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习近平谈治国理政的读后感(优秀20篇)

时间:2023-11-27 13:55:14 作者:影墨习近平谈治国理政的读后感(优秀20篇)

读后感是对所读书籍或文章的感受、反思和意义进行总结和表达的一种方式。下面是一些具有深度和思考价值的读后感范文,可以帮助大家从不同角度审视书籍。

读习近平谈治国理政读后感

在认真学习《习近平总书记谈治国理政》第二卷后,个人深受教育,很受鼓舞,其中内涵丰富、思想深刻,站在新时代的起点领会讲话的新思想、新观点、新方法、新要求,并努力将其应用在生活工作中,指导行为。

加强党性修养主动适应新常态。坚持把深入学习贯彻讲话精神作为一项政治任务,坚持按照要求严格约束自我,把会议精神内化于心外树于形,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥,铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。

真抓实干树立良好形象。责任重于泰山,事业任重道远,通过学习,做到真正完善自我,改造自我,使自己的思想境界提升到一个新的高度,要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,新时代的领导干部要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作,主动适应新常态,积极抢抓新机遇,真正做到全心全意为人民服务,真正为老百姓谋福利,办实事。

用改革新办法激发经济社会发展活力。习近平总书记深刻指出,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是决定当代中国命运的关键一招。这一重大判断,不仅是实现中华民族伟大复兴的强国之路,更是我们实现后发追赶提前实现全面小康的富民强县之路。在今年全面深化改革的关键之年,我们要坚持问题导向和需求导向,围绕完善市场体制机制、培育壮大市场主体、转变政府职能等重点深化改革,提高改革方案的质量,抓好改革措施的落地,加强改革效果的评估,确保取得实效。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

在佩戴上党徽的那一刻起,我心中便燃起了一股熊熊的烈焰之火,渲染了这面令人热血澎湃的赤旗。这又像是那东方冉冉升起的朝阳,让我不禁地向着它前行。那,是一种不忘初心的红色信仰!

在《习近平谈治国理政》第三卷中的第五部分“推动全面从严治党向纵深发展”专题中出现的最多一句话便是:不忘初心,牢记使命,推动全面从严治党向纵深发展。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”这一重要论断,以“两个毫不动摇”为着力点贯通“四个伟大”,为我们在新时代推动全面从严治党向纵深发展提供了思想指导。在实现民族复兴的伟大梦想中坚持“两个毫不动摇”。

实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国共产党自成立之日起,就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命,团结带领全国各族人民为谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福进行艰苦卓绝的斗争,迎来比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标的光明前景。

在党的十九大报告中,习近平总书记对新时代中国共产党的历史使命作了系统深刻的阐述,强调“实现伟大梦想,必须建设伟大工程”“我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力”。

全面从严治党永远在路上。一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。

要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性,坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。在这次的十九大报告中明确提出来夺取反腐败斗争压倒性胜利,过去我们已经取得了反腐败斗争的压倒性态势,正在巩固当中。我们还要进一步加强这方面的工作,尤其是要坚持重遏制、强高压、长震慑,还有提出来坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。

在中国特色社会主义新时代,完成伟大事业必须靠党的领导,党一定要有新气象新作为。要全面贯彻党的十九大精神,重整行装再出发,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入,开创全面从严治党新局面。习近平指出,深入推进全面从严治党,要全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,在坚持中深化、在深化中发展,实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

不忘初心跟党走昂首迈进新时代。习近平总书记说过,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。我们作为青年大学生,要在团组织的带领下,紧跟党的步伐,承担起历史赋予青年人的伟大使命。回首共青团九十五年的风雨征程,都在实践着一个信念——永远跟党走;都在印证着一个真理,就是必须跟党走!

心中的赤旗永飘扬,让我们以信仰之名,砥砺前行,无问西东,争做党的好同志!

学习《习近平谈治国理政》读后感心得

认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。

各级党组织要精心组织、周密安排,将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体,引导广大党员、干部读原著、学原文、悟原理。各级党委(党组)理论学习中心组要把《习近平谈治国理政》第三卷列入学习计划,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断提高政治能力,切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。各级党校(行政学院)、干部学院要把《习近平谈治国理政》第三卷纳入培训教学重要内容,各高校要将其作为师生思想政治教育的重要教材,各级党委讲师团要组织好对基层党员和群众的宣讲活动,新时代文明实践中心、县级融媒体中心和“学习强国”学习的平台要创新推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。

对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容,增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解,具有重要意义。

要坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展,紧密结合改革发展稳定等各方面工作,紧密结合人民群众对美好生活的新期待,在知行合一、学以致用上下功夫,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,引导广大党员、干部努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

《习近平谈治国理政》集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展崇高事业贡献的中国智慧和中国方案,成为当今世界最具影响力的领导人著作之一。

中华文化善于博采众长、与时俱进。习近平同志指出,“中国人民的价值观和精神世界,是始终深深根植于中国优秀传统文化沃土之中的,同时又是随着历史和时代前进而不断与日俱进、与时俱进的。”中国历史上许多先哲坚守儒学主体地位,但也认为应吸收佛、道中的某些理论观点以充实儒学。儒学正是由于以丰富多彩的众多文化为源头活水,与日俱进、与时俱进,才有长久的生命力。中华文化正是随着时代的发展变化不断博采众长进而得到长足发展的。

