作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力，提高他们的写作水平。以下是一些备受赞誉的优秀作文，它们不仅在语言表达上出色，还在思想深度上有独特之处。
享受春天初中作文
我站在雨中默默的伫立着，任大脑在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然将因你充满生机；下吧，春雨，你可知道，我们曾怎样急切呼唤过你。
春雨，洗去了冬日的沉重，给人们带来了绿的遐想。
雨后的太阳精神起来，雨后的春笋茁壮起来，谁能相信这是雨后的春天，而不是大胆的梦幻呢！
啊，尽量的享受吧，春天会给我们更强大的力量。
享受初中作文
雨后才会有更美的太阳，才会有更温暖的阳光。
刚上初中我觉得一切都挺美好的，有种享受的感觉。后来的一个星期下来，我觉得我看这儿哪都不爽，恶心的饭菜，烦人的军训一个个陌生的面孔诉说着我不知道的一切，现在想想心里还是会莫名其妙燃起火来。觉得还真是应征了一句话：“毕业后我以为我离开了地狱，其实我是离开了最美的天堂。”而这儿就是地狱。
成绩的不顺，心中的苦闷，没有共同语言的同学，让我很烦躁，我以为可以保持小学的成绩，可英科语的不顺，让我觉得自己有些幼稚，我开始不相信什么努力就会成功的话，觉得怎么学都是一个样，我有些消沉。
天空总的乌云渐渐多了，阴沉沉的天，下起了些小雨。
科学成绩77分，全班倒一，在我头顶又多了层乌云，走到哪都感觉周围满是嘲笑的眼光，不敢直视老师的眼睛，我觉得我很可怜。“又是你拖得分！”组长的责骂声在我耳边响起，我冷冷的回了句：“你很了不起？”就走了。
雨连着下了好几天，等乌云渐渐散开来，阳光洒在了大地上。
又一次周闯关，我已经无所谓了，交了卷子写起作业来，快下课时，科学试卷又发了下来，96分！我觉得我眼睛瞎了，一个同学从我身边撞了过去，好疼……这是真的！真是真的！心中用过一阵热血，我成功了！
全世界仿佛都在对我微笑，阳光也不再刺眼。
走着走着，我获得了友谊，第一个和我有共同语言的人，不孤单了，一切都那么美好，不熟悉的同学一夜之间亲密起来，上课的内容那么通俗易懂，天空都在对我微笑，一草一木拼命的生长，一切都是暖色调，以前的不爽是梦。
人生并非一帆风顺的，总会有大风大浪的冲击，但只有经得起磨练的人，才能享受阳光沐浴的滋润，才能享受阳光穿透内心的感受，等待我们的绝对是成功的喝彩。人的一生可能燃烧，也可能腐朽，我说：我要燃烧！
享受初中作文
有一种惬意，叫做享受痛苦；有一种惬意，叫做看破红尘；有一种惬意，叫做升华自我。
人生就像一杯茶。只会苦一阵子，不会苦一辈子。没有人会一生都走在笔直平坦的道路上，生活就像心电图，越曲折起伏，就说明你活得越好。
著名的国学家王国维曾总结了做学问的三种境界。从另一个角度来看，我却领略到享受痛苦的乐趣。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”这是一种苦，一种在迷茫中求索的苦；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是一种痛，一种矢志不移执着追求的痛。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是一种乐，一种苦尽甘来的乐。只有在承受了足够多的苦和悲之后，蓦然回首之间，才能突然领会到难言的快乐。
享受痛苦，是享受那串串汗滴；体味快乐，是体味那擦干汗水的惬意。
享受初中作文
乐趣，在生活中无处不在，去寻找，去体验，你会发现，原来生活中是存在着这么多的乐趣!
对于悲观者来说，活着是无比艰难的，活着就是一种痛苦，一种磨难，生活这个词对他们来说，太沉重，甚至就像一个魔鬼一般的可怕!那是因为，他们没有看到生活中的乐趣，所以，一遇到一点小困难，就垂头丧气，觉得自己活得多么痛苦，生活是阴暗的。
对于乐观者来说，生活是多姿多彩的，生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事，他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容，哪怕是生活让他们摔跤，他们也会重新站起来，因为他们始终坚信，生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣，他们应该努力地去寻找，去发现，从而体验快乐，积极面对生活。
去感受吧!与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋;拥抱一下大自然……你能体验到生活中的乐趣，你能拥有更多的快乐!要记住，不是生活中缺少乐趣，而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始，去吧!去寻找，去发现，去体验，生活中的乐趣在等着你!
