐，最终通源幼儿园的邵钰涵、开发区幼儿园的黄旭尧、开发区幼儿园的兰姝颖三组家庭获得了一等奖，他们将代表海门参加5月27日南通市“亲子共读•传习礼仪”活动的决赛。
本次比赛为孩子和家长们提供了一个表现自我、展示才华的舞台，通过此次亲子共读活动，幼儿和家长都获得一次深刻的心灵洗礼，孩子们感受到父母的爱与温暖，感受到“讲文明、重礼仪”的熏陶;父母和子女一同规范、提升自身言行，在爱与鼓励的互动中汲取传统美德的涵养，在孩子幼小的心田植入文明礼仪的种子，为幼儿良好文明礼仪习惯的养成起到有益的促进作用。
从11月2日开始，红英本部一年级的“亲子共读，快乐分享”图书漂流活动算正式开始了，作为此次图书漂流活动的策划者推动者和参与者，很高兴看到红英一年级的小豆包们每天都依偎在爸爸、妈妈身旁，听一个或感动或忧伤或快乐的.故事，让亲子阅读在每个红英家庭扎根，让阅读习惯培养孩子良好的学习底蕴，让视野底蕴助力孩子一生与众不同。
我家茗妹是一年级一班的5号学员，我们是一年级139个红英家庭中的普通一员，和大家一样，我们爱家庭、爱孩子，从孩子一出生，我们就想给她自己能够给予的一切，在这一切当中，我们选择了一样东西来加强我们和孩子之间的联系，那就是图书，而这个联系就是亲子共读。
我们希望有机会让阅读助力更多的红英宝贝，就向老师推荐了一个“亲子共读，快乐分享”图书漂流的建议。
这个建议得到了一年级组老师的认可，并号召整个年级一起开展。
很高兴所有的家庭都热烈响应，更很欣喜其实很多红英家庭早就开始了亲子阅读，让我们这次活动开展有了很好的基础，这么多小豆包们一起交换阅读会更加激励他们喜欢阅读爱上分享，希望也会帮助他们有更加广阔璀璨的明天。
亲子共读不仅仅是让孩子自己阅读，更强调的是家长带孩子一起阅读。
亲子共读先有亲子后有阅读，亲子共读不是一件很艰难、很痛苦的任务，应该是家长和孩子难得的在一起的快乐时光。
相互依偎，气息相闻，暖声细语，或一起开怀大笑或一起温情忧伤或一起憧憬美好，亲子阅读不仅仅是看一本书那么简单。
家长的改变难于孩子的改变，家长不喜欢阅读孩子也不大会喜欢阅读;家长经常没时间陪伴孩子，以后孩子多半也会没时间陪伴家长。
而只要我们肯多努力一点，耐心一点，享受一点，坚持阅读享受陪伴，相信会让更多的红英宝贝喜欢书香爱上思考。
而这仅仅是个美好的开始。
三八亲子活动新闻稿
在老师的带领下，一路上，孩子们唱着春天的歌(去郊游)，走着轻盈的脚步，很快就到达了春游目的地。开始了与美丽大自然的“亲密”接触，有“野餐”、“拍集体照”、“玩游戏”、“找春天”等活动，在活动中，孩子们玩的不亦乐乎。让孩子们最感兴趣的就用特地准备好的放大镜去寻找春天、发现春天。欣赏各种花、观察大小不同的露珠、询问各种植物的名称。野餐过程中，孩子们相互分享着各种好吃的，并且会自主的一起收拾好边上的垃圾，在活动中所表现出了团结、谦让、友好、分享的美好情感。
寒冷的冬天静悄悄地离去，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来。春天里，我们迎来了第一个重要的节日——三八国际妇女节。湖塘实小全体四年级师生和家长代表们齐聚学校食堂，欢度这样一个特别的节日。
春寒料峭，学校一楼食堂迎来了四年级可爱的孩子们和亲爱的爸爸妈妈们，立刻变得暖意融融。饭桌搭建的简易舞台，凳子垒的台阶，这些丝毫阻挡不了孩子们活动的热情，在主持人激情洋溢的开场词中，活动如期举行。
圆圆的饺子皮代表着团圆。首先，孩子们向自己的爸爸妈妈学习如何包饺子。同学们围坐一桌，拿出事先准备好的饺子，洗干净小手，卷起袖子，像模像样地向身边的家长讨教包饺子的方法。孩子们真的非常用心，自己在家里擀制了七彩的饺子皮，提前剁好了各种的饺子馅。他们用稚嫩的小手捏着柔软的饺子皮，小小的鼻梁都沾上了雪白的面粉，只为了在这个特别的日子，父母可以吃上自己亲手包的饺子。乌鸦反哺，羔羊跪乳，感恩的涟漪在他们心中荡漾。
