在写作过程中,只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构,才能写出一篇优秀的作文。下面是一些优秀作文的片段,供大家参考一下,看看如何运用一些写作技巧。
七色花小学六年级作文
假如我有七色花,我想摘下一片花瓣,用它的魔力帮我恢复那骨折的脚。
两周前的一个晚上,妈妈带我来到了一家西餐厅。优美动听的音乐,玲琅满目的食物,干净整洁的环境让我一下就喜欢上了这里。我们选择了一个靠窗的位置坐下,眺望窗外,霓虹灯下的路口车水马龙,热闹非凡。
我和妈妈都在津津有味的享受着美食,突然,我被儿童区“咚的一声”声响所吸引,原来是一个小女孩从一米多高的滑滑梯上跳了下去。看到她这样做,我也想试一试,未经妈妈同意,我就迅速地跑了过去,从滑滑梯上跳了下来。着地的一瞬间,我感受到脚底撕心的疼,当时我并不知道我的脚骨折了,也没想过会骨折,心想可能只是被扭到了。我悄悄的爬起来躺在榻榻米上,想着休息一会儿就好了。经过一晚上的休息,脚的症状并没有缓解。当得知我的脚骨折的消息后,我哇的一声哭了起来,因为接下来将会有至少六周不能自己走路,对于一个好动的孩子,一想着要天天躺在床上,同时马上就要开学了,我就越发的难过。如果我有一朵气色花,我希望它能让我的脚迅速康复,同时也希望自己也后不能那么的莽撞,不听别人的劝阻和建议。
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假如我有一朵七色花_小学生六年级作文
每当我仰望天空的时候,我总会想起一个问题,假如我有一朵七色花,那该多好啊!可以实现我(要让它实现我)七个愿望。
【短评:你的愿望还真不少,说来听听,都是什么愿望?】。
第一枚花瓣,让我快快长大,(来)帮爸爸妈妈分担忧愁。
【短评:这个愿望应该让你实现。】。
第二枚花瓣,让我实现遨游太空的梦想,让我和外星人一起,探索宇宙太空的奥秘。
第三枚花瓣,让我的老师永远健康快乐,让我有一个优秀的成绩。
【短评:真是个懂事的孩子。】。
第四枚花瓣,让大自然变得更加美丽,让世界的每一个角落都充满爱。
【短评:“环保”很需要。】。
第五枚花瓣,让我拥有很多好玩具,如:赛车、变形金刚……。
【短评:你可真是调皮的孩子,还没忘记要玩具。】。
第六枚花瓣,让全世界的爸爸妈妈美丽、健康,像我们一样健康的身体。
第七枚花瓣,让世界上每一个人都远离烦恼和忧愁……。
这就是我的七个愿望,虽然七色花只是一个美丽的故事,但是,它却是每一个人心中最美好的东西。
【短评:结尾有点仓促,要是再加入自己的打算和目标,就更好了。】。
小学六年级作文
一个永久的场所,然而心永久的寄宿,那儿没有乖戾的微笑,没有恼人的喧嚣,那然而心永久净化的乐园。在那里,惩罚然而因为爱,斥责然而因为疼,那里就然而我们永久的家。
每当生活向我丢来一把刀时,家总然而首先抓住刀刃,而把刀柄指向我,从而让我多次逃离死亡的万丈深渊。
幼稚的我,带着单纯的幻想来到了遥远的城市,在这异乡,我的体重下降,我的心也疲惫,走在陌生的路上,呼吸着陌生的气息,家的芬芳蔓延在心底,想妈妈的唠叨,爸爸的关爱,姐姐的微笑,弟弟的淘气,家中的一切,包括那年迈的狗和两条一拽一拽走路的小狗(才一个月大)。
我向往,我憧憬,只想快点回到魂牵梦绕的家,汲取家的温暖。
一个人,停留在没有朋友,没有亲人,没有感情的城市,像一叶孤舟在苍茫的大海上游荡,只能随波逐流。对着话筒,听着亲人熟悉的被扭曲的乡音,想象着亲人慈祥的面容,内心勾勒出家的蓝图,家中的亲人,我多期望此时此刻能摸到你们那可爱的脸啊!
