优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
观察绿萝的日记三年级
在自然界里，有多姿多彩的菊花，有威严的水仙花，有浪漫的玫瑰花，可我最喜欢这不起眼的、可爱的绿萝。
绿萝是一种生命力顽强的植物，它可以在水里生活，也可以在土里生长。它的叶子大大的好像一位母亲正在欢迎自己的孩子放学回家。春天，当它发芽的时候，那油绿绿的叶子就像早上伸懒腰的孩子一样慢慢展开;夏天，绿萝开花的时候，都会发出一种淡淡的清香，那种清香像似菊花，但又比菊花清幽;秋天，绿萝的老叶子慢慢的变黄，黄黄的叶子在新绿的衬托下，显得那么明亮;冬天，屋外的树叶已经全部掉光了，可是它依然是满眼的绿色，给苍白的冬天带来一抹春色。
革命先驱用坚强的语言赞美竹子，诗人用优雅的诗句描绘花朵。我用我纯真的语言描写了绿萝，是它用绿色的生命带给我新鲜的空气，我喜欢绿萝。
文档为doc格式。
观察绿萝的日记三年级
绿萝是一种观赏叶片的花卉植物。有时它能长一二米高，枝繁叶茂，很适合家庭栽培。
它不像海棠、令箭荷花、茉莉，春夏时节就到了花季。绿萝不开花，又不结果。但从它生长的情况来看，它也是蔓生的，很像爬山虎。
这是绿萝的特点。
它既可以放在室内，又可以露天栽培。
绿萝的'叶片就好像人的手掌，一片一片，长满植物的藤蔓枝干。
估计它一年四季长绿，就像常青藤，因而得名“绿萝”。
这种花卉植物以前很少见，但时下却是最常见的一种花草，它有很高的观赏价值，为什么许多家庭的庭院里，都有它的身影。
绿萝是绿色植物，它的繁殖。
方法。
很简单，只要从原枝上剪下一小枝，插入水瓶中，很快就生根了。并且根系发达后就可以盆栽。
从它的生长情况来看，它是喜水植物，不喜干旱。
绿萝的造型美观、端庄、大气，放在室内，既可以起到净化空气的作用，又美化了居室环境，是别墅宜于栽植的一种花卉植物。
把它放在室内，不需要充足的光照，没有光照的地方，也能长得跟露天植物一样好。
这是它不需要光照的习性。
绿萝的藤蔓枝干和它绿色的叶片很发达，尤其绿萝的叶片，大家观赏它，就是为了观赏它的叶子。
绿萝因为绿，因而美其名曰绿萝。这。
种植。
物的得名和它的外表特征是分不开的。
绿萝，就用它天然的绿色美化大家的庭院吧。
p>
绿萝观察日记三年级
说起绿萝，大家一定都很熟悉，我们班每一个小组都养了一盆绿萝，我家也养着一盆绿萝。
我家的绿萝与其它的绿萝没什么两样，都有绿得新鲜的叶子，向下垂的根茎，看着让人很舒服，我每隔四五天浇一次水，我平时用淘过米的水来浇它，为什么要这样做呢？因为淘米水中含的营养较多，用这样的水浇绿萝，更有利于它的生长，大家也可以用淘米水浇一浇你们小组的绿萝。
我家的绿萝也有与众不同之处，最独一无二的就是有一片“清高”的叶子。它和别的叶子不同，别的叶子向下长，可它却往上长，真是一片鹤立鸡群、特立独行的叶子，它不甘于像其它叶子一样平庸，简直是一道独特的风景呀！
我希望我的绿萝越长越旺盛！也希望那片独特的叶子能越长越高！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
观察绿萝的日记三年级
每隔两三天，我都会给绿萝重新换水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上，因为那里阳光充足，希望绿萝早点发出小芽来。
问题：为什么两三天就要给绿萝换次水?
答：绿萝是喜欢水的植物，每隔几天就要浇一次水，否则叶片就会发黄，茎蔓变软，直到枯死。
时间：6月16日星期四。
咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们换水了，好让小芽芽们快快长大，换好水，小心地把它们放入水中，生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴，水培的绿萝发芽了!
