我心目中的孙悟空小学生（优秀15篇）

优秀学生是指在学习中取得杰出成绩的学生，他们不仅在各科目上都表现出色，还展现出出色的综合素质。以下是小编为大家收集的优秀学生范文，供大家参考，希望能够从中获得一些启示和借鉴。

我心目中的孙悟空小学生作文

西游记，是一部历史大作。其中，我最喜欢的人物是猴子――孙悟空。

它调皮，他不计后果，他快活。尽管天天被菩萨的金箍儿箍着，依然表现出了自己的天性：爱玩。它跨越重洋，去岛上拜师，只为寻求一个长生不老的秘方;保护唐僧去西天取经，只是为了还他一个人情。他勇敢。当唐僧被妖怪捉去时，马上就想去救，不顾危险。他大胆，他敢直言去骂玉皇大帝，去教训那些在天上不知人间祸福的神仙，甚至不经过师傅的同意，就去打坏人。它拥有火眼金睛，他看的.出哪是真，那是假;它拥有铁臂铜身，在斩妖台，火烧雷劈对他丝毫不能伤其肤，损其发。在八卦炉里，随着火苗越来越旺，你开始不安起来，大叫起来。不过庆幸的是，你不但没有事，还多了一样本领。接着，你开始恶作剧了：踢翻了八卦炉，是啊，你被压抑的太久了，应该爆发了。没想到，我会喜欢这麽一个西游记的人物!

小学生我心目中的孔子作文

孔子名丘，字仲尼，是春秋战国时期鲁国陬邑人。还是中国著名的大思想家，大教育家。孔子开创了私人讲学的风气。是儒家学派的创始人。

在《论语》中有这样的一个故事：“孔子学识渊博，人称孔圣人，但孔子依然虚心好学，不耻下问。有一回，跟随当时鲁国的乐管师囊古琴，学的是《文王操》。孔子专心学了一段时间后，师囊说能够了。孔子觉得不够，又继续学。一段时间后，师囊说能够了。可孔子仍觉得不够。又过了一段时间，师囊认为真的能够了。可孔子仍觉得不够。直到孔子能够再乐曲中表现文王的形象，孔子才觉得真的能够了。”

在跟师囊学古琴，弹奏《文王操》时，师囊曾三次对孔子说：“能够了。”但孔子始终觉得自我还得再学，直到能够在乐曲中表现文王的形象，孔子才罢休。又有一回，孔子去太庙祭祖，见到新奇的事物就向人问这问那。有人笑着说：“孔子学富五车，懂得礼仪，怎样还要问别人？”孔子听了后回答说：“对于不明白的事，每事必问，有什么不好？”

经过这两个故事，我们明白了孔子是一个虚心好学，不耻下问的人！

小学生我心目中的孔子作文

孔子是我国古代伟大的教育家，万世师表，创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。相比老子的高深莫测，庄子的漂渺遁世，只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里坚持为理想而奋争的孔子最为可亲可敬。透过《论语》、《史记》的记载，能够看到一个真实鲜活的孔子，看到他的豁达、风趣、用心、率性、无私，看到一个真性情的不朽的孔子。但是，最值得我们所关注的，无疑是其教育思想。也正因为如此，使我对孔子崇敬与热爱。

子曰：“有教无类。”（《论语。卫灵公》）孔子认为教育者对受教育者不分等级、贫富贵贱、善恶、智愚，应一视同仁，均应给予教育，人人都有享受教育的权利，并首先创办私学、招收平民学生。在孔子的弟子中，有极贫穷的，如颜回；有父亲被看作是“贱人，品行不好”的，如仲弓，他都尽心教诲，成为后世的楷模。

孔子很注意了解自我的学生，“由也果”“赐也达”“求也艺”（《论语。雍也》），并采取不一样的教育方法，如冉求办事畏怯，所以要鼓励他；仲由胆大过人，自以为是，所以要故意抑制他。“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”（《论语。先进》）“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也汀”（《论语。先进》）针对高柴智力较差、曾参较迟钝、子张较偏激、子路行为粗俗的特点实施教育。《论语。为政》篇载：针对孟懿子、孟武伯、子游、子夏四人的不一样状况，同是关于“孝”的提问，孔子给予不一样的回答。《论语。颜渊》篇还载：针对颜渊、仲弓、司马牛的不一样状况，同是向孔子请教“仁”，孔子给的答案也各不相同。孔子针对学生不一样的个性特点给予切合实际的指导、教育，为后人树立了因材施教的典范。