家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣洁的土地……。
假如我有一朵七色花_小学生六年级作文
我刚看完《七色花》这本书,书里面珍妮用七色花实现了七个愿望,但是我最喜欢她最后一个愿望,因为最后一个愿望珍妮帮助维嘉恢复了健康,维嘉又可以和小朋友一起开心的玩了。
如果我有一朵七色花,我要用七色花实现的第一个愿望是长大以后当一名画家,因为当了画家画了好多画以后,我就可以办画展,就会有很多人来看,还会有很多人来买,这样我就可以有很多钱。
第二个愿望是我希望能成为一个富翁,永远有花不完的钱,有了钱就不用担心山穷水尽了,还可以帮助别人。比如老家有一个哥哥,因为父亲得了癌症,为了给父亲治病,花光了家里所有的钱,现在已经山穷水尽了,有了钱就不用面对这些困难了。
第三个愿望是坐无人汽车和无人飞机,爸爸说现在马上就要进入人工智能时代了,我想体验人工智能时代的便利。
第四个愿望是体验物联网时代的高科技生活,在物联网时代,一个手机就能搞定一切,比如早晨上学的时候把饭放到电饭煲里,一放学就通过手机控制电饭煲,这样一回家就能吃到可口的饭菜;还有冬天的时候,放了学就可以用手机打开空调,就不用怕回家之后很冷了。
第五个愿望是到外国旅游,我想去外国旅游的原因是想去国外看看不同的风景。
第六个愿望是让我能快快长高,这样我就能穿更漂亮的衣服了,也可以让我变得像模特一样美丽。
第七个愿望是让地球永远像现在一样安全,因为我看了《流浪地球》这部电影,里面说太阳在几年后就会变大,然后吞没地球,所以要让地球离开太阳系,我觉得这样太可怕了,就像一辆火车离开了轨道一样。
我真的很想拥有那朵七色花,让我的愿望成为现实。
假如我有一朵七色花_小学生六年级作文
学了《七色花》这一课,我很羡慕珍妮,因为她有一朵神奇的七色花。假如我有一朵七色花,我会充分利用它去做一些有意义的事情。
假如我有一朵七色花。我会把黄色花瓣扔出去,大声说:“飞吧!飞吧!我要一大片能治百病果树的森林。等到秋天果子成熟了,有病的人吃了它,就健康了。弱智儿童吃了它,就可以立刻变成“小神童”。哑巴吃了它,就可以滔滔不绝地讲话。失聪的人吃了它,就可以像正常人一样......
假如我有一朵七色花,我会撕下青色花瓣扔向天空大声说:“飞吧!飞吧!我要让我们安全一生。”说完,新闻报道上便说叙利亚战争停止了。各种反对派,小偷,杀人犯等也都停止了他们的危险举动。
假如我有一朵七色花。我会轻轻撕下红色花瓣,扔向世界大声说:“飞吧!飞吧!我要让每个孩子都快乐成长。”于是失学的孩子上成了学,残疾的小孩恢复了正常......
假如我有一朵七色花。我会撕下蓝色色花瓣,大声说:“飞吧!飞吧!我要让沙漠化为森林!”果然森林增多了,小鸟听到这个消息,赶来做客。动物们知道了,连忙赶去。这不仅解决了土地荒漠化,而且带来了新鲜的空气。
我撕下橙色花瓣,扔出去大声说:“飞吧!飞吧!我要让你充分发挥你的能力,帮助那些需要帮助的人。”
我撕下绿色花瓣扔出去说:“飞吧!飞吧!我要让每个有梦想的人,拥有七色花。”
我最后一个梦想------再要一朵七色花!
七色花,你真神奇,真厉害!我多想拥有你!
假如我有一朵七色花_小学生六年级作文
假如我有一朵七色花,我要撕下一片白色的花瓣,把它扔出去,变成光明。让盲人们重新恢复光明,能看到这丰富多彩的世界。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片红色的花瓣,把它扔出去,变成宽容。宽容是一种品德,是恒久的力量,是高尚的境界,好似一块碧玉,宽容竟然那么高贵,那么就让我们一起行动吧!
假如我有一朵七色花,我要撕下一片蓝色的花瓣,把它扔出去,变成感恩。让我们学会感恩。学会感恩父母、感恩老师、感恩同学……感恩曾经帮助过你的人!
