优秀作文是作者智慧和情感的结晶，能够影响读者的心灵和价值观。随后，小编为大家准备了一些具有代表性的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习吧。
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔，我会画出许多食物，水，给非洲的小朋友送去，变出一口口水井，一颗颗长满面包的树让全世界的人都不愁饥渴，让人们过上幸福的生活。
如果我有一支神笔，我会画坏人搜索器，让坏人无处遁形，逃不出法网不能食肉百姓。让这个世界充满爱。
假如我有一支神笔，我会画许多房子，让街头的流浪儿有一个家，能做到人人平等，每个人都能过上幸福生活。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个机器人医生。他可以把快要死的人或残疾人治疗好。因为他们很可怜，我不想失去任何一个和我们一样的同胞兄弟姐妹。
假如我有一支马良的神笔，我要为灾区画许多房子和好吃的。而且，灾区还需要许多钱，我要为他们画许多钱，让他们买需要的东西。
假如我有一支神笔，我要画一个万能超人，他去帮助别人，能预知自然灾害的时间，能预知哪里将有大事发生。
现在人们的环保意识越来越差，环境也一天天不如原来。假如我有一支马良的神笔，我要画一千万个清洁机器人帮我们清垃圾。
假如我有一支马良的神笔小学生作文
我要画一个美好的世界。
话童年【2】。
童年是什么?我问岁月。
岁月说，童年是风雪中顽强不屈的松树爷爷摇落的一地雪花晶莹。
是趴在被窝里睡觉的小猪那条拧着劲的小尾巴。
是小狼天真无邪的眼睛，遥望着星星月亮时射出的好奇和向往。
是太阳晚上做操后，在漆黑的夜色里，涂出的片片色彩斑斓的朝霞。
是斜阳里仰望着奶奶口中那首细细抚摸的歌谣。
是不知忧愁，哭闹在妈妈怀里那细细长长的鼾声。
是爷爷那霜雪的胡须，在阳光中梳理出来的那一声声鼓励的话语。
是躲在绿荫荫的枝叶间，任小伙伴东寻西找的欢愉和神秘。
是飘荡在空中的那些调皮的`雾气娃娃，和圆润剔透的露珠轻轻滑落。
童年在哪儿?我问岁月。
爸爸说，他的脚步在哪儿它就在哪儿，童年永远跟着爸爸跑。
妈妈说，游乐园在哪儿它就在哪儿，童年是它永远的回头客。
奶奶说，电视在哪儿它就在哪儿，童年是动画片里的一片天。
爷爷说，他的砍刀在哪儿它就在哪儿，童年胆小却爱动手动脚。
萤火虫说，它的灯笼在哪儿它就在哪儿，童年是追赶萤火的调皮鬼。
新年说，鞭炮在哪儿它就在哪儿，童年喜欢拍手跳着脚的笑。
大地说，高山在哪儿它就在哪儿，童年可是个登山的妄想家呢。
无叶之柳【3】。
一阵凉风吹过，让人感觉到秋的脚步。
大山、田野染上了金黄，这便是秋的色彩。
小溪的流水依然是那么欢快，只是这时的溪水显得异常清澈，水草依然是那么苍翠。
堤岸的柳树在秋风中少了几分婀娜之气，开始落叶。
一片、两片、三五片……凋零的柳叶飘飘悠悠，飘落中也不忘尽展自己动感的美姿，荡下来落在小溪里摇曳着漂向远方。
秋日的清晨伴着一丝寒意，显得格外宁静。
柳树已经完全脱掉了金黄的外衣，留下丝丝柳条在风中摇摆。
晨练的人们、匆匆的过客不再向它投来赞赏的目光，也不再看着它吟诵“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句了，它静静地伫立着，不再那么引人注目，它往日的美也黯然失色，生命好像就此静止了。
冬天的脚步临近了，柳树在寒风中挺立着它那苍劲的枝干，柳条在寒风中有力地飘摆着。
雪花纷纷扬扬地飘落，一夜之间，大地粉妆玉砌，仿佛进入了童话般的世界，晶莹的雪花挂满了柳条，毛茸茸、沉甸甸、亮晶晶，在阳光下反射出七彩的光。
“好美啊!”“在这儿留个影吧。
”它的周围顿时热闹起来了，人们的赞叹声，孩子的欢笑声响成一片。
人们向它投来了羡慕的目光。
无叶之柳为人们奉献了别具情趣的另一种美。
无叶之柳并不意味着生命的冻结，它迎接寒霜，战胜严寒，它的根在地下不断地生长、汲取，积蓄营养，孕育生命。
我知道，来年春天，它还会以蓬勃得生机向人们展示生命的力量，为人们献上一道更为亮丽的风景。
无叶之柳，你美的刚毅，你美的深沉!
