写心得体会是一种自我思考和审视的方式，可以帮助我们更好地掌握自我管理和控制的能力。在这里，我为大家整理了一些经典的心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
清明祭英烈活动心得感悟
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”听着这句诗句，大家必须会说，这就是关于清明的，这还不完整，这就应就是关于清明扫墓踏青的，也就就是我国的一个传统节日。就在今年，我亲自经历了一次扫墓活动。
清明节那一天，我要去扫我曾祖父和曾曾祖父的墓。我们三五成群地来到坟墓边，大家就忙忙碌碌地干了起来，有的在拔草，有的在扫地，还有的在闲聊，干完了这些，只见旁边几个老人拿出打火机，拿出一张张纸钱，在坟墓前烧了起来，纸钱越烧越多，火也越来越旺，火堆里还冒出一团团浓烟，扑鼻而来还散发着一阵阵臭味，整个墓场都乌烟瘴气。突然，一阵风吹过，一张带着火的纸钱就飘了起来，我心里想会不会引起森林火灾啊!我心里正为山上的树木们着急，它们要濒临死亡了，这该怎样办呢?我正着急的时候，有个人拿着扫把上前制止了这个“火芯”，我的心才平静了下来，之后，我就问妈妈：“他们为什么要烧纸钱?，这样多危险啊?”妈妈说：“就是啊，他们还不懂科学你也能够投稿，以为这样做就是对过世亲人的关爱，也想让他们给自我及家人带来好运，其实，这就是错误的，只要我们心里对过世的亲人存着怀念就够了。”这时我才恍然大悟。
经过了这次扫墓，我明白了清明节的好处。我更期望每个人都能用科学环保去扫墓，让我们的世界变得更美丽!
清明节网上祭英烈活动心得
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动，策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣，落实具体。
为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围，号召积极参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的学生写到：“今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜这美好的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。
三、效果明显，意义深远。
今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。
清明祭英烈活动学习心得
为了策应九江市新冠肺炎疫情防控工作大局，大力倡导绿色、文明、简约的祭扫新风尚，认真贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》，充分运用“清明节”这一传统节日深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，引导广大未成年人坚定理想信念，继承优良传统，厚植红色基因，激发爱国情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，莲花中心小学组织广大师生于清明前夕，举行了“致敬·2020清明祭英烈”爱国主义教育活动。通过网络“指尖祭奠”方式，慎终追远，缅怀先烈，弘扬民族精神，开展爱国主义教育。
活动前，各班班主任对学生参与网上祭扫活动进行专项培训，号召学生们进入江西英烈网，点击“网络祭奠”专栏为英烈献花、留言。同学们以手机、电脑为平台，怀着无比崇敬的心情，选择鲜花寄语，向革命先烈敬献花圈等方式，营造缅怀革命先烈、传承烈士精神的良好氛围。
此次活动把网络教育和革命传统教育有机地结合在一起，让全体教师和同学们通过实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思，激发了学生的爱国主义热情，激励了广大学生更加珍惜当前，奋发图强，珍惜现在优越的学习生活条件，树立了从小投身新时代中国特色社会主义建设，为实现伟大“中国梦”的远大理想而努力奋斗。
清明网上祭英烈活动心得
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，中国人民志愿军抗美援朝作战70周年。中华民族是一个英雄辈出的民族，无数革命先烈和英雄志士用自己的生命和鲜血谱写出一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情席卷了中国大地，全国人民团结一心、众志成城，为战胜疫情涌现出了一批时代楷模，中华儿女又一次用实际行动谱写了历史的新篇章。
为缅怀先辈，铭记英雄烈士，传承发扬革命先烈的光荣传统，引导全体队员缅怀革命先烈，更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活，弘扬中华民族优良传统，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。清明节来临前夕，姬家小学小学开展“网上祭英烈”活动主题教育。
一、学习先烈事迹，争当时代先锋。
队员们通过网络、书籍、报刊等途径，积极学习英烈事迹，提升精神境界、坚定理想信念，增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感，为首府经济社会建设贡献力量。
听，队员们通过自己的行动缅怀先烈，唱响“缅怀先烈、不忘初心、牢记使命、红色传承”的铮铮誓言!
