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新学期的规划小学范文(16篇)

时间:2023-11-27 11:27:10 作者:曼珠新学期的规划小学范文(16篇)

作为一种文学形式,优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文,相信会给大家带来不少启发。

新学期的规划小学作文

上个学期过去了,新的学期到来了!过完那三十天的快乐暑假,我也长大了不少。另外,我还有一些新学期的计划。

上个学期的我时常上课溜号,有时说话,有时也打打哈欠,说这样,我马马虎虎地度过了一个学期。考试过后,我大喘一口气,也许是老天开恩,我终于没有掉下分线——95分。这个学期,我不能满足于95分以上,我要去努力追求100分!嗯我只要上课认真听讲,大胆发言,并课后主动完成作业,就能考好!我上个学期有给班级扣过分新学期计划,但我如果做到下课不喧闹,下课不打闹,走廊里不讲话,不跑跳,不打架,就能防止扣分。

怎么样?我的上下课计划很好吧?我可不是凭嘴说说就完事儿哦!我会努力做到这结的。不信你就试试看。

小学生作文新学期规划

一学习。

1.上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲;。

3.任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好这样的好成绩;。

二纪律。

1.早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;。

3.科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;。

4.主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。

5.课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。

三爱集体。

四伙伴相处。

要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。

新学期的规划小学作文

新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对不是一帆风顺。回收过去的一个学期,犹如昨天。也许,你昨天曾经拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,你昨天拥有曾经的辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许我们曾经受过挫折但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经成功与失败,我们只需把经验和教训铭记在心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来。

踏入校门,我在也不是那些刚刚离开父母怀抱的一年级新生了。而是学校中年纪最大,最稳重的六年级毕业生。六年级,对于我们来说是多么至关重要的,所以,给自己制定了一个良好的学习计划:。

1.每天早上6:30起床搭配营养早餐。

2.洗漱完毕后,晨读15分钟。

3.在学校期间,两眼不离老师,上课认真听讲,积极回答问题。

4.每天坚持做课前预习,提前做好课前准备。

5.放学之后,快速回家,绝不浪费时间。

6.做完作业之后,温习今天在课堂上学到的知识。

7.吃完晚饭后,给自己安排一个小时的娱乐时间。

8.9:30准时上床睡觉。

我一定要好好执行我的计划!

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小学英语教师新学期规划

六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。

二教材分析。

本册教材是《义务教育课程新标准实验教科书英语》,这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生使用。本册教材的特点是:

1.强调语言运用。

2.注重能力培养。

3.突出兴趣激发。

4.重视双向交流。

5.融合学科内容。

6.重视灵活扩展。

7.实现整体设计。

三教学目标。

1.能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2.能完成手工制作。

3.能听懂、会唱英文歌曲。

4.能听懂、会吟唱歌谣。

5.能完成自我评价活动。

6.能理解幽默小故事。

7.能了解简单的中西方文化知识。

四教材重难点。

能按四会、三会的要求掌握所学单词。

能按四会要求掌握所学句型。

能使用日常交际用语,活用四会句型,进行。

简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

难点。

1.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。

2.对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。

3.教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。

五教学措施。

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

后进生转化措施:

1、对后进生要求要适度,应懂得“大目标,小步走”;。

2、让后进生获得成功;。

3、让后进生充分发展自己的才能。

还是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作,与班主任多做交流,大家齐心协力完成六年级的教学任务。

优秀生提高措施:

对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

小学生作文新学期规划

我为自我安排了这样的学习计划:。

1、上课认真听讲,进取回答教师提出的问题,遵守课堂纪律、

2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作、

3、多读一些课外读物,丰富自我的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础、

4、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展、

5、积极参加学校组织的各项活动、

6、为班级体多做好事,团结同学、

以上是我新学期的打算,请教师和同学们看我的实际行动吧!

