感恩是一种睿智的生活方式，它能够让我们在忙碌的日子中停下来思考和感受生活的美好。接下来是一些感恩的故事和案例，让我们一起来感受感恩的力量。
八年级学会感恩周记
“感恩的心，感谢有你，让我一生……”每当我想起这首歌，我心中很惭愧，是伟大的母亲给我这些，而我却无能为力。我要学会感恩，感恩妈妈给我这一切。
记得有一次，半夜一点钟，妈妈起床上厕所，我起床发现我的头很疼，很烫。我把妈妈叫来帮我看下，妈妈说：“哎呀！你头怎么这么烫呢？是不是发烧了呢？”我说：“我不要去医院，我不要去医院！”小时候，我只要去医院，整个医院，不用睡觉了，那哭声是多么的响亮。妈妈赶紧拿毛巾帮我敷着，马上出去买药，我心想：“大晚上的，去哪买药？”爸爸给我体温计量，39度高烧，这是的我已经满脸通红了。妈妈回来了，说：“快去医院，还愣着干啥？”爸爸抱起我去医院，走的时候，望着妈妈的脸，焦急，担忧……住院5天，我每天晚上都感觉脸上有眼泪，这是我的眼泪吗？我一醒来，看见妈妈守在我的旁边，我感觉很欣慰。妈妈日日夜夜地守在我的旁边，不让我动，妈妈的头发渐渐地失去光泽，从黑色变成白色，我的心很痛。
终于，有一个机会，让我可以对妈妈说：“我爱你，妈妈！”。我向妈妈的方向走过去，看见妈妈正在炒菜，我抱住妈妈，含泪地说：“妈妈，我爱你。”妈妈惊住，过了一会儿才反应过来，对我说：“嗯，嗯，女儿你终于明白了。”
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感动温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的身心即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
“妈妈，谢谢你让我生活得这样幸福。”
感恩是什么？感恩是一张创可贴，抚平爸爸妈妈的辛劳；感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海；感恩是什么，感恩似一颗颗透明的水晶，让人倍感珍惜，永久保存。
我作为一名xx年级的初中生，虽然没有跋涉过坎坷的人生道路，也没有经历许多风吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴，遇到困难你都会迎刃而上；只要有同学的帮助，学习的困惑会迎刃而解。所以，对我们的父母、老师及同学，我们必须怀着一个感恩的心，去回报他们以点点滴滴聚成的爱。
“感恩的的心，感谢有你，伴我一生……”这动听的歌永远回响在我们的耳边，久久的回荡我们的心间。
于感恩的八年级作文
5月9日，对于每一个孩子都是庄严地日子，对于每一个妈妈更是欣慰和自豪的日子。因为在这一天里，每个的妈妈都会收到她们孩子对自己的祝福、关爱与回报，这一天就是母亲节！
母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
母亲节这一天，我走在广场上，只见到处是卖花的，也有许多买花的。可见，他们买花全是给妈妈买的，但买花又有什么用呢，虽然让妈妈感到了温暖，但却没有感到自己真正做到了什么。有一则广告，也经常放映于广场，讲的是：一个小孩看到妈妈在给奶奶洗脚而从中感悟，于是自己也端来水给妈妈洗脚，妈妈会心的笑了。洗脚的一件小事蕴含着自己的一片孝心、更蕴含着自己长大了。而一朵花呢？花只蕴含了对妈妈的爱，但这种爱并不是真实的！花会凋谢，但自己为妈妈付出的劳动却不会被遗忘，哪怕是一点点的小举动！
我认为我为妈妈真正的付出了，我帮妈妈干家务，帮妈妈洗脚、捶背。但我觉得还不够，因为妈妈为我做得太多太多了！从前我们只会衣来伸手，饭来张口，一切的一切都要在妈妈的庇护下成长。妈妈是最伟大的，“要个当官的爹，不如要个要饭的娘”妈妈时常对我说这句话，她这句话让我懂得妈妈是最伟大的`，她对我的付出是无法衡量的，就算从整个宇宙也比不上她的功劳！
妈妈啊，妈妈！您伟大坚强像一个巨人，您不畏风雨，勇往直前！您身上那种坚强不息的精神鼓舞着我前进！
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八年级学会感恩作文
