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小学期末考试红领巾广播稿大全(19篇)

时间:2023-11-27 08:34:08 作者:念青松小学期末考试红领巾广播稿大全(19篇)

广播稿的撰写首先需要明确传递的核心信息,然后采用简洁、明了的语言进行表达,并且注意在口语化的同时保持专业性。下面是一篇小品广播稿,通过幽默的对话来引发听众的笑声,敬请欣赏。

小学期末考试红领巾广播稿

亲爱的同学们:

大家好!

再过一天,高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的'学习,同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位,也将直接影响你寒假过年的心情,更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。

今天我主要说两方面内容:临考建议和考试纪律。

首先,保持饱满的精神,积极的情绪。对于考试这几天,知识和能力大局已定,因此,不要再去啃难题和面面俱到地复习,主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点温习一下,已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”,还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等,进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备,只欠东风”的平稳感觉,有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”

其次,适度紧张,防止怯场。进入考场后,要排除外来干扰,减少怯场心理。一旦出现怯场,甚至于临时头脑空白。那么:

一要自我暗示,我肯定行的;

二要停止答卷,深呼吸,静默一会儿,平定心境,驱散紧张气氛;

三要确保集中精力,思考试题。

考试中,掌控时间,注意答题技巧。做好总体的时间分配,比如要给作文留足时间。按照先易后难,从容解答。对于特别难的题,没有一点思路的,要敢于先放弃,等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张,新题难题大家都一样困难,就看谁冷静。提前答完卷子的,要充分利用时间检查。记住,考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分,一分将在年级里前后浮动好几个名次。

一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。

二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带计算器、手机等通讯工具。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

五、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。

六、考生有以下行为之一者以作弊论处:该科成绩记0分,并在全校通报批评,通知家长。

1、将手机等通讯工具带入试场着。

2、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;

3、答卷过程中传递纸条或有关资料;

4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;

5、其他徇私舞弊行为。

同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为,同学们应该自觉抵制,主动举报给年级组或政教处,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。

考试期间请各班做好各项常规工作,尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修,就餐、放学时间照平时。

小学期末考试红领巾广播稿

亲爱的同学们:

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

期末考试校园红领巾广播稿

同学们:

时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!

我们明天见!

期末考试红领巾广播稿

(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响”小喇叭开始广播啦。

甲:亲爱的同学们,大家中午好!欢迎大家收听本期节目。

乙:今天我们为大家带来的是《复习进行时......》。

乙:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

甲:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。

甲:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

乙:好,听好了,在这段时间里我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们就很难集中精力投入学习,学习效率也低。

甲:是啊,身体是学习的本钱,可别乱吃零食,万一生病了,就会耽误学习了。

乙:复习时,还要注意方法,方法得当,事半功倍呢。

甲:好啊,有好方法就要和大家分享。

乙:1、及时复习。当天的学习内容,当天一定得温习巩固,学习偷不得一点懒。

甲:2、分散复习。复习规定一个时间,中间再休息一会儿,然后再接着复习,这样效果更好。

乙:3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样,就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。

甲:你说的对,要把知识掌握牢固,就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,细心练习,并对知识进行灵活、多变的思考,做到反应敏捷,头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

乙:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始珍惜时间,认真复习,相信好成绩等着你!

甲:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,

乙:祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。

文档为doc格式。

小学期末考试红领巾广播稿

广播稿1:

亲爱的同学们:

再过一天,高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习,同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位,也将直接影响你寒假过年的心情,更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。

今天我主要说两方面内容:一、临考建议;二考试纪律。

(一)临考建议。

首先,保持饱满的精神,积极的情绪。对于考试这几天,知识和能力大局已定,因此,不要再去啃难题和面面俱到地复习,主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点温习一下,已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”,还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等,进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备,只欠东风”的平稳感觉,有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”