小学生作文新学期规划

新学期又在不知不觉中开始了,现在,我已告别了小学生活,成为了一名中学生。在中学新的环境里,我面对陌生的老师、同学,面临更多更大的挑战,我隐隐约约感到有些不适应。军训结束后,9月8日就要正式开始上课了,在这之前我为自己制定了一些新的打算,希望这些打算都能一一实现。

首先,我必须搞好学习,力争各科成绩进入班里的前10名。为此,我要制定一个目标计划,一切都要按目标计划去安排学习,并为之奋斗。当实现一个目标,就继续向下一个目标冲刺。我相信只要自己目标明确,学习方法得当,就一定能取得好成绩。

其次,在完成作业的基础上,多抽时间读书,读好书。利用业余时间多读世界名著和课外书籍,开拓自己的视野,这样也对我的写作一定有很大的帮助。

学习知识是最重要的,但我同时也非常希望能帮老师、和班集体做点什么,比如协助老师管好班里的纪律、卫生等。所以,我打算尽自己的全部能力去竞争班干部,希望老师、同学[们能支持我。

总之,我要严格遵照尽心为公,努力增能的校训,心中装有国家、学校和班集体,努力增长知识和才干,把自己培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。

我深信,只要自己将计划付诸行动,刻苦努力学习,我的这些新打算就一定能变为现实。

小学生作文新学期规划

9月1日,我们踏进了久违了两个月的母校。母校经过重新粉刷,显得漂亮多了,生气多了。教学楼上嵌着的8个大字:“教寓于学,学源于勤”好像在欢迎我们,并告诫我们,是毕业班了,要好好学习,争取将来考出佳绩,回报师长。我若有所思地点点头。

走进崭新的六年级(1)班,光明、温馨包围着我们。还是一样的同学,但大家都似乎长高了,长胖了,一个个精神饱满、容光焕发。像一个个临战的士兵,做好了充分准备。

是啊,六年级了,再也不是以前牙牙学语、走路会摔跤的毛头小孩了。我们在老师的教导下,已经长大了,学会了坚强、勇敢,还有很多很多……小学中最关键的一年,我们要更加努力学习,不负重望。

记得五年级时,班主任老师曾说过,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向着理想的彼岸前进。在新的学期里,我也设立了几个打算:

第一:一定要比以往更百倍的努力,上课要做到眼到、口到、心到。

第二:尽量改掉胆小、易紧张等毛病,要尽量做到上得了场面,免得一上场面腿肚子直打颤。

第三:积极参加学校各项活动,并尽自己的努力去完成。

新的学期,新的老师,新的教材,都难免有点陌生。但有老师的鼓励,同学的帮助,有什么做不到的呢?相信在这个辉煌的学期里,我们大家都会完成自己心中的愿望和打算,去迎接更辉煌的学年!

小学生作文新学期规划

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标。

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施。

1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

5.安全教育,作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生守键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

小学英语教师新学期规划

本学期我继续担任三至六年级的英语教学工作。通过总结上学期教学工作中的得与失,我明确了自身存在的缺点与不足。为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下工作计划:

一、认真学习教育教学理论,多钻研课标,多学习先进的教学方法,更新教学理念,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学能力。

二、教学中从学生实际出发,分层施教,充分调动学生的积极性,不放弃每一个学生,争取进一步提高学生的英语水平。通过认真钻研教材,备好课,考虑教法,解决如何把教材知识传授给学生。在课堂上,组织好教学活动,认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。还要积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、总结上学期学生期末测试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,重点培养学生的口语交际能力。打造一个活泼向上的课堂,形成积极的学习氛围,通过师生交流、生生交流等不断提高学生的英语应用水平。

四、提高教育信息化水平,积极利用信息技术辅助英语教学,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。

五、形成课后“说英语”的氛围。鼓励和培养学生在课后大胆运用英语,如打招呼、文明用语等。将课堂所学英语不断融入学生的生活中,巩固和加强学生对所学知识的记忆与积累,逐渐养成“说英语”的习惯。

