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春季家长会讲话稿范文(17篇)

时间:2023-11-27 06:50:17 作者:纸韵春季家长会讲话稿范文(17篇)

一篇好的讲话稿要注意字数的控制,既不能过长冗杂,也不能过于简洁,把握好篇幅是关键。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面。

1.主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“美丽的春天”中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我眼中的春天”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2.结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了“蓝妹妹的家”“洗染坊”“赛道”“创意坊”“精灵魔法师”等区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的`发展。

二、生活护理及常规教育。

1.生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

2.常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。本学期我班还开展了自主进餐的活动,许多小朋友都更加爱上了自己的事情自己做。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。

三、家长工作。

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,每个主题活动中,家长也积极配合与幼儿一起完成记录表,一起探索一起发现。使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。”

四、存在不足与努力方向。

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

各位家长朋友:

您们好!

在上学期里,有了你们的支持和配合,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对您表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情。为了我们能更好地开展教育教学工作,本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。

一、班级基本情况。

我班共有幼儿42人,其中男生21名,女生21名。经过一年多幼儿园的集体生活,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在行为习惯上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴。当然孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子学习注意力不集中,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中将努力做到面向全体,重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,使幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。

二、教学安排。

本学期的教育教学工作肯定是家长们最关心的.一个问题。在本学期我们仍然采用以主题教育的方式来开展教学工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

三、本学期的一些中重点工作。

1、三八妇女节活动教育。

1、春季卫生常识教育。

2、家长开放日活动。

3、月末活动——美术比赛。

1、五一劳动节的教育。

2、筹备庆“六一儿童节”活动。

1、夏季卫生常识教育。

2、举办六一活动。

1、搞好学期末收尾。

四:需要家长配合的工作:

1、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,有事还是养成请假的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯,为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

二、工作目标。

1.创造有利条件,营造安全校园。

2.加强师德建设,提升教师素质。

3.组织多彩活动,提高保教质量。

4.密切家园联系,形成教育合力。

三、具体措施。

(一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。

1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。

3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。

(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。

2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。

3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。

1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。

2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。

春季家长会讲话稿

亲爱的同学们:

大家上午好!

我是__同学的家长,感谢老师给了我机会能够站在这里和大家共同探讨关于孩子成长教育的问题,本人深感荣幸!

作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意配合老师共同教育孩子。同时感到很惭愧,对于孩子的教育,老师付出了很多心血,做了大量工作,而我这个家长,却做得很少,没什么经验可谈。今天在这里,我只想谈三点感想:一是感谢,二是感动,三是感恩。期待大家指正。

首先是感谢。

美丽的华容一中是优秀人才的摇篮。这里环境优美、设施齐全、以人为本、全面推进、是一所充满浓厚人文气息和时代特色的省级示范中学,领导们高瞻远瞩、勇立潮头、敢为人先,老师们落落大方、谈吐不凡、朴实严谨、无私奉献,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。学校举行的各种活动已成为孩子们健康成长不可或缺的内容。去年,为了丰富孩子们的课外活动,架设亲子之间沟通的桥梁,学校组织高一学生并邀请家长一同去了革命老区东山水库采风;今年,为保护母亲河――__江,进行环保考察,又组织高一学生进行了一次远足,活动往返达22公里,这次活动同样邀请了家长参加。第一次活动我有幸全程参与,第二次因为女儿住院未能参加,至今仍觉遗憾。我认为学校举办这样的活动非常有意义,它很好的磨砺了学生意志,培养了孩子吃苦耐劳的精神,促进了孩子心智的成熟!

其次是感动。

自进入一中以来,我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态的努力,一系列的变化记录着孩子成长的烙印。孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观向上、善良豁达了,这些都是老师严格管理和耐心教育的结果,孩子的每一点进步,都和1612班的每一位老师的辛勤努力是分不开的。可以这么说,没有老师的关注和爱护,就不会有他们的成长和未来。因为他们知道每一个孩子都是一个家庭的希望,怀着一份使命感和高度的责任感在教书育人。特别是班主任毛老师,对孩子们的关心,更是无微不至,即便是在春节期间,毛老师对孩子们的牵挂丝毫未减,她每天在微信群里提醒家长督促孩子搞好学习,两天一次在群里发放各科练习题的标准答案,便于孩子对照改正,从不间断。她对孩子们的关爱,让每个家庭感受到温暖、充满了希望。因此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和诚挚的敬意!老师,你们辛苦了!

第三是感恩。

我想先和孩子们说说感恩。孩子们,你们是幸运幸福的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松,你们衣食无忧地坐在这里接受良好的`教育,要知道有多少同龄人可没你们这么有幸运,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们生活在魅力无限的华容一中是何等幸福……你们要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证实自身价值打拼美好未来而学,所以要变“要我学”为“我要学”。人总处于主动积极地学习状态,就会创造出意想不到的奇迹,这也是对老师最好的回报和感恩方式。

我还想对家长朋友说我们要体谅、感恩老师。我认为师生关系也是师徒关系的一种,但所有的师徒关系中只有老师对学生的爱是最纯洁最无私的,每一个老师都希望他的学生能超越自己,更加出类拔萃。老师的压力也相当大,精神负担特别重,他们真的很辛苦。所以,对于老师,我们要多一些理解,多一份感恩。另外,孩子是上天赐予我们的宝贝,我们也要善待、感恩他们,孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,他们终将成为我们最大的骄傲!

最后,我还有一个小小的请求:由于孩子个人的原因,他常跟我说起有些科目教学的进度稍显偏快,有点难于跟上,我恳请老师针对这一现象――当然,这只是我孩子的个人原因,不代表普遍现象――适度调整进度,或者采取其他更有效的措施,拉一把有困难的孩子,让他不至于落后太远。谢谢!

最后祝老师们工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭幸福、万事如意!祝同学们学习进步,两年后跨进你们理想的大学校园。谢谢大家。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

一、班级情况分析:

大家好,感谢各位能准时参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎也感谢各位家长对我们工作的支持,配合和理解。接下来我介绍一下我们班的班级情况本学期还是由我和吴老师负责我们中一班,目前我们班共有幼儿46名,这个学期新入学的新生有2名。本学期初我们班幼儿表现很好没有出现哭闹现象。简单介绍一下我们班上学期取得的小成绩,在我们两位老师的通力合作下我班各项工作取得了一定的成绩,如:中班段举办的“小小故事大王”比赛中我班幼儿成绩优异,xx、xx八位小朋友分别荣获了一、二、三等奖。感谢家长鼓励幼儿对各种比赛的积极参与。

二、主要工作任务:

(一)保健工作:

1、中班的卫生保健工作依然非常重要,我们严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行。

2、每天早上都会有保健医生参与参见检查,请家长与小朋友互相配合,若有带药请将药用纸包好或者使用药盒、密封袋装好,写明姓名、服药时间、剂量。

3、我们会结合季节变化和班级实际情况(如流鼻涕、发烧、水痘之类的)在班级qq上上传一些有关的保健资料,请家长及时关阅,共同关注孩子们的身体健康。

(二)教育工作。

1、我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,它们既是独立又是相互联系、互相渗透的。我们每各月都有一个主题活动,围绕主题设计了各种形式多样的活动。本学期还是一样开设英语及跆拳道,都是聘请专业的老师来授课,课程表的具体介绍……我们每两周都会分发知识重点,请家长朋友根据知识重点帮小朋友进行知识的巩固。我们每一日都会遵照时间表安排孩子的一日活动,中班的时间表有所变动每天的8点我们会带孩子进行户外活动比小班早了半小时,8点30左右带领孩子进行早操锻炼,9点左右孩子开始喝豆浆,喝完豆浆休息一下就开始教学活动,10点左右会让孩子自由饮水,休息完继续第二节课的教学,11点幼儿盥洗完就开始午餐时间,11点45我们一位老师会留下喂吃药的幼儿吃药,另一老师会带领孩子们午餐后的散步,12点孩子们准备午睡,下午2点起床吃点心,2点半开始下午的教学活动,3点20带领孩子到户外去活动一下,4点准备孩子的离园活动。

2、课程安排:

介绍功课表。

星期一早上:音乐、书写;下午:绘画。

星期二早上:安全、跆拳道;下午:创游。

星期三早上:识字、蒙氏;下午:英语。

星期四早上:主题活动、区域;下午:英语。

星期五早上:主题活动、区域;下午:手工。

课程活动介绍:

安全:主要是让小朋友知道一些关于幼儿园、家庭、公共场合的安全问题,及一些简单的安全急求、自救的方法。

书写:主要是为大班做准备,最重要的是练习正确的握笔姿势和书写时的坐姿,我们会先让孩子在认识数字及田字格的前提下正确书写数字,会先从描红开始再逐步加深。

音乐:是本学年我园的重点课程,主要有歌唱、演奏、歌表演、欣赏。

英语:由昂立英语的专业老师及外教任教,本学期还将增加白板设备,这项设备其他英语教学机构都没有,他们是首创的。

蒙数:以现代幼儿数学教育理论为基础,吸收了蒙台梭利数学教育的思想和方法,在教学目标、教学方法、教学材料上做了许多创新,是一个适用于广大幼儿园普遍使用的数学教育课程。本课程的主要特色是提供了大量的操作材料,通过多种形式的操作探索活动,发展幼儿的思维能力,促进幼儿数概念的发展。作业每星期五分发,我们会在页码上打勾,有打勾的才要做,没有的不用做,并与星期一上交。另外请家长督促幼儿好好爱惜这本蒙氏作业册,家长可以帮忙包个封面,以保护这边作业册的整洁完整。

美劳:结合主题教学内容进行多种形式的活动,如粘贴、剪纸、泥塑等,本学期将着重引导幼儿学习剪刀的正确使用。

识字:主要目的是培养幼儿正确的阅读习惯(阅读坐姿、爱护图书……)。

绘画:有利于发展幼儿的'思维能力、创造力等,每月都会有一次水彩特色课,有利于扩大幼儿的美术活动的经验,培养幼儿对其他形式美术活动的兴趣。

跆拳道:一样由专业的老师任教。

主题活动:每月围绕一个主题进行各种形式的整合课程:2月份我、3月份我们生活的地方、4月份来来往往、5月份纸的家族、6月份炎热的夏天。每月的主题活动都有配套的操作材料(学习包)。

区域:在进一步培养幼儿良好的入区习惯,游戏规则等的同时加强幼儿的语言交往能力、创造力、想象力等。

三大创游:包括表演游戏、角色游戏、建构游戏。。

本学期我们幼儿园在创游设施方面投入很多,在学园的楼梯口处特意开设了角色游戏区,在这些区里我们会开设娃娃家、麦当劳、超市、医院、银行。在各区域中会配备相应的材料如:小床、梳妆台、桌椅、收银台、柜员机、医疗器械等等,幼儿们通过扮演这些社会角色,提高他们的社会实践能力及动手动脑能力,为了让幼儿有更充分的游戏材料,请家长帮忙收集,如麦当劳里的饮料盒、苹果派盒等还有娃娃家里的小娃娃、小靴子、小衣服等。