第二个环节是“萝卜蹲”的游戏环节。为了让孩子们尽快了解游戏规则，平日里严肃的班主任们率先站上了舞台，“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲”，简单的游戏，拉近了师生、家长和孩子们之间的距离，也让平日里忙里忙外、忙东忙西的爸爸、妈妈们轻松了不少，欢声笑语，此起彼伏。
在焦急的等待过程中，食堂里的阿姨们将下好的饺子分到了餐桌上，大家一边吃着热气腾腾的饺子，一边欣赏着各班精心准备的文艺节目：有天使般美妙歌声的独唱《北方有片海》、合唱《让我们荡起双桨》；有音色优美的琵琶独奏、竖笛合奏；有不断戳中我们笑穴的小品《小陈组合》、《上课》；有热情洋溢的'拉丁舞；有诙谐幽默的相声表演短短几分钟的演绎，每一个孩子身上似乎都闪耀着光芒，即便只有简陋的舞台，即便没有炫目的灯光，他们都是最可爱的天使。孩子们精心准备了这一台节目，为的就是报答父母平日里无私的关爱。
爱是什么？爱是语重心长的提醒；
爱是什么？爱是一次不留情面的批评；
爱是什么？爱是一次跌倒的搀扶；
爱是在这样一个特殊的节日，用暖胃的饺子来感恩我们的父母，用感恩的心来回馈父母。他们的爱，不管过去多久，总时时叩击我们的心扉，温暖我们的记忆，值得我们用一生来回报。
六一活动新闻稿
为传承中华优秀戏曲文化，培养学生戏曲素养，20xx年5月31日星期二下午，四年级开展了以“我们的节日”为主题的中国戏曲推荐活动。
活动前，同学们都精心挑选了一种中国戏曲，并充分了解戏曲中的任务角色、服装造型等内容。活动现场，同学们大方展示自我：有高唱戏曲的小戏曲家;也有自制小报或绘画作品的小画家;旁边还有自信的小小讲解员。小小讲解员们正向参观者介绍自己了解到的戏曲知识，给现场的同学带来了一场充满童趣的文化盛宴。
紧接着孩子们回到课室，压轴大戏拉开了帷幕。小演员们唱着戏、伴着舞，在班级舞台上大放异彩。为了给孩子们的.节日增添更甜美的滋味，让孩子们在学校度过一个难忘、愉快和有意义的“六一”儿童节，学校的老师和家委们精心准备了一场“电影美食之旅”。孩子们看着精彩的电影、吃着各种可口的零食，开心极了!
美好的时光总是转瞬即逝，在这个快乐的日子里。掌声和笑脸相迎，戏曲声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。孩子们在欢声笑语中，将梦想尽情释放，将传统文化发扬。我们期待他们拥抱梦想，勇于创新，奔向理想，将优秀的中华文化发扬光大，共同举起祖国的美好未来。
亲子活动新闻稿
亲子活动可以培养父母与孩子的感情，亲子活动新闻稿如何写，以下的亲子活动新闻稿范文，欢迎阅读借鉴。
20**年4月20日上午9：00，**幼儿园中二班在永利山庄开展了“大手牵小手”之亲子活动。
本次活动总共有24对亲子参与，包括热身游戏、亲子互动小游戏、寻宝藏、包水饺比赛共四个活动环节，通过不同形式的游戏互动，促进了亲子之间和谐的关系建立，使得亲子更加了解彼此，让他们直接的关系变得更加默契。
在活动中，亲子们从热身游戏迅速的进入了活动状态，为后面的环节做了很好的铺垫。
活动开始由徐老师致开场白，欢迎参加活动的家长和孩子们，并说明此次活动的目的与意义。
然后由徐老师向参与者说明游戏规则，接着开始进行“吹气球”、“运气球”、“踩气球”的游戏，游戏活动中孩子和家长们配合的非常默契，也玩得非常开心。
另外，还有“寻宝藏”的游戏，教师事先将纸条藏好，再说明一下寻宝藏的游戏规则，寻宝藏游戏使家长和孩子之间的亲子关系更加融洽和紧密。
整个活动中参与者都比较热情，参与度还是比较高的，在现场吸引了不少成员参加和前来“围观”的民众。
此次活动不仅受到了家长的一致好评，亲子之间的关系也进一步的加深了。
相信在大家的共同配合努力下，孩子们将会更快乐的成长，因为，他们的背后有伟大的父亲、母亲支持着!