其次,适度紧张,防止怯场。进入考场后,要排除外来干扰,减少怯场心理。一旦出现怯场,甚至于临时头脑空白。那么:一要自我暗示,我肯定行的;二要停止答卷,深呼吸,静默一会儿,平定心境,驱散紧张气氛;三要确保集中精力,思考试题。

考试中,掌控时间,注意答题技巧。做好总体的时间分配,比如要给作文留足时间。按照先易后难,从容解答。对于特别难的题,没有一点思路的,要敢于先放弃,等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张,新题难题大家都一样困难,就看谁冷静。提前答完卷子的,要充分利用时间检查。记住,考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分,一分将在年级里前后浮动好几个名次。

(二)考试纪律。

一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。

二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带计算器、手机等通讯工具。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

五、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。

六、考生有以下行为之一者以作弊论处:该科成绩记0分,并在全校通报批评,通知家长。

1、将手机等通讯工具带入试场着。

2、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;。

3、答卷过程中传递纸条或有关资料;。

4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;。

5、其他徇私舞弊行为。

同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为,同学们应该自觉抵制,主动举报给年级组或政教处,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。

考试期间请各班做好各项常规工作,尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修,就餐、放学时间照平时。

广播稿2:

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们的观点,供大家参考、借鉴。

一、制定合理的复习计划。每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

五、调整心态,考前虚心,考时自信。要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

广播稿3:

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老*,学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教*,教*讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老*们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。最后祝老*们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

小学期末考试红领巾广播稿

亲爱的同学们:

大家好!

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

小学期末考试红领巾广播稿

亲爱的同学们:

再过一天,高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习,同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位,也将直接影响你寒假过年的心情,更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。

今天我主要说两方面内容:临考建议和考试纪律。

(一)临考建议。

首先,保持饱满的精神,积极的情绪。对于考试这几天,知识和能力大局已定,因此,不要再去啃难题和面面俱到地复习,主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点温习一下,已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”,还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等,进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备,只欠东风”的平稳感觉,有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”

其次,适度紧张,防止怯场。进入考场后,要排除外来干扰,减少怯场心理。一旦出现怯场,甚至于临时头脑空白。那么:

一要自我暗示,我肯定行的;。

二要停止答卷,深呼吸,静默一会儿,平定心境,驱散紧张气氛;。

三要确保集中精力,思考试题。

考试中,掌控时间,注意答题技巧。做好总体的时间分配,比如要给作文留足时间。按照先易后难,从容解答。对于特别难的题,没有一点思路的,要敢于先放弃,等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张,新题难题大家都一样困难,就看谁冷静。提前答完卷子的,要充分利用时间检查。记住,考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分,一分将在年级里前后浮动好几个名次。

(二)考试纪律。

一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。

二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带计算器、手机等通讯工具。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

五、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。

六、考生有以下行为之一者以作弊论处:该科成绩记0分,并在全校通报批评,通知家长。

1、将手机等通讯工具带入试场着。

2、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;。

3、答卷过程中传递纸条或有关资料;。

4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;。

5、其他徇私舞弊行为。

同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为,同学们应该自觉抵制,主动举报给年级组或政教处,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。

考试期间请各班做好各项常规工作,尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修,就餐、放学时间照平时。

文档为doc格式。

小学期末考试红领巾广播稿

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的( )。

大家好!我是四(3)中队的( )。

男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。

男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

(3)交叉复习 ,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

(4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

(5)灵活应变,自己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。

男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

小学期末考试红领巾广播稿

亲爱的同学们:

再过一天,高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习,同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位,也将直接影响你寒假过年的心情,更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。

今天我主要说两方面内容:临考建议和考试纪律。

首先,保持饱满的精神,积极的情绪。对于考试这几天,知识和能力大局已定,因此,不要再去啃难题和面面俱到地复习,主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点温习一下,已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”,还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等,进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备,只欠东风”的平稳感觉,有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”

其次,适度紧张,防止怯场。进入考场后,要排除外来干扰,减少怯场心理。一旦出现怯场,甚至于临时头脑空白。那么:

一要自我暗示,我肯定行的;。

二要停止答卷,深呼吸,静默一会儿,平定心境,驱散紧张气氛;。

三要确保集中精力,思考试题。

考试中,掌控时间,注意答题技巧。做好总体的时间分配,比如要给作文留足时间。按照先易后难,从容解答。对于特别难的题,没有一点思路的,要敢于先放弃,等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张,新题难题大家都一样困难,就看谁冷静。提前答完卷子的,要充分利用时间检查。记住,考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分,一分将在年级里前后浮动好几个名次。

一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。

二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带计算器、手机等通讯工具。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

五、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。

六、考生有以下行为之一者以作弊论处:该科成绩记0分,并在全校通报批评,通知家长。

1、将手机等通讯工具带入试场着。

2、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;。

3、答卷过程中传递纸条或有关资料;。

4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;。

5、其他徇私舞弊行为。

同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为,同学们应该自觉抵制,主动举报给年级组或政教处,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。

考试期间请各班做好各项常规工作,尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修,就餐、放学时间照平时。

小学期末考试红领巾广播稿

同学们:

时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的.时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

三、复习方法要科学有效。

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!

我们明天见!

小学期末考试红领巾广播稿

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

齐:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持。甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的最后一周,今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,轻松迎接期末考试。

a::在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去完成考题。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握,不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、

男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

期末考试广播稿

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a:我是今天的主持人四年级四班的,

b:我是今天的主持人:四年级四班的。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事:

第一个是林肯的故事。

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:第二个是爱迪生的故事。

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。

b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

小学期末考试广播稿

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的(xx)。

大家好!我是四(3)中队的(xx)。

男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

女:一、制定合理的复习计划;。

二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。

男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。

四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

(1)及时复习,如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

(3)交叉复习,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

(4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

(5)灵活应变,自己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。

男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

期末考试广播稿

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。

中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员 甲,我是今天的播音员 乙。

乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很多名次。

不管你是退了,还是进了。

你都要及时地从这次月考中反省一下自己,检讨一下自己。

争取在下一次的期末考试中取得好成绩。

那么,我们如何去迎接期末考试呢?

甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。

学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。

订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。

明日复明日,明日何其多。

从现在就开始行动吧。

如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。

从现在就开始行动。

立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

乙:同学们,期末考试离我们越来越近。

我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。

困难就象弹簧,你弱它就强。

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。

为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。

要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

我们今天所做的努力是为了明天的成功。

所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。

为了自己的成功,让我们努力吧。

甲:小小广播站,心系你我他。

今天的播音到此结束,感谢大家的收听。

再见!

乙:再见!

播音 员:甲、 乙

同学们,本周三、四、五将进行期末考试,在此,学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。

教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。

所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。

作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。

我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的`思想毒害我们的大脑和血液。

我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。

一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。

”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。

所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。

首先,目标定位要适当。

如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。

心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。

所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

其次,对结果的期望值要适当。

不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。

对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。

我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。

这实际上是关乎考试方法的问题。

我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。

拿足基本分,争取得高分。

考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。

最后要掌握复查方法。

复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。

同学们,在大家的努力下,这学期我们共同完成了学校很多的大事,现在,让我们再一次携起手来去迎接这次大考,我们要拿出势如破竹的气势,满怀舍我其谁的必胜信念,考试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。

合理利用两天时间,预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

最后讲一下,考试纪律:

考试同样是一次行为习惯规范的考验,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。

学校要求同学们做到:

(1)考试期间的仪表如常,团员带好团徽,少先队员戴好红领巾。

(2) 进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带,高中理科允许使用规定型号的计算器。

严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

(3) 提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。

进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(4)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

(5)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。

(6) 考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、教室的设施。

学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。

考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。

在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律,但还有个别学生考试作弊。

学校本着严肃考纪,教育学生的原则,已对考试作弊学生进行了严肃批评教育,并责令这些同学都在班级做出深刻检查。

还有该科考试以零分计算,记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好,学校行政会讨论,对上诉学生进行校级口头警告。

