经验材料是我们与他人分享经验和智慧的重要方式，也是我们进步的源泉。以下是一些成功人士分享的经验材料，希望对大家有所启发。
度“对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型”查摆剖析对照检查材料
按照这次组织生活会要求，我对既定内容通过集中学习和研讨交流等方式进行了认真学习，紧紧围绕本次会议主题，结合个人思想和工作实际，认真查找了存在的问题，深刻剖析了思想根源，提出了整改措施，现对照检查如下：
一、存在的问题和不足。
(一)对照合格党员标准，自己在政治觉悟、规矩意识、品格操守、履职尽责方面存在差距。查找出问题4条：
一是政治觉悟不够高。尽管自己始终把讲政治、有信念作为首要政治要求，大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，但对社会上、网络里传播的一些消极议论和调侃段子所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断，政治觉悟还不高。
二是规矩意识不够强。尽管自己工作中时刻把讲规矩、有纪律作为执纪前提，始终坚持该请示请示，该汇报汇报，也清楚哪些是约束“红线”，哪些是行为“雷区”，但因时间关系或者其他原因，有时存在电话请假、外出单位不打招呼或者事后补手续等问题。
三是家国情怀不够浓。对“爱国如家”“国而忘家”“修身齐家”等传统文化蕴含的君子追求、理想人格领悟不深，特别是对社会主义核心价值观所倡导的新时代家国情怀和君子人格在国家、社会、个人三个层面的价值认识没有达到国家意志与个人诉求的交互连接、宏大叙事和日常生活的有机统一，平时关注国家或者组织为我们做了什么多，而没有想自己为国家和组织能做什么、做了什么少，这归根到底都是家国情怀不浓的表现。
四是履职尽责不够好。今年的工作可以分为两个阶段，一个阶段是在xx县纪委，一个是在省纪委派驻xx纪检监察组，今年大半年或者说四分之三的时间在xx工作，xx工作期间履职尽责整体上是合格的，在xx参与组织了多起xx机关大型主题党日或者其他一些大型活动，但在第三季度的时候因为要调走，遇到任务有时候存在推拖绕的现象，履职尽责不尽人意。
(二)对照入党誓词，自己在履行党员义务、严守党的纪律、执行党的决定等方面还存在差距。查找出问题3条：一是遵守纪律不够严格。自己在基层特别是脱贫攻坚一线工作一年多时间里，偶尔由于个别群众的无理刁难或者故意捣乱，自己和个别群众爆粗口、说脏话，争的面红耳赤、气急败坏，现在回想这是对群众态度恶劣、简单粗暴，执行党的群众纪律不够到位的具体体现。
二是工作不够积极主动。有时候当遇到急难险重任务时，自己思想顾虑过多，过于小心谨慎，工作起来缩手缩脚、按部就班，一切唯领导马首是瞻，该负责的不敢负责，遇到问题不是千方百计的想办法，却费尽心思去琢磨、探听领导的看法，唯恐自己的建议或者做法不合领导心思，冒犯领导权威。
三是理想信念不够坚定。20xx年入党以来，无论是高中阶段、大学阶段，还是现在，一直以党员这个第一身份严格要求自己，特别是参加工作后，自己一直在党委部门工作，可以说是受党教育最深、恩惠最多，但有时碍于情面，跟随家人亲戚去xx祠堂缅怀拜谒。
(三)对照身边先进典型，在看齐意识、能力素质、工作魄力等方面还存在的差距。查找出问题3条：
一是看齐意识不强。尽管自己和咱们省纪委派驻xx的驻村帮扶干部xx、xx等都比较熟悉，但是自己在驻村帮扶过程中主动向他们请教的不多、学习的不够，去xx只是跟着转一转、看一看，自己见贤思齐的意识不强。
二是能力素质不高。尽管自己以前在县委部门干过“三办三服务”工作，在监督执纪一线、脱贫攻坚一线等工作过，但是自己的工作眼界还不够开阔、工作阅历还不够丰富，特别是知识储备纵向上不够扎实、横向上不够宽广，对标一起选调到省纪委派驻机构的xx、xx等同志，自己能力素质还很低、很低。
三是动真碰硬不够。自己以前在党风政风监督室工作的时候，大多时间都在文字材料里度过，很少参与执纪审查工作，和参与查办了省内外近十起有重大影响违纪违法案件的全国先进工作者、省纪委监委机关干部xx同志相比，自己既缺乏动真碰硬的本领，更缺乏动真碰硬的魄力。
二、问题原因剖析。
(一)思想认识不高。深刻反思自己存在的这些问题，最根本的原因就是思想认识还不够高，对提出“四讲四有”合格党员标准认识不到位，尤其对如何讲政治、怎样做才是一名有信念的党员干部还没有深入的思考，也没有实际的行动，这是问题产生的一个重要原因。
(二)党性修养不足。除了参加正常的组织生活外，没有时时处处用党章党规党纪、“四讲四有”标准严格约束自己，缺乏严格的党性锤炼，自我批评、自我净化、自我完善的主动性有所下降，降低了对坚持党的先进性和纯洁性的标准，随之出现了一些执行纪律不严、制度坚持不好等问题。
精神支柱、学习的楷模标杆、效仿的人生偶像，但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强，对他们取得成绩除了惊叹就是感叹，不是羡慕就是佩服，没有做到取人之长补己之短。
三、下一步努力方向及整改措施。
(一)强化理论武装不间断。理论上的清醒，才有政治上的坚定。我将坚持把学习和掌握马克思主义基本原理，特别是新时代中国特色社会主义思想作为人生必修课和长期政治任务，坚持原原本本学、联系实际学、系统全面学、及时跟进学，不间断强化自己的理论武装，争取做政治上的“明白人”;学好用好党章，牢记党的性质、纲领、宗旨，弄清楚自己该做什么、不该做什么，使党章真正成为终身践行的政治准则和行为规范。
(二)恪守对党忠诚不改变。“天下至德，莫大于忠”。我将不断强化“不忘初心”的忠诚品质，将忠诚意识内化于心、外化于行，时刻保持对历史的敬意、对使命的延续、对梦想的坚定，永远听党话、跟党走，绝不做“共产党暂时的同路人”。面对工作生活中的歪风邪气敢于亮剑、坚决斗争，绝不畏缩不前，做到在党护党、在党言党、在党爱党，为党分忧、为国奉献、坚决完成党和人民赋予的使命任务。
(三)练就高强本领不懈怠。过硬本领不是讲出来的、喊出来的，是靠平时练出来的。我将时刻保持“知识恐慌”和“本领恐慌”意识，对照在2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上对年轻干部提出的“七种能力”的要求，积极主动向身边先进典型和业务能手请教学习，重点学习审查调查方面的业务知识，积极参加省纪委监委抽调工作，踊跃参加省纪委有关专业培训，不断学习专业知识、提高专业能力、强化专业作风、树立专业精神、增强专业本领。以上个人对照发言，不妥之处，恳请大家批评指正!
