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家长会家长精彩的讲话稿(优质17篇)

时间:2023-11-27 05:28:11 作者:琴心月家长会家长精彩的讲话稿(优质17篇)

家长会是学校与家长之间沟通交流的一个重要平台,它可以促进学校和家庭的合作与共赢。以下是小编为大家整理的家长会发言范文,供大家参考和借鉴。

元旦学校家长会精彩讲话稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天上午,我们欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。

今天,对于学校,对于每一位辛勤工作一年的领导和老师,对于努力学习一年的莘莘学子都是一个激动人心的日子。新学期即将结束,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,一起迎接20xx年的来临。

作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,学会做事,为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格。我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习和生活。

在这个美好的庆祝里,同学们的幸福,是我们的快乐;同学们的进步,是我们的欣慰。

借此机会,对同学们提出几点希望:同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。为迎接即将到来的期末考试,同学们更是不能松懈,应该打起十二分精神,认真搞好期末,争取带一份自己满意、老师欣慰、家长放心的成绩回家。高高兴兴地过。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你们“天生我材才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们,时间匆匆,流年似水。xx中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们的起点。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。

在新的一年里,我真诚祝愿:每一位老师心想事成!工作顺利!祝愿同学们学得轻松、玩得愉快、学有所成、茁壮成长!

谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

我是xx的妈妈,首先感谢班主任老师以及各任课老师对xx的关爱和爱护,感谢学校为我们提供了这个平台,让我在这里发言。接下来,我将就如何提高孩子学习的积极性,以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题,谈一谈我的一些感受和体会,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥,还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性,我将从以下几点跟大家进行分享:

孩子再小,也会有自己的想法和观点,所以做任何决定我都会充分地尊重她。这样可以让她知道,她自己的事情自己可以做决定,同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末,都会抽出时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道她的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。

每个学期开学,我和她爸爸都会跟她一起制定学习计划和目标,每完成一个目标我们就会满足她的一个愿望,这样她就有了兴趣和动力,学习也会更带劲儿。

我们给她制定的学期计划下还会有更细的,比如,月计划,周目标等。这样短期的计划目标,较容易达成,孩子达成目标后得到奖励,她会获得很大的.满足感。尝到甜头后,也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回顾她的这些成就,她自己看到会很开心。

每个孩子在自己父母的眼中都应该是最棒的。我们xx在我们全家的眼中也一样,从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓励、多赏识孩子,会让她充满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候,并不能给自己准确的定位,那么周围人给她的反馈就很重要了,经常说她好,说她棒,久而久之,那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求,那么做任何事情,孩子都会很热心,很积极主动。如果她事情完成的非常好,我们会及时的表扬她。4。最后,帮助孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻,而且在读书的过程中,孩子的心也能够静下来。我们做家长的,不可能什么都知道,而阅读可以给她带来很多知识和体验,在读书的过程中孩子会慢慢长大。

关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯,如果以上四点都能做到,那么,这个问题应该就解决了一大半。同时,我认为,要想改掉作业拖拉这个不好的习惯,需要坚持,需要家长的督促。最重要的是要让孩子有时间的意识,告诉孩子,如果作业不拖拉,按时完成了,其余的时间就可用来做一些自己喜欢的事情。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长的。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!祝愿每个孩子都能健康快乐的成长!

家长三年级家长会的精彩讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

大家好!

我是3年级2班杨可心的妈妈,自从杨可心转入贵校有了很大的进步,在此我要谢谢每一位关心孩子、为孩子辛勤付出的'老师们。

杨可心是一个活泼开朗的孩子,从孩子入园到入校,我问的最多的就是“孩子,今天你开心吗?”间接地询问了孩子在学校的大事小事、趣事乐事、悲事糗事。再从细节上和孩子交流,先是问和同学们之间,后是老师在课堂上哪些有趣的事,最后是学习,让孩子觉得你是在关心自己,而不是只在乎成绩。如果直接问成绩的话,可能会给孩子压力,久而久之会让孩子产生负担,孩子就会厌学。和孩子在一起时,就想着自己和他是朋友、是姐妹、师兄弟,让孩子从心底和你交朋友,这样在帮助她学习、完善学习习惯时就不会那么难,觉得有隔阂了。

各位家长,孩子是我们一生中最珍惜的,是我们的一切。只有我们真正的了解他们,和他们做朋友,你才能真正地走进他们、读懂他们。让我们和老师们共同努力,让我们的孩子开心快乐的学习成长吧!