假如我有一朵七色花,我要撕下一片紫色的花瓣,把它扔出去,变成美好。让草儿变得更绿,让花儿开得更艳,让树儿长得更高,蓝天空变得碧蓝……让生活中的一切都变得美好,让我们快乐。
假如我有一朵七色花,我要撕下一片绿色的花瓣,把它扔出去,变成关爱。让我们关爱每一位盲童,带他们走出黑暗,享受光明的温暖。让我们关爱每一只动物,让它们有一个暖和的家庭。让我们关爱每一个饥饿的灾民,帮他们摆脱死神的纠缠,找回永久的幸福。让世界变成爱的海洋!
假如我有一朵七色花,我要撕下一片橙色的花瓣,把它扔出去,变成挫折。我要把它送给一帆风顺的小朋友,让它们从挫折中变得坚强。让依赖的孩子变得独立自强,成为中国的栋梁。
假如我有一朵七色花,我要撕下最后一片黄色的花瓣,把它扔出去,变成无尽的爱。让每个人心里都有爱。因为有爱,仇恨能变成友谊;因为有爱,战争就是熄灭;因为有爱友谊会继续;因为有爱,和平长存;以你为有爱,世界是我们的天堂!
小学六年级的俗语小学六年级俗语
1、鸟贵有翼,人贵有志。
2、天上无云不下雨,世间无理事不成。
3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。
4、不怕不识货,只怕货比货。
5、人往大处看,鸟往高处飞。
6、天下无难事,只怕有心人。
7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。
8、天色亮一亮,河水涨一丈。
9、人凭志气,虎凭威势。
10、无志山压头,有志人搬山。
11、钟不敲不鸣,人不学不灵。
12、岁寒知松柏,患难见交情。
13、人行千里路,胜读十年书。
14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。
15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。
16、人过留名,雁过留声。
17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。
18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。
19、路是弯的,理是直的。
20、天无一月雨,人无一世穷。
21、一勤生百巧,一懒生百病。
22、弱者坐待时机,强者制造时机。
23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。
24、平时不烧香,临时抱佛脚。
25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。
26、强中自有强中手,能人背后有能人。
27、人有志,竹有节。
28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。
29、病从口入,祸从口出。
30、鱼鳞天,不雨也风颠。
伤_小学生六年级作文度小学六年级
强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.
心痛到爆也要强颜欢笑.
在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.
人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。
不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。
一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。
小学六年级日记
我有一个幸福的家庭,我的这个家庭,就是一个动物天地,这里有勤劳的蜜蜂,辛苦的黄牛,有文静的小兔,还有害羞的小猫咪。
勤劳的蜜蜂
这个动物天地里勤劳的蜜蜂当然就是妈妈了。妈妈每天早晨很早就起来了,然后送我和弟弟去上学(经常连早饭也不吃呢),到了下午,又要去接弟弟,还要给客人买菜做饭。每次妈妈都尽量把这些事情快点完成,就是为了让我们早点回家,让我们有充足的睡眠。
辛苦的黄牛
辛苦的黄牛不用我说,就能猜到了,这就是我的爸爸,他比一般人都要辛苦得多,每天早出晚归的,有时因为工作,连坐在椅子上的时间都没有,可他却有时间抱一抱向他迎来的我和弟弟。这不就正像那辛苦而又不在家人面前表现出来的黄牛吗!
文静的小兔
我就是这文静的小兔,对于非常要好的朋友来说,这很奇怪,可对于老师和同学们来说,可就太平常不过了。在学校,我不经常跟同学们一起玩耍,在课堂上,也不喜欢举手发言,我知道,这是个不好的习惯,所以,我要改掉这个坏毛病,加油!
害羞的小猫咪
动物天地里还有只害羞的小猫咪呢,他就是我的弟弟。我说他是害羞的小猫咪,那可一点都不夸张,可别看他是个男孩,一见生人都往妈妈身后躲,脸上还总是会露出一点腼腆笑容,只不过别人看不见罢了。
这就是我幸福的家庭。
小学六年级作文
“一年之计在于春。”春天来也悄悄,去也匆匆,所以,我们要好好的把握,别让春就这么白白的溜走,让我们一起走进春,感受春。
春,是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的.到来时,她已经将每个角落都涂上了彩色:粉红、娇黄、天蓝……当然,更多的是各式各样的绿。
她把粉红赐给了桃花,桃花笑红脸;她把娇黄赐给了迎春花,迎春花显的格外引人注目;她把翠绿送给了树儿、草儿,树儿带上了绿帽,草儿染绿了头发;她把青绿奖励给了麦苗,麦苗披上了轻纱;她把最好的嫩绿送给了大地,让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服,穿上了嫩绿的礼服,穿梭于万紫千红中,使春天更加多姿多彩。
春,又像一位音乐家,她指挥着。一转眼,河面不结冰了,变成了小河,你听!多有节奏感啊!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子,就像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“啾啾”的“歌唱声”,和百花、绿草一起奏响了春之歌。
春天里,我们收获了满眼的绿色;春天里,我们收获了满怀的愉悦;春天里,我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天,我们要好好的把握这美好的时光,让她成为童年最美好的回忆!