“知行合一”的实践智慧。习近平同志指出,“空谈误国,实干兴邦。”我们应结合时代条件继承和发扬中华传统文化中经世致用、知行合一、躬行实践的思想,并赋予其新的内涵。中华传统文化的一个特点就是突出人的实践智慧,并强调实践智慧必须转化为实际行动,做到内化于心、外化于行,达到“知行合一”的境界。宋代以后儒学中“实践”概念广为运用,而实践和躬行连用甚多。明代的王阳明指出,智或知应当是良知,而良知必须知行合一。中华传统文化的另一重要特点是“经世致用”。中华思想文化史告诉我们,做人和做学问这二者应当统一,而且前者比后者更加重要。因而,“经世致用”不仅是一种方法,而且是信念、理想所表现出的高尚品格。

《习近平谈治国理政》一书,是当代中国马克思主义的杰作,也是体现中华文化的范本,放射出灿烂的人文之光。书中的人文思想、人文情怀和人文理念,继承和弘扬了中华优秀传统文化,增强了中华民族的文化自信。

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学习《习近平谈治国理政》体会读后感

近日,《习近平谈治国理政》第三卷发行引发热烈反响,广大党员干部群众踊跃订阅,加强理论学习,提高政治能力,切实用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。“学者非必为仕,而仕者必为学”,理论学习对党员干部的重要性不言而喻,要提升理论学习水平,不妨也从“数、理、化”入手。

善用“数”字资源。近日,有平台连续推出“学习《习近平谈治国理政》第三卷”专项答题,党员群众们纷纷通过在线答题的形式,检验自己的理论学习成果,实时更新分数,加深了学习记忆理解,掀起了“比学赶超”式的浓厚学习氛围。从纸质书到数字屏幕,学习的形式在变,但是学习的本质不变。与传统学习方式相比,数字化学习有着高效便捷、互动性强的特点。党员干部加强理论学习也要与时俱进,不能做“技术小白”,在继承发扬传统学习方式优点的同时,也要善于使用数字信息化平台,通过在线答题、视频会议、网络直播等新方式,充分利用线上数字资源,丰富理论学习载体,不断扩展理论学习的时间和空间。

强化“理”论支撑。理论学习没有捷径可走,要脚踏实地一步一个脚印,只有坚持读原著学原文悟原理,才能真正领悟到理论的精髓。原著原文是根和源,党员干部要静下心来读原著、学原文,不断加深对马克思主义经典著作,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想等原文的学习研讨,这是最直接、最有效的学习方法。《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,要原原本本学习、原汁原味领会,坚持学思用贯通、知信行统一,要推动全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高自身解决困难、推动工作的能力。

坚持“化”为实效。习近平总书记强调,武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。理论联系实际是理论学习的关键,学习过程中,党员干部一定要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学用结合,以实际行动践行初心使命。坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法,深入基层、深入实际、深入群众,把理论学习融入实践,带着感情学,带着责任学,带着问题学。找准切入点、找对路子,活学活用、学以致用,用理论来指导实践,用理论解决难题,切实将理论学习成果转化为推动工作的实际成效。

读习近平谈治国理政读后感

中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中央文献研究室、中国外文局编辑的《习近平谈治国理政》第二卷,近日由外文出版社以中英文版出版,面向海内外发行。

2014年9月出版发行的《习近平谈治国理政》,收入了习近平总书记在党的十八大闭幕后至2014年6月13日期间的重要著作,受到国内外读者的广泛关注和好评。此后3年多来,习近平总书记又发表一系列重要讲话,提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,使党的创新理论更加丰富、更加系统。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。《习近平谈治国理政》第二卷的出版发行,对于推动广大干部群众深入学习领会党的创新理论,兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮;对于更好地展示当代中国和中国共产党的良好形象,引导国际社会更加全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式,具有重要意义。

我们广大党员干部要坚决拥护习总书记的的决策。紧跟习总书记的脚步,努力实现中华民族伟大复兴梦。要用习总书记的新时代重要思想武装我们的头脑,撸起袖子加油干,铸就共产主义事业新的“里程碑”。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

一是学懂弄通,提高政治站位。要研读研学《习近平谈治国理政》第二卷这一重要著作,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学懂、弄通、做实。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和重大意义,增进高度的政治、思想、理论、情感“四个认同”,牢固树立“四个意识”“四个自信”,忠诚维护核心、坚定看齐核心,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,不断实现新作为。

二是学以致用,提高工作能力。坚持和运用马克思主义立场观点方法,认识问题、分析问题、解决问题,增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。熟练掌握和运用总书记关于治国理政的科学思维方式,谋划、决策和推进工作,全面提升能力和水平。将《习近平谈治国理政》第二卷的学习与做好当前各项工作、谋划好今后一段时期工作结合起来,充分调动工作积极性,确保中央和省、市、县委召开的重要会议、作出的重大决策、出台的重要文件或领导同志作出的批示指示,能在第一时间学习领会,第一时间贯彻执行,推动工作开创新局面、实现新发展。

三是践行宗旨,提升服务水平。民之所望,施政所向。牢固树立“以民为本”的从政理念,坚持把“人民高不高兴、满不满意、答不答应”作为工作的出发点和落脚点,时刻保持尊民、爱民、为民的感情,始终把人民群众的安危冷暖放在心上、抓在手上,强化各项联系群众制度落实,扎根基层,时时刻刻为群众办实事、办好事。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

《习近平谈治国理政》一书,围绕治国理政提出了许多新思想、新观点、新论断,既集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,又为全体党员干部在新的历史条件下如何应对新常态、克服新困难、开创新局面指明了方向。作为一名长期在人民银行工作的党员干部,学习此书,我有以下几点体会:

