优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作，它能够展现作者的个性和思考深度。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。
热爱生命小学五年级作文
我们既然到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只要一时的勇气。生，却要一世的胆识。
在大灾大难面前他们不退缩，不倒下，不自私，不气馁。他们是新一代人的榜样，是我们心中的英雄！谁说他们脆弱，他们以用自己的坚强扛起明天的希望，他们是将来中国的脊梁！美哉，抗震救灾的少年英雄！壮哉，抗震救灾的英雄们！你们是中国的希望，民族的未来！
生命_小学生五年级作文
生命，对于我们来说异常的重要，所以我们要珍惜它。
可是，在现实中，有许许多多的人因为各种各样的原因而放弃了自己的生命。每当我在电视上看见有人想放弃生命时，我的心中就想问他们：你们死去了，你们所爱的`人怎么办？你们的理想又怎么去实现呢？我猜想他们可能会回答：没有希望了，我对这个世界早已无所眷恋。可是！！我看着银屏上那一场场轻生的戏剧，不禁想到了最近刚学到的《野草》一课。文中的草儿多么坚强不屈啊！为了生存，为了钻出土壤，为了见到它所向往的那明媚的阳光。他冲破重重困难，带着希望的绿，出现在土地上。这让我想起了白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”多么顽强，多么令人敬佩呀！
“人生的光荣，不在于永远失败，而在与能够屡普屡起。”拿破仑的一句话深深地印在我的脑海中。我们应该珍惜自己的生命，不管遇到了什么困难，咬一咬牙就过去了。篡改一句广告词：“生命价更高。”希望我们每个人都能丰富充足地过完一生，让自己的生命焕发出夺目的光彩。
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五年级热爱生命作文
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。小编收集了热爱生命的。
作文。
欢迎阅读。
生命是什么?它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗?
春天来了，万物都苏醒了，到处是一片生机。
花园里的花开了，红的，白的，黄的，眼前一片明亮。微风轻轻抚摸着花儿，一摇一摆的，很是好看。从远处看，这里就像是一片花的海洋。这些小花真热爱生命啊!虽然只有短短几天的开放时间，但是，花儿很努力，准备和等待了整整一年!
小蚕也活动起来。那么多像小黑线头的蚕都从坚硬的外壳里钻出来。看到这些小蚕的第一眼，我就觉得它们非常可爱。这些小蚕真热爱生命啊!虽然它们只能活四十几天，但它们却愿意从那么坚硬的壳里钻出来。
再过几天，知了就该爬出来了。它们在树上一展歌喉，每天都唱出最美妙的歌曲。这些知了真热爱生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十几年，就为唱出这一个夏天的“生命之歌”。
看到这些自然界的生命，我不由地想起我们应该怎样对待生命。我们是不是应该在这大好春光里去好好学习，好好工作呢?对!我们不能浪费这大好时光，要使每一天都活得有意义，活得更加光彩有力!
人们都说热爱生命是人最重要的一部分，人要是热爱生命就等于有一大锥的面子、和尊严。我们身边也有多这样的事，不信看下面。
有一次。我在公园的一个角落里发现了一株小草，好像已经死掉了。可是过了几天我又来到公园里，来看看那棵草怎么样呢!我看到它的时候，我惊呆了，它竟然在没有阳光的地方还能坚持下去的成长，只要草有这样的精神，我们应该有更热爱生命。
我亲身体会到，不只是有这一个例子。而是跟金钱一样多的数不清，不信咱还向下看。
今天，正当我觉得非常无助，我让妈妈给我讲一个真实的故事。妈妈讲故事了，我立刻坐得端端正正的，立刻把耳朵竖立起来，生怕听不到。妈妈对我说：“那我给你讲讲你大表姐小时候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女儿。
妈妈说：“你大表姐小时候非常。
珍惜时间。
她晚上看书看到12点左右早上吃饭时还要拿着书看大表姐长大了考上了大夫现在人民医院上班。”
晚上，我正在看书，一只蚂蚁爬了进来。我用指头按住了它，把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些痒痒，那是蚂蚁在挣扎着。蚂蚁用它那细细的小脚蹬来蹬去，虽然它在我面前显得那么微小，但它仍然挣扎着，想要从我手里出来。蚂蚁那种对生命的渴望使它面对一个强大的对手却毫无畏惧，它热爱生命的那种精神令我佩服，我放了它，放了这个小小的生命。
我在水塘里抓到一条小鱼，拿在手上。小鱼用光滑的身子在我手中动来动去，甩着尾巴，想从我手中挣脱。我知道，一旦它在我手里的时间太长，就会失去生命，但它依然不顾一切的挣扎着，极力甩动头和尾巴，一个劲地摆动身子。我感到它求生的欲望是那么强烈，我又忍不住放了它。
连一只小蚂蚁，一条小鱼儿都懂得去热爱自己的生命，我们怎么能不热爱生命呢?让我们一起用有限的生命谱写出更加精彩的篇章吧!让明天的世界变得更加美好!