总之,小学英语的课堂在于充分调动每一个学生“说”的积极性。本学期,我将以此为目标,组织教学活动,形成一个学生“爱说”、“乐学”的课堂。

小学数学教师新学期规划

一、教材分析:。

本册教材包括下面一些内容:

(一)数与代数。

1、整十数、整百数乘一位数的口算。积在100以内的两位数乘一位数的口算。

2、接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。

3、两、三位数乘一位数的笔算。

4、整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算,两位数除以一位数的口算。

5、两三位数除以一位数的笔算,除法的验算。

6、分数的初步认识,简单的分数的大小的比较,简单的同分母分数的加法和减法。

7、千克和克的认识,相关质量单位间的简单换算。

8、求一个数是另一个数的几倍的简单实际问题,求一个数的几倍是多少的简单实际问题。

9、用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。

10、间隔排列现象中的规律。

(二)图形与几何。

1、长方形和正方形的基本特征。

2、平面图形周长的含义,有关周长计算的简单实际问题。

3、生活中的平移、旋转、对称现象,轴对称图形的初步认识。

(三)综合和实践。

1、周长是多少。

2、多彩的“分数条”

二、教学目标:

1、联系对四则运算的已有的认识及相关的计算经验,探索并掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法,能正确进行相关的口算、估算和笔算。联系对四则运算意义及相关的数量关系的已有知识,理解并掌握与“倍”有关的简单的实际问题和简单的两步计算实际问题的基本思考方法,增强所学知识解决实际问题的能力,联系日常生活经验,认识千克和克,初步理解分数的意义,并学会解决相关的简单的实际问题。

2、通过观察、操作初步认识长方形和正方形的基本特征,结合实例认识周长的含义,并能测量简单图形的周长,探索掌握长方形和正方形周长的计算方法,了解生活的平移、旋转、对称现象,初步认识轴对称图形。

3、联系两三位数乘一位数和两三位数除以一位数的计算,简单平面图形的周长计算,千克和克的认识,以及“动手做”和综合实践,尝试从多少、长短、轻重等不同角度发现和提出问题,逐步培养数学的应用意识,锻炼实践能力。

4、在用两步计算解决简单的实际问题,用长方形和正方形周长的计算方法解决简单的实际问题以及用分数加、减法解决简单实际问题的活动中,初步学会从已知条件出发并在条件和问题之间建立联系的思考方法,体会同样的问题可以有不同的解法,进一步积累解决问题的经验,逐步增强解决问题的策略意识。

5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

7、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

三、教学措施:

本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量。

2.、改进课堂教学,加大课堂密度.运用激活练习,提高学生的学习兴趣。

3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。

4、注意落后生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来。

5、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性。

6、虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。

7、广泛阅读各类书籍,不断充实自己,开拓思路。

8、加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。

9、用好教材,改革课堂教学结构,加强引导。

新学期规划作文

在当前阶段,继续做好个人防护,助力疫情防控。目前疫情蔓延势头得到初步遏制,但请家长们一定不能掉以轻心,要继续引导并和孩子一起,继续做好个人防护,做到“少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防护措施,助力疫情防控。

在当前阶段,积极配合排查,如有异常,及时报告。请家长和同学们积极配合社区与学校排查,密切关注自身身体情况。家长们如发现自身或孩子们身体不适,如发烧、干咳、咽痛、乏力等,要及时告诉社区和学校,积极就医。

在当前阶段,适当增加体育锻炼,提高自身免疫力。长时间居家,需要家长和同学们“动”起来,在家中每日保证至少半小时的室内运动时间。小学生可与父母亲一起做亲子类或游戏类运动,初高中同学可进行俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑等多种运动。

