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陪伴四年级(优秀20篇)

时间:2023-11-26 15:17:48 作者:ZS文王陪伴四年级(优秀20篇)

优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。接下来,我们将为大家提供一些写作范例,帮助大家更好地理解优秀作文的特点和要求。

有同学陪伴四年级的作文

海明威曾经说过:“没有谁能像一座孤岛,在大海里独居。每个人都像一块泥土,连接成整块陆地。”是的,这就是我们134班这个大家庭的真实写照。

记得刚升上六年级时,学校召开动员大会。我们一个班坐成一列,在初春略有些冷的风中大声喊出校长说的誓言。虽然之前毫无准备,但声音仍整齐划一地透出一股豪气,回旋在操场上空。四周是同学们似乎毫无危机感的脸,一张张笑得无比灿烂,好像之后要步入考场的不是我们。也许是笑自己过分自信,也许是笑那些誓词有些老土,但不知为何,我们在笑。这样的笑,让我们无惧分手,让我们对未来充满了信心。

在学习的过程中总会遇到些许挫折。临近毕业周考,一向学习较好的我考得了一个耻辱的分数--79分,那一刻,眼泪止不住地一滴一滴滑落。同学们发现了异样,都过来安慰我,班长也在其中,他大大咧咧地说:“考不好没关系,只要尽力而为就行了。我这次考得也不是很好,一起加油吧!”我重新振作了起来,像耷拉下来的'船帆重新鼓满了风。后来才知道,班长考了97分,他是为了安慰我才撒了一个善意的谎。

一路走来,有同学们的陪伴,就是再苦再累,也洋溢着快乐的滋味。

有同学陪伴四年级的作文

我的同学胡琪,是一个女孩,并且是我的同桌。她的学习成绩,总是忽高忽低的,不太稳定。

她长着不胖不瘦的身体,长长的头发,大大的耳朵。

她那双水旺旺的眼睛,就像夜里两颗璀璨的夜明珠。她的耳朵,就像一个小蒲扇。她的头发,就像乌黑的黑云。

她的缺点很少,但还是有几个的,比如很少乐于助人,比如不太爱为班级做贡献,比如分数忽高忽低。

说到她的一个缺点——很少乐于助人,这让我想起了一个故事。

一天,下午放学,她和我们班的一个同学去公交车站等车,一起回家。

在路上,他们遇见了一个小女孩正在哭。和她一起回家的那个同学,走过去问小女孩为什么哭,原来小女孩和她的妈妈走散了。我的那位同学原本想帮助小女孩的,但是我的同桌却拉着她就要走。那位同学说:“帮助他人,就是快乐自己。不行,我就要帮。”我同桌没办法了,只得和她一起帮助小女孩。过了一会儿,小女孩的妈妈来了,十分感谢她们俩。

这就是我的同桌。我要学习她的优点,改正我的缺点。

运动陪伴着我们四年级作文

星期四,学校举行了第一次拔河比赛,我们的对手是七(6)班,七(6)班的同学看起来很强壮,与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

“嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。

没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。

决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的时候,我们骄傲了,就在这个时候,七(6)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布7(6)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,这时崔老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜她们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不骄傲就一定能战胜他们!

拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,明天拔河比赛赢得一定是我们的!

感谢您陪伴我成长四年级作文

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的.吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。