我的话讲完了!

精彩家长会家长代表的讲话稿

尊敬的家长、亲爱的老师:大家好!我是来自初一(6)班的陈____,今天我很荣幸能代表一6班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天我讲话的主题是:沟通。

随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。

我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。

有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。

沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替一6班的同学带句话:爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。谢谢大家!

初中家长会家长讲话稿精彩模板

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

这天能够作为进步生代表上台讲话,我感到十分荣幸。在刚刚过去的期末中考试中,我从班上__名进到了__名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

岁月匆匆,我走入了九年级的紧张阶段,我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验,我们需要冷静、沉着地去应对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种状况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们九4班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标,只有在中考中取得优异的成绩,顺利升入我理想中的高中,我的明天才会更完美。此刻距离中考还有一段时间,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在着几次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的情绪,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就能够加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是用心回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。,作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有好处,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业必须有理由,中考并不是大部分都是难题,拔高题也只但是一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才到达熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。为难题不会有情可原,但基础和讲过的题务必会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对理科的学习很重要。,试卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。个性是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨日,我会放眼明天,以用心向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

家长会校长励志精彩讲话稿

亲爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

此时此刻,非常感激各位家长能够亲临现场,也很感谢每一位老师对这次家长会的倾情付出,我作为——中学校长,今天在这里代表学校向来到现场的各位家长表示感谢,也对我们所有初一的同学们表示热烈的欢迎,期待大家能够在这三年之中取得一个令人满意的成绩,在此,让我们再一次用热烈的掌声欢迎初一同学以及各位家长的莅临。

——中学建校已经差不多—年了,这些年里,学校的师资力量一步步的强大起来,开始成为了许多学生的目标。作为这里的校长,我也总是觉得自豪,我们培养出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因为这样的传承,所以学校才能发展如此迅速,更多的孩子才能从这里走出去,我们教师也才能在这个舞台上继续发光发亮。所以在这里我代表学校教师向各位家长要表示感谢,谢谢你们把希望和信任交到我们的手中,让我们带着这一份责任和荣耀继续前行。

在这里,我想给每个初一的孩子一些小小的建议。首先在进入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要过分好奇,沉下心来,把精力和时间放在学习上,不要过度浪费精力到别的事情上。初一初二两年首先要做的就是打基础。可能很多同学进入初中很不适应,但是你们也要努力的适应下来,去挑战自己,完善自己。你们就一定会变得更加的完美和优秀了。

其次,在思想上,要对学习保持一定的忠诚,什么时候可以玩耍,什么时候可以学习,都要清清楚楚。再次,就是对青春期的理解。很多孩子进入初中之后很容易冲动,也很容易出现一些极端的行为。在这里,我想告诉每个孩子,如若你们遇到了问题可以过来找老师,但千万不能冲动去做事,这是最重要的,请大家铭记。

各位家长,未来的日子,还需我们互相配合一起努力,孩子的教育不仅局限于校园里,更多是受到了家庭的影响,所以请每位家长也要多去观察孩子,关心孩子,教育孩子,只有这样,孩子们才能更加顺利的成长,才能得到一个更好的模样。

孩子们,初中的生活开始,祝愿你们有一个良好的前程,祝你们遇到青春里最宝贵的东西,愿大家好好珍惜时间,走好接下来的每一步。

元旦学校家长会精彩讲话稿

亲爱的老师,尊敬的家长,可爱的宝贝及来宾朋友们:

大家晚上好!

新年即将来临,祝大家新年快乐!合家幸福!

今天是xx年的年尾,有句古话说得好:“落尾结大瓜。”愿各位都收获到属于自己的最大的瓜;今天连着20xx年的年头,虽说万事开头难,但我衷心希望各位在即将到来的20xx年里天天都有好兆头!今天是个承前启后、辞旧迎新的日子,请允许我代表柳城小红帽幼儿园的所有家长和宝贝对柳城小红帽幼儿园全体员工致以节日的问候和新年的祝福!你们辛苦了!祝你们节日快乐!万事如意!