四、对党支部其他同志的意见建议。
1、对xx同志：阅历比较丰富、学识比较渊博，建议对我们年轻同志在工作生活方面多加指导，尤其是如何提升文学素养给予指导和帮助。
2.对xx同志：很正直、有个性，建议在执纪审查中多向我这样没有审查调查经验的新人传经授宝。
3.对xx同志：性格沉稳、低调内敛，建议在日常监督中加大政治监督力度。
4.对xx同志：好学上进学历高、待人谦和人缘好，建议在监督检查中克服“老好人”思想。
5.对xx同志：很勤奋、爱读书，文学素养比较高，感觉有浩然之气，建议在案件查办方面充分发挥传帮带作用。
6.对xx同志：有耐心、很细致，公文处理有章有序，内勤服务细心周到，建议不断加强政治理论方面的学习。
度对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型查摆剖析对照检查材料集合
党员是政党的基石和细胞。党员的数量决定着党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
（一）对照合格党员标准，自己在政治觉悟、规矩意识、品格操守、履职尽责方面存在差距。查找出问题4条：一是政治觉悟不够高。尽管自己始终把讲政治、有信念作为首要政治要求，大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，但对社会上、网络里传播的一些消极议论和调侃段子所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断，政治觉悟还不高。二是规矩意识不够强。尽管自己工作中时刻把讲规矩、有纪律作为执纪前提，始终坚持该请示请示，该汇报汇报，也清楚哪些是约束“红线”，哪些是行为“雷区”，但因时间关系或者其他原因，有时存在电话请假、外出单位不打招呼或者事后补手续等问题。三是家国情怀不够浓。对“爱国如家”“国而忘家”“修身齐家”等传统文化蕴含的君子追求、理想人格领悟不深，特别是对社会主义核心价值观所倡导的新时代家国情怀和君子人格在国家、社会、个人三个层面的价值认识没有达到国家意志与个人诉求的交互连接、宏大叙事和日常生活的有机统一，平时关注国家或者组织为我们做了什么多，而没有想自己为国家和组织能做什么、做了什么少，这归根到底都是家国情怀不浓的表现。四是履职尽责不够好。今年的工作可以分为两个阶段，一个阶段是在**县纪委，一个是在省纪委派驻**纪检监察组，今年大半年或者说四分之三的时间在**工作，**工作期间履职尽责整体上是合格的，在**参与组织了多起**机关大型主题党日或者其他一些大型活动，但在第三季度的时候因为要调走，遇到任务有时候存在推拖绕的现象，履职尽责不尽人意。
（二）对照入党誓词，自己在履行党员义务、严守党的纪律、执行党的决定等方面还存在差距。查找出问题3条：一是遵守纪律不够严格。自己在基层特别是脱贫攻坚一线工作一年多时间里，偶尔由于个别群众的无理刁难或者故意捣乱，自己和个别群众爆粗口、说脏话，争的面红耳赤、气急败坏，现在回想这是对群众态度恶劣、简单粗暴，执行党的群众纪律不够到位的具体体现。二是工作不够积极主动。有时候当遇到急难险重任务时，自己思想顾虑过多，过于小心谨慎，工作起来缩手缩脚、按部就班，一切唯领导马首是瞻，该负责的不敢负责，遇到问题不是千方百计的想办法，却费尽心思去琢磨、探听领导的看法，唯恐自己的建议或者做法不合领导心思，冒犯领导权威。三是理想信念不够坚定。2008年入党以来，无论是高中阶段、大学阶段，还是现在，一直以党员这个第一身份严格要求自己，特别是参加工作后，自己一直在党委部门工作，可以说是受党教育最深、恩惠最多，但有时碍于情面，跟随家人亲戚去**祠堂缅怀拜谒。
（三）对照身边先进典型，在看齐意识、能力素质、工作魄力等方面还存在的差距。查找出问题3条：一是看齐意识不强。尽管自己和咱们省纪委派驻**的驻村帮扶干部**、**等都比较熟悉，但是自己在驻村帮扶过程中主动向他们请教的不多、学习的不够，去**只是跟着转一转、看一看，自己见贤思齐的意识不强。二是能力素质不高。尽管自己以前在县委部门干过“三办三服务”工作，在监督执纪一线、脱贫攻坚一线等工作过，但是自己的工作眼界还不够开阔、工作阅历还不够丰富，特别是知识储备纵向上不够扎实、横向上不够宽广，对标一起选调到省纪委派驻机构的**、**等同志，自己能力素质还很低、很低。三是动真碰硬不够。自己以前在党风政风监督室工作的时候，大多时间都在文字材料里度过，很少参与执纪审查工作，和参与查办了省内外近十起有重大影响违纪违法案件的全国先进工作者、省纪委监委机关干部**同志相比，自己既缺乏动真碰硬的本领，更缺乏动真碰硬的魄力。
（一）思想认识不高。深刻反思自己存在的这些问题，最根本的原因就是思想认识还不够高，对总书记提出“四讲四有”合格党员标准认识不到位，尤其对如何讲政治、怎样做才是一名有信念的党员干部还没有深入的思考，也没有实际的行动，这是问题产生的一个重要原因。
（二）党性修养不足。除了参加正常的组织生活外，没有时时处处用党章党规党纪、“四讲四有”标准严格约束自己，缺乏严格的党性锤炼，自我批评、自我净化、自我完善的主动性有所下降，降低了对坚持党的先进性和纯洁性的标准，随之出现了一些执行纪律不严、制度坚持不好等问题。
（三）见贤思齐不够。尽管身边有许多同志党性修养比较高、履职本领比较强、学识比较渊博、成绩比较突出，他们都是自己膜拜的精神支柱、学习的楷模标杆、效仿的人生偶像，但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强，对他们取得成绩除了惊叹就是感叹，不是羡慕就是佩服，没有做到取人之长补己之短。
学好用好党章，牢记党的性质、纲领、宗旨，弄清楚自己该做什么、不该做什么，使党章真正成为终身践行的政治准则和行为规范。
（二）恪守对党忠诚不改变。“天下至德，莫大于忠”。我将不断强化“不忘初心”的忠诚品质，将忠诚意识内化于心、外化于行，时刻保持对历史的敬意、对使命的延续、对梦想的坚定，永远听党话、跟党走，绝不做“共产党暂时的同路人”。面对工作生活中的歪风邪气敢于亮剑、坚决斗争，绝不畏缩不前，做到在党护党、在党言党、在党爱党，为党分忧、为国奉献、坚决完成党和人民赋予的使命任务。
（三）练就高强本领不懈怠。过硬本领不是讲出来的、喊出来的，是靠平时练出来的。我将时刻保持“知识恐慌”和“本领恐慌”意识，对照总书记在2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上对年轻干部提出的“七种能力”的要求，积极主动向身边先进典型和业务能手请教学习，重点学习审查调查方面的业务知识，积极参加省纪委监委抽调工作，踊跃参加省纪委有关专业培训，不断学习专业知识、提高专业能力、强化专业作风、树立专业精神、增强专业本领。以上个人对照发言，不妥之处，恳请大家批评指正！
根据我镇党委关于召开“乘势而上谋新篇、接续奋进‘十四五’”专题组织生活会要求，我认真学习了党的十九届五中全会精神，《习近平谈治国理政》第三卷，习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话，习近平总书记对甘肃的重要指示批示精神，党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等内容，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合征求到的意见建议，联系实际进行党性分析，认真查找自身存在的问题和差距，明确了今后努力方向和整改措施。形成如下汇报材料：
(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。单位每周都安排了集中学习，我也自学了很多篇目，但是学习计划性不强，对新思想、新观点、新战略学习研究的不够深入，大多停留在表面上，在学懂弄通做实上欠火候。二是对世界观、人生观，价值观的改造有所放松，理想信念有待进一步强化。
(二)学习能力方面。一是自我满足，积极进取，缺乏自我解剖的精神。只满足于常规的工作不出问题，没有开拓创新的意识和劲头。二是求稳怕进，只求做好本职工作，按部就班，循规蹈矩，没有新招，没有新意。
(三)工作作风方面。一是工作不够严谨，标准不够高，要求不够严。二是落实不力，工作拖拉。三是工作畏首畏尾,当老好人，怕担责，怕惹人，得过且过。
一是没有充分认识到政治理论学习的重要性。没有系统、深入学，没有原原本本学，浅尝辄止，一知半解。
二是创新进取意识不强，墨守成规，没有超前思维，没有守正创新。
三是抓落位干到位意识不强，制度多，但执行不力，管理不够大胆，松一阵紧一阵，缺乏连续性。
四是党性修养需加强，总觉得修复净化政治生态是主要领导干部的事，与自己关系不大，所以，积极性不高。
(一)加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。系统学习《习近平谈治国理政》(第三卷)，学习党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，用党的最新理论成果武装自己，往深里学，往心里走，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高政治判断力，始终同党中央保持高度一致，增强“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)加强党性锤炼，强化宗旨意识。牢记全心全意。为人民服务的根本宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要切实履行好自身职责，在本职岗位上不断改造自我，增强党性，以强烈的事业心和政治责任感，扎扎实实的干事，堂堂正正的做人,培养高尚的道德情操，不断增强党性修养。
(三)保持廉洁自律，增强防范能力。自觉遵守制度规定，按照领导和部门要求，出勤出力，主动践行，乐于付出，甘于奉献，不搞特殊化，不脱岗溜岗，合理安排私事，保证工作时效;凡事多商量不急躁，多研究不冒险，多调查不盲目，切实提高工作效率;时刻自警、自省、自重，严格遵守《廉政准则》规定，坚守清贫底线。
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央坚持高度一致。根据省、市和县要求，在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际，作为赵店社区党总支书记，本人认真开展自查自纠，联系自我的思想和农村工作实际，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，全面查找、重点剖析存在的“四风”问题及根源，整理个人对照材料汇报如下：
(一)在形式主义方面。
1、工作态度不够端正。在落实文件要求时重形式，重形式轻效果，不能充分结合村里实际和农民诉求贯彻执行，甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践等活动中，有时迫于工作压力研究表面现象较多，对活动的实际效果研究不够深入。
2、对理论知识学习不够。学习习惯不好，学习时间少，学习意识不强，系统学习不够，理论功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深，不能充分有效的把上级精神贯彻的到村里工作实际。
3、对实际工作经验学习不够。主动向村里优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。
(二)在官僚主义方面。
有点官架子，有时觉得自我是个书记就得有书记的样貌;对村民冷暖关心不够，对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不够深，关怀不够到位;对村党员和村两委成员要求不严，怕得罪人，有老好人思想，有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员或村干部。
(三)在享乐主义方面。
存在“干累了，歇口气”的想法，缺乏强烈的事业心、职责感;有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神，对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想;平时酒局饭局多。
(四)在奢靡之风方面。
艰苦奋斗精神有所弱化;勤俭节俭意识不够强。
工作作风不够过硬。研究到村里情景复杂，有时职责意识不强，尤其是在社区历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面，不敢挑担子。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致。深入基层调查研究，广泛、密切联系群众不够。走访扶贫对象少，倾听他们的呼声，为他们排忧解难不够。
(一)个人党性修养锻炼不够。
反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(二)个人政治素养不高。
由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验，做好本职工作应当没有问题，经验主义做怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自我是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的本事不够强。
(三)对群众的感情不深。
虽然也经常在村里，但主动性不强、不够深入，只注重了解自我想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想，还是研究个人的利益多了一些，研究人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
(一)努力方向。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，率领全村党员干部把村里各项工作推上新台阶。
(二)整改措施。
1、密切联系群众，牢固树立服务意识。结合党的群众路线教育实践活动，坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。切实深入基层、深入实践、深入群众，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的团体留用地政策进取向反映，一方面向村民做好解释工作，另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对修路、危房改造等工作做好政策解释和安抚，力所能及地解决农民迫切的需求。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访，向各方争取补助的同时动员他们自食其力提高生活水平。
2、加强理论学习，增强党性修养。随着年龄的增长，对书本知识的学习难度也越来越大，由于没有看书看报的习惯，且对政策文件的理解本事逐渐下降。这对工作的开展是不利的，要经过电视新闻和广播进取了解国家大事和党的政策，多向学习本事强的身边榜样请教学习方法，多向年轻党员学习理解新知识新本事的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中，大事不常见，小事天天有，党员干部主要不是经过讲大道理而是经过做小事情来展示自我的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事，不能自觉遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你讲得多好听，也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。
3、埋头苦干实干，造福一方百姓。实事求是真抓实干的村干部最受群众欢迎，仅有养成实干的工作作风，才能为群众做事，做成事。要树立正确的政绩观，决不盲目攀比、急功近利，更不能为追求表面政绩，干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。要实干，就要扎根群众、调查研究、体察实情。察实情、讲实话，是实干的起点和前提。要深入群众，了解群众，多听群众的心里话，多掌握第一手情景。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话，才会构成干群之间的良性互动;在互动中，摸到实情。群众信任你，才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。仅有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。
(一)思想方面。一是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加单位党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动，政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻和精神实质。二是政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。三是缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于现代教育的发展。
(二)工作作风方面。一是工作效率不高，服务意识不强。工作方法死板不灵活，有的工作没能在要求范围内完成，推迟一段时间才能完成，缺乏工作压力和紧迫感。二是工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。工作思路不宽，工作中缺乏新的亮点。这一点我要向某某同志学习，工作中开动脑筋、多想办法、大胆创新、勇于实践。
(三)纪律作风方面。一是在贯彻执行有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。偶尔会出现上班迟到早退，工作时间办私事。二是对自己有时要求不严，将自己混同于一般教师，说话随便，不太注意小节。这一点要向某某同志学习，每天罗静同志早来晚走、严格遵守学校管理制度，率先垂范、兢兢业业。
(四)业务学习方面。一是自学意识不够强，没有“钉钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。三是学习上存在自满情绪，浅尝辄止。在这一点上要向我们的支部书记某同志学习，每天坚持学习，对专业知识做到深度学习、系统学习，并把学习理论大胆应用到学校的管理上，带领92名13小教师和1300来个家庭在新教育理念下成长、进步。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
(一)没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
(二)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
(四)工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。
通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
(二)进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(三)树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
(四)求真务实，开拓创新。解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。
(五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持教育者的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的教育事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前！
我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正.