家长后记：这是老师布置的一篇作文，我原来不知道，孩子对于生命已经有了自己初步的理解，这让我感到欣慰。但是由这个关于生命而引发的思考仍将继续，因为孩子在逐渐长大，面对的未来、现实和挫折时会更多，希望她能够继续现在这样阳光的心态，健康成长!
在几年前网球公开赛中，有了一个热爱生命的故事。
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼;生命是伟大的，就像一颗璀璨耀眼的夜明珠，是无价之宝。有些人珍惜生命，让生命体现出了意义和价值。还有些人因为生活遇到了挫折和坎坷就舍弃自己的生命，这是多么不付责任的行为呀。而时间又是什么呢?时间就好比如一张弓箭，正所谓拉弓没有回头箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就会从你的眼前消失的无影无踪。
曾经，在一个演讲会上，一位著名的演说家手举着一张钞票迈着大步走上讲台，然后他对会议室里的人说：“这有20美金，有人要吗?”一只只手举了来。他接着说：“我打算把着20美金送给米你们之间的一位，但在这之前，请你们允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么我这样做呢?”说完他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并用脚碾它。然后，他将钞票拾起，钞票已变得又脏又皱。“现在还有谁要这张钞票。”他说完后还是有人举起手来。
看了这个故事，我有很深的感受。无论演说家怎样对待那张钞票都有人想要，因为那张钞票并没有因为脏，皱而失去价值，依然值20美金。在人生的道路上，我们会无数次被失败和挫折击倒，正如钞票被揉被碾一样。但是我们要相信我们的生命正如20美金一样，永远不会流失价值，我们要把自己的生命当成无价之宝永远的爱惜它。
热爱生命五年级作文
一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。
下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意，它奋力鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟，不知什么原因，鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地。过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。
还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里，把食物送给小鸟吃，自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母鸟跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去，猫一头撞在了墙上，母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命旅途中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜，在于热爱，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒细小的黄沙;生命是宏伟的，像长江黄河一样流淌着;父母给予了我们这么珍贵的东西，一定要好好珍惜，因为它属于我们的只有一次。
我还记得在五年级的时候，我和我的好朋友从扶手上往下滑，在玩的正开心时，他想用脚踢我一下结果自己没抓好从楼上摔了下去了，当时我非常着急跑去找老师了，只见老师匆匆忙忙的从办公室跑出来，从挤满的人群中把代丁琳送进了医院。再经过了一个星期的休养他终于坐了起来，我去医院问他：“你还记得你是怎么摔下去的.吗?”他摇摇头说：“不记得了。”我说：“你为了要踢我一下从楼梯扶手上摔下来了。”经过这件事我们就再也没敢玩这个危险游戏了。
还有一次也是在五年级，那时已经放学了，我和王进翔到操场上说看谁“倒挂金钩”倒的时间长。我们开始了“1、2、3”松手两人都在发慌，就在这时，我的腿没钩紧从双杠上摔了下来当时直接去了医院，医生说还差一点点就断了，我就更慌了，左手都不敢动，害怕真的断了，最后医生帮我绑了绷带，让我没法弯腰。我每次去操场只要看到双杠就害怕再也不敢玩了。
我们的生命是用来珍惜的，不要随意糟蹋它，要用生命来热爱家，不要因为一点微小的困难而让我们失去生命。
热爱生命是我们人类最基本的品质，像一些喝老鼠药、农药等服毒自杀的都浪费了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。我们的生命都是有意义的，像席慕容所说的：“生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。”张海迪就是我们的楷模，她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
白白的张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很久我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我就是白白来一场的了。像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要创造的，就像谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界一样。
清晨，阳光洒满了学校的运动场。我——田径队的一员，开始了早训练。
正当我跑得起劲的时候，突然从后面窜上来一个人，绊了我一下，我猛地向前冲去，身子重重地摔倒在地上，妈呀!我的左手被狠狠地压在地上。一阵剧烈的疼痛让我大声喊叫起来!