今晚,柳城小红帽幼儿园的宝贝们将为我们带来又一场视觉上的盛宴。在过去的“六一”活动,7月的毕业汇报演出,到今天的“迎新”晚会,柳城小红帽带给我们的是一次又一次的惊喜。为了这一次次的惊喜,我们的老师,我们的宝贝付出了巨大的努力,付出了辛勤的汗水。但是我相信,再累的付出都是值得的,因为为了这一天的到来,我们的宝贝早就迫不及待,期待着把他们学到的才艺展现给大家;期待着把他们多姿多彩的生活历程跟我们分享;期待着把他们的开心快乐传递给我们……而这一切,也正是我们共同的期待,期待他们在今晚的舞台上给我们留下又一页美好的记忆。

愿我们的宝贝健康快乐!愿我们的老师健康美丽!愿来宾朋友们健康如意!愿小红帽幼儿园健康兴旺!愿今晚的“迎新”晚会圆满成功!

谢谢!

家长会家长的精彩讲话稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿____的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯。

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。

尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通。

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。

我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

小班家长会园长精彩讲话稿

尊敬的各位家长:

一、我们先来分析一下小学一年级学生普遍存在的问题:

a、不能长时间的坐在座位上。

b、写字怕累,注意力不集中。

c、自控能力差,不会整理书包。

d、碰到以大欺小的事情,不知道如何保护自己。

根据以上情况,相信这是每一位大班幼儿家长都非常关心的事情。这就要求我们从现在为这些孩子做好一些准备工作,培养孩子的任务意识就是其中之一。

孩子上了小学,学习就成为他必须要完成的任务,这与在幼儿园更多地以玩为主的活动形式完全不同。如果孩子没有在入学前做好这方面的必要准备就会对今后的学校生活产生不良的影响。多年从事小学低年级教学的老师常向我们反馈这样一些情况:有些孩子不知道要回家及时完成老师留的各种口头、书面或是实际行动类的作业;还有些孩子在学校不能及时完成老师布置的各种任务……针对这些孩子的问题,目前我们幼儿园很重视对大班幼儿任务意识的培养,比如,升入大班后,幼儿教师会常常有意识地布置一些口头作业。这些口头作业由易到难,是孩子能做到和感兴趣的事情,不一定是书面作业,可以包括各种形式的任务,比如周一来幼儿园时带一个易拉罐;带一副和爸爸妈妈合作的画;说一段自己的所见所闻;有时老师会请小朋友把今天学习的儿歌背诵给爸爸妈妈听,然后由爸爸妈妈记录下来,第二天由孩子转交给老师……这时家长要注意及时配合教师的要求,明白老师这样是为了有意识地培养孩子的教育目的。在具体的做法上可以采取有意识地提醒和及时鼓励的方法,比如在回家的路上和孩子聊聊:“教师刚才留的任务是什么?”“你打算怎样做?”在快到上幼儿园之时,如果孩子能够主动和积极地完成任务,家长要及时给与肯定和赞扬,强化孩子的意识;如果孩子忘记了还有没要完成任务,或坚持性不够还没有完成、不想完成时,家长应该给与及时的提醒、帮助和鼓励,而不是在老师面前替孩子找借口和理由——轻易地错过培养孩子任务意识的机会。

二、必要的挫折教育。

孩子上小学了,对于他来讲是一个重大的变化。幼儿园与小学有着许多不同之处,孩子必然会面临更多不同的人、不同的事,在这些新异刺激面前,不同的孩子有着不同的表现。

事例一:选班长选出的风波。

妈妈发现自己刚上一年级的孩子最近情绪很糟,对上学没有刚开始的热情了,经常抱怨学校一点都不好,老师不好,同学也不好。经过询问,原来是因为选班长的事情孩子有了挫折感——“老师为什么不选我当班长?她为什么让某某当班长呢?你们不是总说我是最棒的吗?”

