优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘，使得读者身临其境，感受到作者的心情。以下是一些优秀作文的片段展示，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
春风四年级作文
改革春风东渐，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，正如诗所云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
万千变化近在眼前，尽悉渗入我们生活的的每一方面，改革的春风正潜移默化的影响着我们。比如在知识的摘抄搜索方面，以前需要到图书馆里借记、摘抄、查阅过程困难复杂，而今只需打开电脑在“百度”搜索引擎中输入关键字，即有千万条信息供你挑选；以前相互联系需要写繁杂的书信，邮期时间漫长，双方不能互相见面，现在有了可视电话、“qq”、“msn”等信息联系方式，使千里间隔一线相牵、近在眼前，让联系方式大为方便；以前的娱乐方式很单一，只有简单的”街头戏曲“和枯燥的黑白电视机、收音机，以前孩子们的最高兴的事莫过于听着虫鸣鸟叫的声音，赤着脚沿着稻香的河流奔跑，用童年的纸飞机放飞童真的梦想。而今都市的喧嚣、繁华，电脑和液晶的.数字电视，却让我们的生活充满着方便和现代化气息，文明的发展使我们的娱乐方式不断更新、提高。
春风四年级作文
这样的美在悠悠华夏长河中流淌、沉淀、升华。岁月淘去了一代代人杰英雄，帝王贼寇，磨平了建筑的棱角花纹，散佚了无数仁人志士的诗词歌文。唯独这美不曾变味。这样的美，超越了思想达到了久远。
当苏轼面对赤壁的惊涛，写下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”时，他想必被赤壁绝伦的气势所感染；当乐天看着江南的小桥流水时，不禁吟出“日出江花红似火”时，他想必被江南的温柔所沉醉。这绝妙的千古名句，正是在美景的熏染下得来的啊！这样的美，何止于超越了思想，它甚至于产生了孕育了思想！
孔夫子的儒家思想跨越千古，至今影响着炎黄子孙。当是。没有中华土地的陶冶，没有名山大川的游历，孔子真能仅凭大脑臆想出精辟的理论思想么？相反，正是不断地游历，不断地周游，扩展了孔子的视野，开阔了孔子的胸襟，其“登泰山而小天下”，其临川而生时光流逝，“逝者如斯夫”的感慨。正是华夏的广袤河山造就了孔子的'思想，正是这份华夏的美供养了中华文化的脊梁！这样的美，怎能不超越思想！
春风的四年级作文
早上，春风用它充满生机的旋律奏响了新的一天的“前奏”。她飞上天空，用那温馨的话语唤醒太阳，太阳睁开朦胧的睡眼把光辉洒向大地。接着，春风又象一位慈爱的母亲，请轻轻地唤起泥土下沉睡了一冬的小草和树枝上怕寒冷而迟迟不想出来的新芽。小草与嫩芽钻了出来，挺了挺身子，贪婪的吮吸着大地的养分。小鸟早就耐不住了，从窝里飞向湛蓝蓝的天空。空气中飘扬着悦耳的鸟鸣还有小草的清香。
太阳的光越发亮了。渐渐地，人们都从家里急匆匆地走出来了。春风又马上轻拂过他们的脸颊，像一只柔情的手，为大家擦去了冬天的沉寂。春天的活泼立即溶入了每个人的心田，感到精神焕发。
中午，风儿又像个不知疲倦的儿童，活泼地来到大街上。
为了再给人们添快乐，她故意吹乱女孩的秀发。女孩轻轻的抚顺脸颊上散乱的发丝，笑盈盈的，仿佛看透了春风的“心思”。
“哗——”街边的树抖动起来，准是春风在调皮，吓得树上的小鸟向太阳飞去诉苦。春风又偷笑着跑到草地上，抚摸着小草的头，马上又跑开了。疑惑的小草向四周张望。太阳被逗乐了。发射出万道金光。小鸟也开心了，飞回树上，“喳喳”地笑着。
暮色降临了，晚风又唱出了一天的“尾声。”它依旧用欢快的脚步游览着大地。它吹拢了花儿，吹落了太阳，吹散了人们一天的疲劳。
春风，她装点着春天，为大地添了许多活力。
春天。
“春眠不觉晓”，早晨，门外响起“扑啪、扑啪”的敲门声，我推开门一看，呵!原来是春风，她张开双臂拥抱我，然后一头钻进屋里。她是那么顽皮，她轻轻的摇动着风铃，风铃“叮咚”作响;她又把我的课本翻来翻去，一扭头，又把我刚刚画好的画吹到地上。我说：“喂，春风，别顽皮了。”可她似乎听不进去，依然把我的书本翻来翻去。我生气了：“你再这样，我就把你关在屋子里，不让你出去!”她似乎害怕了，连忙从屋子里冲了出去，向外面奔去。
春风是一位歌唱家。她奏着轻柔的交响曲，是那么悦耳动听，曲子里面有小鸟清脆的歌声，有小河的欢快的哗啦啦的流水声，还有树叶的哗啦啦的应和声。小草似乎听到她的歌唱，悄悄地探出小脑袋东张张，西望望，惊奇的看着这个新奇的世界。
春风是一位艺术家。她拂过树林，柳树舒展着柔美的腰肢，随风翩翩起舞，拂过小河，小鱼高兴地窜出水面跳起了优美的舞蹈。
春风每到一处，都在传递着一个消息：春天来了!