肯定有学生会问,如果态度不好呢?学校还可以有警告、 严重警告,记过, 留校察看等处分,上述处分,一旦实施,要撤销至少12月以后,也就是说对于高三、初三的学生一旦处分公示,在你毕业之前这份处分将来不及撤销,也就意味着这份处分将一直放入你的档案袋里了,不可能撤销了。

所以,我提醒同学们,在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。

诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。

相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

小学期末考试广播稿

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的xx。

大家好!我是四(3)中队的xx。

男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。

男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

(3)交叉复习,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

(4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

(5)灵活应变,自己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。

男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的.成绩。

男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

甲:心与心相贴。

乙:手与手相牵。

甲:我们相约在一起。

合:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾又和同学见面了。

乙:时间过得真快,转眼间就到了学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功。

和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

甲:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。

乙:同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲:怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。

乙:这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲:同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

乙:又到了脑筋急转弯的时间了,上周的问题是什么东西比乌鸦更讨厌?答案是乌鸦嘴。获奖的同学是。真的很难得,同时也很幸运。

甲:时间过得总是那样的快。红领巾广播要和大家说再见了。

合:祝同学们都能够考出好的成绩,拜拜!

甲:1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

乙:2、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲:3、要有自信。

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

乙:过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

合:最后祝同学们在考试中取得好成绩。用好的成绩回报老师,回报父母!

小学期末考试广播稿

乙:同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲:怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。

乙:这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲:同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

乙:又到了脑筋急转弯的时间了,上周的问题是什么东西比乌鸦更讨厌?答案是乌鸦嘴。获奖的同学是。真的很难得,同时也很幸运。甲:时间过得总是那样的快。红领巾广播要和大家说再见了。

合:祝同学们都能够考出好的成绩,拜拜!

甲:1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

乙:2、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的`时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲:3、要有自信。

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

乙:过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

合:最后祝同学们在考试中取得好成绩。用好的成绩回报老师,回报父母!

期末考试的红领巾广播稿

女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女:听了这么多,下面让我们在一首《flyaway》中学会面对每一个挑战。《flyaway》播放中......

男:不管未来有多困难,nothingiwillbeafarid。在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。

女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

男:

(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

(2)复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

(3)复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

(4)复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

(5)在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

(6)通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......

男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。

例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。

分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。

女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态。

男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。

女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。

男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见!

女:再见!

文档为doc格式。

小学期末考试广播稿

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。

甲:我是今天的主持人张欣。

乙:我是今天的主持人史明珠。

甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

乙:期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们给大家支几招。

时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近!甲:复习的方法也至关重要,学习的重点不在于数量,而在于效率。科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创造一个良好的环境。

甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!!!

小学生期末考试广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2),今天我广播的题目是《遵规守纪高效复习》。

同学们,期末将至,我们又将迎来本学期的期末考试。

考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对我们一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。

但也不要有过重的心理负担,造成精神上压力过大而不能正常发挥真实的水平。

我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。

那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1、遵守纪律,保证安全。

本学期快要结束了,同学们更要遵守学校的纪律。

在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。

2、珍惜时间不浪费。

离期末考试近了,时间已经非常紧张,希望在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。

请同学们抓紧点滴时间,把所有与学习无关的事放一放,聚精会神地投入到总复习中去。

不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

3、全面复习不疏漏。

一个学期中学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

同时,还要讲究方法,注重复习的效果。

4、养成良好习惯,提高学习质量。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。

把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

养成审题习惯,理清解题思路。

学会检查,反复验算,确保正确。

复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

因此请同学们充分做好考试的准备,在紧张的复习阶段,端正学习态度,调整心态,迎接期末的考试。

最后,希望同学们好好复习,不辜负家长和老师的期望,在考试中能取得优异的成绩。

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