小学六年级周记
今天是开学的第一天,我心情格外的开心。因为,我已经成为六年级的大姐姐啦!在这个新学期里,我们要好好的.学习,争取考到好成绩哟!
七点四十分左右,我走上踏上台阶,走到二楼的时候,我就转向左手边。我突然停住脚步,心想:我们六年四班的教室不是在三楼吗?(嘻嘻!那时心中正在笑自己!)到了班级门口,看见许多同学已经在交流暑假中的趣事啦!但我要去广播站,所以一放下书包就奔向广播站!
第一节课是班队课,班主任张老师用来发书就下课啦!从同学们的口中得知,我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学习了。我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。这个大家庭缺少了一位成员。
接下来是科学课。但因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事,所以没来上课。我们同学们也在教室里做自己的事情,看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语和语文课。
到了吃饭的时间,我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。二楼、三楼都没有我们吃饭的名单。在一楼,我们看到了我们的“无名氏饭筐”,之后就问了梁老师。梁老师说,我们吃饭的地方在原来的二年二班。终于找到啦!(但是这个教室有许多灰尘!)
午休前,我们都没有排队,都一窝蜂的冲上来。经过“千辛万苦”的寻找,终于找到了我的床位。我的旁边是我的好朋友——罗晶。我和罗晶发现,罗晶床边的梯子是装反的,我们俩的梯子在同一边!
小学六年级作文
外公原本只爱下围棋,退休后又为自己“招揽”了两项爱好,作文 钓鱼。一是养花,二是钓鱼。养花在庭院里是出了名的,可钓鱼却一般了。刚开始常常是两手空空而归,后来也是一、二斤小鱼居多。尽管这样,可外公还是乐此不疲。
立秋前的一个星期天,外公又要去大房身沟水库钓鱼,我嚷嚷着也要去。外公听了说:“就你这猴脾气也去钓鱼?快别去,快别去。”看拗不过我,于是说:“去是去,可得听我的”我听,我听,我乖乖地说。
乘坐的小面包钓鱼专车很快就驶出了市区,迎着朝阳时而上、时而下地颠簸在群山环绕、绿树成荫的山路上。车内钓客们互相攀谈,大都是为鱼而说。外公对我说:“钓鱼要站如松,坐如钟。磨练的是性格,收获的是沉稳,记住了吗?”难怪外公每每钓鱼回来,不管钓多钓少都是乐呵呵的。“谁信长杆能钓韵?一丝入水已通禅。”外公自言自语地吟诵着。“外公,这两句诗是什么意思?”我不解地问。“长大后就明白了。”外公看看手表,马上就到水库了,没有给我多解释。
下了车买了钓票,钓客们各自去了自己的“领地”。我学着外公的样子,打开钓包,排好坐椅。然后接好鱼竿,按上鱼饵,双脚站立双手甩竿,只听嗖的一声,鱼漂随着吊坠飞向湖心,垂钓正式开始了。
天空中太阳高照,湖面上水平如镜,远远望去满满的绿色入眼,完全没有了都市里的喧闹。外公常来这里垂钓,就因于此吧。
