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一年级故事读后感(优质23篇)

时间:2023-11-27 09:01:11 作者:灵魂曲一年级故事读后感(优质23篇)

读后感是帮助读者更深入地理解作品内涵,启发思考和自我反省的一种方式。小编为大家准备了一些深入浅出的读后感范文,希望能给大家带来一些新的思考和启发。

《成语故事》读后感一年级作文

东汉著名的经学家郑兴,以研究《左氏春秋》著称于世。他的儿子郑众,十二岁时就跟父亲学习这部经学著作。后来,郑众还学习了《周易》,《毛诗》,《周礼》等经学著作,使他学识渊博,几乎无所不晓,在上层社会很有名气。

郑众当官后,在公务之余给一些年轻人讲解《毛诗》、《周礼》等经学著作,并且花很大的精力为《左氏春秋》作注。后来,终于完成了《左氏春秋》的注释工作。这部书流传后,和另一位经学家贾逵所注的《左氏春秋》齐名,都受到学者们的好评。当时,最著名的经学家是马融。他注过《周易》、《尚书》、《毛诗》、《三礼》、《论语》、《孝经》,使古文经学达到成熟的境地,因此,弟子多达千人。马融除了为经书作注外,又兼注《老子》、《淮南子》。讲课时坐在高堂上,挂上纱帐,前面让学生坐着听课,后面列一班女乐演奏音乐,很有特点。

马融研究了《左传》后,也准备注一部《左氏春秋》,他仔细阅读了贾逵和郑众的注本后评价说:“贾逵的注本精深而不广博,郑众的注本广博而不精深。要是既精深又广博,那我怎能超过他们?”马融觉得,这两个注本各有各的长处,合起来就弥补了各自的不足之处,便决定不再给《左氏春秋》作注了。

一年级徐向前的故事读后感:徐向前的故事

我这几天读了《徐向前的故事》这本书。

从书中我知道徐爷爷是一位杰出的、忠诚的共产主义战士,伟大的无产阶级革命家、军事家,长期担任党、国家和军队重要领导职务的卓越领导人。为革命事业历尽艰险做出了重大的贡献,解放了全中国,让人民过上了幸福美好的生活。今天,我们能上学读书,是千千万万的革命前辈用鲜血换来的,我们一定要好好学习。像徐爷爷一样热爱学习。她在那种艰苦的环境中都想方设法学习,学习成绩一直很好。而我们在党的关怀下,老师的耐心教育下,父母的关心下,有何理由不好好学习呢:我一定要好好学习,积极锻炼身体,听党的话,继承革命前辈的优良传统,做一个祖国需要的接班人。

这是一篇,作者阅读《徐向前的故事》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够联系实际,感悟到“好好学习,建设祖国”的道理,感悟深刻。

《成语故事》读后感一年级作文

战国时期,秦国派大将白起带领人马攻伐韩国。不几天,秦国便攻占了韩国的野王(今河南泌阳县),断绝了上党(今山西长治市北)的交通。这样一来,上党城孤立无援,眼看就要失守。上党守将冯亭看到野王已经失守,认为上党也会保不住的,与其让秦国占了上党,还不如亲手把它转交给赵国,韩国就可以和赵国联合起来共同抵抗秦国的侵略。

当冯亭派人把上党的地图带给赵孝成王时,赵王左右为难,他不知该怎么办,于是召集大臣们商议,其中有一个叫赵豹的大臣劝赵王不要接受,因为无端地接受别人送来的东西,就会引起祸患,韩国之所以把上党献给赵国,目的是想让秦国把矛头指向赵国。可是赵王并不同意他的意见,于是又和平原君赵胜商议,平原君认为即使发兵百万,一年半载也不一定能攻下一座城池,现在却不费一兵一卒,就可得到上党的土地,决不能坐失良机。

赵王听了平原君的话,非常高兴,于是派平原君到上党去接受土地,并封冯亭为华阳君。

然而,没过多久,赵国就大祸降临了。这是因为秦国看到即将到手的土地却被赵国占领了,便又派白起去攻打赵国,赵国派出了只会纸上谈兵的赵括(详见“纸上谈兵”小节)去应战,结果吃了败仗,秦国在长平之战中消灭赵国士卒40多万。后来,差一点儿还打进赵国的都城邯郸呢。

《成语故事》读后感一年级作文

“你们自己都那样老了,我又怎么可以相信,你们有防老之法术呢?这分明是骗人!”说完,叫守门人把他们撵走。

八个老汉互相望了一眼,哈哈笑道:“淮南王嫌我们年老吗?好吧!那么,再让他仔细地看看我们吧!”

