作为一种重要的学习总结方式，优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力，同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。
小学六年级作文植物的自述作文
听！芒果花“沙沙”地掉了下来；听！小草“嗖”地一下蹦出来；听！小花“哗”地一下盛开了。
在这些声音当中，我最喜欢倾听落叶发出的“沙沙”声了。只要我踩在落叶上，它们就会发出不同的声音：“沙”“哗”“嗞”……，像小精灵一样演奏出优美的乐章！
有一次，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去大学城骑自行车。一条窄窄的小路上撒满了落叶，红的、黄的、绿的。我骑着自行车在小路上飞一样地穿梭，轮子在落叶上压过，发出的“沙沙”声盖过了耳边的风声。“沙沙沙”“沙哗*”是如此美妙！风把落叶都吹了起来。落叶漫天飞，随即又有更多的叶子“哗啦啦”地掉落。
我沉浸在了其中，耳边是悠扬的落叶声，它们就像一首震撼人心的乐曲，敲击在我心上，扣人心弦，它们深深地烙印在我的脑海中，让我无法忘却。我仿佛听见它们在说：：“你好啊！大自然孕育了我们，我们快要死了，但我们却能化作肥料滋养下一代。感谢你那么欣赏我们演奏的乐曲，再给你演奏一首吧！呵呵，再见了！”话语中透露了无尽的沧桑。
等我回过神了，那声音早就失去踪迹，好像根本就不存在一样，耳边依然是“沙沙”声，但我却觉得它跟以前不同了。那只是一瞬间，我记住了落叶的说话声，我坚信落叶真的说话了。
从此，每逢有落叶，我都要去踩一踩，倾听落叶的声音，我渴望那道声音再次出现在我的耳边。
小学六年级作文写植物的作文精选
“圆绿叶，开白花，结个黄蛋在底下。”你猜猜这是谁?对，它就是土豆了。
样子可爱的土豆。
它的样子可爱极了。圆圆的身体像一个小皮球，有时上面还会凸一块凹一块的，就像一个泄了气的皮球。“皮肤”上还有一个个“雀斑”，这不但没让土豆这个小家伙变难看，反而让它变得更可爱了呢!
武艺高强的土豆。
会变身的土豆。
土豆是一位会变魔术的魔法师，它跳进油锅里，就变成了薯条;跑进烤箱，就变成了烤土豆;和辣椒、醋跳“圆圈舞”，就成了香辣土豆丝……其中我最喜爱的是椒盐土豆了!香香的，脆脆的，尝一口，又香又鲜，可真是人间美味啊!
相信你听完我的介绍后，你肯定早已“口水直流三千尺”了吧，相信你现在一定会想和土豆来一个亲密接触了吧!
小学六年级作文植物的自述作文
我是一束狗尾巴草，我的身体上有很多细小的毛毛。我就像狗的尾巴一样，毛茸茸的。我是绿色的，小小的一棵狗尾巴，我一点香味都没有。
我住在田野深处，周围有长长的野草和浅浅的泥潭。虽然无人来看我，但是我还是很高兴，因为周围有很多棵野草陪我一起玩。
当风吹过我的脸颊时，我就翩翩起舞，当有一个人摘我的时候，他拿着我用来挠痒痒，人们就哈哈大笑。那时我就很开心，我跟那些人一起笑，一起跳舞，一起玩。
早上我伸了伸腰，看见远方有个小女孩走过来。她摸了摸我的脸，她说：“你真漂亮。”当时我就很开心，我很享受赞美。
我有一个愿望就是想去看看天上的世界，因为我从来没有去过天上。
有趣的植物小学六年级作文
国庆节到了，爸爸带我去奶奶家玩。在路上，汽车行驶在壮观的润扬大桥上，长江宽宽的，江面有很多船在航行。
到了奶奶家，爸爸带我去田里认识农作物。只见芋头叶子形态各异，有的是圆形的，有的是椭圆形的，有的像蒲扇一样的。尤其是圆形的，像荷叶的叶子一样。爸爸还教我认识了稻子、玉米、花生、大豆。稻子的叶子碧绿碧绿的，稻穗金黄金黄的，它们低着头好像在默默沉思。玉米长的很高，它的竿子长长的，细细的，跟我爸比起来还要高很多呢。
奶奶家门前有很多白果树，这些白果树又高又大，枝条上挂满了许多白果，有的是黄色的，有的是白色的，有的是青色的，好看极了。我看看旁边的叶子说：“白果叶子真像袖小的扇子啊！”爸爸告诉我白果树是神奇的医疗之树，它的叶子、果子都有很高的药用价值。
国庆七天，我在奶奶家跑遍了整个田，认识了所有的农作物。哈哈，这个田里没有我不认识的农作物啦！
有趣的植物小学六年级作文
说起金山植物公园，在阳江，可是无人不知，无人不晓呀！如果你要去阳江旅游，这种美景可千万别错过。
春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草从地底下探出头来，好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨，想让它们再睡一会儿，可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了：“春天来了，你们应该醒了，不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了，到处生机勃勃，孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光，送来一阵阵凉风。如果你突然很闷，请你来金山植物公园吧!
秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”，就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯，所以大人们都来喜欢来这儿野餐，小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了，也有许多花盛开了，那景像可真美！
啊！金山植物公园一年四季都这么美，难道不让人流连忘返吗？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学六年级作文植物的自述作文
亲爱的环保局长：
您好！
对于外来生物，人们总是避之不及。可是，我们到底错在了什么地方？
我的学名叫凤眼莲，属雨久花科。由于茎中海绵组织发达，气囊大量充气，所以能成为多年生漂浮草本植物。我的叶片圆形或卵形，叶柄中部膨大如葫芦。自1901年来到*后，人们就叫我水葫芦。来到*的前几十年，我们在江南水乡和其它动物，植物以及环境和睦相处。人们甚至将我们视为观赏植物栽种在水盆里。
要说有什么过错，那是近十几年的事了。
多年来，利用河流的特殊功能，人们将工业废水、医院污水甚至各种生活垃圾、生活脏水转移到了别处，所以，很早以前人们就养成了只污染不治理，只索取不珍惜水资源的习惯，并且心安理得。而大海又有容纳百川的伟大胸怀，她将人类的各种废弃物都包容了进去。这就使得人们长期有恃无恐地向江河排污放毒。
可是，生物间的制约和*衡仅仅是吃与被吃的关系吗？
旦愿人们对我们多一分了解，少一分误会！也旦愿我们能像西红柿，马铃薯一样，能成为一种人们需要的普普通通的植物，而不是一个人见人恨的外来入侵者！
我是帮人的！
水葫芦。
小学六年级的植物作文
清明节那天，春光明媚，我和爸爸、妈妈一起去了植物园。
在去的路上，我兴奋不已，想象植物园一定是很美丽、很好玩。进了植物园果然是名不虚传：“到处莺歌燕舞、更有潺潺流水，”鸟语花香，花团锦簇，桃红柳绿，碧水蓝天，花草飞瀑把植物园装扮得象仙境一般，我跑啊跳啊，和爸爸、妈妈一起尽情地享受大自然的美丽，分享远离喧嚣都市的轻松心情。
我顺着狼牙交错的大石块爬到瀑布之上，看见许多的游客在一块大石头旁照相留念，原来这块大石头被高处落下的水滴击打出一个花生米大小的小石洞，虽然只有几毫米深，但这水滴石穿的精神鼓舞了我。在现实生活中，又有谁能象水滴一样坚持不懈，虽然很多人都崇敬水滴石穿的精神，但有几个人能有水滴石穿的毅力啊！一滴平凡至极的小水滴却能靠常年累月的不懈努力完成我们不敢相像的穿石奇迹。我们很多人都有百倍努力的开始，如果都能象小水滴一样，始终如一、坚持不懈、百折不挠、永往直前，还能有什么事情做不成功呢。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学六年级作文我喜爱的植物
香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿，没有柳树那柔软的枝条，没有桃树那美丽的花朵，但是它四季常青，苍翠挺拔，时时刻刻都散发出淡淡的幽香，令人心旷神怡。
当春姑娘迈着优雅的步伐向着我们走来时，小草们睁开了惺松的眼睛，香樟树也抽出了新的嫩芽，活像一个个“小脑袋”，新奇地望着这个美丽的世界，微风一吹，它们快活地“沙沙”作响，好像在互相讲悄悄话呢！
