优秀作文往往能够准确表达作者的观点和情感，同时富有独特的思考角度和文采。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
我的小闹钟
我有一个最喜欢的小闹钟，是元旦时姑姑送给我的。
是一半黄色一半绿色的，和妈妈的手一样大。你别看它不怎么大，一响起来，保证你一下子惊醒起来，小闹钟还有两个小耳朵，而且是可以发光的，好像一位哨兵在站岗一样，因为不容易坏，电也不会很快用完，钟滴答滴答的'声音，好像在说小主人你好。
不仅精巧可爱，构造独特，还是我的小帮手呢。
有一次，老师作业布置特别多，我紧赶慢赶，终于把作业做完了。当我上床睡觉的时候已经是十一点了，我想：我今天这么晚才睡觉，明天肯定起不来，但我不怕，因为我有，我明天一定可以起得来。我拿起放在床头的小闹钟，把小闹钟的声音调到可以让人震耳欲聋的一百档，在我检查完多次后，我才放心的睡下，到了第二天早上，小闹钟果然响了。哇，那声音好大，把爸爸妈妈都吵醒了，我赶紧把闹钟关了，就这样，我准时到了学校。
这就是我最爱的小闹钟，虽然是个闹钟，但是它我的好帮手，更是我的好朋友。
我的小闹钟
“铃铃铃！”我被小闹钟从睡梦中拉了出来。
这个小闹钟，是今年六一儿童节妈妈送给我的礼物。它全身都是蔚蓝色的，它的“可视肚皮”里有三位“马拉松赛手”和一位“裁判”，他们分别是：秒针、分针、时针、定时针。秒针真是一把刀，他飞快的跑着，好像说有什么在追它是的；分针是一支步枪，它好像在悠闲地散步，秒针跑60圈，他才跑一圈；时针是一颗导弹，它是最懒的一个，分针走了12圈，他才跑一圈，还有定时针，它一动不动等着与时针相遇，只要时针遇到他，闹钟就“铃铃铃”地叫起来。
这个小闹钟还帮助了我忙。以前，我上课总是迟到，经常被老师和父母批评，自从有了这台小闹钟，我再也没有迟到过了。现在我已经养成了早睡早起的好习惯。
我喜欢。
我的小闹钟
“叮铃铃！叮铃铃”小闹钟又开始淘气了，把正沉浸在香甜睡梦中的我给硬生生地拽了出来。可我软绵绵的身子就像粘了胶水一样牢牢地粘在了床上，怎么挪都挪不动。
“我亲爱的小乖乖了，你别闹了，难得放假，让我再眯一会儿吧！”我和小闹钟打着商量，可小闹钟却不罢休，还淘气地叫喊着。我急忙把枕头折起来盖在耳朵上，以为这样就听不见了，可是这枕头根本不管用，我捂得越紧，小闹钟却叫得越兴奋。于是，我只能努力地睁开双眼，很不情愿地拖着我那慵懒的身子，一边去关掉了小闹钟，一边嘴里不停地唠叨着：“平时滴滴答答的好听的声音哪儿去了，我可是在梦里吃大餐呢，就这么被你吵泡汤了。看在你平时叫我早起，不让我迟到的份上我就原谅你这一回吧！”小闹钟似乎听懂了我的.话，开始“滴答滴答”地唱起动听的歌曲。
我开始细细端详着它，小闹钟不仅外形美观，而且还很有趣呢！你瞧，小闹钟里三根指针就像相亲相爱的三姐妹，急性子的秒针姐姐最勤快了，它每天马不停蹄地跑着，所以身材那么苗条，慢性子的分针二姐每天总是慢悠悠地散步，而最懒的时针小妹就像个小懒虫，每天安安静静地躲在角落里，要过很长时间才动一动。我可不想像时针一样，又懒又胖，我要学习秒针姐姐，永远前进，永不停歇。
我想，我们的学习也应该像秒针姐姐那样，自觉、勤奋、坚持，这样才能品尝到丰硕的果实。
我的小闹钟
“叮叮叮，叮叮叮，快起床，懒虫快起床”又在叫我起床了。
这个闹钟是我们去北京的时候买的，到现在它已经陪伴我2年了。它每天就像妈妈一样叫我起床。