说着,八个老翁一眨眼工夫,忽然全变成儿童了。已经年老的人,一下子回复到了儿童时期,这是全然不可能的,所以这仅仅是传说故事而已。《云笈七签》这部道教书籍中提到的“返老还童”,也仅仅是炼丹、法术的有关传说罢了。

《成语故事》读后感一年级作文

公元前2,秦始皇在出巡途中得了重病。临终前,他命令中东府赵高写诏书,要公子扶苏速回咸阳奔丧。赵高却扣下遗诏,与秦始皇小儿子胡亥进行密谋。他们伪造遗诏,说秦始皇立胡亥为太子,逼令扶苏和大将蒙恬自杀。阴谋得逞,胡亥当了皇帝,称秦二世。胡亥拜赵高为郎中令,朝中政事全由赵高把持。胡亥和赵高生怕别人不服,制订了更加严酷的刑法。他们还大杀信不过的人,首先杀死了蒙恬的弟弟蒙毅。胡亥又将12个兄弟和10个姐妹一起杀掉。受牵连而被杀的无法计数。

由于秦二世昏庸残暴,法令苛严,大臣们个个提心吊胆,人人自危,朝廷一片混乱。公元前2,秦王朝终于被农民起义军推翻。后来,人们以“人人自危”作成语,形容每个人都感到自己有危险,不安全。

《成语故事》读后感一年级作文

西汉武帝的时候,有个名叫义纵的人。他姐姐义殉是个医生。她因医好了皇太后的病,皇太后很宠爱她,义纵也因此得到汉武帝的任用。他先在上党郡一个县中任县令,后又升为长安县令。他在任职期间,能够依法办事,不讲情面,也不怕得罪有权有势的人,当地的治安有了很大的改变。汉武帝认为他很有才干,就调任他为河内郡都尉,后又升为南阳太守。

当时,南阳城里居住着一个管理关税的都尉名叫宁成,这人很残暴,利用手中的权力横行霸道,百姓们都很害怕他,甚至连进关、出关的官员都不敢得罪他。人们都说,让宁成做官,好比是把一群羊交给狼管。宁成听说义纵要来南阳任太守,有些不安。等义纵上任那天,带领全家老小恭恭敬敬地站在路边迎接义纵。义纵知道宁成这样做的目的,对他不理不睬。一上任,义纵就派人调查宁成的家族,凡是查到有罪的,就统统杀掉,最后,宁成也被判了罪。这一来,当地有名的富豪孔氏、暴氏因为也有劣迹,吓得逃离了南阳。

后来,汉武帝又调义纵任定襄(在今内蒙古)太守,那时,这个地区的治安很混乱。义纵一到定襄,就将监狱中二百多个重罪轻判的犯人重新判处死刑,同时将二百多个私自来监狱探望这些犯人的家属抓了起来,说他们想要为犯人开脱罪行,也一起判处死刑。

那天,一下子就杀了四百多人。尽管那天天气不冷,然而,住在这个地区的人们听到这个消息后都吓得不寒而栗。

义纵执法严峻,但也存在肆意残杀的问题,司马迁《史记》把义纵归入酷吏一类。

《成语故事》读后感一年级作文

公元24年,刘秀攻打颍阳一带,祭遵去投奔他,被刘秀收为门下吏。后随军转战河北,当了军中的执法官,负责军营的法令。任职中,他执法严明,不循私情,为大家所称道。

有一次,刘秀身边的一个小侍从犯了罪,祭遵查明真情后,依法把这小侍从处以死刑。刘秀知道后,十分生气,想祭遵竟敢处罚他身边的人,欲降罪于祭遵。但马上有人来劝谏刘秀说:“严明军令,本来就是大王的要求。如今祭遵坚守法令,上下一致做得很对。只有像他这样言行一致,号令三军才有威信啊。”