当夏哥哥迈着轻快的步伐来到人间，香樟树的叶子在阳光的照耀下更加亮眼，郁郁葱葱的，好像一把绿色的巨伞。同学们都在大伞下乘凉、嬉戏……好不快活。走进香樟树，阳光透过树叶照射下来，抬头一年，仿佛椭圆形的树叶上布满了星星。仔细一看，树叶上夹杂着黄绿色的小绒花，一串一串的，密密麻麻的挤在一起，弥漫着淡淡的清香。
当秋弟弟蹦着跳着一脚把香樟树的花儿踢开，花儿就变成了一个个绿油油、圆溜溜的小果子，像一个个绿色的弹珠。到了11月份，香樟树的叶子有的变成一半绿一半黄，有的变成了黄色，还有的依然穿着绿衣裳。绿油油的果子也换上了新装，穿上了一件黑紫色的裙子，富有光泽，好是可爱。
当冬爷爷拄着拐杖，“呼呼呼”地吹着寒冷的北风时，香樟树依然苍翠挺拔，像一位将军一样守护着我们的校园。四季长青的香樟树无意争春，也无畏严寒，真是令人敬佩啊！
我爱香樟树美丽的身姿，更爱它广泛奇特的作用。
小学六年级作文植物的自述作文
嗨，大家好！我是一个魔术师，想不想看我变魔术？想啊，那就得猜一个谜语：我是一个坑坑洼洼，椭圆形的小可爱。猜吧！
什么？我是鸡蛋？不，不，不，猜错了。再来！对，猜对了，我就是土豆。刚才答应好了变魔术，我就变一个吧！
嘿！我跳进了炒菜锅中，我就变成了土豆丝；我跳进了蒸锅里，变成了土豆泥；我跳进了炖菜锅，变成了土豆炖豆角；再变最后一个，我跳到了阴暗处，什么？你说这不算变魔术？你看，我发芽了！可是这个时候，你千万不要吃我。啥？你说为什么，看来我这个土豆还要多费点口舌呀。原因很简单，因为我的芽有毒。
虽然我不好看，但是我很好吃。我肯定能让你们想起那些干苦力活的工人，虽然他们个个灰头土脸，但用处很大。比如我们住的房子就离不开他们的建造，我们吃的各种美食离不开他们的劳作，我们穿的每件帅气衣服都离不开他们的一针一线，我们走在地上离不开他们一砖一瓦的堆砌。还有很多很多的吃穿住行都离不开工人叔叔阿姨们。
在我是生的时候，我闻起来像泥土。可在我是熟的时候，闻起来保证让你食欲大增，吃起来更是软软绵绵幸福感满满的！
这就是我，一个不好看，却很好吃，很有用的土豆！
小学六年级作文写植物优选
冬天的清晨，望着窗台上珠珠竞势的小草，它们泛着丝丝绿意，把我卷进了沉思的海洋，沉思中又有几多释怀!我是一个连花草都懒得看的人，更不用说摆弄花草了。可是，在这个丝毫无生机的冬天，看着朋友家迎着寒风开放的小花，又带给我一种异样的心情。于是，我开了“尊口”，向朋友要了最易养活的花草，捧着他们小心翼翼地放在自家的窗台上。在精心照顾了一番后，便把他们抛到脑后了。过了不长时间，花盆里不知是因为缺水还是什么原因，就连“死不了”也枯萎了。看着曾经盎然的花草，心中难免有些沮丧与懊悔，多么可爱的生灵啊，就这样断送在自己手里。
惆怅之中，我便细细的探究花草败落的原因。突然，一株纤弱的小草在干裂的花盆边，弯曲着细腰，正探出头来，它实在太脆弱了，脆弱到仿佛人们的喘气声就能把它吓到在地。可它毕竟是一个生命，于是，我轻轻地浇了些水，也就忘却了它的存在。也不知道是什么时间，采用什么样的手段，它召集了许多同伴，不在意温度的高低，更不在意主人的态度如何，只知道拼命的生长，给沉寂已久的窗台装饰上点滴绿意，同样，严冬里的它，也带给人们无限的生机。
当我再次注意它时，便被它释放出的绿的精神震撼了。
望着窗台上旺盛的小草，我释怀了：人，何必要勉强自己呢?种不好奇花异草，就种一些野草吧，它一样有绿色，有活力;给沉寂的冬天带来春的气息!它同样有生机，有希望，它同样会给平凡的生命增加几分色彩!