1、政治思想意识不够强。
《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解，没有意识其思想的精髓更没有掌握强有力的理论武器使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”
应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自我“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”
我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自我力求寻找对策而是等待办法自我出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自我先做做不好反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。
4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。
5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自我有不一样意见的同志一道工作。”
在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。
1、认真学习《党章》学习党的相关知识。
加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如所说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自我的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自我用自我的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共.产.党员的先进性。
2、加强自我改造提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。仅有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。
3、剖析自我虚心理解更快提高。
我明白严于剖析自我需要一些勇气和信心但它是对自我高度负责的一种表现剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如所指出的“认识自我不是一件容易的事人们常常是夸大自我好的一应对于自我的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”
没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐解决问题仅有这样我才能使自我更快地提高。
根据上级开好20xx年度组织生活会的有关要求，本人对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系自身实际进行党性分析，结合政治思想、学习、工作、能力和作风等方面，进行自我剖析，请同志们批评指正：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平。4、在为人师表方面，能够做到谦虚谨慎、尊重同志，能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉。
5、在终身学习方面。注意树立优良学风,刻苦钻研业务，不断学习新知识;注意严谨治学，提高业务水平。
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。单位每周都安排了集中学习，我也自学了很多篇目，但是学习计划性不强，对新思想、新观点、新战略学习研究的不够深入，大多停留在表面上，在学懂弄通做实上欠火候。二是对世界观、人生观，价值观的改造有所放松，理想信念有待进一步强化。
(二)学习能力方面。一是自我满足，积极进取，缺乏自我解剖的精神。只满足于常规的工作不出问题，没有开拓创新的意识和劲头。二是求稳怕进，只求做好本职工作，按部就班，循规蹈矩，没有新招，没有新意。
(三)工作作风方面。一是工作不够严谨，标准不够高，要求不够严。二是落实不力，工作拖拉。三是工作畏首畏尾,当老好人，怕担责，怕惹人，得过且过。
一是没有充分认识到政治理论学习的重要性。没有系统、深入学，没有原原本本学，浅尝辄止，一知半解。
二是创新进取意识不强，墨守成规，没有超前思维，没有守正创新。
三是抓落位干到位意识不强，制度多，但执行不力，管理不够大胆，松一阵紧一阵，缺乏连续性。
四是党性修养需加强，总觉得修复净化政治生态是主要领导干部的事，与自己关系不大，所以，积极性不高。
(一)加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。系统学习《习近平谈治国理政》(第三卷)，学习党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，用党的最新理论成果武装自己，往深里学，往心里走，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高政治判断力，始终同党中央保持高度一致，增强“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)加强党性锤炼，强化宗旨意识。牢记全心全意。为人民服务的根本宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要切实履行好自身职责，在本职岗位上不断改造自我，增强党性，以强烈的事业心和政治责任感，扎扎实实的干事，堂堂正正的做人,培养高尚的道德情操，不断增强党性修养。
(三)保持廉洁自律，增强防范能力。自觉遵守制度规定，按照领导和部门要求，出勤出力，主动践行，乐于付出，甘于奉献，不搞特殊化，不脱岗溜岗，合理安排私事，保证工作时效;凡事多商量不急躁，多研究不冒险，多调查不盲目，切实提高工作效率;时刻自警、自省、自重，严格遵守《廉政准则》规定，坚守清贫底线。
(一)对照新要求，思想认识还有差距。作为一名普通党员，我深知学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也能够带头学习、带头落实。但距离学懂弄通做实还有差距。一是学用结合还有差距。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、深刻内涵、精神要义等理解的不够深刻，满足于看过了、学过了，在深层次理解上做得还不够好，对如何把学习成果转化为工作实践思考的不够，“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解的还不够透彻。二是宗旨观念出现淡化。比如，没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，对为了谁、依靠谁理解的不深不透，有时会出现比较模糊的认识。
(二)对标新要求，工作能够还有差距。能够认真落实上级党组织部署要求，认真做好本职工作，但对照人民群众期待还有差距。一是工作方法简单。比如，有时候因思想保守，安于现状，淡化了对开展机关党建工作的主动性，有时也存在疲于应付工作的情况。二是工作创新意识不够。对工作的标准不高，存在过得去就行的思想偏差。比如，工作中缺少“钉钉子”的钻研精神，认为自己从事机关党建工作多年，经验丰富，可以满足现在工作需要。
(三)对照新标准，作风建设还有差距。能够加强作风建设，注重发挥政治功能和组织力，但对照形式主义官僚主义新问题还有一些不足。一是安排工作不实。安排部署工作多，考虑基层实际少，一定程度上存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题。比如，对一些不是很重要的工作，开完会、发完文，留好记录就当作完成了，对后期跟踪问效不够，导致相关要求和措施没有真正落到实处。二是深入基层一线不够。对基层单位情况了解不多。到基层学习调研的比较少，和基层一线人员交流不多，对他们目前在想什么、盼什么、关注的是什么知之甚少，为之服务也不到位。
对于上述存在的问题和不足，经过深刻的党性分析，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：
1、在党的政治建设方面。深受党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚，能够深刻认识到自己在坚定理想信念方面有些地方还做得还不够。没有真正起到模范作用。工作中比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。
2、在党的思想建设方面。没有正确的处理好工作与学习的矛盾。平时投入工作精力比较多，可用于学习时间相对较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得还不够精准，有时还停留在表面上。
3、在党的作风建设方面。深入基层调研不够。工作中存在听领导讲得多，听基层人员讲得少，有时到基层调研也存在一定的形式主义和走过场的现象，对基层党组织开展党建工作指导不多，帮助他们解决工作中遇到的实际问题较少。对自己分管工作关心多，对非分管的工作关注较少，为基层群众服务的意识不强。
4、在工作能力方面。存在差不多就行的思想，致使工作标准低，进取意识差，工作凭经验，吃老本，认为只要按规矩、按制度办事，不出乱子，就会问心无愧，没有树立起强烈的争先创优意识。
5、在廉政自律方面。能够主动遵守党纪党规，管理好自己，但也存在对党风廉政建设学习不够，落实不到位的现象，在落实党风廉政建设责任制上有待加强。
1、要坚持和培育过硬的政治素质。要深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党党内重要法规汇编》等，自觉同中央看齐，对标对表，牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决改变“差不多就行”的思维方式，不断提高用习近平新时代中国特色社会主义思想从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，努力培养造就自身过硬的政治素质。
2、要用科学的理论来武装头脑。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，积极认真参加支部学习和班子***，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于工作实践，推动工作有效落实。
注重传承优良的工作作风，清政廉洁，严格执行八项规定，树立底线思维，不越红线，不搞形式主义，严格落实个人有关事项报告制度，从严管理自己，努力培养过硬的优良的工作作风。
(一)思想方面。一是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加单位党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动，政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻和精神实质。二是政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。三是缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于现代教育的发展。
(二)工作作风方面。一是工作效率不高，服务意识不强。工作方法死板不灵活，有的工作没能在要求范围内完成，推迟一段时间才能完成，缺乏工作压力和紧迫感。二是工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。工作思路不宽，工作中缺乏新的亮点。这一点我要向某某同志学习，工作中开动脑筋、多想办法、大胆创新、勇于实践。
(三)纪律作风方面。一是在贯彻执行有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。偶尔会出现上班迟到早退，工作时间办私事。二是对自己有时要求不严，将自己混同于一般教师，说话随便，不太注意小节。这一点要向某某同志学习，每天罗静同志早来晚走、严格遵守学校管理制度，率先垂范、兢兢业业。
(四)业务学习方面。一是自学意识不够强，没有“钉钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。三是学习上存在自满情绪，浅尝辄止。在这一点上要向我们的支部书记某同志学习，每天坚持学习，对专业知识做到深度学习、系统学习，并把学习理论大胆应用到学校的管理上，带领92名13小教师和1300来个家庭在新教育理念下成长、进步。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
(一)没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
(二)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
(四)工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。
通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
(二)进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(三)树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
(四)求真务实，开拓创新。解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。
(五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持教育者的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的教育事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前！
(一)思想方面。一是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加单位党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动，政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻和精神实质。二是政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。三是缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于现代教育的发展。
(二)工作作风方面。一是工作效率不高，服务意识不强。工作方法死板不灵活，有的工作没能在要求范围内完成，推迟一段时间才能完成，缺乏工作压力和紧迫感。二是工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。工作思路不宽，工作中缺乏新的亮点。这一点我要向某某同志学习，工作中开动脑筋、多想办法、大胆创新、勇于实践。