一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时,孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差,而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心,或者变得更加任性,不能面对现实问题,甚至朝着相反的方向:更加自负,盲目自大。所以家长的评价要具体,要让孩子能正确认同自己的优缺点,认同别人的长处,同时给与孩子一个具体并能力达到的努力目标,鼓励孩子完成目标。

事例二:老师没有表扬我,我很生气。

每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励:比如鼓励孩子把自己的画展出来,比如家长在适当的时候表扬孩子,但不是一有事就表扬他;虽然不经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注,并感到自豪和骄傲。

三、安全教育不可少。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学的老师一般不会把太多地精力放在关注孩子的生活上,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于即将上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

1、上下学路上的安全常识要记牢。

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识:在街道公路上,要走人行道或靠右边走;过马路时,要走人行横道线,并看清两边的来往车辆;会识别交通信号灯;不要在马路上或过马路时追跑打闹;远离施工工地等。

小孩子的思想幼稚,判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如不单独走陌生的夜路;最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,可以说:“我不认识你,我不要你的东西”,“我不认识你,我不跟你走”,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址;如果要帮助别人可以使用更合理的方法,比如给陌生人指出警察的方向。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

2、在校园内要自己学会保护自己。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹。

3、独自在家时要注意安全。

数据显示:我国儿童意外伤害的死亡率在逐年增加,已成为儿童死亡和致残的主要原因之一,其中近一半儿童意外伤害事故发生在家中。所以家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、开水器、打火机、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

四、学习储备。

为幼儿学习习惯的储备,学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。

学习方法的储备一方面要纠正在幼儿阶段养成的不正确的学习方法,诸如:错误的执笔方法和坐姿不正确,用手指数数等。另一方面要按老师的要求执笔写字看书做到三个一,即:眼离书本一尺;手离笔尖一寸;胸离课桌一拳头。二、家校合作事项须知,俗话说:“万丈高楼平地起”。本学期开始,语言、计算、英文,会加大教学力度,希望家长也能每天为孩子朗读。孩子的身边经常有些阅读材料,可使其对语言和阅读的兴趣较快增长。利用光碟播放拼音,潜移默化的教育。还有计算能力的培养,我幼儿园制定的是20以内数的关系,理解简单的应用题所以,数手指就不可行了,家长一定要纠正,可以用物品数数(小棍棒)。双语教学,我园大班级集体购置了,多媒体触摸一体机,专职英文教师,为我幼儿园的小朋友提供更好的人育环境和教育水平。

五、安全把控。

加强园内校车管理,确保幼儿接送安全。幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人,要负起校车管理职责。幼儿园聘用的校车驾驶人员作风正派、举止文明、身体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历,且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请;幼儿园与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书;校车随车护送人员是幼儿园专职工作教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。

校车车辆要求。我幼儿园配备了3台专用校车,校车配备达标,我园为保障办园品质及安全,本学期也新购置了一台的校车,可以说是东莞市配备及性能最好的学校专用校车,车内5个摄像头、采用了前置发动机,在车辆熄火时对车内没有影响。车内全钢封闭,在遇到事故侧翻时,车内不变形,从而留出了宽裕的逃生空间(校车标配)。确保幼儿人身安全。我园必将安全工作放在首位,保障每一位孩子健康、开心的生活在我的大家庭中。

最后,我们将珍惜每一次和孩子相处的时光,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能成为一个合格的小学生的。谢谢今晚家长的到会。

祝工作顺利、家庭幸福!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:。

答:我们认400个字的目的是:早认字,早看书.现在孩子们已经认识了许多生字,能阅读简短的课外读物了,这就是新课程的优势!

场参加秋季社会实践活动,在这我要特别感谢四十位家长对我们的大力支持,全班四十位学生都报了名参加,只有一位学生因为去了香港没去,家长来了的话等会留一下,我要退还钱给您.11月下旬学校还举行了运动会,我们班的学生踊跃参加,并且夺得了总分全级第二的好成绩,我也特别开心,奖励了他们吃葡萄.还有广播体操比赛等体育方面的成绩都不错.下面是安全问题,现在已进入冬季,天气寒冷,干燥,容易发生火灾,上个月学校开展了一次讲座关于消防的,前天的班会课上我也针对如何在火灾中逃生在课上开展知识竞赛,平时在家里家长也应该多教育小孩用火安全和如何自救等(报纸摘要).还有一点,12月7号在《深圳晚报》有篇报道,不知家长们是否已经知道了.(报纸摘要)。

卫生方面,刚开学时候的家长会上我已经提出要求学生每星期必须剪两次手指甲,但是刚开始还比较积极,后来就慢慢忘记了,前天我检查了一下,起码有一半的学生的指甲很长,而且脏兮兮的,我只好利用早读和下午听广播的时间给几个较严重的学生剪剪.还有一点关于课间餐,如果有果汁的话,课室必然是脏的,我特别选了两位有责任心的陈诗雅和林泽佳来做卫生委员,他们也做的很好,真正辅助了我的工作,在这我也要感谢这两位学生的家长.同时,我希望家长在家要教学生一些基本的生活能力,比如扫地,收拾书包等.这里我就这些家长们共同关心的话题做一些解读,可能还有家长有这样或那样的问题,欢迎家长来询问老师,我们一起来教育您的孩子,学好新课程,使您的孩子更聪慧.最后我想说的是最近气温下降,希望各位家长注意身体,同时给您的小孩多穿衣服,不要感冒了.