小学六年级作文写植物优选
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过，爷爷也被它刺过，疼级了。
春天到了，万物复苏，在仙人掌“爷爷”的身上钻出了一个小仙人掌。小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“爷爷”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻。终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上的绑着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上散发出令人陶醉的芳香。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的花，但谁会去喜欢浑身带刺的仙人掌呢?你只是讨厌它那扎人的刺，可你知道它为什么要长这么多刺吗?一切的一切，都要从数十万年前的沙漠讲起了。
在那时，仙人掌还不是像现在这样浑身刺儿的，它也和其它的植物一样，水灵灵的叶子，但它为什么又变成了这种满是刺儿的臃肿形态呢?这又要扯到植物的进化了。在广袤的沙漠里，它的叶子会不断挥发水分，使得仙人掌很难在沙漠里存活。为了保证水分能充分保存，他们将自己的茎扩大再扩大，成了储存水分的“水库”，同时将自己的叶子变小再变小，就成了我们现在见到的刺儿了。
六年级植物谜语
谜语是中华文化的一部分，也是我们生活的一部分。下面是小编带来的是六年级植物谜语，希望对您有帮助。
谜题：身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好。（打一植物）。
谜底：芹菜。
谜题：红嘴绿鹦哥，吃了营养多。（打一植物）。
谜底：菠菜。
谜题：黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。（打一植物）。
谜底：梨。
谜题：紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。（打一植物）。
谜底：茄子。
谜题：白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。（打一植物）。
谜底：藕。
谜题：兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。（打一植物）。
谜底：蒜。
谜题：好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。（打一植物）。
谜底：西红柿。
谜题：身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香。（打一植物）。
谜底：向日葵。
谜题：半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。（打一植物）。
谜底：葱。
谜题：脱去黄金袍，露出白玉体，身子比豆小，名字有三尺。（打一植物）。
谜底：玉米。
谜题：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的.子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）。
谜底：西瓜。
谜题：四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满。（打一植物）。
谜底：仙人掌。
谜题：上搭棚，下搭棚,开黄花，结青龙。（打一植物）。
谜底：黄瓜。
谜题：小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（打一植物）。
谜底：竹子。
谜题：体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。（打一植物）。
谜底：樱桃。
谜题：生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。（打一植物）。
谜底：茶叶。
谜题：脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩个黑丸子。（打一植物）。
谜底：荔枝。
谜题：红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱，爱它是样好小菜，怕它吃到嘴里眼泪来。（打一植物）。
谜底：辣椒。
谜题：冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。（打一植物）。
谜底：葡萄。
谜题：小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。（打一植物）。
谜底：牵牛花。
谜题：冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。（打一植物）。
谜底：海带。