“感恩”这个词语常常在我耳边响起，从小父母就教我们要学习感恩，长大了我们更加懂得感恩！是呀，在我们的生活中，我们要感恩的人实在太多，太多。我们要感恩大自然，是它给予了我们空气，给予了我们生命之源；我们要感恩狗，是它给了我们乐趣，是它为我们站岗放哨；我们甚至要感恩土壤，是它种出新的蔬菜给我们吃的，是它养育了大树，让我们有新鲜的空气呼吸……在人生的道路上我们要感恩的人是数也数不清。
天地万物，人间万事，总而言之，统而言之，我们要感恩的东西太多，太多，数也数不清。让我们学会用心去感恩吧！在这人生的大道上，值得我们感恩的东西还的确太多！
八年级学会感恩作文
“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”是的，花儿感谢小草，是因为小草的碧绿衬托出花的美丽；小草感谢大树，是因为大树的遮风挡雨带来小草的勃勃生机，大树感谢土壤，是因为肥沃的土壤让其更加茁壮，我们要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩社会。
这是我看到的最庄严最动人的队礼。那就是5月12日发生在四川地震中的一个十来岁的小男孩，在经过三天三夜的痛苦挣扎后，终于被子弟兵从废墟中救出，当他带着血污躺在担架上的时候，他没有惊恐，也没有顾忌身上的伤痛，而是用弱小的右手给现场的抢救人员医护人员敬了一个标准的少先队礼，让坐在电视机前的我也情不自禁的流下眼泪。他是多么坚强啊！他为了感谢救他的人，于自己的伤痛而不顾。仅仅是一个队礼，却有着深刻的含义。一个队礼让抢救他的人感到欣慰，一个队礼让抢救他的人更加坚定；一个队礼让世人看到了中华民族那种自强不息的精神；更让我体会到了代代相传的感恩的美德。
三十多年前的一个凌晨，唐山也发生了一场毁灭性的灾难。那次地震使唐山市变成了废墟。多少孩子失去了父母，成了孤儿；多少人无家可归，流离失所。而正是“一方有难，八方支援”的精神给了唐山人极大的帮助，给了他们莫大的温暖，从此唐山市称自己为“感恩城市”。今天，四川汶川发生的这一场灾难，不禁使唐山人热血横流，他们以各种方式参与到抗震救灾之中，不仅踊跃捐款捐物，而且还自发组织救援队奔赴灾区。电视广播等媒体多次报道他们的义举，但他们却说：“我们当年是在全国人民的援助下，度过了难关，我们不能忘怀。全国人民是我们唐山的恩人，我们要尽最大的努力知恩图报。”
“滴水之恩当涌泉相报”。孩子获救，懂得感恩；唐山重建，也知感恩。而我们呢？虽然没有经历什么惊天动地的大事，但你可曾发现：老师头上被粉笔染白的头发，父母脸上被艰辛刻下的皱纹……老师是路灯，照亮我们前进的路；老师是蜜蜂，不辞劳苦的奉献着；老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。我们应该感恩老师，报答社会，不辜负老师对我们的殷切希望。
同学们，让我们学会感恩吧！让我们拥有一颗炽热的，感恩的心吧！当同学们遇到困难时，帮他们排忧解难；当父母工作劳累时，为他们端来可口的饭菜；当老师生病时，给他们以温暖的问候；当社会有难时，伸出你援助的手，献上你的爱心。只要你怀着一颗感恩的心去面对每一天，在这个和谐而充满生机的社会中你就会倍感幸福与快乐。
八年级学会感恩作文
我们要回报父母的养育之恩，因为父母对子女的爱是无私的，他们不要求我们任何回报，只要求我们能努力学习，长大后报效祖国，所以我们要努力实现父母的殷切希望，让父母安享晚年。回报父母将是我不懈奋斗的不竭动力。
我们要回报朋友的帮助之恩。朋友在困难的时候拉你一把，不让你跌入深渊;在你骄傲的时候提醒：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”避免你过分骄傲后一败涂地;在你伤心时，和你一起分担忧愁;在你快乐时，她和你一起分享喜悦;在你需要帮助时她永远为你两肋插刀，为你遮风挡雨。所以我们要感恩朋友。
我们要回报老师的教授之恩。在你懵懂迷惑时，老师教给你如何做人，在你屠犯错误时，老师告诉你“浪子回头金不换”;在你取得优异成绩时，老师会告诉你“虚心使人进步”;在你做题中一知半解时，老师会孜孜不倦地辅导你。所以我们要感恩教师。
花儿微笑着回报绿叶，因为他甘愿做陪衬，不求任何回报，当花儿含苞待放的时候，是他给花儿输送养料，让花儿能够绽放笑脸，呈现出她最美丽、最可爱的一面，这是绿叶的杰作!