(三)其他方面(需家长配合的方面或安全方面等等)。

1、请关注我们的通知。到了中班小朋友已经基本上可以口头上把老师的通知转达给家长了,但我们还是会及时把一些通知放在幼儿的书包里,请家长每日注意翻看孩子的书包。

2、现在我们的孩子已经长大一些了,到了中班开始要为上大班做准备,我们下学期的书写课照样继续也请家长有空在家督促幼儿正确的书写数字及时纠正幼儿的坐姿及握笔姿势,鼓励幼儿能用普通话完整的说一件事,少在话语中一直说然后然后……鼓励幼儿想好再说话。本学期我们还会举行班级为单位的合唱比赛、还有幼儿个人拍皮球比赛,应许多家长的要求我们本学期周六会开设兴趣班,由本年段的老师教学。主要课程比较综合性,包含美术、手工、识字、书写等,一学期学费600元每班幼儿满20名开班,若人数不够就无法开设,家长们可先报名,费用下周再上交。

3、关于接送方面的问题。

校车接送。

(a)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

(b)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。

(c)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。

(d)乘坐校车要准时,做到文明乘车。

家长自接自送。

(a)需凭接送卡家长才能入园。接送卡遗失应立即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。

(b)车辆停放需有秩序。幼儿园大门口一律不准停车,摩托、港田停左边,小车停对面。

(c)8:00准时入园,9:30后园门关闭。

(d)4:10校车出门后家长方可入园接幼儿,在校车未出幼儿园园门的时间里请家长们耐心在园门外等待,不为难门卫,我们将保证园门在4:10准时开放。

3、关于幼儿物品。

(a)不让幼儿带贵重饰品入园(手链、项链等),避免丢失。

(b)每位幼儿带一个书包(挂上挂饰方便幼儿辨认)、包内放两条裤子(冬天放一双袜子),几个塑料袋(用于放尿湿的裤子)。

(c)幼儿园分发的胸卡一定要挂好,丢失及时补上。

4、关于家园联系。

请家长如有外出参加什么活动请把适合教育幼儿的用照片或文字的形式记录下来,我们会把它张贴在我们的家园联系栏中让其他的家长一起分享你的活动过程。

(a)、请家长记录老师及幼儿园的联系电话。

7、兴趣班。(详见兴趣班招生广告)。

书吧的要求,感谢上学期我们班级的书吧管理员文正权的妈妈,这学期还是政权的妈妈继续做管理员,本学期书吧有了一些新的变动,新增设行实幼儿园大书吧阅读储蓄卡,使用规则是:

1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。

4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。

6、兑奖说明:

(1)当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。

(2)每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。

(3)兑奖地点:大书吧。

(4)最终解释权归行实幼儿园所有。

(5)兑奖时间:星期一——星期五下午4:00——4:30。

三、学园、年段主要工作安排安排。

1、亲子运动准备工作。

1、学园亲子运动会。

2、年段幼儿合唱比赛。

1、做好庆六一准备工作。

2、年段幼儿拍皮球比赛。

3、庆六一国际儿童节系列活动之一:书吧亲子故事创编大赛。

1、庆祝六一国际儿童节。

4、期末汇演。

5、全面家访。

春季中班家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

下午好!感谢各位家长能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。正是因为你们的理解与支持,我们的工作才得以顺利的开展。在这里再次谢谢你们!

我班现有幼儿38名,男生24名,女生14名, 其中新插班有5人。中班段年龄的幼儿能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式,不能很好的控制的行动,显得自由放松,甚至无拘无束。经过一学期的中班学习生活,通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。

我班大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,基本上幼儿已能自己穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。但仍存在着许多不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足。针对以上情况,我们将会根据本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施,在这里希望这学期家长继续支持配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

1、培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。

2、培养良好的生活卫生习惯;教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入;加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,引导幼儿学习整理自己的床铺。

3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。 针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

4、继续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

5、班级内设有医药箱,如果中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。本学期我们课程表安排的内容有:语言、安全、蒙氏、美术、音乐等这些方面的内容,开展形式多样的教学活动。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

1、设立英语课程,让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展是非常有利的。

2、通过语言活动扎实抓好班级的识字教学,增加幼儿字词量,发展幼儿的语言表达能力与初步强化思想道德观念。

3、提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如整理玩具、整理图书角等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

4、开设区域活动课,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,我们不只是要让孩子学会动手、动脑,学会交往、学会分享及合作的能力。

5、设立表演区为幼儿提供音乐表演的.环境,并利用区域活动,让幼儿们充分发挥自己,表演自己。

6、 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力;帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容;训练幼儿讲述故事的能力。

7、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。 针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

8、通过主题活动,引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活经验和社会经验。

9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。

1、关于校车(一定要坚持每天配带胸卡)

(1)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

(2)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。接校车的人必须是固定的人,因为我们每天跟车的老师是不同的,校车到时,家长从我们老师手中接过幼儿后要注意安全,如果校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。

(3)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。

(4)乘坐校车要准时,做到文明乘车,让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟,远远不是一分钟时间的问题,而是对孩子迟到行为默许的一种暗示。

(5)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。

(6)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。

(7)告知家长关于校车安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

2、关于自接自送

(1)需凭接送卡家长才能入园。卡遗失应即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。

(2)车辆停放需有秩序。幼儿园大门外一律不停车,摩托、港田停左边,小车停对面。

(3)8:00——8:30准时入园,9:00后园门关闭。

(4)4:10校车出门后家长方可入园接幼儿,在校车未出幼儿园园门的时间里请家长们耐心在园门外等待,不为难门卫,我们将保证园门在4:10准时开放。

(5)家长接幼儿时不可走大门,因为那是校车通道,家长应牵着幼儿的手走小门,不可以让幼儿乱跑。

(6)如果家长有接送卡是错误卡的,请上交,我们将帮你们改正再分发给你们。如果接送卡遗失,请家长到我们这里挂失并且补办,一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全,请家长一定要多重视,不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡,请打电话给老师由我们送到门口或在门卫处登记入园。

(7)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

(8)告知新生家长关于安全责任书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

3、家长配合

(1)每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡(胸卡里面要放照片),指甲是否太长,还要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带有危险的东西(如:弹珠、硬币、刀片等),上学期就经常发现有小朋友指甲太长没有剪的现象。

(2)每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包,看是否有作业或通知,这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候,应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

(3)在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8:30以前入园,这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌,希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤,如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。

(4)家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书。

(5)兴趣班的有关事宜。本学期将开设:周六补习班,旋动艺术班(歌唱、钢琴、小提琴、儿童画等)跆拳道、逻辑狗(适合小中班)电子百拼(适合中大班)

(6)这学期还是延续我们书吧的理念——“书香学园,亲子共读”,自书吧开放以来,深受幼儿、家长的喜爱,开放的时间周一至周五下午为3:50,如要入内,请遵守入区阅读的基本规则。

(7)由于现在社会各界对校车安全的关注,我们逐渐在完善校车这一块,而且还添置了一辆符合国标的校车,所以我们这学期校车的要多征收50元。

二月份:

1、家长带幼儿返园,迎接新小朋友,填写幼儿入园信息登记表,了解插班幼儿的基本情况。

2、各班幼儿身高、体重测量、各项发展评估。

3、稳定幼儿情绪,培养幼儿常规及文明礼貌教育。

三月份:

1、开展本月特色活动。

2、开展绕口令比赛。

3、参加学园“我爱家乡,我爱永宁”主题绘画活动。

四月份:

1、参加永宁镇幼儿绘画比赛。

2、学园亲子运动会。

五月份:

1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

2、准备参加年段幼儿歌曲比赛。

3、开展本月特色活动。

4、班级六一环境布置。

六月份:

1、庆祝六一国际儿童节。

2、参加大班毕业汇演。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。

4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。

(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。

1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。

4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

20xx年上半年幼儿园工作配档表。

1.全面清洁、布置环境,做好一切开学准备。

2.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。

3.稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

1.学习各班新轻器械操,规范动作与要求。

2.交流各班家园互动活动方案。

3.组织全体教师的教学评比活动。

1.各班轻器械操评比活动。

2.组织各班外出踏青活动。

3.参加我区省十佳幼儿园开放活动。

1.开展大班幼小衔接工作。

2.进行教师基本功展示活动。

3.“迎全运、庆六一”准备工作。

1.幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。

2.各班进行学期工作总结和期末展示活动。

3.集中进行下学期招生工作。

一、班级概况:

经过一年多的幼儿园生活体验,班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活,并且爱上了幼儿园的集体生活,在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高,尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。

二、本班宝宝特点及主要表现:

我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验,已经渐渐适应了幼儿园的集体生活,所以,在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影,对于新事物的出现,他们也都表现出了极大的兴趣,总会提出很多让你摸不着头脑的问题,但是,也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱,针对以上这些情况,这学期我班将重点丰富班级各项活动,从幼儿的基本行为习惯抓起,全面提高幼儿的学习兴趣。

三、工作任务:

1.班级卫生保健管理目标:

为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活,“干净整洁”是一个必不可少的环节,从最基本的饮食开始,一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养,如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯,进行安全教育,如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。

2.幼儿生活管理目标:

幼儿生活管理目标可分为以下两个方面:首先在幼儿活动常规方面,要注意餐前洗手,正确使用餐具,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寝室安静,在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜,整理好自己的东西,安静入睡,不玩物品,学习整理床铺。

3.幼儿安全管理与教育:

幼儿园的安全工作是一项系统的工程,在日常工作中,我们老师应该充分抓住每一个教育契机,把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中,通过制作“安全标志”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如:在幼儿园的所有电器插座旁,我们都要贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面,也要注意加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。

4.教育教学工作目标:

在教育教学工作方面,我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”,并且要做到在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,全面培养幼儿学习兴趣。

语言领域:能喜欢运用语言与人交往,乐于当众表达;能进行简单对话和表述;能正确发音,会说完整句,学说儿歌;喜欢听故事,感受故事的主要情节;喜欢看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读能力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

健康领域:喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操,动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械。

社会领域:认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人,情绪稳定,有安全感,不爱哭,不发脾气;认识自己的名字,性别,标记;会区分明显的对与错,喜欢模仿好的榜样;喜欢与同伴交往,会与同伴一起游戏。

科学领域:喜欢自然界,学习饲养与种植;发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物,观察事物的明显特征,感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简单特征性并改变它们的形态。

艺术领域:喜欢参加音乐美术活动,,喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏,辨认3~4种颜色;喜欢唱歌、听音乐,随音乐自由表现,学习用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工具,学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地涂涂画画。

5.德育工作目标:

在进行德育工作时,要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动,以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达能力,并学会使用礼貌用语,如:请老师帮忙时,要会说:“请老师帮帮忙”,不小心撞到其他小朋友,要及时说:“对不起”,入园时要会说:“老师早”,离园时会说:“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿,给予每位幼儿平等的爱,要去关心、爱护每一位幼儿。

6.家长工作方面:

(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时),与家长进行深入地交流,保证家园配合一致,促进幼儿各方面和谐发展。

(2)利用家园联系本,与家长及时交换意见,了解幼儿在园或在家的情况,以便更好地去辅助幼儿。

(3)在幼儿园举办的亲子活动中,家园有面对面地更加深入的交流,做到意见相一致地去正确引导幼儿,并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。

以上就是我班这学期的班务工作计划,我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作原则,让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护,温暖的爱。

春季讲话稿

同学们:

光阴荏苒,除夕的焰火已经阑珊,元宵的花灯刚刚谢幕。耳边还回荡着春节的欢声笑语;心头还惦记着假日的嬉戏玩耍;脑后还留恋着餐桌的大鱼大肉。这些都不容我们留恋牵挂。时间过得真快,已是开学第二周。

今天我们全体同学聚集一堂,进行开学典礼。我们举行开学典礼的目的是什么呢?就是在开学之初,为同学们谋划蓝图。学习上要制定目标计划,行为上要有所规范。借这个机会和同学们进行学校纪律方面的学习。

一、讲究仪表,注重形象,做一个讲文明的五中人。

古人云:言为心之声,衣为德之貌。一个人的穿着打扮,就体现了他的德性,也许大家留意到现在一些较正规的商尝酒店、机关都在门口树立了这样一块牌子:衣冠不整者,严禁入内。可见,作为一名现代人,特别是一名现代中学生,怎样的穿着打扮,树立怎样的仪表形象是何等重要。但是,恰恰在这一点上,我们的部分同学却总是与好的修养背道而驰,他们身着奇装异服,佩戴手饰胸饰,男生留长发,女生染发、烫发等,在他们看来,这是一种新潮,一种酷。其实,这是一种审美观念的迷失,一种精神风貌的退化。在此,对同学们的仪表形象我重申学校的规定:1、男生不准留长发,男女均不得烫发、染发。

2、任何学生不得佩戴首饰、胸饰。请班主任老师会后在班上进行清查。

3、上课期间,杜绝趴在桌子上、睡觉、交头接耳、看课外书、私自调位、无理顶撞老师等现象,尤其是随意下位、私自外出、随意旷课等现象,情节严重者将一次性处理。

同学们,以上的规定希望大家一定要严格遵守,做一个讲文明的五中人。凡仪表和形象不合格要求的,本周之内进行整改,请班主任老师也要加大监督力度,形象不合格的学生,一律不得进教室。

二、爱护环境,遵守公德,做一个讲卫生的五中人。

我要求同学们把校园当做自己的家,爱护它,珍惜它,美化它,这就要求大家做到如下几点:

1、在任何时候,任何地点,都要严格控制自己,不要乱丢乱扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固树立乱丢乱扔可耻的观念,尤其是通过窗户向外扔垃圾的现象要坚决杜绝。

2、不污损墙壁,不用脚踢墙。尤其是综合楼投入使用还不到两年,墙壁上有污点、脚樱有些大学一个脚印罚款50块钱。我们虽然不罚款,但一旦抓到,绝不轻松。

3、认真参与大扫除,搞好平时的卫生保洁,力争做到教室窗明几净,地面干净无尘,墙面洁白如初。

以上几点,既是希望,也是纪律,希望同学们认真遵守。

三、遵守校规,遵守法令,做一个讲纪律的五中人。

俗话说:不以规矩,不成方圆。要想做一个文明人,一个有教养的人,首先得从遵守纪律开始。下面我从学校的各项纪律范畴一一加以强调,希望同学们牢记在心。

1、就餐纪律。就餐时不准拥挤,不准敲打餐具,不准大声喧哗,要节约粮食,不准乱泼饭菜。

同学们:

光阴荏苒,除夕的焰火已经阑珊,元宵的花灯刚刚谢幕。耳边还回荡着春节的欢声笑语;心头还惦记着假日的嬉戏玩耍;脑后还留恋着餐桌的大鱼大肉。这些都不容我们留恋牵挂。时间过得真快,已是开学第二周。

初三的同学,迄今为止,我们离毕业会考只有118天。决战的号角声已经吹响,战斗的钢枪已经擦亮!初二的同学,你们也即将迎来人生第一次最重要的考试生地毕业会考,新学期的你,应该以怎样的姿态去迎接人生的挑战呢?还有六、七年级的同学,你们虽然年纪还小,进入初中学习时间不长,你们是否意识到现在应该认真学习、夯实基础。

今天我们全体同学聚集一堂,进行开学典礼。我们举行开学典礼的目的是什么呢?就是在开学之初,为同学们谋划蓝图。学习上要制定目标计划,行为上要有所规范。借这个机会和同学们进行学校纪律方面的学习。

一、讲究仪表,注重形象,做一个讲文明的五中人。

古人云:言为心之声,衣为德之貌。一个人的穿着打扮,就体现了他的德性,也许大家留意到现在一些较正规的商场、酒店、机关都在门口树立了这样一块牌子:衣冠不整者,严禁入内。可见,作为一名现代人,特别是一名现代中学生,怎样的穿着打扮,树立怎样的仪表形象是何等重要。但是,恰恰在这一点上,我们的部分同学却总是与好的修养背道而驰,他们身着奇装异服,佩戴手饰胸饰,男生留长发,女生染发、烫发等,在他们看来,这是一种新潮,一种酷。其实,这是一种审美观念的迷失,一种精神风貌的退化。在此,对同学们的仪表形象我重申学校的规定:1、男生不准留长发,(男生留头发的标准前发际头发不得过眉,后发际头发不得与衣领相触)男女均不得烫发、染发。2、任何学生不得佩戴首饰、胸饰。请班主任老师会后在班上进行清查3、上课期间,杜绝趴在桌子上、睡觉、交头接耳、看课外书、私自调位、无理顶撞老师等现象,尤其是随意下位、私自外出、随意旷课等现象,情节严重者将一次性处理。

同学们,以上的规定希望大家一定要严格遵守,做一个讲文明的五中人。凡仪表和形象不合格要求的,本周之内进行整改,请班主任老师也要加大监督力度,形象不合格的学生,一律不得进教室。

二、爱护环境,遵守公德,做一个讲卫生的五中人。

我要求同学们把校园当做自己的家,爱护它,珍惜它,美化它,这就要求大家做到如下几点:

1、在任何时候,任何地点,都要严格控制自己,不要乱丢乱扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固树立乱丢乱扔可耻的观念,尤其是通过窗户向外扔垃圾的现象要坚决杜绝。

2、不污损墙壁,不用脚踢墙。尤其是综合楼投入使用还不到两年,墙壁上有污点、脚印。有些大学一个脚印罚款50块钱。我们虽然不罚款,但一旦抓到,绝不轻松。

3、认真参与大扫除,搞好平时的卫生保洁,力争做到教室窗明几净,地面干净无尘,墙面洁白如初。

以上几点,既是希望,也是纪律,希望同学们认真遵守。

三、遵守校规,遵守法令,做一个讲纪律的五中人。

俗话说:不以规矩,不成方圆。要想做一个文明人,一个有教养的人,首先得从遵守纪律开始。下面我从学校的各项纪律范畴一一加以强调,希望同学们牢记在心。

1、就餐纪律。就餐时不准拥挤,不准敲打餐具,不准大声喧哗,要节约粮食,不准乱泼饭菜。

2、课间操纪律。课间操任何同学都不得无故迟到、缺席,出操时,要做到快、静、齐。3、强调几项重大纪律。

第一、严禁学生翻越围墙,凡发现翻围墙者,学校将给予一次性处理。

第二、严禁学生在任何时间、任何地点抽烟、喝酒,凡发现有抽烟、喝酒的,由家长领回,情节严重者将一次性处理。

第三、严禁学生将手机、打火机、管制刀具等违规物品入校,凡被发现一律没收,特别是发现将手机带入学校者,手机一律销毁。

第四、严禁学生破坏公物和各种教学设施,凡有类似情节者,一律按被损坏公物价值的双倍处以罚款,并给予相应处理。第五,同学之间要和睦相处,谦恭礼让,严禁打架闹事,寻衅报复,特别是严禁招集社会人员来校闹事,一经发现,立即劝退。

第六,禁止校园内追逐打闹,特别是上下课时间教学楼内的高声喧哗等现象。保持学习环境的安静、和谐。

希望全体同学,以新学期为起点,严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

最后,送几句话和同学们共勉:

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

老师们、同学们:

在这个充满着收获和希望的美好季节里,我们迎来了新老师、新同学、新学年。在这里,让我们用最热烈的掌声向我们的新成员、新朋友表示欢迎!同时也祝愿我们二中人共同度过团结、奋进、健康、快乐的新学年!

回首过去的一年,我校在市委、市政府及教育主管部门的正确领导下,全校师生齐心协力谋发展,共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升,深受上级领导与社会各界的好评。刚才两位校长宣读了上年度我校发展所取得的成绩以及受到表彰的优秀教师、优秀学生名单,这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力、老师们的辛勤劳动密不可分。

回顾上个学年,我们有过收获、但也有些遗憾,我们还有一部分同学的成绩不够理想,一部分学生的行为习惯还有待改变,一部分师生的身心健康还待加强,一部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。我作为一个新加入的二中人,面对新班子、新老师、新学生,我倍感肩上担子的沉重,责任的重大。为此,我将恪尽职守,勤勉履职,努力做到不负重托,不辱使命,努力推动学校跨越发展、进位赶超。

借今天这个机会,我想对全体教师和同学提两点要求,与大家共勉。

第一,要树立信心,团结协作,精心打造二中新形象。

困难是人生中不可缺少的一部分,也是磨练个人意志的试金石。面对困难,有的人意志坚强,信心百倍;而有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。新学年,我们将面临前所未有的困难与挑战,全市生源数量的急剧萎缩以及我市高中阶段学校招生政策的调整,都将在一定程度上影响我校的招生数量与生源质量,也必然会制约我校的生存发展空间。这些困难是客观存在的,其实我们应该想到,二中有二中的困难,仪中有仪中的困难、扬中有扬中的困难,困难并不可怕,可怕的是失去信心。温总理说过:信心比黄金更重要。因此,面对困难,我们全体二中人更需要信心满怀,迎难而上。

当然迎难而上并不是漫无目标,冲动肓目。我们要科学地、冷静地选择我们的路径。我认为,首先要靠全校师生的团结协作,为什么一直强调这个问题呢?因为今年高考我校虽然各科均分均居于全市前列,但高考成绩却没有达到预期的效果,这其中可能会有许多客观因素,但这也反应了学生的偏科问题没有得到很好的解决,这会引发我们更多思考,如我们老师的备课是否发挥集体的智慧,让我们的课堂针对性更强?我们的班级是否注重了学科间的团结协作,最大限度地发挥合力的作用?我们的课堂上学生如何发挥主体作用,绽放活力追求高效的课堂?我们的学生有没有充分认识到偏科的危害性,而与理想的大学失之交臂?等等这一切都需要全校师生认真思考,认真。