刘秀听了觉得有理。后来,非但没有治罪于祭遵,还封他为征虏将军,颍阳侯。

祭遵为人廉洁,为官清正,处事谨慎,克己奉公,常受到刘秀的赏赐,但他将这些赏赐都拿出来分给手下的人。他生活十分俭朴,家中也没有多少私人财产,即使在安排后事时,他仍嘱咐手下的人,不许铺张浪费,只要用牛车装载自己的尸体和棺木,拉到洛阳草草下葬就可以了。

祭遵死后多年,汉光武帝刘秀仍对他的克己奉公精神十分怀念。

《成语故事》读后感一年级作文

有一个读书人叫淳于棼,是唐朝人,他家院墙边长了一棵古槐。他嗜酒任性,不拘小节。

有一次,因为他喝醉酒,忍不住在庭院的槐树下休息起来,没想到他因此就睡着了。

在梦里,他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去,随后把自己心爱的公主嫁给了他,并且派他担任南柯郡的太守。

在这段时间里,淳于棼把南柯治理得很好,国王也很欣赏他。他五个儿子都有爵位,两个女儿也嫁给王侯,所以,他在槐安国的地位非常高。

后来,檀萝国攻打南柯郡,淳于棼的军队输了,接着他的妻子也因重病死了。

这一切的不幸,让淳于棼不想在南柯郡继续住下去,就回到京城。可是,在京城里,有人在国王面前说淳于棼的坏话,国王没有查证,就把他的孩子抓起来,还把他送回原来的家乡。

一离开槐安国,淳于棼就醒了,才知道原来这是一场梦。

不久,淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞,洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等,他才恍然大悟,梦中所见到的槐安国,应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝,可能就是他当太守的南柯郡。梦中“南柯郡”、“槐安国”,其实原来如此!

淳于棼想起梦里南柯的一切,觉得人世非常无常,所谓的富贵功名实在很容易就消失,于是,他最后就归隐道门了。

手捧空花盆的孩子故事读后感一年级

时间过的可真快,转眼暑假就要结束了。在放假的这些天我读了一些书,一本书里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》。

故事里讲有一个国王自己没有孩子,国王就召集国内的几个孩子,并发给了这些孩子每人一粒种子。国王说:“谁能在三个月后将这粒种子种出美丽的花,他就是下一任国王。”

其中一个叫雄日的孩子他十分用心的培育花种,十天过去了,种子没有变化,一个月过去了,花盆里的种子仍然不见发芽,雄日就更加勤奋的培育花种。

三个月很快的过去了,国王把孩子们聚集到皇宫里。他们花盆里的花真漂亮,五颜六色漂亮极了。可国王看后脸上却阴沉无比。国王走的雄日面前看着他手中的花盆问:“你怎么捧着空花盆呀!”雄日说:“我很用心的培育这粒种子,可种子就是不发芽。”国王听完后笑了,就对雄日说:“你就是我要找的孩子。”其他孩子都惊呆了。

原来,国王给这些孩子们的种子是煮过的,根本就不会发芽,更不会开花了。

这篇文章告诉我一个道理,就是人一定要诚实,要做一个诚实的孩子,就像文章里的小雄日一样,诚实才是最美丽的花。

《成语故事》读后感一年级作文

有一天,晏子从他们身旁经过时,小步快走以示敬意,但这三个人却不起来,对晏子非常失礼。对此,晏子极为生气,便去进见景公,说:“我听说,贤能的君王蓄养的勇士,对内可以禁止**,对外可以威慑敌人,上面赞扬他们的功劳,下面佩服他们的勇气,所以使他们有尊贵的地位,优厚的奉禄。而现在君王所蓄养的勇士,对上没有君臣之礼,对下也不讲究长幼之伦,对内不能禁止**,对外不能威慑敌人,这些是祸国殃民之人,不如赶快除掉他们。”景公说:“这三个人力气大,与他们硬拼,恐怕拼不过他们,暗中刺杀,恐怕又刺不中。”晏子说:“这些人虽然力大好斗,不惧强敌,但不讲究长幼之礼。”于是便乘机请景公派人赏赐他们两个桃子,对他们说道:“你们三个人就按功劳大小去分吃这两个桃子吧!”