为了增进社区居民的亲子感情，促进亲子的相互理解、提高家庭默契力和沟通的关系，市桥街西片家庭综合服务中心在20xx年03月10日下午15:00开展了“爱的良好沟通”亲子活动。
活动开始由社工致开场白，欢迎参加活动的.家长和孩子们，并说明此次活动的目的与意义。
然后派发一些关于亲子关系的宣传单，让家长学习参考。
接下来，社工向参与者说明游戏规则，然后开始进行“踩气球”游戏，游戏要求让家长和小朋友各一名，将两人的脚绑在一起，并在脚上绑上两个气，等全部人都绑好气球好，就让他们去踩别人的球并保护自己的球不被别人踩爆。
另外，还有“蒙眼摸亲人”的游戏，社工引导孩子们用感觉、触觉、臭觉摸自己的父母，摸到且正确的就有奖励，游戏使家长和孩子之间的亲子关系更加融洽和紧密。
整个活动中参与者都比较热情，参与度还是比较高的，在现场吸引了不少成员参加和前来“围观”的民众。
小朋友都很喜欢这些活动，一直问工作人员什么时候再开展，一些初次接触社工的小朋友更是要求要跟社工一起回中心玩，并向社工要中心的联系方式，鉴于居民的热情，后期社工将不定期举行类似的活动，并吸取经验，不断改善活动内容，让居民通过游戏来增进亲子之间的感情。
6月2日，在六一儿童节到来之际，由志远社会工作服务社驻南坑社区服务中心社工专门为社区的小朋友们在提升园策划了一场亲子游戏活动，参与活动的家长与小朋友共达43人，并有4名义工人员在旁辅助。
该活动旨在通过亲子间的游戏活动加强家长与小朋友之间和交流合作，引导家长关注孩子的内在情感与内在需求，并给予更多的爱和呵护;另一方面，本次活动为小朋友提供了自我展示的平台，在游戏中锻炼了他们的反应能力，并鼓励他们向家长表达自己的爱与感激，在细微的举动中学会感恩父母。
活动开场时，社工人员与所有的家长和小朋友在音乐的带动下一起学习了“洗衣舞”，并邀请其中两位小朋友上前展示，场内的热情度顿时高涨。
活动期间，社工人员带领着家长和小朋友玩了“抓虫虫”、“发红包”和“打电话”三个游戏。
在“抓虫虫”和“打电话”游戏中，家长和小朋友们高度集中合作并争取胜出，现场的笑声和紧张的气氛此起彼伏，围观的居民在一旁也笑声连连。
在“发红包”游戏中，小朋友通过知识问答、才艺展示获得不同的奖品，既普及了生活知识，也向小朋友提供了展示平台，家长们也在一旁不断地为孩子们鼓掌和喝彩。
活动尾声，社工人员向小朋友赠送了留念小礼品，礼品中还有每一位社工寄语小朋友的手写祝福，小朋友们开心地拿着小礼品与社工哥哥姐姐合影留念，摄影义工人员举着相机问“大家开心吗?”，最后所有家长和小朋友的笑脸都定格在“开心”的回答中，本次活动圆满结束。
暑假之际，由禾花社区工作站与禾花社区服务中心举办的以禾花社区文明家庭为主题的“家庭欢乐秀”之亲子涂鸦活动于2013年8月9日在禾花社区服务中心如期开展。
于上午10点，亲子涂鸦活动正式开始，本次活动总共有20多对亲子参加。
在活动当中，首先，主持人介绍完本次活动的主要内容之后，由社工带领参与者进行一次游戏互动，以游戏活动的形式活跃现场气氛。
轻松愉悦的游戏互动环节过后，是本次活动的主题环节——“小手大手涂鸦”，每对亲子认真地听完工作人员的活动事项安排之后，开始了小手大手一起绘出属于他们自已的美丽图画。
奇思妙想的绘画作品在每对亲子的共同努力之下，完满地呈现在了“小画家作品展”上。
最后，在工作人员的指引之下，参与者领取了属于他们今天活动的小小战利品，“小礼品大收获”让小朋友们兴高采烈，彼此分享着各自的礼品，最后集体拍照留念，宣告本次亲子涂鸦活动完满结束。
六一亲子活动方案
广汇实验幼儿园中四班活动室。
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。
1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则。
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、提前通知家长参加活动。
1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。
游戏准备：
1、单独鼻子贴纸3张。
2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。
游戏玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后，教师奖励小礼品。
六一亲子活动方案
5月26日星期二下午3:00。
操场。
游戏一：穿大鞋。
准备：场地，家长的大鞋子。
游戏玩法：家长在终点坐好，幼儿跑去起点脱下家长的鞋子，然后幼儿穿上，幼儿绕走(跑)一圈，再回到起点，速度快的为胜。
游戏二：踩气球。
游戏准备：气球若干。
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
游戏三：亲子互助跳圈圈。
参赛对象：全班幼儿及家长。
游戏准备：呼啦圈。
游戏准备：场地。
游戏玩法：家长和孩子组成两组，孩子在前，家长在后，蹲下去，手搭在前一个人的肩上，然后蹲着走向终点，一直等到最后一个人通过终点才算获胜。
1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。
2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。
六一亲子活动方案