蜜蜂欢唱着回报父母，因为花朵心甘情愿供给它丰富的食物，让蜜蜂吃饱喝足后，继续辛勤地为大地奉献人生，留给世界“带动者”的背影。
小树苗摇摆着回报大地，因为大地无私地给他充足的养分，让他茁长成长，小树苗不辜负大地爷爷含辛茹苦的照料，如今长成了参天大树。大树摇摆着对大地爷爷说：“爷爷，爷爷，我长得好高啊!”大地欣慰地笑了。
我们要回报父母对我们的养育之恩以及老师对我们的教授之恩。我们现在的任务就是要好好学习，长大后报效祖国，让父母和老师为我们感到骄傲和自豪为祖国的进步和发展贡献自己的一份力，让我们的祖国更加繁荣富强!
八年级学会感恩国旗下讲话稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
当同学们怀着一颗感恩的心对待老师、亲人和朋友，那么我们的校园就会营造出一个温馨、和谐的学习和生活乐园。因为感恩是一种力量，同学们的成长需要她，老师们的发展需要她，优秀班集体的形成同样需要她，我们创建“和美”校园、创建广东省国家级示级范性高中更需要她!有了感恩，我们就会落实于每天的行动中，我们就知道如何文明做人，如何刻苦学习，如何与人交流合作。例如：爱护学校整洁的环境，爱惜别人的劳动，不乱抛乱丢，爱护公物，随手关灯，拧紧水龙头，厉行节约;主动帮助有困难的同学;对人文明有礼;认真上课，认真作业，尊重老师的辛勤劳动;关心理解父母，为父母分忧等做许多不起眼的小事。
但是，在我们学校也存在着这样的现象：一些同学常常对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠，认为是理所当然，习以为常。比如，我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又无微不至，有的同学却嫌烦，物质上得不到虚荣心上的满足对父母极大的不满，有的同学因为没手机不肯上学。有的同学对老师长年累月的付出不知感恩，却为老师的一次真诚的批评而耿耿于怀;有的同学对饭堂阿姨、宿舍教官、校园清洁工的起早贪黑的劳动不知道感恩，甚至会因为一次的扣分而生出怨恨和谩骂宿舍教官或饭堂阿姨;有的同学还存在一些不文明的行为习惯，昨晚晚休期间，我巡查男生宿舍b座，从一楼到七楼，发现了几种不文明的现象：一是在5、6楼楼梯丢了三袋生活垃圾并散落在楼梯上下，二是很多宿舍还在吵闹，影响同学的休息，三是某宿舍因泡方便面起争执几乎打起来，四是使用违禁电器等等。还要晚休不睡觉玩手机上网、平时敌意破坏教室、厕所、宿舍门窗，以上这些同学对于老师和集体对他所犯错误的宽容、包容，居然不知道知恩图报，也就没有实际行动改正自己的错误，反而认为这个集体与他毫不相干;等等这些现象的背后，都是感恩心的缺失。中华民族有“滴水之恩，涌泉相报”的训导，粗放不羁的美国先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定为感恩节。我们国家虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，讲的就是感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象，也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。所以让我们一起学会感动，学会感恩吧，因为感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，对生活心存感激，心中就会时常保持一份欣喜与热爱，为了梦想而执著追求。相反，有的人对生活中温暖视而不见，口中只有抱怨和叹息，生命也就失去了应有的活力。所以，感恩，是一种积极向上的人生态度;感恩，也是一种促进成功的重要法宝。
同学们，在我校创建“和美”校园的行动中，让我们每一名沥高的学生积极做一名懂得感恩的人，拥有一颗感恩的心，增强社会责任感，去争取更多的收获，赢得更大的进步。
我的讲话完了，谢谢大家。
八年级学会感恩作文
当我们呱呱坠地时，我们要感恩母亲怀胎十月的辛苦；当我们还不明事理而胡搅蛮缠时；我们要感恩父母含辛茹苦地教育；当我们步入学堂时，我们要感恩老师不倦的教诲；当我们得到帮助时，我们要感恩他人的给予......生活中，无时无刻不需要感恩，懂得感恩也让生活更美好！前不久，我读了《荷叶与红莲》这篇文章，让我感悟匪浅。当倾盆大雨从天空中落下，当池塘泛起层层涟漪，当红莲被打得左右摇摆、摇摇欲坠时，唯有荷叶挺身而出，倾下平时那笔直挺拔的身躯，遮在红莲之上，任狂风暴雨肆虐，也绝不退缩。文中一句：“母亲！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！”让我无限感叹。谁说不是呢？当我们在外面受到委屈时，耳边总是想起母亲那温柔的安慰；当我们在比赛中失利时，耳边总会想起母亲一次次的教导“失败是成功之母！”