(三)纪律作风方面。一是在贯彻执行有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。偶尔会出现上班迟到早退，工作时间办私事。二是对自己有时要求不严，将自己混同于一般教师，说话随便，不太注意小节。这一点要向某某同志学习，每天罗静同志早来晚走、严格遵守学校管理制度，率先垂范、兢兢业业。
(四)业务学习方面。一是自学意识不够强，没有“钉钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。三是学习上存在自满情绪，浅尝辄止。在这一点上要向我们的支部书记某同志学习，每天坚持学习，对专业知识做到深度学习、系统学习，并把学习理论大胆应用到学校的管理上，带领92名13小教师和1300来个家庭在新教育理念下成长、进步。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
(一)没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
(二)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
(四)工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。
通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
(二)进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(三)树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
(四)求真务实，开拓创新。解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。
(五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持教育者的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的教育事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前！
按照《xx市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情景报告如下:。
(二))思想政治方面。。自我始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自我能够按时参加团体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情景，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自我所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出本事”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人能够与家人享受亲情，而自我却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-4-人的事迹，才觉得自我政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定梦想信念。
度“对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型”查摆剖析对照检查材料
按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和相应的农村、机关、高校、国有企业基层党组织工作条例等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况，对照人民群众的期待，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合征求到的意见建议，在坚持读原著、学原文、悟原理基础上，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养，能够切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合自身实际，自觉对表对标，具体情况如下：
一、存在问题。
((一))对照新要求，思想认识还有差距。作为一名普通党员，我深知学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也能够带头学习、带头落实。但距离学懂弄通做实还有差距。
一是学用结合还有差距。特别是对新时代中国特色社会主义思想的历史地位、深刻内涵、精神要义等理解的不够深刻，满足于看过了、学过了，在深层次理解上做得还不够好，对如何把学习成果转化为工作实践思考的不够，“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解的还不够透彻。
二是宗旨观念出现淡化。比如，没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，对为了谁、依靠谁理解的不深不透，有时会出现比较模糊的认识。
((二))对标新要求，工作能够还有差距。能够认真落实上级党组织部署要求，认真做好本职工作，但对照人民群众期待还有差距。
一是工作方法简单。比如，有时候因思想保守，安于现状，淡化了对开展机关党建工作的主动性，有时也存在疲于应付工作的情况。
二是工作创新意识不够。对工作的标准不高，存在过得去就行的思想偏差。比如，工作中缺少“钉钉子”的钻研精神，认为自己从事机关党建工作多年，经验丰富，可以满足现在工作需要。
((三))对照新标准，作风建设还有差距。能够加强作风建设，注重发挥政治功能和组织力，但对照形式主义官僚主义新问题还有一些不足。
一是安排工作不实。安排部署工作多，考虑基层实际少，一定程度上存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题。比如，对一些不是很重要的工作，开完会、发完文，留好记录就当作完成了，对后期跟踪问效不够，导致相关要求和措施没有真正落到实处。
二是深入基层一线不够。对基层单位情况了解不多。到基层学习调研的比较少，和基层一线人员交流不多，对他们目前在想什么、盼什么、关注的是什么知之甚少，为之服务也不到位。
二、问题存在原因对于上述存在的问题和不足，经过深刻的党性分析，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：
1、在党的政治建设方面。深受党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚，能够深刻认识到自己在坚定理想信念方面有些地方还做得还不够。没有真正起到模范作用。工作中比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。
2、在党的思想建设方面。没有正确的处理好工作与学习的矛盾。平时投入工作精力比较多，可用于学习时间相对较少，对新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得还不够精准，有时还停留在表面上。
3、在党的作风建设方面。深入基层调研不够。工作中存在听领导讲得多，听基层人员讲得少，有时到基层调研也存在一定的形式主义和走过场的现象，对基层党组织开展党建工作指导不多，帮助他们解决工作中遇到的实际问题较少。对自己分管工作关心多，对非分管的工作关注较少，为基层群众服务的意识不强。
4、在工作能力方面。存在差不多就行的思想，致使工作标准低，进取意识差，工作凭经验，吃老本，认为只要按规矩、按制度办事，不出乱子，就会问心无愧，没有树立起强烈的争先创优意识。
5、在廉政自律方面。能够主动遵守党纪党规，管理好自己，但也存在对党风廉政建设学习不够，落实不到位的现象，在落实党风廉政建设责任制上有待加强。
三、下一步努力方向及整改措施。
1、要坚持和培育过硬的政治素质。要深入学习和自觉践行新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党党内重要法规汇编》等，自觉同中央看齐，对标对表，牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决改变“差不多就行”的思维方式，不断提高用新时代中国特色社会主义思想从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，努力培养造就自身过硬的政治素质。
2、要用科学的理论来武装头脑。自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，积极认真参加支部学习和班子xx*，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于工作实践，推动工作有效落实。
3、要树立良好的工作作风。要以新时代中国特色社会主义思想为引领，树立正确的“三观”，强化理想信念，全面履行党建工作责任制，多深入基层党组织，倾听基层党员干部和群众的呼声;注重传承优良的工作作风，清政廉洁，严格执行八项规定，树立底线思维，不越红线，不搞形式主义，严格落实个人有关事项报告制度，从严管理自己，努力培养过硬的优良的工作作风。
度“对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型”查摆剖析对照检查材料
按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和相应的农村、机关、高校、国有企业基层党组织工作条例等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况，对照人民群众的期待，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合征求到的意见建议，在坚持读原著、学原文、悟原理基础上，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养，能够切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合自身实际，自觉对表对标，具体情况如下：
一、存在问题。
（（一））对照新要求，思想认识还有差距。作为一名普通党员，我深知学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也能够带头学习、带头落实。但距离学懂弄通做实还有差距。
一是学用结合还有差距。特别是对新时代中国特色社会主义思想的历史地位、深刻内涵、精神要义等理解的不够深刻，满足于看过了、学过了，在深层次理解上做得还不够好，对如何把学习成果转化为工作实践思考的不够，“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解的还不够透彻。
二是宗旨观念出现淡化。比如，没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，对为了谁、依靠谁理解的不深不透，有时会出现比较模糊的认识。
（（二））对标新要求，工作能够还有差距。能够认真落实上级党组织部署要求，认真做好本职工作，但对照人民群众期待还有差距。
一是工作方法简单。比如，有时候因思想保守，安于现状，淡化了对开展机关党建工作的主动性，有时也存在疲于应付工作的情况。
二是工作创新意识不够。对工作的标准不高，存在过得去就行的思想偏差。比如，工作中缺少“钉钉子”的钻研精神，认为自己从事机关党建工作多年，经验丰富，可以满足现在工作需要。
（（三））对照新标准，作风建设还有差距。能够加强作风建设，注重发挥政治功能和组织力，但对照形式主义官僚主义新问题还有一些不足。
一是安排工作不实。安排部署工作多，考虑基层实际少，一定程度上存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题。比如，对一些不是很重要的工作，开完会、发完文，留好记录就当作完成了，对后期跟踪问效不够，导致相关要求和措施没有真正落到实处。
二是深入基层一线不够。对基层单位情况了解不多。到基层学习调研的比较少，和基层一线人员交流不多，对他们目前在想什么、盼什么、关注的是什么知之甚少，为之服务也不到位。
二、问题存在原因对于上述存在的问题和不足，经过深刻的党性分析，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：
1、在党的政治建设方面。深受党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚，能够深刻认识到自己在坚定理想信念方面有些地方还做得还不够。没有真正起到模范作用。工作中比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。
2、在党的思想建设方面。没有正确的处理好工作与学习的矛盾。平时投入工作精力比较多，可用于学习时间相对较少，对新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得还不够精准，有时还停留在表面上。
3、在党的作风建设方面。深入基层调研不够。工作中存在听领导讲得多，听基层人员讲得少，有时到基层调研也存在一定的形式主义和走过场的现象，对基层党组织开展党建工作指导不多，帮助他们解决工作中遇到的实际问题较少。对自己分管工作关心多，对非分管的工作关注较少，为基层群众服务的意识不强。
4、在工作能力方面。存在差不多就行的思想，致使工作标准低，进取意识差，工作凭经验，吃老本，认为只要按规矩、按制度办事，不出乱子，就会问心无愧，没有树立起强烈的争先创优意识。
5、在廉政自律方面。能够主动遵守党纪党规，管理好自己，但也存在对党风廉政建设学习不够，落实不到位的现象，在落实党风廉政建设责任制上有待加强。
三、下一步努力方向及整改措施。
1、要坚持和培育过硬的政治素质。要深入学习和自觉践行新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党党内重要法规汇编》等，自觉同中央看齐，对标对表，牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决改变“差不多就行”的思维方式，不断提高用新时代中国特色社会主义思想从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，努力培养造就自身过硬的政治素质。
2、要用科学的理论来武装头脑。自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，积极认真参加支部学习和班子xx*，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于工作实践，推动工作有效落实。
3、要树立良好的工作作风。要以新时代中国特色社会主义思想为引领，树立正确的“三观”，强化理想信念，全面履行党建工作责任制，多深入基层党组织，倾听基层党员干部和群众的呼声；注重传承优良的工作作风，清政廉洁，严格执行八项规定，树立底线思维，不越红线，不搞形式主义，严格落实个人有关事项报告制度，从严管理自己，努力培养过硬的优良的工作作风。
度“对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型”查摆剖析对照检查材料
我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正.