总结。

在新学期,我相信只要我们二中人能心往一处想、劲往一处使,有学校领导班子的精诚团结,各位老师的勤奋工作,有每个学生的刻苦学习,我们学校的教育教学工作一定会取得丰硕的成果。

其次,面对困难,还需要强化精致管理。向管理要效益,没有科学的管理,就不会有学校的持续发展。新学期,学校在管理上将进一步强化“细与实”,狠抓常规管理,严格校纪、校规。各班级要认真组织学生学习学校各项规章制度,要让每一个学生知道应该做什么,不该做什么。学校将严格安全责任制,建立多点联动值班制度,值班行政、相关班主任与任课教师将全天候服务师生,确保校园无安全事故。此外,学校还将建立家校联系制度,密切学校、家长与社会的联系,通过家庭走访、书信或电话联系等多种形式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

第二,要聚焦课堂,脚踏实地,努力实现质量新突破。

没有特色,无以立校,没有质量,无以生存,质量是学校的生命。我的愿景是我们二中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地,有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂,建章立制,关注有效。对我们教师而言,你是否认真备好每一节课?是否认真上好每一节课?是否及时批改学生的作业?等等。对我们的学生而言,你是否课前做好了预习?是否在课上开动脑筋、积极发言?不清楚的问题有没有及时句老师请教?课后是否能及时完成作业等等?同学们应该认识到,学校质量的提升,关键取决于在座的每一个学生,它需要同学们勤奋苦读,脚踏实地,超越自我。新学期开学了,我们的同学应该立即从轻松、愉快的暑假生活状态调整到紧张、充实、有序的学校生活中来,静下心来,对本学期的学习作一个认真的规划,算一下,本学期有怎样的学习任务和目标,留给我们多少时间。及时规划,开好头,起好步。在这里,我尤其要跟三个年级的同学谈谈如何规划自己的学习。

高一同学要志存高远,转换角色。同学们,你们走过了中考,眼下进入了二中学习,你们当前最重要的任务就是要尽快实现角色的转换。前不久你们在市国防园参加了军训,经过军训的历练,学会了独立、坚毅和勇敢,学到了军人过硬的思想作风,懂得了团结协作的精神,养成了吃苦耐劳的优秀品格。接下来,你们还需要端正学习态度,志存高远,顽强拼搏。也许有的学生认为,现在考上高中了,不需要向初三那么拼命了,思想上开始松懈,甚至还心存侥幸,认为到高三再用功一下就可以了,这是一种危险的认识,因为历届高考的成功者,可能并不是最聪明的,但必定是埋头苦干、勤奋踏实的学生。好的开始是成功的一半,我想高一的同学们要有远大的志向。有这样的一种说法:“能爬上金字塔顶的,要么是雄鹰,要么是蜗牛。”雄鹰高踞金字塔是因为天赋,那么蜗牛靠什么?我相信蜗牛绝对不可能一帆风顺地爬上去,它会遇到这样那样的困难险阻,会不断地掉下来、再爬、掉下来、再爬??如果心中没有登上塔顶的志向,小小的蜗牛靠什么支撑自己?同学们在校学习的日子很琐碎很平淡很简单,但是如果我们有一个远大的志向,我们就可以把这许多琐碎的日子堆砌成无悔的记忆和伟大的人生。

进入高中后,同学们会感到初、高中学习方法的不同,因此要做好初高中的学习衔接,学会主动学习。初中重知识的积累,这就决定了初中的学习被动的多、死板的多、机械的多。只要背得多,记得准,考试就可以得高分,这成了他们的共识。死记硬背也因此成了他们习惯性的学习方法。而高中则更重视能力的形成,高中阶段的学习不仅需要大量记忆,还需要在基础知识之上有所提高,需要多思善思,举一反三。因此固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,必然会感到学习吃力,效果不佳,甚至会增加学习心里负担,产生厌学、逃学的行为。可见,积极的学习态度,合理的学习方法,这是我们高一新同学愉快地掌握知识,轻松地取得好成绩的两大法宝。高二同学要自我加压,注重细节。经过高一一年的学习,高二同学已经习惯了高中的生活,高一时候的新鲜感没有了,高三又还早,因此,思想上容易产生疲沓感,学习动力不足。在这里我要告诫高二同学,高二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,行则扶摇直上,不行则每况愈下。可以这么说:能不能抓住高二,至关重要。同时,我们也应清醒的认识到,高二将要面临江苏省学业水平测试和信息技术考试,水平测试(四门)将在明年三月份进行,信息技术考试就在今年十二月份进行。这是高考的通行证,所有学生必须过关,否则没有资格参加高考。此外,学业水平测试又是高考的前哨战,见a就加分,得4a加5分,高考中每一分都非常宝贵。因此可以说,高考竞争的序幕在高二现在已经拉开。因此我们高二的同学不能有任何的懈怠、等待的心理,应自加压力,勤奋学习,夯实基础,提升能力。

名!我还没听说过有什么扫地的比赛,但拥有这种关注细节的的精神之后,还有什么事会做得差呢?细节、文化就是品味,你在生活中比别人更注重细节,你就有了文化,有了文化,你就站得更高,你就比别人看得更远,想得更周到,就拥有的更多,就更受人欢迎,在社会上就更有地位,就更有话语权。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,同学们必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我坚信高二的同学只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。真心地希望每一位高二同学从现在起进一步强化危机意识,强化责任意识,强化细节意识,早点驶入高三的快车道。

高三同学要调整心态,笑迎挑战。高三,是同学们最期盼的而又感到胆怯的一年,因为这一年是充满挑战同时也充满了未知的艰难。同学们将面对的是做不完的习题,看不完的讲义,陪伴你们的将是慢慢的长夜和疲惫的身躯。尽管如此,但作为高三的同学,我们应像出征的战士,一往无前,无论前面是泥潭还是沼泽,只要我们树立信心,刻苦拼搏,我们就是这场没有硝烟战场的胜利者。相反,如果我们不努力就会遭到无情的淘汰。同学们,我们既然选择了读书,选择高三,便只顾向前去追逐自己的梦想。或许前面是浩瀚的题海,我们也要衣带渐宽终不悔;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前路曲折蜿蜒,困难重重,我们也必将百折不回,永不言弃。

学习是一项艰苦的脑力劳动,高三的同学到了备考备战的紧张时刻,我们的同学应敢于直面挑战,正确对待困难,以一种平和、快乐、积极心态去对待生活,树立必胜信念。无论你现在的基础怎么样,我们都要以饱满的热情迎接六月的洗礼,要为成功创造条件,不为失败找借口,我们坚信,付出总有回报,只要努力,一切皆有可能。

同学们,高三的生活并不是黑色的,高三的你们并不是孤独的,在这里,有尽心尽职的老师为你们导航,有亲如兄弟姐妹的同学们与你们携手同行,有满眼殷切期望的父母为我们壮行。因此,我们要学会怀着一颗爱心,发扬顽强拼搏的精神,努力去成就自己的梦想。

老师们,同学们,请大家记住:校兴我荣,校衰我耻,这八个字。有这样一个故事:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们二中人要做的就是信心百倍,团结一致,奋勇向前。我坚信,有全校师生积极进取、勇于拼搏的精神去引领,永不停歇、百折不挠的心态去战斗,二中的明天一定会更加灿烂辉煌!

我的讲话到此结束,谢谢大家!老师们、同学们:大家早上好!

丰岁龙腾盈喜气;新年蛇跃涌春潮。天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的2014年春季,也迎来了播种希望的新学期。首先,请允许我代表王校长及两校的行政人员向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!

今天仅管天气很冷,但我仍能看到全体师生饱满的精神面貌,热情的工作态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。为此我提三点希望,与大家共勉:

1.开好头,起好步。一年之计在于春,这句话是中国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验,它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。人们还将人的年轻时期称为“青春”,歌颂春的创造力,强调春的宝贵。凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。新年初始,我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活。春天是积蓄能量的季节,抓住一年之春,播下希望的种子,换来的定是累累硕果。特别是毕业班的同学,这颗种子不仅影响今秋的收获,还可能是一生的收获。

2.想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天悯人的情怀,心怀宇宙、世界、社会、他人。“做小事”是脚踏实地,不好高骛远,不急功近利。所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,要在小事上做细做实。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,诸如:听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,弯腰捡起校园内的一张纸屑等,事情是都很小,但这些都关系到同学们良好的行为习惯的养成进而影响到人生的成败,有句话叫:习惯是人的第二生命。可见小事的重要性。

3.勤学习,求发展。学生以学为主,学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学互相交流,取他人之长,补己之短,以求最佳学习效果。当然,学习不仅仅是指学科知识,还包括各种生存技能、身心素养等等。

老师们、同学们:新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。新的一天已经开始,让我们一起以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!让我们站在这初春的早晨去迎接每一个虹教附中和鲁迅初中人更加明媚的新的春天!

祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!祝全体老师们新学期工作顺利!身体健康!

第四篇:春季开学典礼领导讲话稿讲话稿2014年春季学期开学典礼讲话稿。

各位老师、同学们:

大家好!今年是中国农历的兔年,玉兔迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年春季。今天又是兔年的元宵佳节,在这里,我向全校师生拜个晚年,祝愿老师、同学们健康快乐,家家幸福安康!

同学们,新学期从今天已经开始,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,为学校的发展我们取得了不少可喜的成绩。我们的成绩和办学特色、做法都受到上级领导以及社会的好评。

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学们,经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业班的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作要在老师的指导下做好,把它作为加强责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。本学期,学校教导处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”、课间操动作要规范”、“不完危险游戏”等等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成良好的习惯。

2、在学习方面,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学相处要互帮互助,取他人之长,补己之短。吸取每次测试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3、养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,按时到校,不早退,不旷课,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动,正确对待困难与挫折,保持良好的健康心态。

4、讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师们的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

在这里,老师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。最后,祝大家节日快乐!

老师们、同学们:

你们好!

在这个明媚的四月,我们满怀喜悦,满怀憧憬,以饱满的精神姿态,迎来了我校春季跑操汇演。本次大赛筹备工作时间长、积极性高,有关老师特别是体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动,积极主动地做好各项准备工作。许多班干部带领同学们精心策划、刻苦训练,体现了我们实高学生奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力,才保证了此次表演赛的如期举行。为此,我谨代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢!