它的外形是一个小人拿着两个鼓捶，它在我心中不断的变化着，在我写作业时它是我的`好朋友，我写作业写累的时候它鼓励我继续写；当我看到它我立刻神清气爽；在我遇到难题时它又像老师一样；它好像在亲切的说：“不要放弃在好好想想。”我听到它的鼓励后，不会的题立刻想了起来；在我早上睡心懒觉时它又是我的妈妈叫我起床，哼！你可别以为它叫不起你，它可厉害呢！你把它放在床头上，一到起床时间它就像打鼓一样打你的头（打不坏只会让你感到疼痛把你叫起来）。就算你把它放在离你的床很远的地方它也会走过来，把你叫起来。
它的大小差不多有一个笔袋那么大，比苹果大，比西瓜小。
我的闹钟
在床头柜的上面摆放着的那是什么？蓝蓝的颜色，就是兔子的头部。走过去看，它有着长长的耳朵，两只大而圆的眼睛，三瓣嘴小而红，栩栩如生，使人一见就感到可爱。这，就是我的兔子形状小闹钟。
这个闹钟的后面，有两个旋钮以及调整铃声、放电池的地方。一个旋钮是用于调整闹醒的。调整铃声则是可以切换成震动或铃声模式。在前面，还有一面拱形形状的玻璃保护，这面玻璃轻按时，就可以定时发出亮光。
这个小闹钟是父亲在儿童节时送我的礼物。他常常看见我在早晨不肯起床，为了让我懂得时间的珍贵，就送给了我这件礼物。目的，便是让我珍惜自己的时间。
在父亲送给我礼物的时候，对我意味深长的说了一句话：“儿子，时间是不可以倒转的，不要在你以后长大后时候痛恨时间，‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’，时间对所有人永远都是平等的。所以，你必须珍惜时间。年少时的时间是最快乐的，不要不想起床了。”
听了这些话，我对这个闹钟更感到喜爱了，希望它能陪伴我的童年时光。
我的小闹钟
我有一个小闹钟，是妈妈给我买的，它是一个心形的，穿着金黄色的外套，十分漂亮。它的时针和分针是黑色的，只有秒针是银灰色的，它们像小闹钟的腿一样，每天都“咔咔”的走着。
每天晚上睡觉之前，我定好闹铃，让它早晨点叫我，它很敬业，每天都按时叫我起床，我表扬它们，它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移动一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移动一大格，它们都很辛苦，但是从来都不偷懒。
我的小闹钟
我家有一个小闹钟，说它漂亮，一点也不夸张。透明的玻璃罩，粉红色的外壳，外面镶着一层金属圈儿，锃光瓦亮；他那细小的腿拖着圆圆的身子，再加上椭圆形的提手，真是美丽极了。
非常特别，表盘里居住着四个居民。身体苗条的居民是秒表；她穿着红色的衣服，像活泼可爱的小孩子跑得很快很快；那穿着黑色衣服的居民叫分针，它像个老人在慢悠悠地散步；还有一个又矮又粗的居民，那当然是时针了，它好像没有走动，其实它和伙伴们一样，一时一刻也没停止。啊！还有一个个子最小的针它就是闹铃针，你别看它个子小，它可是一个最准时的报信者，它指向几点，到了那个时间，铃声就会自动响起。
每天早晨6点半，小闹钟就会发出清脆的铃声，好像在对我说：“小懒虫，该起来了，不然就要迟到了。”每当我不认真写作业时，它就会滴答的提醒我：“时间是最宝贵的，时间一去不复返，你应该珍惜它。”
我非常喜欢。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。
我的小闹钟
我有一个不算特别却与我非常默契的小闹钟。它是妈妈为了让我能自觉睡觉起床，特地买的，就放在我的床头柜上。
小闹钟的形状活像一只活泼可爱的小兔子。它有一双大大的耳朵；一双水灵灵的眼睛，时刻都在盯着我……真的有趣极了。
它的怀里还抱着一个大萝卜。萝卜上有一个绿色的按钮，到了设定好的时间，就会自动地打开嗓门喊叫着：“快起床了……”而且还是不厌其烦地反复叫喊着。被它这么一嚷一叫的，我的睡意早就逃跑的无影无踪了。