第一,修身要做到笃学实诚。修业先修身,人的素质品德决定了他的能量与作为。作为一名党员干部,我们任何时候都不能放弃对自身的修炼,努力做到脑中有学问,心中有信仰,行中有戒律,胸中有理想。脑中有学问就是要求自己任何时候都不放弃学习,视学习为责任,为使命,通过学习不断地改造自己,提升自己,使自己具备适应新常态解决新问题的知识与能力,使自己永远保持与时俱进的状态与激情。心中有信仰就是要求自己对党忠诚,时刻以一名党员干部的标准要求自己,坚守政治理想与政治品格,践行党的宗旨,努力做一名坚定的共产主义者。行中有戒律就是要求自己知耻有止,懂得自省自警自律,做到有敬畏,守规矩,正作风,树形象。胸中有理想就是要求自己心怀美好,能用超越现实的眼光来判断和把握,不为现实的一点困难与挫折吓倒,始终保持积极乐观的心态,并努力做到为实现理想而不懈奋斗。

第二,工作要做到脚踏实地。习近平总书记指出:“严以修身,严以用权,严以律己;谋事要实,创业要实,做人要实。”严是要求,实是行动,严要求最终要通过实际行动得以落实与体现。身为人民银行的党员干部,我们始终要牢记自身职责,自觉做老实人、说老实话、干老实事。工作的脚踏实地体现在思路实、举措实、作风实等几个方面。思路实就是要实事求是,一切从实际出发,在自觉把握新常态的前提下顺应新形势,谋划新思路,既不过于悲观低调失掉自信,也不过于盲目乐观好高骛远。举措实就是要重实际、出实招、求实效、看实绩,真抓实干,不喊空口号,不搞花架子,真正把事关群众切身利益的事情做实做好。作风实就是要经常用“三严三实”这面镜子正衣冠、找差距,不断匡正人生追求,校验责任态度,自觉培养吃苦精神、担当精神和奉献精神,少一点个人得失的盘算,多一点大局意识、责任意识,把个人荣辱融入事业成败之中,克服浮躁情绪,脚踏实地干事业,尽心竭力谋发展。

第三,必须强化对党的责任,始终以廉政作风为重。一要规范权力运行。以法治思维和法治方法,积极修订完善各项处室工作制度机制,强化对权力运行的制约和监督,努力把权力关进制度的笼子里。二要转变工作作风。坚持和发扬艰苦奋斗精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好各项工作。厉行节约、反对浪费,大力弘扬勤俭节约的优良传统,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三要始终反腐倡廉。进一步健全惩治和预防腐败体系建设,以处室负责人为重点,面向处内所有党员干部,加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。强化主体责任落实,深化“签字背书”和谈心谈话等制度。对反腐倡廉坚持常抓不懈,对拒腐防变做到警钟长鸣,以增强党员干部的规矩意识、底线意识。

《习近平谈治国理政》第三卷读后感字

作为新时代思想的强音、精神的动能、行动的引擎,《习近平谈治国理政》系列书籍引领了党员干部的新风貌、新担当,在接下来学、用、行第三卷的工作中,应当“归零”翻篇再出发、重“理”明“责”强落实、重警自励展担当,争做“t型”干部,继续实现新作为、谋划新篇章。

增强“学”的全面性,画好“t”的一横,将“专才”与“通才”相结合。从“学校门”迈向“机关门”的年轻干部中,拥有知识技能的“专才”多,拥有经验、善做群众工作的“通才”少。习近平总书记强调,要建设高素质专业化干部队伍。面对日益多元化的服务对象和日益复杂化的社会需求,“专业能力”不等同于“专一能力”,干部要画好“t型”知识力的一横,广涉猎金融财税、经济法律、文秘管理等专业广博的知识,不仅要成为成为精通业务的“专才”,更要成为疫情防控、招商引资、抢险救灾、综治维稳、征地拆迁等急难险重工作中能力全面的“通才”。

提升“用”的系统性,写好“t”的一竖,将“深度”与“细度”相辅成。习近平总书记强调,“制度更加成熟更加定型是一个动态过程,治理能力现代化也是一个动态过程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。”对良好制度的执行力和向心力是制度能够发挥长久生命力的关键。“一语不能践,万卷徒空虚。”干部要画好“t型”执行力的一竖,在上下工作的“穿针引线”中下足绣花功夫,对于第三卷19个专题全面系统学、整体把握用。对工作,要一以贯之抓“深度”,静有定力、动有方向;对实践,要一往无前抓“细度”,小处着眼、大处谋划;对问题,要一抓到底敢作为,低处着手、高效突破,“深度”完善、“细度”完备。

增强“行”的主动性,联笔写博专通透的“t”,把“思想”和“行动”相统一。习近平总书记指出,“一切不思进取、懒政怠政、明哲保身、得过且过的思想和行为都是同人民群众期盼、同新时代新要求格格不入的,武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。”干部要紧密结合时代实践,立足本职工作实际,有效地把精力集中到第三卷学以致用、明理笃行这个最重要的中心上来。要主动学习善沉浸、读通原文悟原理,摒弃“干多干少一个样、干与不干一个样”的错误想法,每天以崭新面貌迎接困难挑战,给自己压重担子、定长目标,在实践中把解决问题的经历变成有效经验的积累,把开拓眼界的阅历变成个人能力的展示,用头脑和智慧的全部能量完成全面小康这份必须答好的时代之卷。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲,是近代以来中国社会发展的必然选择,是发展中国、稳定中国的必由之路。实践充分证明,中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。