假如我有一支神笔学生作文字
假如我有一支神笔，我要给鸟儿画一个美丽的树林，为鱼儿画一条小河，为海军叔叔画一艘艘轮船，为小朋友画一座美丽的学校，为山村的小朋友们画出豪华房子，为穷人画出高楼大厦，为山坡上画出美丽的'鲜花，为盲人画上一双明亮的大眼睛。
三年级:樊家文。
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假如我有一支神笔小学生想象作文
我，一个普普通通的女孩，但我有一个伟大的梦想：长大之后当一名画家。到那时，我画的画将会多么漂亮，它会栩栩如生，人见人爱。于是，拥有一支像马良那样的神笔，便成为我夜梦的主要内容。
有一天，我去郊游，当我走到一个村边的时候，看见一个乞丐正向一个富有人家讨饭，那位富有人家的主人正对着乞丐大声吼道：“你这个肮脏的叫花子，竟然敢在本少爷家门前讨饭，活得不耐烦了。”他拿起一只棍子向可怜的老人打去。我立刻在墙上画了一位警察，那位警察走到恶少面前，伸手抓住他的胳膊，夺下棍子，把他带到了警察局，等待他的将是法律的惩罚。我于是又画了一些金银财宝，并画了一本关于科学致富的书，一起送给了乞丐。
“该起床了”，正当我沉浸在愉快中时，妈妈叫醒了我。我摸摸头：原来是一场梦啊。但是，我一定让这个梦成为真实，造福更多的人。我会更加努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔，我要帮助所有需要帮助的人，让他们能实现自己的愿望。
我来到干旱地区，为他们画下一场倾盆大雨，让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛，让他们重见光明，能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校，还要画给他们零食、玩具和衣服，让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。
假如我有一支神笔，我要画一座牢房，把那些没有被抓住的小偷、贪官关起来绳之以法。让他们认真反省，让无辜的百姓们避免遭受损失，可以沉冤昭雪。我还会画一片土地，让他们出来后，用自己的双手书写不一。
样的命运，创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流，让沙漠变成绿洲，使人们可以远离风沙和饥渴。
假如我有一支神笔，我会为老师画出一支魔法笔，那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人，帮妈妈按摩还能打扫家务，这样妈妈就能缓解疲劳，有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀，可以带着弟弟到处旅游，领略世界的大好风光。
假如我有一支神笔，我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有，我们能做的就是把握现在，展望未来。从现在起我就要努力学习，让自己变的更好，这样我才能帮助我所要帮助的人。
假如我有一支神笔学生作文
我听说过《神笔马良》的故事，故事是这样的：马良做梦见到了一位心地善良的老婆婆，老婆婆送给他一支神笔便走了。醒来马良就看见了老婆婆送的笔就在手上。他一阵欣喜，便决定去帮助乡亲，用神笔帮他们改善生活。马良便把乡亲想要的东西送给了乡亲们。可是，官老爷知道了，派人把他抓来，对他软硬兼施。马良就是不肯答应官老爷的要求，官老爷夺去马良的神笔，请画师拿着神笔为自己画了一颗摇钱树。但是，不论画师怎么画都是石头，官老爷只好又请马良作画，马良不肯，官老爷只好作罢。
假如我有一只神笔，我会为地震灾区的孩子画几栋楼房，让他们有房子住，而且一定要是不会倒的坚固楼房，让他们不再睡到抗震棚里。
假如我有一只神笔，我会为没有书读的孩子造一栋书楼，让他们天天都有书读，能学习，可以让谁、学习成绩快速提高，越来越好，成为祖国的'栋梁之才。
假如我有一只神笔，我会美化地球，为地球治病，让地球再次拥有自己能治疗自己的能力。该热的地方就热，该冷的地方就冷，不会让地球母亲再次生病，恢复地球母亲的正常体温。
假如我有一只神笔，我会让太阳系变成甜蜜星系。所有星体充满甜蜜，不再有伤心，难过和痛苦。
我要是有一只神笔，我会为人们造福！
假如我有一支神笔小学生想象作文
沙发上的我吃着零食，动画片里播放着猫和老鼠。妈妈忙碌的身影来来回回的，擦桌子，刷碗，扫地，擦地板，洗衣服……有了，我拿出神笔画了一个“智能家务助手”。小型机器人向我请示发动，我把妈妈扶到沙发上坐下休息，我们看着灵巧的机器人重复着繁琐的工作。妈妈抚摸着我的头发会心一笑，我们开心的拥抱。
突然间我想到了什么似得，飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴，可他的左胳膊有缺陷。妈妈说，这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症，每当他爸妈跟我们说到霖霖时，总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间，神笔在手我摇手一画，一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动，他竟然可以摆动，摇晃，哈哈哈我们两个开心的'跳起了舞蹈。
夜晚来临了，我和妈妈出门散步，美丽的夜晚灯火通明，可”妈妈，桥下那些人在做什么？“”心心，他们因为没有钱吃饭睡觉所以居无定所，只能睡在桥下“我知道了，我拿出了神笔自信的起笔，勾勒出一座美丽的大房子。”大家快进来，夜里地下凉，你们以后就住在这里吧“他们陆续走了进来，一个个对我投来感激的目光，我微笑着。
“心心，怎么了，快起来宝贝……”啊？我惊醒了。原来这是一个梦，可如果这个美梦能真的实现该有多好。