一、存在的主要问题。
1、政治思想意识不够强。
《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解，没有意识其思想的精髓更没有掌握强有力的理论武器使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”
应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自我“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”
我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自我力求寻找对策而是等待办法自我出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自我先做做不好反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。
4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。
5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自我有不一样意见的同志一道工作。”
在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。
二、改善措施。
1、认真学习《党章》学习党的相关知识。
加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如所说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自我的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自我用自我的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共.产.党员的先进性。
2、加强自我改造提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。仅有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。
3、剖析自我虚心理解更快提高。
我明白严于剖析自我需要一些勇气和信心但它是对自我高度负责的一种表现剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如所指出的“认识自我不是一件容易的事人们常常是夸大自我好的一应对于自我的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”
没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐解决问题仅有这样我才能使自我更快地提高。
度“对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型”查摆剖析对照检查材料
一年来本人认真学习党章、党规、学新时代中国特色社会主义思想、学习十九大精神及系列全会精神，通过学习，思想水平和党性修养在一年中有了很大提高。
二、存在问题。
（一）政治。
作为一名正式党员，在加强基层党组织政治功能方面能够严格按照常态化要求，积极参加中心组学习、党小组学习、道德讲堂等各项组织生活，但大多数是被动学习和参与，发挥一名党员的带头作用效果不明显。
（二）思想。
对学习的重要性认识不足，没有把政治理论学习放到一个重要的位置，感受不深，要求不严，内心还不够强大。
（三）学习。
（四）工作。
（五）能力。
（六）作风。
二、整改措施。
（一）加强理论学习和政治学习合理科学安排学习时间，使之系统化、连续化，使自己的理论知识更加系统化、全面化，不断提高自己的政治修养和道德水平，树立正确的观念，坚持理想信念，永葆共产党人的政治本色，始终坚持为人民服务的宗旨。
（二）高标准做好本职工作主动转变作风，主动思考，扎实做事，以强烈的事业心努力做好相关工作，增强全局观念，力求创新性，主动性地做工作。多沟通，多思考，从小的方面做起，高标准办好每件事，高标准做好各项工作。
（三）坚持学习不放松努力加强业务水平，提高自身修养，进一步转变各种方式和方法，提升工作智慧，做到超前谋划，提前介入，争取主动，搞好沟通协调，并把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。
（四）正确对待批评与自我批评虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质，多沟通多交流，相互协助，主动发现不足，改正不足，不断在自我完善的过程中提高。
对照新时代合格党员标准查找不足自我剖析材料
一、剖析与反思：
根据《2018年第四季度全省基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排》要求，结合本次专题组织生活会主题，针对新时代合格党员标准，对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，发现自己还存在理想信念、知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报，请各位领导和同志们批评指正。
二、自身存在问题：
（一）在加强“四个意识”，“四个自信”方面：存在政治理论素养不够高、“四个意识”树立不够牢固，“四个自信”不坚定的问题。平时学习不够系统，存在浮于表面的现象，在学深学透上欠火候，没有达到应有的深度。尤其是一些新问题理解还不深，对党的理论知识一知半解，浅尝辄止，离“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。
（二）在思想解放方面：开拓创新工作不强，工作方法简单。认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上，对其他岗位的工作了解较少。反思日常工作，只是完成上级安排的规定工作任务，缺乏创新精神，没能做到主动出主意、想办法完成，用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。
（三）在工作担当方面：工作中有时不够积极主动，工作标准没有精益求精，进取心还不够强。
（四）在发挥带头作用方面：主动工作的意识不够，思想有待提高。比如以老套的工作模式开展团的工作，缺乏自主创新意识，在关心联系基层团员青年、推优入党等方面做得还不够，没有把党员带头作用和党务工作者的作用发挥出来。
三、原因剖析：
（一）理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习，但在领会精神实质方面，还缺乏深度厚度，用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。
（二）自我要求有所降低。在工作中，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，自觉性不够。
（三）结合工作和思想深入思考少。领导安排任务时，只是盲目的干完，对于工作是否干好，是否对自己的成长有所帮助考虑不到，无形中降低了工作标准。
四、整改措施：
（一）加强理论学习，提升业务能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委有关精神，打破常规做法和惯性思维，不等不靠、主动出击。紧跟时代步伐，顺应工作形势，关注时事政治，把学习、理解、应用贯穿到日常工作中的时时处处。
（二）以“互联网+”为载体，不断破解党群工作中的重点和难点，探索党建团建工作的创新模式。创建以“青年大学习”为主题，以线上学习与线下教育相结合的团建新模式，牢牢把握思想政治引领，提升团员青年政治修养，强化梦想引航，助力推动广大团青在投身市政设施高质量发展。
（三）严格要求自我，锤炼过硬作风。切实履行好自身的职责，明确自身的工作任务，发挥好自身工作职能，以勇于担当的工作干劲，努力做好党群和人事工作，为服务中心工作、服务团员青年、服务广大职工贡献自己的一份力量。
（四）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，对习近平新时代中国特色社会主义思想坚信不疑、笃定践行，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，按照合格标准践行新要求，争做新时代的合格党员。
党员个人对照剖析材料
根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下：
。
1、政治理论学习不够深入。一是忽视政治理论，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，走过场。二是学习内容实质把握不准。特别是对一些政治理论的实质学的还不够深不够透，对其精神实质把握还不够全面。三是理论联系实际不够。对讲理论知识运用到解决实际问题的能力和主动性不强，造成学习效果打折扣。
2、对形式主义认识不深，有时反而犯了形式主义的问题。学风不扎实。我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思，学而不信，学而不用，学而不行，而是学的不全面，学的不到位，难以甚解。不全面，反映在学习上不系统，学的东西较多，但融汇贯通不够，正如有的同志提出的，“应进一步加强政策理论学习”。比如，对工作，没有首先从理论上系统研究，凭经验多，满足于处理日常事务，宏观思考没有形成完整体系，只能摸着石头过河。这种做法不是不可以，但效率和质量受到影响。
3、工作思路不够清晰和履职能力不够强。一是工作有畏难情绪。二是缺乏苦干实干的奋斗精神。三是跟踪检查落实不到位。对一些工作要求，往往传递给相关条线人员就甩手不管了。四是工作统筹还需要加强。
综述上面产生的问题，主要有以下原因：
1、对理论学习的认识不到位。由于对理论学习存在认识上的误区，在学习上满足于一知半解，不求进取，缺乏学习的自觉性和系统性，导致理想信念的不够坚定。一是对付的思想。存在理论学习得过且过的思想，既然躲不过就混着过，学了也就可以了。二是感觉政治理论知识无用武之地。这两种思想作怪，造成了自己思想水平不够高，理想信念的动摇。
2、服务意识缺位。在履行职责的工作实践中，缺少深入实际，脚踏实地的严谨工作作风。主观上感觉多一事不如少一事，跟我工作关系不大的，丢给别人去管，对群众心声倾听不够，了解不深。
3、消极应付思想作祟，缺乏进取精神。认为当先进太费劲，要花费大量的精力；垫底又要受批评屁股挨板子，都不值得，中间位置正好。因此，对工作和本人的要求都降低了标准，在坚持理想、信念、宗旨和艰苦奋斗的作风上都有所放松了，在自身党性修养上有随波逐流思想，缺乏进取精神，缺乏高质量、高标准的要求。因此，工作产生厌倦心理，采取应付方式，只求过得去，不求过得硬，长期处于一般化水平，这与党的群众路线教育实践活动的要求相差甚远。
4、宗旨意识有所淡化，另一方面存在怕得罪人的思想，有时想做个理想的管理者：事情做好了，还人人都说你好，但自己还远远达不到这样的水平，反而造成了工作上的被动。同时没有进行换位思考，只是想到了自己的不容易，没有想到群众的不容易。
三、今后的努力方向及整改措施。
1、加强政治理论学习，提高自身素质。一是坚定理想信念，落实党的理论联系实际，密切联系群众，实事求是优良传统。不断提高政治敏锐性和鉴别能力，同时，根据工作需要，以学习和实践相结合为业务重点，不断丰富自己的知识体系，开拓自己的视野，提升自身的领导和管理能力。二是真学真懂真用。通过学习使自己思想上不落伍，作风上不松劲，行动上不停步，将学习成果在实际工作中加以运用。
2、努力提高履职能力。一是消除思想顾虑，克服好人主义。工作中要消除好人主义思想，坚持工作的高标准、严要求，发现问题及时反馈、解决。二是以抓落实作为工作作风转变的关键。牢记群众利益无小事，时刻把群众的冷暖挂在心上，深入到群众中，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，做到工作有布置、有检查、有落实。三是找准自身定位，要认真理清工作思路，提高搞好社区党支部工作的认识，认真开好“三会一课”，组织好党员活动，提高社区全体党员认真履职的自觉性，对表现优秀的党员加大宣传力度，发挥党员干部的先锋模范作用。