党的十九大强调,我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。新近出版的《习近平谈治国理政》(第二卷)收录了8月18日至9月29日期间习近平同志的重要著作,涵盖了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设的方方面面,反映了习近平同志对中国特色社会主义的探索和创新,也表明了中国共产党坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义的决心和信心。

“中国特色社会主义”是1982年邓小平同志在党的十二大开幕词中第一次使用的。1978年,中国共产党召开了十一届三中全会,会议作出了把党和国家的工作中心从以阶级斗争为纲转移到经济建设上来的战略决策,并作出改革开放的重大决策,为探索中国特色社会主义开辟了新的道路。从此,开始了中国共产党领导和依靠全国各族人民建设中国特色社会主义的历史进程。《习近平谈治国理政》(第二卷)开卷第一篇《努力开创中国特色社会主义事业更加广阔的前景》,就是习近平同志在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上讲话的一部分。在这篇文章中,习近平同志指出,邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产,就是他带领党和人民开创的中国特色社会主义,就是他创立的邓小平理论。中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践,所以才能取得成功,并将继续取得成功。随着时间的推移,随着中国特色社会主义事业的不断发展,中国共产党对中国特色社会主义在理论认识上不断深化,在建设规律的把握和运用上不断增强,这主要体现在从1982年党的十二大以后的30多年间,在党的七次全国代表大会的报告中,都对中国特色社会主义的科学内涵作出了新的阐述,对建设中国特色社会主义的任务进行新的部署,对中国特色社会主义的前景进行新的描绘。《习近平谈治国理政》(第二卷)的每个专题,都对中国特色社会主义进行了深入的阐述。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

近期,我们材料科学与工程学院党支部开展了学习《习近平谈治国理政》第三卷,永远跟党走的座谈会,深入学习《习近平谈治国理政》第三卷,并就如何紧跟党组织的脚步开展了讨论,我就此次学习谈一下自己的感悟。

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容。

“增强看齐意识”和“守规矩,讲规矩”就现今党校存在的一些人在党校讲课时传播西方资本主义价值观念,有的口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论,有的专门挑刺、发牢骚、说怪话,有的打着党校的金字招牌随意参加社会上不伦不类的活动和腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重的现象进行了深刻的批评和反思,我们可以发现现如今有部分人借着职权之便,对自己的有利的大行方便之门,为了自己的利益而破坏了国家和群众的利益,毫无身为党员的自觉性与自律性,没有以党员的标准规范自己的行为,或做一些损害党组织利益的事情,对这种现象随少有发生,不过并不代表着没有,一旦发生那就代表着一方群众的利益得不到保障,对党组织对整个国家都造成里损害,为了国家长治久安和繁荣富强,我们必须紧跟党组织的脚步,遵守党的纪律,维护党的利益,严格要求自己的言行举止,党的目的是什么,我们的目的就是什么,为了全中国的繁荣与昌盛,坚守党的底线。

回顾历史,中华民族的伟大复兴是在党的领导下一步一个脚印走过来的,没有党的正确领导,就没有新中国的成立,没有党的正确领导,就没有中国现在的繁荣富强,,党的领导总是站在人民的利益上进行考量,一切为了人民,人民的追求就是党的追求,人民的期望就是党的期望,我们又有什么理由不跟着党走呢。

作为新时代的大学生,我们在日常生活学习中也要时刻以党员的标准来约束自己,要做到理想信念坚定,心中有党、对党忠诚,我们要把深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习十九大以来党的理论创新成果,不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,将马克思主义理论运用到实际生活当中去,做一个合格的新时代接班人。

读习近平谈治国理政读后感

《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后,引发国内外热烈反响。在《习近平谈治国理政》第三卷收录的19个专题、92篇文章中,开篇之作是习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。

党的十九大报告提出,加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。近5年来,广大党员干部在脱贫攻坚战场上扎根向下、脊背朝天,在知重负重中矢志前行,在苦干实干中锻造过硬本领,为决胜全面建成小康社会接续奋斗、毫无怨言。而今在推动全面脱贫和乡村振兴有效衔接实践上,干部群众紧密团结在一起,想在一起、干在一起,让“良法、良贤、良机”善治成为共同的精神坐标和不懈追求。

架牢“制治”之梁,让“良法”善治有保障。乡村作为脱贫攻坚的第一阵地,乡村振兴进程实时反映着治理能力和治理效能的优劣。通过进一步完善干部包保责任制度、联系群众制度、党员进社区进村组、基层自治等制度,规范完善村规民约,夯实以制度管人、按制度办事的“四梁八柱”,发挥“良法善治、以制治人”转化优势。广大扶贫干部、驻村工作队、家庭农场、生产车间、合作社等扶贫主体要在“党建领航、制度保障”中推动产业发展、项目建设、信息整合,创新构建新平台“筑巢”,能够让配套措施“引凤”有岗位、有职责、有任务、有福利。要凸显法治与德治“两翼”作用,环绕致富乡贤、技术骨干、返乡人才主体成员构建“梯度”分布,因地制宜、倾斜资源,打造共建共治共享大格局,让其走进来、留下来、干起来,携手书写乡村常治有效、善治长效新篇章。

把稳“知行”之舵,让“良贤”善治有遵循。乡村振兴的核心在于人才振兴。习近平总书记指出,“脱贫攻坚任务能否高质量完成,关键在人,关键在干部队伍作风。”发挥乡村善治主体优势,就要以思想建设为主要抓手,筑牢干事创业坚强堡垒,努力形成“精气神”丰盈、知识技能深厚、作风建设过硬的发展热潮。一方面,要在以“知”引“治”上固根本聚合力,聚焦要素整合、模式构建共同发展,用党的科学理论武装头脑,勇于开拓创新思维“破题”,在善治上谋大局求大同,时刻保持思想上清醒、信念上坚定,常态推进、与时偕行。另一方面,要紧盯治理短板弱项,在艰难探索中把握“笃行”与“善治”的前进节奏,因时因势调整战略,在应变求变中坚持行动自觉、以行促治,在政治历练、实践锻炼、专业训练中寻求“行治”的最大公约数。