小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来总理从小立下了远大志向,使我敬佩。

记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。

当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。

书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。

文档为doc格式。

陪伴四年级作文

他,其貌不扬,个子高高的,鼻子上架着一副又黑又粗的方眼镜。

他是我的外公。小时候,父母经常加班的时候我就住在外公家。他使我的童年如太阳般,温暖而美好。

夏日之黄昏,我和外公拿着小铁圈、铁杆,来到小区公园。公园里除了一声两声的鸟叫声,没有任何嘈杂声。过了一会儿,外公拿起铁杆,架在铁圈上,“吱吱”地慢慢滚动起来。‘“哦!好哦!”我高兴的直蹦哒,喊道:“外公!我也要来!给我!给我!”他小心翼翼地把铁圈和铁杆交到我手里,手把手地教我如何玩。我对新事物充满了好奇,没学会一点就迫不及待得想要试一下。“嗖——”铁圈一下子滚出老远,我跑着跑着,追不上它,铁圈滚进了一辆汽车底下。“外公!快来,铁圈滚进去了!”外公闻声赶来,伸出手臂,极力想去捡铁圈,可是调皮的铁圈滚的太里面,拿不到。因此,丢了一个铁圈玩具。外公安慰我:“没事儿,下次再给你买一个。”

那时,家门前有一棵桃树,桃花每年长的粉嫩的,十分惹人喜爱。一天早晨,我与外公去摘桃花。一只灰色小虫突然爬出来,爬上了我的指尖。‘’啊!‘’我一边甩着小虫,一边鬼哭狼嚎着:“外公!救我!”外公看见了,立马帮我弹掉手上的小虫,还笑着对我说:“你啊,就这么一只小虫,就能吓成这样?太胆小了吧?”我惊魂未定,抱住他不肯撒手,只觉得,有他,真好。

真想时间就这么停下去,但日子终究在碗里流过,在脸盆里流过。我长大了,与父母一起住了,与外公相见甚少。偶尔去一次他家吃个年夜饭,他就对我说:“小宝啊,你可得好好学,将来为祖国争光!”泪水情不自禁地从脸颊划过,我赶紧扭过头去,怕他看见。

岁月无情,但我们要感恩。感恩,成长路上,有他陪伴。

本文作者:李一苇(公众号:阳光小语工作室)。

陪伴小学四年级周记

时间悄无声息的过去,是有闹钟的陪伴。

而我又有谁的或什么陪伴呢?

它伴随我度过多少失败,多少眼泪,而它就是挫折。

每当失败,人都会遇见挫折,而当遇见它是就要毫不犹豫的坚强往前走,多少时间,多少眼泪在挫折上挥洒,就是为了有一天成功。拥有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

例如拥有科学巨匠之称的霍金,坐在轮椅上的他,竟能拥有巨大的成功,不知花费了多少的心血、时间、汗水。在未成功的背后是失败、挫折,但正是这挫折伴着他,他才会有今天的成就。一个无人不知,无人不晓的名字史蒂芬,霍金。在人们的心中铭记着,人们忘不了他为世界做出的贡献。

挫折是一把金钥匙,是通向成功之门的必有之物。

挫折是一条路径,选择了它,你会变的更坚强,变得坚定不移。

挫折是阳光后的乌云,虽然从希望到失望另人伤心,但从失败中积累的`经验,可以使你更有把握做好这件事。

运动陪伴着我们四年级作文

第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五,校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了,我和同学们穿着运动服和运动鞋,个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备为班争光。

我围在比赛场地旁,津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛,比赛之前,我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上,裁判员一声哨响,我还没有反应过来,咱们班的选手就开始发力了,绳子开始向咱班选手的方向移动。

我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲,脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮,我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿,揪得十分紧,紧张地攥着拳头,这场龙争虎斗的比赛十分激烈,双方都好象使出了吃奶的力气,互不相让。啦啦队也不甘示弱,喊声一阵高过一阵,“六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!”啦啦队们声音都喊哑了,选手们的力气也几乎耗尽了。突然,一阵嘹亮的哨声响起,六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛,但是友谊第一,比赛第二,比的是精神,享受的是过程,我们内心还是挺开心的。

这次拔河比赛让我终生难忘,激励我奋勇拼搏,爱拼才会赢。

陪伴的四年级

编者按:在作者的笔下,李白、孟浩然陪伴着他,让他体会到了诗人的浪漫。我们来看看小作者的。

作文。

吧!