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”（《论语。述而》）“朝闻道，夕死可矣。”（《论语。里仁》）孔子认为教师要努力学习，不断提高自我的学问，要忠于职守，勤于教导学生，不辞辛苦。

孔子在他的教师生涯中，真真正正地实践了其有教无类、因材施教、学而不厌、诲人不倦等教育思想，在教育思想方面为我们树立了崇高的学习榜样。另外，孔子在其治国思想上也是一个理想主义者，他同柏拉图一样，为世人勾画出一幅宏伟的蓝图。

在天下无道、礼崩乐坏的社会里，孔子四处游学，向人们宣扬“仁义”、“爱人”、“以德治国”，他明知不可行，却拚却一生的心血，飞蛾扑火，直落得贫老落魄，仍痴心不改，其精诚之至，足以让逃避现实、独善其身、浑浑噩噩的人汗颜。

孔子和子路曾在路上迷路，向两位种田的'人打听，得知是孔子后，其中一位耕者说道，“天下的坏东西像滔滔洪水一样多，你管得过来吗？还不如像我们一样过隐世的生活。”孔子失望又绝决地说道：“正因为天下无道，我才出来，如果天下太平了，我也会过隐世的生活。”孔子不愧为万世知识分子“敢为天下先”的楷模，这种“我不入地狱谁入地狱”的强烈的职责感让人唏嘘不已。

我心目中的孙悟空小学生作文

现在我即将升入四年级了，从一年级至今，褚老师都是我的班主任和语文老师。她中等偏高身材，留着一头漂亮的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她给我印象最深的是她那爱生如子的好品质。

三年级时，有一段时间，我着迷上了ipad游戏，上课时也不专心了，总是走神，褚老师发现了我的异常，便把我请进了办公室，语重心长地对我说：“王檬，你要记住，不要沉溺于游戏，以后功课难度会越来越高，上课不认真听讲的话，以后你的成绩会一落千丈的，要追上来也很难哦。”从此以后，我上课认真了，除星期天玩1个小时外，平时都克制自己，不玩游戏了，慢慢地改掉了坏习惯，摆脱了对于游戏的沉迷。

褚老师教学经验丰富，知识渊博，你说，她怎么能不成为我和我同学们心目中的好老师呢！

我心目中的孙悟空小学生作文

孙悟空神通广大、随机应变,领悟世事变化,可爱的他令人钦佩和欣赏。

悟空盖一“泼猴”也。他有着令玉帝畏惧的本领、天大的胆量和一身的野气,这在“大闹天宫”中那句“皇帝轮流做”的霸气里已尽显出来。一个从石头里蹦出来的小猴,无父无母,整日在猴群里吃喝玩乐、称王称霸,还闯进龙宫抢兵器,不难想像他有多“泼”!

悟空盖一“诸葛”也。不得不承认悟空是吴承恩塑造的一个智慧型人物。“三打白骨精”中,纵然白骨精诡计多端,悟空仍屡次识破她的伎俩,恰似三国诸葛亮“七擒孟获”一般。悟空的这般机智令我好生佩服。

悟空盖一“义士”也。他誓死忠诚于唐僧,绝不伤害兄弟。“三打白骨精”中,唐僧如此绝情,他却不忘师恩,心中时刻念着师父的`情谊,巧护唐僧,诚所谓“一日为师终身为父”。“三借芭蕉扇”中,尽管是红孩儿无理在先,他依然向结义大哥牛魔王赔礼道歉,低声下气。他活脱脱一个梁山好汉般的忠义之士。

我曾奇想,悟空若是生在21世纪,他绝对是一个难得的人才。他忠心耿耿、智慧超群、活泼调皮却又能持之以恒,是绝对的人才!

“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发……”孙悟空的一生可谓一路豪歌向天涯,他用自己的豁达开朗、机智勇敢、热情仁义感染了所有人。

悟空,可爱的小石猴儿!