享受春天初中作文
云破月来花弄影，花儿是最懂得享受春光的。在阳光明媚的春天，被寒风干涸了的心，懒洋洋地开始了苏醒，姹紫嫣红，百花争艳。
清鸣一啼春晓，鸟儿是春天的使者，伴随着春之舞的旋律，鸟儿奏起了欢快的乐章；青山，流水，叮咚的溪流，与之交织，相应旋转。在清晨薄薄的晨雾中，阳光映射下的光辉像羽翼，翩翩而舞。舞姿温柔婉转，轻柔动人。
说不清是我们为这暖春添了份活力，还是春的生机感染了我们，总之一切都变得那样鲜活，崭新。
抛开尘世的喧嚣与烦燥，在落花流水之间，天上人间一遭。享受阳光的灿烂，清风的柔情，在无尽的绿野上尽情地奔跑，欢唱。感受风吹草低现牛羊的情趣。
春雨缠绵，我撑着一把伞，走在这漫天青沮的蓝天碧宇之下，聆听这静静的雨声，如泣如诉，如怨如慕。拿开雨伞，细雨欢快地亲吻着你的脸，在发丝上凝成露珠，在嘴边变成甘甜。那斜斜密密的雨丝，如同滴进了你的心田，睁开眼，细雨在眼中织出了琴泉两泓，或许上古大神女娲捏土造人的传说是真的吧，泥遇水成浆，人遇雨则柔，走着走着仿佛走进了戴望舒飘逸的雨巷，若是有机会，我想问舒先生，当他思这首诗的时候，是否在经过三月江南烟雨，迷蒙时的柳苍，由感而发呢！
我坐在没有开灯的房间，倾听雨声滴滴答答地坠落，一片无际的黑暗轻拥着我，不需灯火，想象得出玻璃窗外雨丝飘下迷蒙涛清的美丽，黑暗温柔得像深沉的海，我的感觉飘荡没浮，高近的天空变成似平伸手可及的暗蓝色的小说，缠绕在老墙上的青滕被水雨洗干净的苍绿，时间流动着，清调的雨滴，我似乎可以听到生命最初的震动，每片叶上每条细细的绿绿的脉络，都是有不同于别的表面。
春，有江芦晓月的静美；有桂桐疏影的柔美；有宇盖天华的华美。春——美丽的使者。不如抛开尘世，于春光中遨游一番。
初中诗歌散文：和我们一样享受春天
可是飞机的导弹。
把牛羊的家园搅得很不安宁，
这究竟是为什么？
蔚蓝的天空，
原本是鸟儿的天堂，
可是如今频频发射的导弹。
把鸟儿的天堂毁了，
这究竟是为什么？
欢快的校园，
原本是孩子们的乐园，
可是罪恶的子弹。
让孩子们没有了乐园，
这究竟是为什么？
清澈的小溪，
原本是小鱼，小虾的天下，
可是可恨的水雷，
打破了小鱼，小虾的梦幻，
这究竟是为什么？
我们希望，我们祈盼——。
让战火中的孩子。
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的起浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
享受初中作文
那是一个萧瑟的秋天，寒风吹，落叶飞。天空是一片灰蒙，看不见日，万分压抑。我坐在如山的作业旁，不知是为什么，心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课，却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎，犹如一只囚笼中的困兽，我最终不胜其烦，愤然拍案，起身，离去，打算到户外放松那紧绷即断的心弦。
走在那条蜿蜒的小道上，凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周，树木已是满目枯黄，了无生机，心中不知为何涌出了几分忧伤。
“老天，你是要和我作对么？若不是，若不是，为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢？”我摇头，暗暗哀叹到。
想至此，我立于一棵树旁，注视着它，他的树皮沟痕累累，不知它挨寒风多少鞭子，才有这般伤痕，与我，这囚笼中的困兽，可谓是同类了吧。在树干上，是一片枯黄。偶尔，几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛，我在这树旁，求无法嗅到生的气息。
我轻抚了一下树干，将转身离去，竟发现一丝刺眼的绿，我脚步一顿，仰头，在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下，一缕绿色依稀可见。那一刹那，我惊呆了，不曾想到，这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意，却为这整个秋天，留下了一丝生的气息，尽管被重重遮挡，哪怕不会有人发现，但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿，我惊叹了。