3、切实加强党性修养。党性修养既是政治修养，又是个人品行修养。我要通过加强党性修养，实现自我净化，自我革新，自我完善，不断提升自己的人生境界。努力树立坚定的理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感，规范个人举止行为、工作作风等。
年教师党员对照视剖析材料
党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照2022年度基层组织生活会相关要求，本人对照新时代党的治疆方略、对照初心使命、对照合格党员标准、对照入党誓词、对照*****等身边先进典型等方面，深入查找自身在政治、思想、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足，现将对照检查情况汇报如下，请各位领导及党员给予批评指正：
（一）政治方面。
我作为党员教师，党员意识淡薄，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。
（二）思想方面。
艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上，随着生活质量的逐步改善，偶有铺张浪费现象。
（三）工作方面。
工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的备课组长，事情就那么一回事，应付应付就可以了，缺乏创新精神。在培养青年教师方面，也是仅仅停留在完成学校的一种形式，没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。
（四）能力方面。
本人虽然是初一年级道德与法治备课组组长，但是自己所任教班级的成绩并不是名列前茅，存在因工作忙代课多而不主动听课评课的现象；在管理学生上不能够辐射全面，总是把目光投向能出成绩的学生身上，对待这些学生我“和蔼可亲”，对于那些不能够顺我心意的学生，我便是“横眉冷对”，或是“熟视无睹”，只要不影响其他学生听课，我默许了这些学生的睡课现象。
（五）作风方面。
工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
一是放松了党性修养。在学习教育中，对党章党规和习近平总书记系列讲话精神学习的不深、不透，缺乏学习新理论、新知识的积极性和主动性，对习近平总书记系列讲话和自治区党委各项政策的内容死记硬背多，实际运用少，对其丰富内涵和精神实质理解不到位、掌握不透彻，把“学党章党规、学系列讲话”当做软指标，认为只是一时性的活动，不是长期坚持的政治任务，放松了党性修养，放松了自我要求，不能正确理解掌握，在实际工作中不能用理论指导工作，理论联系实际上不够，存在重实践轻理论。
二是宗旨意识有待提高。没有把我们党全心全意为人民服务的宗旨贯彻好、落实好。全心全意为人民服务的宗旨意识不够。
三是责任担当意识还不够。主观上工作努力不够，工作责任心不强。工作上只求过得去，不求过得硬，致使工作有时不能深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的主动性、积极性、创造性，特别是在任务多的时候，经常考虑的是如何尽快完成任务，而不是怎样才能做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，敢于担当的精神不够。
四是自律约束有所不严。平时用纪律要求别人的多，自己实际做到的少，追求舒适享乐的工作环境、生活方式，艰苦奋斗的精神在消减，思想上、工作上的自律意识都有所放松，严格要求自我的标准越来越低。
1.政治方面。
强化政治学习。深入学习党章党史，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐。在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。
2.思想方面。
修生养性，严于律己。做好表率作用，对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止，做到艰苦朴素，学高为师，身正为范。
3.工作方面。
坚持与时俱进，提高思想境界。面对新形势，需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好领导交给的各项工作。
4.能力方面。
提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。
5.作风方面。
坚决改进工作作风，增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立立党为公、执政为民，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则，进一步增强工作责任心和主动性。
专题学习教育开展以来,我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际,重点围绕履职尽责、廉洁自律、初心使命、党性修养等方面，深入剖析自身存在的问题，反思问题根源，制度整改措施，现剖析如下：
1、在履职尽责方面。存在的问题是工作创新意识不强。表现在解放思想不够,经验主义意识浓厚,工作中缺乏推陈出新的举措，主动谋划工作意识不强,习惯于按上级的命令行事,主动推动工作的力度不大。
2、在廉洁自律方面。存在的问题还是对自己要求不严，对觉规法纪学习不深入,研究不透彻，只掌握了个大概,不能灵活运用；执纪不严格,老好人思想严重,没有严格按组织规定对些违纪违规的现象进行处理。
3、在党的初心使命方面,存在的问题主要是宗旨意识不够强的问题，主动服务性不够、服务效率不够高,存在形式主义现象；对不属于份内工作职责因害怕越位,害怕影响的团结,有事不关己,高高挂起的想法。
4、在党性修养方面,检视反省不足，没有真正做到三省吾身，理想信念不够纯粹，缺乏大公无私的胸怀；自我改造不够,没有用一种最高标准要求自己,发挥党员先锋作用。
1、学习不主动。缺乏端正的学习态度和实的学风,把政治理论学习当成了种需要完成的政治任务,一种规定动作,没有从思想上认识学习理的对指导工作,浮于表面，蜻蜓点水。
2、站位不够高。党的百年奋斗史,生动记载了中国共产党为人民谋幸福的初心使命,为中华民族谋复兴的奋斗历程以及成就伟大事业的成功之道。只有提高站位,才能提升境界,主动修为,行稳致远。
3、创新不积极。思想上的懒散导致工作上的按部就班,不愿创新,思想上的被动，导致缺乏主动担当的打拼精神,担心做得越多,错误越多,结果际致工作的积极性、主动性、创造性、创新性不足,务实的工作作风不足。
1、加强政治理论学习。今后要提高思想认识,提高站位,认真研讨四史,深入学习用活习近平新时代中国特色社会主义思想,在掌握内涵核心要义上下真功夫,硬功大推动学习往深里走、往心里走、往实里走,从而党的创新理论武装头脑、指导实践、推动实践。
2强化宗旨意识。今后要对照党中央要求,牢固树立全心全意为人民服务的思想,结合本职工作岗位,主动走近服务对象,倾听呼声和要求,主动为群众排忧解难,为群众办实事力好事。
3、坚守责任担当。要结合分管工作实际,主动谋划工作,创新工作思路,强化责任担当,在工作中敢于较真碰硬，敢于较真敢于承担责任。
4、强化党性修养。要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议；工作要勇于担当，发挥模范示范作用，高标准完成各项任务；要廉洁自律，把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，做一名忠诚干净担当纪检人。
根据校党支部关于召开2022年党史学习教育组织生活会的安排部署下,通过集体政治理论学习和自学中认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党中央的大政方针政策,学习习近平总书记重要指示批示精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为党和人民的民族特殊教育事业作出自己的贡献。联系自身思想、工作实际反思如下：
在教育教学过程中认真履行教育教学职责,用教材中的课文和课程经常对学生进行爱党爱国教育,革命传统教育,培育学生社会主义核心价值观。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步树牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚定了“两个维护”,同时,紧密结合工作实际,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。
1、理论学习还不够系统,学习的自觉性不够强,除了要求学的以外自己很少自觉地去学习,只满足于理论学习内容,学习效果不佳。
2、工作的要求标准不够高,满足于千完干成,求数量和求质量没有有机的结合起来,没有能好好反思自己,进取心不太强,没有认真了解学生的需求和困难。
3、学习知识钻研业务不够,没有能主动挤出时间来自学,有时放松对自己的要求和标准,具体的教育教学工作不够扎实,存在急于求成的情况。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治理论素质,自觉加强党性锻炼,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,增强核心意识;增强看齐意识,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、在工作中要深入实际,联系自己的本职工作,去关心学生的学习和生活,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务学生的水平。
3、在服务学生中,要积极研究新方法,了解学生的需要和困难,从而在学习上和生活上更好的帮助听障学生,进一步增强责任意识和创新意识,以实际行动抓好教育教学工作。
总之,自身存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给于中肯的批评,我也会通过这次的自我批评,更加明确今后的学习和工作方向。
党员四对照四反思剖析材料
党员四对照四反思剖析材料“四对照、四反思”即：对照理论思想，反思政治意识和党性修养方面存在的差距;对照党章党纪，反思遵纪守法和发挥模范作用方面存在的差距;对照民声，反思工作作风和执政能力方面存在的差距;对照先进先辈，反思精神境界和作风养成方面问题。以下是关于党员四对照四反思剖析材料，欢迎参考!党员四对照四反思剖析材料xx开发区党委紧紧围绕环沙埕湾港口工业新城和百亿产值经济建设目标，突出新任领导班子“四对照四反思”主题深化创先争优，并以班子的新作为新形象，带动广大干部职工，对照群众的生活现状，反思自身的工作责任;对照群众的信任拥护，反思自身的工作作风;对照群众的期盼诉求，反思自身的工作状态;对照群众的意见建议，反思自身的工作成效。
所建设，自己任期内的工作就算是圆满了。不曾想新任党委委员、包村领导还是“不满足”，结合带领党员深入走访过程中收集到村民反映的缺水、少电、下水管道建设不全等问题，迅速组织国土、村建、电力等职能部门召开协调会、现场办公会，专题部署安排，理顺了部门与群众之间的沟通渠道，强化工作责任，积极着手为博爱新村村民进行方方面面的配套设施建设，承诺完成时限，接受群众监督，以实际行动赢得了民心。
识不强、作风不扎实的干部进行谈话谈心和末位淘汰警告处理。
强化群众需求回应建机制。“一本民情日记、一线带队工作、一周情况汇报，我们要把那些群众反映突出，原因分析透彻、整改措施严实、努力方向明确的问题，摆上班子会议和工作议程，及时回应群众的各种合理需求。”xx开发区党委书记陈世孝介绍说，班子成员针对不同群体的特点和需求，通过驻村蹲点访民情，广开言路纳良策，完善了群众提干部记、支部议党委审、结果明公开全等工作程序机制。xx开发区商业步行街二、三期续建工程，敬老院、健身公园等一系列为民利民的大项目好项目，陆续被提上议程，并分别进入施工、竣工建设阶段。“咨询有平台、诉求有渠道、关怀有组织，”隆祥企业党支部书记陈会珍告诉笔者，“就外来务工人员子女问题，企业党支部与学校深化联谊共建，解决了工人家庭生活的后顾之忧;此外，针对日益增长的工业经济发展趋势，企业、农村党支部积极联合‘纳谏’，总投资1500万元、可满足650名适龄儿童就学需求的xx开发区中心幼儿园也将于9月中下旬全面竣工并投入使用。