它的肚皮上面顶着一个圆圆的钟盘，里面有几个阿拉伯数字规规矩矩地按着自己的顺序，端端正正地排列着。除了数字，还有它们默认的领导——一大一小、一长一短的时针、分针和秒针不停地按照各自的运转速度环绕着。
值得一提的是，即使是在伸手不见五指的房间里，小闹钟还会发出闪亮的光芒呢！好像一名忠诚的守更战士，忠于职守地守卫着我——让我可以安安心心、舒舒服服、轻轻松松地进入梦乡。
小闹钟不但给我的起居带来了方便，也给了我欣赏的乐趣。说实在的，我非常喜欢，但我更喜爱那位关心我、爱护我、陪伴我成长的妈妈。
我的小闹钟
我有一个非常精美的小闹钟，是妈妈给我买的，为了让我上学不迟到。
它是一个小蜜蜂的图案。它的颜色是黑黄相间的，头上还长着一对触角，那圆鼓鼓的肚子里面是一个钟表，如果时间到了它的眼睛就会发亮，还会发出“懒虫起床，早上好”的声音，我可喜欢我的小闹钟了。
我的小闹钟
活动目标：
1.认识时钟，了解钟面的主要结构。
2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。
活动准备：
1．指针式时钟（实物）。
2．师幼收集的各种计时器若干，笔，幼儿用书第5页的操作材料。
活动过程：
一、观察各种不同类型的时钟及计时器，知道时钟的用途。
1、展示收集到的各种计时器。
2、引导幼儿结合自己的生活经验进行介绍。
3、教师简单小结：时间可以提醒我们按时做事、休息、也可以让我们知道做不同的事情所需要的时间也是不同的……。
二、认识时钟。
1、教师出示指针式的时钟后，引导幼儿观察钟面上数字的位置以及三根指针的长短。
2、观察时钟指针的运转方向及其相互关系。
三、认识整点与半点。
1、师幼讨论：时针是怎么表示整点的？怎么表示半点的？
2、教师：拨一整点（半点），引导幼儿观察时针和分针的位置。
3、教师请部分幼儿轮流试着拨出下列时间：6:00、8:30、9:00、10:30、12:00、1:30、3:00四、幼儿操作活动--制作钟面。
1、制作青蛙闹钟。
2、采用教师拨钟幼儿辨认、教师报时间幼儿拨针的形式，巩固对整点与半点的认识。
3、幼儿与同伴之间一个报时间，另一个拨钟，检查后相互交换。
我的小闹钟
我的小闹钟，，是个蓝色的小闹钟，外形像房子一样的小的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学。
几年来，他都不偷懒，不失职，总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊！总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。
我的小闹钟
我有一个小闹钟，它的外形是一条可爱的热带鱼，我非常喜欢它。它是我和爸爸精心挑选的，我给它取了个名字，叫“小可可”。
早晨，我还在睡梦中时，“小可可”就学公鸡“喔喔喔”地叫，在叫我汽车“起床了！起床了！”这声音可真像妈妈叫我起床啊！
“小可可”的肚子里是个大盘表，12个数字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着三个兄弟，时针是老大，分钟是老二，老三是秒针，它们有规律地在“小可可”的肚里相聚，分散，不知疲倦地在“小可可”的肚子里转来转去。