大家很默契地按住了我的身子，医生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只听“咯噔”一声响，这错位的骨头又按在了断开的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起来，豆大的汗珠从头上滚落下来。妈妈看着眼圈都红了。疼!疼!疼!我在心里大声喊着，牙齿咬得“格格”响，嘴唇都快咬破了。可我居然没有哭出声，也没有流下一滴眼泪。在场的认识的、不认识的人都静静地看着我，眼光里充满了赞许!
就在那一刻，我突然感觉自己长大了，也让我明白了生命的价值。当悲剧发生的时候，只要我们坚强、勇敢，就一定能战胜困难!
妈妈说：生命在于运动!我说：生命在于坚持不懈地运动!只要我们热爱生命，“不放弃!不抛弃!”就一定能让自己的生命大放异彩!
我奶奶家在农村，她的房前有一个大院子，院子里全是一些松泥土，没种任何植物，光秃秃的。
有一天傍晚，我们在院子里乘凉。爷爷说：“天气太热了，尧尧拿个西瓜开来吃吧。”我应了爷爷一声，爽快地跑到屋里抱出一个大西瓜，并拿一把刀给爷爷。爷爷用刀把西瓜切成十几块后，我们大口大口地把瓜肉吃进肚子里，而皮、种子随手往垃圾桶里一扔，有的没扔准，有几粒种子掉到地上，我们也没在意。
从这件事上，我明白了一个道理，凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自己的生命。不管外界的环境是多么的恶劣，它们都没有放弃求生的努力，何况我们是人呢?那就更应该珍爱生命、尊重生命、善待生命。我们可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们珍惜每一天、每一分、每一秒，勇敢地面对困难，不懈地努力，使我们活得更加光彩更加有意义。
生命_小学生五年级作文
生命，对于我们来说异常的重要，所以我们要珍惜它。
可是，在现实中，有许许多多的人因为各种各样的原因而放弃了自己的生命。每当我在电视上看见有人想放弃生命时，我的心中就想问他们：你们死去了，你们所爱的`人怎么办？你们的理想又怎么去实现呢？我猜想他们可能会回答：没有希望了，我对这个世界早已无所眷恋。可是！！我看着银屏上那一场场轻生的戏剧，不禁想到了最近刚学到的《野草》一课。文中的草儿多么坚强不屈啊！为了生存，为了钻出土壤，为了见到它所向往的那明媚的阳光。他冲破重重困难，带着希望的绿，出现在土地上。这让我想起了白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”多么顽强，多么令人敬佩呀！
“人生的光荣，不在于永远失败，而在与能够屡普屡起。”拿破仑的一句话深深地印在我的脑海中。我们应该珍惜自己的生命，不管遇到了什么困难，咬一咬牙就过去了。篡改一句广告词：“生命价更高。”希望我们每个人都能丰富充足地过完一生，让自己的生命焕发出夺目的光彩。
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头......
感悟在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理......
生命_小学生五年级作文
生命是渺小的，她如沧海之一栗；生命是伟大的，她似泰山顶上一青松。无论渺小，无论伟大，生命都有着自己的灿烂和辉煌。
生命，它是如此珍贵，但有些人却轻视生命。
残疾人知识身体上的残疾，而并不是身心上的残疾，所以你们不要为此而感到自卑。在你们之中，有人轻视生命，但也有人珍惜生命。19世纪的奇人——海伦凯勒，她失去了视力、听力、说话能力。但就在那黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃生命，而是凭着发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力，以优异的成绩从大学毕业，成为一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。
有时我认为，如果我们每天都认为明天即将死去那样的生活，就可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活，可是时间一长，这些品质就会丧失。海伦凯勒曾经说过：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的'太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”
海伦凯勒珍爱生命，不放弃生命，让我们也学学这种精神，振作起来，好好地珍惜生命吧！
热爱生命小学五年级作文
如果有人问我：生命是什么呢？我会告诉他生命是一种力量或是一种勇气。
生命就是一个奔跑人的起跑线，生命是一个工作者暴发力量的起源，是因为有了生命，生活才有这么美好。
当你和同伴们在草场上一起踢足球时，这些花花草草会怎么样呢？你玩的高兴了，你的朋友们也高兴了，可是那些小草以是什么样的感觉呢？疼痛、伤心、甚是夺走了它们的生命。不要让生命白白流失！
当你在桌子上乱写乱画时，桌子又是什么样的感受呢？你想相那么尖利插入桌子时，桌子一定会哭。不要让生命白白流失。