公孙接仰天长叹说:“晏子果真是位聪明人。他让景公叫我们按功劳大小分配桃子。我们不接受桃子,就是不勇敢;可接受桃子,却又人多桃少,这就只有按功劳大小来分吃桃子。我第一次打败了野猪,第二次又打败了母老虎。像我这样功劳,可以吃桃子,而不用和别人共吃一个。”于是,他拿起了一个桃子站起来了。田开疆说:“我手拿兵器,接连两次击退敌军。像我这样的功劳,也可以自已单吃一个桃子,用不着与别人共吃一个。”于是,他也拿起一个桃子站起来了。古冶子说:“我曾经跟随国君横渡黄河,大鳖咬住车左边的马,拖到了河的中间,那时,我不能在水面游,只有潜到水里,顶住逆流,潜行百步,又顺着水流,潜行了九里,才抓住那大鳖,将它杀死了。我左手握着马的尾巴,右手提着大鳖的头,像仙鹤一样跃出水面。

竹林的故事一年级读后感服务

午后,我们一行人穿行在阴凉的林间小道上,阳光透过竹林的缝隙洒进来,给竹的海洋添了一道金色的光辉。一阵清风吹过,竹影婆娑,竹枝有节奏地摇曳起来,林间响起了沙沙的乐曲声,清脆而动听。大自然这位优秀的演奏家一展身手便令我们欣赏到了不一般的竹林,不一般的美丽。竹林中十分凉爽,茂密的竹枝好像一道厚厚的屏风,挡住了阳光,阵阵凉风拂过脸颊,使人格外舒服。这里的空气也无比清新,夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳,让人精神抖擞,回味无穷。

竹林越来越茂密,显得非常幽静。耳畔偶尔传来几声鸟儿的啼叫,使林子显得更加清幽。在这样的林间小道上漫步,让人心如止水,得到久违的平静与轻松。人与人之间的那面墙被大自然打破了,每个人仿佛都接受了大自然的洗礼,在竹林间变得淳朴、善良。忽然,眼前的小道开阔起来,一片林间空地映入眼帘。在竹叶密密麻麻的掩映下,一条小溪蜿蜒而去,清澈的泉水打着“咚咚”的鼓点给它伴奏。才是早春,一朵朵鲜花已开得灿烂;鱼儿在小溪中自由自在地嬉戏着,溅起小小的水花……谁能说这不是一片世外桃源?这里的竹子一株株都苍劲挺拔,根须深深地扎入泥土中。但细细观察,还是能发现它们细微的不同:有的竹竿粗大挺拔,就像一位饱经沧桑的老人;有的坚韧顽强,站得笔直,仿佛是一位年轻的战士……不论长得如何,它们都顶天立地,有着顽强的生命力。

我们走到了竹林的尽头,一道道金光照射进来,回望那片翠绿的竹海,一阵风吹过,海面上泛起了金色的波纹。海浪轻轻地起伏着,每一株竹子都在晃动,好似在向我们道别。竹林漫步真令人难忘。

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绘本故事《爱心树》读后感一年级

《爱心树》是让我们懂得孝顺爸爸妈妈的一本绘本,所以我们都应该仔细的去读它。下面是本站小编为大家整理的绘本故事《爱心树》读后感一年级10篇,以供大家参考借鉴!