强化一线民主评议抓实效。
工程、开展业务流程工作等方面的进度、成绩、表现，通过在会议上宣读、公示栏上张贴、社会中调查，突出群众参与民主评议干部的程度和广度，实现“干部工作群众知晓、干部成绩群众有数、干部提拔群众监督”。为了确保省重点建设项目鼎瑞镍合金顺利落户建设，项目领导小组成立20多名党员干部、团员青年组成的重点项目先锋队，积极奋战在项目报批、征地拆迁、矛盾纠纷一线，努力实现项目早投产早见效;建立项目推进协调中心室，强化调解员、公示栏、举报信箱和电话等载体，广泛接受社会群众对项目资金运作、工作进度、计划部署等敏感问题的监督，强化了干部廉洁自律，密切党群关系，凝聚社会民心，营造出干部群众干事创业“人人有激情，时时在状态、事事出成效”的浓厚氛围。
两学一做四对照四反思学习教育专题学习讨论方案按照市委组织部《关于认真组织开展“两学一做”学习教育专题学习讨论的通知》精神和市委学习教育实施方案要求，为有序高效推进专题学习讨论，结合我局工作实际，特制定专题学习讨论实施方案。
一、目标宗旨。
通过专题学习讨论，进一步统一思想，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
结合讨论进行“四对照四反思”，即对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。
二、学习讨论主题。
紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，组织广大党员有计划、分专题地开展学习讨论，以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”等四个主题，认真按照“四对照四反思”的要求，紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
三、
时间安排。
根据市委要求，我局党组计划进行4次集中专题学习讨论。
第一次学习讨论:以“讲政治、有信念”为题，重点学习讨论对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到政治合格;第二次学习讨论：以“讲规矩、有纪律”为题，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格;第三次学习讨论：以“讲道德、有品行”为题，重点学习讨论明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，做到品德合格;第四次学习讨论：以“讲奉献、有作为”为题，重点学习讨论践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范，做到发挥作用合格。
四、实施方法。
专题学习讨论坚持分散自学和集中学习相结合，小组讨论与专题讨论灵活安排。
分散自学，小组讨论。
自身实际进行“五对标八审视”，联系“五查五促”和“三亮三评”发现的问题，围绕学习讨论主题认真对照反思，撰写发言材料。
集中学习，讨论点评。
1、专题理论讲座。全体党员干部参加。邀请有关专家开展专题讲座辅导，围绕主题进行深入的研讨，结合质监工作，从理论的高度、学术的角度对主题问题进行解读和阐释。
2、局党组专题学习讨论会。局主要领导主持，各科室、所属单位主要负责人参加，开展专题理论学习，重点学习6月20日市委书记专题会议精神等文件，进一步统一思想、凝聚共识。围绕四个专题，召开专题讨论会。局主要领导主持并作中心发言，其他班子成员做重点发言，参会人员逐一发言。讨论要立足自身实际坚持问题导向，聚焦需要提升或突破的重点问题，突出部门特色，切实把自己摆进去，以“学”提能力素质，以“做”促工作落实，以“改”持续巩固提高，确保学习教育扎实推进。
3.各党支部专题理论学习讨论会。由各总支、支部牵头，围绕各阶段讨论专题，紧密联系自己的思想、工作和作风实际，突出就实求实，逐人发言交流，既谈认识体会，也谈问题不足，做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。各党支部书记作中心发言，科室主要负责人作重点发言，其他人员逐一发言。讨论交流要注重质量效果，防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科，防止以少数人发言代替多数人研讨，防止以谈工作代替谈思想。讨论过程要形成记录，及时报市局两学一做办公室备案。
4、点评。
总结。
每个专题学习讨论后，党支部要对每名党员进行点评，指出存在的问题和不足，提出改进要求科级以上党员领导干部要撰写思想小结，梳理在思想认识上的收获体会，深刻剖析存在的问题及原因，明确下步的努力方向思想小结在党支部范围内公示和交流，同时上报备案党员领导干部第一次专题学习研讨的思想小结要于7月20日前交市局两学一做办公室汇集建档。
五、工作要求。
1、加强领导，全面动员。专题学习讨论是本次主题大讨论活动的重要环节，领导干部要以身作则、率先垂范，层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，引导全体干部职工参与到主题学习讨论中，形成热烈的学习讨论氛围。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，带头落实“四对照四反思”要求，带头学习，带头开展讨论，带头查找解决问题，切实发挥好带学促学作用。
玲等先进典型的模范事迹和崇高精神，受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。
3、联系实际，抓出成效。通过专题讨论活动，激发广大干部职工干事的激情，切忌走过场，搞形式主义。各单位要把专题讨论活动作为促进当前各项工作的有利契机，找准切入点和落脚点，统筹兼顾，全力推进，要把专题讨论活动同做好业务工作有机结合起来，进一步履职尽责，切实简政放权，提速提效，确保圆满完成全年经济社会发展与稳定的各项目标任务。
教育系统党员对照检查剖析材料
吉汝完小党支部纪检委员：
罗布桑杰。
（2018年3月15日）。
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。现将自己的情况对照检查材料汇报如下：
一、存在的问题。
（一）政治合格和党员意识方面。
1、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到在工作上要有优异的表现，没有能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同志共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。
2、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，对工作中不良现象视为不见。对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在单位之中，怕得罪人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。
（二）政治建设方面政治学习不够深入，思想意识不高，缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业，才能把工作做得更好，而不是浅尝则止。自己爱好多，精力有限，也是产生形式主义的原因，需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理，有时会不自觉地追求亮点，加大形象表示力度，陷入形式主义。有时也是能力有限，看不到问题的本质，抓不住要害，表现出形式主义，需要加强学习和交流。
（三）突出政治功能和提升组织力方面。
我入党以来发挥政治能力方面很薄弱，而且把党员的身份抛在脑后，与其他同志及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，努力在各方面不断充实自己、完善自己。特别忽视政治理论学习，带动组织其他同志共同进步的力度不够，导致党性修养等方面出现问题，没有发挥先锋模范作用。
（四）纠正“四风”方面。
1、脱离群众是官僚主义的根本原因。作为一个领导，要想取得好的业绩，必须树立业务第一，第二人的思想。我想，违背了这个原则，应该算是官僚主义的表现吧。要求多了，执行难度大了，惩罚太严，怕得罪人是我产生该类问题的主要原因，说到这里，就是把人放到了第一位。相反，把业务放到第一位，所有的疙瘩自认就解开了。总之克服官僚主义，要树立正确的价值观和方法论，勇于开展批评与自我批评，摈弃老好人的思想，敢于承担责任。
2、享乐主义产生的根源是意志不够坚强，对党的艰苦奋斗历史没有感动过，对西方腐朽文化缺乏免疫力，过洋人的节日很时髦很体面，经不住诱惑，危机意识淡漠，没有一种紧迫感和责任感，不知道共产党人的最终奋斗目标。
3、奢靡形成一种风气，十分可怕。树立新风，需要从我做起。我相信：只要人人都献出一点爱，世界就会充满爱。随着时间的流逝，卷进奢靡之风的一个原因主要原因还是只注重工作，没有在政治学习上下功夫所致。
（五）执行纪律方面。
对于一个党员而言，纪律是高压线；对于一个政党而言，纪律是生命线。严明政治纪律和政治规矩是立党之本、执政之基、兴国之要，是管党治党的基本遵循。但有时候我在工作当中疏忽了党的纪律内容，没做到对于党员干部而言，自当铭记党章党规、深入学习习近平总书记系列讲话那样，把做人做事的底线划出来，用实际行动体现信仰信念的力量。
二、存在问题的原因。
在思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
三、今后努力方向和改进措施。
今后，应该认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。通过学习深刻认识到要立足工作实际，将中央八项规定转化为指导工作的思想武器，认真挖掘典型、总结经验，促进工作创新，提高工作效率，进一步坚定发展信心，提振精气神，掀起大干快上的热潮，以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面。继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。
党员个人剖析对照检查材料
根据县群教办第一督导组的安排部署，我在广泛听取意见和建议的基础上，联系自己的思想和工作实际，就我个人在遵守党的政治纪律、反对民族分裂、“三严三实”和自身“四风”方面的表现等方面进行了深刻反思，并在自己找、群众提、督导组点的基础上，进行了逐条自查。现将对照检查情况报告如下：
一、政治上不够坚强的具体表现。
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些重大事件或中央出台的重大决策、党内一小撮贪腐分子的行为及其一些失误发表一些不负责任的言论，有些甚至是损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和；没有做到不信谣不传谣，甚至对一些明显攻击污蔑党和政府的短信当做笑料随手转发，对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。
二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动，标准或规模也会超标；逢年过节也收受基层单位或客户送来的烟酒和土特产。
1强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质；对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。
四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。
政治坚强方面需要说明的几个具体问题：1、自己从未参加过烧香拜佛、讲经布道等宗教活动和算命、看风水等封建迷信活动；2、父母、配偶、子女和身边工作人员从未参与过修道班、神学班等活动；3、对编造和散布谣言、虚假信息或其他对社会有害信息的行为能够坚决制止纠正，并安排有关部门依照相关规定严肃查处。
二、四风方面存在的突出问题。
2旧，观念落后，满足于现状，不能够适应新形势新任务的要求。因此，碍于情面，没有从严要求员工，从而也放松了对自己学习新知识的要求。