马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型，流畅生动的线条，对培养儿童正确的观察方法，对物体整体把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有极强的视觉冲击力，接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”，“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”，其作品造型极其简练，线条弯曲起伏，笔法轻松流畅，富于幻想情调，明朗而欢快，散发着儿童般的天真稚趣。由此，我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动，引领幼儿欣赏作品，与大师对话，与经典对话，从而获得美感体验。
5月31日上午9：00至11：00
班级活动室
1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品色彩、图案的美。
2、学习接龙画的方法，提高幼儿审美能力，体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。
3、亲子共同参与，体验美术活动的多样性和乐趣。
1、情景导入(播放背景音乐)。
2、引出作品，引导幼儿感知色彩、图形。
1)引导幼儿根据图形的'特点想象不同造型。
2)引导幼儿欣赏色彩。
1、欣赏作品：圣诞夜
2、 欣赏作品：克里奥尔的舞者
师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它是一幅特别的画，你看，我可以把它跳出来!
1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个神奇的魔法师，我也忍不住想来学学他了。
2、幼儿创作。
1) 介绍材料、规则。
2) 了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线，最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。
3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。
2、分享作品，留影。
家长配合：
1、当天不开饭，请在家长给孩子吃好早饭，早8：30之前来园。
2、请做好工作上的安排，准时参加亲子活动。
六一亲子活动方案活动
一：活动目的：
拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：
三：活动地点：
四：家长注意事项：
1：请各家谊会成员务必在当天早上x点x分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上x点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)。
3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五：活动具体安排：
主持人：
1：x点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(xx妈妈及xx妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在x点x分结束。(xx妈妈及xx妈妈负责签到)(xx妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)。
3：x点x分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，x老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)。
b：二人三足：
家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)。
c：夹皮球：
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)。
d：储水大王：
在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)。
e：亲子二人行：
孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)。
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另，礼品派发：，维持秩序：)。
5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁。
6：x老师总结活动情况。x老师总结性发言。
7：全体留影纪念。
8：活动结束，家谊会成员清场。
以上为此次小学班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参与，才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中也许会出现一些小伤痛，我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或妈妈联系(*********)，非常感谢!