队员们登录中华英烈网，在网上向革命先烈鞠躬献花、点烛、烧香、祭酒……队员们认真英烈们为祖国和民族的解放战争抛头颅洒热血的英雄事迹，用心写下留言、寄语，还有的队员自发制作了信息卡和手抄报，寄托自己对无数革命先烈的无限哀思和无比崇敬，队员们纷纷表示：一定要继承革命先烈遗志，发扬革命先烈的优良传统，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为实现伟大中国梦而顽强拼搏!
清明祭英烈，共铸中华魂!没有英烈们的抛头颅、洒热血，没有英烈们的舍小家、为大家，就没有我们今天的幸福日子，就没有我们今天的昌盛中国。让我们沿着革命先烈指引的方向，继承革命先烈遗志，发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗吧!
乌云总会消散，万物终将向阳。做好自身防护，确保身体健康。才是对逝者最好的告慰。
广大居民朋友们，疫情防控，人人有责。让我们积极行动起来，从我做起、从点滴做起。移风易俗，倡导新风。保护环境，共抗疫情。度过一个安全、文明、低碳的清明节!
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清明网上祭英烈活动心得
饮水思源、不忘恩情，是中华民族世代传承的美德。回顾中华民族发展史，我们无不是一个多灾多难的民族，但我们也从不缺少有真正的骨气和勇敢的英烈。无数革命先烈为了民族解放和新中国诞生，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地泣鬼神的壮丽史诗。特别是那场“清明时节雨纷纷，路上行人遇断魂……”每当我们背诵起这首流传千古的的名诗，就会情不自禁地想起了那些为了革命事业而英勇献身的革命者们，他们那崇高的品质感染了一代又一代中国人!
今天我们虽然过上了幸福的生活，但我们要反思，要珍惜。我们千万不要忘记那些为了民族的独立和人民解放事业流血牺牲的革命先烈们。是他们用自己的血肉之躯筑起了今天的成就，使不愿做奴隶的人们站起来了。我们今天的幸福真的来之不易啊!是他们用自己的鲜血换来的，让我们能坐在安静舒适的教室里学习，健康成长。
我们没有忘记他们的英灵。我们要用我们的心声，用我们的行动，来告慰那些无数的先烈们，红色的中国依然鲜红，我们会完成他们未竟的事业，把我们的祖国，把我们的家园建设得更加美好。革命烈士们，你们是我们的骄傲，是我们的自豪。我们应该努力学习，珍惜时间，珍惜今天的美好生活。热爱生活追求真理，立志成为有理想有道德的学生。好好学习，完成你们未了的心愿。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，为将来建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己最大的贡献。
按照中央和省文明办的通知要求，市文明办将此项活动作为运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、弘扬社会主义核心观的一项重要内容，全力组织实施。
活动开展以来，市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门周密安排、精心部署，各区、县(市)大力支持，全市各级各类中、小学校认真组织，广大中小学生踊跃参加，迅速在全市掀起“纪念先烈、报效祖国、圆梦中国”的热潮。此次活动中，全市已有658、762万(次)参加了网上献花、签名、寄语，位列全国省会城市第一位，全市137万余名未成年人均参与此次清明祭英烈活动。
一、完善活动措施，强化落实。
认真贯彻落实中央、省文明办《关于运用重要时间节点在广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我市及时制定印发了《关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案》，市文明办及时组织召开了市直相关部门和各区、县(市)主管领导工作推进会，安排部署清明祭英烈活动，就活动目的、活动时间、活动内容、活动安排等提出明确要求。强调各单位要把此项活动作为未成年人爱国主义教育活动的重要载体，作为创建全国文明城市一个重要考核标准，作为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要举措，切实加强组织领导，制定具体的实施办法，采取有力措施推动清明祭英烈活动的全面开展。4月3日，市文明办、市教育局联合组织在哈尔滨党史纪念馆举行了全市未成年人清明祭英烈活动启动仪式，号召全市未成年人积极参与到活动中，以实际行动引领全市各中小学校践行社会主义核心价值观，放飞中国梦想。协调市属网络媒体在各网站主页面与中央文明网“网上祭英烈”界面建立链接，方便未成年人参与网上活动。同时，市属主要新闻媒体采取多种形式对各区、县(市)及各中小学校开展活动情况进行广泛宣传、报道，市电视台在重要时段滚动播出清明祭英烈活动的通知。中国文明网(未成年人网)、省文明网、哈尔滨文明网先后8次刊播了哈尔滨市清明祭英烈活动信息，以此扩大活动影响，推动活动深入开展。