当前,除疫情特别严重的地区外,家长和同学们在做好自身防护的条件下,可适当开展室外运动,增强体质,提高身体免疫力。

在当前阶段,关注感人事迹,提升孩子的道德情操。家长们要继续当好疫情防控知识的积极宣传者、网络正能量的践行者和传播者。此次疫情中既有谣言,更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表现。家长要引导孩子分辨信息真伪,多关注抗疫者的感人事迹和全国上下同心的努力,为孩子注入积极正向的心理能量,提高孩子的感恩、责任、助人的道德品质。

在当前阶段,共同参与居家学习,培养良好学习习惯。学生学业成绩的高低在很大程度上与自身的学习习惯和时间管理能力相关。家长们要鼓励并和孩子一起在延期开学期间利用网上丰富的教学资源和微课,开展自学、研学、探究活动,帮助孩子们树立“停课不停学”意识,养成良好的学习习惯,提高自学能力。

在当前阶段,做好示范督促,关注用眼健康。长时间的居家生活,孩子们长时间地上网或观看电视,视力普遍下降。家长们要发挥榜样示范作用,避免长时间使用手机或网络,要定期督促孩子们按计划完成居家学习任务的前提下,控制自己和孩子在线和观看电视的时间,注意用眼健康。

在当前阶段,用好“亲子时光”,保持积极乐观心态。在这段特殊而难得的“亲子时光”里,家长们要合理规划家庭活动,做好亲子陪伴,引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。

同时,家长们要注意并引导孩子们科学认识疫情的发展,保持积极乐观的心态,不要过度担心和焦虑,调整心态,做好开学前的心理准备。

开学前一周,调整生活节奏,向学校生活靠拢。如果确定了开学时间,开学前一周,家长和同学们要调整家庭生活节奏,向学校生活节奏靠拢。为更好地适应校园生活,家长们可以在开学前一周参照学校作息时间和课程表,模拟学校生活场景,安排孩子起床、运动、学习、就餐、休闲和睡眠的时间。

开学前一周,罗列返校清单,做好细节准备。开学前一周,家长和同学们要及时与老师联系,明确返校要求。家长们要和孩子们一起罗列返校清单,包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等,共同做好返校学习需要的各种细节准备,为可能出现的各种情况做好计划和方案。

开学后,继续做好个人防护,注意环境和个人卫生。开学后,家长和同学们要继续注意往返学校途中的个人防护,尽量避免参加聚会等集体活动,加强饮食营养,多喝开水。在学校里,要注意环境和个人卫生,保持住所等通风良好,勤洗手,不要随地吐痰。

十一。

开学后,遵守学校相关规定,消除过度焦虑。学校作为一个人员密集、交流频繁的场所,在开学之前已做好充分的消毒和卫生,有足够的安全保障,家长和同学们不必过于恐慌和紧张。

同学们要做的是:遵守学校相关规定,科学防护,重视而不过度。家长一方面要教育孩子科学防护,比如洗手方法和体温测量方法、教室寝室常通风等;另一方面,家长也要提醒孩子们相信学校,避免反复洗手测体温和无必要消毒等过度防护行为,尽快进入正常的学习生活。

十二。

开学后,消除偏见,善待周边同学。开学后,家长和同学们普遍担心学校或班级是否有重点疫区来的同学,是否有发烧的同学。这种担心可以理解,甚至有助于防控疫情,增强大家的防护意识。但是,请家长和同学们不排挤和歧视来自重点疫区的同学,要以合适的方式关心爱护身边的同学,形成良好的人际交往。

新学期规划作文

能在这里相遇,是一种缘分,刚刚年满18岁的我们,尚未褪去青春的稚嫩,刚刚步入大学,生活时空也会发生很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。所以我将对大学生活做出如下规划:

1、诚信。做人最重要的是品质,而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人,首先看中不是你的学识或潜力,而是你品质,看你是否是一个诚实守信的人。同学们必须要人人讲诚信,构成一个讲诚信的群众。