陪伴。

江东实验小学陆军。

花开,有太阳陪伴才美丽鲜艳,花香,有风儿的吹动才散发飘荡;月盈,有漆黑的夜空才显得漂亮。

——题记。

现在是古代时期。如今我来到大唐盛世,身披长袍,手持扇子,问了问路旁的高人:“这位先生,李白家往哪边走?”这位高人指了指东面,正是黄鹤楼。我奔向黄鹤楼,遇见了李白:“李白诗人,久仰您的大名。”李白平平淡淡地说:“这位小公子,过奖了。

我刚刚送走我的朋友孟浩然,我打算写一首诗,叫《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,您能否为我编一首?”我兴奋地回答道:“故人离别黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”李白连声称赞:“妙,实在太妙了。不过第一句可以改成“故人西辞黄鹤楼”,这样会更好。那我先去写诗啦,拜拜!”

接着,我又直接去了广陵去访问孟浩然诗人:“孟诗人,我听说您的朋友李白刚送走了您到了广陵。请问孟诗人,您的诗为什么写得如此好?”孟浩然一本正经地说:“写好诗要眼到,心到,口到。诗才会写得好。”

古人把良辰、美景、赏心、乐事称之为四美。可今天,李白、孟浩然陪伴着我,让我体会到了诗人的浪漫。

她需要您的陪伴四年级作文

时钟滴滴答答地走到了十点,但我还是不能入睡,脑子里翻来覆去都是在妈妈电脑里看到的一张难忘的照片,那不是一张美丽的风景画,那不是一张的色彩缤纷的油彩画,那不是一张诱人的美食画,那是一张令人辛酸的留守儿童的照片,最让我震撼的是孩子的眼神。

新年的脚步越来越近,我和家人都将团聚在一起,那么他呢?我不禁在猜想:他只有孤身一个人,他朝着远方一次又一次地眺望,希望能够见到爸爸妈妈的身影。他在心中不停地呼喊着:爸爸妈妈,你们快回来吧!爸爸妈妈我没能拥有你们的疼爱,你们知道我的内心有多痛苦吗?我受的委屈,得不到你们的一点安慰,只有一个人躲在角落偷偷的哭泣;我被老师表扬了,我也不知道和谁一起分享这份喜悦;如果爸爸妈妈在我身边,那该多好呀!

看着守在我身边,无微不至地照顾着我的爸爸妈妈,我不禁又在想:那个孩子,他的.爸爸妈妈知道吗?当别人家的孩子正依偎在父母身边,而他却不知道您身在何处;别人家的孩子生病了,父母关心备至,再想想他生病了,他却没有得到父母的关心,他的爸爸妈妈你们知道吗;每一次开家长会,都是他最为头痛的事,别的孩子都是爸爸妈妈手牵手一起来,而他只有年迈的奶奶,拄着拐杖,两鬓斑白,步履蹒跚,有许多同学都问他的爸爸妈妈呢,还有的同学嘲笑他,是不是你爸爸妈妈不要你啦?这时的他就会默默地低下头,一言不发。

我想对天下留守儿童的爸爸妈妈说,亲爱的爸爸妈妈,我知道你们的万般无奈,你们拼命地赚钱,是为了给孩子们创造一个好的学习环境,可是你们的钱能够给孩子带来快乐吗?再多的钱也不能变成快乐,我希望你们能在金钱和亲情之间选择后者,选择快乐,选择给孩子一个美好的童年,羊年已经走远,猴年向我们招手,新年到来,祝愿全天下的小伙伴能健康快乐地成长,祝愿所有的家庭都能团聚美满。

运动陪伴着我们四年级作文

·4月28日,我们学校迎来了一场激动人心的运动会,运动与我们常在作文。蓝蓝的天空下,有大家矫健的身影;热闹的操场上,有他们坚定的步伐!跟随我的脚步,一起来回看我们这场热闹的运动会吧!