绿萝作文三年级
很多人都有自己的植物朋友。有些人喜欢郁金香，有些人喜欢水仙，还有一些人喜欢梅花海棠海棠。你想知道我喜欢什么花吗？哈哈！告诉你！我喜欢的是生命之花——绿萝。
乍一看，它只是一丛茂盛的草。如果你进去仔细看看，它会让你惊叹不已！最初，它是一种不正常的植物：有无数的叶子拼命地生长，极其茂盛，藤蔓缠绕在一起，遮住了，几乎把自己包围起来。
我经常发呆地看着他们，觉得自己就是他们中的一员。我的兄弟姐妹穿着浅绿色短袖，我的兄弟姐妹穿着绿色衬衫。我们有时玩捉迷藏，有时看谁最漂亮，有时比谁高呵呵呵呵，突然，我感到有点痛。是我母亲给我们移植的。轮到我了。我感到更痛。我突然醒来。已经是晚上了。是我母亲催我上床睡觉的！
绿色菠萝是一种生命力很强的植物，它还能释放氧气。我家里有五个罐子。你喜欢吗？
绿萝观察日记三年级
春天是万物复苏的季节，可班里的花因为过冬的缘故，都没了生机，我决定送班里一盆花。中午吃过饭，我和爸爸妈妈一起到花卉市场去买花，经过货比三家、讨价还价、最后选定了一盆长势很好的绿萝。萝茎细软，叶片娇秀，宛如翠色浮雕。我想：放在教室里，一定会给室内增加勃勃生机。
回来后我赶紧在百度上搜了一下绿萝的养殖需要注意的事项：1)温度：在冬季，绿萝在10℃以上可以安全过冬，一般在20℃以上能够正常生长。2)光照：绿萝的向阳性不强，因此，养殖的时候需要把绿萝摆放到室内光照较好的地方，光照不强时可以把它放到太阳下晒一晒。3)水分：种植绿萝，浇水不可过多，可在生根的地方喷水，这样可以减少水分的蒸发速度。
绿萝最大的优点就是能吸收空气中的苯、三氯乙烯、甲醛等，它是绿色环保的空气净化器。但需要大家注意的是：绿萝的液汁有毒，碰到皮肤会引起红痒，误食也会造成喉咙疼痛。
观察绿萝的日记三年级
今天下了一场大雨，我忘了把“新伙伴”端回家了。当我想起这件事冲出门外时，看见绿萝的茎并没有被雨“折断”，叶子还在风雨的“歌声”之下“跳起了舞”。
我把绿萝端回家，不自觉地观察起来。“哇！”成熟的叶子会“分身”，在那片叶子的身旁长出几片月牙般油亮亮的小叶子，看起来非常可爱。
绿萝观察日记三年级
我的家里有一盆绿萝，它生活在客厅里的一角，像一个楚楚动人的小姑娘站在那里。那茂盛的枝条垂到盆下面，像小姑娘的长发；花盆的支架，像小姑娘的四肢，美丽极了！我觉得这个“小姑娘”比电视机里的公主好看一百倍。
绿萝长长的枝条交错在一起，好像在寻找自己的朋友似的。叶子的形状也有所不同，大的叶子，像一片片小桃心，小的叶子像一滴滴小水滴。不仅叶子的形状不一样，颜色也不一样。刚长的叶子，又绿又嫩，有的还略显一点儿黄色，长熟了的叶子是墨绿色的，特别好看。绿萝的叶子摸起来特别光滑，像抹了油一样。
绿罗的气味在正常情况下很好闻，很清新，要是浇一些淘米水后，绿萝的气味会有一点点臭，可是浇过淘米水的绿萝生长的会更加茂盛。
绿萝四季常青，生命力顽强，不但可以在水中生活，还可以在土里生活。它不需要养料，也不需要捕虫，就能奇迹般地生活下来。随便折一段下来，把它放在水里或是埋在土里，它都能重新活过来长出新叶。
我喜欢绿萝，喜欢它顽强而又拼搏的精神。
观察绿萝的日记三年级
我们家养了一盆绿萝。叶子上的小角角都干了，还有两片黄叶子，黄绿相间带给我一种清新的感觉，明晃晃的很耀眼。但是这盆绿萝每天在我家的电视机下昏暗度日，不见天日，妈妈也是几星期才浇一次水。
我发现绿萝刚长出来的叶子像椭圆形的`草芽，稍微展开一点，好像一个豌豆;当完全舒展开来，嫩绿嫩绿的，像一个心形的扇子。
绿萝的生命力极为顽强，无论是土里水里它都能健康成长，就算是把绿萝的根剪掉，它依然可以成活。
迷人的绿萝三年级作文
上课时间到了，张老师满面春风地走上讲台，告诉我们今天上观察课，就以眼前的绿萝为题写一篇文章，注意仔细观察，认真体会其中的意境和寓意。原来如此，我的疑团一下就解开了。
远远望去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子，显得青翠欲滴。绿萝的叶子的颜色也不尽相同，有的深绿，有的淡绿，有的嫩绿，还有的黄中带绿……真是美丽极了。我不由想起了唐朝诗人贺知章《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”千古名句，此时意境不也如此吗？绿萝在阳光照射下是那样充满生机和活力，整个教室都被映衬得生机勃勃，我们仿佛也溶进了这绿色的海洋。