二、网上网下并进，突出主题。
开展社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育实践活动是未成年人思想道德建设工作的突出主题，我市紧紧抓住清明这一有利契机，采取网上、网下活动相结合的办法，不断深化活动的开展。一是开展网上活动。全市的各中小学校积极组织学生利用信息技术课，在老师的指导下统一进行网上祭英烈，通过献花、鞠躬、书写留言感悟等，缅怀先辈、寄托哀思，表达对先烈的感恩和敬仰;利用校园网站和班级博客等开辟专栏，搭建活动的平台，师生、生生之间刊发、转发优秀文化传统和革命传统，党史、国史和英模的事迹，相互学习借鉴，引导学生们交流祭拜感想，抒发心得体会。动员家长和孩子共同参与，利用课余和节假日在家上网共同祭奠，共同进步提高。全市网上累计点击数达到568.762万人(次)，列全国省会城市第一位。二是开展网下活动。举行了全市的未成年人思想道德建设教育基地命名仪式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并组织全市近百万的师生到教育基地中的爱国主义教育基地和历史文化教育基地进行祭扫、鲜花、宣誓及入团、入队仪式，我市的“我是红领巾小导游”现场为师生讲解，让学生了解民俗、革命史、英雄事迹等。全市的各中小学校分别开展了主题升旗仪式、班队会、团日等多种形式教育活动，让学生知晓和感悟英烈的壮举，了解我国百年来人民革命的史实，表达对先烈先辈的感恩怀念。道外区团委组织360余名团员代表徒步2个小时来到哈尔滨烈士陵园举行祭扫，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思;道里区组织中小学生在兆麟公园举行了隆重的入少先队仪式;方正县一中以“文明祭祀先人先贤先烈”为主题，组织开展了清明文化节活动，通过网上祭祀、写卡片、行礼献花等文明、健康、环保的活动环节，缅怀先辈、寄托哀思;平房小学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，以国旗下讲话、黑板报、校园广播等形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等，号召大家向先烈们学习。
三、拓展活动形式，效果显著。
把开展清明网上祭英烈活动融入“做一个有道德的人”实践活动中，与“日行一善”、“节日小报”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活动有机结合，组织丰富多彩的教育实践活动，使未成年人学习了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义的远大理想。组织学生搜集“清明节”习俗，革命先烈、事迹、图片等，全市创编绘制清明节小报十余万份，组织未成年人小小志愿者开展走访慰问帮扶复退军人和烈士家属万余人次。松北区倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”或在地区指定位置祭奠等祭扫活动，将文明祭扫的理念带回家，带领家人摒弃陋习、文明祭扫。香坊区、南岗区、道外区、呼兰区、阿城区等多所学校组织开展了“缅怀先烈、传承精神”主题征文、诗歌展。同时，根据未成年人的年龄特点还组织开展了“缅怀革命英烈，做有道德的人”、“传承中国魂放飞中国梦”讲故事、讲演比赛等活动，弘扬革命先辈的优良传统，讴歌先烈的丰功伟绩，表达了对革命先烈的深切怀念。
清明祭英烈活动的开展使广大未成年人的心灵又一次受到了启迪，抒发了对伟大祖国的无限热爱，激发了同学们的爱国之情，报国之志，展现出了未成年人乐观、进取、积极、向上的生活态度，他们在网上留言中写到：“我们要记住这些伟大的先烈们，没有他们当年在战场上浴血奋战，就没有我们今天的美好生活”、“我们应做的，不仅仅是要在留言中对他们表达自己的敬佩，还要学习他们的精神，落实到日常的行动中”、“热爱祖国，长大后做一个对社会和国家有用的人”、“珍惜现在的学习环境，抓紧每一天的时间，努力学习，报效祖国”，句句质朴感人的话语，表达了同学们对烈士的缅怀之情和立志报效祖国的远大志向。
每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
我们排着队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
到了中队的主题队会，同学们先后背诵了烈士生前写的诗，由我和陶彭昊念了一首现代诗，赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过的东西，有模型、字迹、图片等。
我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果他们看见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费!”