课间跑操活动是确保学生每天达到一小时体育锻炼的重要举措,是我校创建省三星级高中的一项重要内容,更是深入贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于在全国中小学深入开展“阳光体育运动”的决定。

跑操,是我们生活中不可或缺的一部分。他不仅可以强健我们的体魄,娱乐我们的身心,更是一种团结进取,奋发向上的精神。这种精神应该是积极的,正面的。大课间跑操的作用,除对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外,还能满足对体育活动的需要,促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。跑操水平高低还能反映学校的班风、学风甚至校风,体现良好的精神面貌。实践证明,凡能高质量完成跑操任务的班级,必然是一个班风正、班纪严、学风活的班级。

本次跑操比赛要求以活动促德、健体、调智、审美。希望大家在跑操时,力争做到动作到位,达到健身目的;形体姿态到位,达到健美目的;精气神到位,达到育人目的。同学们,希望经过本次活动,把友谊第一比赛第二的精神发扬,把肩并肩共同作战的精神发扬,把心连心手足情的精神发扬。把这些精神带到平时我们活跃进取的大课间,把这些精神带到我们合作探究的学堂,把这些精神带到将来为事业而打拼的工作中去,把这些精神带到离开实高却情系实高的实高人精神中去。同学们,体育运动是阳光的,愿阳光的体育运动把你们塑造成阳光的男孩,阳光的女孩,阳光的班级!

最后,祝今天的跑操比赛圆满成功!

跑操比赛发言稿。

各位老师、同学们:大家下午好!

春天来了,万物复苏。今天我们满怀豪情地迎来了我校的跑操比赛。在此,我代表学校对这次比赛的举行表示热烈的祝贺,并向在筹备工作中付出辛勤劳动的领导、体育组老师、班主任和相关工作人员表示衷心的感谢!

跑操是同学们展示自我风采的窗口,它展示了我们实施全面素质教育的成果,展示了同学们的青春活力,展示了同学们的集体荣誉感和团结协作的精神,展示了我们的自信心和“我要成功”的决心!

开学以来,通过学校领导、老师和同学们的共同努力,经过同学们的艰苦训练,跑操取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,体现了“我为集体添光采”的良好风貌。跑操活动,增强了班级凝聚力,培养了集体荣誉感,形成了良好的班风。

为了迎接这次比赛,我们平时的体育课加紧训练,平时的跑操要求严格。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力、你们的意志、你们的自信都将在比赛中得以体现。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正、公平的评判。

希望同学们团结协作,敢于拼搏,赛出水平,赛出风格!

最后,祝愿跑操比赛圆满成功!祝同学们精神风貌越来越好!

家长会讲话稿

尊敬的各位学生家长:

大家好!非常感谢大家在百忙中参加我校全体学生家长会。这次家长会是我们新学年的第一次全体家长会,下面由我先给大家汇报一下我校过去一年来的各方面工作与成绩以及今后的想法与展望。

一年来,我校在德城区委和区教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,依靠科学,遵循教育规律,确立了“构建和美校园,打造精品学校”的奋斗目标;“坚持深化课堂改革,坚持学校精细化管理,培养有责任心和正义感的合格公民。”的办学思想;“让尊重充满课堂,为学生的终身幸福奠基”办学理念。“以海量阅读为依托,培养学生自主学习能力;以习惯养成为载体,培养学生自主管理能力。”的办学特色。同时确立了“好学力行明礼守信”的校训;“求真求实尚善尚美”的校风;“厚德博学启思导行”的教风;“勤勉惜时乐学善思”学风,狠抓教育教学质量。以师生发展为根本,以提升品牌为目的,凝神聚力办教育,一心一意谋发展,不断提升学校的办学质量,不断提升学校的核心竞争力。我主要从以下几个方面给大家进行汇报。

1、加强学生德育。通过每周升旗仪式和班会等形式,或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育,理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和感恩教育等等。确保德育工作贴近学生,富有计划性、针对性和实效性。尤其是新生入学时,班主任根据《中学生行为准则》、《中学生日常行为规范》和《德州三中学生一日常规》,对学生进行教育。

2、发挥好共青团的作用。通过团委及时吸纳培养新团员,让团员发挥积极的作用,以带动其他学生的进步与成长。

3、开展有益的课外活动。

课外活动的开展有领导,有组织,有总结,有评比。学校通过经常性地组织如广播操比赛,篮球赛、军训会操,经典诵读、远足、运动会等活动,学校充分利用校园广播站、课间操等德育阵地,让学生增强班级凝聚力,同时对学生进行行为规范养成教育,对学生日常行为规范的教育与管理更趋规范化和科学化,目前学校校风良好。

4、坚持严格检查制度,及时表扬与批评。

学校政教处严格执行学校的规章制度,通过严格检查、评比,政教处每天检查、公布各班级情况纪律卫生情况,做到反馈及时,每周小计,每月累计,对优秀班级及时给予表彰,发流动红旗,通过广播表扬等等。

5、通过家委会协作达到教育目的。学校充分发挥家委会的作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起。学校每学期要召开至少两次学生家长会,通报学校的工作情况,学生在学校的表现,并对家长进行了相关培训。同时,我们得到家委会的大力支持与帮助。家委会主任委员刘建军先生和多位家长为我们捐助了近四万元的音体美器材,在今年的暑期学校改造中,家委会副主任委员武洪鑫先生为我校捐助三万元,殷中辉的爷爷多次给教育局领导写了表扬信,并推荐给电视台,为我校的发展做出了积极贡献。

课堂改革,势在必行,我校通过两年多的探索与实践,取得了显著成效,并取得优异成绩。在今年的中考中,优秀率、及格率和平均成绩均位于全区前三名,在全区5000多名毕业生中我校进入前100名有6人(毕业生只有239人),获得区教育局的表彰,并在全区教学工作会议上做了典型发言。今年升入一中的我校毕业生曹金正同学在上月一中的月考中取得年级第一名的好成绩。事实证明了,我校的课堂改革带来了学校各方面工作的不断提升。

在教学管理工作中,我们具体采用了以下做法:

1、坚持运用“目标导学,质疑探究,当堂反馈”模式教学。从取得的成绩看,“目标导学,质疑探究,当堂反馈”是有效的教学方式,这也是培养学生自主学习的良好的教学方式与学习方式。

2、坚持常年赛课制度。学校每学期坚持安排赛课,每年安排近400节,每课必听,每课必评,通过一轮轮地赛课、评课,及时发现问题解决问题,加快了课改的步伐。

3、坚持集体备课制度。每周一次的集体备课能够使本学科任课教师及时沟通交流,达成共识,提高业务能力。

4、认真总结,不断反思提升。继续坚持反思,要求老师们每日一句话,每周一件事,每月一篇文章的反思形式,及时总结教育教学中存在的问题,或者是取得的经验,供大家分享。

5、坚持“四清”工作扎实有效地开展。扎扎实实地做好“堂堂清、日日清、周周清和月月清”工作,力争人人熟记知识点,达到合格或优秀。

6、坚持开展“培优课”与“激励课”

在转化学困生和后进生的同时,不忘培养优秀生。学校各年级多次组织“激励课”和“培优课”,旨在点燃学生学习激情,指导学生学习方法,使学困生得到转变,优秀生更优秀。

1、学校定期认真组织教职工加强政治理论学习,每学期定期召开党员生活会,开展批评与自我批评,发挥党员的模范带头作用。

2、进一步加强领导班子建设,领导班子成员身先士卒,带头在一线任教并担任班主任,他们承包到每个年级,深入课堂,以便了解各年级的动态。学校还制定了各类领导岗位职责和行政例会、每日值班制度,完善了校务公开制度。

3、重视班主任队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,根据班级每月考核情况及时通报表彰,定期组织班主任学习,并召开学习交流会和班级管理经验交流会,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求。

4、强化师德教育,提高教师素养。加强教师的政治思想教育,开展师德教育活动。强调教师教书育人,为人师表的自觉性。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务。每周都由我校教师开展两个主题的校本课程。每学期学生要对老师的教学情况进行评教,评出学生最喜爱的老师并给予激励。

在学校有限的资金能力下,尽可能地改善学校设施,提高服务质量,提升学校品位,在上级领导的大力支持下,我校利用暑假投资四十多万元把教学楼进行了整修,使学生能够在窗明几净、散发着书香的校园里快乐成长。今后还要进一步扩校,已经列入区委区政府工作计划中。

一年来,学校各方面的工作得到了上级和各位家长的大力支持,借此机会,我代表学校对各位孩子家长表示深深地感谢。同时,学校工作也存在很多问题和不足,希望各位孩子家长能够及时给学校提出宝贵的意见和建议。在今后的工作中,我们会依然坚持深化课堂改革,坚持精细化管理,大家看到期中考试后我们课堂又发生了变化,近日,我们通过与全国知名的学景教育培训机构合作,重新构建新课堂,争取用一到三年的时间,做到实现学校教学质量的大幅度提升;学生积极向上、乐于参与、勇于表现、具有良好的精神状态与习惯素养;老师们树立正确的教育观、学生观,具备符合学生认知发展规律的教育理念,专业水平大幅度提升、课堂驾驭能力灵活自如,职业成就感明显提高;学校管理有序,班级文化、学校文化、课程文化丰富多彩,彰显名校风范;效果显著,学校教育品牌影响力提升,成为一方课改典范。

在此,希望得到家长们的支持与理解,也希望各位家长帮学校做好宣传工作,并要相信学校无论采取哪样学习形式,都是从培养孩子自主学习能力出发,为孩子的终身发展与幸福着想。

各位学生家长,学校的发展离不开全体师生的努力与付出,更离不开所有孩子家长的关心、理解与支持。在当前德城区打造教育名城的大好形势下,我们会抓住机遇,艰苦奋斗,众志成城,共同努力,我们坚信一定会在不久的将来不负众望,把学校办成教育教学质量一流,师资队伍一流,学生素质一流的精品学校。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:大家好!

感谢您们在百忙之中抽出时间赶来参加家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报半学期以来学生的学习情况及在校表现。同时,征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨学生的成才之路。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”。我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!刚才......