有一个星期天的早晨，我还在睡梦中时，“小可可”像往常一样“吵”了起来。我迷迷糊糊中很生气的把“小可可”的尾巴拧了好几圈，这时“小可可”立刻发出了优美动听的歌声。我听了以后，所有的睡意也都消失了，坐在床上傻笑。都怪自己昨天也定了时间，哈哈哈！下午，我做完作业就在电脑前玩起了游戏，游戏玩玩把上英语课的事忘了一干二净，忽然听见“小可可”又在吵了，我不去理它，继续玩我的游戏。过了一会，它又在吵了，这时我瞄了它一眼，“啊，完了，上课要迟到了”，连忙去上课了。
我爱——“小可可”。
我的小闹钟
内蒙古通辽市明仁小学3年4班侯强妈妈给我买了一个小闹钟,他闹起来像个小孩在叫,;“快起来，快起来．”可有趣了．。
今天早上，我很早就醒了，睁大眼睛等闹钟叫我．可等了好久，还没到闹钟叫的时候．我实再忍不住了，就按了下开关，果然小闹钟就叫了；“快起来，快起来”妈妈听了赶紧起床叫我；“快，快，别迟到”可她一看钟还没到六点，妈妈这才知道是我在稿鬼，就说；“唉，到底是闹钟叫你，还是你叫闹钟呀？”
我的小闹钟
小闹钟看上去有四种颜色，大部分是深蓝色，鼻子和嘴是红颜色的，它的脸上含有黑色，那就是它的`眼睛和胡须，其他部分是雪白色。
“机器猫”的肚皮上有一个圆盘，里面有许多颜色，均匀的把十二个数字镶嵌在四周。表盘有黑绿色的时针和分针、红色的秒针和黄色的定时针。秒针发出“哒、哒、哒”的响声，这声音听起来好像小马在不停地奔跑，特别清脆。它后面有两个旋纽，一个是调时的，另一个就是定时间的。“机器猫”头上有一格深蓝色的按钮，用来控制定的时间，如果定的时间到了，它就会发出布谷鸟的叫声。
很坚强、勇敢。有一天，我和妹妹在床上玩，我坐到两个被子中间，刚一坐下去，就听见一个响声，我还觉得我坐的地方好像有什么东西，起来一看，是我的闹钟被坐坏了。当时，我觉得有什么好的东西丢了、坏了，好伤心、痛苦。我以为闹钟再也不响了，没想到我的闹钟依然天天为我报时。
我喜欢，更喜欢它那坚强勇敢、为我天天报时的精神！
我的小闹钟_
我有一个小闹钟，它是爸爸在网上买的。
小闹钟长方形的身体，披着一身蓝色的外衣，非常可爱。小闹钟的顶部有感应器，可以用来控制背光、停止闹铃。闹钟的背光设计，非常贴心，当你夜晚想看时间的时候，你就在它的顶部轻轻碰触一下，它的屏幕就会有淡淡的背光，非常方便。闹钟的屏幕是液晶的，时间显示占了屏幕的绝大部分，时间的左侧闹钟的开启方式，右侧显示的是星期，下方是日期、温度和闹铃时间。它的背部是日期、时间、闹钟、铃声、感光等功能的设置键。
每天早上，小闹钟都准时把我叫醒，我有时候会赖床，它就非常执着，每隔一段时间就“提醒”我一次。有了小管闹钟，我上学就从来不会迟到。每次听到小闹钟的铃声，它就像是在说：“嗨，小主，该起床、洗漱、早读了！要养成好习惯哦！”
我的小闹钟
每个人都有许许多多的物品，我更是有着数不胜数的物品。今天，我要向你介绍介绍。
我的这个小闹钟，身穿一件蓝色的大衣，头上顶着两根‘天线’，摸着凉凉的十分好玩。一对水汪汪的大眼镜下是它的腹部，腹部上有一层透明的壳，壳里面有一个小世界，这个世界就是时针，分针，秒针的天下。时针像位老大爷，慢慢的在这个世界里‘滴滴滴’的散步。分针是个小胖子，走起路来慢腾腾的，人家秒针兄弟都走了一圈了，分针才气喘吁吁的赶上来。正如我前面所言，秒针兄弟是位假小子，走起路来风风火火，快的一溜烟儿就不见了，原来它跑到小世界的另一端去了啊。这小闹钟的背后，有一个专门装电池的小盒子，如果一节电池用完了，你可以很容易的取下旧电池，换上一节新电池，可方便了。
你不要小看这一个小闹钟，要知道，每天早晨，它都准时叫醒我这只‘大懒虫’，我从来没有迟到过，这可都得归功于小闹钟呀。虽然它偶尔会出点小故障，但我还是蛮喜欢它的。其实是我忘了按启动按钮，才导致小闹钟‘睡过了头’，并不能怪它没有尽责哦。