清明祭英烈团日活动心得体会
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
清明节是祭奠革命先烈的日子，许多地区都举行了形式多样的祭英烈活动，那么清明祭英烈团日活动心得怎么写呢?下面给大家分享关于2022清明祭英烈团日活动心得体会，欢迎阅读!
“清明时节雨纷纷”，恰逢当前全国处于众志成城、共克疫情的关键时刻，为了加强学生爱国主义教育，弘扬民族传统精神，缅怀革命先烈，致敬抗疫英烈，3月29日，龙山小学开展““缅怀·致敬·传承——_祭英烈”活动。
通过江西文明网上学习，浏览革命先烈和抗疫英烈的英雄事迹，学生们进行网上献花、网上寄言，祭奠英烈，了解了为祖国和民族而奉献牺牲的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情。一段段网上留言寄托着同学们对革命先烈和抗疫英烈的哀思与敬仰，表达同学们的决心和信念。
通过“对话英烈”的“我想对你说”征文活动，学生们奋笔疾书，缅怀革命历程中的先烈们，致敬抗疫中牺牲的“逆行英雄”。五(1)班的谢安同学文中写到：“最可敬的人，我要对你们说:‘你们是勇敢的，是坚强的，是无私的，是敢于牺牲自己去保卫祖国，保卫人民，你们的精神源远流长;你们精神永垂不朽;你们精神值得我们永远的学习。’”
在学生家庭中，开展“小手拉大手”活动，学生带动家长一起重温革命先烈的光辉事迹，了解“抗疫英烈”的动人事迹，了解革命历程多么曲折、艰险，抗疫征途多么困难，懂得现在的幸福生活来之不易，应当倍加珍惜。通过这一活动，学生在心灵中播下坚实的种子，焕发出为实现中华民族伟大复兴梦而发愤读书的活力，让学生们努力学习奋斗，将来成为建设祖国的有用人才。家庭成员一起学习了江西省发布的《“清明文明祭扫”倡议书》，了解文明、绿色、低碳、安全的祭扫新风尚，团结一心为坚决打赢疫情防控阻击战贡献力量。学生学习和诵读清明古诗，向父母了解家乡清明的传统民俗，从网络了解清明习俗的历史发展，学习了清明节相关的优秀传统文化。
通过这次“清明祭英烈”系列活动,英烈们那生动的形象，感人的事迹，就象是一面面鲜明的旗帜，深深地扎根在学生心中，学生深刻地体会到了英烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的牺牲精神。大家纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担。
又是一年清明时值《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布实施一周年之际，裕安区独山镇中心小学少先大队积极开展“传承2_·清明祭英烈”网上祭扫系列活动。
活动一、“清明节”文化为传承中华传统文化，我校各少先中队结合“线上教学”，将“清明节”的知识和各地不同的风俗，精心制作成“微课”或“美篇”，中队辅导员带领孩子们学习、交流、讨论，部分班级还开展了有关“清明”的诗歌朗诵会，形式多样。同时，各中队都在传承传统文化的过程中，教育孩子们要“弘扬时代文明新风，保护绿色生态家园”。校少先大队发出倡议，呼吁全体家长、学生尤其重视“不扎堆、不聚集，选择绿色、节俭、文明的祭奠方式”，展示良好精神的风貌。
活动二、“网上祭英烈”校少先大队积极组织“特别的假期，特别的形式——网上祭英烈活动”，通过在网上献花、点烛、鞠躬、写感言等方式，寄托对革命先烈的崇敬与哀思。小队员们用自己稚嫩的画笔，描绘出对革命烈士的敬仰与感恩之情!