学生常规管理方面,学校有一系列的规章制度和检查标准,规范每一名学生的言行举止、文明礼仪,所有的这些规则概括起来就是学校的纪律,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。学生们只有遵守这些纪律,才能够在初中阶段成为一名让家长放心、省心的合格中学生,才能养成良好行为习惯、学业不断进步,为他们的将来打下坚实的基础。有太多的例子包括我们身边都存在,学生不能够遵守学校纪律、不断违纪、学习成绩不断下滑,家长不以为然没有引起足够的重视和没有采取措施。最终导致学生把大好的学习时光白白浪费,同时也为自己的一生和家庭留下悔恨。因此加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。除了学校对学生的严格要求之外,我们家长要时时教育学生遵守学校的各校纪律,发现问题不推、不拖及时处理,要有一种认识,学生不遵守纪律的危害很大、很严重。作为成年人不能有糊涂认识。要让学生明白,一个懂规矩,守纪律的人,才能受到大家的欢迎,也才能够成就自己。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些遵守纪律、认真学习的学生来说也是一种伤害。

教育管理不到位的学生,疯玩了两天,作业没有写,甚至白天晚上都不回家,夜不归宿、上网吧、游戏厅,去哪了,都干什么了,和什么人在一起,家长都不知道,周一到校作业没写、无精打采、上课睡觉,受批评、叫家长,整个周一就浪费了。始终要记住学生毕竟还是孩子,大多数时候需要我们家长要时刻监督管理。有一句话说“问题学生的背后,都有问题的家长”虽然话不好听,但事实却是如此,一旦家庭教育不到位和缺失,学生就会出现各种各样的问题。尤其是目前,规范办学之后,学生在校时间缩短,校外时间延长,适当减轻了学生负担,但是家长更应该合理的帮助学生安排校外时间,让学生做有意义、对成长有帮助的事情,例如帮助学生培养特长兴趣、学习上的辅导。现在学生之间的差距主要决定于合理利用校外时间的差异。希望家长能过高度重视。

我校在学生管理上可以说是严管狠抓,要想学校教好学生,管好学生,也有很多方面需要家长的配合,下面我就说一下需要家长重视并配合的几个细节问题。

第一个是学习习惯养成问题,我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。好孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或忙没时间为由放松对孩子学习的督促,不能及时对孩子的进步进行赞赏鼓励,不能静下心来陪孩子写作业、不能及时督促检查孩子作业,使孩子觉的你不关心他的学习,学不学你也不管,使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习,倒想学也不知道该怎么学,不要等到最后看人家孩子轻松上好学校,自己掏钱人家也不愿意要,孩子也不好意思去的地步再着急。家长该怎么做前面的那个教育家已经给了答案。 第二个应该树立老师的威信,保护老师的形象。老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让孩子难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,我认为作为家长,应该积极地在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,应该当着孩子面告诉老师,他要不听话你就狠狠地收拾他,让孩子清楚家长和老师是一起的,捣乱和违纪家长和老师都不会轻饶的,这样才能让他走正道守规矩,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。也是你的孩子能正常学习的基础,于此,我们希望要想让孩子好好学和学好,家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。

此外要关注学生安全,家长要经常教育孩子上学放学注意路上交通安全,放学后不逗留,要按时回家,不欺负同学、不和同学打架斗殴。恶劣天气关注学生安全特别是雷雨、暴风天气。孩子的健康也要家长们留心,当前腮腺炎、流感等疾病防控形势仍然很严峻,希望家长一定要按照学校要求关注学生健康问题,养成学生良好的卫生习惯,不要让孩子多去人多的场所。对于安全问题,首先家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在孩子上下学也正是大人上下班的时候,路窄,车多,让孩子一定要遵守交通规则,走着的尽量走马路牙子上的人行道,骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行,更不能骑车抢行,逗闹,横过公路一停二看三通过,不要跑。

家长会讲话稿

各位家长:

上午好!

首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生的传染性疾病和安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长根本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特召开本次家长会。

1、学校对学生安全教育的积极性

前几天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以与如何防突如其来的危险都进展了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防意识

开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用"国旗下讲话"的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防意识,充分做到了"防于未然"。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监视严格操纵孩子的周边环境安全。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与教师和家长的教育有直接联系。教师与家长要着重强调学生在校校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的.习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防范交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓根本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与教师必须严令禁止学生私藏或者购置小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便承受陌生人的食品、饮料,防范拐骗儿童的犯罪人员进展敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监视实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长,。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

春季讲话稿

羊年伊始,万象更新。踏着春天的脚步,我们又回到了美丽的校园,步入了新学期,开始了新一年的播种与耕耘。首先,我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学习进步、快乐成长,祝各位教师事业有成,生活幸福,祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步!

过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:一是希望同学们志存高远,努力塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。“不学礼,无以立”。初中生活转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,现在只有从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

有意识地培养自己主动学习的态度和能力。毕业班的同学,要做好实训技能的训练,早日适应即将就业的工作岗位。

三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任意识,对学习对工作有进取精神,与他人合作有团队精神,对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任,遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序,希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。

对于教师来说,要不断学习与探索心得领域,而仅有丰富的业务知识还不够,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。树立我校教育工作者良好的社会形象。老师们,职业技术学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神,让每一位学子“进得来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。只有这样,老师们才能在教育这个大舞台上大显身手,创造为人之师的价值。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

新年好!

“三羊开景泰,双燕舞春风”。天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的2015,也迎来了播种2015年春季希望的新学期。首先,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康、万事如意!今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。从今天开始我们就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中学生时代是最美好的时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在学生时代起航。刚刚过去的2015年里,学校教育。

教学。

取得了一定的成果,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。2015年,新的学期又开始了,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;尊敬父母,懂得感恩。在社会,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

党支部书记、副校长张荣利。

各位老师、同学们:

轻松、快乐的寒假,犹如节日的焰火,意犹未尽,新学期的脚步,伴随着春天,生机勃勃的气息悄然来临。今天,我谨代表学校党支部向一年来辛勤耕耘在教学一线的全体教职员工表示诚挚的敬意和衷心的感谢!向上学期受到各级各类表彰的老师和同学们致以热烈的祝贺!

刚刚送走的2014年,是学校各项事业稳步发展的一年,全校教职员工精诚团结、敬业爱生、无私奉献,开拓进取,确保了学校各项工作稳中有升、健康发展,党员及教师队伍思想作风、工作作风明显改善,教学常规管理逐步规范,校园文化建设成效明显,精神文明创建水平显著提高。这些成绩的取得,归功于市委、市政府的正确领导和关怀,归功于市六中的全体师生。

老师们,同学们,已然来临的2015年,是我校关键的一年,根据市教育局的安排与部署,今年年底库尔勒市属学校均要达到义务教育学校标准化建设,这对我校来说既是机遇,更是挑战。为此,我校将立足学校实际,坚持“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、特色活校”办学理念,实施“学校管理水平,教学质量显著提高,把学校办成学生,家长,社会、政府满意的示范性学校”。本学期学校将致力于以下几个方面的工作:

一是继续发挥好党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,落实好保持共产党员先进性教育长效机制,抓好班子、带好队伍、教好学生。

二是继续加强学校德育工作,并做好德育达标校资料的收集整理工作。首先,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,抓好学生的民族团结教育和养成教育,培养学生良好的个性心理品质和正确的价值观、世界观。其次,加强校园文化建设,丰富校园文化内涵,用丰富多彩的校园文化活动来凝聚师生、活跃校园。三月是公民道德建设宣传月,3月5日又是学雷锋日,在这里,学校倡议全体师生,带头讲文明、树新风,如:见了老师要行礼、升降国旗要肃立、同学之间要友爱、勤俭节约要牢记,卫生习惯要保持。

三是继续抓好两支队伍建设,以师德师风建设为突破口,培养教师“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的职业道德风范。关注每一位教师的成长与发展。

同学们,硕果遍地的金秋,来自春的播种、夏的耕耘,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的结晶,是我们建设美好家园,实现中国梦的强大精神动力。希望同学们牢记老师的教诲,能在新的学期里刻苦学习、奋发进取,张扬个性、全面发展,学会学习、学会健体、学会生活、学会合作、学会审美,做一个有理想、有知识的人,一个对国家、对民族有用的人。

同时也希望我们广大教职工鼓足干劲、力争上游,与时俱进、开拓创新,以准确的人生定位、务实的工作作风,做好本学期的各项工作。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,老师们、同学们,让我们在这个孕育希望的季节里一起前行,为实现我们的既定办学目标策马扬鞭,勇往直前!

黄门中学校长陈均。

全体教职工:

大家下午好!

今天我们召开全体教师会,主要内容有三个方面:第一是传达、贯彻、落实教体局2015年开学工作会议精神,认真领会马局长在“全县中小学2015年春季开学工作会上的讲话”精神,每位老师要根据精神和学校新学期的部署写出新学期打算或计划。第二是关于2015年学校工作的总体思路和要求。第三是安排新学期的开学及工作要求,这是学校在今天上午召开的行政会上集体研究决定的。

一、传达、贯彻、落实教体局2015年开学工作会议精神(待会后补充)。

1、学习马局长在“全县中小学2015年春季开学工作会上的讲话”:

学校工作新局面。质量、安全和发展是2015年学校不可动摇的三大主题。

1、抓教学质量不动摇。质量是立校之本,兴教之源。要牢固树立全面质量观,建立全面质量管理体系,实行目标管理和中考质量考核奖惩制度,建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。培养与建设执行力是解决当前我校领导干部、教职工队伍中存在的突出问题的迫切需要。总体上看,我校领导干部、教职工队伍思想作风,工作作风是好的,但也有一些比较突出的问题,尤其是执行不力,落实不到位等执行力缺失的现象。主要表现为:一是个别干部工作不实,缺乏激情,消极应付,甚至敷衍塞责。深入一线不够,现场督办不够,情况掌握不够,落实整改不够,导致分管工作无起色,其形象大打折扣。二是个别处室、年级组负责人工作思路不够清晰,贯彻学校战略意图的手段措施不强硬,导致有些工作出现一些失误。上学期我多次强调学校工作重点是安全和质量,总务后勤工作重点是服务,教学工作重点是质量。工作再千头万绪,重点不能丢不能忘,且时刻要绷紧这根弦,但我们总有个别人在事务中迷失了工作重点。三是部分教师工作主动性不够,不能很好地理解和把握学校的工作部署,不能很好地将学校工作精神与自己工作实际相结合,对备考、教学和班级管理研究不够,对学情了解掌握不全,导致工作盲目,思路模糊,工作缺乏系统、缺乏预见、缺乏创造,工作过程抓不住重点,抓不了难点,抓不好细节,抓不出特色。

教学质量与学校要求产生了距离。四是部分教师习惯于做表面文章,工作习惯于在别人监督下完成,工作绩效寄希望于天上掉馅饼,对学校年级处室的有关要求“断章取义,各取所需”,工作只求过得去,不求过得硬,以致执行走样。给一个班叫人不踏实,给两个班叫人寝食难安,调进天堂还没有给天堂做过贡献便以老大自居,带过一届毕业班便以老角儿自诩,面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。30刚出头或刚进不惑之年便提前进入了老年状态,学生管不住,与学生对话,学生似乎成了他的老师;与同事对话,总是教学以外的话题,甚至是一些家常的鸡毛蒜皮的小事,婆婆妈妈,可谓不学无术,未老先衰。做工作的意义在于把事情做完美,而不是做五成、六成就可以了,应该以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己,更不是做给领导看,也不是为领导干。六是部分教工的一些陋习死灰复燃,突出表现在四个方面:其一,玩风过剩,臵业务提升、课堂高效于不顾,备课抄教案,训练题抄答案,铃声响起匆忙上阵,经常出现教学空白和尴尬的境地,社会议论较多,学生反映较大。其二,上课手机挂起,既不关机又不设成振动状态,常常在讲课之中,来电和短信铃声不断,有的甚至公开中止教学,在课堂接打手机,有的在自习课上公开摆弄手机或发短信,学生极其反感。其三,目无组织,我行我素,顶风违纪,公开与学校作对,公开与制度作对,犯了错误不是诚恳接受批评,而是撒泼、斗狠,还有个别人私下火上浇油,挑拨离间,暗地使坏,唯恐天下不乱,小人之心屡屡作祟。这些问题的存在,归根到底还是一个执行问题,有的人还在用老眼光看人,用老黄历看事。不识实务,不识大体。新的学年,我们必须强力执行,强势推进,增强教工执行力的自觉性和坚定性。上述各个方面的问题各年级要认真组织教工自查与反思,努力实现纪律观念明显增强、工作质量明显优化、工作效率明显提高、工作作风明显改进的目标。为此,我强调:

一是要随时铭记:“教学质量是学校的生命,教学质量是我们教职工的饭碗。”牢固树立“教学质量高则荣,教学质量低则耻”的意识,学校各级领导要敢于对教学质量低下的教师说不;班主任要敢于对教学质量低下的科任教师说不;我们要理直气壮抓教学,只要有利于提高教学质量,任何方法和措施都可以尝试。

【篇一】。

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们在这里隆重聚会,举行2012-2013学年度下期开学典礼。值此开学典礼之际,我谨代表学校董事会、综合治理办公室,校委会,向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!欢迎大家平安返校,并对上期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师表示深深地谢意!过去的一学期,在上级主管部门和董事会、综合治理办公室的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的教育教学工作有条不紊地开展,取得了令人满意的成绩。

1、加大硬件设施投入,改善教学条件。暑假期间,经董事会多方努力筹措资金,为我校19个教室安装了高标准多媒体教室,至此我们全校33个教学班全部实现了多媒体教学,使我校的教学工作步入现代化的轨道,同时也丰富了课堂教学的内容和形式,为课堂效率的提高提供强有力的支撑。;还投资30余万元建成了高标准的塑胶跑道,为同学们锻炼身体提高了有力的保障,2、强力推进课堂改革,构建高效课堂。我们学校从去年暑假开始就派出多名领导和老师到河南省教育名片学校---焦作市永威学校学习先进的先学后教、当堂训练教学模式,并在全校全学科强力推行这一新的教学模式,经过一个学期的使用,取得了较好的教学效果。在期末考试中,低年级出现了很多双百分,中年级教学成绩大幅度提高,毕业班教学效果显著。在浚县教育局组织的语文默写,小学生作文竞赛和小学生奥数竞赛、英语课本剧比赛中均取得了不错的成绩。

3、德育活动多样化,丰富校园生活。广播体操比赛、帝景蓝湾杯中小学生运动会,元旦书画展、校外宣传橱窗的设臵等活动的开展,丰富了师生的校园生活,形成了风清气正的校园文化氛围。值得一提的是在帝景蓝湾杯中小学生运动会上,我们匆忙组建的运动队以高出第二名50多分的骄人成绩取得了全县第一的好成绩,受到了县教育局和全县兄弟学校的好评。

这些成绩饱含了全体教工在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力,同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

一、学会做人,全面提高自身素质。希望全体同学自觉遵守校规。

校纪,语言文明、仪表庄重、行为规范;善于和老师、同学交流与沟通,相互理解彼此尊重,避免无聊的不快和纠纷,在矛盾和困难面前能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

二、学会学习,不断取得优异成绩。希望同学们牢记自己的使命,父母、亲友的重托,老师的期盼,勤奋学习,发扬拼搏精神,善于观察、勤于思考,敢于批判,乐于修正,勇于发现,主动参与,在交流合作中探究学习,在探究学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,做学习的主人,做命运的主人,战胜人生道路上遇到的种种困难,实现自己的人生理想。尤其是六年级十一个班的620多名学生,你们将在本学期完成自己的小学学业,升入新北中学,希望你们努力学习,为自己的小学生活交上一份满意度的答卷。

三、

学会生活,为人生奠定坚实基础。希望同学们要自觉保护环境,注重健康、珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强,所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极涌跃参加学校的各项活动,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

四、搞好宣传,做好招生工作。新北小学是我们大家的,我们每一个人都应该为她的发展壮大贡献力量。每一名学生都是新北小学的形象代言人,你们的进步,你们的成绩家长都看着眼里,记在心里。你们就是新北小学最好的名片,希望同学们在假日里和在学校一样表现自己,宣传学校,吸引更多的同龄孩子到我们新北小学求学深造。新的学年,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学典礼为契机,同心同德,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。

最后,祝全体同学学业进步,祝全体教师工作顺利!谢谢大家!【篇二】。

各位老师,亲爱的同学:大家好。

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013年春天,今天当我们站在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,一定会感到一种自豪和责任,心中一定已孕育了对新学期的憧憬和展望。面对新的学期,我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展史上的新篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求:1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。2.改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。3.讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

线上开始新的征程。

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,学校在各个方面都得到稳步的发展,并取得了可喜的成绩:例如,上学期,我校钟岩主任参加长春市数学优秀课评比,潘丽君参加美术学科优秀课评比。均取得可喜的成绩,同时积极参加区里组织的五课活动,陈洋老师的数学课《可能性》,潘丽君老师的美术课《动画片的今昔》均受到好评。孙桂玲,陈洋两位老师获得区级语文明星教师的光荣称号。许朕昭老师指导的一节班会《让道德之花绽放》获得区级一等奖;在全国语文读写大赛中,我校有11名老师获得金奖,5名教师获得银奖。

亲爱的老师们、同学们,成绩只能代表过去。现在,面对新学期,希望每个人都能投入到新的工作、学习中来。下面我提出四点希望,和全校师生共勉:

第一,要做一个有责任感的人。责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任;遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任;如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境;就不会有稳定的社会秩序,所以希望每个同学都要有责任感,只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

第二,要做一个有理想的人。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。

第三,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:来到就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔垃圾,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等......这些事情虽然都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成。希望大家养成更多的好习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。

第四,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。

家长会讲话稿

各位家长:下午好!

今天是学校召开的初三毕业班第一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的各位表示热烈的欢迎。

本次家长会主要目的:就是通报一下毕业班学生第一次月考考试的成绩情况和目前面临的任务,制定好措施,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每位学生在今后的7个多月里都能取得进步,使每一位同学都健康、活泼的成长,并能考上理想的学校。

本次家长会的主要内容:解读中考有关精神和要求;分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析第一次考试的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。

一、解读中考有关精神和要求

介绍九年级中考有关精神和要求,考试科目、形式及时间、分值(包括实验和体育),使用答题卡和计算机阅卷等。

二、分析去年中考的招生情况和目前的形势

介绍去年高中招生录取情况,龙泉一档正取线(去年585分折算后546分)(5),二档指标校线(551分折算515分)(5),市一中励志线(520分折算后485分)(5)正取线(474分折算后442分)(29),,普高最低线(320分折算后300分)。

对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前素质教育的大环境下,我们家长可能有所了解:不允许补课、不允许加班加点;不允许买资料等等。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境,减轻学生的压力,这对于自觉的学生来说是很好的,但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说,并不是好事。其他两所学校都在加班加点得上课,买资料,甚至补课,这不用我说,各位家长心里都清楚。在各项费用,资料购买等方面,希望家长能做到对班级和学校工作的全力支持和理解。

当前阶段,我们正在赶新科,教研组要求老师上学期尽量完成新课教学,明年三月初要进行全面复习,时间紧,任务重,学科多,上级要求严,家长期望大,老师学生压力更大,现在学校又没有住宿班,没有任何理由和借口上晚自习,新课的巩固练习,学生的培优补差都需要时间,没有办法,学生只能提高学习效率,谁的效率高,谁就是最后的赢家。再者,九年级知识也是中考考点里较多的,较难的一部分,学生更要提高意识,认真学习,融会贯通,不要等到总复习再来学,基础不牢固,花的时间和功夫是常人不能比的。这也需要我们家长格外关注,不能让学生掉队。就第一次月考成绩来说,与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻,一是学生的人数多,二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标。

三、分析当前班级状况和学生的学习状态

总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,美中不足就是缺少实干精神。四个班中我们的优生不占有优势,中等生多些,中下等生比其它班级也少一点。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)

第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

刘宏伟(575,3)、赵相龙(565,8)、冯莉莉(552,21)、张沁雯(552,21)、焦天辰(547,28)、冯子媛(539,35)、陈柯竹(534,43)、陈嘉语(530,45)、李珊(510,62)。

第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

严黄波、吕光瑞、张欣荣、刘婧阳、邓天然、戴子钧、李欣欣、张宇豪、李思哲、华晓菲、胡芷纯。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。

吴郑宇、蔡一杰、刘雨林、谢婉君、刘宇恒、裴浩聪、罗华金、贺龙啸、刘力源、黄一凡、彭子康、郭漪雯、王佳欢、何元科、张志成、彭匀奕、潘洁、刘昱豪。

第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,在我们班这种学生比较少,但也要引起家长的重视。

就单科成绩分析:

语文:需要努力。数学:等需要拼搏。英语:等需要加油。物理:等仍需奋斗。

化学:等有待努力。

各位家长同志,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长对我说:“我对孩子要求不高,只要身心健康,快快乐乐就行了。”)

四.我们采取的措施:

为了冲刺中考,学校在各方面抓的都很紧,具体采取的措施有:

1.保证学习时间:走读生早6:50到校上晨读,中午2:10到校上自习。

2、加强学生思想工作的管理,及时给学生座谈。本次考试之后,到今天为止我已经全部同学进行了交流,通过交流解决学习中的困惑,了解了学生思想上存在的一些问题,鼓舞了学生的干劲,指出了努力的方向。

3、进行方法辅导:教给学生如何进行“周末盘点”(具体介绍,要求家长一定监督实行)

4、.8――12班,既不强求人人参与,也不拒绝强烈要求参加活动的学生,原则上是在家开展活动,若确实不方便,各学生及家长写申请签字,学校审批同意无偿提供公共教室,由家长组织学生自学,完成作业后家长接送回家,如学习有困难可申请学校组织义工自愿者教师到班巡视辅导。申请书内容一定要强调安全责任问题,要安排好各组每天的值日家长(各组拟定好活动计划和人员安排)。

五.就九年级阶段给家长的几点建议

1.腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

2.家长要帮助孩子树立学习的自信心

没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好,相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

3.心理上热情疏导:(交流、宽松)家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

4.生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派(早恋现象),拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网),有没有带手机到学校,带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。

5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

6.在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

7.不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的冲刺。

最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标――20xx年中考取得好成绩,家校齐心,冲刺中考!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢各位家长能抽空来参加本次的家长会。家长会开始之前,我先借用舒天丹老师的一句话送给大家:"教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。"所以,教育孩子决不仅仅是学校,老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。这次的家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,为孩子顺利进入小学做好准备!