这就是，用‘小巧玲珑’‘勤勤恳恳’‘尽职尽责’来形容它一点儿也不夸张，反而很适合它，难道不是吗。总而言之，言而总之，它是我的起床歌，叮咛我早点起床，谢谢你哦，我的至爱闹钟。
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我的小闹钟
在我家中，有许许多多的珍贵物品，但是，最让我感觉珍贵的一件物品莫过于我的同学送给我的生日礼物――小闹钟。
小闹钟的模样像海绵宝宝，他的皮肤是黄色的，(.)身上有许许多多长小洞，仿佛“深不见底。”他那微笑着的嘴巴上面有一个那长长的鼻子，一双迷人可爱的眼睛里有一对黑得透亮的“黑珍珠”真招人喜爱。
这个小闹钟我每天都会放在床头边，陪他聊天、说话、玩捉迷藏，也许是因为这个闹钟饱含了同学和我之间的`友谊的缘故，所以我每天晚上睡觉时，他仿佛总是会对我说：“晚安，晚安”。我也对他说：“晚安，小闹钟。”妈妈看见我在和小闹钟说话，以为我得了“幻想症”，而我却高兴的对小闹钟说：“嘿嘿，我和你之间的友谊，可能只有我们两个知道吧！”小闹钟也在我旁边：“滴答，滴答”地说着：“是的，是的”。
铃声响了。我心中想：这次多亏了小闹钟，不然我就“完蛋”了！谢谢你，！
我喜欢小闹钟，因为他既饱含了同学之间的友谊，又督促我勤奋努力，我会永远爱你的——我心爱的小闹钟！
我的小闹钟
对啦！它就是！
非常可爱，它全身都是天蓝色的，脑袋上还有两只“小耳朵”，漂亮极了。
小闹钟的钟面上井然有序地写着阿拉伯数字1-12，里面画着一只棕色的小熊，它穿着鲜艳的红色衣裳，拿着一只购物袋，正带着小熊宝宝去购物呢！它们的身后是华丽的风车小屋，画得栩栩如生，仿拂只要一阵微风吹拂过，风车就会轻巧地转动起来。小屋旁放着许多浇花壶，周围种着一圈五彩缤纷、姹紫嫣红的小花，他们正友好地和浇花壶打招呼呢！
小闹钟的工作离不开最重要的三位劳动者——时针、分针和秒针，其中要属秒针最辛苦了！它总是转个不停，一丝不苟地工作着。秒针转了一圈，分针才走一小格；分针走一圈，时针才走一大格。闹针最悠闲了，简直是纹丝不动！不过，只有四兄弟团结合作，才能告诉人们准确的时间。
那么长在脑袋上的“小耳朵”有什么作用呢？你仔细一瞧，会发现两只“小耳朵”之间有一把银色的“小锤子”。这把“小锤子”可是起了很大的作用哦！它会敲击两旁的“小耳朵”，（“小耳朵”是空心的）这样就会发出清脆的声音。
每天早晨，小闹钟就唱起了动听悦耳的歌：“叮铃叮铃，叮铃叮铃……”有时又好像在说：“小懒猪，起床了！上学迟到了！”每当这时，我就会睁开朦胧的睡眼，赶紧起床。
小闹钟，你真是我的好伙伴！
我的小闹钟
叮铃铃—叮铃铃，快起床啦！？原来是小闹钟“叫”我起床啊！小闹钟也是我的好朋友。他也非常的“守时”他会在我需要的时候给我提醒。简直是一个神器啊！记得小闹钟刚来我家时，是爸爸妈妈送给我的。原来爸爸妈妈怕我上课迟到，所以就给我买了一个小闹钟。
他有圆圆的身体，头上有个像电话一样的圆环东西。后面还有很多旋钮的东西，用来调节时间还有需要提醒的时间。他似乎非常的有劲，小闹钟永远都停不下来，还会一直行走。除非它电池没电了。所以我给他起个名字叫做“耐心”。因为他是我见过所有实物里面最持之以恒的。
记得有一次，我在家看电视看的正欢。玩的太高兴，居然忘记了时间。听到她大叫起来，“懒虫，懒虫，快起床”！我朝它一看，五点半了。原来是要去补习啦！我连忙飞快的往补习老师那里赶去，半路上我默默地夸赞它。多亏了有你，不然我可能要挨老师骂呢。回到家里我做的第一件事就是去感谢。至于他为什么能提醒我，是因为他非常“守时”吧。
我喜欢，它忠诚而又可靠，而且它做事非常的有耐力，不会半途而废，这是我们应该学习的。