谜题：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。（打一植物）。
谜底：香蕉。
谜题：紫色树，开紫花，开过紫花结紫瓜，紫瓜里面装芝麻。（打一植物）。
谜底：茄子。
谜题：胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。（打一植物）。
谜底：桃子。
谜题：一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。（打一植物）。
谜底：姜。
谜题：一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。（打一植物）。
谜底：蘑菇。
谜题：一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。（打一植物）。
谜底：玉米。
谜题：不是葱不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱比葱长得矮，像蒜就是不分瓣。（打一植物）。
谜底：洋葱。
谜题：得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。（打一植物）。
谜底：牡丹。
谜题：长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。（打一植物）。
谜底：甘蔗。
谜题：一物生来真奇怪，它是世上一盘菜，娘死以后它才生，它死以后娘还在。（打一植物）。
谜底：木耳。
谜题：小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。（打一植物）。
谜底：枣。
谜题：红口袋，绿口袋,有人害怕有人爱。（打一植物）。
谜底：辣椒。
谜题：脸圆像苹果，甜酸营养多，既能做菜吃，又可当水果。（打一植物）。
谜底：西红柿。
谜题：弟兄六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。（打一植物）。
谜底：大蒜。
六年级植物作文
在生活中，我见到过许多种植物，它们都各有所长。其中，最令我喜爱的，还是喷芳吐香的??夜来香了。
夜来香白天就像一个羞涩的小姑娘，一直保持着含苞欲放的姿态。而到了晚上，它的枝叶就慢慢舒展开来，开的亭亭玉立，足以和万花之王??牡丹来比美。如果你再仔细一点儿地观察，你就会发现，它那金黄色的花蕊就像一根根天线一样，竖着朝天，远看去，那姿态就像是一位位舞蹈家一样，看起来让人美不胜收。
夜来香最大的一个特点就是它那千变万化的姿态，简直就是一个魔术师永远也有变不完的魔术。正是它那优美的姿态，才深深的把我给吸引了，使我魂不守舍，彻底陶醉在迷人的花香和优美的姿态中。
记得有一次，爷爷奶奶，爸爸妈妈还有许多亲戚们都聚集在一起，有说有笑，而我去觉得无聊，就独自来到后院欣赏美丽的夜来香。我刚一打开后门，一阵又一阵清淡的香味扑入我的鼻子里，使我神清气爽，后来不知怎么回事，我的眼前突然冒出两个身穿金黄色衣服的小人儿。还没等我问它们是谁，它们就回答我说“：我们是夜来香王国派来的使者，我们想要邀请你去我们王国做客！”说完，它们就消失了，过了一会儿，我感觉自己置身于另外一个世界。那个世界里到处弥漫着夜来香的香味，而且此时此刻，我的眼前还有一桌满汉全席，正巧我的肚子饿得咕噜咕噜直叫唤。于是，我不顾三七二十一就吃了起来。可在吃的同时，我感觉全身发痛，可我现在哪顾得了那么多？我还是一个劲儿地啃着。当我在品尝最后一道菜的时候，就突然晕了过去。第二天早上我一睁开惺忪的睡眼，就听见爷爷说我昨天晕倒的原因，我一听才恍然大悟，原来昨天的美味佳肴都是我的幻觉。真没想到，夜来香还是一个催眠大师呀！
我喜欢夜来香，因为它优雅大方，姿态亭亭玉立，简直美不胜收。
六年级植物作文
深秋时节，满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响，我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。
随后，我们来到了一片大草坪，这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食，开始大吃起来。吃完了，我们约了几个人，一起去欣赏植物园的美景。
园中四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们，别看它们小，比起大树来，它们可一点都不逊色，它们同样多姿多彩，黄的。红的。白的。花的。紫的……什么颜色豆油，使人目不暇接，一阵微风吹来，一股股香起4扑面而来，使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音，仿佛在演奏欢乐的乐曲，陪伴我们向公园深处走去。
我不禁陶醉在植物园之中……。
六年级植物作文
夏天的一个晚上，我和妈妈在院子里乘凉。
妈妈一看，顿时大笑起来，说：“它们不是生病了，它是在睡觉呢!”“睡觉?花生还会睡觉?”我迷惑不解地问。“会呀，不光人会睡觉，植物也会睡觉呀!不信，你去看看辣椒，茄子，它们也在睡觉呢。”我赶紧跑到辣椒，茄子面前，呀!还真是这样呢!