（二）官僚主义方面：一是对主动服务群众的热情减退了，对待群众的态度冷漠了，感情淡化了，造成一些苗头性倾向性问题分析研判和解决不及时，导致矛盾上移，引发员工越级上访事件的发生；二是有“官本位”思想，习惯于发号施令，缺乏事必躬亲、凡事探求就里的求实作风，对全县情况的了解掌握仅停留在“大概知道”或“差不多”上，有时甚至根据了解到的一些皮毛就作出判断，造成工作被动。三是存在做“老好人”、“当太平官”的心理，对有问题的管理人员处理不及时，瞻前顾后、过于谨慎，存在“求稳怕乱”思想。
（四）奢靡之风方面：一是自我约束力落实不够坚决。在一些不太敏感、不致于造成大的影响和后果的问题上自我约束、自我检点有欠严格。对一些本不愿意参加的宴请活动，碍于情面也会参加。二是接待工作要求执行不够严格。把握不好公务接待和工作交流中的消费尺度，习惯于“热情接待”，不够勤俭节约，有时划不清工作需要与廉洁自律的界限，对一些铺张浪费的现象仍有执行制度不严的问题，还存在“老好人”思想，生怕接待办事“不周到”影响了关系。三是在廉洁自律方面，有时对自己降低了标准，放松了要求，3存在收受烟酒和土特产的行为，觉得反正都不是什么贵重物品，感到心安理得。
三、问题产生的原因。
上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：
一是对系统学习政治理论和业务知识的重要性和必要性认识不深。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
二是精神状态未能积极有效地调整到当前生产组织的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三是对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。
四是进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
四、整改方向与措施。
4神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
一要加强学习，不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位臵，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
二要积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
三要严格要求，切实转变工作作风。今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，倾听职工呼声，了解职工疾苦，切实解决职工反映的困难和问题。
四要树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。
5到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。为企业的发展壮大做出自己的贡献。
2014年6月13日。
党员个人剖析对照检查材料
（2014年6月）。
这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以谷文昌、焦裕禄等先进先辈为镜，认真对照习总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神，本人积极融入此次群众路线教育实践活动，从政治纪律问题和贯彻执行中央八项规定、“四风”问题等方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况（一）遵守党的政治纪律。
作为**机关的一员，我能够严守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护党的集中统一。在参加教育实践活动中，还存在不足之处，比如思想认识不到位，没有深刻认识开展教育实践活动的重要性；参加党支部活动时，被动参与的多，积极主动与党员交流的少。
（二）贯彻落实中央八项规定精神情况。
自中央八项规定和市委的贯彻实施意见出台后，本人能认真学习，深入抓好贯彻落实。“三公”经费支出方面，严格按照委局三公经费管理有关制度执行，没有公务出国方面的支出。职务消费方面，有时存在用科室打印机打印个别私人材料问题。人情消费方面，有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为，本人未办过人情活动，但偶尔有请朋友、同学吃请行为。公务用车方面，执行委局机关公务用车的有关规定，在市区范围内，尽量乘坐公交车或者步行办事。办公用房方面，办公室只有一间，位于**六楼，面积约为15平方米。个人住房方面，******。家属子女从业方面，*****。
（三）需要说明的几个问题。
（1）没有违规、超标配备公务用车；（2）个人住房和办公用房没有违规多占、豪华；（3）没有配备秘书或身边工作人员；（4）在公务活动中没有职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为；（5）本人未收受任何会员卡；（6）本人没有出入私人会所，没有在私人会所公款吃喝，以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为；（7）节假日期间，本人自觉遵守廉洁自律规定，没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红包、电子预付卡等行为。
二、“四风”方面存在的突出问题。
（一）形式主义。存在问题主要表现在：精文减会方面，文件和会议的精简不够到位，有时以会议落实会议，以文件落实文件，存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念，让工作打了折扣。调查研究方面，负责局监察室工作以来，很少下基层调研，有下基层的情况更多是结合调查信访问题，真正主动调研的很少，工作深度不够。另外，也还存在没有主动想，更多靠他人或自己的经验来解决问题的现象。工作落实方面，缺乏“钉钉子”精神，存在做表面文章现象，实际工作能力不足。重部署轻落实，推动工作落实缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作时下发了相关意见通知后，但落实情况了解不细致。工作主动性不够，效率不高，对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。
（二）官僚主义。存在问题主要表现在：一是学习不够，存在实用主义，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会带学，以工代学的情况多。二是深入基层少。有时存在工作中不敢担当的问题，习惯于坐在办公室处理文件和事务，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入、不扎实。比如在处理****时，一些群众反映的普遍问题，更多是按照领导批示或者属地管理给县里去办，自己主动提出办理群众反映强烈问题的少。三是存在本位思想。满足于经验主义，满足于一知半解。抓基础性、精细化、长效性的力度不大、恒心不足，导致成效不明显。比如抓单位绩效管理时，更多用以往经验分解任务，满足于能完成就好，具体探索出绩效工作长效机制的意识不强。
（三）享乐主义。存在问题主要表现在：一是认识不足。对纠正“四风”的责任感、危机感认识不足，有时觉得自己虽有缺点，但认为自己只是个普通干部，影响小，问题不大，重视程度不足。防微杜渐意识不强，自我要求不高，执行相关制度不够严格。比如到县里检查工作时，接受宴请，未能严格坚持标准。二是创新克难意识不强。在谋划工作时往往缺乏攻坚克难的信心和勇气，对教育纪检监察的新情况、新问题研究不透，有求稳怕乱的顾虑。如：抓好政风行风建设过程中，自己在思想上重视的，也想尽己所能去认真完成，但从完成的结果来看，多了些因循守旧，按部就班，效果不好。三是存在安逸思想。安于现状，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。
（四）奢靡之风。存在问题主要表现在：一是廉洁自律要求不严。虽说在廉洁自律上大的原则把握住了，但真正从党风廉政建设的高度认识不够。下基层遇超标接待，有“客随主便”的思想。比如有次前往县里调研时，遇到县里要去饭店用餐，没有明确拒绝，而是随大流。二是艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。比如在单位节约用水、用电、纸张等方面做得不到位，存在一定的浪费现象。
综上所述，自己存在的“四风”问题还不少，有的问题还比较严重，离党的要求、党员干部的要求存在明显差距。回想起来，自己觉得十分不该，还要下大力气认真抓好整改。
三、问题产生的原因。
（一）理想信念变淡了。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。同时，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。
（二）宗旨意识变轻了。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身农民家庭，在农村工作过，对人民群众、对农民兄弟、对基层工作，始终怀有特殊感情。但平时工作中，更多是忙于繁杂事务，与群众直接面对面的时候少了，导致不同程度地存在脱离群众的现象。
（三）党性修养变薄了。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。
（四）政治纪律性变弱了。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。
（五）财经纪律意识变淡了。总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度，不乱开支，严控“三公经费”，但由于节俭意识不强，有时在科室节水节电省纸等方面，依然存在浪费现象。
（六）“三严三实”落实不到位。由于理想信念弱化，一些工作推进不务实，以会议落实会议，以文件落实文件，调研不实，抓工作不力。工作主动意识不强，拈轻怕重，怕吃苦出力，缺乏担当担责的勇气，直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。
四、努力方向和整改措施（一）加强理论学习。针对学习不足问题，将进一步提高理论修养，坚定理想信念，减少以会带学、以工代学的现象。积极参加支部组织的生活会，主动发言，提高学习的自觉性。善于从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。
（二）深入基层调研。进一步学习业务知识的同时，积极深入基层开展调查研究，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求。下发文件时，积极思考如何才能有效推进工作，并充分开展调研，做到文件切合实际，不发空文。
（三）强化务实创新。减少以会议落实会议的现象，下发文件时要结合教育系统实际，认真开展调研，真正融入基层。加强工作落实，全面细致了解工作落实情况，加强跟踪督查，提高工作的主动性和工作效率。针对***问题，比如****等问题，加强研究思考，积极主动解决群众反映强烈的突出问题。抓单位绩效时，要更多地从通过绩效管理促进全局单位总体工作提升的高度来抓，积极探索绩效管理工作的长效机制。
（四）坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和市委实施意见，增强党员意识、自律意识、公仆意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，从节约单位用水用电开始，电脑不用时及时关闭，打印纸能重复使用的就重复使用，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。（五）搞好廉洁自律修养。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。到县里调研或者开展工作时，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我将虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。