时间过得真快。按饵、甩竿、盯漂、提钩,几乎是同一个轮回,却不见一条小小的鱼儿上钩。我开始有些急躁,可又不能和外公毁“城下之盟”。心想,只要坚持必有收获,我像模像样地继续钓下去。蝈、蝈、蝈,蝈、蝈、蝈,这不是蝈蝈的鸣叫声吗?细听听,是从我身后不远处的榛子棵里传来的。我实在忍耐不住这鸣叫的诱惑,于是重蹈小猫钓鱼的覆辙,放下手中的鱼竿,蹑手蹑脚地走到榛子棵旁蹲在那逮起蝈蝈来。蝈蝈又鸣叫了。我瞪圆眼睛四处寻找,费了好大劲终于看到了那只蝈蝈。铁红色的大肚子托在榛叶上,头上的触角在摇晃,好像是发现了我的存在,停止了鸣叫。我脱下上衣扑上去盖倒榛棵,终于逮住了这只蝈蝈。和钓鱼相比,逮蝈蝈比钓鱼容易多了。
斜阳西下,红霞映天,时候不早了,钓客们三三两两地回到车上去。我和外公也收拾渔具。外公的鱼篓里的鱼比往常多了不少。可我却一条也没钓着。
小学六年级作文
早上妈妈一叫我起床,我一骨碌就爬了起来了,因为我们要去鹤壁淇县的古灵山游玩。
一路上,我们和舅舅一家欢歌笑语,二个小时的车程一会儿就过去了。到了古灵山风景区,抬头望去,哇!好美啊!许多连绵起伏的山脉就好像被云包围了一样,我好像看到了仙境,来到了仙境。
沿着一条弯弯曲曲的林间小路,就来到了古灵山脚下。我不假思索,噌噌噌,像小猴子一样开始爬山。没走多远,看见一块巨大的石头上刻着一行醒目的红字:走路不观景,观景不走路。意思就是要提醒游人注意安全吧!沿途我总是在路边的石头上发现“慢、稳”等醒目的红色大字,看来这个景区十分重视安全防范哩!
古灵山并不高,我们很快爬到了半山腰,休息了一会儿后,继续向山顶进发。一路上看着各种翠绿的树木,吹着凉爽的山风,惬意极了!山顶的景色真是好,一望无际的白云近在眼前,一伸手就能摸得到耶!绿油油的山脉、清澈的小溪,构成了一幅美丽的图画。山上许多地方都有女娲的雕像,传说这里就是女娲补天的地方哩!
俗话说:“上山容易,下山难”。可我们这次是下山容易,上山难,正好反过来,为什么会这样呢?因为我们是坐滑道下来的。这是我坐过的最长、最好玩的滑道了,不但坡度陡,还有许多急弯,滑得真过瘾!滑到山脚下,回头望着那像长龙一样的滑道,真想再上去坐一回呀!
山下有一潭清澈的水,里面有许多透明的小虾,看到有许多人在捞,我也想抓几条,就在水里乱抓开了。小虾一群一群的,有十几条,我赶紧伸手去抓,它们可真机灵,一下子就逃之夭夭了。我想了一个办法,先用两只手慢慢靠近它,然后猛地一抱,哈!还真抓到了!舅舅又帮我抓了三只小虾,耶!我的小瓶子里一共有4只了呢!
小学六年级作文
又是一年草长莺飞时节,我们一家去榆社水库郊游,春光盎然,鸟语花香。
在芳草如茵的小溪边,我们轻铺慢垫,准备安慰早已“发出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾阳春水”,母亲大人便安排给了我下河摸鱼的任务。其实啊,寻找食材是假,体验生活才是真呢!
退了鞋、赤着足,我轻轻站于草地之上,绒绒的小草缓缓抚摸着足心,我忽而忍不住笑了起来。溪水清凉无比,溪底光滑的鹅卵石中,穿插着几株柔嫩的水草,盈动的小鱼轻吻着我的脚。我倒难以下决心,将这充满灵性的鱼儿,作为饱腹之餐。
正午野餐之后,我们漫步于林间散心,春花芬芳,尽显勃勃生机。花丛中,一朵朵娇艳的梨花犹如一个个活泼开朗的安琪儿,安然奔跑跳跃,与春光完美结合。
蓦然间,我远远看到动人的春光中,一个小女孩漫步于花海间,沁人心脾的清香使其久久伫立,细嫩的小手轻轻捏起树枝,将花近置于鼻前,尽情地享受着自然的馈赠,阳光将斑驳树影投在女孩稚嫩的小脸上,在明媚的暖阳下女孩儿沉醉于这花香中,眉宇间泛起淡淡的祥和,时光静好,人面梨花相映,春光盎然于心。转瞬,我已不知人在画中游,还是在景中梦。