我心目中的孙悟空作文

我心目中的孙悟空他是一个忠心耿耿、爱帮助别人的人，他保护着唐僧，跟着唐僧千里跋涉，去西天取经。只要遇到有困难的人，他便会掏金箍棒相助。以下是本站小编为大家整理的我心目中的孙悟空。

作文。

希望你们喜欢。

西游记，是一部历史大作。其中，我最喜欢的人物是猴子——孙悟空。

它调皮，他不计后果，他快活。尽管天天被菩萨的金箍儿箍着，依然表现出了自己的天性：爱玩。它跨越重洋，去岛上拜师，只为寻求一个长生不老的秘方;保护唐僧去西天取经，只是为了还他一个人情。他勇敢。当唐僧被妖怪捉去时，马上就想去救，不顾危险。他大胆，他敢直言去骂玉皇大帝，去教训那些在天上不知人间祸福的神仙，甚至不经过师傅的同意，就去打坏人。它拥有火眼金睛，他看的出哪是真，那是假;它拥有铁臂铜身，在斩妖台，火烧雷劈对他丝毫不能伤其肤，损其发。在八卦炉里，随着火苗越来越旺，你开始不安起来，大叫起来。不过庆幸的是，你不但没有事，还多了一样本领。接着，你开始恶作剧了：踢翻了八卦炉，是啊，你被压抑的太久了，应该爆发了。没想到，我会喜欢这麽一个西游记的人物!

记得小时侯我最爱听的故事就是《西游记》，每天都会缠者爸爸给我讲，说实在的，里面的那句“欲知后事如何，请听下会分解。”着实是很调人胃口，但却让我更加喜欢这个故事，加深了对孙悟空的印象--一个对师傅忠心耿耿的好徒弟。

西行途中孙悟空被师父“一度气跑，两次遭贬逐”。当孙悟空对拦路抢劫的歹徒首开杀戒，反遭师父责备“无故伤人性命，全无一点好善之心”时;当孙悟空对狡猾多变，想吃唐僧肉的白骨精义无反顾地给予“三打”，唐僧反而将功变罪，“一纸贬书”，无情地“逐走”孙悟空时;当面对一伙劫径的强盗，孙悟空毫不留情，一一除尽，师父决然将他再次“逐走”时，孙悟空忍受着莫大的冤屈，不计较个人恩怨得失，一心以取经为重，从而表现出宽广的胸襟与气度，这些放在“齐天大圣”那时的他是万万行不通，办不到的。从而也说明了他对师傅的忠心耿耿。

作为“圣僧”的高徒，每遇妖魔鬼怪，或遭阴谋诡计，他都主动请缨，冲锋在前，与邪恶势力，搏斗在最前线，哪里最危险，哪里就有孙悟空的身影，在对敌斗争中，即使身遭伤害，一样毫无畏惧，舍生忘死。当得知通天河的金鱼精为祸一方，每年要吃一对童童女时，孙悟空为民除害，与猪八戒变成陈家的小儿小女，充当妖怪的“口中之食”;迎战红孩儿时，被红孩儿的三昧真火，弄得差点丧命，醒来后说的第一句话竟然是“师父啊!”想到的不是自己的生死，而是师父的安危，以及取经大业的成败。这样的英勇无畏更加突出了他对师傅的忠心耿耿。

虽说孙悟空有着猴子的生性活泼机灵和顽皮，但无、无论在何时何地，他都以师傅的安危和取经为重，是一个真真正正的对师傅忠心耿耿的好徒弟。

他有着可贵的孝心。有一次，他因愤怒推到了一棵人参果树，挨鞭子时总是找借口让自己挨揍，每次唐僧为他缝补衣服，都给师父端油灯。

他有着可贵的、宁死不屈的精神。他自从被如来佛祖压在五指山下以后，受尽了屈辱，风吹雨打，寒冬盛夏，他都得在五指山下忍受着，他过的生活有时像人有时像鬼。但他没有向天庭屈服，而是忍辱负重的活了下来，一直到唐僧把它解救出来。