是啊，谁言寸草心，报得三春晖。让我们懂得感恩，学会感恩！
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感恩教师八年级作文
在夏的余温还未散去的九月，我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服，一股作为北诗中学生的自豪感从心底油然而生。
在中学的日子已经过去了三分之一，在这一年里我像一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里茁壮成长。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花绽放。记得刚升入初一的第一节课，我就被同学们选举成了副班长，在这一年的时间里，我一直在努力的做好我自己的任务，可实际情况却不如意，成绩总是忽上忽下，很不稳定，有时是因为粗心、大意，有时是因为题不会做，或者是因为做的太慢而时间不够；总之，这些原因全都是因为我平时没有下到功夫。可每一次我都想尽力的去弥补上一次的损失，可就在这一次进步了之后，我就会有点儿沾沾自喜，没有上一次那么用功了，就导致了我忽上忽下的成绩。可是您每一次失败之后都会让我。
总结。
这一次没有成功的原因，你一次次的坚持和包容，我却看作是微不足道、理所当然的。我一次又一次的让你失望，可你依然是选择了相信我，相信我一定会成功的——您有一颗通融我们的心。师恩似海深。老师，您的启迪使我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。老师，素白的雪，是您的象征。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都以生命的翠绿向您致敬！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢快的年华，永远伴随您。老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，我一定会用我的努力让您看到”颜色不一样的烟火”
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是。
——燃烧！不停的燃烧！
感恩中秋
“这是第一次中秋节放假，真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自语道。一人站在阳台上，望着夕阳，心中涌现出无数说不清的思绪，也许有几分凄凉，也许有几分伤感，总之说不清，数不完，感觉怪怪的。“要不陪我们赏月吧。”妈妈突然出现在我身后，让我振了振。回过神后，问妈妈：“你是指傻傻地坐在阳台边，然后肯一个破月饼？”“你认为这很无聊吗？”妈妈拍着我的肩问道。我点了点头，“我们好不容易才有空可以在一起，平时你在学校，你爸又要应酬，出差，可以说每次只留下我孤零零的一个……”妈妈没有说下去，然后突然说道：“算了，既然你不想陪我们就早点睡吧。”“陪就陪吧。”我无奈的说道，因为我发现妈妈已经很不高兴了。这时，天空在我不经意的情况下暗了起来，但不是全暗，而是夕阳和夜晚的交融，格外美丽。
八年级感恩节作文
我记得有这么一句话：“感恩，是上帝赐给人类最美好的东西。”人，应该学会感恩，感恩社会，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过自己的人。
我感恩父母对我深深地爱。是他们在我受挫折时给予我信心;是他们在我取得好成绩时，露出会心的微笑;是他们在我生病时默默地伤心流泪;是他们在我犯错时批评我;是他们教会我做人的道理!
我感恩老师对我孜孜不倦的教诲。老师的眼睛时刻提醒我该怎么做，当我犯错了，老师就会用眼睛提醒我：注意啊，不能再这样了!当我取得好成绩时，老师开心地笑了，那弯弯的眼睛好像在说：不能骄傲哦，继续加油!在夜深人静时，老师还在批改着我们的作业，想着明天讲课的内容。老师用她那广博无私的爱，浇灌着我们这一株株小小的幼苗，为我们修枝剪叶。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我感恩朋友给予我这份珍贵的友情。小伙伴们在我伤心时鼓励我，给我信心。我生病拉下的课，她们会帮我补上，是她们陪伴我走过风风雨雨，一起欢笑，一起玩耍，有了她们我的童年才变得多姿多彩!