拓宽“和合”之径,让“良机”善治有力量。《史记·循吏列传》有云,“施教导民,上下和合。”乡村善治走上“和合”之径,在于与群众、与制度、与环境、与技术能够和睦同心、偕作偕行。要站稳农民主体立场,将党的密切联系群众优势转化为善治优势,在落实脱贫政策、巩固脱贫成果、释放脱贫红利中提高自身适配性和兼容性,助力激活乡村振兴新活力。要统筹兼顾做好经济发展与环境保护、物质富足与精神满足的同发力、双提升,抓好贫困地区“双基”建设,带动提升减贫能力和创造能力,逐步实现乡村区域内、行业内、村组内共同富裕。同时要蓄力转换“危”与“机”形势、对接“供”与“需”断点、提升“长”与“短”效能,在发展壮大村级集体经济中合理分布点位、贯穿领域,打通资源与产业、要素与项目有机融合的“最后一公里”,让“制、治、效、能”同频共振、行稳致远。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。“三良”合璧之道在全面小康路上镌刻着深厚情感和卓越智慧,推动广大干部群众在综合之治中充分发挥“良贤”的主观能动和行动自觉,持续巩固“架梁”“稳舵”“拓宇”,让人民群众的获得感、幸福感、安全感愈发充实,让乡村走向善治光明大道。

学习《习近平谈治国理政》体会读后感

《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷是一脉相承、有机统一的整体,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展崇高事业贡献的中国智慧和中国方案。

古人云:“治国之举,贵令贫者富”、“凡治国之道,必先富民”、“以众人起事者,无不成也”……。即治国理政,首要宗旨必需“富民”,只有“富民”,才能得到民众的拥戴,才会出现国强民富的大好局面。中央提出了“人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素”;“立党为公、执政为民”;“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”;“群众利益无小事”的执政理念。

习近平总书记强调:“要把人民呼声作为第一信号,把人民需要作为第一选择,把人民满意作为第一标准”。但现实还是有差距的,某些地方政府的执行者,在“理念”上有偏差,行动上未达到“一致”,群众不满意的事还时有发生,这就需要中央高度关注,以全方位、多层次、多渠道、多视角的举措,加大督查落实的力度,“反腐败永远在路上”,只有这样才能真正达到“以众人起事者,无不成也”。

《习近平谈治国理政》这本书何以风靡全球?美国前国务卿基辛格一语道破天机:“它为了解一位领袖、一个国家和一个几千年的文明打开了一扇清晰而深刻的窗口”。著名社会学家英国社会科学院院士马丁·阿尔布劳说:“本书不仅仅是关于治国理政,更重要的是,它代表了一整套的可以用于建立持久秩序的思想体系。世界需要思想体系,以灵活应对各国和世界面临的挑战”。

十九大报告指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进”。

在以习近平同志为核心的党中央领导下,中国人民夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,一定能够实现!

读习近平谈治国理政读后感

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。,对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容,增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解,具有重要意义。围绕治国理政提出了许多新思想、新观点、新论断,既集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,又为全体党员干部在新的历史条件下如何应对新常态、克服新困难、开创新局面指明了方向。作为一名长期在人民银行工作的党员干部,学习此书,我有以下几点体会:

第一,修身要做到笃学实诚。修业先修身,人的素质品德决定了他的能量与作为。作为一名党员干部,我们任何时候都不能放弃对自身的修炼,努力做到脑中有学问,心中有信仰,行中有戒律,胸中有理想。脑中有学问就是要求自己任何时候都不放弃学习,视学习为责任,为使命,通过学习不断地改造自己,提升自己,使自己具备适应新常态解决新问题的知识与能力,使自己永远保持与时俱进的状态与激情。心中有信仰就是要求自己对党忠诚,时刻以一名党员干部的标准要求自己,坚守政治理想与政治品格,践行党的宗旨,努力做一名坚定的共产主义者。行中有戒律就是要求自己知耻有止,懂得自省自警自律,做到有敬畏,守规矩,正作风,树形象。胸中有理想就是要求自己心怀美好,能用超越现实的眼光来判断和把握,不为现实的一点困难与挫折吓倒,始终保持积极乐观的心态,并努力做到为实现理想而不懈奋斗。

第二,工作要做到脚踏实地。习近平总书记指出:“严以修身,严以用权,严以律己;谋事要实,创业要实,做人要实。”严是要求,实是行动,严要求最终要通过实际行动得以落实与体现。身为人民银行的党员干部,我们始终要牢记自身职责,自觉做老实人、说老实话、干老实事。工作的脚踏实地体现在思路实、举措实、作风实等几个方面。思路实就是要实事求是,一切从实际出发,在自觉把握新常态的前提下顺应新形势,谋划新思路,既不过于悲观低调失掉自信,也不过于盲目乐观好高骛远。举措实就是要重实际、出实招、求实效、看实绩,真抓实干,不喊空口号,不搞花架子,真正把事关群众切身利益的事情做实做好。作风实就是要经常用“三严三实”这面镜子正衣冠、找差距,不断匡正人生追求,校验责任态度,自觉培养吃苦精神、担当精神和奉献精神,少一点个人得失的盘算,多一点大局意识、责任意识,把个人荣辱融入事业成败之中,克服浮躁情绪,脚踏实地干事业,尽心竭力谋发展。