尽管知道了花生收拢叶子不是生病而是睡觉，可我心里还是有一个大大的问号：植物为什么会睡觉呢?我查阅了许多资料才揭开谜底。原来，叶子在晚间收拢起来可以减少热量的损失和水分的蒸发，起到保温、保湿的作用，植物不仅在夜晚睡觉，中午还会午休呢!那是因为中午温度太高，收拢叶子可以减少叶面水分的蒸发。
我真高兴，因为我知道了植物睡觉的秘密，并且得到了植物休息是为了自身更好地生存与发展的启示。
六年级植物作文
“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名，图文并茂地出现在大屏幕上，老师还不时拿出一个个实物，让我们识记辨别。有枝条，有树叶，还有小草。
老师举着一个宽大的叶子，问：“知道为什么叫八角金盘吗？因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角，加上树枝顶上金黄色的一串果实，远远看去如同一个盘子托着金子。”哦，原来校园围墙下那一长排就是八角金盘，我认识了。
“因为它的叶子边缘是金黄色的，所以就叫金边黄杨。”
“这种草很有韧性，一时拉不断的，就是牛劲草。”
“龙爪槐，它的枝条像龙的爪子，盘曲舒展着。”
在老师图文并茂的讲解和实物展示中，我们很快认识了很多植物。接着，老师发下一张表格，让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动，找出那些植物的具体所在位置，看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。
大家排队下楼后，就结伴散开了，我和同伴快速奔向后花园，因为那里植物最多，我把植物名和所处位置一一写入表格，但还是遇到了不认识的，或者区分不开的，那怎么办呢，还好，带来了科学书，我只好用“按图索骥”的方法来确认了。
转眼，时间接近下课了，我和同伴已经将整个校园找了遍，为了能够胜出这次比赛，我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上，这何不是成绩呢。继续找，我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。
下课铃响了，同学们陆续回到了教室里，老师作了简单统计，我汇报了我的成绩：找到了41种植物！获得了全班第一，受得了老师的表扬。
“校园植物大搜索”活动，带给我的不止是知识，更多的是快乐，我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐，如果没有这样的活动，我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。
六年级植物作文
我一一家植物公司的老总，来到了我日盼夜盼的故乡考察。通过朋友介绍，我得知我的同学苏小涛已成为了闻名全球的植物专家。我打听到了她的联系方式，居住地址，还知道她在郊外有一个很大的种植基地。
我驱车到了那儿，发现那里种的都是罕见的'植物，大部分都是她和国外的专家一起培植的新品种。
我来到了门口，苏小涛立马跑出来抱着我，二十多年没见了，我和她都抑制不住心头的激动，叙旧了好一会儿，苏小涛带我去观赏那些新品种。
不一会儿，几株精妙绝伦的葡萄树映入我的眼帘，我觉得它们很奇特，跟平常的葡萄树大不一样，它的果实是七彩的，一个个都亮晶晶的，好像工艺品一般。苏小涛解释说：这种葡萄是我花了五年时间才培育成功的，它不仅好看，味道也很甜美。在苏小涛的介绍下，早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串尝尝。哇塞！它甜滋滋的，又冰凉凉的，一口吃下去满嘴清香。
后来我们又来到了一片西红柿地，这看上去和普通的西红柿差不多“牛柿”也没什么特别呀？苏小涛又说：这是一种转基因作物，是用牛细胞和西红柿细胞培制成的，你也看见了那块牌子，“牛柿”含有非常丰富的蛋白质，维生素和氨基酸，还有牛肉的味道。天哪，这简直是种出来的牛肉嘛！
我们一直看下去，直看得眼花缭乱，真没想到，我国现在有这么多的植物新品种，希望这些品种能迅速推广，为全世界的人类造福。
六年级植物作文
三年前，我到过石家庄植物园。那时植物园正在建设中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕树和热带植物馆。今年“五一”，当我再次来到这里的时候，真有些不敢相信自己的眼睛：满目碧绿、湖水荡漾、游人如织。大门口还有五个可爱的奥运福娃模型，簇拥着用草编成的奥运五环标志，真是“风光不与旧时同”啊！我游园的兴趣大增。
进入园中，首先映入眼帘的是植物园的介绍。石家庄植物园现在是一座以植物景观观赏为主的主题公园、集科普、科研、观光、示范、游览等多功能为一体的近郊绿色休闲地，已建成多个风景秀丽的景点。看完介绍，我迫不及待地向前奔去。
沿着林荫路，我首先来到了盆景艺术馆。在一号馆，我欣赏到了“欣欣向荣”、“岁月沧桑”、“罗汉松”等植物盆景，还明白了“盆景的定义”、“盆景的用途”、“盆景的来历”等小知识。在这里我还第一次看到了石头铺盆景。二号馆更精彩，用南国的盆景营造出了一派江南风情。盆景真是神奇的艺术，“虽由人作，宛自天开”。的确，几杆修竹、几块山石，配以青松红梅，好似天造地设，美哉！中国盆景的魅力无穷！
离开盆景艺术馆，通过一座小桥，就进入了园林之中。拱桥两边，清水中不时有红色的鱼群游过，让人感到悠闲、安静。在郁郁葱葱的树下休息，还会看到一块块形状各异的石头，上面刻着各种树木、花草的名称，有的司空见惯，有的则稀奇古怪、闻所未闻。在这里我认识了龙柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，还知道了它们的学名和科属，让我眼界大开。