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的'。这样大家就不会烦恼和中暑了。
假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。
假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！
画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！
假如我有一支神笔学生作文
假如我有一支神笔，我将要为每一个人画一颗善良的心，装在每个人的身上，让世界充满爱。
假如我有一支神笔，我要画出一种心情，叫心想事成，让每个人的梦想都实现。
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假如我有一支神笔
我会给盲人画上一双明亮的眼睛让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。
我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛不让他们再亲自下地耕田。
我会给无力买药的人画上一大堆金钱让他们有钱治病不再受病魔的折磨。
我会把大海画得风平浪静让渔民不再担心船会翻。
我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。
我会给露宿街头的人画上一座大房子不让他们再挨冻被狗咬遭白眼。
我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉让他们不再欺压百姓。
神笔呀，如果你真的降临人间，一定要帮我实现这些愿望！
假如我有一支神笔_
假如我有一支马良的神笔，我一定会好好利用这支神笔，做很多有意义的事情。
在路上，我遇见可怜的乞丐，我会给他们画热乎乎的`饭菜，让他们填饱肚子，我会给他们画几件新衣服，让他们不在受冻。
在家里，我会画可以自动打扫卫生的机器人，让机器人打扫整个屋子，让机器人洗碗、洗衣服，这样妈妈就可以不用做家务了，可以好好的休息了。
在我的房间，我会画一架钢琴，我要把音乐老师在学校教的钢琴曲都学会，我要变得像音乐老师那么厉害。
在外公家，我会画一台新的收音机送给外公，因为外公的那台实在是太久了，都用了很多年了，总是修修补补的用着，不舍得换。
在表弟家，我会给表弟画一辆自行车，表弟一定会很开心的，因为表弟总嚷嚷着要姑姑买，可是姑姑不给他买，说他还小不让骑。
假如我有一支马良的神笔，我还会帮助隔壁的老爷爷，画上头发，他都秃顶了，他一定会很想有一头乌黑的头发的。
如果我真的有这么一支神笔，我一定会画足够的钱和吃的用的给灾区的人，我会亲自到发生地震的地方，为他们画上新的房子。
假如我有一支神笔
我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。
我要为盲人门画出一双明亮的眼镜让他〔他〕们看到一个美丽的世界。
我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路让他〔她〕们尽情的走在大路上。
我要为鸟儿画出一片片树林让它们在树上尽情的欢唱。
我要把世界画的一个比一个更美！
假如我有一支神笔
我要画一辆能飞上天的车让它带我们一家人看看天空的风景。
我要画一栋栋房子给贫困山区的孩子们住。还画一件件漂亮的衣服给他们穿再画一所美丽的学校让他们有地方读书还画一个书店给他们看书！
我要画一个机器人送给爸爸妈妈帮他们干活。这样他们就可以多休息少做事情不那么辛苦了。他们可以用余下的时间看看电视出去走走。
我要给清洁叔叔阿姨画一把能跟着他走的伞。这样就可以帮他们遮风挡雨了。我还要画一些盒饭和矿泉水给他们如果饿了就吃盒饭渴了就有水喝！
我要画一个机器人送给孤儿院的小朋友们当保姆。这样如果小朋友们饿了机器人就会给他们做饭吃如果她们想睡觉机器人就会过去哄他们睡觉。
我多么想要一支神笔啊！如果我有一支神笔，我一定会好好珍惜它，爱护它！
假如我有一支神笔
我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林把大森林送给裸露的土地。然后我要用神奇橡皮擦掉人们锋利的斧头和锯子。
我要用它画出很多太阳能汽车把太阳能汽车送给人们。然后我要用神奇橡皮擦掉人们那对空气造成污染的私家车。
我要用它画出一条条清澈见底的小河把小河送给水源短缺的山区。然后我要用神奇橡皮擦掉严重污染的小河。
我要用它画出可以净化空气和水流的机器把机器送给工人们让他们去把空气和水流净化。然后我要用神奇橡皮擦掉工厂里排放出来的废气。
我要用它画出一些垃圾桶和警示牌把它们送到路旁时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后我要用神奇橡皮擦掉地上的果皮纸屑。
我还要让大地复苏万物重生让一切回到从前甚至比从前更美、更好。四面八方怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾闻不到臭气熏天的气味。我相信在不久的将来世界会变得比我想象中更美好。
假如我有一支神笔
让各种各样的鱼儿快活地游玩。
我会在每棵树上画上鸟窝，
让各种各样的鸟儿都有自己的家。
我会在沙漠上画上树木，
人类再也不会受到沙尘暴的侵袭。
我会在中国的每一个角落画上公路，
让祖国的每一个角落都得到发展。
我会在中国贫穷的地方画上一所所学校，
让所有的孩子都能进学堂。
假如我有一支神笔
我会帮助穷人画很多食物和房子还有钱。让他们不再饥寒交迫不再为生活烦恼。
我会画一台机器帮助科学家研究恐龙让科学家知道恐龙是怎么灭绝的？
我会到海底去吸取工业的血液——石油并放出让人们可以喝的水。
我会画出噪音吸收器把噪音吸走并放出美妙的音乐。
我一定会比神笔马良做得更好造福人类！