《爱心树》这本书讲了一颗大树给一个人遮风挡雨,还把自己结的果实都给他吃,最后大树老了,再也不能给男孩遮风挡雨和结果实给他吃了,就连最后的树根都留给孩子当椅子坐了,我觉得这颗大树好像我的妈妈,看完这本书我更爱我的妈妈了。

最主要的内容是,这棵树很有爱心,它要为朋友做出好多贡献给朋友,所以,人人都爱他。

我觉得,爱心树愿意把自己的东西都献给别人,他还那么快乐,我们也要爱护树木。

这本书是我在老约翰绘本馆借的书。

里面的小男孩非常可爱,这棵树非常好,最后只剩下树干还让小男孩坐。

我们要想这棵树学习,为了自己爱的人,就算付出生命,也值得。

前几日,看了一本书叫《爱心树》,大树把自己身上的一切都给了孩子,最后树老死了,看得我都要流泪了!这样无私的爱仿佛大人的大爱一样!

我很感动,因为我的奶奶也想大树一样,把爱心都给了我。我感恩他们!

今天我读了《爱心树》这本书,我觉得这本书里边的大树最像我的爸爸。因为大树付出了一切,去对待这个男孩,就像爸爸对我也那样付出。

这本书确实很感人,我想到也是一个小男孩。其实我也每天在爸爸身边跑来跑去,要求他给予我许多东西。我爱我的爸爸。

我今天看了一个故事,叫《爱心树》。我看完这个故事后,我觉得,我的全家就是我的爱心树,爷爷每天都为我做饭;奶奶总是对我说与爱有关的事情;妈妈对我又好又严厉,那都是为了让我健康快乐地成长;爸爸每天晚上睡前,都会和我做游戏,让我放松。

谢谢你们,要是没有你们,我就不能快乐的成长,我真的好爱好爱你们!

从前,有一棵大树喜欢上一个男孩,男孩每天会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,他常常爬上树干,在树枝上荡秋天,吃树上的果子,和大树捉迷藏。最后,男孩长大了,他把树砍下来做条轮船,可是,大树依然很快乐。我读完《爱心树》这本书我觉得里面爱心树很善良,因为它总是帮助它的朋友,直到变成一个们用的老树墩为止,我一定要向它学习。

看完这个绘本故事我特别的感动,我连着看了两遍。我觉得大树好可怜,最后都被砍成树墩了。大树给小男孩献出了自己的全部东西,小男孩也给大树带来了欢笑。可是我觉得我们不能破坏大自然,要爱护这些树木,如果没有了树木,就没有了森林,没有了森林就没有了小动物,那将是多么可怕的一件事啊。

《爱心树》这个故事太感人了,大树说他很快乐,看完这个故事,我觉得大树一点也不快乐,大树每次给小男孩东西的时候,小男孩已经习惯了接受,都不会对大树说一句:我不想这样做,那样你会不开心的。大树太爱分享了。我也想拥有这么善良的大树,我不会去砍他每一个部位,我也不会伤害他,我要保护他。

今天我看了《爱心树》,很受感动。大树对孩子的爱是无私的,孩子高兴,它就跟着高兴。它给了孩子苹果,树枝,树干,即使最后自己只剩下了一个树墩,还让孩子坐下休息,并且还为能这样做而感到高兴。孩子对大树给他的爱却不知满足,总是想要更多的东西。从大树那里得到了很多东西,却不知道自己应该给大树回报什么,即使是最简单的陪陪大树,都不愿意去做。我要记着别人对我的爱,做一个不自私的人。

读后感一年级

我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。

整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

读了《陶罐和铁罐》这个故事,让我想到了每个人都有长处和短处,优点和缺点。我们大家要看到别人的长处,也要正视自己的短处,检讨自己的一举一动,彼此都能做到相互尊重,取长补短。

那么,这个世界才能够充满和谐,充满爱。

读后感一年级

今天,我看了一本书叫《小鹿斑比》,这是赵董睿借给我的书。

我给大家介绍一下这本书的内容:有一只小鹿叫斑比,它有很多的朋友,它碰到许多的意外,它见过老鹿王,老鹿王就是斑比的父亲。它的妈妈牺牲在猎人的枪口下,它只能和父亲相依为命。斑比慢慢的长大,最后成了新一代的鹿王。

斑比是个勇敢的孩子,它不怕困难,我要向它学习,做个勇敢坚强的孩子!