他还有着斩妖除魔、七十二变等强大的本领。他们师徒四人再去取经路上经历了九九八十一难，每次都是孙悟空化解的，八戒和沙和尚只是做他们应该做的。

这就是我心中的孙悟空，一个忠心耿耿、爱帮助别人、有孝心、宁死不屈的可爱形象。

我心目中的孙悟空小学生作文

hi，我是孙悟空。

自从陪唐僧取完经后，我就闲着没事做，直到5月12日……“叮铃铃”“叮铃铃”唐僧打来了电话：“徒弟，徒弟，四川汶川8级大地震！你赶快去......”孙悟空到了那儿，展现在孙悟空面前的是一片悲惨的景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后的'散发的臭气。倒塌后的房屋大都是呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，孙悟空感到很难过。他二话没说，拔起几根猴毛，一吹，房屋变回了原样，死去的人自然复活了。孙悟空又变出了很多吃的，让他们一日三餐吃饱。孙悟空做了一件好事，心里很高兴。这时，猪八戒跑来了，他说：“猴哥！猴哥！你帮帮我吧。现在有了猪流感，人们都说是我惹得祸，猴哥你帮帮我吧。”孙悟空说：“看在你是我师弟的面子上，我就帮帮你吧。”说着，孙悟空拿出了一个大盆子，说：“八戒你回去把所有猪肉都煮了，那这样猪流感就不会来了。”猪八戒回去后，照着孙悟空说的去做了，果真，猪流感消失了。猪八戒说：“多亏猴哥这次给我了我这件法宝，以后这些感染病就不会来了。”

我想变成孙悟空，以后可以做更多的好事。

小学生我心目中的孔子作文

孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家、教育家，号称弟子三千，关于他的故事可太多太多！所以我们今天就来谈一谈：我心中的孔子！

首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师，大到道家创始人。孔子说："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩！"从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，孔子一生中百分之八十的时间都在学习！"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现！

第二，我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，他创造了"以仁为本"的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中华民族成为了"全民有知"的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。

如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我自己要学的知识还多着呢！

这就是我心中的孔子，这也就是孔子爱人、爱己，正像他的先师子产大夫说的那样："苟利国家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。"孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！

小学生我心目中的孔子作文

在现代中国有许多名人，在古代中国同样有许多名人。这天，就让我们打开时光隧道，随着历史的长河飞向遥远的古代，来了解闻名世界的教育家、思想家、儒家学派的创始人??孔子。我给大家讲个关于孔子的故事。

一天，孔子的马不留意吃了农夫的庄稼，被农夫扣了下来。因为孔子觉得子贡口才好，所以就让他去讨回马。子贡对农夫说：“这但是我们远近闻名的孔子的马，你还敢扣下？快还我！”之后还讲了一连串的大道理。但是农夫还是不还。孔子又请马夫去试一试，马夫对农夫解释道：“我们的庄稼和你们的庄稼长得一样，所以马也分不清了。你能把吗还给我吗？”不一会儿，马夫便牵着马回来了。子贡问孔子：“我为什么不能要回马？”孔子回答道：“因为你还缺少智慧。”

从这个故事，我懂得了知识是死的，智慧是活的，知识要活学活用。

我心目中的春

长卧新春白袷衣，白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。玉铛缄札何由达？万里云罗一雁飞。

莫过于唤醒沉睡大地的一场雨。春雨是春天的使者它带着春的美好春的灵气和春的希望。

春雨连绵给人是画一般的感觉，好似一位正值豆蔻年华的少女打着一把油纸伞，在烟雾弥漫中穿过，留给人的只是无限的遐想。春雨又像是一个多情的女子，时而晴，时而雨，也许不高兴时几声闷雷代表着它的心情，春雨风情万种却略带点点娇羞。

春雨给人的感觉，它是文静的，是清晰的，是羞涩的。然而它却融合了冬天坚固的冰，驱赶了人们心中的寒冷，唤醒了沉睡的动物，唤醒了大地的植物。

春雨细无声，滴落在水里却响起一阵叮咚，昭示着它的到来。透明的水花，引起一片涟漪。水里的小伙伴，随着水花的扩散而苏醒，口里不断吐出的水泡和雨点打成一片。

万紫千红总是春，花开花落为此时。每个季节都有雨，但是春天的雨，它是活的，它是一种寄托，它是每一位感伤人笔下的红尘眷恋。春，她是一年之首，她是万物复苏的象征，她是多少文人墨客心系的美景。