走近绿萝，叶子的形状是心形的'，每片叶子大小不一、形态各异，有的比较大，像婴儿的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一样大。而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子，整齐竖立的叶柄就像一排排集体做早操的小朋友，叶子也如颗颗爱心围绕在一起，就好象现在我们都围绕在张老师身旁一样，我们好幸福啊！
我们边观察边讨论，在阳光的照耀下，整个教室显得温暖如春，绿色映衬在张老师和每个同学身上，恍惚中同学们仿佛都变成了绿萝的片片叶子，正在聆听“绿萝仙子”的指导，“做人就像绿萝，清新淡雅，有水即活，顽强拼搏，将绿色充满世界，开出自己的生命之花”。
绿萝作文三年级
我家有一个不可少的成员，它有着“生命之花”的美称，那就是绿萝。
远看绿萝的叶子呈翠绿色，绿油油的，郁郁葱葱非常茂密，像绿色的大伞。走近一看，叶子上有着多数不规则的纯黄色斑点。叶子前端由短渐变尖，形状像心形。再靠近一点，用手扒开外部的叶子，仔细一看，有的卷曲着，像嫩绿的毛毛虫;有的像蝴蝶张开翅膀;还有的张开叶片像一艘艘小船，准备航海出行呢。
叶子的颜色显得苍翠欲滴，它们好似穿上一件永不褪色的，鲜绿色的衣服，那是春的衣着。衣着上还有着纯黄色的点缀，那不规则的点缀给衣着增添了独特的美。
绿萝不仅给人美的`享受，而且用处也很大。它可以净化脏空气，变成干净的空气，还可以吸收异味……比如说可以吸油烟。
绿萝有着顽强的生命力，遇水即活，被称为“生命之花”。我想：“如果我们人类拥有如此顽强的生命力，就可以更容易对抗病毒，并且更快结束疫情，能出去活动了……”
这就是我喜爱的绿萝。
观察绿萝的日记三年级
寒假只有最后几天了，好似一眨眼就过了，我们的绿萝家族变得更加庞大了。
土培的那盆变得更加茂盛了，叶子你挤我碰，拨都拨不开。小嫩叶们都十分努力往高处生长，一个都不落下。
水培的那一盆像一位小姑娘，她亭亭玉立，又细又长的枝干往下垂着，像一条辫子。微风一吹，又细又长的辫子，像在随风飘动的柳条。
我很喜欢绿萝顽强的生命力，也喜欢它坚定的意志。
绿萝三年级作文
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
它的茎很短，深绿色的叶子向外卷曲，绿色的萝卜藤差不多有70厘米。我们家的客人都异口同声地说：这盆花真好看。"。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。"."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
绿萝三年级作文
我妈妈在家种了好几盆绿萝，它们一个个看起来娇翠欲滴的。绿萝生命力特别强，它们四季常青，叶子碧绿发亮。人们都非常喜欢养它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到3至4厘米，就会长出一块又小又粗的结节，这个就是它的根，摸上去硬邦邦的，这些根下面又会长出嫩绿的新叶子，这种根上生根的生长规律，使得绿萝越发繁茂。
绿萝的叶子小巧翠绿，在太阳下观看，似乎每一片叶子都有生命似的。我有时会忍不住去触碰一下它鲜嫩的叶尖，感受新生叶子带来的无限生机。
当然妈妈买它回来，不仅仅因为它长相好看，而是因为绿萝可以吸收空气中的有害物质，净化空气，可以当做空气净化器来用。
它不仅能在土里生长，还能在水里生长，它可真是个适应能力强的生物啊！听妈妈说，它还有一个美美的花语叫做“守望幸福”。
看着这些绿萝，我不禁感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，我爱绿萝，它不仅可以让我家空气清新，变得美丽、有生机，而且还让我懂得了幸福的含义。
绿萝作文三年级
为了美化教室的环境，老师带来了三盆绿萝，这三盆绿萝非常美丽，我们一直定期给它们浇水修剪。
直到现在，已经有一年了，我发现这些绿萝长得各不相同，其中一盆绿萝长得非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色美极了，似乎每一片叶子上，都有一个新的生命在颤动，这美丽又茂盛的绿萝！
记得有一次，老师发现绿萝的叶子变黄了，于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来，同学们拿起剪刀，纷纷走到讲台上去，把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音，一片片枯黄的叶子掉了下来，我看见他们在剪叶子，也走过去把垃圾桶拿到了讲台前，把那些剪掉的叶子给扔了进去。