享受每一个细节，享受每一个生命留下的惊喜。
享受初中作文
太阳升起又落下，月亮落下又升起。太阳和月亮似乎商量好了，永远也不见面。而时光就在这悄无声息的日月变幻里匆匆流逝。
日光和月光都是温暖的。而时光却是寒冷的。
我也伴随着越长大，越孤单的歌声长大了。的确，越长大，越孤单，渐渐远离了那童叟无欺的时代，就像故乡》中鲁迅和闰土长大后的那一层隔膜，与童年的自己也有了一层隔膜。
尽管是这样，那时刚觉得自己长大的时候，也是美好的。
长大的那天下午，我给妈妈熬了一碗粥，是大米的。
就记得那天。爸爸还在上海，妈妈不知道吃坏了什么东西，胃一直痛，脸色发白。我叫来小姨一起去给妈妈看病，医生只让妈妈吃清淡的东西。下午，小姨走了，妈妈吃了药，精神比上午好多了，但还是没有力气。所以我说要熬粥，妈妈没有阻止我，只是坐在旁边看着我，教着我做。
第一次下厨，我是兴奋又紧张的。开一锅水在火上，在开水的时间里洗好半碗大米，待到水开了，便把洗净的米放进锅里，煮一会儿之后就一直搅拌。其实妈妈说不用搅拌的，但我喜欢拿着勺子在锅里搅拌，发出叮当叮当的歌声。那是上天庆祝我长大的长大歌。
米汤熬好了，我盛了一大碗，迫不及待得端到妈妈面前，想得到妈妈的赞赏。
妈妈喝的第一口，我感到自豪，第二口，我觉得幸福，第三口，我知道，我长大了。
那时候长大的感觉，和现在是截然不同的。
那时我觉得我长大了，可以照顾妈妈了，可以做饭了。心里像抹了一层米粥，甜滋滋的，心中是满满的自豪。
享受初中作文
我讨厌上初中，这是我刚升入初一时所说的话；我喜爱上初中，这是我初二已经懂得学习时所说的话；我会怀念初中生活，这是我现在要说的话。
时光匆匆，转眼即逝，我第一次感觉到三年竟然这么快。
现在的学习氛围少了一丝快乐，多了一份严肃，想着四十天不到的时间，我心中更多的是感慨与回忆。紧张之余的我时不时幻想：余下的时光要是再慢点就好了。
所以，我要享受，我要好好的享受这余下的美好时光。我比以前更尊重老师，更亲近朋友，更亲近校园里的一草一木。对于学习不再是无头的苍蝇，而是有计划的去做，我要尽自己最大的努力去享受一切，我突然发现，学习中只有懂得享受才会出类拔萃，与众不同。
剩下的时光真的很短，很累。但会给你一种从所未有的体验。
也许有人将享受放到一个月后的暑假，倘若这么想这么做那就做大错特错了，因为你错过了最精彩的部分，那就是你初中学习中最后一段最苦最累而又最难忘的时光。
我曾说过我爱校园的桂花香，那桂花真的很香，沁人心脾，我还曾说过，我在这校园里享受过很多美好的东西，但是，我会铭记最后一个月我所经历的一切，它将是我一生最美好的回忆。
中考即将打响，但这不是结局，它只是激励我又一次攀登新的高峰。
享受春天作文
享受，这个词在每个人心中的意义和份量是不一样的。
又是一个春天，万物复苏，五彩缤纷。但孙公公好像病了，不肯出来，因为他在床下。今天是星期天，孙爸爸终于从床上爬起来。我当时心情特别好，就缠着我妈带我去公园玩。我控制不住自己，我妈就答应了。
风不再像冬天那样刺骨，而是变得温暖。一到公园，我就脱下外套向广场跑去。广场上那么多人！他们有的在小组聊天，有的躺在草坪上享受阳光，更多的是孩子的笑声。他们跑，跳，跳，一些在放风筝，一些在轮滑，每个人都玩得很开心。湖边的柳树拔出了细细的柳树，上面覆盖着淡黄色的叶子。一阵微风吹过，像一个优雅的女孩，轻快地跳舞；草带着泥土的香味冒了出来，丛生，丛生，可爱！嫩绿色的花朵也伸着懒腰，打着哈欠，探出小脑袋；鸟儿在树枝上歌唱，鱼虾在水中嬉戏。一些人在湖边钓鱼，一些人在追逐和玩耍，一些人在欣赏风景。生机勃勃的景象。
享受春天，享受大自然带来的乐趣，同时要懂得珍惜生命，珍惜春天！
享受春天作文
可是垃圾和污水。
成了不速之客，
这究竟是为什么？
绿绿的`小草。
本来是花朵的天下。
可是又脏又臭的垃圾。
把小花的家园搅的很不安宁。