只是一场雨一场洗刷心灵的雨一场让万物都苏醒的雨。

初二:不愿被束缚的雨。

小学生我心目中的孔子作文

孔子是我们都敬重的伟人，以前我们根本不理解孔子这位伟人，相信你们学过的同学一定有了几分理解吧！

我心中的孔子是一位伟大而谦虚的思想家，知识渊博，意气风发。精神抖擞，喜爱读书，是我们敬仰，敬佩的教育家。

一想到孔子，眼前浮现出这样的画面：一辆装饰朴素的马车上，端坐着温文尔雅的孔子，他在一帮弟子们跟随下，周游下列国之间，从事礼教治国的宣传工作。孔子一生跋山涉水，遑遑游说于君王之间，曾有十四年时间漂泊在外。

我心中的孔子小时候很爱读书，经常，受到老师的表扬，同学们的称赞。“学而不厌，诲人不倦。”从学于孔子的大部分弟子后来都对社会做出了积极的贡献。孔子还把知识毫无保留的传授给他的弟子们。

我心目中的孙悟空作文

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书海里徜徉，你才能发现一个不一样的世界。而这“大千世界”里，无奇不有，其中，最令我佩服得五体投地的奇人是生活在《西游记》里称王称霸的——孙悟空。

在《西游记》里，作者描绘了一个机智勇敢、天不怕地不怕的孙悟空。在和唐僧等一行人去往西天取经时，他是表现得那样的英勇无畏，全心全意地保护着师傅和两位师弟，一路过关斩将。面对一路妖魔鬼怪的袭击组成的九九八十一难，也是那样的勇往直前。其中，最令我印象深的就是“大闹天宫”。说那大闹天宫，那必定和放诞不羁的“齐天大圣”有关，天宫对于会七十二变的孙悟空来说当然不值一提，所以不一会，王母娘娘的蟠桃园就被这厮猴弄得一片狼藉。孙悟空玩的不亦乐乎，而掌握大权的玉皇大帝却拿他这般放肆没有办法。于是，孙悟空又返回了花果山继续当他的“齐天大圣”。不过，圣人也会犯错，重要的是能学会认错。这不，孙悟空就为他之前所犯的错付出了代价——被压五指山下五百年。他也深深的反省了自己。因此，才成就了与唐僧西天取经的神奇故事。

所以，我认为，一路与唐僧师弟们的同甘共苦和他那大无畏精神足以证明孙悟空就是一位真正的大英雄！在我眼中的孙悟空，是那个一个跟斗翻越十万八千里神通广大的孙悟空，是舍身为师父的孙悟空，是一个真真正正的大英雄！

我心目中的孔子小学生作文

孔子的故乡在鲁国。鲁国的陬邑有一座尼丘山，这里有一个背靠尼丘山的村庄——鲁源村。公元前551年，孔子在此诞生。

孔子的父亲去世时，孔子年仅三岁，那时他并不懂事，但当孔子的母亲离世时，他已经17岁了。他十分孝顺，为母亲守了三年的孝。正是因为他自己很孝顺，所以在他作为老师时，也提倡孝道。

公元前522年，在一个名叫杏坛的地方，鲁国的平民百姓第一次有机会接受教育，而这个传授知识的人，就是孔子。在他的教学生涯中，有弟子三千，其中有72贤士。

后来，鲁国开始战乱。孔子想劝说各国以仁待人，便在自己55岁时开始和自己的学生一起周游列国讲学。

孔子游历过很多国家，但他的辛苦没有得到回报，没有一个君王接受他的建议。但他没有放弃，还在继续讲学，在前往楚国的路上，他们遭到了乱兵的堵截，足足断粮7天，但孔子仍然坚持讲学，体现了他对文学的热爱和对人人以德服人的向往。

公元前484年，孔子在历时14年的周游列国之行后回到了故乡。这时，他已步入晚年，没有精力去劝说国王以仁治国了。他开始整理自己的书籍和周游列国时搜集的诗歌。《春秋》《诗经》都是孔子整理编写而成的。

在孔子死后，他的弟子们把他的言行写进了《论语》，而《论语》里出现最多的一个字是“仁”。《论语》表达了孔子的主张，它深深地影响着后人。

孔子是中国文明的代表，作为一个中国人，我们要把孔子的思想传承下去，让它继续为祖国添光彩。

我心目中的她

我心目中的春

是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。

是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。

是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。

这就是天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，天将永驻人间，繁花似锦！