活动三、致敬“六霍起义纪念塔”3月29日，校少先大队发出倡议：少先队员可以在父母的陪伴下，前往六霍起义纪念塔，向烈士致敬。各中队辅导员精心组织，孩子们错时来到纪念塔，敬礼，默哀，重读入队誓词……文明有序。陪同前来的家长表示：这样的活动，不仅是孩子们受到教育，家长也受益良多。
本次清明祭扫系列活动，旨在“立德树人”，通过鲜活、具体的事例，传承革命先烈的理想信念和红色革命传统，增强孩子们的爱国情怀和社会责任感、使命感，牢固树立奋斗精神，增进综合素质，促进学生全面发展。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为了维护国家的尊严，争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月4日，青年志愿者组织了一次“清明节祭扫烈士墓”的活动。目的是让志愿者通过缅怀民族英烈的英雄业绩，更清楚地认识到奉献精神的意义，更好地做好志愿服务工作。
我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队，认真地聆听主持人的致词。我抬头瞻仰墓碑，墓碑上写者：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔，不悔为革命的付出。所以，他们理应受到敬仰!
接着是在墓前默哀，我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活，也明白要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。而我们的幸福是他们赐予的。我们该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界。随后，我们绕过墓碑，到了烈士墓前，庄重地用双手把小菊花献给了烈士们。“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂!”在中国这方热土上，有无数仁人志士，为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福，抛头颅、洒热血，谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们的生命换来了中国繁荣的今天，是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思，深深地缅怀，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在这鲜花中，让它陪伴在先烈的左右。接着，我们参观了烈士陵园。还认真的整理和清扫了烈士陵园。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”伴着杜牧的《清明》，4月4日又一次到来，我们少先队员怀着沉重的心情又一次的迎来了我国的传统节日——清明节。
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救灾中，解救了一位又一位危难者的是谁?人民子弟兵。在2_年春末夏至时节，汶川地震，不顾自己的生命，迅速赶赴现场，采取救援行动——奋力寻找、抢救灾区人民的又是谁呢?中国人民解放军。……英雄们为了保护他人，不顾危险，谱写了多少生命的赞歌!他们勇于实践，在危难中争做“第一个吃螃蟹者”，以致失去性命，却义无反顾地，编辑了多少生命的美文!
回想几十年前，莽莽山岳，重重关河，旌旗刀枪，烈火硝烟……留下更多的却是一个个的坟茔，一座座的纪念碑以及曾经滚烫流淌着的热血!据统计，共和国的创建中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍……漫漫长征路，两万五千里长眠着多少位红军将士已无法统计;8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名祖国优秀儿女付出了宝贵的生命;3年解放战争，又有26多万子弟兵牺牲在殊死的战斗中。即使在和平时期，人们又面临着地震、洪水等自然灾害!然而，所有的危急时刻，一切危险的地方，只要祖国和人民一声令下，英雄们总是冲在最前!
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据区礼貌办、回民区团委及回民区教育局团委文件精神和我校德育工作的实际状况，呼市七中团委组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动状况作如下总结:。
一、领导重视，统一部署。
自接到上级团委及区礼貌办“关于广泛开展‘清明节网上祭英烈’活动的通知”后，校园领导和校团委十分重视该活动。团委及时拟定“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，召开团支部书记例会，对‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖，资料丰富。
1、统一组织网上签名寄语活动。
初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华礼貌网”进行网上签名寄语活动，透过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在寄语中写到：“我是一名共青团员，在清明节这个特殊的日子，我怀着深深的崇敬之情向您们保证：您们用自己宝贵的生命换来了我们这天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，为了祖国蒸蒸日上，为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!”参与签名寄语的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。全校学生用心参与，大约1000名学生参与到本次签名寄语活动中，活动好处深远。