我感恩大自然带给我欢笑。每次出门听见鸟鸣，闻见阵阵花香，被暖风吹拂，心情无比舒畅。我喜欢春天的阳光，温和的照着每一寸土地。我喜欢夏天的炎热，让我尝到了人生的酸甜苦辣。我喜欢秋天的清爽，给人一种自在的感觉。我喜欢冬天的雪，它总会给我带来无限的欢笑。
我感恩先烈，是他们用生命换来我们的幸福生活。他们为了把敌人赶出我们的国土，不惜抛头颅，洒热血。在烈士陵园的浮雕前，我仿佛听见了激烈的喊杀声，看见了先烈们不惜一切与敌人斗争，先烈们无私伟大，坚强不屈的精神值得我们学习。
写到这里，我仿佛听到了那首《感恩的心》，平缓的曲调渗透了我的心。我懂得了：感恩，不只是一句“谢谢”，更不是施舍，而是一颗颗平等、充满爱的心。
感恩真心八年级作文
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”—让我们回报父母;主动承担一些家务，体验一下父母的艰辛。
暑假时，我一个人在家，看见厨房比较脏，就决定搞一次厨房大扫除。
于是，我打起一盆清水，然后学着妈妈的样子将清洁剂倒了进去，于是一场惊天动地大扫除拉开了序幕：我将清洁球放入水盆中浸泡了一分钟，然后便挽起衣袖，开始抹橱窗，那里面污垢渐渐少了，而我手上却越来越油腻，感觉真恶心。看花容易，绣花难。真有点后悔了，干吗没事找事，算了做事不能半途而废。我接着又擦起了地板，这可真够难受的，又弯腰又佝背，好不容易将地板擦了一遍，才发现清洁球没洗赶净，把厨房的油带到了地上，“难怪地上这么滑，唉!”我只得重新又擦，这次我耐心了许多，我决定一定要“征服”它。总算功夫不负有心人，地板“屈服”了，被我擦的一尘不染。那样明亮，那样干净。
汇报邻里。
人与人之间感恩之情是必须品，感恩是一种美好的感情，学会感恩是一种高尚的品质。
上次，我骑车在花台边玩的时候，脚被瓷砖划破了，我的爸爸抱起我就往医院跑，邻居就帮我把自行车搬回我家了，我病好了后，我帮邻居拿了一个月的报纸。
感恩需要行动。因为感恩，我要把最美的鲜花献给你;因为感恩我要把最美好的祝福献给你;因为感恩，我要把最深情的歌献给你;因为感恩，我要把最真挚的爱献给你;因为感恩，我要把这份爱传递下去，让感恩之心在每一天跳动着......
感恩八年级语文作文
目的：
1通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；
2把握“缩写”的方法，原则；
3学会运用精练简洁的语言。
教学重点：
1通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；
2把握“缩写”的方法，原则。
教学难点：把握“缩写”的方法，原则。
教学过程：
一导入。
有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”，今天课前我们就来谈谈这句话。（引导学生谈谈为什么这么说，可以举例子；并且说说怎样“浓缩”）其实文章也一样能够浓缩，这单元我们学了四篇小说，今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”，来进行今天的作文训练“缩写小说”。缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写，就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求，在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
二写作准备。
主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。
1缩写：找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。概括大意，不改原意。
2小说：三要素及情节发展的'结构。
三指导：
1、摘录法。
抓住原文的中心和要点，以摘录原文重要语句为主，适当增加衔接语言，连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点，保留主要论据，次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以从中作些摘录。缩写说明文，可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来，而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。
2、删除法。
原文叙述或说明具体而细致，缩写时将这些删除，剪掉枝叶，留下主干。缩写句子，保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句，其余的字句适当保留。如记叙文，可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节，以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字，删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节，保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。
3、概括法。
用简练的语言去概括原文的意思。记叙文，细致描写的部分可压缩成粗略的描写，详尽叙述的部分可压缩为概括叙述，详细的对话可以改为简略的对话等。说明文，可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文，可将理论论据由具体引用压缩成概括引用，事实论据可由具体详细叙述变成概括略述，有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句，长句缩成短句，以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句。
以上三种方法可能结合使用，务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句，做到结构完整，中心明确，语言流畅，特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁，打乱原文的顺序，另起炉灶，重新组织材料，更不能随意发挥，添枝加叶。
四写作训练。
（一）回到原文分小组活动，每小组以本单元的一篇课文为例。
1分别概括“三要素，情节结构，主题”；
2复述每篇课文；
3肯定学生复述的基础上，提出缩写的主要原则及方法（教材148页写作训练）。
（二）分项练习。
1人物：围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容，例如人物特点，事件等；
2情节发展：小组内分工，分别缩写情节发展的各个阶段，老师到小组内进行指导；念学生的范文，互相交流。
五谈体会。
学生通过一节课的训练，谈谈自己的体会或收获。
六作业：
连段成篇学生动笔进行小说缩写。
感恩中秋
中秋节到了，老师说这是团圆的节日，希望我们在节日里帮大人做一件事，算是我们的一个特别作业。
我将和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起过这个节日。一大早我们就分好了工，今天我做一天妈妈的好帮手。
我拿着一个大袋子跟着妈妈去菜场。妈妈看看这个，问问那个，左挑右捡终于买好了鸡、鸭、豆腐、青菜、蘑菇------我手里的袋子都满了。我叫了起来：“妈妈，妈妈好了吧，我们能吃完吗?”妈妈敲了一下我的头说：“怎么了，不是说好今天帮我的忙吗?这么快就嫌累了。妈妈可是每天都要买菜的呀!”