·我领着队伍走进了操场,只见操场中人山人海,充满了浓浓的比赛气味。先开始觉得这个比赛没什么意义,后来,比赛越来越激烈,我也随着其他同学呐喊起来。突然,我意识到了不对!老师让我管纪律的哇!我怎么给忘了?我猛地一回头,还好还好,几乎什么同学在一起讲话,。我拍了拍脑袋,心里想:都怪这比赛,怎么会这么精彩呢?轮到我们四年级接力比赛了,我们都自信十足,都觉得能跑个好名次,所以,我们很快就领先了。在我们欢喜的.时候,意外发生了,刘烁她掉棒了!这一棒为其他三个班争取了时间,果不其然,我们班成了最后一名,大家都很沮丧。吴老师抱着乐观的心情,对我们说:“没事,还有下半场!努力了我不会批评你们的!”顿时,有一股暖流涌上心头。我暗暗下决心:下半场的比赛,一定要争取一个好名次!

·到了下半场,我们四年级是跳绳接力。一开始,我们名次较后,就在这千钧一发之际,戴亚芃出现了!他以每秒1000000米冲向女生队,我们向他竖起了大拇指,吴老师也称赞他跑得很快。戴亚芃听了表扬,别提有多高兴了!因为后面班级里几位同学“发飙”了,我们取得了第二名的好名次。

·虽然我们成绩综合起来还是垫底,但是我们努力了,付出努力总会有回报的!这场运动会告诉我:运动与我们常在!

陪伴的四年级

编者按:对于作者来说,松熊玩具的陪伴,使他的童年无忧无虑。我们来看看小作者的。

作文。

吧!

你默默地陪伴我。

广济中心小学杜业成。

你的陪伴,是温馨的。

——题记。

蓝天,有了白云的陪伴才显得湛蓝;大地,有了生灵的陪伴才有了生机;太阳,有了温暖的陪伴才光芒万丈。而我,有了你默默的、温馨的陪伴,我才忘记了烦恼。

我第一次见到你时,你躺在精美的包装盒里。透过透明塑料,我看见你圆圆的耳朵、黑黑的豆眼和呆呆地表情,不禁喜欢上了你。而你,躺在包装盒里,用那呆呆的眼神痴痴地望着我。当天,我轻轻地把你从包装盒里取出来,躺在床上把你高高抛起,再把你紧紧抱住,还一边喊着:“飞啦!飞啦!”我是那么开心,那只是因为你的陪伴。

可是,有一天……。

那天早上,我从梦中醒来,正想与你一起玩“玩偶大战”,可是,你并没有像往常一样静静地坐在桌子上,而是不见了踪影。我赶忙起来找你。床底下,没有;抽屉里,没有;门后面,也没有……我开始急得手心出汗,但我仍没有找到你。这天,我寂寞地坐在沙发上看了一整天无聊的电视。第二天,我却发现你又端坐在桌子上,静静地看着我。

你,就是一只轻松熊。

你的陪伴,使我的童年变得无忧无虑。

现在,你仍呆呆地望着我……。

陪伴六年级作文

陪伴是一缕阳光,能穿透阴暗的乌云;陪伴,是一滴雨露,能滋润干涸的心田。

二年级,我转到了新学校,对班里的一切一无所知。我的同桌小辰非常开朗,与我比起来,简直就是一个天一个地。

开始的时候,他经常对我笑,对我闹,似乎把我当成了弟弟,有什么好事跟我说,有什么好吃给我吃。可我,却总是对他爱理不理,有时还一个人躲在墙角偷偷掉眼泪。

不知他从哪儿知道我打羽毛球厉害,有一天,累得上气不接下气的小辰来了:“你打羽毛球厉害?那我们比一比!我可从没怕过!”

我慢慢走过去,拍了拍小辰的肩膀,露出了两排纯白的牙齿:“还是要继续加油哦!”

我的这句话,是开学来说的第一句话。小辰听了,比我要打羽毛球的劲来得还快:“当然!不定期要超过你!”