第三,必须强化对党的责任,始终以廉政作风为重。一要规范权力运行。以法治思维和法治方法,积极修订完善各项处室工作制度机制,强化对权力运行的制约和监督,努力把权力关进制度的笼子里。二要转变工作作风。坚持和发扬艰苦奋斗精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好各项工作。厉行节约、反对浪费,大力弘扬勤俭节约的优良传统,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三要始终反腐倡廉。进一步健全惩治和预防腐败体系建设,以处室负责人为重点,面向处内所有党员干部,加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。强化主体责任落实,深化“签字背书”和谈心谈话等制度。对反腐倡廉坚持常抓不懈,对拒腐防变做到警钟长鸣,以增强党员干部的规矩意识、底线意识。

可以说,《习近平谈治国理政》一书,充分表明了当前和今后一个时期我党的根本任务和前进方向,前路漫漫,任重道远。我们必须牢牢抓住机遇,以“实干”和“为民”为基础,不断创新,认真部署规划,探索最佳方式解决实际问题,做好本职工作。同时,要以高度的责任感和事业心,时刻履职尽责,勇于担当,敢于创新,切实发挥好自身作用,为人民银行事业的发展贡献自己的一份力量!

读习近平谈治国理政读后感

市委办公厅昨天下发《对于做好习近平谈治国理政第二卷学习教育的通知》,要求全市各级党组织和全体党员干部要自发把学习《习近平谈治国理政》第二卷同窗习宣传贯彻党的十九大精神严密联合起来,作为学习宣传贯彻党的十九大精神的重要内容,作为案头卷、工具书、座右铭,认当真真学,原底本本学,接洽实际学,带着深沉情感学,全面精确掌握思想精华和核心要义。

通知指出,《习近平谈治国理政》第二卷生动记载了以习近平同志为中心的党中心,团结率领全党全国各族国民在新时代保持和发展中国特色社会主义的巨大实践,集中反应了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和重要内容,有助于咱们正确控制这一重要思想的精力本质和丰盛内涵,是深入学习懂得习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的威望读本。《习近平谈治国理政》第二卷的出版发行,对推动宽大干部大众深入学习体会党的翻新理论,崛起学习宣传贯彻党的十九大精神高潮;对于更好展现当代中国和中国共产党的良好形象,领导国际社会更加全面客观地意识和懂得中国发展途径、发展理念、发展方法,存在重要意思。

告诉请求,充足发挥党委(党组)实践学习核心组的示范带动作用,把《习近平谈治国理政》第二卷作为主要学习内容,推动全部党员切适用习近平新时期中国特点社会主义思维武装脑筋、领导实际、推进工作;各级党校要充分施展主渠道、主阵地作用,把《习近平谈治国理政》第二卷作为各级各类干部培训的必备教材,做到全员笼罩;各高校要把《习近平谈治国理政》第二卷作为学校思想政治教育跟课堂教养的重要内容,推动《习近平谈治国理政》第二卷进教材、进课堂、进学生头脑;市属社科单位要精心组织宣传阐释,一直推出有深度的研讨结果;市属消息媒体要聚焦学习《习近平谈治国理政》第二卷,全方位、多角度宣传报道,营造学习宣扬贯彻的浓重气氛。要通过深刻学习宣传教导,进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思惟在北京落地生根、开花成果,进一步构成活泼实践。

读习近平谈治国理政读后感

在全党全国上下深入学习贯彻党的十九大精神的重要时刻,由中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中央文献研究室、中国外文局编辑的《习近平谈治国理政》第二卷,近日由外文出版社以中英文版出版,面向海内外发行。

党的十八大以来,习近平总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的历史担当,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作,发表一系列重要讲话,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,对新时代“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大战略问题作出科学回答,对中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列带有根本性的问题作出科学回答,充分展现了马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力。

实践发展无止境,理论创新无止境。在五年来治国理政实践中形成的习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,对我们党在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,具有重大现实意义和深远历史意义,成为广大党员干部群众的精神旗帜和引领中华民族伟大复兴中国梦的思想火炬。

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。深入学习领会好、贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,一个重要方面就要在读原著、学原文、悟原理上下功夫。这次出版的《习近平谈治国理政》第二卷,收录了习近平总书记在8月18日至9月29日期间的讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇。这批重要文稿深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。通过一篇一篇地学习原文、逐字逐句地研机析理,有利于更好地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、理论特色、实践要求、时代背景、历史贡献,为广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了最好的脚本和注解。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民的一项重大政治任务。要坚持读原著、学原文、悟原理这个重要方法,深入学、持久学、系统学,让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑人心,使广大党员干部群众切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,更加自觉地把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到决胜全面建成小康社会的各领域、体现到实现“两个一百年”目标的全过程,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大理论武装和行动指导。

习近平谈治国理政读后感

近日,我阅读了关于《谈治国理政》一书。在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措,集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略,全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为,这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面,全面了解中国“新常态”的重要著作,是中国社会主义新时期统一思想,凝聚共识,指导实践,推动工作的科学指南,为我们深入学习领会系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。我一边读一边思考,《谈治国理政》一书,视野开阔,言简意赅,意境深远,读后难忘,受益颇深。

品读此书,体会有三:

《谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《谈治国理政》一书中的治国理政方略,有助于形成用科学理论武装头脑的风尚,有助于培养我们的科学理论思维,有助于提高我们的科学理论水平。在开展“适应新常态,重在敢担当”的主题活动中,我们就是要坚持运用治国理政方略武装我们的头脑,就是要着力解决作风建设中存在的突出问题,切实把主题教育活动与日常教育教学工作紧密结合起来,用主题教育活动的实际成效推动教育教学工作再上新台阶。

当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,改革已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用治国理政思想来统一我们的思想,这就要求我们坚持运用治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作。这就要求我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

在治国理政新的伟大实践中,提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措,描绘出了改革发展的新蓝图。《谈治国理政》一书以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标,我们要运用治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措,要以良好的精神风貌,务实的工作作风,踏石留印、抓铁有痕的劲头推动教育教学工作。在教育教学实践中,我们一定要有谋划工作的新思路,要有推动工作的新举措,要有解决问题的新对策,要有敢于担当的新胆识。要从我做起,从现在做起,求真务实,真抓实干,切实干出成效来。

总之,《谈治国理政》一书蕴含了科学思维方式和求真务实精神,彰显了马克思主义的科学世界观和方法论,坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位,这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神,自始至终贯穿体现在实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中,我们要坚持以治国理政方略武装我们的头脑,坚持用治国理政思想统一我们的思想,坚持用治国理政举措推动我们的工作,立足实际,敢于担当,努力工作,进一步为党的教育事业做出新的贡献。

读习近平谈治国理政读后感

《习近平谈治国理政》是一部理论性、针对性、指导性、前瞻性非常强的宝典,它谆谆告诫我们:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,它要求我们:要“撸起袖子加油干”、“不忘初心,继续前进”,呼吁世界:要建立人类命运共同体。质朴的字里行间,充分体现了一个共产党人、一个哲人、一个伟人的广袤胸怀和雄韬伟略。

作为一名统战干部,对应到联络处担负的工作,我们感到:学习领会好《习近平谈治国》,要着力做好三个方面的工作:

二是强调“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式;。

三是强调坚决维护国家主权、安全和发展利益;。

四是强调要发挥统一战线争取人心作用,发展壮大爱国力量;。

另一方面,利用好海外联谊会、代表人士微信群和qq群等平台,广交朋友、深交朋友、交真朋友,壮大港澳台海外代表人士队伍,将我们党捍卫国家核心利益的坚强决心和意志、规矩、底线灌输给他们,指导好各地湖北联谊会特别是香港湖北社团总会的工作,推动港澳台海外统战工作更好地服务国家战略大局。

不断拓展基层、专业精英和青年等重点群体,组织好各项港澳台海外来鄂交流考察活动,积极传递正能量,壮大朋友圈,扩大影响力,不断增强国家荣誉感和民族自豪感,为党实现新时代新使命提供有效的人心支持和力量保证。

具体到部里近期开展的“保密”、“人脸识别”等工作,我们联络处全体保证高度重视、积极支持、坚决执行,消除麻痹思想,以高度的政治姿态做好各项工作。

严格落实中央八项规定及实施细则的要求,加强党风廉政建设,紧绷安全保密底线红线,确保各项工作安全有序、不出问题。三是要加强支部党建工作。坚持按照机关党委工作安排,严格落实党的组织生活制度,加强理论学习,结合实际工作,努力查找“四风”倾向性问题,按照联络干部会调研、会组织、会沟通、会写作、会演讲的“五会”能力要求,努力提高自身能力素质,培养锻造一支能力过硬、作风扎实的党员队伍。

当我们举手向党旗宣誓的那一刻起,就注定了我们是党的人,就注定了我们无论何时都要以共产党人的标准严格要求自己,不管是探亲休假、8小时以外还是离退休,都要时刻保持党性原则,生命不止、要求不断、奋斗不息!

读习近平谈治国理政读后感

对一名军人来说,时刻了解国家大事要闻,关心国家命运是必修课。假期之余,为了补充自身关于党和国家政治理论方面的知识,我认真研读了《习近平谈治国理政》一书。

与其它政治类书籍不同。此书收入习近平总书记在11月15日至6月13日这段时间内的重要著作,共包含有讲话、谈话、演讲等多种不同类型的文献言论。读罢发现总书记虽为一国之首但语言朴实,简而易懂。这里就本书第六个专题中《青年要自觉践行社会主义核心价值观》两个部分和整个个第九专题——推进国防和军队现代化作详细的观点和感想的阐述。

总书记205月4日在北京大学师生座谈会上的谈话俨然成为了青年人坚定社会主义核心价值观的良好教材。以五四运动的五四精神入手,强调广大青年对五四运动的最好纪念就是在党的领导下,勇敢做时代前列的奋勇者、开拓者、奉献者,以执着的信念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任。国有四维,礼义廉耻,因此我们青年人应坚守“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观去维持国家和谐稳定的大局与良好的发展方向。总书记说实现中国梦,必须增强道路自信、理论自信、制度自信,而这“三个自信”正是需要核心价值观去支撑!诚然,作为新时代青年,我们应当牢记梁启超《少年中国说》,我们的价值观定位决定了未来整个社会的价值取向,因而总书记强调抓好这一时期的价值观养成的重要性。在阐明青少年坚定良好价值观的缘由后,总书记为广大青少年点出要下功夫的四点:一、勤奋,下得苦功夫,求得真学问;二、修德,加强道德实践;三、明辨,善于明辨是非;四、笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。鉴于以上四点,本人作以下自我对照:虽有积极的态度,但扎实度不够。今后应当秉执道德修养,踏实努力,不仅要做好当下事,更要明辨事理,为社会主义核心价值观的推行作积极贡献。