春风四年级作文
轻柔的微风吹走了冷飕飕的冬天，带来了一个暖洋洋的春天。蔚蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，洁净而美丽。雪白的云朵像一团团香甜可口的棉花糖。
一大早，我就和小伙伴来到公园的草地上放风筝。草地上的人真多啊，不远处有一个小宝宝正和爸爸妈妈一起开心地放着风筝。天空中已经漂浮着各种各样的风筝。看！有欢快游动的小鱼，有展翅翱翔的雄鹰，有慢慢蠕动的蜈蚣，还有简单美观的三角形风筝……它们色彩斑斓，栩栩如生，令我眼花缭乱。
在小明的帮助下，我先把线松开，拉着线快速地向前跑。这时一阵风吹来，我急忙拉一拉手中的线，燕子风筝随风飘了起来，我轻轻地把线放长了一些，燕子风筝越飞越高，最后变成了一个很小很小的圆点，在空中飘荡。
这时，手里还拿着蝴蝶风筝的小红望着空中的风筝，眼里充满了羡慕之情，激动地对我说：“你可真厉害呀！”我害羞地低了低头，轻轻地笑了起来。
我忽然觉得自己仿佛就是那只燕子风筝，在微风的帮助下，不断努力飞向广阔的蓝天，去欣赏不一样的风景。
春风四年级作文
一缕阳光照进了我美丽的学校。春风拂面，阳光明媚。学校里开展了一年一度的运动会。
走进校门，远远地望去，一棵高大挺拔的松树映入眼帘。这棵大松树已经陪伴我们四年了，无论刮风下雨，还是炎炎夏日，他都迎接师生们。每当我紧张的时候，都望望这棵大松树，因为它能给我带来轻松和愉快，不再紧张、疲劳。
我随着观看运动会的人群，来到了操场。而在这时，我显得格外的紧张，因为这是我第一次观看运动会，第一次成为运动员，第一次将专属于运动员的牌号挂在胸前。
时间一分一秒的过去，我的心就像抱着一只小兔子一样怦怦直跳。要轮到我了，我在同学的跟随下，来到鲜红的跑道上。我准备好起跑的姿势。当发令员拿着枪，发出“啪”的`一声时，选手们就像离弦的箭一样冲了出去。在跑的过程中，心里的紧张难以言喻。我便抬头望着高大挺拔的大松树，心里果然轻松了许多。一阵风拂过，旁边的一排小松树随风舞动，仿佛在为我们加油、鼓励。眼看着马上要到终点了，我加快步伐，紧追前面的同学，但她却碰上了终点线。虽然我没有进入决赛，但要恭喜进入决赛的同学们，希望他们能取得好的名次。
走在放学的路上，我抬头望着天空，仿佛天更蓝，阳光更加灿烂了！
春风四年级作文
她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。
春风有一头特别绿的头发，清水的眼睛，樱桃的小嘴，手里拿着一个花篮。
又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她望着大地，大地的雪还没有融化，春风想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀，春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送的甘露，然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨，滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地，花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷道：“小宝呀，你看看，春风多好呀，我们的小麦已经被她灌溉，乡间的花又盛开了，多美呀，这都是春风姑娘送给我们的！”春风姑娘听到老者对她的评价甜甜的笑了。
春风四年级作文
春天的风是多变的，他像老舍笔下的猫一样古怪，淘气，并且还有很多的颜色。