刚回到家，妈妈就拿起了菜刀开始切菜。我帮妈妈理菜，洗菜。无论我怎么加快速度，总是赶不上妈妈的速度。妈妈干得真快。我累得撅起了嘴。妈妈笑着刮了一下我的鼻子：“小懒猫，去休息一下吧!”我高兴的跳了起来，飞奔上了沙发，看起了我喜欢的《猫和老鼠》。
终于开饭了，桌上摆满了我喜欢吃的菜。我吃得又快又高兴。看着我放下碗，妈妈说：“还愿意帮妈妈的忙吗?”抬眼看妈妈时，好像她的脸上有许多水滴。我连忙帮妈妈收拾碗筷，笑着说：“当然啦!”
感谢中秋节，感谢老师布置的作业，让我明白了妈妈的辛苦，妈妈的爱!
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感恩的八年级作文
刚刚回到家里，我就急忙推开妈妈房间的门，因为今天是感恩节，我想送给妈妈一个特殊的礼物。
打开灯，我发现妈妈已经上床躺下了。辛苦工作了一天，妈妈一定很劳累，所以我要犒劳一下她。我打来了热水，放到妈妈的床边:妈，你先别睡，今天是感恩节，看你睡那么早一定很累，让我给你洗洗脚吧。妈妈缓缓地坐了起来，摸摸我的头:儿子长大啦，知道感恩了。她的嘴角微微上扬，露出欣慰的笑容。
洗完了脚，当我正准备抬头拿毛巾的时候，我和妈妈的眼神相对了，这一刻，仿佛时间静止了一样，妈妈的嘴角微微的抽搐了一下，眼睛红红的，一个晶莹剔透的小水珠在眼眶里翻滚着，我还微微能听到她抽泣的声音。
以前我从来没有这么认真观察过妈妈的眼睛，每次碰到妈妈的目光，总是感觉很可怕。此时脑海里不由浮现出往日的生活画面：
可是今天，妈妈的眼睛舒展来了，里面满是慈爱，幸福，还有喜悦泪水……我轻轻地仔细地给妈妈擦着脚:妈妈，好些了吗？还累吗？妈妈抿了抿嘴，使劲睁大眼睛，强忍着不让更多的更多泪水出来，用带有颤抖的声音说:好多了，一点也是累。儿子长大了，今天送给了我很宝贵的礼物！
也许是我真的长大了，妈妈的眼神让我明白了很多事情。以前我只会看过她的眼神后而迅速关掉游戏。这时，我从妈妈的眼睛里看出了她的欣慰和感动。
我已经长大了，不再是小孩子了，不能总让妈妈为我操心了，我要用实际行动让妈妈为她拥有我这个儿子而自豪！
八年级感恩节的作文篇
说起感恩，我就想起了父母。他给予了我们生命，让我们学会做人，还有无微不至的关爱他曾经在我满哭泣的时候安慰我们，在我们摔倒你的时候给予我满鼓励，在我们成功的时候让我们虚心不要自满，在我们失败是给我们安慰。更好的是在无时无刻的关心我们。不过我们让他们伤心过，难过过，欢乐过。还有许多不良行为让他们悲痛欲绝。
现在社会中每天不上学、泡网吧的孩子可以说不计其数，在我每次出门路过网吧的时候，都可以看到成群结队的孩子，我不知道当他们长大了，靠卖苦力过日子的时候，是否会明白了父母的用心良苦?!会明白了为什么父母苦口婆心的告诉他要好好读书!