家长会讲话稿

各位家长:下午好!

今天是学校召开的初三毕业班第一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的各位表示热烈的欢迎。

本次家长会主要目的:就是通报一下毕业班学生第一次月考考试的成绩情况和目前面临的任务,制定好措施,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每位学生在今后的7个多月里都能取得进步,使每一位同学都健康、活泼的成长,并能考上理想的学校。

本次家长会的主要内容:解读中考有关精神和要求;分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析第一次考试的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。

一、解读中考有关精神和要求

介绍九年级中考有关精神和要求,考试科目、形式及时间、分值(包括实验和体育),使用答题卡和计算机阅卷等。

二、分析去年中考的招生情况和目前的形势

介绍去年高中招生录取情况,龙泉一档正取线(去年585分折算后546分)(5),二档指标校线(551分折算515分)(5),市一中励志线(520分折算后485分)(5)正取线(474分折算后442分)(29),,普高最低线(320分折算后300分)。

对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前素质教育的大环境下,我们家长可能有所了解:不允许补课、不允许加班加点;不允许买资料等等。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境,减轻学生的压力,这对于自觉的学生来说是很好的,但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说,并不是好事。其他两所学校都在加班加点得上课,买资料,甚至补课,这不用我说,各位家长心里都清楚。在各项费用,资料购买等方面,希望家长能做到对班级和学校工作的全力支持和理解。

当前阶段,我们正在赶新科,教研组要求老师上学期尽量完成新课教学,明年三月初要进行全面复习,时间紧,任务重,学科多,上级要求严,家长期望大,老师学生压力更大,现在学校又没有住宿班,没有任何理由和借口上晚自习,新课的巩固练习,学生的培优补差都需要时间,没有办法,学生只能提高学习效率,谁的效率高,谁就是最后的赢家。再者,九年级知识也是中考考点里较多的,较难的一部分,学生更要提高意识,认真学习,融会贯通,不要等到总复习再来学,基础不牢固,花的时间和功夫是常人不能比的。这也需要我们家长格外关注,不能让学生掉队。就第一次月考成绩来说,与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻,一是学生的人数多,二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标。

三、分析当前班级状况和学生的学习状态

总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,美中不足就是缺少实干精神。四个班中我们的优生不占有优势,中等生多些,中下等生比其它班级也少一点。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)

第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

刘宏伟(575,3)、赵相龙(565,8)、冯莉莉(552,21)、张沁雯(552,21)、焦天辰(547,28)、冯子媛(539,35)、陈柯竹(534,43)、陈嘉语(530,45)、李珊(510,62)。

第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

严黄波、吕光瑞、张欣荣、刘婧阳、邓天然、戴子钧、李欣欣、张宇豪、李思哲、华晓菲、胡芷纯。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。

吴郑宇、蔡一杰、刘雨林、谢婉君、刘宇恒、裴浩聪、罗华金、贺龙啸、刘力源、黄一凡、彭子康、郭漪雯、王佳欢、何元科、张志成、彭匀奕、潘洁、刘昱豪。

第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,在我们班这种学生比较少,但也要引起家长的重视。

就单科成绩分析:

语文:需要努力。数学:等需要拼搏。英语:等需要加油。物理:等仍需奋斗。

化学:等有待努力。

各位家长同志,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长对我说:“我对孩子要求不高,只要身心健康,快快乐乐就行了。”)

四.我们采取的措施:

为了冲刺中考,学校在各方面抓的都很紧,具体采取的措施有:

1.保证学习时间:走读生早6:50到校上晨读,中午2:10到校上自习。

2、加强学生思想工作的管理,及时给学生座谈。本次考试之后,到今天为止我已经全部同学进行了交流,通过交流解决学习中的困惑,了解了学生思想上存在的一些问题,鼓舞了学生的干劲,指出了努力的方向。