走出园林，来到了波澄湖。我们在湖上泛舟，微风习习，不时扑面而来，让我们感到一阵阵的清凉。橘黄色的银杏堤、桃红色的荷花坪等湖上美景，让人心旷神怡。看看水面，阳光把湖面装饰得波光粼粼，十分华丽。
下了船，我们去了热带植物馆。在那里，我第一次见到了不同种类的仙人掌和热带雨林中的植物家族：小蜡、夏威夷椰子、变叶木、发财树、龟背竹等等，长相怪模怪样的。长相最漂亮的要数“三色千年木”了，红、黄、白三种颜色组合在一起，非常美丽、华贵，据说，这种植物还是长寿的象征呢。
短短半天的时间，我们还游览了“绚秋园”、“七彩绚”、“海棠飞瀑”等景区，各具特色，到处万紫千红、美不胜收，离开植物园时，我都感到有些不舍。植物园到处生机勃勃，不愧是“绿的世界、花的海洋”！这次游园，既欣赏了美景，又增长了见识，真是不虚此行。
六年级植物作文
阳光明媚，空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上，准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑，好不热闹，不一会儿，我们就顺利到达了目的地。
刚踏进植物园的大门，走廊边的支架就吸引了我的注意，哇！那一条条又长又细的丝瓜，足足有一米多长！这是什么新品种，这么奇特！继续往里走，我见到了一位老爷爷，据老师所说，这爷爷姓潘，是这个植物园的主人。哦，潘老爷爷，一定是一位很出色的植物学家，待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时，老师在一旁招呼着：“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园！”所有小记者争先恐后地赶进屋里，陆续就坐。
潘爷爷闪亮登场！小记者们安静了下来，细心聆听他的讲话。潘老爷爷说，他从小喜欢大自然，想要用农业科技来造福大家；他还说，想要取得成功，不是一天两天的事情，而是要经历各种磕磕绊绊，经过几年甚至十几年的时间不断钻研，才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里，懂得了干任何事情都要坚持不懈！
接下来，潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话，大家兴奋不已，马上四散开来。我首先来到了造型植物展区，在那儿我看见了一束草，这不是龙吗？怎么是草做的龙啊！再看那儿，还有用树做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展区旁还有一个小池塘，里面开满了荷花，艳丽多姿，有的害羞地坐在荷叶上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了胜仗的小战士；有的开心地微笑着，好像受到老师表扬似的……这时，一阵风吹来，荷花在荷叶上翩翩起舞，引来了一群小蜻蜓，它们时而起，时而落，构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看，这儿有含羞草！”不知谁吆喝了一声，许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去，蹲下来，轻轻触碰着一个个害羞的小生命，当我的手指刚要触碰到它的时候，它就轻轻地闭上了叶子，真是太可爱了！
六年级植物作文
我的班级是个植物园，这里面有各种各样的植物，千奇百怪，牵牛花、梅花、含羞草……都在这里，可以说是应有尽有啊！
先说牵牛花吧，他最招人讨厌了，他可是数学课的活动分子。老师还在上面讲课呢，嘿，一下子就传来“啊——”的一声，其他“花儿”哄堂大笑。老师不得不花好长一段时间维护秩序，让人非常得头痛，又不能好好上课了。而他自己脸上则露出得意的笑，仿佛是一个归来的胜利者。
再说一下仙人掌吧，他的自卫能力是最强的，因为别人只要碰他一下，他就会施展拳脚，甚至会把人打得遍体鳞伤。有时候，为了追逐那些人，他可以追逐一个小时，并且报复完后就扬长而去，是“植物”们的噩梦。每当见到仙人掌，“植物”们都会躲得远远的，不免产生一种寒意。
对了，最常见的小草我还没有说呢，他是“植物”们取乐的对象。“植物”们时常欺负他，挠他胳肢窝，小草会笑得趴在地上，植物们见这情景，会坐在他的头上，引人大笑。
这就是我的班级，一个活生生的“植物园”，有空来参观一下哟！
六年级植物作文
随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递的和获取信息的重要途径。近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的﹑只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己的联络系统。特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。
科研人员发现，一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息，从而有效的减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后，那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施。可见，聊天网络功不可没。
当然，任何事情都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。
这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现，我们身边那些最常见的植物其实早就是网络连天的高手了。