醒醒吧?每天泡在网上的孩子，你们该醒醒了，想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后，你又在做什么?然后时常打个电话给家里…好了，出去走走，外面的阳光比对着电脑强很多，朋友!记得休息!
父母你满也辛苦了一辈子，是时候让我孝敬一下你了。您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心，所以应了那首歌的歌名流“浪在天涯，不如早点回家”。
“涌动的青春，奔流的胸口，连着我的心，舞动你的手……”这是一首经典的歌曲――《我心飞翔》，充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手，肩并肩，就能共同创造一个理想的世界。
爱心像一棵树苗，关怀就像和煦的阳光照耀着爱心，使它苍翠欲滴，但还需要感恩的雨露滋润着爱心，它才会茁壮成长，枝繁叶茂，为人们遮风挡雨，让人们尽享欢乐。爱心自然是人们不可缺少的一部分，但常怀感激的心也更是不可或缺的。失去了它，爱心之树便会日渐衰弱，甚至枯萎，所以，我们要怀着感恩的心去对待生命!
感恩中秋
美好的事情，对我来说，总是可望而不可及的。我最想念的爸爸妈妈，总是在遥。
远的他乡过着节日，而我，8年来，总觉得好孤单……。
电话中，妈妈总会祝福我中秋快乐，我笑了笑“谢谢”，仅此而已。说不出。
更多的言语。
以前总感觉，没有爸爸妈妈的中秋怎么快乐。也许，我总是那么多愁善感，
以前总想着爸爸妈妈那么狠心，在我才八岁的时候就抛下我一个人在上海读书。
稍稍长大些，便更加的叛逆，常常会顶撞爸爸妈妈，仿佛是要发泄似的。
上了初中，人也懂事了，想想我家乡的农村女孩子的生活，再想想与他们从。
小玩到大的我的生活，莫名的感激……好像明白爸爸妈妈是为了我受好的教育才。
送我来上海，心里感觉那么愧疚，对父母的'思念更加肆意的蔓延了。放假难得回。
家一趟，想帮帮他们，但是，却没有能让我效力的地方，因此，更加地……。
现在终于明白了，我以前多么的傻，多么的幼稚啊。
我最思念的爸爸妈妈何尝不思念我？他们真的有那么狠心吗？其实，爸爸妈。
妈，他们比任何人都爱我，只是方式不同，认为我能独立成长就是最好的给予和。
爱了吧……。
借此中秋佳节，愿明亮的圆月捎去我对爸爸妈妈的爱与感恩……。
感恩八年级语文作文
有的记忆被时光冲刷，暗淡了几分，有的故事被岁月磨灭，无法再回忆。学习的日子就像一本厚厚的书，每一页都是空白的，老师用他们关心教导的话语，绘出了五彩缤纷的图画，给学生带来温暖的知识，使他们从懵懂无知变得懂得事理。学习成长过程中的点点滴滴，磕磕绊绊都成了美好的回忆，在记忆的深处，是对老师无限的感恩。
“大家好！我是你们新的语文老师……”老师响亮的话语牢牢地吸住了我们的目光。呀！这就是新的语文老师啊！一个北方汉，声如洪钟，幽默风趣，和蔼可亲。老师手握粉笔，在黑板上写下自己的名字，做自我介绍。讲下了许多关于语文的趣事，我们听得如痴如醉，也下定了学习的决心。语文老师的面貌印在我的脑中，进入漫长有趣新学期。
我又看了看那个讲台，脑海里激荡起层层波浪……老师站在讲台上，细心地讲课，一个又一个的知识点，一句又一句的话语。我们都在全神贯注地听讲，遨游在知识的海洋，收获累累硕果。
脑中不知不觉就回想起了疫情时期的学习……老师们通过屏幕给我们上课，老师不管多么疲惫，不论多么辛苦，都坚持上课，检查学生在线上课，检查学生是否完成作业。透过冰冷的屏幕，感受到的却是老师温暖的话语。是谁？在我们成功之时教导我们谦虚；是谁？在我们失败之时带给我们鼓励。是老师！候鸟在漫无边际的苍穹中以曦月为依，孤帆在波涛汹涌的汪洋里以灯塔为航标，我在学习生涯中以老师的教导寻找正确的方向！