一年级故事读后感

今天我看完了《365页故事》这部书,很喜欢其中《十二生肖的故事》。《十二生肖》这个故事告诉我,古代原来没有十二生肖,。后来玉帝选了十二种动物做了十二生肖来表示时间,它们是——老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。如果我是玉皇大帝,我一定要选最诚实的老牛做第一名。而不会让小小的老鼠在第一。我认为做人就要做诚实的人,不应该像小老鼠一样,为了自己的利益而被判自己的朋友。

我以后要做一个诚实守信的人。

一年级故事读后感

经过朋友推荐,我认识了一本书,并让妈妈买了下来,看这本书让我深有感触,甚至给我了一些启发,这本书就是《科学家的故事》。

这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家,比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等,但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧:1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。霍金喜欢探索宇宙的奥秘:人类是怎么来的?为什么能在这里生活?由于物理规律制约了整个宇宙的行为,所以霍金对物理学最感兴趣。中学毕业后,他以优异的成绩考入了牛津大学物理系。有一次,霍金感到不适,干什么都像喝醉了酒一样,浑身没力气。经医生诊断,霍金患了一种罕见的不治之症,会引起全身瘫痪,只有大脑不会受到影响,而且只能活两年。霍金的病情不断恶化,霍金却没有一丝畏惧,终于在于1988年出版了他的惊世之作《时间简史》,创造了畅销书的一个世界记录。

看了这个故事,我感到很惭愧,平时遇到一点困难我就退缩了、放弃了,而霍金患了不治之症只能活两年,他也不放弃他的理想,我的确应该向他学习。这些让我敬仰的科学家,用着他们独特的思维、广博的知识和永不停息的进取精神,为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。

读读这本书吧!希望它能使大家懂得科学知识的重要性,懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用,愿你在这本书中找到欢乐。

一年级读后感

我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。

这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。

童话故事读后感一年级范文

有一个人在池塘里养了许多鱼。

一只翠鸟知道了,天天来捉鱼吃;这只翠鸟可机灵了,看见人来了,就急忙忙地飞走,等到人走了,又慢悠悠地飞回来!

养鱼的人可生气了,这可怎么办呢?他不能整天在池塘旁边守着啊!他想来想去,想出个办法来。他扎了个稻草人,画上鼻子画上眼,又给它套上破蓑衣,戴上破草帽,看上去挺神气,真像个人;养鱼的人把它插在池塘边。翠鸟飞来一看,当它是个真人呢,心里很害怕,悄悄地停在一棵大树上,偷偷地看着它,翠鸟一连看了三天,“咦,这个人怎么老呆着不动呀?”就壮着胆子,慢慢地飞到稻草人的身边,看看稻草人还是一动不动,胆子就更大了,捉了鱼,吃得饱饱的,还飞到稻草人的户膀上去,“吱吱喳喳”地唱起歌来:“假的,假的,这个人是假的!”

养鱼的那个人给气坏了,想来想去,又想出个办法来。他把稻草人拿回家去,自己穿上破蓑衣,戴上破草帽,装作稻草人,一动不动地站在池塘边。

翠鸟又来捉鱼吃了,吃了一条又一条,吃得饱饱的。它像往常一样,飞样这个“稻草人”的肩膀上去,唱起歌来:“假的,假的,这个人是假的。”

养鱼的人一把抓住了翠鸟,也唱起歌来:“真的,真的,这个人是真的!”

这回翠鸟可上了当,它想逃也逃不掉了。可上了当,它想逃也逃不掉了。

读后感一年级

我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。

一年级读后感200字(二):《海的女儿》读后感。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

一年级读后感200字(三):《命运》读后感。

前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了这段话,我很受触动。把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它!