六一亲子活动方案
2011年6月16日，经过了多日的准备，及时助弱行动与xx市xx区培智学校共同举办的六一亲子活动“岭南印象园一日游”拉开了帷幕。这次活动主要是为了庆祝六一活动，给智力障碍儿童家庭提供亲子活动机会，增加智力障碍儿童外出游玩的机会。
预定了早上九点正式出发前往广州有名的文化景点——岭南印象园。但是在八点钟的时候，孩子们、家长、老师都已经开始了一天的旅程。原来，藉助这次活动机会，在活动开始前，培智学校特意安排了破冰活动，也就是每个班的家长和孩子们都聚在一起彼此互相认识聊天，通过半个多小时的互动，家长们都彼此间有了熟悉感，为一天的活动奠定了良好的互动氛围。
在出发前，孩子们和家长手拉手，根据老师的安排排成一个个小队。校长发表了讲话，确保每个老师和家长都清楚接下来的行程。同时，校长还就此对及时助弱行动表示感谢。
九点了，一条条小队在各个老师的带领下一一上了旅行社安排的车，出发前往我们的目的点——岭南印象园。一路上，孩子们都在为路边经过的风景而惊呼，家长们也分别在一一为孩子们介绍那些建筑。经过海心沙时，随车的导游还特别给孩子们进行了介绍。导游耐心而带有童趣的讲解获得了孩子们的喜爱，孩子们不时发出了喜悦的欢笑，脸上洋溢着笑容。
经过一个小时的车程，孩子们陆续达到了印象园。先到达的孩子们兴奋地在园前照起了大合照。待孩子们全部到达，印象园已经为孩子们安排好了第一个节目——亲子乐，也就是由印象园的厨艺师傅带领孩子们一起学习做南瓜饼。每一位孩子面前都放着一个不锈钢盆子，里面装着制作南瓜饼需要的食材——一小盆面粉及几块已经煮熟了的南瓜，除此之外还有一个制作南瓜饼的模具。在家长的协助下，孩子们把南瓜和面粉揉在一起，做成了南瓜面团，然后扯下一小块面团放进模具中压平，一个小小的南瓜饼就完成了。在这个宽阔的餐厅里，孩子们和家长分布在几十张桌子上，努力地学习制作南瓜饼。每当一个孩子做出了一个南瓜饼，周围的家长都为之欢呼。更有一个厨师爸爸现场展示了自己的手艺，快速地制作出一个个精致的南瓜饼，赢得周围家长的一片喝彩。在孩子们的努力下，南瓜饼很快就全部完成了。在拿去蒸煮之前，孩子们和家长纷纷拿起自己的作品拍照留念，留下一个个精彩的瞬间和孩子们自豪的笑容。
在等待南瓜饼出炉的时间，孩子们和家长要转战另外一个精彩的节目场地了，下一个活动就是——观看岭南印象园节目：岭南习俗。在半个小时的节目中，演出者为孩子们和家长展示了求雨、求丰收等等有趣的广州习俗，展现了人们对美好生活的向往和追求，希望通过这个节目让家长们感受到生活的喜悦，让孩子们倾听灵动的音乐节奏，感受喜悦。也许是节目过于逼真，有小部分孩子被现场的音乐吓到了，但是大部分孩子和家长还是非常喜爱这个节目。
不知不觉，到了午餐时间。印象园为孩子们和家长准备了丰富的午餐，一共为八菜一汤，包括了猪、鸡、鸭、鸡蛋、豆腐、肉丸、青菜等，内容丰富，搭配营养。在家长和孩子们就餐的时候，老师们都忙着为家长和孩子们张罗碗筷及分发已经煮好的南瓜饼给大家都纪念礼物而赶不上吃饭。不少家长见此，不停地邀请老师们参与就餐，但是为了让家长们安心用餐，老师们一一回拒了。那些已经吃完的孩子们就在老师的陪同下说着话儿，或者上下跑动玩着。
午餐后，活动的最后一个节目是游览印象园。在这之前，印象园得知这是一群特殊的家庭，给每个家庭赠送了一份甜品。就在甜品屋及周围的小桌凳上，孩子们和爸爸或者妈妈你一口我一口地分享着餐后甜品。有些家长只是看着孩子们吃，但是偶尔孩子们会学习其他大人，给自己的爸爸/妈妈喂一勺，这时总会获得爸爸/妈妈欣喜的笑容。