3、进行方法辅导:教给学生如何进行“周末盘点”(具体介绍,要求家长一定监督实行)

4、.8――12班,既不强求人人参与,也不拒绝强烈要求参加活动的学生,原则上是在家开展活动,若确实不方便,各学生及家长写申请签字,学校审批同意无偿提供公共教室,由家长组织学生自学,完成作业后家长接送回家,如学习有困难可申请学校组织义工自愿者教师到班巡视辅导。申请书内容一定要强调安全责任问题,要安排好各组每天的值日家长(各组拟定好活动计划和人员安排)。

五.就九年级阶段给家长的几点建议

1.腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

2.家长要帮助孩子树立学习的自信心

没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好,相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

3.心理上热情疏导:(交流、宽松)家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

4.生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派(早恋现象),拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网),有没有带手机到学校,带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。

5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

6.在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

7.不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的冲刺。

最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标――20xx年中考取得好成绩,家校齐心,冲刺中考!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢各位家长能抽空来参加本次的家长会。家长会开始之前,我先借用舒天丹老师的一句话送给大家:"教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。"所以,教育孩子决不仅仅是学校,老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。这次的家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,为孩子顺利进入小学做好准备!

会议的主要内容是:

1、简单总结半学期孩子在学校的表现;

2、简单介绍本学期的教学重点及工作安排;

3、需要家长配合的若干事项。

一转眼,开学已经快三个月了!孩子这半学期的生活自理能力和学习能力都有了明显的提高。如:

1、越来越爱阅读了。(黄颐晨、陈佳纯、陈嘉欣、叶馨蔓等)

2、能坚持在学校完成作业,并按时上交了,而且作业的书写是越来越美观、工整了。(郑子玲、吴宇哲、吴笔睿、胡鑫磊等)

3、知道关心他人、爱护他人,懂得分享,还能帮老师分担班级里的一些小事情了。(刘嘉欣、金子真、许欣语、聂丽影等)

4、能安静用餐了。(李德健、陈雨欣、周宇翔等)

5、能自己解决一些小问题了。(吴政、周扬彬等)

6、越来越爱思考和提问了,遇到不明白的问题能及时问伙伴或老师了。(徐嘉榛等)

7、越来越爱算手脑速算和读拼音了。(大部分孩子,特别是王昌运)

8、能按时到校了,能自觉早读了。(大部分孩子,特别表扬欧阳梓华、莫非凡、李德健)

9、课堂纪律越来越好了。(王业平、吴笔睿、吴宇哲等)

10、越来越讲文明、懂礼貌了。(见到校领导和其他老师能主动大方问好)

11、越来越爱劳动了。(很多孩子,特别是女孩子、班干部)

当然,半学期以来,我也反思总结了一下,也认识到了很多做得不到位的地方。如:

1、没有每天监督孩子多喝水。(个别孩子家里带来的谁,下午回家时还没有喝完)

2、没有给流汗的孩子及时的换衣服。(舞蹈课过后)

3、没有让孩子养成收拾文具、整理书包的习惯。

4、没有让孩子养成安静书写的习惯。(孩子们很爱写字,但遇到问题时没有安静地坐在自己的位置上举手,而是大声的呼喊老师。)

5、拼音教学没有利用好优秀的孩子,孩子的拼音存在一定的差距。

这学期的教学重点我放在了拼音的拼读和数学的运算上,主要的目的是为孩子进入小学打牢基础。

先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。在这里我想给大家几点建议:

1、帮孩子买本有拼读功能的书,多带孩子拼一拼,读一读,这样更好的帮助孩子掌握拼读方法,为上小学做好准备。

2、音节的拼读,我们要把它融入生活中,如,看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以适当的给简单的汉子注音。激发孩子的兴趣。

3、拼读自己、家人和伙伴的名字。

接下来是数学教学,这学期的数学重点抓幼儿的运算,针对运算方法和反映能力进行加强,运算方法还是手脑速算。目标主要是熟练20以内的加减法运算。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课30分钟的练习是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,督促孩子练习口算。建议有:

1、平常家长可以和幼儿进行数学接龙游戏,或结合日常生活细节进行练习。

2、每天出几道口算题考考孩子,也可以是简单的应用题。

3、买一本20以内的口算本,每天让孩子练习计算。

"良好习惯伴我成长"每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。

1、7:30―7:40孩子到校。(晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。)