新陈代谢是不可抗拒的历史规律。对少年儿童的培育显得尤为重要,总书记提出心有榜样,从小做起,接受帮助等四个方面去影响少年儿童。社会主义核心价值观不仅需要推广更需要传递,永不熄灭。作为朝气蓬勃的青年人,更要起带头作用,去影响后一辈,为良好价值观的传递起积极作用。

作为一名军校生,未来战争的指挥官,在刚拿到此书时,就被吸引到第九专题——推进国防和军队现代化。此专题有分为三个方面,“把国防和军队建设不断推向前进”、“努力建设巩固国防和强大军队”、“建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队”。

总书记说:保证党对军队的绝对领导,关系我军性质和宗旨,关系社会主义的前途和命运,关系党和国家长治久安,是我军的立军之本和建军之魂。将思想政治建设摆在建设首位的重要性不言而喻。全军上下都应为实现国防和军队现代化的宏伟目标而努力奋斗。其中特意注释了当代军人核心价值观:忠诚于当,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉。简单的20个字却概括全了我们当代军人应具备的全部特征。

正如三旅宿舍墙上挂的“听党指挥,能打胜仗,作风优良”,党指挥是灵魂能打胜仗是核心。总书记在最后提出热爱国防,保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动的观点。

读习近平谈治国理政读后感

自党的十九大召开以来,全国各地掀起学习党的十九大精神的热潮,学习十九大精神是当前及今后一段时期内的首要政治任务,而《习近平谈治国理政》第二卷是学习宣传贯彻党的十九大精神的重要读本。《习近平谈治国理政》收入了习近平从党的十八大到6月期间的重要著作,《习近平谈治国理政》第二卷收入了习近平在208月18日至9月29日期间的重要讲话等,记录了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央一系列治国理正新理念新举措新战略,是一本意义深远的“工具书”,值得我们认真地读,细细地品,反复地思。党员干部要自觉加强政治学习,认真研读,领会精神,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,理论指导实践,推动各项工作。

要把学习《习近平谈治国理政》同宣传贯彻党的十九大精神紧密结合,学习习近平新时代中国特色社会主义思想新理念,特别是习近平总书记在治藏方针政策上的新举措,切实做到在思想上行动上同党中央保持高度一致,做到旗帜鲜明,立场坚定。学而不思则罔,思而不学则殆。学习《习近平谈治国理政》,要领悟实质,悟深学透,发现问题思考问题继而解决问题,学习中切实要做到学而思,思而信,信而行。学习《习近平谈治国理政》要理论指导实践,要学以致用,党员领导干部要树立正确的政绩观,加强担当意识,有责任感,有使命感;党员干部要求真务实,真抓实干,提高服务意识,做好人民的公仆,切实做到作风建设永远在路上。

学习《习近平谈治国理政》有感:学《习近平谈治国理政》,做新时代优秀公务员。

截止2月2日,《习近平谈治国理政》第二卷中英文版全球发售量突破1300万册,该书自发售以来,在全球引起强烈反响,不断突破改革开放以来中国领导人著作海内外发行量的最高记录。从这件事上,我看到了祖国越来越受到国际各界的关注,感受到世界各国对我国快速发展的好奇,更清晰明了的展示了我国日益强大的证明。

《习近平谈治国理政》一书,从第一卷到第二卷,共记载了习近平总书记11月至209月期间共178篇讲话、谈话、演讲、贺电、批示和问答,为读者清晰的描述了中共新一届中央领导集体的治国理念和执政方针。从这本书中,我们可以更好地了解我国的发展道路和走向,可以更好地了解我国的改革发展进程,可以更好地了解我国的对外政策和主张,可以让全世界人民更好地感受中国领导人的风格和魅力。

在这本书中,我更看到了身为新时代的一名国家公务员的行为规范准则。身为一名国家公务员,不能为一己私利搜刮民脂民膏,更不能因为拿到了公务员这份“铁饭碗”,消极怠工,坐在办公室里混吃等死,要以维护广大人民群众利益为行为准则,谋民生之福,解百姓之忧;身为新时代的公务员,我们接过了革命先辈们为人民服务的接力棒,我们便要承担起自己的责任,敢于担当,担负起中华民族伟大复兴的神圣使命;身为新时代的年轻一代公务员,我们更要牢记国家和党对我们的良好教育,为我们提供的优渥的生活条件,良好的社会环境,为党和人民贡献自己的青春;身为新时代在边疆xz服务群众、奉献青春的公务员,我们更是要以民族团结、国家稳定为行动目标,认真完成自己的工作,团结各族干部与群众,为人民群众的生活生产创造和平、安全的社会治安环境,为地区、国家的团结、和平、稳定贡献出自己微博的力量。

在《习近平谈治国理政》一书中,我们还看到了习近平总书记为所有读者描绘的马克思主义科学世界观方法论,为我们武装头脑、指导实践、推进工作提供了理论基础。我们要学习习近平总书记在分析解决问题时的方法,即:历史思维、辩证思维、系统思维、战略思维和创新思维,我们要在遇到问题时从历史性的角度思考问题发生的必然进程与内在逻辑,以辩证的思维思考其主要矛盾的发生,以系统的全面的从整体看问题,从根本性的、全局性的、长远性的战略角度进行对问题的全局规划,并在解决问题时适当的加入适应新时代的创新元素,擅于使用马克思主义科学世界观方法论来解决问题。

我们广大党员干部要深入的学习领会《习近平谈治国理政》,学好用好习近平总书记的治国理政思想理论,为中华民族的伟大复兴献出每一个人的力量。

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