2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动。
在清明间期间，各班开展形式多样的革命传统教育活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报，各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动。同时，还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动。
3、清明前夕组织高一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动。
4月3日下午，校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动。活动过程中团员代表表达了学生们的心声：继承先烈们的遗志，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动，为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力。
三、效果明显，好处深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明祭英烈活动方案清明祭英烈活动简报
各市、县(区)文明办：
根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求，今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下：
一、活动主题。
以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动安排。
1.开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传，扩大网上活动覆盖面;用好网络，宣传革命文化、红色文化、英烈精神。
2.组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动，组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。
活动时间为4月1日至4月7日，为期一周。
三、有关要求。
各地各部门要高度重视，精心组织、周密安排，发挥各自职能优势，抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用，开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道，为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施，确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。
各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办，相关工作信息请及时反馈。
联系人：朱xx，电话(传真)：xx，电子邮箱：xx。
自治区文明办。
2016年3月29日。
清明祭英烈活动心得
我们能够在这样和平的环境下生活，全在于我们的先辈用他们的汗水努力争取换来的，这场运动是___年前一批先进青年和知识分子作为先锋，广大人民群众一起反帝反封建的伟大爱国主义运动。而在五四运动之后，中国共产党的领导下，中国人民不断进步，一代又一代青年站在时代的前列，创造了令人赞叹的辉煌。
正是这样的中国使人自豪、安全感。“又是一年清明时，哀思如潮祭英烈。”是啊，清明节又到了，各处人民都会到烈士陵园去祭奠先烈，更何况今年是五四运动一百周年。于是，作为吉首大学物电院学生，学院里举办了这样有意义的活动，当然是要参加的。大家身穿正装，佩戴三徽在大坡公园集合。从山坡下成队伍走上去，路上从远处就可以看见高大的纪念碑，等到了陵园门口，纪念碑就更加清晰的出现在我们眼前，肃穆的气息使人不自觉地将脚步放轻、呼吸放缓，好像在担心会惊醒长眠的先烈们。在活动正式开始前，我们齐唱国歌，感受着先辈奋勇杀敌的激烈，顿时回忆起曾经听到过的“没有中国共产党，就没有和平的生活。”
活动正式开始，任老师告诉了大家党从成立开始到后面一步步的发展，从最初的小舟到如今的容纳众人的大船，这是一个漫长却十分重要的过程。更加坚定了大家要努力奋斗为国家做贡献的决心。古诗词有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，然而不管是往日的大雨还是今日的烈日都无法阻拦大家在纪念碑下听书记讲述党的相关经历，大家都在阳光下缅怀与追思，回忆着过去，思索着未来，怀揣着尊崇英烈的情感和对国家热爱的心情，静望着吉首烈士纪念碑。
此次《传承20__清明祭英烈》的主题团日活动，让我与党之间的联系更深，对党的了解更深。正是有了先烈们的无私奉献和牺牲，才有了今天的幸福生活，我们要继续发扬传承先辈筚路蓝缕的精神，要传承清明祭英烈的活动，在英烈精神的感召下，让越来越多的人感悟到家园情怀。
清明祭英烈心得
孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，诠释了家国同构之理。家是最小国，国是千万家。谈起家风，李大钊烈士的长孙女说：“爷爷生活非常简朴，他不抽烟、不喝酒，没有任何不良嗜好。上班虽然路远，但一般都不坐车，主要是步行。衣服穿的特别朴素，一件长衫能穿好多年。”“他总是尽其所能帮助需要帮助的人。”家风正则社风正，家风清则国风清。清明祭英烈，就是传承革命先辈的光荣传统，让艰苦朴素、勤劳奋斗等优良作风代代相传。
清明祭英烈，每个人都应汲取英烈奋发的力量，将奋斗、担当、牺牲精神传承下去，勇做新时代的搏击者、担当者、奉献者，在各自岗位做出骄人业绩，这是对英烈的告慰。
清明缅怀英烈活动心得
清明节是缅怀先人、寄托哀思、慎终追远、敦亲睦族的传统节日，在__年清明节期间，为弘扬民族文化，缅怀革命先烈，传承民族精神，革除陈规陋俗，倡导文明新风尚，我校开展了以“清明祭英烈传承民族魂”为主题的系列活动，现将活动总结如下：