这就竟是为什么？
我们希望，我们祈盼-。
让小河中。
有一片河水，一片干净的河水，
不被污水所污染！
有一片草坪，一片干净的草坪，
不被垃圾所霸占。
和我们一样在鲜花中读书，
享受春天作文
星期二，是一个阳光明媚的天气，我和表哥，表妹他们一起去山里面挖笋。
从家里出发到山里至少需要半个小时，所以我就在车上小睡了一会儿，刚到山中，我便看见山中有一座小庙，我和妹妹在里面拜了一会，便去爬野山了。这野山可难爬了，全是石头，我和妹妹是最后一名爬上山的，妹妹在一旁休息，我来找笋，哥哥来挖笋。我发现了许多刚刚破土而出的小笋，还看见了石头的旁边缠绕着许多迎春花，微风吹过，嫩绿色的小草随风舞动，那些藏在草丛中的小花姑娘也害羞地和草先生跳起了舞。
吃饭时间到，午饭在一个农庄里进行，刚进农庄，我就发现了植物万物复苏的景象，美极了。妹妹还让我在她头上插上几朵花，扮演花仙子，再让我给她散花瓣，我很无奈，只好照办。吃饭的时候，还能闻到扑鼻的清香，这真是一种美好的享受。
吃饭吃好，我、表哥和表妹，走进了农庄，刚到农庄深处，就仿佛来到了一个油菜花海洋。“啊！”妹妹尖叫一声，直接跑进了油菜花丛中，摘了一丛油菜花，有把油菜花捆了起来，说要送给自己的小狗。
春天，是一个万物复苏的季节，在这个季节中，我们能够享受春天。
享受春天的作文
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是一个多么祥和，多么温暖，多么活力四射的季节啊！
春天的风，是一位神奇的魔术师。只要手中的魔术棒轻轻一点，草儿便换上了新衣，贪婪的吮吸着春天的光露，再一点，树儿便冒出了嫩芽，仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妆，这最后一点，便使绿色遍布大地，春意盎然。所以，春雨是绿色的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的雨是一位选美主持人，花儿们都露出了美丽的脸蛋，“万花之王”牡丹，“春之使者”迎春花等都加入了选美大赛。选美大赛热火朝天的进行着，她们在雨中舞蹈，用婀娜的舞姿来迎接春天的到来。所以，春雨是彩色的。
春天的动物，都忙碌了起来，开始为家庭为生计而努力的工作。“动物总动员”也在春季举行。春天，万物复苏，冬眠中的“懒鬼们”也抵御不住春天的诱惑，纷纷起床来欢庆春天的到来。小鸟在天蓝的空中翱翔，鱼儿在清澈的水里，湖中轻快的穿梭。瞧！春天的人们是最快乐的，在刚冒芽儿的柳树下，老人们下着棋，谈天说地。最喜人的还属可爱的孩子们，他们无拘无束，像脱缰的野马飞驰在无边无际的大草原上。满脸朝气，像春日里那初升的太阳，嘴角上翘，像那春夜中弯弯的月亮，眼中充满了对春天美好的向往！毫无保留的释放着自己那充满童趣，纯洁无邪的心。
草儿在风中摇晃，花儿在雨中舞蹈，鸟儿在空中高歌，鱼儿在水中游荡。听！那溪水奏出的美妙乐曲。看！湖边梳妆的柳树姑娘。多美的图画呀！不愧是春天的作品，她的作品都说着那同一句话：“我们爱春天！”
我，也爱春天，更爱享受春天，徜徉在春天的作品之中。
享受春天的诗歌
可是威力巨大的手榴弹打破了宁静的生活。
清澈见底的小溪，本来是小鱼的家园，
可是巡弋的战舰和水雷打破了它们的梦幻，
热闹非凡的校园，本来属于孩子们的乐园，
可是散落着的地雷碎片让孩子们失去了快乐，
我们希望，我们期盼——。
让战火中的孩子有一份关爱，
温暖的关爱，享受着关爱的温暖！
有一个家园，美好的家园，享受着幸福的生活！
和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……。
享受春天作文
可是一架架直升飞机从天而降，
弄得蓝天缕缕青烟，
鸟儿们四处逃散，
波澜壮阔的大海，
本该是鱼儿的天地，
可是如今一个个水雷，
搅得鱼儿不得安宁，
美丽的学校，
本来该洋溢着孩子们朗朗的读书声，
可是一个个炸弹往学校里扔，
把那课桌椅给弄坏了，
我们希望，我们祈盼——。
让战火中的孩子。
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，