2、职责心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的职责意识,培养自己强烈的职责心和事业心。我们要把目前的学习、潜力培养、素质提高视为自己的职责,不辜负家长、老师对我们的殷切期望。

3、团队意识,即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位,都务必具有团队意识,具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。

4、文字与语言表达。文字与语言表达潜力是大学务必具备的基本素质。在大学期间,要多练习写作,培养自己较好的文字运用与表达潜力;要多与人交流,提高自己的语言表达潜力。

大一,我们怀着对大学生活的完美憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。所以我的大一目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通潜力上。积极配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,我会在不影响学习的状况下,用心地参加这类活动。选取参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间会着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也能够多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本状况。

大二是3年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的'时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐构成,人生观也逐渐构成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。所以在大二这个时期我将会倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后用心进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还能够多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习资料安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的潜力。

大三是大学三年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了必须的专业基础,潜力上有了必须提升,具有分析,解决问题的潜力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时我会及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

我相信,经过大学三年的学习,一定会和老师同学创造出不一样的天地,为我们这个大家庭争光添彩。

新学期新规划

时间就像无情的流水,转眼间为期一个月的快乐寒假已经结束,新的学期又来临了。这个学期,同学是否对自己有了一些规划呢?如果还没有,那么大家不妨来听听我对新学期是如何规划的吧!

首先,我要端正自己的学习态度。我坚信。

“态度决定一切”,拥有好的心态就会拥有好的成绩。在上个学期,我有许多事情没有做好。在这个新学期,我有一些打算,就是要在新的学期里更加努力学习。不仅老师讲的东西要完全吸收,还要拓展一些课外的知识。我要做一只勤劳的小蜜蜂,在充满了书香的知识大花园中不断地采食花蜜。我知道,一分耕耘一分收获,不努力的人终将一事无成。

“万事成蹉跎”的这一天。

最后,我要好好锻炼身体。

“身体是革命的本钱”,如果我们没有强健的体魄,怎么能高效地学习呢?到了双休日,我们不要总是宅在家里看电视、玩电脑,有空的时候不妨出来走走,呼吸新鲜的空气,你一定会有新的.体会。

同学们,听了我的规划,你们的心里是不是也有了一些想法呢?那就快快行动起来吧!新学期的号角已经吹响,号召着我们奋勇前行。一年之计在于春,春天,是播种的季节,也是充满希望的季节。让我们大家在新学期里携起手来,向着自己的目标共同前进吧!

新学期工作思路规划

一、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

四、预期目标:

作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

新学期规划和展望

新年的热闹氛围慢慢淡去的同时,新学期也如期而至。新的学期开启新的希望、承载新的梦想。站在新的起点上,我也开始“谋划”起了新一年的教育教学工作,为2017年绘就美好的蓝图。根据对上一学期的工作认真思考,特制定以下规划和大家一起分享,同时也渴望着能得到大家的评定和建议。这些建议一定会使我工作起来更有针对性,更高效。

一、在教学中提高课堂效率。

课堂是教师生命最重要的舞台。本学期我会结合自己的教学实际,重视对有效课堂的探索、感悟。争取做到学生会的.坚决不讲,课文中的重点要讲精、讲透,而且要不断去反思,在反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,逐渐形成自己的教学风格。本学期,我除了每周去听师傅——殷主任的课之外,也会向同年级的老教师虚心请教。在教学上,有疑必问,在备课时积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

二、培养孩子的阅读习惯。

本学期,我带的班级仍然是三(2)班,这个班的孩子大部分基础不好,也没有养成良好的读书及学习的习惯,所以考试时阅读成了一个很大的“绊脚石”,所以我计划利用课余时间让孩子们多读书,培养孩子读书的兴趣,让他们在阅读中有更大的进步。

三、在反思中提升自己的教育能力。

改变自己打下基础。为此,本学期,我一定会继续坚持写教学反思、教育随笔。

四、沟通——————孩子成长的桥梁

家校沟通是实现学校、家庭、社会相互配合的一个重要纽带,是促进学生养成良好的思想品德和行为习惯的重要手段。因此对待家长们,我会秉持一颗公正、真诚、宽容的心,力争使我们之间的沟通畅通无阻,撒满和谐的阳光。

“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”本学期,我会努力做到关心爱护每一位学生,今后的工作中,我一定会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!