一年级读后感200字(四):《昆虫记》读后感。

杜甫说:“读万卷书,行万里路。”高尔基曾经说过:“书籍就像饥饿的人扑在面包上。”书籍是全世界的营养品(莎士比亚)。翻开《昆虫记》我就被文中的“我”的行动吸引。文中主要描写“我”爱好观察昆虫,有一次作者观察蝗虫,现在人们都说蝗虫是害虫,可是文中作者可不这么认为,虽然蝗虫吃农民种得粮食,可是没有蝗虫,就没有肉质鲜美的火鸟。鸡也喜欢吃蝗虫,有时候大人也给小孩吃蝗虫。现在时代,人们很少自己去发现。现在都习惯上网查阅资料,科技发达了,人却更懒了我要学习作者善于观察、善于发现,自己不断发现新的东西。

一年级读后感200字(五):丑小鸭读后感。

想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?来吧,什么难题,什么懊恼,什么伤心,什么灰心,抛开它们,让我们张开翅膀飞起来吧!

读后感一年级

我读了《笨狼的故事》这一本书,这一本书里面有很多人物,我最喜欢聪明兔,因为聪明兔很聪明。聪明兔的好朋友是笨狼,笨狼的敌人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聪明兔又偏偏不在笨狼身边,那麻烦就大了。

我从这一本书里学到了很多很多的知识点和好词语好句子。当然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的一句话能让我趴在地上哈哈大笑!而且,我不仅学到了好词语好句子,也在每一篇文章里学到了一个道理,所以我读完这本书知道什么事要在什么时候做,所以我非常希望我在书里学到的好词语好句子能在日常生活中活学活用。

从我看完书开始,我就慢慢地喜欢上了这一本书。事到如今,我只要一看见《笨狼的故事》这本书,我拿起书就看地滋滋有味,而且一看就是三、四个小时!

我数了一下,我一共学会了一、二、三、四、五……一百二十七个好词语和一、二、三、四、五……三十五个好句子呀!

我非常的感谢这一本书,因为它给我带来了无尽的幸福和无尽的开心快乐的时光!

读后感一年级

《拐角书店》是《刘大公的烦恼》里的一个故事,但我感触很深。

这个故事讲述了一只猫,同学们以及一个经营的几代人的老书店的老奶奶等人相互之间发生了许多值得学习的事情。

我读完后感触很深,是我认识到小猫的忠诚,同学们对小猫的友爱,或是老奶奶坚持传承传统的美德,再也许是老爷爷的乐于助人,总之这些都是我需要学习的。

最后,书店在书中快要拆迁了,我希望它一直开下去,因为书籍是我们进步的阶梯,对我们意义非凡。

一年级故事读后感

我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧!有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会儿,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车那,这样下去可不行,他赶快爬了起来,跑到卫生室。值班的医生问了问病情,按了按雷锋的肚子,给雷锋开了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息就可以了,可别累着啊!”

医生刚说完雷锋就走了,但他在回去的路上看见工人们在运砖块,工人们以一小时一千两百块的速度,可还是来不及,于是雷锋忘记了他的肚子痛,跑到砖场,推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋,那个人说:“是谁叫你来的啊?”雷锋微笑着说:“不是你们叫我来的吗?”“我们?”“是啊你们为社会主义,干的热火朝天,就不许我来吗?”雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了,还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人,现在这样的`人已经不多了,我们要像雷锋叔叔那样学习,长大了成为一个对社会有帮助的人!

一年级读后感

今天我要给大家分享一本我最喜欢的书,它的名字是《十万个为什么》,这本书里面有许多我不知道的事情。

以前我根本不知道九大行星和银河系,读了这本书后我知道了银河系是由许许多多像太阳系一样的星云构成的,我们居住的.地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。书里面还介绍了许许多多的自然现象,比如四季的形成,海水为什么是蓝色?火山为什么会爆发?为什么会有地震?为什么会有白天黑夜等许多我不知道的知识。

《十万个为什么》就像万事通一样,告诉了我们从天文,地理,历史,到动物,植物,科技,军事等许多方面的知识,应有尽有,内容十分丰富,如果大家想和我一样去寻找这些答案,那么就赶紧来读一读这本书《十万个为什么》。

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