一、加强宣传，营造纪念革命英烈、传承民族文化的良好氛围。
在清明节来临之际，我校围绕“清明祭英烈传承民族魂”、“做一个有道德的.人”等活动主题，首先通过校园广播，向全体同学发出倡议，号召同学们走进春天，拥抱自然，过一个健康的清明节;积极投身“小手拉大手，文明祭奠共携手”活动，过一个绿色的清明节;积极参与“网上祭英烈”活动，过一个励志的清明节;遵守有关法律法规，过一个平安的清明节。随后各班级围绕“清明祭英烈传承民族魂”、“做一个有道德的人”等活动主题召开主题班会，了解清明节的历史文化，学习革命先烈的英雄事迹，开展移风易俗文明安全祭扫教育，为过一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的清明节提供了有力的保证。
二、开展“清明祭英烈传承民族魂”征文比赛。
4月是我校的感恩月，结合我校的感恩教育，开展感恩月征文比赛，让学生传承中华民族优秀文化，讴歌先烈的丰功伟绩，表达对先烈的深切怀念，使学生深刻感受到当今和谐幸福的生活来之不易，激发学生的进取之心。对于获奖的优秀学生要予以表彰，其优秀文章通过校园广播、校园网等形式予以大力宣传，使学生常怀感恩之心，做一个有道德、知感恩的人。
学校号召学生利用清明节放假期间开展网上祭英烈活动，学生踊跃参加，据统计参与网上祭英烈的人数为160多人。学生会向校学生会成员发出倡议，本着自愿和就近的原则到烈士墓或烈士陵园扫墓，10多名学生会成员自发组织到谷里烈士陵园祭扫英烈。通过系列祭英烈活动，使学生受到了爱国主义、社会主义教育，增强了历史责任感和使命感。
四、精心组织，务必确保过一个安全的清明节。
在清明放假之前，各班级都召开主题班会，对清明节的防火、交通意识等方面进行了重点教育，号召同学们积极参与“小手拉大手、文明祭扫共携手”活动，做健康、文明、环保、平安祭扫新风的义务宣传员。同时号召全体同学向广大家长宣传健康、文明、环保、平安祭扫新风尚。通过上述教育，使学生和家长增强了安全防范意识，安全出行，文明祭扫，清明节期间学生没有发生一例意外伤害事故，更没有因祭扫而引发火灾，真正度过了一个平安祥和的清明节。
清明祭英烈活动心得
走入襄西烈士陵园，我情不自禁地严肃、庄重起来。在这片富有光荣革命传统的土地上，涌现出一大批甘洒热血，为报效祖国而英勇献身的革命先烈，他们以大无畏的精神，投身于革命事业，用短暂而壮丽的一生在中国革命写下了光辉灿烂的一页，创造了许多可歌可泣的感人事迹，谱写了一曲曲人生壮美的篇章，光荣地载入了中国伟大的历史史册。
走进襄西烈士纪念馆，凝视这一张张布满历史印记的照片，回首我国曾经的沧桑荣辱，令我深受震撼，深受感动。它带给我的不仅仅是对往昔峥嵘岁月的追忆与怀想，还有我们对人生价值的深刻思索和感悟：我们尊重生命，更敬仰这些为革命理想和人民大业甘愿献出宝贵生命的人;我们珍爱和平，更热爱这些为社会和平、世界和谐始终坚持不懈努力的人。
热血铸丰碑，英魂垂青史。我们今天的美好幸福的生活都是这些革命先烈们用他们的鲜血、生命换来的啊，让我们秉承先烈遗志，在爱国主义的伟大旗帜下立志、立德、立言、立行，为建设更加繁荣、平安、文明、和谐的祖国作出更大的贡献。
走出烈士陵园，相信每个人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串问号：日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀?这里的每一幅图片，都是事实，为何有人不能正视它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?这里的每一尊遗容都在呐喊。这呐喊告诉我们：忘记英雄的民族是堕落之邦，忘记苦难，苦难就会重扣国门;这呐喊告诉我们：振兴中华，保卫祖国!
传承清明祭英烈活动心得
清明节临近，新安县老城实验小学向全校师生发出了“祭奠烈士英魂，传承革命遗志”的倡议，各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹，缅怀先辈的丰功伟绩，对同学们开展革命传统教育，号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统，增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜，不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花，还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹，发表祭奠留言等，以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾，同学们高高举起右手庄严宣誓，表示要继承先烈遗志，把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习，掌握知识，将来建设我们的祖国。
好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前，神情肃穆，唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》，寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌，表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外，各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。
不忘先烈革命志，感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意，表达他们要珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向，牢记实验小学的校训：做一个有益于社会的人!