二〇一四年三月

新学期伊始,西南石油大学石油与天然气工程学院2017级研究生年级大会暨学长经验分享交流会于9月7日15点在图书馆学术报告厅成功举办。会议由辅导员段又菁老师主持,石工院2017级全体研究生学生参加了本次会议。

首先,段老师对2017级上一学年的学习生活情况进行了回顾和点评,希望大家保持良好心态,转变就业思想,扩展就业途径,同时希望大家要扎实学习专业知识,不断提升自身综合能力。随后,2017届优秀毕业生唐国强与全体研究生分享了自己的经验。他谈到,人生所以需要一些坎坷,略尝颠踬,其作用和在直路上加上坎坷一样。同时,一个人长处顺境,甜东西吃得太多,反而不知甜味,到他偶处逆境时,才想到顺境的好处。他这些发自肺腑的话赢得同学们的阵阵掌声。

一位幼儿园老师说:“孩子只要能立就能走,能走就能跑,不摔几跤是学不会不走和跑的,越是摔得多的孩子学会得越早。”事实上,所有人都是这样长大的,人生的道路,有迂回曲折,有正直平坦,也有坎坷惊险,惟其如此,才显得人生的多采多姿。正是青春大好时光, “新学期、新起点、新规划”我们更应该努力奋斗不怕困难,做好学习和就业的准备。

新学期新规划演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日国旗下演讲的题目是《把握今日,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味__的丰硕,__年已经迎笑走来。你是否已经满怀期望和憧憬,做好准备,是否想到__年要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。

有人说:人的一生有三天,昨日,今日,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今日构成的,因为不会珍惜今日的人,既不会珍惜昨日,也不会憧憬明天。

一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在教师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。欢乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。而今日,成长中的我们将又是一次迎来充满期望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。应对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们坚持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就必须能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的教师。

聪明的人,检查昨日,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍今日,梦幻明天。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的今日,充满期望的明天。

同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今日,珍惜此刻的分分秒秒吧!

最终,我代表全体同学向辛勤工作一年的教师们送去新年的祝福!祝福所有的教师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习提高,更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美:崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的学校,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应当有维护新校区荣誉的职责,做一名新校区礼貌中学生。

那么怎样才能做一名礼貌的中学生呢我们学生至少要做到“五讲四美”,五讲就是讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

礼貌能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

讲礼貌:就是要做到品德高尚,诚实守信,遵守纪律,团结同学,热爱班级等。

讲礼貌:就是要做到礼貌待人,行为得体,态度和蔼,说话、行为不伤害别人,不让别人觉得难受,来客不围观、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

讲卫生:就是要时常注意自身卫生,维护团体卫生,进取参加卫生打扫,自觉维护学校卫生,随手拣拾垃圾和纸屑,用自觉行动带动其他同学共同维护完美环境。

讲秩序:就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢,食堂吃饭自觉排队。遵守公德,尽量帮忙老人、小朋友和残疾人。

讲道德:就是按社会道德要求做,以往我看到有外校的两名学生,清明节扫墓归来时,坐在公共车上,高谈阔论,大声喧哗,把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事,那就玷污了我们新校区的声誉。

“四美”方面,作为新校区的学生,我们要做到心灵纯洁,语言礼貌,不说粗话、脏话,不给同学起绰号,穿衣整洁大方,不留长发和怪发型,不乱丢乱扔,乱写乱画等。

作为中学生我们应当加强自我的思想品德修养,自觉养成良好的行为习惯,维护新校区的荣誉就像爱护自我的眼睛。

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