陪伴六年级作文

陪伴,意味着在这个世界上有人愿意把自己最珍贵的时间给你。所以陪伴不仅是物质上的给予,更是一种精神上的慰藉。

我家养了一只可爱的小猫。它长着一双乌黑的眼睛,一对三角形的旗子飘扬在头上,那条粗大美丽的长尾巴永远优雅地甩来甩去,表达它天真无邪的心意。

人们都说猫是一种善解人意且通灵性的动物,特别是黑猫和白猫。而我家的猫咪lucky,就是一只善解人意的猫。

有一次,我考试考砸啦,被老师毫不留情地骂了一顿。于是回到家,又被消息灵通的妈妈痛骂了一顿。这两骂,让我的心情跌到了谷底。这时,lucky迈着小碎步朝我走来,脖子上的银铃铛发出一阵阵清脆的响声。不一会儿,一条优雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它这么温柔的动作让我的泪水涌了出来,一颗泪珠滴在了lucky的身上。lucky显然不知道这是什么,它眨着水灵灵的大眼睛想了想,抬起头奋力舔掉了我流下的泪水,还用身体轻轻地蹭了蹭我,仿佛在说:主人不哭了,陪我玩吧。

陪伴,是一件简单的事情。但一旦拥有了心灵相通,便让一切都变得那么美好。

谢谢你,lucky!

陪伴作文三年级

落落清欢中,那些有着暖暖阳光的梦,已经不在枕边。繁星缀缀的朦胧夜晚,辗转反侧中你的记忆有没有我的存在。不该扯散的七零八碎的感情,顿时涌上心头。

“多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁。”都说时间是最好的催化剂,遗忘了曾经信誓旦旦要守护一辈子的。多少人,多少事,都逃不过世俗。世俗而已。我仍记得那时明媚的向着太阳的笑颜,整个世界都因此笑容变得渺小。那幸福在瞬间放大再放大,定格。我相信那是永远,可谁能告诉我,永远是多远。

“当所有一切都已看平淡,是否有一种坚持还留在心间。”岁月磨去我们所有的棱角,才能让我们在拥挤的人潮中,逐渐被埋没,直至不见。是不是还有一种情感,能让你在十年后,在角落找到我的位置。我想我会很感谢,感谢命运。让有一个人还记得我的曾经,我的曾经给予的爱。

“多少人曾在你生命中来了又还,可知一生有你我都陪在你身边。”那你说过我们不能用眼泪去怀念,但可以用微笑去忘记。我们一起把纸条埋在了那棵柔弱弱的小树下,期盼有一天的再次遇见。每当想起,左心房会有隐隐的痛,只是痛而已。你一直都在我身边,从未走远。

我说,我的.一生,有你陪伴。

陪伴六年级作文

没有人的一生是注定孤独的,每个人的一生中都有着许多极为重要的人,而每当脑海中闪过这些人时,脸上总会挂上幸福的微笑。

父母是陪伴我们走过懵懂的童年时期的人,他们教会我们如何做人,如何做事。父亲赞许的目光令我感到幸福;母亲一句温暖的问候令我感到幸福;兄长一声亲切的鼓励令我感到幸福。亲情,是亲人给予的感情,它伴着幼小的我走上了人生的第一级台阶。

老师,大概也就是除了亲人之外最亲近的人了吧!自从我们离开父母的照顾,就迎来了老师那双翅膀的庇护。不论是小学、初中乃至高中,老师都将陪伴我们走过我们的求学生涯。老师的陪伴令我感到幸福,它为我确定正确的航向,助我扬帆远航。

同学,同老师一样,是我们的学习生涯中不可或缺的一部分。在学校里,同学们陪伴着我们度过每一分每一秒,所谓独行快,众行远只有合作才能令我们走得更高更远。如果自身的努力是人成长的一只翅膀,那么,伙伴就是另外一只翅膀,如果缺少了一只,就无法自由地翱翔。

人生的时光转瞬即逝,这些幸福的时光也终将逝去,所以,珍惜眼前的幸福;珍惜现在的时光;珍惜每一个伴你成长的人。

陪伴六年级作文

时间悄无声息的过去,是有闹钟的陪伴……。

而我又有谁的或什么陪伴呢?