春天的风是疯狂的，他用力敲打着窗户，那声音震耳欲聋，窗户被“发了疯”的风都快震碎了，你看，春天的风多么“疯”呀！
春天的风是温柔的，轻轻地给“臭美”的杨柳姐姐梳理头发呢！他还轻轻地抚摸着美丽又害羞桃花妹妹那粉红色的小脸蛋，让花朵们全舒适地开放——他轻轻而又慢慢悠悠地走过，让人感到十分柔软，像自己飘浮在云的世界里一样，感觉身体轻飘飘的，一跳能跳十几米——风温柔起来是多么可爱啊！
春天的风是有颜色的。你瞧！当春风吹过草地，这风就变成绿色的了，多么柔和；春天的风还是红色的，当风吹过漫山遍野的映山红，这风又变成火红的了，多么热情；春天的风还是蓝色的，当风吹过广阔的天空，这风又变成蔚蓝的了，多么美丽！
你们看，春风多么有趣呀！
春风四年级作文
春天是一个让你心情愉悦的季节。当第一场春雨从白天下到晚上时，给本来就已经令人捉摸不清的晚上，又添加了不少神秘色彩。雨像轻纱一样，仿佛是天上的仙女用世界上最好的材料，给春天的今晚织一条上好的纱巾。我坐在窗前，仔细地听着雨声。这时，妈妈走过来，和我一起听雨声。
突然，妈妈说要带我出去，我高兴地叫上爸爸，一起走上天桥。起初，我并不明白为什么要上天桥。然而，当我们站在天桥上，走到栏杆边，往下一看，我一下子就明白了：“哇！原来下面有这么美呀！”天桥下一片“星光灿烂”：车灯有白的，黄的和红色的；旁边商店的霓虹灯更是五颜六色，美不胜收。然而，春天“给”我看的美，我还觉得不够。
我们走下了天桥。我已经困了，爸爸却故作神秘地说：“不走，你可是会后悔的！”为了不“后悔”，我只得慢吞吞地跟着走。突然，几个小光点使我的倦意一扫而光。爸爸看到我惊讶的表情，似乎很满意。他赞赏地笑了笑，说：“知道是什么吗？”我定了定神，仔细地看了看小光点，一下子就恍然大悟了：“不就是几只萤火虫嘛！”我不满地嘟起嘴。可爸爸却一本正经地说：“春天来了，萤火虫也睡醒了，它们在用舞蹈迎接春天。”
回到家里，我一直在想着这个下着春雨的晚上，淅沥沥，淅沥沥……。
写春风的四年级作文
春风一吹，烂漫可爱的花朵争奇斗艳，风姿卓越的杨柳竞相吐芽。春风带着泥土的芬芳，唤醒沉睡了一冬的大地，抚高了孩儿们的个子，吹乐了沉寂了一个寒假的校园。
旭日东升，春风用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它轻轻地亲吻着孩童温润的面颊，带着泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它蹑手蹑脚地来到校园里，聆听孩子们朗朗的读书声，它怕惊扰了孩子们，又悄悄地来到公园里，惬意地欣赏公园里童颜鹤发的老人的剑术，观看大妈们轻盈的舞姿;它顽皮地飞过山岗，掠过田野，看见农民伯伯们开始忙耕种，它笑了，不小心洒落了一地的春雨。
午后，春风慵懒地来到大街上，姑娘们长发飘飘，好像故意任凭春风梳理她们的秀发似的，姑娘们欢快地笑着，原来是春风和姑娘们在嬉戏呀。
春风为了让自己多结识一些“朋友”，便请蝴蝶给它当“向导”，一会儿，蝴蝶疾驰一阵后停在马路边休息，给一些“老朋友”介绍自己新结识的“伙伴”，一会儿又带着春风向前疾飞。街上的人们在春风中穿行，好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。
啊!春风，你是我眼中的画，你是我心中的歌!
写春风的四年级作文
说起风，我喜欢春风，它是那样的轻柔和温暖。下面是小编为大家精心整理的关于写春风的四年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢!“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢!