会议的主要内容是:

1、简单总结半学期孩子在学校的表现;

2、简单介绍本学期的教学重点及工作安排;

3、需要家长配合的若干事项。

一转眼,开学已经快三个月了!孩子这半学期的生活自理能力和学习能力都有了明显的提高。如:

1、越来越爱阅读了。(黄颐晨、陈佳纯、陈嘉欣、叶馨蔓等)

2、能坚持在学校完成作业,并按时上交了,而且作业的书写是越来越美观、工整了。(郑子玲、吴宇哲、吴笔睿、胡鑫磊等)

3、知道关心他人、爱护他人,懂得分享,还能帮老师分担班级里的一些小事情了。(刘嘉欣、金子真、许欣语、聂丽影等)

4、能安静用餐了。(李德健、陈雨欣、周宇翔等)

5、能自己解决一些小问题了。(吴政、周扬彬等)

6、越来越爱思考和提问了,遇到不明白的问题能及时问伙伴或老师了。(徐嘉榛等)

7、越来越爱算手脑速算和读拼音了。(大部分孩子,特别是王昌运)

8、能按时到校了,能自觉早读了。(大部分孩子,特别表扬欧阳梓华、莫非凡、李德健)

9、课堂纪律越来越好了。(王业平、吴笔睿、吴宇哲等)

10、越来越讲文明、懂礼貌了。(见到校领导和其他老师能主动大方问好)

11、越来越爱劳动了。(很多孩子,特别是女孩子、班干部)

当然,半学期以来,我也反思总结了一下,也认识到了很多做得不到位的地方。如:

1、没有每天监督孩子多喝水。(个别孩子家里带来的谁,下午回家时还没有喝完)

2、没有给流汗的孩子及时的换衣服。(舞蹈课过后)

3、没有让孩子养成收拾文具、整理书包的习惯。

4、没有让孩子养成安静书写的习惯。(孩子们很爱写字,但遇到问题时没有安静地坐在自己的位置上举手,而是大声的呼喊老师。)

5、拼音教学没有利用好优秀的孩子,孩子的拼音存在一定的差距。

这学期的教学重点我放在了拼音的拼读和数学的运算上,主要的目的是为孩子进入小学打牢基础。

先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。在这里我想给大家几点建议:

1、帮孩子买本有拼读功能的书,多带孩子拼一拼,读一读,这样更好的帮助孩子掌握拼读方法,为上小学做好准备。

2、音节的拼读,我们要把它融入生活中,如,看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以适当的给简单的汉子注音。激发孩子的兴趣。

3、拼读自己、家人和伙伴的名字。

接下来是数学教学,这学期的数学重点抓幼儿的运算,针对运算方法和反映能力进行加强,运算方法还是手脑速算。目标主要是熟练20以内的加减法运算。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课30分钟的练习是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,督促孩子练习口算。建议有:

1、平常家长可以和幼儿进行数学接龙游戏,或结合日常生活细节进行练习。

2、每天出几道口算题考考孩子,也可以是简单的应用题。

3、买一本20以内的口算本,每天让孩子练习计算。

"良好习惯伴我成长"每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。

1、7:30―7:40孩子到校。(晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。)

2、不给孩子带玩具和零食来学校。

3、家长不陪同孩子写作业,让孩子写完作业后主动交给家长检查。

4、每天完成作业后,要阅读一篇课外的儿歌或简短的小故事。(书籍带有注音)

5、每周整理两次书包,每周只给孩子两支铅笔和一块橡皮擦。

6、如有特殊情况需要请假的,请在8:30前给老师打电话或发短信。

7、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入校时及时告诉老师,或发短信告知老师,以便我们能多关注孩子。

7、天气逐渐转热,请家长每天为孩子准备更换的衣服,让幼儿及时更换,避免出汗后未换衣服而生病。

8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

9、每周为孩子剪一次指甲。

10、作业情况(数学、拼音、拼习、写字)(每日作业以小黑板为主)

11、亲子美食节通知及安排。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

家长会讲话稿

各位家长,大家下午好!

首先,我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。

下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生,18名男生、14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!

入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

开学后我会给学生专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师,在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

5、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

1、书包1个:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3h的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)。

5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。

与孩子共同准备学习用品。

共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。

如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的"歌手"。父母是孩子最重要的老师。父母的第一责任是教育孩子。

如今我的女儿上小学一年级了,入学是孩子生活的新起点,是人生道路上的一段重要的里程。从孩子背上书包,兴高采烈地走进学校的第一天起,就意味着告别了无忧无虑的游戏为主要活动方式的幼儿时代,开始正式跨入以学习为主要任务的学生时代。这个时期既是孩子学习的知识含量大幅度增长、开启智慧之门的黄金时期,又是培养良好学习习惯的最佳时期。

我在女儿刚入学以来的半年里做了以下几方面的尝试,取得了一定的经验和成效。

女儿从幼儿园进入小学以后,首先我要让她知道:如今自己已是一名小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好一些准备。

如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,一样不少地准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成"丢三落四"的坏毛病。在家中,刚开始的时候,我在一旁耐心指导孩子怎样收拾学习用品,应该怎么样摆放整齐。这样让孩子自己坚持一段时间后,她就会慢慢养成习惯。经过半年的训练,女儿逐渐能独立准备好所需的学习用品,我并及时根据她的准备情况进行评价奖励。半年以来,女儿在一次次的鼓励中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯。

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。

对于一年级的女儿,我的语文预习要求是:

一画,大声地朗读课文,勾画出自己不认识的字和不理解的词、句子。

二问,问家长自己不认识的字或词,自学字、词,并写下来。

三析,对课文进行分析,说一说课文里的主要内容,最好能够用图画把课文的意思表达出来。

四答,尝试性回答课后作业题。

五提,提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”,有求知欲,则有兴趣。孩子带着问题去听课,把主要精力放在预习时未能解决的问题上,在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态,就能充满自信,这正是成功的学习所需要的一种心理优势。

学习主动,走在前面,心情好,充满自信,于是成绩就好。成绩好了,学习更主动,学习兴趣更浓,成绩会更好,良性循环链就形成。所以,培养课前预习的习惯尤为重要。同时,也是培养自学习惯,提高自学能力一种最有效途径。

俄国教育家乌申斯基曾经把不能巩固地掌握知识比作喝醉酒的马车夫,忘记了所装载的东西捆在车上,也不往后看看,只是一个劲地往前赶路,东西颠簸丢了也不知道,结果赶回家去的仅是一辆空车。

中国“熊瞎子掰苞米”的故事更可谓妇孺皆知,熊瞎子每掰一个苞米,便夹在腋下,同时扔掉了前一个旧苞米,这样忙了很长时间,还只是有一苞米。

我就是用这个故事告诉女儿要及时复习,温故知新。虽然她懂得了复习的重要性,但究竟怎样复习才能事半功倍的问题,却并没有引起她足够的重视。

如:一年级语文教学要求学生认读400个生字,孩子认为:复习嘛,太简单了,一遍又一遍的读,一遍又一遍的记就是了。结果是“读卡片的时候什么都知道,合上卡片什么都忘掉。”

所以只有科学的复习,才能有好的效果。还需要家长的指导,为了搞好课后复习,需要她做好二件事:

二认真看书。复习时的看书,是在预习、听课、回想的基础上进行的,必然会有新的收获和体会。看书时,还可以不时的加以对照,看看书上是怎样写的,老师是怎样教的,从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分,可以少用时间;对于没听明白的地方,还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问,及时补上没有学习好的知识。不同的学习内容应该要注意交替复习一句话,这样便于沟通知识的联系,温故而知新,从而牢固地掌握知识。

作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”,独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容,又可防止养成拖拉作业的坏毛病。

一年级的女儿尚未养成认真完成作业的习惯,而这一习惯对于她以后的发展是必不可少的。我首先要培养女儿认真写字的习惯,例如在书写生字时,我要求她做到“三到”:眼到、心到、手到。眼到,眼睛要看清字结构;心到,字形要牢记心中;手到,字写的正确美观。我经常在家展开比赛,展出她写得漂亮的作业,在展出的作业上给他写出一些激励的评语,家里来了客人也让他们观看,进行评价。经过这种展示制度的实施以后,她学习的积极性大大加强了,兴趣变得也越来越浓。这样,认真写作业的习惯也就在不知不觉中养成。

这是训练学生的自改能力。要养成孩子自觉改正的习惯。

一要先让孩子认真读老师的批语和评语,要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。

二要看看书,考虑自己的错误,不懂就问,弄懂为止,想想自己该如何做。

三要针对教师的评语自改。

四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞,防止错误过多过久,从而影响以后的学习。

孩子的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话不一定准确,但良好的习惯对孩子的人生的确太重要了。相信养成良好的学习习惯肯定会让孩子在学习方面收益非。

家长会讲话稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我叫常远,很荣幸能作为303班的学生代表发言。在这里,我想说:“努力是成功的必要不充分条件”。也就是说,成功必定是努力奋斗而得来的,而努力却不一定能最终抵达成功。相信不只是我,很多同学都有同感。

这次考试中,我其实很紧张很害怕,担心考试成绩会不理想,也很好奇:为什么平时的课程我几乎没有落下,该做的练习也都基本完成,上了考场仍是一头雾水,没有思路?我担心辜负家长对我的希望,不敢告诉他们我的真实感受,最后还是我、偷偷找老师沟通,帮助自己打开心扉。

有时,我们付出了努力,收获的却是不理想。那时的我们该有多难过。在这样的时刻,作为家长的你们,不是应该给予我们鼓励吗?但很多家长不问过程如何,却只注重结果。

读书,也是很艰辛的。希望家长能够体谅我们。每一个同学都有他们的闪光点,不能单从成绩方面来了解一个孩子。当然,成绩不好不能总拿努力没结果当挡箭牌,屡战屡败,屡败屡战,才是该有的态度。

一个努力过却没有完美结果的学生就应该遭到责备吗?促使我写下这个话题的,是我的一个好朋友。平时她的努力我都看在眼里,老师没有布置的作业她也都尽力完成,总有写不完的作业围着她,她也很努力地背书,很努力地挣扎,目标就是朝着大学的方向前进。她憧憬自己的未来,也在努力奋斗。然而成绩屡屡使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母责备,父母总认为是她不够努力才导致如此的结果。有的批评能转化为动力,促使我们努力向前奔跑,而有的责备会使人丧失信心,认为自己没有能力去做得更好。

我和妈妈也总有这样的冲突,我总认为她不理解我的真实感受。我每天那么努力地学习,而她总是觉得我不够努力,不把学习当回事。然后我们就会发生争执,经常吵架。这使我领悟到:学习过程中的苦涩,不能让渡给任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我们确实应该为自己的后果负责。

随着年龄的增长,我渐渐发现与家长的沟通越来越少,几乎不沟通,久而久之就产生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家长们恳求:即使不屑于我们的成绩,也请尊重我们的努力。

谢谢大家!

家长会讲话稿

衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。

高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。

我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。

取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。

存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。

今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。

鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。

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