双眼不觉模糊，一股暖流如潮水般伴着血液波滔汹涌，心中如同翻江倒海般久久不能平静。老师！不为您上课粗俗的动作感到羞耻，不为您严厉的批评感到痛恨。一句句教导常绕我们的心头；一个个眼神印在我们的心中。老师您那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田，您那不明显的一举一动，像温暖的阳光一般牵动着我们的心。您的皱纹被岁月压深，您的头发被时间刷白，在我记忆的深处，是对您无限的感恩！谢谢你，李老师！祝教师节快乐！
祝所有的老师教师快乐！
八年级感恩祖国的作文
“1921年7月1日”这是一个多么难忘的日子，“90周年”这是多么艰难而光辉的里程，“中国共产党”这是一个多么响亮的名字，这些在每个中华儿女心目中烙下深深的记忆。90年的岁月沧桑，90年的社会变革，90年的只争朝夕，印证了中国共产党是唯一能够引领中国走向光明，发展壮大，繁荣富强的政党。
老师告诉我们，在一个多世纪里，中华民族遭受了外来侵略者的欺凌和压迫，在生死存亡之际，优秀的中华儿女奋起反抗，用生命和鲜血保卫祖国。但伟大的事业需要英明的领导，就像航船必须要有明确的航标。1921年7月1日中国共产党的诞生，中国的革命才找到了前进的方向，面对如狼似虎的`列强，中国人民再不是任人宰割的羔羊，在中国共产党的带领下，一批批仁人志士，终于联合起来，救中国于水深火热之中。特别令人难忘的是，中国共产党带领中国人民，坚持八年抗战，终于赶走日本侵略者。可是反动派蒋介石悍然发动内战，中国共产党作为一个为人民谋幸福的政党，毅然担负起了解放全中国的重任，历尽千难万险，克服重重困难，终于创造了人类战争史上的奇迹，打败了反动派，建立了新中国。广大人民在共产党的领导下，当家做主人，从此人民安居乐业，我们国家也踏上了伟大复兴的历史征途。
在电视节目里我了解到，中华人民共和国成立60年来，在中国共产党的正确领导下，发生了翻天覆地的变化，国家建设日新月异，科学技术飞速发展，工农业生产逐年上升，人民生活水平不断提高，综合国力日趋强盛……当前我们国家正迈进新农村建设中，我们农村孩子也亲身感受到了党的温暖。
听爷爷说，自古以来农业税就是农民沉重的包袱。党的十六大召开以来，党中央在全国范围内取消了农业税收，这虽是个小数目，但对种田谋生的农民来说，可解决了大问题，随着农业税的取消，国家还对农民进行种粮补贴，这使农民紧巴的生活宽松了不少，许多由于经济条件限制而辍学除外打工的青少年，纷纷结束打工生活，重返校园学习。国家还实行了农村合作医疗，彻底解决了农民看病难、看病贵、有病不能治的问题。同时对老年人实行养老保险，彻底解决人民的后顾之忧。党的好政策确实给人民带来了实惠。
我还听爸爸讲过，他们上学时，在又低又暗的教室里上课，用的是土桌子，坐的是土凳子，照明用的是煤油灯。尽管这样还有许多孩子因交不起学费而失学或没上过学。而今国家不但为我们创造了良好的学习环境，还为我们免去了学杂费，使我们受到良好的教育。就拿我们学校来说吧，我上一二年级时在一所红瓦房里上课，上三年级时搬进了崭新的教学楼，四年级时用上了崭新的课桌凳，上到五六年级又用上了电化教学，冬有暖气扇，夏有电风扇。事实上我们才是彻头彻尾的党的好政策的受益者，我发自内心感念中国共产党的恩德。
感恩中秋
每年的中秋节和爸爸妈妈聚在一起吃芋艿尝月饼赏圆月……那样子美好的事情对我来说总是可望而不可及的。我最想念的爸爸妈妈总是在遥远的他乡过着节日而我8年来总觉得好孤单……电话中妈妈总会祝福我中秋快乐我笑了笑“谢谢”仅此而已。说不出更多的言语。以前总感觉没有爸爸妈妈的中秋怎么快乐。也许我总是那么多愁善感以前总想着爸爸妈妈那么狠心在我才八岁的时候就抛下我一个人在上海读书。稍稍长大些便更加的叛逆常常会顶撞爸爸妈妈仿佛是要发泄似的。上了初中人也懂事了想想我家乡的农村女孩子的生活再想想与他们从小玩到大的我的生活莫名的感激……好像明白爸爸妈妈是为了我受好的教育才送我来上海心里感觉那么愧疚对父母的思念更加肆意的蔓延了。