它伴随我度过多少失败,多少眼泪,而它就是挫折。

每当失败,人都会遇见挫折,而当遇见它是就要毫不犹豫的坚强往前走,多少时间,多少眼泪在挫折上挥洒,就是为了有一天成功。拥有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

例如拥有“科学巨匠”之称的霍金,坐在轮椅上的他,竟能拥有巨大的成功,不知花费了多少的心血、时间、汗水。在未成功的背后是失败、挫折,但正是这挫折伴着他,他才会有今天的成就。一个无人不知,无人不晓的名字——史蒂芬,霍金。在人们的心中铭记着,人们忘不了他为世界做出的贡献。

挫折是一把金钥匙,是通向成功之门的必有之物。

挫折是一条路径,选择了它,你会变的更坚强,变得坚定不移。

挫折是阳光后的乌云,虽然从希望到失望另人伤心,但从失败中积累的经验,可以使你更有把握做好这件事。

我的生活中,有挫折伴我成长。

陪伴六年级作文

有些话,或许带过简单、太过俗烂可那些话,会被我记在心里。

“分开以后我会想你的,你会么?我最好的朋友。”

“要分开了,别忘了我们是永远的好朋友,记得联系我,别忘了我啊。”

“六年的时间匆匆过去了,希望长大后还能见面,最好分在一个班,还在一起玩,哈哈。”

那些话,很简单,甚至太过通俗。“不会忘”“永远的朋友”还有那句“哈哈”是笑着的,其实内心却在流泪。

关于小学,我有太多想说的了,这些年,我们从一个天真烂漫的小孩,变成一个正值青春的少年少女,这是怎样的一个过程。

毕业那天太匆忙,甚至不能好好的哭一场。

有段时间,我一直在想,毕业那天是怎样的,可到了那天,我却希望时间倒流,回到从前。

我有太多太多想对你们说,可毕业那天,却什么也说不出,那些话,被泪水淹没了。

班上的一切都是我们友谊的证明。

人生像一场舞台剧,总会有谢幕,只是我们改变不了的。愿我们再相见,新的剧情在等者我们。

陪伴六年级作文

妈妈的那句话一直陪着我。

记得上幼儿园的时候,特别是冬天。我每天最害怕的就是夜里去上厕所了。怕黑的我,面对只要走五步的厕所都不敢进去。一直忍受着黑暗恐怖的折磨。

那时候,我还和妈妈睡在一块儿,每当我夜里想去上厕所时,妈妈总会毅然放弃那温暖的被窝,陪我一起走哪五步路。但是直到我快升一年级的时候,妈妈就再也没陪过我了。只是每次对我说:“你应该自己走着短短的五步路,妈妈不能陪你一辈子。”当时,我心里并没有觉得伤心,而是为了自己一个人摸黑开打感到害怕!

那个场景我忘不了。可以看到墙上照亮那仅仅一米走廊的灯的开关。墙上隐隐约约出现淡淡的灰蓝,最让我害怕的是左边空荡荡的客厅。灯光照不到那里,我总能看到身披黑衣,张牙舞爪的大魔头向我扑来或施展魔法。我总是感觉房间里很安全,有什么东西在保护着我,却又说不上是什么,但一出房间就是危险。

我最终还是走了过去,因为妈妈的一句话“我永远在这里和你在一起!”妈妈的声音陪伴着我渡过了我遇到的第一个困扰我的急流,也许是最后一个吧!

每个人一生中走的路都不同,但肯定会碰到陪你走一段的`人,请把这些美好的记忆碎片珍藏在你的心之瓶中!