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看!”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈!”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高!”“我的风筝最漂亮!”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……。
一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了，迎来的是美丽的春姑娘，春姑娘总是以众不同，她生来就爱梳妆打扮，娇娇迷人让人们赞不绝口。
你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗?她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏，头上带着红彤彤的月季花，身披着粉红的桃花衣，一双柳条辫随风飘动来到了人间。瞬时人间发生了翻天覆地的大变化，百花争艳，万鸟唱歌换了人间。
那金色大草坪焕然一新，摇身一变，穿上了绿茵茵的外套，那小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声，池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌，那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪?原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜，而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的夜晚更迷人，水田里的青蛙一只只浮在水面上，头顶上双眼边鼓起了气泡，使劲地“呱呱呱……”唱着高响曲，划破沉静深夜星光，人们在他的伴奏下进入梦乡，梦见猪年又是一个大丰收年。
写春风的四年级作文
“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的.梦想！
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。
忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉，让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。
春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。
春天的风，像棉絮一样温柔，吹过我家门前的小河。
春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红.
二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其...春风的忙碌。
写春风的四年级作文
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今——唐·杜甫《登楼》。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》。
春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来——宋·徐俯《春游湖》。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》。
春风不相识，何事入罗帏?——唐·李白《春思》。
野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》。
春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》。
等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》。
红豆生南国，春来发几枝——唐·王维《相思》。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——唐·李商隐《无题》。
夜雨剪春韭，新炊间黄粱——唐·杜甫《赠卫八处士》。
律回岁晚冰霜少，春到人间草木知——宋·张栻《立春偶成》。
谁言寸草心，报得三春晖——唐·孟郊《游子吟》。
暂伴月将影，行乐须及春——唐·李白《月下独酌》。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟——唐·孟浩然《春晓》。
长江一帆远，落日五湖春——唐·刘长卿《饯别五十一南渡》。
写春风的四年级作文
今天的风变得与众不同了。
冬天的风只有刺骨和寒冷，可今天的风虽然是刮着，中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹，这世界不再那么的寂静，地上也不再那么的空荡荡，开始充满了欢乐和喧哗。
前几天，这里的一切还悄然无存，可今天却不同了，小草再次生长，小花再次开放，小鱼再次欢舞，鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。
小草经这春风一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，想快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹，不再像一个害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展开了自己优美的身躯，想与别人比个高低。
风同样给招来了许许多的小动物，蝴蝶在空中自由起舞，好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者，从早到晚一直工作，为人类带来了甜美。
瞧，空中还有许多小动物，青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了，它没事干了吗？哦，原来是小朋友们在放风筝，一阵阵风把风筝带上了天，把欢乐带给小朋友。
春风，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。
春风，一阵与众不同的风。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
写春风的四年级作文
三月的春风，阳光不燥，微风正好。阳光洒在大地上，吹着凉爽的春风，多么惬意啊！
春风不比秋风那么凄凉。秋风中夹杂着一种凄寒，使人无不感到一些哆嗦。而春风混合着泥土的清香与花朵的芬芬，当春风扑在脸上时，让人感到神清气爽，容光焕发。
春风不比冬风的刺骨。冬天是寒冷的，而冬风是刺骨的，冬风就像一根根刺扎在脸上，既疼又冷。而春风，多么温暖，春风就像是母亲一样抚摸着我们的脸庞，使我们感受到一种家的亲切，家的温暖。
春风，是一个吉祥的字眼。当春风拂起杨柳的长发，杨柳的长发像是在翩翩起舞；当春风吹起小草的叶子，小草高兴地摇摇晃晃；当春风扑在树干上，树干上感觉好痒，于是长出了新芽。
春风是清新的。春风吹遍了每一角落，使我深深陶醉其中。借着春风，我们可以在公园里放风筝。在春风中，我们还可以去野餐，赏着花，吹着风，多么舒适啊！
春风就像一个姑娘，它使大地染上了绿色，它使花朵穿上了五颜六色的裙子，它使……它把快乐带给我们每一个人，使我们的脸上洋溢着开心。
看！春风在跟小花们玩耍呢！听！春风在与小草们窃语呢！
一派详和的场面，春风吹绿青草，使小草伸长了懒腰。春风轻轻拭去了小花的泪痕，逗的小花“咯咯”笑。
苹果露出了俏皮的脑袋，春风便带他游览美丽的风光；桃花露出了尖尖地小芽，春风便迫不及待地给桃花带上了帽子。春风十里，悠闲得意，晒着太阳，吹着春风，再捧上一本书，简直就是人间仙堂啊！
春风，你无私，带给我们快乐。啊！春风，我爱你！