让我们一起热爱生命，使自己活的更加光彩有力。
热爱珍惜生命五年级作文
我曾读一首热爱生命的诗歌：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。海伦·凯勒就是这样一个珍惜生命的人。
海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，是一个度过了生命的88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许，她只是身体上的弱者，但她的精神绝对是一个强者，她凭着自己的努力，毕业于哈佛大学，这个伟大的`成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心、顽强不屈的坚毅品质和热爱珍惜生命的信念。
有一次，在放学回家的路上，我看到有一辆载着满满的东西的货车，把一辆电瓶车压住了。周围围观了许多人，他们议论纷纷。听他们说，那辆货车下面还有一个青年。不一会儿，救护车到了，警察叔叔也把那个青年救了出来。救护人员看见那位青年流了许多血，赶紧把他放在担架上，抬上了救护车。过了很久，医生给那位青年盖上了白布，无奈地摇了摇头，说：他流血过多，没能及时地被抬出来，已经休克而死，我也无能为力呀！周围的人有的叹气，有的低头无言，有的说太可惜了。我心想：一朵即将绽放的花朵，一个美丽的笑容，就被这样一起车祸给毁灭了。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，热爱并且珍惜生命。
而作为健全人的我们，更应该学习海伦那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，学会如何战胜自我，还要学会珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
小学五年级作文：生命
它是世界上最珍贵的东西。
什么东西都买不到。
生命是珍贵的。
也是脆弱的.，
它像含苞待放的花朵，
又像茁壮成长的小树，
可一不留神，
就会被大风吹断，
被暴雨摧残。
生命是坚强的，不会被一点风雨所吓倒，
也不会因为一点风雨而退却。
它会坚强地支撑着你。
和你生死与共。
生命是很有力量的。
他能把自己变成一个战士。
不被小小的挫折挡住去路。
生命是不能被随意糟蹋的。
你要会利用它。
它才变得很有价值。
你要不珍惜它。
它就变成了不值钱的废物。
生命需要保护。
需要社会的保护。
需要国际的保护。
让我们利用好短暂的生命。
为人类造福吧！
热爱生命的人五年级作文
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有了一切，没有生命就失去了自我，失去了生命就失去了生活的权利，所以我们要热爱生命。
今天，突然间想起了一件往事——那是一个夏天，我独自来到广场。玩了一会之后，突然间，我听到了一阵“知了，知了”的歌声，这歌声此起彼伏，我循声望去，看到广场上的槐树上有几只知了，我选了一颗较矮的槐树爬了上去，可树上的知了却不知道危险正在逼近，还在怡然自得地唱着歌儿，我一下子就抓住了它。它在我掌心奋力地扑腾着，挣扎着想逃出去，我感觉到一股鲜活的力量在我手中跃动。我爬下树，把它带回了家，放在一个封闭的纸盒里，然后在上面扎了几个小洞以便它呼吸。我想，这个纸盒是封闭的，它一定逃不出去。想到这，我放心得到出去玩了。
可当我回来时，我惊讶了，纸盒上的小洞变成了一个大洞，边上还有一对黑色的触角。
是怎样的力量让知了可以舍弃一对触角也要冲破“牢笼”飞向蓝天？一定是对于生命的热爱。
冰心说过：“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，热爱生命并不懈努力，才能活得精彩。
生命多作文小学五年级
花，散布在整个世界每一个角落，它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!
有的人生在富贵人家，像百花之王——牡丹那么高贵：有的人为人正直善良，然而四君子之一—梅花：那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者，俗话说：“人不可貌相”，别看他们衣着非常普通，但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人，这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多，我又想起了天下所有的父母，他们把自己最无、伟大的爱奉献给了儿女，用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水，使得这些生命之花绽放得更加鲜丽，自己却慢慢地凋枯……这才然而整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!
世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩，让我们爱惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!
珍惜生命，从我做起!