这时，有的同学说：“要不咱们把这些叶子带回家，当作标本吧？”我们便开始挑选叶子，我也挑选了一片。这片叶子黄黄的，好看极了！老师说：“修剪绿萝的叶子，其实也等于改正了它的错误，不要让它越长越难看。”我这时又看了看，发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。
绿萝真美啊！我喜欢绿萝。
绿萝作文三年级
去年，钱阿姨给了我两瓶绿萝。它绿油油的，茎比叶淡，很有精神，还是水培的，可讨人喜欢了！
我把一瓶放在书房，另一瓶放在我卧室里。同样每天有阳光照，同样每天都搬出去，但两个星期以后，放在我房间的明显茁壮，这是为什么呢？我想来想去想不到原因，我去问爸爸，爸爸不告诉我，我只好去看书。
咦？书上怎么也没有呢？我沮丧地看着电视，电视也变得无趣。突然有一天，我想起来会不会是因为有音乐呀！我每天都弹古筝，我把我的发现告诉了爸爸，爸爸直夸我聪明，我可开心了。它已经有很多白色须根冒出来了！我把它送给了爸爸。
转眼又是三个星期过去了，我书房里的绿萝在我的照顾下变得很有生机了。此时，送给爸爸的却比不过我书房里的了，爸爸笑着说：“离开了音乐，怎么会有你的好呢？”我仔细一看，吓了一跳，原来水不多了，我和爸爸哈哈大笑起来！
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。”."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
绿萝三年级作文
我是一盆绿萝，我的家在室内，还有两个邻居，分别是一盆月季花和一盆仙人掌。
他们每天嘲笑我，仙人掌说我没有硬刺保护自己，没有任何优点，只有没有用的叶子。月季花也说我没有它美丽，没有任何优点，只有没有用的叶子。
而我呢？每天都笑嘻嘻的，小主人总说我是个乐天派。
小主人每天都把我放在太阳底下暴晒，晒一会儿我觉得很温暖，但是晒上一个中午我根本坚持不住，当我快要被晒死时，一位医生救了我，我很开心，当我的小主人看见这一幕后，赶紧向医生询问我的生活习惯。
我的小主人养我的意义是因为我可以吸收新家具里的甲醛，释放新鲜的空气，让人体健康！
我是一盆绿萝，一盆不起眼的绿萝，只有绿油油的叶子，就是还会枯黄，但我一遇到水就会立即活过来，我的生命力顽强，轻易是不会死的。有一句话：好死不如赖活。
我就是一盆养在家里的茂盛的绿萝！我永远会活着，为我的家增添一片绿意。十分感谢这些小朋友。
绿萝作文三年级
我的阳台上有一壶绿萝，很可爱。
绿色菠萝的根又细又长，生命力非常顽强。它们可以种植在水中或土壤中。茎像羊毛条，在厚度和长度上下垂。有些有二十或三十厘米长，有些有一米长。绿萝的叶子是爱的形状。它们像鸡蛋一样大。它们是绿色的。当用手触摸时，它们像毯子一样柔软。
不同形状的叶子生长在同一根上。有的笔直地站着，像守卫的士兵；有的躲在树叶后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏；有的害羞地卷起树叶，像一个害羞的小女孩。绿玫瑰不能开花，但它可以净化空气和环境。据说这棵大树吸收二氧化碳，呼出氧气。绿玫瑰应该和大树一样！绿萝也能吸收空气中的甲醛，所以很多装修房子的人都邀请绿萝回家净化空气。
我喜欢绿色的菠萝，更喜欢它顽强的生命力。
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有很多盆青萝卜。我妈说：“绿萝卜能在水里生根。当根生长时，它可以被移植到土壤中。经过几天的观察，我发现青萝卜的生长和其他植物不一样：先长茎，后长叶，再长茎，再长叶。新长出的叶子颜色较浅，花盆附近深绿色的叶子是老叶子。
绿萝卜大锅的叶子是心形的，比我的手掌还大，绿色像美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的`一根圆形直管向上爬。茎越长越长，绿萝卜越长越高。
小鹏绿萝卜的茎很细，像两条绞在一起的绿面条。小绿萝卜的叶子是椭圆形的，只有我手掌的一半大。花盆上有挂钩，可以挂在高处。绿萝卜的长茎像绿色的瀑布一样从花盆里倾泻而出。
看着这些绿萝卜，我感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，让我想到了社会。能适应社会的人能生存，不能适应的人迟早会被淘汰。我喜欢绿色的萝卜，它不仅让我家的空气清新、美丽、充满活力，也让我明白了做人的道理！