2、不给孩子带玩具和零食来学校。

3、家长不陪同孩子写作业,让孩子写完作业后主动交给家长检查。

4、每天完成作业后,要阅读一篇课外的儿歌或简短的小故事。(书籍带有注音)

5、每周整理两次书包,每周只给孩子两支铅笔和一块橡皮擦。

6、如有特殊情况需要请假的,请在8:30前给老师打电话或发短信。

7、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入校时及时告诉老师,或发短信告知老师,以便我们能多关注孩子。

7、天气逐渐转热,请家长每天为孩子准备更换的衣服,让幼儿及时更换,避免出汗后未换衣服而生病。

8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

9、每周为孩子剪一次指甲。

10、作业情况(数学、拼音、拼习、写字)(每日作业以小黑板为主)

11、亲子美食节通知及安排。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长,大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作.

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:

首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管-理-员在管理着班级中方方面面的工作。

其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举本学期学校的一些集体活动。)

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

6、爱动手打人,经常被告老师。(王靖,刘绰)7、说脏话。8、做值日不主动,不积极,有时忘记。9、过于自我,不爱帮助同学。10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。

1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的.时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

(结束总结)为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

1、在各科学习中。

朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中。

表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。

分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。

良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样—————榜样的力量是无穷的。

2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!

家长会讲话稿

大家好!

非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的`重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一起共同呵护孩子们的成长。

班组成员介绍。

b老师毕业于xx,有两年的工作经验,擅长艺术领域的教学,有较强的亲和力;

c老师是我们班的保育老师,有多年的工作经验和育儿常识,主要负责本班幼儿的生活养成教育和班级环境卫生的建设。

我们三位老师已有一年的搭班经验,相互合作相互配合,共同促进班级幼儿身体健康和谐发展。

今天召开家长会的目的,是让家长了解幼儿在园的学习和生活,以及园所作息时间、家园共育等工作,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和老师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入到集体一日生活中去。

介绍幼儿近期情况。

孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢现在我就将班级里孩子们一周以来的表现跟各位家长进行简单地汇报:

语言方面:大多数幼儿都能用简短的语言表达自己的需求与想法,个别幼儿由于家庭语言环境的影响,普通话说的不是很标准,但是能听懂,再此建议家长在家也用普通话与幼儿交流。

自理能力:班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。但是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展不利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

交往方面:现在很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

本学期教学任务及目的小班使用的是xxx课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会五大领域,同时我们开设泥塑、轮滑、跆拳道、舞蹈等活动。本学期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能主动擦嘴、正确地洗手、不攻击他人等等。

我们本学期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐、喝水、盥洗、入睡。

4、愿意参加体育活动,走、跑、跳、爬等动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌。

6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

幼儿园一日生活安排。

首先,请家长先了解一下我园的作息时间安排,因为7:50后开早饭,所以请各位家长务必在早上7:50前就送孩子入园。下午幼儿离园时间是5:10开大门,家长要准时来园接他回家,避免孩子产生焦虑情绪。

以下是我园的作息时间表,请各位家长熟知;

入园:7:30—7:50。

早饭:7:50—8:20。

区域活动:8:20—9:00。

教学活动:9:00—9:30。

过渡加餐:9:30—9:50。

户外活动:9:50—10:50。

餐前活动:10:50—11:20。

进餐:11:20—11:50。

家园共育。

1、坚持接送卡制度,如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨7:30以后,离园是下午5:10,如有事需接幼儿中午11:50。下午4:00来。无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。

2、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等),早上老师晨检的时候也会检查口袋里是否有异物。

3、服药的幼儿请家长到保健医生处登记,由保健医生统一安排服药,教师不接药。

4、孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师,以便我们及时了解孩子的情况。如有家长换了电话号码的请及时告知老师,以便及时家园联系。

5、如果你有事不能按时接送孩子,请及时告知老师,委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

6、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗。

安全工作。

安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作特别强调一下:

幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假。

为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班老师,晚上接孩子离园时必须和老师打招呼。

孩子如有特殊情况不能来园,请及时与带班老师取得联系并请假。

如委托别人接孩子,被委托人应年满18岁以上,并需要家长提前打电话告之本班老师。

如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

c家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是双方的,学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子的第一任老师,今天请了几家长来就家庭育儿的方方面面做一下经验交流。

结束语。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长做些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持。

如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请你们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

家长会讲话稿

衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。

高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。

我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。

取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。

存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。

今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。

鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:大家好!