清明祭英烈心得
清明时节，祭奠英烈，是缅怀、是追思、更是传承。我们生活在和平幸福时期，但在任何时候都不能忘记这是老一辈革命人用鲜血换来的安宁。今天我们以清明为节点缅怀英烈，不仅是仪式，也是一次时代心灵的碰撞，一次隔空对话的震撼，更是想要通过这个仪式来追寻英雄足迹，激发起人们心中深沉的爱国主义情怀，让我们的民族更加团结、奋进、向上。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。遥思以往革命者，为人民解放、为民族独立甘愿牺牲，用自己的血肉之躯挡住了无数侵略者的铁蹄，这是一种信仰，更是一种号召。
一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的责任与担当。“前事不忘，后事之师”，虽逝者远去，但其精神却得以永驻。
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传承清明祭英烈活动心得
又是一年清明时。作为中华民族的传统习俗，我们开展清明祭祀，是缅怀故人，寄托哀思，更是一种感恩教育。在今天，清明祭扫成为一种法律性倡导的全民行动。它已然成为中华民族的价值追求。这是一种源于“寻根”，重于传承的追思、感恩的价值追求，让我们常怀感恩之心，一起追思那些已逝的先辈。
清明追思，感恩那些为战疫逝去的英烈。一场突如其来的病毒，打破了我们正常的生产生活秩序，众多医务人员，纷纷逆行，广大党员干部冲在一线，在平凡的岗位上，用职责和使命书写英雄壮举，有些甚至付出了宝贵的生命，时间流逝，白衣英烈的壮举须当缅怀。清明时节，当怀感恩之心，逝者虽逝，但生者当追思，感恩他们在灾难面前，为我们负重前行。
清明追思，感恩那些为创造美好生活逝去的先烈。今天的中国，来之不易。百年历史，满是耻辱，满是沧桑。洗刷耻辱，走向复兴之路的征途中，无数的民族先辈、革命先烈不屈不挠的抗争，用生命换来了今天美好的生活。如民族危亡之时，李大钊等革命先烈、仁人志士抛头颅、洒热血，为民族独立和人民幸福舍身取义;又如岁月静好的和平年代，为保一方安宁和国家利益，29岁的维和战士申亮亮、33岁的贵州刑警李双双等当代英雄在风华正茂的年纪里为万家灯火负重前行。正是这些逝去的先烈，才有了今天人民生活富足，社会发展繁荣稳定。
清明追思，不能忘记那些给予我们家传承的先人。我来自哪里?这是清明的本核追问。追思先人，是为了教育后人，告诉他们不要忘本。每到这个特殊时节，无论多远的游子，也都会到先人的墓前去祭祀一番，为先人鞠上一躬，表达对先人的追思、缅怀与怀念。
慎终追远，民德归厚矣，在庄重肃穆中，我们低头追思为民族、为人民牺牲的先烈，珍惜今天来之不易的生活。我们缅怀自己的先人，常怀感恩之心，捧上一束鲜花，表达一份浓稠的相思。
清明祭英烈心得
一直以来，我们过着幸福、美好、和平、安定的生活。但不论走多远，都应不忘初心。这样的生活，是无数的英烈用自己的生命换来的。没有英烈们的英勇牺牲，没有英烈们的前赴后继，就没有国家的富强和我们的幸福。
在“清明时节雨纷纷”的时节里，我们祭奠英烈、缅怀英烈，就是对他们的一种尊重与敬畏，也是对当下幸福生活的一种珍惜与感恩。铭记历史，缅怀先烈，其实也是在提醒我们，幸福生活来之不易，除了珍惜，我们或许还应该做得更多一些。
近年来，为了更好地宣传先烈精神，达到教育化人的目的，各级各单位也是积极作为，宣传教育短片展播、网络直播、英烈精神在身边主题征文、为烈士寻亲、网上祭扫、寻访烈士陵园等一系列的活动，让我们再次重温与学习了英烈精神，知道了他们的故事，了解了他们的信仰，明白了他们的追求，这些，对如今的我们来说，不只是了解历史知识那么简单，而早已凝结为一种英烈精神。对此，除了要用心看、认真听之外，更要深入思、实在做。不敢说，我们要严格以先烈的精神来要求自己，但不断地向美好靠近，向他们的精神靠拢，则应该成为当下的一种社会共识。