陪伴六年级作文

小的时候,老屋就是我的乐园,是我玩耍的天地。一踏进老屋,迎面扑来的就是一阵泥土夹杂着青草的清新气息。我最爱的事情就是和小伙伴一起在院子中的那块宽敞的空地上玩耍,什么跳皮筋啊,老鹰抓小孩啊,都是我们的拿手好戏。一时间,院子里充满了欢声笑语。每当这个时候,奶奶就会坐在榕树底下的小板凳上,打着毛衣,时不时的用她那充满慈爱的眼神望着我。树上的小鸟唧唧喳喳的唱着歌,草丛中的小虫子也在不停地附和,在那一刹那,定格的画面美得像一幅水彩画。老屋是我童年的乐园,儿时的欢声笑语总是离不开老屋的陪伴。长大后,我和爸爸妈妈就离开了老屋,前往了繁荣的大城市生活。虽然城市里遍地高楼大厦,一片车水马龙,却比不上我心中那老屋一片瓦房古楼,一条宁静小路那个时候,老屋就是我解压的圣地。每当我有烦恼的时候,就会回到老屋来,或是窝在奶奶的怀里,望着天上的星星,吐露着自己的烦恼,或是和伙伴一起躺在楼顶的竹席上,听着耳边奏响的虫儿音乐会,一边谈天说地。每当这个时候,我的心情都会得到前所未有的放松。老屋是我解压的圣地,心情烦闷郁结时总是离不开老屋的陪伴。

现在,自从奶奶离开以后,老屋昔日的欢声笑语也随着奶奶的离去而消失的无影无踪。我们也渐渐的变得忙碌起来。而今天,当我再踏进这老屋,我却感觉还像一切都没有改变,恍惚间,我们似乎还在院子中打闹嬉戏,一回头,好像还能看到奶奶坐在榕树底下打着毛衣,见我望去,抬手招呼我来吃桂花糕。可是,当一片枯黄的叶子从我面前轻轻飘过,在空中旋转,舞蹈,宛如一只在空中优美的翩翩起舞的枯叶蝶一般,最后落在土地上,结束了它那短暂的一生。当我看到这些,我才明白,原来老屋已经陪伴了我将近十六年了。老屋,它陪我度过了天真无邪,无拘无束的童年,也陪我度过了青春活泼,热血求知的少年,未来也许还会陪我度过繁花似锦,流年似水的花季。恍惚间,好像什么都没有改变,又好像什么都变了。但我知道,变得是物是人非,不变的是曲终人依旧。

老屋,相伴,永不离。

陪伴四年级作文

花开,有太阳陪伴才美丽鲜艳,花香,有风儿的吹动才散发飘荡;月盈,有漆黑的夜空才显得漂亮。

——题记。

现在是古代时期。如今我来到大唐盛世,身披长袍,手持扇子,问了问路旁的高人:“这位先生,李白家往哪边走?”这位高人指了指东面,正是黄鹤楼。我奔向黄鹤楼,遇见了李白:“李白诗人,久仰您的大名。”李白平平淡淡地说:“这位小公子,过奖了。

我刚刚送走我的朋友孟浩然,我打算写一首诗,叫《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,您能否为我编一首?”我兴奋地回答道:“故人离别黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”李白连声称赞:“妙,实在太妙了。不过第一句可以改成“故人西辞黄鹤楼”,这样会更好。那我先去写诗啦,拜拜!”

接着,我又直接去了广陵去访问孟浩然诗人:“孟诗人,我听说您的朋友李白刚送走了您到了广陵。请问孟诗人,您的诗为什么写得如此好?”孟浩然一本正经地说:“写好诗要眼到,心到,口到。诗才会写得好。”

古人把良辰、美景、赏心、乐事称之为四美。可今天,李白、孟浩然陪伴着我,让我体会到了诗人的浪漫。

公众号:阳光小语工作室。

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