感谢您们在百忙之中抽出时间赶来参加家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报半学期以来学生的学习情况及在校表现。同时,征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨学生的成才之路。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”。我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!刚才......

学生常规管理方面,学校有一系列的规章制度和检查标准,规范每一名学生的言行举止、文明礼仪,所有的这些规则概括起来就是学校的纪律,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。学生们只有遵守这些纪律,才能够在初中阶段成为一名让家长放心、省心的合格中学生,才能养成良好行为习惯、学业不断进步,为他们的将来打下坚实的基础。有太多的例子包括我们身边都存在,学生不能够遵守学校纪律、不断违纪、学习成绩不断下滑,家长不以为然没有引起足够的重视和没有采取措施。最终导致学生把大好的学习时光白白浪费,同时也为自己的一生和家庭留下悔恨。因此加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。除了学校对学生的严格要求之外,我们家长要时时教育学生遵守学校的各校纪律,发现问题不推、不拖及时处理,要有一种认识,学生不遵守纪律的危害很大、很严重。作为成年人不能有糊涂认识。要让学生明白,一个懂规矩,守纪律的人,才能受到大家的欢迎,也才能够成就自己。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些遵守纪律、认真学习的学生来说也是一种伤害。

教育管理不到位的学生,疯玩了两天,作业没有写,甚至白天晚上都不回家,夜不归宿、上网吧、游戏厅,去哪了,都干什么了,和什么人在一起,家长都不知道,周一到校作业没写、无精打采、上课睡觉,受批评、叫家长,整个周一就浪费了。始终要记住学生毕竟还是孩子,大多数时候需要我们家长要时刻监督管理。有一句话说“问题学生的背后,都有问题的家长”虽然话不好听,但事实却是如此,一旦家庭教育不到位和缺失,学生就会出现各种各样的问题。尤其是目前,规范办学之后,学生在校时间缩短,校外时间延长,适当减轻了学生负担,但是家长更应该合理的帮助学生安排校外时间,让学生做有意义、对成长有帮助的事情,例如帮助学生培养特长兴趣、学习上的辅导。现在学生之间的差距主要决定于合理利用校外时间的差异。希望家长能过高度重视。

我校在学生管理上可以说是严管狠抓,要想学校教好学生,管好学生,也有很多方面需要家长的配合,下面我就说一下需要家长重视并配合的几个细节问题。

第一个是学习习惯养成问题,我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。好孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或忙没时间为由放松对孩子学习的督促,不能及时对孩子的进步进行赞赏鼓励,不能静下心来陪孩子写作业、不能及时督促检查孩子作业,使孩子觉的你不关心他的学习,学不学你也不管,使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习,倒想学也不知道该怎么学,不要等到最后看人家孩子轻松上好学校,自己掏钱人家也不愿意要,孩子也不好意思去的地步再着急。家长该怎么做前面的那个教育家已经给了答案。 第二个应该树立老师的威信,保护老师的形象。老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让孩子难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,我认为作为家长,应该积极地在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,应该当着孩子面告诉老师,他要不听话你就狠狠地收拾他,让孩子清楚家长和老师是一起的,捣乱和违纪家长和老师都不会轻饶的,这样才能让他走正道守规矩,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。也是你的孩子能正常学习的基础,于此,我们希望要想让孩子好好学和学好,家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。

此外要关注学生安全,家长要经常教育孩子上学放学注意路上交通安全,放学后不逗留,要按时回家,不欺负同学、不和同学打架斗殴。恶劣天气关注学生安全特别是雷雨、暴风天气。孩子的健康也要家长们留心,当前腮腺炎、流感等疾病防控形势仍然很严峻,希望家长一定要按照学校要求关注学生健康问题,养成学生良好的卫生习惯,不要让孩子多去人多的场所。对于安全问题,首先家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在孩子上下学也正是大人上下班的时候,路窄,车多,让孩子一定要遵守交通规则,走着的尽量走马路牙子上的人行道,骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行,更不能骑车抢行,逗闹,横过公路一停二看三通过,不要跑。

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