五年级：热爱生命作文
生命就像是用铅笔写下的字，终究会慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以为死就像夜空中的云彩，模糊不清又遥不可及，是不可能与我撞在一起的，于是我无忧无虑心空上没有一丝愁云，直到死神从我身边偷走了疼爱我的人。我有些着急，因为我不知道她藏到哪儿去了，我找不到她。妈妈拍着我的脑袋说，她死了，她离开我们到天国去了。
“死是什么?”“死就是在你经历了人世间的种种苦难和欢乐之后，你累了，倦了，于是就躺下来休息了，再也不为世上的一切而烦恼。”妈妈说得那么自然，安详，不带丝毫畏惧。“那她要死多久?”“她将会一直死去，在天国开始新的生活。”天国是什么地方啊?妈妈说天国是一个堆满鲜花和糖果的地方，天国的人们总是带着温暖的笑容，他们常常拉起手快乐的跳舞，他们很幸福。我想天国一定就像安徒生童话中的王国，很美很美。于是我对那里无比憧憬。
随着年龄的增长，我渐渐意识到死亡并不像妈妈当初说的那么和谐美好。“死是什么?”我问，可这像上帝设置好了的谜题，知道答案的人永远无法告诉我。但我知道，如果你死了，无论你是谁，你即将去哪里，你都永远无法再活过来，再回到人间。就像流星陨落，再也无法回到浩渺的宇宙，像被风浪冲到沙滩的鱼儿，再也不能回到那片蔚蓝的海。
我找不到答案，于是我害怕了，我怕时间在我察觉不到的时候一点一点流光了，我怕自己陷入死亡的沼泽，慢慢下沉，漫过双脚，漫过腰腹，漫过眼睛，最后消失了。我怕在这历史的长流中，我太渺小，渺小到不足以留下任何痕迹表明我曾经存在过。我怕自己成为一枚窜入夜空的烟火，还没有来得及绽放就隐没在黑暗里。
我不是一个盲人，所以我没有意识到这双眼睛的美好。同样，我不曾死过，即使害怕死亡，也没有真正体会到生命的珍贵。对于死，我的恐惧从来都没有停止过，有时因为害怕，我强迫自己把它忘了，平静下来，无所顾及的生活。可当死亡逼近的时候，我一定会后悔，后悔自己没有用心去享受季节轮回，阳光，各种气息及味道，与人的感情，甚至风吹在脸上的感觉，甚至水花欢愉悦耳的声音。
我不能选择逃避，只能面对它，当生命还在血液中流淌的时候，当时间还没有把我抛弃时，想想活着应该做些什么，也许下一秒，我就永远丧失了这个权利。这句话很对：我们要热爱生命，但不必畏惧死亡。
五年级：
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生命小学五年级作文
一天我的心情非常的不好，再加上东西丢了，我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西，我不但没找到我要找的东西，还打折了我奶奶心爱的君子兰，我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的精神吧。
一个夏天的晚上，我在月光下画画，一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚扰着我，让我画不成画。我一伸手捉住它，想将它踩死，可它挣扎着，一丝逃生的希望也不放过，飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。
有一个星期五冉燕过生日，我们到冉燕家给她过生日，发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来，用小棒子弄它，它像喝了酒一样东串串，西串串过了一会儿甲虫不动了。我们就走了。又过了一会儿我又回来了，却发现甲虫不见了。我想生命可能就是甲虫逃生的一种方法吧。
我想告诉大家：“生命是一部小说，不在长，而在好。”希望大家珍惜生命，不让它白白流失。
热爱生命的人五年级作文
姥姥村子里有个人叫阿牛，他家里非常贫穷。但是他从小学习就非常优秀，他曾幻想着以后上大学，找个好工作。可是一次意外却打破了他的梦想。
这一年，阿牛家里打井，阿牛在井里挖土石。收工了，弟兄们让阿牛抓住绳子，把他拉上来，马上就到井沿了，绳子突然断了，阿牛跌倒在井里，从此下身瘫痪了。他被迫辍学了，阿牛痛苦不已，怎么办？以后怎么生活？阿牛悲痛之后，心想：“我不能这样消沉下去，我虽然身体残疾了，但是我要靠自己的努力去生活。后来，阿牛去了济南的一个学校学习了电器维修。学成后，阿牛回到了村子给村里的'父老乡亲维修电器，修的既好，价格又便宜。不管严寒酷暑，有求必应。村子里的人都夸他。
有一次，我在姥姥家看电视，天下起了大雨，突然一个响雷过后，电视没影像了。姥爷怎么修也修不好，便打电话向阿牛询问。姥爷放下电话没多久，没想到阿牛来了，他冒着大雨，坐着轮椅来到了姥姥家，我们全家都很感动。姥爷说：“雨停了再修也不晚啊。”阿牛笑笑说：“家里有孩子，没电视看孤单。”没几分钟阿牛就把电视修好了，水也不喝冒着大雨走了。
这就是阿牛，虽然身体残疾了，但他热爱生活，热爱生命，用自己的行动谱写着生命的赞歌。