在分享完甜品后，孩子们和家长开始游览园内的风景，不少家长纷纷拿出相机记录优美的风景及孩子们脸上的欢笑。值得一说的是，这里还发生了一个感人的情景。这次活动中有两个孩子其实行动不是很方便，但是家长依旧带孩子们参加了，只是全程都由妈妈推着孩子走。就在游览园区的时候，其中一个孩子的轮椅坏了，妈妈只好一路背着孩子跟着大家走。另一位母亲看了，就要把自己孩子的轮椅让出来。虽然最后那位母亲都没有接受轮椅，坚持背着自己的孩子，但是从这里，不难看出特殊家庭间互帮互助，彼此关心。
下午一点半左右，带着小小纪念品——亲手制作的南瓜饼，孩子们满载喜悦，踏上了回程，这次难得的亲子游活动就圆满结束了。
这次活动一共有91户特殊家长参加，即一共有181人，加上随车的31位老师，几乎是全校出动的一起活动。及时助弱行动作为活动的资金赞助者，支付了20020元作为活动经费，同时参团的旅行社——丽景国际旅行社免除了老师的团费，为这次活动节约了不少费用。
一起活动，获得了来自及时助弱、印象园及旅行社等多方的帮助，给特殊家庭留下了一次美好的出游记忆。希望关注特殊家庭的社会力量越来越多，让特殊孩子们及其家长可以有更多与社会接触，获取幸福的机会。
六一儿童节活动新闻稿
“六一”是一个阳光明媚的日子，也是幼儿园和孩子、家长们一起欢渡的好日子。一年一度的“六一”演出，与平时教育教学、行为习惯养成同等重要，是我们为提高幼儿综合能力而精心搭建的平台。
从四月初开始老师们在完成孩子教学活动，做好知识积累的同时，利用课余时间，根据各年龄段孩子的特点，选节目、定内容，给孩子们量身定位，从节目编排到音乐制作、从舞台布置到服装剪裁，都精雕细琢，一丝不苟。而孩子们则利用一切来园、离园、课间等时间，都要蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演，大家一个不落，都当了回小演员齐齐亮相。
他们将旧报纸、垃圾袋、包装绳变成“时装”踩着猫步款款走来，他们将枯燥的三字经变成了琅琅上口的说唱，他们将一家三口其乐融融的场景变成了和谐美妙的歌曲，他们将日常生活中的片段变成了令人捧腹的相声，台上孩子们稚嫩的童音、活泼的舞蹈、可爱的动作、滑稽的表演使得整场汇演精彩不断，高潮迭起，也博得了台下家长和观众们的一致好评和阵阵掌声和笑声。随着一个个节目的完美呈现，演出也渐渐推入了高潮，很多家长纷纷对着台上的孩子竖起了大拇指，用这无声的'语言回以孩子最为直接的肯定，最后以大班的“毕业歌”结束整场演出。
孩子们信充分展示了纯真稚气的童声，生动活泼的一面，思维创造力、协调合作力、内化再现力都从这些活动中得到了提升。同时也展示燕东园幼儿园重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质所取得的良好成效，增强了家园之间进一步合作，受到家长的好评。
亲子活动新闻稿【精选】
20xx年1月11日在金江阳光社区中心，阳光家庭教育工作室的2名社工和1名志愿者举办了以“用爱的种子，浇灌孩子的心灵”为主题的亲子碰碰碰活动。本次活动总共有20多名参与者，包括热身游戏和三个摊位游戏，通过不同形式的游戏，促进了亲子之间和谐的关系的建立，使家长更加了解孩子，让他们之间的关系变得更加默契。热身游戏本身的趣味性，让在场的所有参与者迅速进入了活动状态，为三个摊位游戏的开展做了很好的铺垫。因为所有的摊位游戏采用成员pk的方式进行，使本次活动更加富于乐趣性。因此，有些家长没来的小朋友就在活动场地另外找一名奶奶，和自己一起参加；有些在一旁看的亲子组，看到别人玩得不亦乐乎，也纷纷告诉参与者自己想加入活动中。
活动最后，在社工的指导下，所有的参与者都很自觉的。排着队，拿着自己的卡片来兑换奖品，使活动显得更加完美。